下面是小编整理的叔叔阿姨辛苦了的说课稿（共含14篇），希望能帮助到大家!同时，但愿您也能像本文投稿人“小怪在哪里”一样，积极向本站投稿分享好文章。
一、活动目标
1.认知：学生能感受社会劳动者的辛勤与快乐。
2.能力：知道爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张；能在老师的帮助下，总结、提炼获得的经验和信息。
3.情感：培养爱护公物和珍惜别人劳动成果的情感。
4.体验：感受劳动的辛苦，养成节约的行为和品质。
二、活动重点：
1.学生知道爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张；
2.能在老师的帮助下，总结、提炼获得的经验和信息。
三、活动难点：
学生养成节约的行为和品质。
四、活动准备
1.教师在课前观察学生爱惜物品方面的表现。
2.各行各业劳动者辛勤劳动的图片、资料。
3.学生旅游拍摄的照片、折纸、贺卡纸。
4.变废为宝小窍门。
五、活动过程
（一）节假日里坚持工作的人们
1.情境表演
放学路上，三位学生在谈“五一”节的活动安排，一位说要和父母一起去旅游，一位说在银行工作的爸爸要上班，只能跟妈妈去玩，另一位学生的妈妈是护士也要上班，所以只能由爸爸带去玩。准备与爸爸妈妈一起去旅游的学生提出疑问：“‘五一’节不是放假了吗？怎么还有人上班？要是你们能跟爸爸妈妈一起去旅游该多好啊！”
2.讨论
你赞成小朋友的想法吗？说说理由。
3.想一想，抢答。
在节日里，你还见过哪些人上班呢？
（二）叔叔阿姨辛苦了
1.“五一”见闻发布会
（1）请学生讲述“五一”见闻，描述自己印象最深、最好玩的事情。
（2）展示“五一”节拍摄的照片，分享开心的经历。
2.脑力激荡。
请学生尽可能地想象如果“五一”节人们都不上班，会发生什么事呢？
3.小调查。
用举手的方式调查全班同学里面有多少学生的爸爸妈妈过节时还要坚持上班。
4.感谢叔叔阿姨。
学生分组制作小礼物，把感谢卡送给节日里坚持工作的叔叔阿姨，也可带回家给父母。
（三）它们从哪儿来
1.说一说，我最喜欢的一种食品或一件衣服。
2.思考。
这一食品和衣服要经过多少人的努力我们才能享有。
3.调查访问。
向大人请教：
（1）这一食品和衣服的原材料是什么？
（2）由原材料到生产成食品和衣服的过程是怎样的？
（3）里面包含了多少人的劳动呢？
4.交流分享
将自己调查访问的结果与同学交流。
5.总结。
（四）我是小记者
分组调查访问：
1.去农村访问农民，了解农作物从栽种到收获的过程，感受农民所付出的辛勤劳动。
2.去访问食品加工厂的工人，了解食品加工的过程。
（五）我会珍惜
1.讨论“如何珍惜人们的劳动成果呢？”
2.写“学会珍惜”倡议书。
3.变废为宝小窍门。
学生之间互相介绍、分享交流。
板书设计
9叔叔阿姨辛苦了
辛苦
节日坚持工作
带来快乐
教学后记：1.知道节日里有许多人在坚持为大家工作。
2.能体会劳动者的辛苦。
3.学生知道爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张.
