下面给大家分享幼儿园丰收的秋天教案（共含17篇），欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“遥控便便”一样，积极向本站投稿分享好文章。
活动设计背景
根据幼儿的兴趣特点，让幼儿认识水果蔬菜的基础上认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节。教育幼儿爱惜粮食。
活动目标
1、认识一些农作物，知道秋天是丰收的季节，体验秋天丰收的快乐。
2、鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
3、教育幼儿爱惜农作物，爱惜粮食。
教学重点、难点
鼓励幼儿围绕话题表达自己的想法
活动准备
1、农民伯伯田间劳作场景录像
2、每位幼儿带1―2个水果或蔬菜
活动过程
一、提问激发幼儿谈话兴趣
小朋友你们喜欢秋天吗？
那你最喜欢秋天的什么？
二、引导发现
1、观看录像
提问：小朋友你们看农民伯伯在干什么？（收割玉米。摘棉花等）
农民伯伯是怎样劳动的，我们来学学好不好。（幼儿分组
进行表演）
小朋友你们看农民伯伯在劳动的时候累不累呢？（累）
那我们要怎样做呢？（爱惜粮食）
2、小朋友秋天还有许多的水果和蔬菜，你们最喜欢吃什么？为
什么？
三、交流讨论（给水果。蔬菜找家）
1、幼儿向小伙伴介绍自己带来的是什么？
2、把带来的水果或蔬菜放到水果区或蔬菜区。
3、幼儿自由交谈，学会向同伴介绍自己带来的水果。蔬菜名称外形。味道。及用途，然后进行分类。
设计背景
秋天是一个五彩缤纷、果实丰收的季节，自然界的万事万物都有着许多的变化，叶子变黄了，果子熟了……。而这些自然界的变化也正是教育引导孩子的良好时机。利用这个时机我组织孩子进行了一次野外活动――秋游，我园是一所县幼儿园，地处县镇、农村交界处，有许多得天独厚的自然和社会条件。带孩子到大自然中去，让幼儿更进一步的走近大自然，亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌，体会一下农民伯伯丰收的喜悦，感受农田里面真“热闹”。同时这次秋游幼儿还收集了秋天的.各种种子，体验了集体活动的快乐。
活动目标
1、感受诗歌充满情趣、形象化的语言，理解诗歌内容并乐意学讲诗歌中优美的词句。
2、乐意倾听并学习词语。发音较准确。
3、能够安静入神地倾听，提高欣赏诗歌的能力。
4、知道秋天是丰收季节，增进对大自然的喜爱之情。
教学重点
会读说词语“小麦、玉米、棉花、石榴”，并发音正确。
教学难点
朗诵诗歌并理解其内容。
活动准备
1、知识经验：已实地感受过秋天农民丰收的情景，并讨论过。
2、资料准备：
（1）幼儿用书《语言》，儿歌挂图一张。
（2）儿歌录音带，录音机，VCD及相关碟片。
（3）农作物“小麦、玉米、棉花、石榴”等词语卡片以及实物。
活动过程
一、激发兴趣，回忆秋游活动的情景。
教师一边指着桌面上孩子们秋游时收集的种子，一边说：
1、“你们看桌子上都有什么呀？”幼儿――小麦、玉米、黄豆、水稻等。
2、“这些都是哪里来的？”幼儿――是上次秋游时收集的。
3、“原来，它们都是秋天的果实呀，那你们知道秋天除了我们采集到的果实，还有那些果实啊？”幼儿――各种水果（石榴）和种子。
二、欣赏挂图，初步识儿歌。
1、教师：“现在，让我们一起来听听，这首儿歌中都有哪些果实？”
教师朗诵一遍儿歌，幼儿倾听，回答老师的提问。
2、教师：“刚才你们都听到儿歌中有哪些果实？”（小麦、玉米、棉花、石榴）
3、教师出示儿歌挂图。
教师边指着挂图，边朗诵儿歌，帮助幼儿进一步巩固。
教师：
（1）“请小朋友说说秋天到了哪些地方？”（麦田、棉花地、玉米地，果园）
（2）“请小朋友一起来玩接字成句游戏（教师读出前四个字，幼儿接着读出剩下的字）。“秋天到，秋天到，小麦弟弟笑弯了（腰），玉米爷爷（点点头）；石榴姐姐涨红了（脸），棉花奶奶（哈哈笑）。”
三、师生共同小结
