下面是小编帮大家整理的中学春季学期艺教工作计划（共含18篇），希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“咔咔不不不卡”一样，积极向本站投稿分享好文章。
中学春季学期工作计划
一、指导思想
20春季学期，思南县胡家湾中学将紧密围绕《县教育局年工作计划》，以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实习近平总书记系列讲话精神，深入贯彻落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，进一步加强学校管理，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，凸显办学特色，丰富办学内涵，加强教育教学研究，着力提高教师业务素质和教学能力，改进和强化教学管理，推进“四环一体、全人育人”课改机制，努力构建思南教育“模式+个性化”高效课堂，不断提高教育教学质量，牢固树立质量意识、竞争意识和服务意识，全力打造优质山村教育品牌，全面提升学校的办学行为。
二、重点工作
1.全面贯彻落实全国、全省教育大会精神，推进学校内涵发展和提升学校办学行为。
2.加强学校党的建设和意识形态工作，落实全面从严治党要求。
3.深入实施教育精准脱贫工作，助力全县脱贫攻坚,阻断贫困代际的发生。
4.实施课堂教学改革，深入推进思南县“四环一体、全人课堂”课改模式，强化教师教学常规工作，做好新入职教师和年轻教师规范化培训。
5.全面实施学校“大阅读”活动，规范学校大课间与社团活动。
6.重点抓好学校毕业班工作、中职教育工作。
7.抓好学生养成教育、安全教育、法制教育宣讲活动，通过家长委员会，加强家校联动。
8. 做好贵州省教育精准扶贫资助和政策宣传工作；认真落实营养改善计划，完善财产台账规范化管理。
9.定期开展控辍保学宣传工作，使控辍保学工作落到实处。
三、德育工作
1.强化师德师风建设
（1）加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象，以作为换地位，以业绩显才华，以特色求发展”，立足学校，做好校内“名师”建设，发挥其先锋模范作用，让广大教师以身边的教师为榜样，比、学、直、赶、帮、超，努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。
（2）严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况。
（3）加强班主任队伍建设和管理。定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念。同时，阶段性地总结情况，听取反馈，布置工作。帮助班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
2.进一步强化文明养成教育，着力提高学生的文明素养
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。落实文明习惯的常规训练，具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。通过学校专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
3.加强宿管、宿舍人员管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。本学期将加大对舍务检查评比的力度，继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
4.加强保安、门卫管理，确保校园维稳有序
（1）加强校园安全检查，清查管制刀具，配合有教育处对学生的发型及仪表进行整顿，要求班主任带领学生重温学校的管理制度。
（2）以人防、物防为主，逐步建立完善的校园安全防范机制，充分发挥学校监控设施的作用。?
（3）进一步加强校园交通秩序的管理，禁止校外车辆入内。规范学校教师车辆的停车管理，杜绝乱停乱放行为。
（4）净化校园周边治安环境。依靠地方政府、公安机关清理、整顿校园周边环境，巩固整治成效。
（5）做好值班工作，认真组织做好24小时值班，加强值班管理，及时掌握各种不良信息和处置突发事件。
（6）进一步完善安全制度和安全目标责任制，切实做好“邪教”、“火”、“盗”、“毒”管制刀具的防范工作，消除安全隐患，使学生人身安全落到实处，杜绝伤亡事故发生，保障学生的在校安全，创设和谐校园。
（7）树立良好的保卫人员形象，增强爱心意识和责任意识，严禁保卫人员体罚，打骂学生，向学生索要财物。
5. 深化对“五禁活动”进校园管理
对“五禁”活动进校园进行广泛宣传，抓好教育。把宣传教育贯穿于工作全过程，加强对党员干部和广大师生的宣传教育，切实提高广大师生对“五禁”活动的认识，提高我校对民族精神的理解和落实力度。对排查工作深入、细致、彻底，不弄虚作假、敷衍塞责。进一步完善信息工作机制和信息报送机制，壮大信息队伍，拓宽信息获取渠道，提高信息质量，及时发现和准确报告信息。
四 、教学常规工作
1.树立新型的教育观，建立新型师生关系
根据县教育关于教育教学“六个一”工作要求，结合上学期的随堂督导，我们发现教育观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能迅速提高的一个重要方面。为此，本学期要求教师在教学中，要做到五个转变。
（1）由教师权威转变为师生互相尊重，相互信任。
