下面是小编整理的关于幼儿园老师励志名言（共含19篇），欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“杨莹”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1) 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
2) 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
3) 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
4) 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
5) 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。
6) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
7) 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。
8) 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
9) 爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
10) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
11) 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
12) 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
13) 爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。
14) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
15) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
16) 如果这孩子的兴趣和热情一开始就得到顺利发展的话，大多数孩子将会成为英才或天才，这就是早期教育。
17) 给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。
18) 孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。
19) 重孩子，因为孩子需要平等;赏识孩子，因为孩子需要自信;新热孩子，因为孩子需要独立;学习孩子，因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐的成长!
20) 没有爱就没有正确的教育，只有爱孩子，才能把自己的心灵献给孩子，只有爱孩子，才能理解他们，体谅他们，把他们的欢乐和苦恼装在自己心中，只有爱孩子，才能更有效的教育孩子。
21) 这是一个五彩斑斓的孩童世界，显身其中，沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦，期待着快乐，期待着梦想。在同一片蓝天下，让我们用新去挖掘，用爱去呵护，用感情去感悟，用执着凝聚真诚，用真诚抒写快乐，给孩子的童年播上梦的翅膀。
22) 历史晴空，天地万物，为人师表的我爱着这份职业，神圣的职业赋予我们殷切的希望，看着幼儿走进知识的礼堂，看见孩子们在专心操作，探索的时候，老师就有孜孜不倦的耐心引导，孩子们渴望上进的心涌动着日复一日的激情，让我为不断前行的道路而加油喝彩。
23)生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过付出过拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
1) 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
2) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
3) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4) 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
5) 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
6) 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
7) 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。
8) 幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
9) 让每一个学生在学校里抬起头来走路。 ——苏霍姆林斯基
10) 踏踏实实做人、认认真真做事。——莫金华
11) 在淡泊中追求，在奋斗中奉献——刘盆妹
12) 用高尚的人格赢得学生的心灵，用坦诚的心换得学生的真诚。——王晓萍
13) 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
14) 当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。——李裔
15) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。——黄秀莲
16) 一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。——冷冰
17) 掌勺是最大的乐趣，体味从厨的苦与乐。——文燕琼
18) 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
19) 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
20) 让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!——晏璨璨
21) 童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!——肖柳英
22) 关爱童心、欣赏童趣。——黄春丽
23) 师生间的爱莫过于此：用博大的胸怀容纳无数颗童稚的心灵。——冷冰
24) 用平常心，做平常事、做平常人，做不平常菜。——李美容
25) 让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。 ——周惠芳
26) 一年最美是春季，一生最美是奉献，播撒教师所有的爱，让孩子们茁壮成长。——李丹
27) 热心对待工作，真心呵护幼儿，诚心服务家长。
28) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。——韦柳媚
29) 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
30) 有爱，就会有奇迹!——韦美球
31) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅
32) 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
33) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。——杨洋
老师励志名言
1、“镜破不改光，兰死不改香。”忠于自己的选择，成功便会向你招手！
2、含泪播种的人一定能含笑收获。
3、只有逆流而上，才能找到水的源头。
4、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
5、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
6、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天；努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
7、决心决定成功。
8、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
9、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
10、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
11、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
12、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
13、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
14、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
15、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
16、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
17、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美！
18、同谱育人新篇，共架理想金桥。
19、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！
20、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
21、空谈不如实干，踱步何不向前行。
22、“是的，我很重要！”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着，就可以昂起头自豪地说：“我很重要！”
23、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
24、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
25、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
26、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
27、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
28、用最少的悔恨面对过去；用最少的浪费面对现在；用最多的梦面对未来。
29、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
30、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
31、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
32、“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
33、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
34、每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
35、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
36、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
37、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
38、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
39、世界会向那些有目标和远见的人让路。
40、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
41、闲谈莫论人非，静坐常思己过。
42、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
43、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
44、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
46、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
47、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一一生秉烛献春华。
48、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
49、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
50、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
51、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
52、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
53、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
54、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
55、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
56、空谈不如实干，踱步何不向前行。
57、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
58、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
59、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
60、“辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
61、我们都随时处于正在学习的过程。
62、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢？
63、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！
64、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
65、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
66、翻开这一页，打开自己的心扉，去接受生活的启迪。
67、孩童似花蕾，教学像茶饭；你我同合作，戮力育英才。
68、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。
69、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
70、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
71、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。
72、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
73、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
74、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
75、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
76、如果要挖井就要挖到水出为止。
77、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
78、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。
79、成功是甜蜜的，但要经过痛苦和寻觅。
80、蹲着看他人，站着看自己。
81、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。
82、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。
1、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
2、如果要挖井就要挖到水出为止。
3、空谈不如实干，踱步何不向前行。
4、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
5、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
6、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
7、假如我不能我一定要;假如我一定要我就一定能!