1、师幼一起朗诵儿歌，感受丰收的忙碌与喜悦。（农田里面真热闹）
2、表演丰收的秋天
教师：“小朋友朗诵的这么好听，现在让我们放松一下，把诗歌表演出来。”（幼儿分角色表演）
四、扩展延伸
1、给家长一封信，让家长配合，提供各种渠道，让幼儿收集更多的果实，进一步理解主题“丰收的秋天”。
2、经常进行一些户外活动，让孩子描述自己的感受。
3、仿编儿歌。
活动目标：
1、让幼儿知道秋天是农作物成熟的季节，引导幼儿通过认识秋天基本的农作物。
3、知道农作物玉米的生长过程，激发幼儿对大自然的热爱。
活动准备：
1、经验准备：知道秋天的基本特征。
2、物质准备：农作物图片、PPT
活动过程：
一、谈话导入。
1、小朋友，秋天到了，你们知道秋天与其他季节有什么不一样的地方吗？
教师总结：天气转冷、树叶凋落、水果丰收、粮食成熟。
秋天到了，美丽的大自然发生了许多变化，大自然给我们送来了许多礼物，今天老师请小朋友参观一个美丽的地方（大屏幕播放展示各种各样的农作物，田野里一片丰收景象）。
2、师：我们今天再来了解一下丰收的秋天吧。
二、感知秋天的农作物。
1、教师出示PPT，师：小朋友在田野里看到了这么多农作物，我们一起来看一看吧（老师一边介绍农作物）
2、分别出示：水稻、黄豆、花生、高粱、红薯、玉米。
3、再次熟悉秋天的农作物。师：小朋友你们都认识了吗？让我们一起再来熟悉一下吧。
三、感知农作物的生长变化。
1、师：那你们知道这些丰收的农作物是由谁来照顾他们的呢？（农民伯伯）
2、农民伯伯为了照顾农作物有个好的收成，他都要做些什么呢？观看玉米的生长过程，引导幼儿感知农民的辛苦。
四、延伸活动。
秋天除了有丰收的农作物，还有些丰收的水果，请幼儿与爸爸妈妈一起找一找，明天我们来比一比看谁找得多！
秋天来了，蔬果成熟了！苹果红红的就像小朋友们的笑脸，桂花芬芳扑鼻，香极了。菊花五颜六色有紫红的、雪白的、淡黄的……红红的枫叶就像小朋友的手掌，在空中随风舞动，美丽极了！各种颜色的落叶落在地面上好像给大地铺上了一层五颜六色的地毯。
在一个阳光明媚的早晨，小明来到公园，看见了一颗苹果树，树上全是又大又红的苹果，就像一个个小灯笼。小明就准备去摘几个。他抬起头，眼睛盯着苹果，踮起脚尖，伸出手去摘，他一手提着篮子，一手把摘下来的苹果放进篮子里。不一会儿就摘了满满一篮。看！小红在捡枫叶呢！掉下来的枫叶就像给大地铺上了一层红红的地毯。小红弯下腰，一只脚跪在地上，看着地上的树叶，伸出手，一边捡一边自言自语地说：“多么漂亮的树叶呀！可以做一幅美丽的树叶标本了。”小军举着一片银杏叶说：“哈哈，我找到了一把‘小扇子’可以扇风喽！”他继续捡起银杏叶来。远处一位老师带着三位小朋友在一起摘苹果。老师伸出双手一个一个地把苹果摘下来，眼睛目不转睛地看着那又大又红的苹果，边上的小朋友拎着篮子接住老师摘下来的红苹果，小力也在帮忙摘苹果，他踮起脚尖，抬头一手摘苹果一手拎着篮子。乐滋滋地说道：“这么多又大又红的苹果一定很甜很好吃吧！我终于能大吃一顿了！”
公园里充满了他们的欢声笑语，一个个嘴里还唱着欢乐的歌，满载而归。
今天，爸爸、妈妈带我回老家。看一看秋天丰收的景象。
回到山上，一下车，我就闻到了一阵泥土的清香，我想这就是大山的味道吧。举目四望，发现变化真大，大地上铺着金灿灿的玉米，墙上挂着红彤彤的辣椒，大家手里拿着甜滋滋的水果，笑嘻嘻地望着丰收的景象。
在大舅家吃过午饭，我们来到山上的一片田地，地里种的全是花生，我弯腰拔起一棵，我惊奇地发现，这一棵上竟然结有几十颗的花生，刚被拔出来的花生就像是一个个胖乎乎还没有睡醒的小娃娃，真是可爱极了！于是我们收获了很多花生。
花生地旁边的地里还有一片绿油油的植物，妈妈问我：“那是什么？”我定眼一看，原来是一片辣椒地，辣椒有青的、半青半红的、还有红彤彤的，那红彤彤的像发怒的小狮子，看一眼就好辣好辣。于是，我们有收获了许多辣椒。