（2）由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习兴趣。
（3）由单纯说教转变为多向情感交流。
（4）由一味批评转变为以表扬为主，让学生品尝成功。
（5）由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培养学生自信，鼓励学生大胆发表意见。在教学中要充分体现学生的主体作用，教师的主要任务就是要创造多种条件，引导学生对问题进行质疑、判断和评价，激发他们的创新潜能。
2.立足教学常规管理
（1）备课：做到“五有”（脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”）；“六备”（备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具）。本学期将在期中、期末及每月对教案进行例行检查，作为对教师考核的一项内容，学期中将对部分教师的教案进行不定期的抽查。
（2）上课：目前我校绝大多数教师没有真正体现学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，我校将利用课改契机，要求每位教师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，逐渐改变传统教学方式。对教改有成效的教师要多鼓励、多表扬，多树典型。教导处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参与学习、主动学习、师生关系是否融洽；加强课堂教学质量的督导。
①组织机构：建立课堂教学督导小组，成员包括校级领导、教务处主任、副主任、教研组长。
②形式：深入课堂随堂听课。
③目的：督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。
④标准：每学期听课20节。
（3）作业：对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。各学科有适度的作业训练。作文：每学期大作文不得少于6篇，且须按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。
（4）考试：抓好全程。初一年级抓起始，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注重对学生学习行为习惯的养成教育和对学生学习方法的指导。切实抓好初三毕业班工作，全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班教学工作，要求2019年中考我校成绩保持基本稳定，中考成绩在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。
3.强化教研组管理
抓好教研组工作是学校教学和教研的基本单位，本学期要求各教研组每周至少开展活动一次，教研组活动要求定时间、定内容、活动有记录。坚持集智备课，备课要求做到四个统一：统一教学内容、统一重难点、统一作业，教研组活动记录学期末交教务处核查。主要有：
（1）每学年每人至少上一节全校公开课；
（2）每人设计一篇优秀教案；
（3）召开一次教改专题研讨会；
（4）每教师出一份高质量的试卷；
4.抓好师资队伍建设，造就高素质骨干教师群体
（1）本学期将继续开展“以老带新”活动，每个新老教师做到“四共同”，共同备课、共同听课、共同研究试题、共同开好公开课。与老教师签约培养制，要求老教师制定对青年教师培养的近期目标，使青年教师快速成长。
（2）全体教师要有“现代网络下的教育”思想，充分用好一师一机、班班通、多媒体等设备；加大力度开展好实验教学工作及大阅读活动。
5.完善校本课程，加强特色教育
为促进学生素质的全面发展，按新课程计划标准，论证在非毕业班开设选修课，活动课，为开设有特色的校本课程做好准备。
6.开展落实控辍保学工作
定期开展控辍保学宣传工作，号召辍学学生返校读书。实行控辍保学目标责任制，签到责任状，并做好工作记录，文件、图片、简报、总结，规范装档。
7.严格规范办学行为
（1）规范教师职业行为。要求教师要尊重学生人格，不歧视学生，不体罚、变相体罚学生，关心帮助学习困难的学生；禁止私自在校外兼课、兼职、乱订教辅材料、违法乱纪等现象；自觉学习，积极进取，教书育人，为人师表，保护学生合法权益。
（2）规范收费行为。按规定项目和标准收费，不乱收费。实行收费公示制度，做到收支两条线管理。
（3）规范办班行为。加强管理和引导，严格执行学籍管理制度，按规定要求转学、休学等。
（4）规范课程管理。严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表；开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；不占用节假日集体上课、补课。
五、办公室工作
1.进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。
2.按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。
3.做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度。
4.做好学校文件、资料档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。