8、如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的`教育经验的本质时，我就回答说:要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。
9、智者的梦再美也不如愚人实干的脚印。
10、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
11、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧!
12、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
13、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
14、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
15、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
16、上游是勇士劈风破浪的终点下游是懦夫一帆风顺的归宿。
17、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
18、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
19、不为失败找理由要为成功找方法。
20、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
21、勤奋可以弥补聪明的不足但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
22、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。
23、没有激流就称不上勇进没有山峰则谈不上攀登。
24、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
25、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
26、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情;而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
27、用爱心耐心恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
28、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
29、只有脚踏实地的人才能够说路就在我的脚下。
30、我们都随时处于正在学习的过程。
31、生命之灯因热情而点燃生命之舟因拼搏而前行。
32、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
33、忘记失败的疼苦铭记失败的原因。
34、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
35、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
36、树木十年树人百年，为了学生为了人民。
37、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天。
38、海浪为劈风斩浪的航船饯行为随波逐流的轻舟送葬。
39、快乐要懂得分享，才能加倍的快乐。
40、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
41、你可以选择这样的“三心二意”信心恒心决心;创意乐意。
42、说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。
43、只要能收获甜蜜荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
44、望远镜可以望见远的目标却不能代替你走半步。
45、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
46、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
47、有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。
48、奋斗者在汗水汇集的江河里将事业之舟驶到了理想的彼岸。
49、同谱育人新篇，共架理想金桥。
50、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
51、一个人最大的破产是绝望最大的资产是希望。
52、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
53、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
54、没有失败只有暂时停止成功!
55、教师职业如同喝咖啡，有人说苦中有甜;有人说甜中带苦。其实，苦与甜就是生活中朴素的辩证法。
56、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
57、不管多么险峻的高山总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
58、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。
59、站在爱国的前列，时代的前列，时时处处事事勇争第一。
60、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
61、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
62、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
63、你既然认准一条道路何必去打听要走多久。
64、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
65、萤火虫的光点虽然微弱但亮着便是向黑暗挑战。
66、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想不放弃一点机会不停止一日努力。
67、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!