叔叔阿姨辛苦了的说课稿
一、教学重点的定位
说教学目标：（请老师们参考教师用书“教学评价要点”和“主题教学目标“）
（一）情感与态度
1.感受社会劳动者的辛苦与快乐，体会他们的劳动给自己带来的欢乐。
2.在体会劳动者的辛苦的同时，能珍惜并学会感激他人的劳动。
（二）行为与习惯
爱护公物和别人的劳动成果，养成节约的行为习惯和品质。
（三）知识与技能
了解一些简单的劳动方法、知识与技能，并能在老师的帮助下，总结、提炼获得的经验和信息。
（四）过程与方法
尝试用观看视频图片、讨论交流、想象活动、表演活动等方法进行体验。
说教学重点：（请老师们参考教师用书“主题设计思路”和“图意说明）
感受社会劳动者的辛苦，爱护别人的劳动成果。这是本课的重点。它有两个关键词：一个是感受，一个是爱护。“感受”是“爱护”的基石。即只有对社会劳动者的辛苦有了真切的体验，爱护别人的劳动成果才有可能水到渠成。这个重点体现课程内容标准“爱护公物和别人的劳动成果，节约水、电、纸张等资源”。从本课教材来看，本课由为我们服务的人、节日里坚持工作的人们、辛勤的农业劳动者、爱护别人的劳动成果等四个主要部分组成（课件相应出示相关教材图片）。为我们服务的人部分能帮我们导入课题“叔叔阿姨辛苦了”并奠定了初步感受社会劳动者劳动辛苦的基调；节日里坚持工作的人们部分则教育学生尊敬他们的劳动；辛勤的农业劳动者部分则是帮助学生对劳动辛苦的直观感受，激发学生爱惜他人的劳动成果；最后是爱护别人的劳动成果部分是在以上情感激发和生活体验之后，引导学生注意节约资源，爱惜和感激别人的劳动。教材四个方面的主题部分都是围绕我们这一教学重点采取层层递进方式设计的。
说教学难点：
养成节约的行为习惯和品质是本课的教学难点。对于一年级的儿童来讲，养成一项习惯和品质并非一节课能做到的。它涉及到德育的方方面面的问题。
二、教学重点的分析
本课教材侧重突出体现了课程标准三条轴线中“我——社会“和四个方面的“负责任、有爱心地生活”（课标角度）。同时本课为一年级下册第三单元第二篇课文，教师用书对本单元教学目标明确指出，“初步认识劳动与收获的关系，学习感激劳动者，爱护他们的劳动成果，逐步引导学生养成良好的生活、劳动习惯，掌握自己生活所需要的基本知识和劳动技能。”“初步认识劳动与收获的关系”，是上一课《今天我值日》的教学重点；“感受社会劳动者的辛苦，爱护别人的劳动成果”，是本课重点；“逐步引导学生养成良好的生活、劳动习惯，掌握自己生活所需要的基本知识和劳动技能”，则是下一课《我来学做家务活》的重点。（单元目标的角度）本课课题《叔叔阿姨辛苦了》提示我们教学让学生感受他们的辛苦，在此基础上，爱护劳动成果才有了体验感悟的基础。（课题的角度）美国教育家杜威提出：教育即生活、生长、经验改造。他认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。那么本课教材的这些主题部分即是浓缩社会生活精华来帮助学生感受劳动者的辛苦，激发他们爱护的劳动成果的意识。 （从教育学、心理学的角度）从当前我校一年级学生的“前在状态”看，他们对各种各类的劳动者有一定感性认识，但对于劳动者的辛苦可能缺乏认知，因而对爱护别人的劳动成果缺乏体验，因此帮助学生感知劳动者的辛苦，感受爱护别人的劳动成果成为学生学习的重要内容。（从学生实际的角度）
三、说教学重点的.解决方法与过程
（结合教师用书“活动设计参考”以及本校本班学生实际进行）