5.根据学校的总体工作做好学校校园文化建设。根据县局校园文化建设部署，以此为抓手，创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校黑板报、宣传栏等文化载体建设，使学校的校园文化能充分体现学校的办学理念、优良传统、作风态度等。
6.协助校长，副校长做好学校党风廉政、目标考核工作。
六 、实验、电教、信息化建设工作
1 .实验教师要充分发挥新配备的仪器、器材的作用，能开设的演示实验和分组实验必须开设，坚决避免教师说实验，学生听实验的现象。
2 .认真贯彻《中小学图书馆（室）规程》，师生借阅册次每人每学期不少于10次。继续做好班级“图书角”建设，实验资源共享。
七 、总务后勤工作
本学期后勤工作的目标是三个确保、四个力争。三个确保：“确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细、帐物相符；确保学校水电、饮食、活动的安全，杜绝事故的发生”；四个力争：“力争进一步完善服务设施；力争进一步完备服务项目；力争进一步提高服务质量，力争进一步提高服务效益”。
1.二月：配齐本学期所需的办公、清洁用品。配齐插班生的课桌椅。对全校财产进行大清查。配齐、更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。做好财务管理工作，做好报名前的准备工作。检查各处室办公桌、柜，班级课桌椅情况并记载。
2.三月：继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。修补校园绿化带,搞好校园绿化，美化、亮化校园环境，争取绿化上一个新台阶。加强对食堂和小卖部的管理工作，消除存在的各种安全隐患。召开一次总务工作会。
3.四月：继续完成绿化尾期工作。检查前期各项工作的落实情况。对校园内水、电进行全面检修。
4.五、六月：配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。配合教务处完成中考的筹备工作。安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。
5.七、八月：暑期对学校进行全面维修。下学期所需物品的采购。教室调整和下学期开学前的准备。
八、安全工作
1.严格按照县教育局文件精神制定每月安全工作计划
（1）二月：全校领导协助安全办做好开学安全隐患大排查，并做好简报上报安监站。上好“春季学期开学安全第一课”由安全办组织各班主任进行上好安全第一课，并且要有教案及图片上交到安全办。
（2）三月：开展“全国中小学生安全教育日(周)”主题活动。由安全办组织集合进行宣传，再由各班主任进行班会主题课，要求有教案及图片并上交安全办。做好全国“两会”期间的安全稳定工作。做好迎接第一季度的.安全稳定工作考核，并总结第一季度的安全稳定工作。
（3）四月：组织开展贵州省第七届安全网络知识竞赛活动;确定2019年省级“安全文明校园暨安全文化示范学校”创建学校。开展第四个“全民国家安全教育日”系列活动;会同安监、公安交警、交通等部门开展交通安全及校车安全管理检查。安排清明节期间的安全稳定及森林防火工作。安排部署防汛、防地质灾害、防雷电等工作，做好相应的应急预案。
（4）五月：开展5月综治宣传月系列活动和“5. 12” 防灾减灾日宣传活动。做好“5.1”劳动节学校安全稳定工作。安排部署2019年中考期间的安全稳定工作。
（5）六月：1.组织开展“全国安全生产月”、“禁毒宣传月” 系列活动。做好暑假开始前的安全宣传教育工作，印发“致学生家长的一封信”抓好中考期间的安全维稳工作。做好迎接第一季度的安全稳定工作考核，并总结上半年的安全稳定工作。
（6）七月：抓好校园暑期值班值守工作，要求值班领导及保安必须随时到岗，电话24小时保持通畅，保安必须着正装。
2.加强督查督办，严肃责任追究
加强督查督办。抓好谋划、行动和实效的有机结合，由学校安全办开展好自查自纠和专项督查工作，及时整改落实:县安监站要求的各阶段工作重点，开展不定期督查调研。
九、团委、党建工作
1.认真完成教育局关于学校团委的各项工作安排。
2.加强学校团委和学生团支部的建设。
3.做好新团员的发展工作、学生团组织关系的转接工作及团籍整理工作。
4.做好新学年团员统计工作和团费收缴工作。
5.抓好学校社团建设工作，丰富学生的课余文化生活，促进学生健康、快乐成长。
6.健全完善党内制度。加强意识形态宣讲学习，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，落细落小落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度。
7.发挥教师党员的先锋模范作用。加强学校党风廉政建设，争做新时代立德树人的标兵。
8.做好党费收缴、管理工作。认真贯彻落实党费收缴、使用和管理有关文件精神和要求，规范台帐，做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。
9.开展好党务工作。认真做好青年党员的培养教育工作
2019年春季学期，学校将面临新的机遇与挑战、困难与希望，我们将在县教育局的正确领导下，在全体师生的共同努力下，不断总结经验，结合校情，开拓创新，扎实工作，团结一心，力争为胡家湾中学的全面发展、为全县基础教育质量提升作出新的更大的贡献。
思南县胡家湾中学
2019年2月27日
指导思想：
加强艺体教师队伍建设，强化队伍管理，促进学生全面发展，提高学校艺体工作质量。
主要内容：
1、以建校二十年为契机，展示学校艺术教育成果。
2、提升教学水平，提高教学质量，构建艺体学科高效课堂。
3、加强艺体学科教师队伍建设，打造我校艺体教育特色，提高学生综合素养。
