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她在丛中笑-经典美文
幽然凄凉下，凋残零落，花夜下，摇摇欲坠，灯火弥漫，丝丝透亮，闪烁点点星光；摇而忘却，着而迷惘，着而叹惋；凄凄泪下，点缀灯火花影，渐息庞大，希望得而，光明散射；茫茫云海，找寻错过，弥补过错，歪风路过，邪气散漫，斩而诛之；还，一片盎然，善，满布天下。山花已烂漫，伴随着甜泪，粲然，她，笑了。
她，是有生命的，她，是被大地孕育的，她的一生，是有风雨的。她像母亲，和蔼，善良，无私，不同的是，母亲孕育的是孩子，她，孕育的是精神，是品质，是顶天立地，是可歌可泣，是故事。
她出生于197月嘉欣南湖的一艘船上，她的诞生，历经沧桑，淌过鲜血，她是众人的心血，是民族的希望，她就像一棵救命稻草，倾注的是热血，身上绑着的，是命运。可赞的是，努力没有白费，她没有让人失望，希望再次打开了封闭多年的信心，教会了被死亡，被黑暗而感到世态炎凉，迷失了幸福快乐的人们，学会咧开了嘴微笑。她为民族洗刷了雪耻，治愈了伤痛。她为人民擦去那些曾被王八污蔑的唾液，让那些受尽残酷剥削和压迫，即使终年辛勤劳动，生活仍得不到温饱的人们，送去了新民主理念，送去了当家做主的权利，送去了公平和乐，温饱与温暖。那些在战争年代所经历的生死离别的痛楚，在封建社会所经历的地位阶层不同而造成的歧视，遭人唾弃，无民主公平可言，惨遭人寰的可悲待遇；流落街头，强抢民女等上世纪熟视无睹却无人救助，催人泪下的真实情景；那些见风使舵，贪图名利，徒有虚名的官府；包身工等惨遭非人待遇的低贱身份，地主等冷血，惨无人道的剥削阶级；男尊女卑，重男亲女，裹脚三寸金莲等世俗理念，愚昧无知的陋习。以上所部分列举的等等，就是旧中国的落后，封建的象征，标志。
不是说在当时不具有爱国主义，勇敢的热血青年来进行反抗，组织起义，为正义而战，只不过缺少一个共同的组织，一个正义的党派来为全国各地的真正意义上的中国人加入，共同执起义旗，让分散的力量聚集在一起，让各民族的智慧融合在一起，让为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质凝结并转而铸成结晶。这样水生火热的人民生活，终于在她的诞生后，在欢呼声中结束，完美的画上句号。
在以她为核心的带领下，中国人民打败了一切反动资本与帝国主义，跨过了一个又一个的难关，收复了一片又一片失地。终于在全国人民的热切的盼望下，工人阶级领导的，以工农联盟为基础的`人民民主国家、新一代燎原之光——中华人民共和国成立了。在成立后，应广大农民迫切，并依照当前人民生活状况，她立马规划出一系列改变当时政治局面的政策，力求将此局势扭转，让人民逃离于当时腐朽落寞封建的现实主义社会。如在1950年，中央人民政府颁布[中华人民共和国土地改革法]，它规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制并没收地主的土地，分给无地或少地的农民耕种，让地主等剥削阶级身份不攻自破，实现全民族人民无产阶级的平等共和。农民在百年甚至千年的被剥削身份后，终于翻身做了土地的主人，这是当时最伟大的盛事，全国人民都在赞颂着她，赞颂着她的知晓民心，为民分忧，为民解难。这也许鼓舞着她，让她更加的投入到这个为人民的幸福生活而努力奋斗的伟大事业中。于是她又在1945年9月，在广泛征求了人民群众的意见后，制定了[中华人民共和国宪法]，宪法规定了我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，这是我国有史以来真正反映人民利益的宪法，这也在真正意义上确立了中国普通人民在政治上的地位与所享有一切权益，这也应该是中国几千年历史上，绝无仅有的，具有历史性意义的突破。现在全新的中国，是以人民为核心的社会主义国家，没有狭隘的资本主义，没有落后的封建主义，没有帝王的统治，只有总书记亲力亲为的领导。那是一片怎样安详和乐的乐土!