（一）我们拟通过“活动一：它们从哪儿来”来帮助学生感受劳动者的辛苦。
杜威认为人们在社会中参加真实的生活，才是身心成长和改造经验的正当途径。因此，我们认为只有学生自己亲身去体验，才能真正得到感受。于是我们利用上一周的中队活动课，老师与同学们一起走进了草莓园，体验了阿姨叔叔们的工作。
第一个环节，我们引导学生重新体验那天的活动。先播放体验录像然后让学生认真观察，接着回忆体验经历，最后定格画面，学生谈谈自己的亲身感受。这样自然地把学生的课外生活引入到课堂，在录像资料的回放中感受到辛苦，在交流讨论体验辛苦，很容易引起学生的共鸣，能比较真切地让学生体验到劳动者的辛苦。
第二个环节，引导学生从课堂交流活动再拓展到他们的社会生活中去。首先引导学生说一说，你最喜欢吃的一种食品，最喜欢的一件衣服。接着引导学生想一想，这些食品和衣服要经过多少人的努力我们才能享有。接着结合我校一年级的学生也具有一定运用网络收集信息的能力进行一次小调查活动——上网了解食品加工的过程。（米饭的生产过程）最后把自己收集调查的成果和同学交流分享。这个环节的活动不仅升华了对前面活动的情感体验，还为下一个活动——爱护别人的劳动成果奠定了良好的认知基础和情感基础。
（二）我们拟通过“活动二：我会珍惜”来帮助学生爱护别人的劳动成果。
环节一，创设情境讲述丁丁“五一”旅游经历的故事，借助教材49页的图文并茂的资源，引导学生交流讨论丁丁哪些方面做得对。然后晒一晒自己哪些方面做得好，爱护了别人的劳动成果。本环节旨在从正面引导学生爱护别人的劳动成果光荣，培养珍惜劳动成果光荣的自豪感。
环节二，引导学生进行“不爱惜物品小调查”活动。让学生自己和同学们说说有哪些不爱惜物品的行为。然后组织交流讨论：如何爱惜别人的劳动成果。此环节重在联系本班学生的实际存在的问题对症下药，以便学生自觉意识自己做的不够好的行为，培养从多角度爱惜物品的习惯。
环节三，让学生交流变废为宝的小窍门：你知道哪些东西可以变废为宝呢？组织学生之间互相介绍、分享交流。爱惜物品，节约资源，变废为宝的活动环节 可以将学生自觉爱惜物品的行为培养成一种良好习惯的可能。
（三）我们拟通过实践活动布置进行结课，把教学重点落实延伸到学生的家庭生活和社会生活中去，力图将本课的教学重点内化为学生的自觉行动。
我们设计以下两个实践活动。实践活动一：老师相信在今后的生活中，你们一定会理解、尊重每一位劳动者，用自己的实际行动来表达对他们的敬意！,请同学们亲手制作一件手工作品,作为礼物,送给周围为我们服务的叔叔阿姨,并附上一张便条,写上一句你最想说的话。实践活动二：帮丁丁完善“节约资源，爱护别人劳动的计划书”。
《阿姨叔叔辛苦了》优秀教学随笔
《阿姨叔叔辛苦了》是人教版小学三年级《品德与社会》下册中的一篇课文。本课是让学生了解平凡劳动者工作的苦与乐，激发学生产生尊重感。
教学本课，首先要重视学生的课前采访准备活动，在课前进行扎实的采访内容指导。在教学开始时，先让学生把在课前调查的不同劳动者苦与乐的内容进行交流，对能较准确地把握采访内容，言之有物的学生进行激励性评价，使学生明白课前的准备和资料的搜集也是十分重要的，也为下面学生能与劳动者进行面对面交流打下基础。
接着，可以从学生生活实际出发，巧妙安排活动内容，如邀请为学校服务的保安叔叔、清洁工阿姨到课堂与学生进行面对面地交流，以便让学生能更好地了解身边他们所熟悉的平凡劳动者们工作的苦与乐，激发学生产生尊重感。