3、树立“健康第一”思想，提升学生体育素养。
4、贯彻落实《学校卫生工作条例》，强化“六病”防治，丰富学生健康知识，培养学生良好卫生习惯，做到预防为主，防治结合。
具体要求：
一、教学工作：
1、树立以学习者为中心的教育理念，通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式，构建高效艺体课堂。
2、提倡有效性备课，提高备课质量。
3、加强年组教研，增强教研的实效性，强化教师业务技能的培训和提高，促进教师专业成长。
二、体育卫生：
1、继续开展“阳光体育” 活动，提高体育课教学质量，提高大课间活动质量。
2、进一步规范体活课，以达到愉悦身心、强身健体的目的。
3、充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施，组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动，丰富校园生活，促进学生身心健康发展。
4、提高学校体育特长组活动水平，加强校足球队梯队训练，备战龙港区第五届中小学生足球赛，争取佳绩。
5、加强心理健康教育，结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动，上好心理健康教育课，提高学生抗挫能力，培养健康身心。
6、开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。
7、加强医务室软、硬件环境建设。使我校医务室环境建设标准化，档案管理规范化，宣传培训制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作，通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道，针对秋冬季流行病特点，对师生进行宣传教育。做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次，宣传途径不少于20次，通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。
9、开展班级卫生员培训工作，提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查，确保师生身体健康。
10、做好学生健康体检及检后数据统计、分析工作，及时向家长反馈体检信息。
三、艺术教育：(科任学科)
1、处理好艺术学科基本知识与激发学习兴趣的之间关系，提高教学能力，丰富专业知识，以教师自身渊博的知识、风趣幽默的教学、融洽和谐的师生关系，赢得学生的爱戴和尊重。
2、提高教学、活动指导水平，提高“三队两组”、特长班活动质量，全面我校提高艺术教育活动品位。使学生通过艺术教学、特长活动的学习，培养审美情趣，提高艺术素养。
3、要加强学习，不断提高艺术教师学科专业素养水平，使自身业务素质与实验二小的教师队伍整体水平相适应。
月份工作内容：
三月份1、筹备“校园艺术节”、“建校20周年庆典活动”
2、迎接市艺体“2+1工程”汇报活动,大课间训练。
3、迎接辽宁省艺术示范区检查
4、9月2日召开外聘教师工作会议
5、9月5日开始特长活动
6、组织足球训练并参赛
7、常规听课
8、一年级眼保健操培训
四月份1、龙港区第六届中小学生足球比赛
2、建校20周年庆祝活动
3、音美、科任学科年组教研活动
4、秋季流行病讲座
五月1、开展冬季三项体育活动
2、校踢跳队组队训练
3、音美、科任学科年组教研观摩活动
4、班级卫生环境大检查
六月1、区冬季三项体育活动比赛
2、特长班验收
3、常规听课
七月份1、科任学科期末复习
2、期末量化
3、艺体学科期末总结
一、指导思想：
深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神，按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作，全面提高学生素质。落实《20__年沈阳市学校体卫艺和国防教育工作指导思想及工作要点》，认真实施学校体育、卫生、健康和艺术教育。坚持以人为本的理念，继续以认真贯彻实施新课程为重点，突出“改革、发展、创新”的要求，积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革，不断提高教学质量。增强学生“三会”意识，保证学生每天锻炼一小时的运动量，健康第一，广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。
二、思想及制度建设：
1、严格执行新课程改革计划，开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度，严格执行落实到位。
3、加强专业学习，召开体卫艺工作领导小组会议，转变观念，凝聚实力，使我校体卫艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。
三、体育工作计划：
1、坚持“健康第一”的指导思想。以提高学生综合素质为目标，积极开展全国亿万学生阳光体育运动。继续落实阳光体育冬季长跑，做好健体常规与总结评比。认真规范“两操一活动”，确保学生每天1小时体育活动时间。本着有益健康、趣味、活动量适中的原则突破创新，力求普及化、特色化。推广大课间活动，有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改，让球类活动充分融入大课间。推广校园国学操的原创资源，营造品牌影响力。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。