这一切都得归功于她，是她的诞生，她的力量，她的善良与坚韧，带领“孩子”的顽强奋斗，与落后命运的抗争，奠定了现有的地位与权力。让广大人民群众成为国家的主人，像童话中所限定的结局一般，人民从此幸福的生活着。在没有硝烟战争的弥漫，没有欺压剥削的和平美好中，真正的选择自己的人生，过好自己的人生。在这样一个美好的结果下，人民洋溢出幸福的笑容。而她，也笑了。她的名字是气宇轩昂的，是响彻心扉的，她叫做中国共产党。在我心中，她是一位跨时代的伟大女性，因为···，因为她所为人民做的一切，就好像母亲为子女无私做的一切。不，她其实就是一位母亲，是中华人民共和国的母亲。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
我，孤独的狼王，每天生活在无忧无虑之中，没有大喜大悲，没有跌宕起伏，直到那年的日薄西山，黛山凝紫，她身着青莲裙裾，乌发流泻肩头，素青丝带束成坠云髻，带身纤袅，随着她曼妙的舞姿，轻轻飘逸，美人笑兮。
雪，如粉如沙，旋转着，升腾着，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”如此景致，亦是多年未见了。
踏着雪路，往那座开满野花的山头奔去，蓦然回首，这茫茫的大地啊，只留下我和她当年驰骋过的足迹。
傍晚。
小木屋。
我依偎在她身旁，听着她念兵书，尽管我听不懂。
目不转睛地看着她，岁月将苍老刻在她的脸上，她已不再是当年倾国倾城的美貌了，眼角的鱼尾纹细长地跟在她的眼角后头，那慈祥和蔼的容颜依旧不改。
看着她的断臂，我真得十分愧疚，回想当年：她手持铁铁鞭，一手抱着幼小的我，与几个强盗搏斗，势单力孤，在挡刀之时，不慎被大刀砍断了左臂，她没有流泪，只是走为上计，逃回小木屋，可她的心在痛，心在流泪啊！！
她如此照顾我，一照顾便是她的一生，我们都老去了，但岁月始终抹不去我与她的感情。
床旁的灯火熄灭了……
她小心翼翼地抱着我，望着苍穹上闪烁的星星，我才发现这世间的美好。
可惜，着一切的一切终究会香消玉殒，终究会烟消云散，天底下没有不散的宴席。
她的眼皮渐渐合上了，微启樱唇，她微笑的样子，真好看！！
待到日出时，我才发觉我们已经彻夜未眠了，她靠在我身旁，终究还是闭上了眼睛……但她笑了，她难得地笑了……
野花开满了整个山头，在花团锦簇中，她笑得那么甜，那么沁人心脾！
一生如梦，梦如一生，仿佛庄生晓梦，不知是入了蝴蝶之梦，还是梦到了蝴蝶？
几曾骑马倚斜桥，何处满楼红袖招，似梦还真心头绕，抬头明月相照，原来堪一笑。
再到山花烂漫时，我在丛中笑。
广东东莞长安实验中学初二:李锦欣
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春，多么美妙的字眼啊!她带来了今年鸟儿的第一声清脆的啁啾，带来了今年柳树的第一片鲜嫩绿叶，带来了今年第一阵和煦的微风，于是，万物都开始生长……
冰雪消融，春，真正地开始现出她的芳颜，
经过了寒冷的
因为有了光，就有了希望，花儿不也是这样吗?当它还是一粒种子的时候，它感受到春天让它有了梦，它想努力的把这个梦实现，这个选择没有错，它会在这个美丽的春天，美丽的生活下去。
春来秋去，也许明年它将不再开花，但在它生长过的地方，还会有许许多多的种子，和它拥有着同一个梦，继续它春天的梦。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
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她在丛中笑作文
我们语文老师是个温柔中不失霸气的'人。
老师·老虎