在进行课堂评价时，要针对学生的不同回答，给予不同的'带有指导性的意见、激励性的评价，如“你真是一个善于观察生活的孩子，希望你继续做生活的有心人…”等等，在学生与劳动者进行面对面交流时，也适时地穿插评价语，起到“穿针引线”，帮助学生与劳动者沟通的作用。
保安叔叔，辛苦了_700字
我最敬佩的人是保安叔叔。风呼呼地吹，天愈来愈冷，可小区门口的笔挺站立的仍然是保安那高大的身躯，为了我们住户的方便与安全，不惜自身的还是我们那可敬的保安同志。一个寒冷的夜晚，北风一个劲地往我领子里钻，冷得我直哆嗦，这是我们刚从外面旅游回来的一个夜晚，夜已经很深很深了，我们筋疲力尽，困，使人忘记了周围的一切，我仿佛快要睡着了。
我和父母拖着沉重的行李疲惫地踱进小区，三个人正闷头走着，突然，我听到了身后一阵短促的脚步声，近了！近了！保安出现在我们的面前，并将行李提了过去。“你这是？……”爸爸惊愕地问。“哦，没什么，你们远出回来，累了吧？几幢的，我帮帮忙。”保安笑着说。“那，谢谢了！不好意思，麻烦你了，13幢606的。”爸爸显然有点不适应这“从天而降”的热情。
顿时，我的心里有一股暖流冲垮了冰冷的堤坝，熔掉了刚才那屋冷冷的“冰风”，不经意的一句“没事儿”把我的困意打消得一干二净，我清醒了许多。我们一起走到单元门口，爸爸刚要说谢谢，只听见保安说：“没关系，我帮你们提上楼去吧，这行李怪重的。
一口气，保安把行李提到了6楼，看来这个保安他的'力气还是蛮大的。一口气爬到六楼，保安也气喘吁吁了，当爸爸邀请保安到家里坐一下，喝几口水时，保安却说：“不用了，我还有事。“一个严热的夏天，我们外出旅游回来，看见汗流浃背的保安叔叔正守在我们的车子旁边，一直守到期们来了，他一看见我们来了，便大步向我们走来，问：“这是你的车吗？”“是的。”
“您的车窗没有关好，加上您的车子里有看似贵重物品的东西，万一别人偷走了怎么办？请您以后小心点。”保安叔叔对我爸说。有一位小朋友的摇控船驶入池当中，可摇控版突然失灵了，船回不来了，保安叔叔立刻脱掉军鞋跨入过膝的池水，让那一家子感动得没话可说。……他们在不被人看好的岗位上，做着一件件不为人知的小事，他们的周围没有掌声和鲜花，但他们一如既往地为小区居民服务，我们为能有这样的保安而骄傲！
有一件事，一直在我的心里留下内疚的阴影，
那是在前冬季的一个早上，我和往常一样洗漱后吃完早餐，正收拾书包准备上学去，可是电视里的节目却像一块磁铁把我的脚牢牢地吸引了，越看越不想离开。“都快七点半了还不去上学？”奶奶在厨房大声后着。我一看表：“糟了，迟到了，今早还是我值日呢。”我火急的背上书包蹬上直行车向学校奔去，我那动作就像直行车赛手一样，车子流星似的冲到新街的一个拐弯处。突然，一个身影在我眼前闪过，我把车头猛地一摆，车轮正撞在一块砖头上，‘哗啦’一声，车子把洼地的污水溅起后，重重地摔倒在马路边。一个正在清理垃圾的清洁工阿姨连忙把我扶起：“小姑娘，干嘛这么急？摔痛了没有？’我一看，这位阿姨的脸和衣服都被水泼湿了，她不但没骂我，还在为我用手拍着身上的泥土，一边捡起甩在路边的书包呢。
“阿姨，你真好，都怪我不好！弄得你的衣服都湿了。”我低下头不好意思的喃喃自语着。“别说了，快上学去吧阿姨把手一招亲切地说着。“谢谢阿姨。”我蹬上车子，不是还回过头来看看那渐渐远去的身影。
今年，我们又相遇了，那是在我去晨练的路上。