这时，姐姐跑过来让我们去摘柿子，我们跟着姐姐走了一段小路，穿过了一片辣椒地，看见了一棵高大的柿子树，满树的柿子把树都压弯了腰，看着红通通的柿子，我的口水不禁也要留下三千尺了。我赶紧摘了一个软的剥了皮就吃，一口气吃了三个，真甜呀！美味的汁液流到了下巴上，我舔了一舔，就一直甜到心里去了。就在我回味无穷时，大家已经摘了一大堆的柿子了。在离开回家时，我还捡到了一个大甜瓜，真是意外的丰收呀！大家还送我们许多南瓜，看着这美丽的景象，想着就要离开了，这时我的心里很不是滋味。
离开这里以后，我们又去了另外一个地方购买西红柿，到了人家的屋子里，发现地上摆了许多西红柿，当爸爸和妈妈去挑西红柿时，我就到一边和西红柿玩。看着这些红色的小精灵，我忍不住笑了，我找了一个最大的和一个最小的让它们做比较，看见西红柿皮下流淌的汁液，看着它们红色的果肉，我开心的不得了！
回家的路上，看着花生、南瓜、柿子、西红柿。心里乐开了花，今天，真是大丰收呀！
碧蓝的天空，几只小鸟飞在天上，扑闪着那对乌亮的翅膀，鸣叫着高声远去。夕阳照在丰收后的院子里，把鸟儿的翅膀染红了，染黄了。把院里的一切唤醒了，呈现出秋的金黄。
玉米露出了金黄的笑脸，新鲜的米粒犹如颗颗黄黄的水滴，娇翠欲滴。条条麦惠显的格外醒目，金色的身体犹如秋姑娘的长发。风一吹，它们随风扭动自己的身躯，骄傲极了。橙色的橘子挂在树上，个个圆溜溜，胖乎乎的，可爱的蠢蠢欲动。好像在说：“秋天是我们成熟的季节，秋天让我们金黄的外衣最漂亮，我们爱秋天！”
丰收的院子里，人们开始了收成，我看见一家人正在地里劳作。叔叔忙着收玉米，妇女抱着一个小孩子，望着这丰收的景象，满脸笑容。孩子那充满童真的眼神，带着对这个世界的探索，她摸摸头上的小辫子，疑惑极了。她现在还太小，等长大了她就会明白种植所经历的风风雨雨，收获时的喜悦和激动。女人想起了自己和丈夫一起种植粮食的辛苦，一起收获的兴奋。她骄傲的感谢着秋天给自己带来的一切，盼望着明年会更好。
男人的脸上也有微笑，他一边收着玉米，一边唱着小调，一年的辛苦获得了丰收，他同样沉侵在幸福中。
远离丰收的大院，我们瞧见了一个朦胧的身影。她穿着一件连衣裙，长发飘得老高，脸上露出会心的微笑，在金色里翩翩起舞，让秋色更浓郁。她，会是秋姑娘吗？
春、夏、秋、冬四位小姐各有各的特色，但在我看来，春的活泼，夏的热情，冬的沉静都比不过秋的昂扬。
春天百花竞放，姹紫嫣红，而秋天虽没有春天的生机勃勃，却也有其独特的韵味。秋天，菊花是百花中的佼佼者，她没有牡丹的国色天香，没有寒梅的冰肌玉骨，没有兰花的清幽，没有昙花的娇贵，有的只是那一抹朴素，那一份淡雅。到了秋天，坐在菊花园中的小亭子里，一边喝着菊花茶，一边观赏菊花，有谁能说这不是一件惬意的事呢？
春天的风太过柔和，几乎感觉不到；夏天几乎没有风，就是有，也是熏风，吹不走丁点热气；冬天的风又太过刺骨，吹在人们身上就像刀割似的；秋天的风是凉爽的，她吹走了夏天的炎热，送来了成熟的喜悦。她在果园的上空盘旋着，同成熟的水果们打着招呼，告诉他们：该离开自己的母亲，为人类做贡献了；她吹在人们的身上，告诉人们：收获的时候到了，汗水的回报来了。
落叶不知什么时候成为了秋天的标志，在人们的印象中，落叶是哀愁的。可我认为，落叶是喜悦的。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”它是为了明年的繁茂而落下的。它不是愁思的代表，而是喜悦的产物。它不是带着忧愁落下的，而是满怀着对未来的憧憬和对土地的向往落下的。人们踩在它们的身上，可以清楚地听到它们对泥土的渴望。
秋天是收获的季节，是汗水的回报到来的时节。春夏秋冬，四季更替，永不停歇。秋天在我心目中的重要地位永远也不会动摇。秋天到了，冬天还会远吗？
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
——题记
秋叶的吟唱
到了秋天，略显寂寞的秋天，秋才要开始吟唱，开始舞蹈。在由绿变黄的一瞬间，叶就明白：我已生过，而现在，将要走向死亡，我必须面对死亡。但在它心中始终有一个美丽的梦：我要优雅的死去，我要绚烂，我要轻盈。