2、落实课程要求，严格执行国家课程计划、开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》，努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》，做好测试工作及数据的采集和报送，确保报送数据的真实、有效和及时。对测试数据进行综合评价，并制定整改措施，指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加区市级组织的研讨学习，认真钻研新课程，落实课程方案，做到备教一致，超周备课。体育教师认真上好两课、两操，落实“体活课表”，充分利用现有场地、器材，提高体育课及体活课的质量，努力提高学生体育达标率。
3、做好学校体育器材的登记、保管、使用和管理工作。
4、为了迎接20__年全国运动会，沈阳市中小学田径运动会，康平县中小学田径运动会，加强学校体育专业队伍的训练工作，成立田径队，篮球队，。坚持长年训练，规范业余训练的管理工作，有梯队衔接，建立好体育人才库，运动员档案，有训练计划，确保训练时间，提高训练质量，努力提高运动员的综合素质，争取多出人才、快出成绩。
5、组队参加市级体育比赛，认真落实校级各项赛事。开好每年一次的春季田径运动会。充分利用大课间、体育活动课等时间开展好每月一次的体育单项比赛。三月份拟开展拔河比赛，四月份开展三对三篮球比赛，五月份开展校内运动会。六月份开展乒乓球比赛。融知识性、趣味性、竞技性于一体，有计划地组织各年级学生开展班与班之间，年级与年级之间的各种竞赛活动。
四、卫生工作计划：
1、加大学校宣传力度，普及卫生科普知识，着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。少先队大队部加强行为规范教育，加大红领巾值岗监督，定期检查环境卫生和个人卫生，促进卫生习惯的养成。加强保护视力的教育，督促近视学生进行治疗。落实检查，组织学生正确地做好眼保健操，监督学生做到读写姿势的“三个一”，保证学生有足够的课间休息时间。所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育，降低学生视力下降率。以校园橱窗、班级板报为宣传阵地，利用晨会班会课向学生进行环保知识教育，健康教育。通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。
2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主，按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报，一旦发生传染性疾病的，及时报告当地卫生部门和教育局，并采取适当措施。继续将甲型H1N1流感防控工作落实到学校详细部门、落实到每个班级。增强学生自我防护意识和能力，争取学生积极配合学校防控措施落实。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立刻按当地有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。
3、总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理，防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生，有专人负责，定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导，保证食堂的环境整洁，用具卫生，学生营养多样化。食堂定级力保A级 。
4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制，确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用，用好基础设施设备，重视药品卫生，无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作。定期举办卫生专题讲座，加强对学生体质状况监测、监控和评价。本年进行一次青春期教育专题讲座。
五、艺术工作计划：
1、艺术团队建设张弛有度。我校有着一支专业素质很高的艺术教师队伍，如书法、绘画、声乐、舞蹈等，本学期仍将精心挑选队员，吸纳具备艺术天赋的苗子，组建“精英班”，定期进行校艺术团队训练，丰富学生的业余生活，陶冶学生的审美情操，提高学生的艺术修养。定期召开艺术特色建设会议，展望视野，激发艺术教师工作动力，广泛听取教师意见建议，储备并扩充艺术教学资源，为指导老师提供训练条件，激发他们工作积极性，呈送出一个个精彩的文艺节目、陈列出一幅幅精美的艺术作品，努力营造校园浓厚的艺术学习氛围。
2、彰显特色，浓郁校园文化。我校的艺术特色有广泛的社会影响力。目前我们对艺术特色的文化内容做了微调。目的是更加符合学校发展的需要。我们确定校合唱、舞蹈、象棋、硬笔书法、剪纸、水墨重彩等内容为传统特色项目。本学期，借综合督导的契机，学校将设立班级网页，充分利用校园橱窗、班级板报等，着力营造良好的环境文化氛围，另外增添校园墙面、楼道的布置，加强特色宣传力度，让学生时时处处都感受着校园艺术文化的魅力。同时开展普及与提高，让更多的学生更好的参与到这些活动中来。