才六点多，我透过晨雾，一眼就认出这位好心的阿姨。他身上那套有绿色闪光条的工作服已被汗水湿透了，她推着一脸装有满满一车垃圾的三轮车艰难的挪动着脚步，
环卫阿姨辛苦了周记
我听爸爸妈妈说我们建湖县城又被评为全国文明县城了，这时我的脑海里立即闪现那身穿黄色环卫服的那位阿姨，是她们用辛勤的汗水擦亮了这座文明城市。
每天早上，当我还在梦中的时候，就听到马路上“唰唰唰”的声音，我借着上厕所的机会，打开窗户向外一看，天上的'星星还眨着眼睛，月亮像弯弯的小船挂在空中，啊，那位环卫工人，她这么早就开始工作了，对她充满无限的敬佩之情。
今年夏天的一天，上午，天突然下起了雷阵雨，霎时，马路上的水流成了河，我看见那位阿姨仍然在马路上冒雨打扫。虽然她穿着雨衣，身上却依然被雨水湿透了，她一边一铲铲的把垃圾倒进垃圾车里，一边用手疏通路边的暗沟，让马路上的积水顺利地流淌。
下午，雨过天晴，太阳像火球一样悬在空中，并越来越发威，在这骄阳似火的时刻，那位阿姨顶着酷暑，继续打扫马路，我看到她汗流浃背，在三十几度高温的马路上捧着水壶“咕咚，咕咚”喝了几口水，又拿起扫把在不停地工作。这时，有多少人正在空调房里享受着凉爽，在肯德基里喝着凉茶，唯有她还在忙个不停……火辣辣的太阳把她的脸晒得通红通红，透过这通红的皮肤，我似乎看到她一颗为文明县城作出奉献的赤诚之心。
当我走在宽敞、整洁的大路上，看到阿姨们一个个忙碌的身影，不由得肃然起敬，我从内心里呼喊――！
交警叔叔你们辛苦了日记
1月9日，丹阳日报的小记者们跟随大记者，对违反交通法规的情况进行了调查。
在华地百货附近的十字路口，我看到一位交警在马路边阻挡闯红灯的市民。只见一位骑自行车的老爷爷好像看不见眼前的红灯，正准备过马路，交警叔叔拦住了他，笑眯眯地说：“老大爷，再等等就是红灯了。”老爷爷听了他的劝阻，把车退回了斑马线外，交警叔叔说：“谢谢你！”还没闲下，又有六七名青年人闯红灯，交警又拦住了他们，可那些人阴着脸，还是照样向前走，交警叔叔无奈，只得摇摇头。在一个多小时的时间内，有100多人闯红灯，另外还有一辆车停在了马路上。
在统计了闯红灯的'人数后，我们又对当班的王交警进行了采访，王交警说：“如果没有交警管，十人有五人都是要闯红灯的。”可见，当交警难，当一个合格的交警更难。
不论是严寒酷暑，还是暴风骤雨，他们都坚守在自己的岗位上。夏天，骄阳似火，尽管交警们忙得汗流浃背，但他们还是站在路口阻挡闯红灯的市民，检查过往车辆；冬天，寒风刺骨，尽管交警们手脚冰冷，但他们仍旧穿一身警服，在马到成路中指挥车辆行走。无论何时，你总能在路口看到他们的身影，早晨，当我们还睡得香甜时，交警叔叔已站在了马路上，夜晚，我们已进入梦乡，交警叔叔还站在那里。他们起早贪黑，是为了行人的安全，为了家家户户的幸福生活。
在这里，我要对交警叔叔们说一声：叔叔，您辛苦了！
辛苦了可敬的民工叔叔作文
最近的天气很热，我们天天躲在空调房里。可大家别忘了，还有一些人正在烈日底下干活，那就是民工叔叔。
太阳火辣辣地照着大地，走在街上，撑着伞，也不见凉快一些。而且街上的人也是少之又少。但在建筑工地上，还是一派繁忙的景象，民工叔叔就好象音乐家眼里跳动的音符，在工地上冒着高温在辛苦地劳作着，汗水一次又一次湿透了他们身上的衣服，衣服上清晰可见盐粒，可没有人放下手中的活。正是在他们的辛勤劳动下，建筑在一天一天地长高。 我走进工地，眼前是一条泥泞不堪的小路，由于没有东西的遮挡，太阳直射工地，没有一处阴凉的地方，所以非常得热，可那一些工人始终没有停下自己手中的活，从工地东边运砖头到工地西边，在一点点地砌房子。