说起我们语文老师来，第一点让人想到的是她的严厉。
上课不认真听讲挨打，作业不按时完成挨打，犯了一点错挨打。就拿××同学来说吧，那次××同学迟到一分钟，老师却罚她在外面站一节课。幸好校长经过教室时看见××在外边罚站，便把她领到办公室，下课后让老师领人，虽然老师对我们严厉，但是她却很关心我们。
老师·老顽童
语文老师虽然已经五十多岁了，但依然青春活力，仿佛十八岁的花季少女。
有时候，上课讲着讲着，会意外地给我们一段笑话，让大家提提神。
那天，教室里来了位“不速之客”，吓得我们无法专心听课。老师却风趣幽默地说：“祝英台，梁山伯没在这里，快回去吧！”这一句话不仅把我们全班逗笑了，竟然还真的把“不速之客”给赶跑了。你说，我们老师是不是是幽默大王？
老师·妈妈
“世上只有妈妈好，有妈的孩子……”谁说的？不光只是妈妈好，我们老师也对我们好！虽然她不是我们妈妈，可她却对我们无微不至的关怀！
中午吃饭时，老师会看我们每个人都端到热腾腾的饭菜时，她才会放心到吃：中午睡觉时，她会看我们睡没睡着，她才能入睡。时不时起来看我们，导致她整个中午也没睡好。下午还要打起十二分精神给我们讲课。
老师，给了我们太多爱，倘若时光能慢一些，我希望老师永远不要变老了。
她在丛中笑作文900字
待到山花烂漫时，她在丛中笑。
我，孤独的狼王，每天生活在无忧无虑之中，没有大喜大悲，没有跌宕起伏，直到那年的日薄西山，黛山凝紫，她身着青莲裙裾，乌发流泻肩头，素青丝带束成坠云髻，带身纤袅，随着她曼妙的舞姿，轻轻飘逸，美人笑兮。
雪，如粉如沙，旋转着，升腾着，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”如此景致，亦是多年未见了。
踏着雪路，往那座开满野花的山头奔去，蓦然回首，这茫茫的大地啊，只留下我和她当年驰骋过的足迹。
傍晚。
小木屋。
我依偎在她身旁，听着她念兵书，尽管我听不懂。
目不转睛地看着她，岁月将苍老刻在她的脸上，她已不再是当年倾国倾城的美貌了，眼角的鱼尾纹细长地跟在她的眼角后头，那慈祥和蔼的容颜依旧不改。
看着她的.断臂，我真得十分愧疚，回想当年：她手持铁铁鞭，一手抱着幼小的我，与几个强盗搏斗，势单力孤，在挡刀之时，不慎被大刀砍断了左臂，她没有流泪，只是走为上计，逃回小木屋，可她的心在痛，心在流泪啊！！
她如此照顾我，一照顾便是她的一生，我们都老去了，但岁月始终抹不去我与她的感情。
床旁的灯火熄灭了……
她小心翼翼地抱着我，望着苍穹上闪烁的星星，我才发现这世间的美好。
可惜，着一切的一切终究会香消玉殒，终究会烟消云散，天底下没有不散的宴席。
她的眼皮渐渐合上了，微启樱唇，她微笑的样子，真好看！！
待到日出时，我才发觉我们已经彻夜未眠了，她靠在我身旁，终究还是闭上了眼睛……但她笑了，她难得地笑了……
野花开满了整个山头，在花团锦簇中，她笑得那么甜，那么沁人心脾！
一生如梦，梦如一生，仿佛庄生晓梦，不知是入了蝴蝶之梦，还是梦到了蝴蝶？
几曾骑马倚斜桥，何处满楼红袖招，似梦还真心头绕，抬头明月相照，原来堪一笑。
再到山花烂漫时，我在丛中笑。
程素芬，一位即将退休的老教师。她在农村学校辛勤耕耘了三十五载，今年10月18日就将到法定退休年龄。可她在教育教学工作上，没有丝毫的懈怠，而是越干越起劲，真的表现出了“老骥伏枥，志在千里”的崇高情怀。三十余年来，她始终把“让每一位学生都感受到老师对她的爱”作为事业追求的目标，一路耕耘，一路芳香。我服从组织安排，于20xx年8月来源芳中心小学主持工作。有幸与她一起共事，这学年还和她同带一个班。耳濡目染，敬佩之情油然而生，她不愧是我心目中的好老师。