3、做好对专职教师的培训、提高工作。扎实学习和深入贯彻《艺术课程标准》，进一步更新教育观念，积极探索艺术课堂教学改革，凸现学生的主体地位，优化教法与学法的设计，努力提高课堂教学的效益。艺术教师要积极参加基本功培训，不断提高自身素质和业务水平。教研活动定时保质保量，鼓励艺术教研组成员之间互相磨课、互相探讨，共同进步。发挥骨干教师榜样示范作用，激励青年教师精钻业务，积极选送相关教师参加上级部门组织的各级各类培训，不断提高业务能力，更好地为教学服务。
4、丰富校园艺术活动，向经典迈进。认真贯彻上级部门的指导方针，明确德育类活动主题。结合校园艺术节，学唱校歌，推广本校文化内涵。依托各类载体，将艺术活动融入学生生活实践，创设更多展示自己、挑战自我的大舞台。
5、建设科学特色学校。通过开展放风筝比赛，科技小制作、小发明比赛，来培养学生对科学的热爱。科学老师在科技特色建设方面要多动脑筋，结合自身的优势找准一个点，做大做强，使学校成为名副其实的科学特色学校。
六、具体安排
2-3月份
1、制定体卫艺工作计划。
2、规范落实大课间活动。
3、召开体艺组成员会议。
4、制订“礼貌礼仪与爱同行”主题活动方案。
5、继续阳光体育长跑活动，完成总结。
7、落实校级兴趣小组活动有关事宜(项目、教师、时间、场地等)。
8、规范落实晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
9、做好甲流等春季传染病防控工作。
4月份
1、每月“卫生健康”专题，红领巾电视台广播。
2、举行校园三对三篮球赛
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
6、举行校园国学朗诵比赛。
5月份
1、举办校园艺术节，落实相关竞赛展示学生特长。
2、举行校田径运动会
3、继续执行学生晨检查零回报等疾病预防的汇报制度。
4、中招体检
6月份
1、庆祝六一儿童节，艺术节闭幕式暨成果展示。
2、高年级青春期教育。
3、校内乒乓球比赛
4、完成期末体艺卫工作总结，各类表彰。
5、艺术特色教育工作的总结，各类材料归档。
6、中小学师生主题的书法大赛
一、指导思想：
德育为首，育人为本，注重实效。以“三个代表”的重要思想为指导，以落实科学发展观为方向，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，依照《中学德育大纲》，进一步落实《中学生日常行为规范》，坚持“德育为首，育人为本”的原则，切实抓好思想教育和常规管理两个环节。进一步拓宽德育空间，提高德育实效，巩固德育工作特色，为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标：
富多彩的活动之中，努力提高学政教工作力争新特色。以德育工作为先导，以爱国主义和群众主义教育为主旋律，以国防教育为特色，以日常行为规范教育为基础，爱国从爱校做起。寓德于丰生的道德素质。抓“三结合”教育形式，规范约束与心育启导有机结合。抓过程重落实，抓细节突出重点，抓习惯养成突出道德实践，抓成人成才，突出典型效应，构成守纪乐学的校园气氛，促进学生健康发展，巩固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加强德育队伍建设，提高德育工作水平
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质
新学期，我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。多接触学生、多研究学生，明确分工，密切配合，抓好全校的德育工作。担子到肩，职责到人，工作到位，起到龙头作用。政教干事具体负责学生的思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、自行车管理等事宜，日常检查评比工作的记录、汇总等事宜，每人身兼几项工作。因此，既要有职责心，又务必能吃苦，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出的管理办法，同时还要团结协作，群策群力，才能创造佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作潜力
学校是一个整体，班级是这个整体的基本单位，班主任又是这个基本单位的组织者、，是学生思想品德构成和发展的指导者，对学生的思想品德、智力发展起着决定性作用。因此，我们务必有一支潜力强、讲奉献、有爱心、师德高尚的班主任队伍。
(1)定期召开班主任培训会，以会带训，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，指导他们的工作。同时，阶段性地总结状况，听取反馈，布置工作。
(2)帮忙班主任分析班级学生的思想状况，有的放矢地进行教育。指导和帮忙青年班主任掌握班级工作策略和方法，学习先进经验，走进学生心灵，大力加强后进生的转化工作。
(3)定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究讨论学生的思想发展变化过程，研究探讨新的教育方法。互相学习，共同进步。
(4)分期分批地组织班主任走出去，到外校参观考察，学习先进经验。
(5)加强对班主任工作的考评和奖惩，完善班主任考核制度，把学额巩固率、后进生转化率纳入考核范围。
(6)本着从严、从实、从细的原则，加大反馈力度，增加透明度，使班主任工作扎实地开展起来。
3、切实做好班干部培训工作
本学期，我们要从班干部工作的主动性、用心性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。提高学生干部参与管理的潜力和热情，充分发挥学生在学校管理中的用心作用，让学生干部在行使权力的过程中，自觉地约束自己，自觉地影响、带动周边的同学。