我走到一位工人叔叔面前，看见这位叔叔的背全是汗，汗渍弄花了他的工作衣，头上的`汗珠一颗一颗地掉下来，我问叔叔：“请问你们的宿舍在哪儿？”叔叔用手朝东面指了一指，顺着指的方向，一幢三层楼高的活动板房映入眼，走进一间房子，民工叔叔正在吃饭，他们吃的是大锅饭，一盆辣椒炒肉是他们的主菜，另配几个小菜，八个人一桌吃得津津有味；每天干的活是送钢管、挑钢筋、运水泥、刻模板的，一身都是铁灰和泥灰；晚上打点热水，在工棚里简单的淋个澡；生活是如此的简单，但建造的是大厦！接着我又走进了另一间房子，发现他们睡觉的环境是如此的差，十多人一间的工棚里只有电风扇，没有空调，有一些甚至连电风扇也没有，只有一把扇子。看着他们的那房子，我心里一怔，跟他们比起来，我们的日子真是十分不错了！
一栋栋楼房拔地而起，都是他们辛勤的劳动成果,但他们没有新房住，就是这样劳苦一辈子也根本买不起这昂贵的房子。今年建好了这栋，明年他们又打点破烂的行装，来到新的工地开始新的建设。当我们来到一个个美丽的城市，看到城市宽广的马路、宏伟壮观的建筑时，有谁会想到，这都是靠这些社会地位极其低下的民工，用他们粗糙的双手一砖一瓦建造起来的呢？
这一些民工叔叔真是令人敬佩，为了城市的美，他们做着最辛苦的工作，如果没有这一些民工叔叔，怎么会有今天这么美丽的杭州！
叔叔您们辛苦了的小学作文
5月12日14时28分这一刻，人类万万没有想到的事情发生了。一阵突如其来的大地震，震惊了全中国人民。一瞬间，山崩地裂，房屋倒塌，美好的`家园变成一片废墟。这场灾难给我们中国人民带来不幸，许许多多正在艰苦奋斗的人们被这场意想不到的大地震埋在了废墟之中。
5月13日，我的爸爸和其他子弟兵叔叔前往北川救灾。我打开电视，亲眼目睹了这些人民子弟兵不顾自己的安危，奋不顾身。他们在废墟堆里不停地挖着,经过十二小时,二十四小时,三十六小时……他们满脸灰尘,双眼布满血丝,忍着疼痛咬紧牙，救走被困在废墟之间的人们。自己坚持直到倒下再也不能站起来为止.我哭了，我恨不得马上奔去北川,对人民子弟兵叔叔亲自说一声:“叔叔，您们辛苦了!我们中国因为有你们而骄傲。”
天灾无情人有情，大难之中显真情。
总之,千言万语汇聚成一句话:“叔叔,您们辛苦了!”
不知走过多少日日月月，不知经历了多少风风雨雨。在高三这个特殊的时期，爸、妈，我想对你们说：辛苦了！
爸，您辛苦了！
您是一名普通的小学校长，却把学校所有老师和学生的利益看得比生命都重要。这个夏天整整两个月的假期，你在家的时间只有短短的二十一天。其他的时间，你都在学校，参与学校的改造和建设。我知道，你这样做是为了给老师们提供一个安全、舒适的教学环境，给学生们提供一个无忧无虑，快乐的学习场所。当您晚上回来的时候，我发现，你的头发头又少了几根，眼角的皱纹又深了许多。
在学校，你拼命的工作，我想，回到家您可能会放松一下。然而，我错了。在家里，您也很少放松过。有时候，为了写一篇论文，你早早的起床；有时候，为了备好明天的课，为了给学生们批改试卷，到夜里您房里的灯还亮着。翻着那一摞摞的备课本，我流泪了。这些年您为学校付出了多少汗水啊！
在学校，您是一个好校长;在家里，你是一个好父亲。您无时无刻不关心我的生活和学习。生病了，使您骑车送我去医院；考试不理想，使您努力的开导我，鼓励我；每当我拿着奖状回家，您总是比我还要高兴。看着您的笑脸，我发现，您脸上的皱纹没了，年轻了许多。