她，养成教育有成效
俗话说：“积千累万，不如养成好习惯。”教育家叶圣陶也指出：“教育就是培养习惯。”由此可见培养习惯的重要性。
她在学生良好行为习惯的培养上严格要求。一年级的孩子，天真活泼，培养他们良好的行为习惯是提高教育教学质量的关键。程老师从点滴做起，循序渐进，持之以恒。你瞧，一到大扫除，她就带着孩子们劳动，自己站在凳子上擦门窗；早上，孩子们进校早，她经常捧着饭碗到班巡视。她从一年级就推行班干部轮流值日，培养孩子们的自理能力。小家伙坐在讲台前，真像一位小老师，教室里一片朗朗的读书声。
记得去年教三年级时，她班从村小转入了一位不爱学习，不爱劳动，成绩差，纪律松散的同学。这个学生性格特别倔强，对于老师的批评教育从不虚心接受，严重影响班级纪律，所有科任老师都说这是一个不遵守纪律的孩子，都对他失望。为了改变这个学生的学习、生活态度，她决定从激发他的劳动兴趣入手。她多次找这个学生谈心，告诉他劳动是可以改变一个人的气质的，并且鼓励他从爱劳动做起，一定会成为一个爱学习、守纪律的好孩子。在她的耐心教导下，以前上课从不专心听讲、不受控制的他，慢慢地竟然坐得端端正正，手也举得笔直。在此基础上，她多次表扬这个同学，帮助他树立信心，给他信任。后来，这名同学当选班上的卫生委员，负责班上的卫生打扫。他不仅爱劳动，学习成绩也有了质的飞跃。看到他有这么大的转变，同学们十分佩服，也乐于和他交往了，家长和科任老师更是欣喜不已！
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”学生们在她“随风潜入夜，润物细无声”的教育熏陶下，良好的生活、学习习惯逐步养成。她所带的班月月拿到“循环红旗”，成了学校的一面镜子，指引着全体教师积极上进。
她，关爱学生胜慈母
爱，是教育的根基，爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。
班上方煜同学的妈妈生病住院，他的爸爸要去医院照顾。孩子怎么办？方煜的爷爷、奶奶已经过世，外婆又在外地，方煜的父母伤透了脑筋。班主任程老师知道了，主动承担起照顾方煜同学生活的职责，方煜吃、住都在程老师家。星期天，程老师还抽出时间买了水果等礼物带着他去医院看望了他妈妈，令躺在病床上的孩子的妈妈感动万分。由于程老师帮助解决了后顾之忧，方煜的妈妈在医院安心治疗，半个月终于康复出院。从此，方煜妈妈逢人便夸程老师好！
记得班上的刘心足，三年级从村小转来时双科总分还不到六十分。先前的老师大都让他坐在最后排。程老师呢？分配座位按个子高矮排队入座，刘心足入学以来，第一次坐在了前排，从眼神中看出了他的高兴。从此，他经常找老师汇报班级事情。没想到一个座位就帮他找回自信，一下子把他和同学们的距离拉近了。是啊！老师喜欢谁，学生们往往亲近谁；老师看得起后进生，学生们就不会冷待他们。接下来，班主任程老师指派一名离他家较近的班干部和他一起做家庭作业，他慢慢地改掉了作业拖拉或不做的习惯。还有，程老师发现他虽然思维不是十分敏捷，但记忆能力较强，于是，经常叫他上黑板听写、课堂上背书等。他对语文学习越来越感兴趣，到四年级后语文次次都能考六七十分了，数学成绩也有了进步。
她，课堂教学显功底
课堂是耕耘改革的沃土，是一片希望的田野。为了教好书，育好人，她，这位50多岁的女教师，仍努力钻研教材，认真学习教育学、心理学知识，积极参加教师业务培训和远程教育学习。在教学中，她大胆探索，勇于改革，练就了一身教育教学的硬本领。特别是新课程实施以来，她认真学习和研究新理念。切实抓好教学的每一个环节，深究教材。以学生为主体，精心设计每一堂课，注重激发学生兴趣，合理选择教学方法，向课堂40分钟要质量，至今“宝刀不老”。