68、没有风浪便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘也没有不屈的开拓者。
69、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生:这就是他的信任。
70、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。
71、只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
72、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。
73、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。(www.lz13.cn)
74、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
75、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起;然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
76、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用;刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。
77、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
78、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
79、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
80、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
81、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
82、孩童似花蕾，教学像茶饭;你我同合作，戮力育英才。
83、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
84、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
85、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
86、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
87、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
88、蹲着看他人，站着看自己。
幼儿园励志名言
1、在平等、和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
2、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！
3、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
4、正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
5、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
6、我是岗位的，岗位未必是我的。
7、用清眸透析心灵，用宽容善待孩子。
8、暴力、溺爱和放任是摧毁孩子健康人格的三大灾害。
9、距离近一些你会发现更多的童真，声音轻一些你会听到更多的童声。
10、父母的美德，是儿女最大的财富；父母的心房，是儿女广阔的天空。
11、孩子需要激励，犹如种子需要阳光。
12、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
13、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
14、教师因材施教，学生学有所长。
15、真情育人，彰显生命意义；桃李芬芳，提升人生价值。
16、用我们的爱关心每一个幼儿。
17、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
18、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
19、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
20、用爱心换取幼儿的快乐，用真心换取家长的信任，用责任心体验幼教之美。
21、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
22、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
23、努力把自己当成一个孩子。
24、心中有目标，眼中有孩子，处处有教育。
25、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
26、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
27、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
28、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
30、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
31、家庭教育有千谋万法，亲子沟通是第一法，此法不通，万法不灵。
32、从心灵深处在乎每个学生，润泽每颗心。
33、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
34、让每位学生成为一个追“梦”人。
35、严在当严处，爱在细微中。
36、眼中有孩子，心中有目标。
37、用爱心浇灌每一颗幼小的心灵，用热情培育每一朵稚嫩的花朵。
38、表里如一，诚实做人，脚踏实地，乐意奉献。
39、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。
40、教师无小节，处处是楷模。
41、给学生阳光，让他更灿烂。
42、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
43、教育孩子并不难，指导家长困难。
44、培育孩子的第一条：健康。
45、奉献人生，付出才会有收获。
46、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！
47、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
48、每个学生都需要关爱，让我们敞开心扉，给他一个倾诉的机会，可能会有意想不到的收获。
49、暴力只能培养奴才和暴徒。
50、让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
51、好笋出好竹，好师出好徒。
52、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
53、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
54、没有时间教育儿子。
55、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
56、用情感激发情感，用爱心唤爱心。
57、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
58、教师的幸福是因爱而被爱着，因付出而收获着，因珍惜而拥有着。
59、幼儿教育，首先是“良心”，其次是“爱”，最后是“责任”，缺一不可。
60、用爱心和智慧与孩子一起创造快乐，分享快乐。
61、学生是贴身小棉袄，常带来家的温馨。
62、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发孩子的创新。
63、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。
64、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
65、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
66、做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。
1、爱你用我的心，育你用我的脑。
2、从心开始，用爱沟通，共创和谐。
3、教育孩子并不难，指导家长困难。
4、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢?
5、做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。
6、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
7、从心灵深处在乎每个学生，润泽每颗心。
8、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
9、给学生阳光，让他更灿烂。
10、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
11、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
12、用爱奉献一生。
13、微笑是一种境界，更是一种责任。
14、用我们的爱关心每一个幼儿。
15、用微笑拥抱孩子，用真心对待孩子。
16、眼中有孩子，心中有目标。
17、踏踏实实做人、认认真真做事。
18、快乐工作，快乐生活。
19、用微笑温暖心灵，用爱心善待孩子。
20、工作着是美丽的，追求着是快乐的。
21、教育的意旨并非知识的累积，而是心智上的能力的发育。教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
22、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。
23、对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。
24、用情感激发情感，用爱心唤爱心。
25、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
26、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。
27、奉献人生，付出才会有收获。
28、好笋出好竹，好师出好徒。
29、幼儿教育，首先是“良心”，其次是“爱”，最后是“责任”，缺一不可。
30、教师无小节，处处是楷模。
31、用爱心浇灌每一颗幼小的心灵，用热情培育每一朵稚嫩的花朵。
32、好方法事半功倍，好习惯受益终身。
33、童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
34、给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
35、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
36、父母的美德，是儿女最大的财富;父母的心房，是儿女广阔的天空。
37、孩子需要激励，犹如种子需要阳光。
38、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。
39、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
40、教师因材施教，学生学有所长。
41、学生的进步是老师最大的快乐;学生的成功是老师最大的幸福。
42、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。
43、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
44、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。
1、学生是贴身小棉袄，常带来家的温馨。
2、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
3、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
4、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生最大的快乐。
5、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
6、给孩子一片爱心，对家长一份真心，留自己一颗童心。
7、眼中有孩子，心中有目标。
8、教育的根是苦的，但其果实是甜的。
9、信任，沟通彼此;信心，支持你我。
10、和孩子们一起走，才能走得远。
11、娇弱的幼苗需要土壤的给养，稚嫩的孩子需要教师无私的爱护。
12、知其心，然后能教其失也。
13、如果有人可以点亮知识和爱的火花，他们是勇于奉献的教师。
14、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
15、和孩子们在一起，我们要用爱心接纳孩子，用细心关关注孩子，用童心体会孩子。
16、有爱，就会有奇迹!