爸，我的好爸爸，我爱您，永远爱您。
妈，您辛苦了！
妈，您不像爸爸那样有一份固定的工作。在我的印象中，您当过民工，干过买卖；当过清洁工，做过服务员。一直到现在，才开了自己的小饭店。这一路走来，您流了多少汗水，淌过多少心血。
每当放学回家，看到的总是你在厨房中忙碌的身影。您为了省钱，连雇个服务员都不肯。炒菜做饭，擦桌洗碗，全都是您一个人在做。妈，您太累了，难道您就不怕累出病来吗？妈，休息一下吧，不要让自己太疲劳了。
妈，我知道，您这样做是为了保证我们全家的日常生活。爸爸的工资不好提取，这个担子就无情的压在您的身上。当我回家帮您收拾碗筷的时候，看着那些被客人吃得精光的盘子，我又流泪了。妈，您的心血没有白费，您做的菜越来越好吃了。
妈，您的肩膀扛起了整个家庭。在这里，我代表全家向您说声：谢谢！
妈，我爱您，永远爱您。
爸、妈，在这里，在这紧张的高三时期，我想对你们说：辛苦了！
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老师，辛苦了！-600字
老师老师，您辛苦了!在这个教师节中，您歇一会吧。您在平日里为我们批改作业，直到深夜……当所有的灯都灭了时，老师老师，只有您窗前的那盏灯是永不熄灭的。老师老师，在这个教师节中，没什么好回报您的，只有让您歇一歇!
老师，在我心中有一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力，那就是您——我敬爱的老师，您辛苦啦。蜡油就是您流下的幸福之泪，每当您看到我们的成绩有些许进步时，您就会留下它。
老师，在我心中有一个辛勤劳动的园丁，永远照顾着生命之花，永远都充满着快乐和欣慰，那就是您——我敬爱的老师，您辛苦啦。汗水就是您流下的辛勤之泪，每当您看到我们的枝叶有些许长出时，您就会流下它。
老师，您是一盏明亮的灯，在黑暗中照亮了我前进的方向;老师，您是一棵枝叶繁茂的树，为我挡风遮雨;老师，您是天空中的'太阳，让我沐浴着温暖。
老师老师，我要感谢您!是您教会了牙牙学语的我们，无边的知识。您把您全部的知识都传输给了我们，丝毫不漏。老师老师除了父母，我要感谢的就是您了，您母亲一般的拥抱，是那样的温暖……我们不希望我们的母亲太疲惫。
老师老师，您歇一歇吧!我们会按时交作业，并放到您的书桌上;老师老师，您歇一歇吧!我们会遵守课堂记录，不乱讲话;老师老师，您歇一歇吧!我们不会惹您生气的。老师老师，您放心吧!
老师老师，您歇一歇吧!您为我们付出的太多太多了，让我们无以回报。老师老师，您歇会吧!
有空的晚上，按照循例都会看一看窗外 的景色。都会觉得往事如烟……
经常都能看到，那些闪烁着的灯饰，五 光十色的。十分宜人，只是不知道，有时候也 是天地苍茫的。只是，我目前也不曾尝试过。
看到远方的灯饰，就想起在远方的老家 丶在远方的堂兄弟姐妹丶在远方的朋友……
每次，最少也要坐上三小时以上的车程 才能抵达老家。但是，为了能回去继续体验家 乡生活，也想与堂兄弟姐妹玩乐，这还是非常 值得的。
还记得在我小时候，我是一个不贪不辱 ，思想活泼的小孩子，整天都只是懂得吃和玩 乐，不知道成人们的究竟在忙碌什麽，拼命什 麽。直到现在长大了，思想成熟了许多。知道 成人或其他亲戚都是为了养家，为了自己而奔 波劳碌。
有时候，看见亲戚汗留浃背，很可惜自 己不能帮到什麽，或许就是乖乖的.听家人的话 。赫然发现，家乡的工作，不能与香港大部份 工作媲美。因为，乡间的工作大部份就是耕种 ，耕种，又是耕种。心中经常都藏着一句，话 已在嘴边，就是吐不出来的：辛苦了。