根据校本培训的要求，教导处安排每位教师一学期至少上一节公开课。程老师从不以年纪大、即将退休作为托词，而是乐意地接受。“教到老，学到老”，她认真钻研教材，精心备课，还拜托年轻教师帮忙上网查找资料，自己动手做卡片等。有了这种认真的态度，怎么上不好课呢？她上课精神饱满，语音清脆悦耳。课堂上充分体现学生的学习主体性，她给足时间，让学生读书思考，注重从小培养学生的自学习惯。新课改理念在这位老教师身上得以很好展现，不得不令人佩服。她精讲多练，课后加强辅导，教学成绩显著提高。她坚信，只有学生爱你，才能主动接受知识，才能愉快接受教育。功夫不负有心人，她班学生的成绩不断提高，差生越来越少。
她所带的班级语文学科及格率100℅，平均分位居A档，年年教师节期间都能拿到学校教学奖。如果没有一定的教学艺术和功底，没有一颗火热的心，就不可能统考成绩遥遥领先。
她，参与活动肯上心
她一贯重视学生的素质培养。她经常在班级中开展一些符合学生特点的班队特色活动，从而丰富孩子的生活，提高学生的能力。通过组织学生参加各种少先队活动，让孩子们明理、博学、自律、向上，使孩子们更加自信、乐观。这些活动给孩子们提供了展示自我的舞台，提高素质的平台，塑造健康人格的空间。
对待学校开展的活动，她也从不消极应付，而是组织学生积极参与，始终保持着一颗上进心。那种强烈的集体荣誉感实在令我叹服。每学期的黑板报评比，她围绕主题，到处查找资料，利用双休日精心设计版面，次次都以图文并茂夺魁；每年的“六一”文艺演出，她为了班级学生节目精彩，请来已退休的丈夫教学生歌曲，和年轻教师一起研究舞蹈动作，文艺演出，她班的节目总会给观众留下深刻的印象。
知道周翠芝老师，是在她作为二实小四（8）班班主任召开的第一次家长会上。
当费尽周折将孩子从外地转学到二实小三（8）班的时候，我的心情像初秋的天空一样风轻云淡。第一次开家长会，听着家长们的抱怨、老师们的无奈，才知道这个班不仅成绩、纪律全年级倒数第一，而且是让学校头疼、老师烦心、家长揪心的“问题班”，顿时肠子都要悔青，没想到二实小这片沃土上竟有这么一块贫瘠的土地，偏偏又被我的孩子撞上！我相信学校在想办法、老师们在尽力，告诉孩子要用心。
好在学校没有遗忘这个班，家长会上听着校长对接手四（8）班老师的介绍，我有一种塞翁失马的庆幸！同时心存疑虑，周翠芝真能让这个谁都想避之不及的班级旧貌换新颜？
认识周老师，是从孩子每天放学回来后、围着我转来转去的叽叽喳喳声中。
“我们周老师的普通话那可是正宗的北方普通话，看我说的也变标准了吧？”
“我们周老师在教室后面黑板上建了个摘星榜，遵守纪律、踊跃发言、认真完成作业都可以得到星星，我要努力，一定让我的星星和月亮握手！”
“今天周老师上公开课了，后面坐了好多人，他们都被我们雷倒了，没想到我们班课堂秩序那么好，还有点不相信我们上的是新课！”
“我今天上课时肚子疼得厉害，周老师发现后就把我带到办公室，找个热水袋给我捂肚子，后来才不疼了。”
“我们班篮球比赛得了冠军，周老师带着我们一起当啦啦队，嗓子都喊哑了！”
“今天周老师表扬我了，说我书读得多，知识面广。希望全班同学都多读书，做个有书卷气的孩子！”
“今天**同学说谎了，周老师严厉批评了他，告诉我们，一定要做个诚实的孩子，并要知道为自己的错误承担责任！”
“我们周老师经过层层选拔，都成为省级教坛新星了！”
说着说着两年就过去了。如今的六（8）班已今非昔比，不仅班风班纪得到了代课老师的啧啧称赞，语文成绩跃居年级第一，数学和英语成绩大幅提高，而且学生综合素质在学校也是屈指可数，“问题班”成了名副其实的“明星班”!