4、进一步健全社会参与机制，进一步发挥家长委员会、爱国主义教育基地、国防教育基地和社会实践活动基地的作用，构成教育合力，共同培养下一代。
(二)进一步强化基础礼貌养成教育，着力提高学生的礼貌素养。
习惯构成个性，个性影响命运。良好的习惯一经养成终身受益。为此，我们要进一步狠抓基础礼貌养成教育，个性重视礼貌礼貌、卫生习惯、爱护公物的良好品德和职责意识的教育和培养。在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造礼貌向上的校园环境
认真学习和宣传《中学生行为规范》，组织开展“遵守校规校纪，争做礼貌学生”的六要六不要(要礼貌待人，不讲粗话脏话;要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往;要勤奋学习，不迟到、不早退;要自尊自爱，不进营业性网吧;要勤俭自律，不在生活上攀比;要美化校园，不乱扔垃圾废物)教育活动。
2、落实礼貌习惯的常规训练
具体从学生的仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，有效地开展“流动红旗“评比工作
十几年来，“流动红旗“的评比工作一向对班级管理起着重要的推动作用。本学期继续实行”流动红旗“评比，但是，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，根据本学期的具体要求，严格校规校纪，加强领导值班、干事检查，与其他几处密切配合，严查、严管，争取到达效果。
4、做好心理健康教育，明确学校心理健康教育的目标、任务。设有专职心理教师和心理咨询室，定期辅导，随时咨询，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理
宿舍是学校的窗口，舍务管理的好坏，直接影响学校的形象。住宿生自理潜力差，管理人员少，所以，舍务管理一向是政教工作的一个难点。加大对舍务检查评比的力度，继续开展礼貌寝室评比活动，日检查、日通报、月末总评。同时加强宿舍文化建设，建立健全管理制度，及时做好学生的思想工作，关心他们的生活，使之养成良好的生活习惯，成为我校的一个亮点。
6、加强国防教育，巩固国防教育示范校成果
(1)充分发挥校国防教育办公室的效力，具体实施落实学校国防教育系列活动。
(2)把国防教育纳入课堂教学的主渠道，开设国防教育课，组织七年级学生进行为期八天军训，并注重实效。
(3)定期进行国防教育报告、召开主题班会、国防知识竞赛、军体比赛等国防教育活动。在“八一”建军节、“九一八”纪念日，全_防教育日等，用心参加社会性国防教育活动，用心开展并参与双拥共建活动，增强学生国防意识。
(4)校园环境建设，能充分体现爱国主义和英雄主义精神，橱窗、板报定期更换国防教育资料。校园广播、网站，将有计划地安排国防教育的资料。
四、加强体育卫生工作
(一)体育工作：
1、科学管理
建立健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，分工合作，齐抓共管，负责到人、工作到位，加强检查、指导、总结工作。
2、提高体育课、体活课的质量
狠抓体育常规，用心组织好体育教师对新教材的培训工作。根据实际制定教学计划，认真备课、加强业务进修，提高师德水平，理论水平以及教学和科研潜力。坚持面向全体、教书育人，严格律己。建立好体育科研小组，有计划、有步骤地实施教育科研。多讲、多练，以到达师生共同发展的目的。有针对性的训练，促进学生身心的全面发展。同时，建立学校体育体活的安全制度，杜绝安全事故。
3、开展群体性体育竞赛
本学期根据学校的统一安排和学生的实际状况，举行校田径运动会、会操表演、跳绳、踢毽、拔河等小型比赛。
4、保证课间操的质量
抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，多方努力，使早操再上新台阶。
5、做好体育器材管理
有标准、有计划地配置体育器材、设备。落实场地、器材的管理制度，开发校本资源。确保其的使用率和安全性。
(二)卫生工作：
1、加强健康教育
(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求，做好各项卫生工作，做到有教师、有课本、有教案、有评价，确保学生掌握相应的健康知识。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校医室定期出卫生专题板报，宣传板。
2、做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求，做好学生病假统计工作，提高上报数据准确性。
(2)加强食品卫生和饮水卫生管理，按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制，开展经常性的食品卫生检查，杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
(1)提高眼保健操质量，组织人员每一天检查学生眼保健操状况，对_位按压不准确的及时予以纠正，并把结果列入对班主任的考核。
(2)抓好学校环境卫生，设专人负责，对班级室内、外卫生和学生个人卫生进行检查评比，列入班级评比当中，使学校的卫生做到定班定人负责，确保学生有一个整洁的学习环境。
(3)及时做好传染病的预测及预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传工作，消毒、隔离工作。我们政教处的全体同志，将齐心协力，密切配合，发扬成绩，克服不足，尽一切努力，完成好本学期的政教工作。