17、永远用欣赏的眼光看待幼儿，永远用宽容的心态面对幼儿。
18、你们是我眼中一道最美的风景。
19、不爱认错的孩子往往有一个不爱认错的家长，孩子是跟家长学的。
20、学生是老师的一面镜子，若要影子不歪，教师自身必须要正。
21、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。
22、兢兢业业对待工作，关怀备至呵护孩子，真心诚意服务家长。
23、教育加赞赏等于教育的平方。
24、人不可以瞧不起自己。
25、真情教书，真心育人。
26、用爱感受爱，这是教师最美的语言。
27、将一切美好传递给孩子!
28、受过教育的人好引导但难以驱使。
29、展开想象的翅膀，扬起远行的风帆，让我们的孩子从爱心中起航。
30、一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上。
31、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。
32、爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
33、授子女以钱财，仅供一时之需;传后代以德才，方可终生受益。
1) 对待学生要像春天般温暖，对待后进生更要像夏天般热情!——胡挺
2) 献出一片真情，呵护幼小心灵。
3) 一切为了孩子，为了一切孩子。
4) 用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。
5) 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
6) 快乐工作，快乐生活。
7) 将一切美好传递给孩子!
8) 每一个学生都是好学生。
9) 教育加赞赏等于教育的平方。
10) 踏踏实实做人认认真真做事。
11) 选择了远方，就要风雨兼程。
12) 用我们的爱关心每一个幼儿。
13) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
14) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
15) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
16) 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
17) 有爱，就会有奇迹!
18) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
19) 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
20) 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
1) 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。 ——金燕
2) 抓住今天，尽可能少的依靠明天!——张红燕
3) 选择了远方，就要风雨兼程。——韦素莲
4) 我愿化作-爱的天使，用真情浇灌小天使的心灵。——陈小环
5) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
6) 献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
7) 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
8) 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!——肖梦仙
9) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江
10) 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
11) 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
12) 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
13) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
14) 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
15) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16) 孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍
17) 在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
18) 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
19) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
20) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基
1) 首先做研究者，其次才做管理者。
2) “教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
3) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
4) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
5) 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
6) 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
7) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
8) 发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。
9) 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
10) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
11) 把爱带给每位学生。
12) 关爱童心欣赏童趣。
13) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
14) 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
15) 微笑是一种境界，更是一种责任。
16) 抓住今天，尽可能少的依靠明天!
17) 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
18) 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
19) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
20) 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
1) 以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。
2) 有爱，就会有奇迹!——韦美球
3) 用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。——徐寒梅
4) 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
5) 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。——杨洋
6) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。——刘焕婷
7) 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!——樊柳园
8) 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。——蔡秋英
9) 少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
10) 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。 ——顾丽珠
11) 从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。——席勒
12) 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
13) 晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
14) 我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
15) 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。——罗小芳
16) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!——李艳
17) 微笑是一种境界，更是一种责任。——韦云秀
18) 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
19) 用我们的爱关心每一个幼儿。——李秋园
20) 用心对待每个孩子，用诚对待每位家长。——黄绍芬
1) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
2) 要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
3) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
4) 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
5) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
6) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
7) 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
8) 教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
9) 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
10) 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
11) 我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子，让他们拥有一个快乐幸福的童年。
12) 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
13) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
14) 我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗，愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。
15) 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
16) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
17) 教育加赞赏等于教育的平方。
18) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
19) 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
20) 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
21) 一切为了孩子，为了一切孩子。
22) 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
23) 用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。
24) 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。
25) 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
26) 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
27) 我相信，讲台就是锻炼我锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。
28) 我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。
29) 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
1) 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
2) 用欣赏的眼光看待孩子，让尊重伴随他们的成长。
3) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。
4) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
5) 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天!
6) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
7) 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
8) 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
9) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
10) 让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。
11) 热心对待工作，真心呵护幼儿。
12) 我们的每一个孩子都是好孩子。
13) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
14) 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
15) 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。
16) 将幼教工作当作自己的事业去经营，孩子就是我事业的基础，用心去对待每个幼儿，让每个孩子喜欢我爱是我不解追求的目标。
17) 我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。
18) 我愿用我的百分百的爱换您百分百的满意，我愿用一颗充满责任的爱心为孩子们撑起一片蔚蓝的天空，让孩子们享受阳光，享受快乐。
19) 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天赏识孩子，孩子今天就成功!作为老师，最幸福的，是学生学得快乐，教师教得快乐。
20) 花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。
21) 生命需要燃烧激-情，教育更需要燃烧激-情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
22) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
23) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。
24) 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!
在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
1) 用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
2) 关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐!
3) 把爱带给每位学生。
4) 关爱童心欣赏童趣。
5) 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
6) 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。
7) 微笑是一种境界，更是一种责任。
8) 抓住今天，尽可能少的依靠明天!
9) 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
10) 要做孩子的老师，先做孩子的朋友。
11) 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
12) 交流构筑师生友谊，沟通融化师生隔阂。
13) 教师面对的孩子都是最终要独立的成人。
14) 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。
15) 教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
16) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
17) 谁爱孩子，孩子就爱她;只有爱孩子的人，她才能教育孩子。
18) 在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
19) 做一片绿叶一丝春风一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
20) 书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。
1) 为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
2) 献出一片真情，呵护幼小心灵。 ——李艳萍
3) 每一位学生都是一个小精灵，他们的头脑不是一个要被填满的容器，而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真、求善、求知的火把。——沈 健
4) 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳!用心，用爱，努力做到最好!——肖梦仙
5) 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!——韦素江
6) 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
7) 时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
8) 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
9) 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
10) 把爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。——蓝蕙
11) 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
12) 孩子的健康成长，是我们最大的希望。——汤雪萍
13) 在阳光下做人，在风雨中做事。——吴秀琼
14) 用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。——王晓娜
15) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天，为孩子开辟一块快乐的土地。——刘思思
16) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。 ——苏霍姆林斯基
17) 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
18) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。——莫梅芬
19) 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
20) 在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
1) 每一个学生都是好学生。
2) 教育加赞赏等于教育的平方。
3) 踏踏实实做人认认真真做事。
4) 选择了远方，就要风雨兼程。
5) 用我们的爱关心每一个幼儿。
6) 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
7) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。
8) 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。
9) 正是家长的溺爱，教会了孩子自私和不孝。
10) 有爱，就会有奇迹!
11) 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
12) 主要不靠“嘴”教育孩子。靠的是情境，靠的是行动。
13) 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
14) 首先做研究者，其次才做管理者。
15) “教学相长”，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
16) 爱是沟通心灵的钥匙，愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。
17) 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
18) 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。
19) 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
20) 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞。
1、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
3、学高为师，身正为范。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!
6、捧着一颗心来，不带半根草去。
7、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。
8、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。
9、成就一个学生要付出很多，毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。
10、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
11、养不教，父之过;教不严，师之惰。
12、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
13、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
14、教师的人格是教育的基石。
15、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。
16、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
17、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
18、心灵的沟通胜于知识的传递。
19、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。
21、以德感人，为人师表。
22、职业首先是做人之本，为师之本。
23、没有爱的教育，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
24、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
25、给孩子播下希望的种子，让孩子收获希望的人生。
26、爱生如爱己，教生如教子。
27、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
28、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
29、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
30、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
31、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙;高尚的师德，是学生心灵的明镜。
32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
33、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。
34、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
35、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
36、拥有童心，读懂童心的人，才会拥有育人资格证书。
37、让教学因爱而充满生命力。
38、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
39、用宽容对待过失，用洁眸透视心灵。
40、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?师德师风名言警句20条
41、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
42、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
43、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
44、教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
45、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
46、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
47、和蔼可亲的态度，永远是良好教态的注脚。
48、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
49、教师最大的幸福是看到学生们在成长!