走近周老师，是通过踩一踩“紫依依小院儿”， 读一读这个为人师、为人女、为人母、为人妻的才情女子。
她是老师。60多个孩子和他们家长信任的目光让她深感责任重大，如何养成良好的学习习惯，培养一定的责任感，成为全面发展的孩子让她绞尽脑汁，通过查阅相关的教学资料，结合二十多年的教学经验，付出大量的时间和精力，逐渐使这个班级良性发展，并让孩子们以为班级争光为荣。孩子们说她既是严厉的老师、又是慈祥的妈妈，同事们说她以班为家，事实又何尝不是如此！
她是女儿。在一个雪花飘飘的日子，她送走了母亲，虽然天堂里没有病魔缠身，可是，没能挤出更多的时间陪陪母亲、没能让母亲再一次享受她单薄但温暖的背却成了她永久的悔。如今，陪着父亲聊天、挽着父亲散步就是她最大的享受！
她是母亲。唯一的.女儿、唯一的高三，她却没有时间为辛苦的女儿准备一日三餐，学生们也是毕业班啊。那天，匆匆为女儿做顿晚饭送去学校，换来女儿善解人意的谢谢和灿烂笑容，不称职的妈妈真的很想为女儿做得更多！
她是妻子。当年为了追随爱情来到这个离家千里的城市，二十年的理解和支持让“学生第一、家庭第二”的她心怀感激。今后的岁月，她和他依然会这样，牵着手，一直走……
她是才情女子。她用长长短短的诗词，搭成彩色的梯子，要去聆听风的承偌，要去看看等待的青荷，要去掬一捧飘落的雪花……她用大大小小的文字块，铺成七彩的心路，想去夕阳下赏茶，想去找回记忆中的美丽，想去赶走深植于身体内的寒魔……她写的更多的，是学习笔记，是如何搞好教学的思考，是记录学生们进步的一点一滴……
我问周老师，如果有一次重新选择的机会，你还会教书吗？正在欣赏节日贺卡的周老师毫不犹豫，当然！二十多年，带过的学生已几百人，每当收到他们的祝福，听到他们取得的进步，所有的辛苦都是值得，所有的付出都有了回报。一个个学生就是一朵朵的小花，一声声祝福就是一张张的笑靥，我觉得，幸福无边！
百花之中，最欣赏梅花。春天来临之时，山花烂漫，一片绚丽，以自己的赤诚迎来灿烂春光的梅花，却欣慰而安祥地隐没于满园春色之中。
油菜花丛中美文
和煦的春风如酒般醉人，如微笑般迷人。春是四季之首，是一年的开端，万物复苏，冰川融化的景象，正是春最夺人眼目的。
和煦的春风如酒般醉人，如微笑般迷人。春是四季之首，是一年的开端，万物复苏，冰川融化的景象，正是春最夺人眼目的。在春季，有其他季节见不到的美，比如说盛开在天地上的油菜花，金黄的、雪白的，配上最具代表性的绿，那时的.田地美得像一幅画，蓝天白云，歌唱的云雀，远处传来泉水流淌的“哗哗”声。
冬是白色的，秋是金色的，夏是绿色的，只有春是五彩缤纷的，她融聚着所有的颜色，万紫千红，会让人在花丛中迷茫，有看不尽的色彩，却不带一丝凌乱。大片的油菜花田，金黄色中包含着白色，一大片一大片，看起来柔软而舒适，让人有一种扑上去的冲动，多想躺在这油菜花丛中，望着那悠白的云彩，碧空如洗的天空，让明媚的阳光照在我的身上，听云雀们欢快的歌声，那一切该多美好呀！如果幸运，我还可以看见高飞的风筝，在空中盘旋着， 翻飞着，做出各式各样的动作，让人觉得它是一只自由的鸟儿，不受任何的约束，想飞去哪，就去哪。