深秋，叶伴着风从树上纷纷零零地落下，在空中，像一只一只枯叶蝶飞舞在光秃秃的树下，一条条优美的弧线。
落地。“嗒”的一声。
无数片落叶的无数声“嗒”。
虽然，旋律不欢快，但却充满意境。
一片叶子完成了它生的使命。
大地也沾了秋叶的光，换上一件金灿灿的外衣，可风一吹，又消失得无踪影。
秋叶在深秋之际，吟唱着“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
秋风的怒放
虽然秋风吹落了树叶，但它的到来，又是一个新的轮回。又将有无数的嫩芽在酝酿着。
“就让秋风带走我的思念，带走我的泪……”，正如歌声轻吟，秋风给人的感觉总是那么萧索，那么无味。
树说：秋风带走了我平日的玩伴。
鸟说：秋风带走了我温暖的家。
大地说：秋风带走了我绚烂的衣裳。
秋风仿佛就是凄凉的代名词?秋风吟思着：我的存在有没有价值，我是不是只会给大地带来一片萧索。
不，不是的。因为只有落叶知道，秋风是在邀请它;只有被吹散的巢知道，秋风是在保护它;只有落花知道，秋风是在爱抚它。
但秋风有着常人不能理解的。
我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就像穿行在无边的田野，拥有挣脱一切的力量……
怒放生命，
绽放生命。
它始终相信我有自己存在的价值，“我很重要”是它一直坚信的。
生命多么美好，秋天同样精彩。
落叶纷飞的季节，改变的是环境，不变的是那份属于生命的执着。
果实累累的秋天来了，秋天带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。
秋天，杨桃树上挂满了一个个的杨桃。一个个的杨桃像一个个“五角星”，啊！要是天上有这样多的星星就好了。一些熟了的杨桃金黄色的，软软的，还没熟透的杨桃；绿绿的，还硬的，还有些杨桃太熟了！熟的自己吊在地上了，就是，软软的，还扁扁的。有的杨桃，小小的，又硬硬的，也变色了，变成了“青色”的了，还有的杨桃变了型，有时变了形的杨桃还很甜。
在秋高气爽的秋天里，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。它还要把自己的旧叶换掉，给人们做柴火。有时候，它叫秋风把自己的叶子带走，像一个个美丽的姑娘在那里表演“天女散花”，无数的“花片”在半空中飞舞，真迷人啊！
秋天到了，水稻成熟了，水稻成熟了以后，水稻就会很有礼貌的向我们“点头”。秋风轻轻地吹过，一片片的水稻像海上的'滚滚波浪一样，下狂风暴雨的，那个时候，水稻可“完蛋了”，一片片的水稻就会像小孩子睡觉一样，下过雨后，水坑的水满了，一切都结束以后。
秋天的树叶纷纷扬扬地飘下来。火红的枫叶给大地妈妈盖上了一层喜庆的棉被，让她徜徉在丰收的幸福里；金黄的银杏叶，像一只只美丽的蝴蝶，在蓝天白云下跳着欢快的舞蹈，然后孩子撒娇般的扑进了妈妈的怀抱。
现在已经是深秋了，草坪上的草像一张金黄色的地毯铺在地上，树上枯黄的叶子飘落在草坪上，飘落在池塘里，只有松树依然高 。
秋天，是桂树生命最灿烂的季节。桂树常年葱绿，枝丫上占满了密密丛丛、星星点点、羞羞涩涩成千上万朵桂花，她小如粟米般、一串串地挂满枝节，没有娇媚的容颜和绚丽的花色，密密簇簇掩藏在枝头绿叶间，若隐若现。今天放学后，天下着蒙蒙细雨，我就和妈妈一起去白庄村观察桂花。
在刚刚到白庄村的时候，一股浓浓的香味从远处传来，我们随着香味找到了桂花树，一丛丛茂密的桂花树矗立在泥土之中。从远处看，满树金黄细小的桂花，神似满天的繁星点缀着浩瀚的天空。站在桂花树下，可以清楚地看见桂花有四个花瓣，黄豆般的大小，有的桂花含苞欲放，娇滴滴地甩动着米黄色的小花裙儿;有的盛开得宛如一位亭亭玉立的姑娘;还有的还在襁褓中的小宝宝，遮掩了自己可爱的小脸蛋儿。有了墨绿色的叶子衬托，真是“揉破黄金万点轻，剪成碧玉叶层层”。香气扑鼻的桂花一团团，一簇簇地挨在一起，仿佛紧密无间的朋友在说悄悄话呢!一阵微风吹过，满树的桂花便翩翩起舞，不约而同地在了我的头上，肩上，手上，脚上……哇!好香哦!