虽然，很多孩子，例如我自己。平常是 一个惯性捣蛋且不听话的学生，但是，心中仍 有一些话是藏在心里的……
她是二月的春风，唤醒了大地，她是冬日里和煦的阳光，给人带来一丝丝的暖意，她是初春的鲜花，绽放出最艳丽的笑容，她是一团烈火，点燃了希望，燃烧着激情。
她，是那么的勤勤恳恳，那么的善良，那么的和蔼可亲。在我最苦难的时期，给了我莫大的关心与帮助。工作之余，时常与我交流、谈心。快乐我们一起分享，悲伤我们一起分担。有时，我会觉得她很啰嗦，一道题，一件事，一句话能一直重复。性子急的我，便总是左耳朵进右耳朵出，有时还会出言顶撞她。她只好用无奈的眼神望着我离去。
她给了我许多许多，而我却给她带来些什么呢？回想起来，我带给她的只有一次次的伤心与绝望。只会让她憔悴的肩膀上再添加几分压力，只会让她饱经风霜的脸上再多几分愁容。
就在我们分开的那一刻，我的心情十分复杂，如同千万根线缠绕在一起，怎么解也解不开。一时间，我思绪万千，虽然我极不情愿，但是也没有什么办法。那时，我第一次感觉到离开是一件痛苦的事情，我的心在不住的颤抖。
我们距今已经有几年时间没见过面了。我一向都好，但不知她近来可好。她看似坚强，其实内心很脆弱，有什么委屈、痛苦总是不向他人倾诉。每当我路过那条熟悉的街道时，我都会想到她。想到她对我的谆谆教导，想到她对我的关怀，想到她那如花般的笑容……唤起了我的记忆，想起那一段段美好的时光。寻回了我与她的感情。
在这条宁静的小道上，我仿佛看到了她的身影，但是又很快地消失在道路的尽头，我想去追寻，可是，我又迷失了方向，我不知所措。心里一阵茫然。
如今，我有好多话想对她讲，但又不知道从何说起，也不知道对她说些什么。我只好默默地祝福她！古人说：“受人滴水之恩当涌泉相报。”可她对我的教导之恩，我去无以为报。但是我深深地知道：
那时的我，爱着她！如今的我，依然爱着她！将来的我，还会爱着她！
我们做人的道理啊？是老师。
说起“老师”这两个字，有多少人注视？老师，您一直在呕心沥血地为我们操劳着，而我们…我们有时还气您……老师！对不起，都怪我们没有理解您！
师生之间的关系有时候就像一杯咖啡，从香味四逸到浓烈甜美。如果不细细地品尝，是感受不出来的。就像一首歌里唱的一样：“如果还有下辈子，我要一直关爱你，时时刻刻保护着你……”
老师，您对我们的付出，我们对您的回报是那样地截然不同！如果说老师就像那宽阔无边的万里长城，它的一块块砖都是由无数滴汗水所给予的。老师也是一样，就像那建长城的人们一样，用她所拥有的知识一点点地给予我们……
就像我们的语文老师，呕心沥血地为我们批改沉重的作业。
就像我们的数学老师，整天都要忍气吞声地来到我们班上课，有时甚至还遭到同学们的辱骂！
就像我们的英语。科学。历社老师一样，都是一味地为了我们的学习……
老师如醇酒，味浓而易醉；老师如花香，芬芳而淡雅；老师是秋天的雨，细腻又满怀诗意；老师是十二月的梅，纯洁又傲然挺立。
在此，老师对我们所给予的爱我说都说不完，但是，有一句话在我心中暗藏了许久，那就是：“老师，您辛苦了！”
妈妈从早忙到晚，上班、接送我、做饭、洗衣、洗碗、拖地、扫地等等。
爸爸每天都上班，甚至到周末的时候也加班。
我们都应该给爸爸妈妈说一声“您辛苦了”。
二年级:银聪
★ 老师您辛苦了!
★ 父母您辛苦了作文
★ 老师您辛苦了作文