4月来临，油菜花开始凋谢，原本茂密的花丛，现在只剩下绿色和几多零星的花朵，说来也奇怪，这样的油菜花田依旧异常美丽——月光照射下，油菜花仿佛披上了一层银纱，闪烁着银色的光辉，河水荡漾，一切倒映在水中，波光粼粼的河面，隐隐约约可以看见这幅美丽的画！
在油菜花丛中游历一圈，会让你收获不少春的气息，让你体验到前所未有的舒心与快乐，沁人心脾的芬芳，和煦的春风，让人陶醉其中……其实每一种花都有着自己的美与特色，只要你去感受它们的存在，你会有意想不到的收获。油菜花丛中，时间流逝会很快，因为在丛中，你会忘记时间，你只会记住眼前所看到的。
待到山花烂漫时，她在丛中笑的解释及原文赏析
出自
卜算子·咏梅
毛泽东
一九六一年十二月
读陆游咏梅词，反其义而用之。
风雨送春归，
飞雪迎春到，
已是悬崖百丈冰，
犹有花枝俏。
俏也不争春，
只把春来报。
待到山花烂漫时，
她在丛中笑．
【译诗】
风雨将春天送走了，
飞雪又把春光迎来。
正是悬崖结下百丈冰柱的时节，
但仍然有花枝俏丽竞放。
俏丽但不掠春光之美，
只是把春天消息来报告。
待到山花开满大地时，
梅花就在花丛中欢笑。
【赏析】
梅花是中国古代文人墨客千年吟咏不绝的主题。宋代林和靖，这位赏梅爱梅的大隐士就有不断吟唱梅花的诗篇。以“妻梅子鹤”的感情寄寓于梅花之中，可谓爱梅之最的文人了。毛主席在这里所据陆游咏梅词，反其意而用之的《卜算子咏梅》的确与陆游所写大相径庭。陆游写梅花的寂寞高洁，孤芳自赏，引来群花的羡慕与嫉妒。而主席这首诗却是写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。中国写梅之诗不计其数，大意境与大调子都差不多；毛主席的确以一代大诗人的风范，出手不凡，一首咏梅诗力扫过去文人那种哀怨、颓唐、隐逸之气，创出一种新的'景观与新的气象，令人叹为观止，心服口服。
年复一年，风雨送春归去，但漫天大雪又将春天迎了回来。哪怕县崖峭壁上结下百丈冰棱，面对如此盛大寒冷的冬景，梅花仍然一支独秀，傲然挺拔。诗人当然也依古训，以诗言志，也借梅寄志。就在这“高天滚滚寒流急”的严峻当口（即：当时中国的三年自然灾害，以及反帝、反修的激烈斗争），诗人以隆冬里盛开的梅花勉励自己，劝慰他人，应向梅花学习，在如此险峻的情况下，勇敢地迎接挑战，去展示自己的俊俏。诗人这个“俏”字用得极好，梅花从未出现这的形象就在这一个字上出现了。这是喜悦者的形象、自信者的形象、胜利者的形象，当然这不仅是诗人眼中梅花的形象，也是诗人自己以及中国共产党人的形象。这个“俏”包含了多少层深刻的含义啊，积极进取、永不屈服。
下阕，诗人又把梅花的形象向纵深引导，它虽俏丽但不掠春之美，只是一名春天使者，为我们送来春的讯息。而当寒冬逝去，春光遍野的时候，梅花却独自隐逸在万花丛中发出欣慰的欢笑。梅花，它在诗人眼中是一名战士，它与严寒搏斗，它只为了赢得春天，通报春天的来临，然后退去，并不强夺春天的美景。这一形象是大公无私、默默奉献的形象。诗人在此已大大地深化了梅花的形象，它已成为一名国际共产主义战士的形象，它已从一个中国革命者成为一名世界革命者。梅花在新中国里，它的形象已被诗人塑造成型，更加丰满高大了。
★ 她在途中的美文
★ 花丛中的发现作文
★ 贬义词笑
★ 《笑》教案