“何须浅碧深红色，自是花中第一品。”妈妈告诉我，桂花还有许多用处呢，如：可以泡桂花茶，包桂花圆子，桂花糕桂花糖，还能化痰，止咳治牙痛……
桂花又叫“木樨”， 战国时期国家互赠桂花，表示友好、吉祥。我喜欢丹桂，喜欢它沁人心怀的香味儿和无私奉献的精神!
我画了一幅画，名字叫《丰收的秋天》。
星期五，妈妈说：“星期六咱们全家去郊游。”星期六早上五点钟，我们装好吃的、好喝的，然后我们忙活到七点就出发了。
我看见路边的银杏树叶变黄了，而且叶子还不断的落在地上，好像铺上了金黄色的地毯。我还看见路旁枫树的叶子也在不断的往下落，像一张张红色的书签。草地上的小草也不像夏天那么绿了，开始变黄了。草地上盛开着鲜艳的野菊花，有紫的、黄的、白的、分的……我还看见了许多蓝色的小喇叭花，好像在唱着欢快的歌。
我们继续往前走看见一片菜地。我看见了一片胡萝卜地，嫩绿的叶子下面，路出一小节鲜嫩的胡萝卜，把我馋得直流口水。我们又看见一片白菜地，我去扒扒白菜的叶子，看见白菜心特别的嫩，白菜非常饱满。我还看见了红红的西红柿、细长的黄瓜、深紫色的茄子、绿油油的辣椒……
我们又来到一个果园。我们先看到的是柿子树，柿子树上的柿子火红火红的，肯定很甜。我们又看见了苹果树，苹果树上的苹果又大又红，像小朋友的脸颊，我想这大苹果肯定很好吃。我还看见了许多水果，有金黄色的梨，红红的山楂。
秋天的特产可真多呀！真是个丰收的季节！
三年级:张相宇
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果实累累的秋天来了，秋天带着一身金黄，迈着轻盈的步伐，悄悄地来到了人间。
秋天，杨桃树上挂满了一个个的杨桃。一个个的杨桃像一个个“五角星”，啊！要是天上有这样多的星星就好了。一些熟了的杨桃金黄色的，软软的，还没熟透的杨桃；绿绿的，还硬的，还有些杨桃太熟了！熟的自己吊在地上了，就是，软软的'，还扁扁的。有的杨桃，小小的，又硬硬的，也变色了，变成了“青色”的了，还有的杨桃变了型，有时变了形的杨桃还很甜。
在秋高气爽的秋天里，从地里钻出淡黄的马鞭笋，给人们又添了一碟小菜。它还要把自己的旧叶换掉，给人们做柴火。有时候，它叫秋风把自己的叶子带走，像一个个美丽的姑娘在那里表演“天女散花”，无数的“花片”在半空中飞舞，真迷人啊！
秋天到了，水稻成熟了，水稻成熟了以后，水稻就会很有礼貌的向我们“点头”。秋风轻轻地吹过，一片片的水稻像海上的滚滚波浪一样，下狂风暴雨的，那个时候，水稻可“完蛋了”，一片片的水稻就会像小孩子睡觉一样，下过雨后，水坑的水满了，一切都结束以后。
秋天的树叶纷纷扬扬地飘下来。火红的枫叶给大地妈妈盖上了一层喜庆的棉被，让她徜徉在丰收的幸福里；金黄的银杏叶，像一只只美丽的蝴蝶，在蓝天白云下跳着欢快的舞蹈，然后孩子撒娇般的扑进了妈妈的怀抱。
现在已经是深秋了，草坪上的草像一张金黄色的地毯铺在地上，树上枯黄的叶子飘落在草坪上，飘落在池塘里，只有松树依然高大挺拔，叶子仍然郁郁葱葱。花坛里的一串红像正在燃烧的火焰，一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的绒球在一串红的映衬下傲然挺立，美极了！
秋季真是个美丽的季节。
金秋十月，秋风送爽，秋姑娘带着风妹妹悄悄地来到了我们的身边。