50、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
1、十年树木，百年育人。
Ten years trees, educating people in one hundred.
2、学高为师，身正为范！
Learn Gao Weishi, body is for fan!
3、快乐工作，快乐生活。
Happy work, happy life.
4、习于智长，优与心成。
Learning to think long, optimum and heart.
5、从零开始，持之以恒。
Starting from scratch, persistent.
6、心灵塑造的最佳工程师。
The best engineers heart shape.
7、爱校、爱生是我们职责。
Love, love life is our responsibility.
8、爱孩子，是我快乐的源泉。
Love children, is my source of happiness.
9、眼中有孩子，心中有目标。
Eyes with children, a goal in your heart.
10、教育无小事；教师无小节。
Education is no small matter; Teachers have no section.
11、教育无小事，事事须尽力。
Education is no small matter, must try our best to everything.
12、学如逆水行舟，不进则退。
Learn like a stream, not to advance is to go back.
13、选择了远方，就要风雨兼程。
Chose the distance, trials and hardships.
14、天荒地老，教师的童心不泯。
The teacher never vanished childlike innocence glebe's old.
15、踏踏实实做人认认真真做事。
Steadfast personhood serious work.
16、诵读六十五条，习惯牢记心头。
Read sixty-five, used to remember my heart.
17、踏踏实实工作，认认真真育人。
Work steadfast, conscientious and educating.
18、认认真真教书，踏踏实实做人。
Teach conscientious, steadfast personhood.
19、要把阳光洒向教室的每个角落。
Sprinkle sunshine to to every corner of the classroom.
20、教着，感受着；走着，快乐着。
Teach the feeling; Walking, happy.
21、美德大多存在于良好的习惯中。
Virtue is mostly exist in good habits.
22、老老实实做人，认认真真教书。
An honest personhood, conscientious teaching.
23、微笑是一种境界，更是一种责任。
A smile is a kind of state, but also a responsibility.
24、用智慧遍智慧，用爱心培育爱心。
With wisdom, wisdom, foster love with love.
25、职业首先是做人之本，为师之本。
Professional is a man first, for the teacher.
26、首先做研究者，其次才做管理者。
Do the researchers first, secondly do managers.
27、充满童心、规范言行、善待学生。
Full of childlike innocence, standard words and deeds, good for the students.
28、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
May be the gardener regular watering, as their candle torch burning.
29、养成教育要从小事做起，学做真人。
Nurturance education should start small, learn to do a reality.
30、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
Volunteers in a way, according to the virtue, in accordance with the union special, swim in the arts.
31、你不能预知明天，但你可以把握今天。
You can't predict tomorrow, but you can grasp today.
32、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈！
Sometimes tolerance caused by the moral shock is stronger than punishment!
33、天下大事并作于细，天下难事并作于易。
World affairs and in fine, the world is easy to give in easily.
34、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。
Love the children of self is a person, love someone else's child is god.
35、好人有好报，即使没好报，也要做好人。
Bad things happen to good people good, even if, also want to be good.
36、你对生活微笑，那么生活也对你微笑。
You smile at life, life will smile on you.
37、多一份真诚的关怀，少一点无为的谴责。
A sincere care more, nothing less.
38、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。
The contents of the knowledge in interest could be learning motivation.
39、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
Really, sincere to also, not jing not sincere, not moving.
40、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。
Interest in the knowledge data could be comprehend motives.
41、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。
The secret of success education lies in the love students, respect students.
42、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
Dogged willpower can conquer any peak in the world.
43、凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
Anything's possible, opportunity belongs to the confident competitor.
44、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。
One of the most important responsibility of teachers is to cultivate students' self-confidence.
45、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
Teaching is the first duty of a teacher, both bitter, also have joy.
46、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
Ethics is the most simple understanding to the students “loving”.
47、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
With love, patience, sincerity to inspire children pure childlike innocence.
48、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。
The vitality of life is to keep learning, learning, and learning.