秋姑娘带着一盒五彩缤纷的颜料，来到果园里。她把紫色给了葡萄，一串串葡萄像一颗颗紫色的珍珠挂在树上，散发出一阵阵香甜的气味；她把红色给了苹果，火红火红的苹果就像太阳公公的红脸蛋，给果农带来丰收的喜悦；她给石榴涂上了一层艳丽的橙红色，石榴姑娘把头使劲地从树叶里伸出来，大大咧咧地张开嘴，笑得可开心了……
田野里，稻子穿上金黄的衣裳，一阵微风吹来，梯田里掀起金黄色的稻浪，比大海的波涛还要壮观，黄橙橙的稻穗垂着沉甸甸的穗头。农民伯伯不知淌下了多少汗水，看见这样的丰收景象，心里别提有多高兴了！
我喜爱这绚丽多姿的秋色，它给大地描绘了一幅美丽的图画，它给人们带来了丰收的喜悦。
秋姑娘悄悄地来到了人间，秋高气爽。大地一片金黄，万物都改变了他们的面貌。
秋天它来到了果园里，果实累累，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫莹莹的葡萄，都绽开了美丽的笑脸，它们都等待人们前来采摘，分享它们的硕果累累。秋天它又来到了田野里，稻谷弯着腰仿佛就像有礼的绅士，频频点头有礼貌地迎接秋天的到来，远看像一张金黄色的地毯铺满了大地。秋天它悄悄地来到了森林里，那一颗颗翠绿的树木换上了金黄色的衣裳，连枫叶也纷纷落了下来，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。秋天它来到了小朋友的欢笑中，有的小朋友在放风筝，有的小朋友在追逐打闹，还有的小朋友在比赛跑步。
我感受到了秋天的丰收，如果没有秋天，就没有这丰收的景象。我爱这丰收的秋天。
果园里，果树上的果实都急着要成熟，让人们品尝它酸甜的美味。淡紫色的葡萄，如同水晶般挨挨挤挤地挂在树上；红彤彤的苹果，像害羞的.小姑娘，若隐若现地藏在树枝间；石榴笑的合不拢嘴，露出一排排洁白整齐的牙齿。
秋天的小河，水流的声音变小了。一片片枯黄的树叶飘落在水面上，在细小的波纹中轻轻荡漾着，给小河增添了一抹亮色。
抬头向天空望去，金秋的阳光温馨恬静，秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。白云时而像骏马奔驰而过，时而像蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
沉甸甸的稻穗儿压弯了腰，秋风一阵阵地吹过，滔浪翻滚，一望无际。阳光照耀着大地，洒下万道金光。
啊，我爱大自然，更爱这丰收的秋天！
秋天来了，秋天来了，山野里面可热闹呢。高粱地里的高粱像一片片红地毯，稻海被风一吹就翻起了一轮一轮的波浪呢。果园里的苹果树上的苹果像一个个小灯笼，正急着让小朋友们来摘呢。梨子树上的梨子像一个一个的小铃铛，正在摇头晃脑地说：农民伯伯、农民伯伯，快点来摘我们。葡萄架上的葡萄真像一群紫色的小精灵，正在一起说着悄悄话呢。天上的大雁好像在一起说：农民伯伯，秋天真美呀！
二年级:阳弢颖
丰收的秋天正文：
丰收的秋天
逍林镇镇东小学 二(2)班 胡泽
・秋天到了，天气渐渐转凉了。一群群大雁向南飞去。田野里，金黄的稻子一片连着一片，秋风徐徐吹过，稻子翻起层层波浪，稻田顿时成了金色的海洋，美丽极了。果园里，一串串紫红色的葡萄挂满葡萄架；红通通的苹果像羞涩的小姑娘红着脸；黄澄澄的橘子象一盏盏小灯笼照亮整个果园。
秋天真美，我爱美丽的秋天！
指导老师：赵婕
(投稿：jiejie122 于 20xx-11-24 12:35:29 编审: xsw)
★ 描写秋天丰收诗句
★ 丰收秋天的作文