49、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。
By heart, and cherish every day, take honestly treats people, happiness consists in contentment.
50、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
Let love glistened in teaching, let the students grow in love.
51、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。
Work for the pleasure of others, to get to their own perfect.
52、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
Friendly with the children, he saw the sprinkled on the earth is love.
53、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。
Make a phone call smile when you, the other party must feel it.
54、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。
With love to shape, with sincere to inspire, to edify with personality.
55、以信接人，天下信之；不以信接人，妻子疑之。
By letter, the letter; Not in letter, people suspected of his wife.
56、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
Life is short, only virtue can be handed it to the remote future.
57、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
Education is the process of hard, also have happy, I am happy.
58、让我们用自己的行和自己的心教育我们的孩子。
Let us use their own and their own heart education of our children.
59、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。
A teacher never teach a timid a heroic to students.
60、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
Friendly attitude, always a teacher good itself.
61、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。
Teacher and artist is he in order to create a good living.
62、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
Ordinary children, with well education, will become an extraordinary person.
63、用爱心启迪孩子的心灵，用激情点燃孩子的智慧。
With love to enlighten the child's mind, the wisdom of the children with passion.
64、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。
Only an interest to the outside world things can maintain mental health.
65、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
I wish to be a ladder for years qin people stepping on my shoulder to climb scientific peak.
66、我们最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
Our greatest happiness is to groups of children to the other side of the ideal.
67、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
I wish to be a ladder to climb scientific peak young man stepped on my shoulder.
68、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。
Actions form habits, habits form character, character determines destiny.
69、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。
As a gardener, I believe that every flower is in full bloom.
70、唯有对外界事物抱有兴趣才能持续精神上的健康。
Only an interest to the outside world things can continue to mental health.
71、教师的加法是增加桥梁，教师的减法是减少荒凉。
Teachers additive is to increase Bridges, subtraction is to reduce waste.
72、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
The gardener, lofty title, I wish you all the peaches and chunhui times square.
73、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
Teacher's greatest happiness is to groups of children to the other side of the ideal.
74、爱心、诚心、细心、耐心，让家长放心、孩子安心。
Love, sincere, attentive, patience, let parents at ease, at ease.
75、只有学而不厌的老师，才能教育出学而不厌的学生。
Only education study of teacher, the students study.
76、宽容，但不纵容：偏爱，但不溺爱，贵在春雨润物。
Tolerant, but don't indulge: preference, but don't spoil, smooth and in the spring rain.
77、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
And so, in the process of education and teaching, we can learn a lot.
78、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。
Education is rooted in love and caring people, it can be a successful man.
79、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。
Every child is a seed. I wish to be sunshine, to warm to them.
80、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
Enjoy the humanities class, enjoy a dynamic class, enjoy the wisdom of classroom.
81、生命的蜡烛，因思维而点燃；生命的火花，因智慧而灿烂。
Light the candle of life, because of thinking and; The spark of life, because of wisdom and shining.
82、春风化雨，滋润学生的心田；雷厉风行，提升自身的素养。
Spring rain, nourishing students hearts; High efficiency, to improve its quality.
1、扬黄牛精神，做平凡工作。
2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
3、教书育人，功德无量。
4、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
5、教师就是要敬业爱生。
6、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
7、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
8、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
9、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。
10、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
11、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
12、老老实实做人，认认真真教书。
13、想让生命辉煌，就别浪费青春。
14、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
15、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
16、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
17、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
18、教师要融于师生的相互理解中。
19、把一切知识教给一切人。
20、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
21、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
22、慈父+慈母=教师。
23、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
24、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
25、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
27、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
28、我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生
29、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
30、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
31、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
32、心灵的沟通胜于知识传递。
33、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
34、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。
35、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
36、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
37、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
38、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
39、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
40、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。——李贽
41、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
42、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
43、好笋出好竹，好师出好徒。
44、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
45、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
46、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
47、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
48、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
49、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
52、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
53、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
54、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
55、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
56、教师的人格是教育的基石。
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