政教处工作日程表：(略)
新学期，我校团委将围绕学校的中心工作，在学校党支部的带领下，全面贯彻落实学校工作要点，紧紧围绕学校中心工作要求，努力加强基层团建、校园文化活动建设工作，结合我校团委工作实际，进一步推动学校团工作的全面发展。
一、围绕学校中心工作，加强青年团员思想政治教育
1、开展主题鲜明的学习教育活动。利用重大节日、纪念日开展爱国主义、集体主义等社会主义荣辱观教育，务实开展各种纪念活动，引导广大青年教师和学生弘扬民族精神，树立民族自豪感和使命感。
2、深化对十七届六中全会、党的第八次会议精神和团的.基本理论知识的学习、宣传和贯彻，积极引导学生树立正确的世界观、人生观，切实加强学生的思想政治教育。
3、利用课余时间加强对青年团员思想政治教育，指导青年团员形成正确的社会主义人生观和价值观；培养他们积极向上的精神状态。
4、加强对班级团支部理论学习活动的指导，将理论学习活动作为团支部组织生活的组成内容之一。要完善机制，建立各班团支部理论学习制度，坚持每学期开展理论学习活动，做到有明确的学习主题有完整的讨论记录，有详实的学习资料，有及时的团员反馈。
二、积极开展适合青年学生特点的团体活动，培养学生高尚的道德情操
1、为调动各团支部和团员的积极性，体现团组织的魅力，团委将进一步完善“优秀团支部”、“优秀团员”、“优秀团干”的考核和表彰。
2、利用清明节、54青年节、71等重大节日开展丰富多彩的庆祝活动，加强学生的文艺、体育活动建设。积极开展各种健康向上，适合学生身心健康发展的文艺、体育活动，丰富校园生活、培养学生个性特长。
3、配合学校政教处，加强学校德育工作，开拓德育工作新途径，使学校德育工作有新起色。
三、加强团的自身建设，提高团组织的凝聚力和战斗力
1、以作风建设为重点，抓好团干部队伍建设。认真贯彻落实上级团委要求和学校党建工作，注重培训，抓好考核，强化政治意识、责任意识和创新意识。
2、办好业余团校，组织团干进行学习，提高团干的自身素质；组织团员学习团章，要求每个团员以高标准要求自己，在学生中起模范带头作用。
3、及时收缴和上交团费。规范有序管理团员档案，及时办理团员档案的转档手续。
4、为了使我校班级团支部的管理更加地规范化，要求各班团支部做到学期初有计划、学期结束有总结，积极组织团员参加主题活动。督促各支部精心策划，力争组织一些内容丰富，形式多样的集体活动，丰富团支部大多数学生的课余生活。
四、加强对学生会工作及学生社团工作的指导
1、本学期将重点加强对学生干部的培养，增强学生干部的意识观念，理论水平和管理能力，使他们尽快适应团的各项工作，并使团的工作焕发生机和活力。
2、建立完善的学生干部监督评判体系及考核制度，以增强其责任心，促使其真正起到先锋模范作用。
3、认真做好学生会日常管理工作。
4、社团工作力争创新，主要以兴趣小组的形式开展，并完善广播社团、艺术社团。充分开展丰富多彩的活动，为学校的整体发展做出贡献。
五、以文化素质教育为主线，以丰富多彩的活动为载体，全面提高人才培养质量。
1、举办各类竞赛活动，如演讲比赛、征文比赛、书画比赛、英语口语比赛等。
2、举办各类文艺活动，如文艺晚会、歌咏比赛、主持人大赛、舞蹈比赛等。
3、举办各类体育活动，足球赛、羽毛球比赛、拔河比赛、国际象棋比赛等。
六、切实做好宣传工作
1、充分利用好黑板报、橱窗，尤其是广播等宣传工具。
2、对宣传橱窗进行整体规范并策划内容，每月出黑板报一期，出每一期黑板报前做出策划、评比，高三学生就以高考出一期板报。
3、加强校园广播站建设与管理，丰富广播内容，提高宣传效果；广播站每天的内容要有主题，主要以安全、法制、健康、学习、音乐欣赏等内容为主。
七、具体工作如下：
三月份：
1、召开团代会。
2、团员转证注册，学生会会议，完善社团机制。
3、38妇女节拔河比赛。
4、各班出以“38”妇女节为题的黑板报。
5、各团支部业余团校团课学习。
6、开展学雷锋做好事、校园义工等活动。
四月份：
1、清明节组织学生去烈士陵园。
2、各社团按计划组织活动。
3、高中男生心理健康教育讲座。
4、青年团员教师与兄弟单位联谊活动。
5、青年团员师生双语演讲、才艺比赛。
五月份:
1、“54”运动主题黑板报，五四系列活动，做好评选各班的“优秀团干”、“优秀学生会干部”、“优秀团员”的工作。
2、高三学生成人仪式。
3、配合学校做好民族团结教育月活动。
4、结对子活动。与地区二中举行篮球比赛、足球比赛。
指导思想
以党的__大和__届四中、五中全会精神为指针，贯彻省市教育工作会议提出的新要求，以“培养具备强烈的规则意识、良好的公民道德素养、乐观向上的人生态度的__人”为目标，以“八礼四仪”为核心的礼仪教育、常规管理和“三风建设”为抓手，开展爱国主义教育、行为养成教育、安全法制教育、心理健康教育等专题系列教育，努力建设优质的班主任队伍，不断优化学生的成长环境，携手打造具有影响力的德育精品活动，全方位开创我校德育工作的新局面。
主要工作
1.以“八礼四仪”礼仪教育为重点，培养学生具有良好的行为习惯和文明素养。
2.以班主任队伍建设为关键，提高班主任队伍的专业水平。
3.以丰富多彩的活动为载体，进一步陶冶学生的情操，增强学生创新精神、实践能力，使青少年拥有善良的人性、美好的内心和优雅的举止，关注学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。
具体工作
一、注重学习培训，建立具有创新精神和管理能力的德育工作队伍
组织班主任学习党的__届四中、五中全会精神和省市教育工作会议内容，开展中国特色社会主义和社会主义核心价值观教育，坚定信念，提高认识。深刻认识加强青少年思想道德教育工作的重要意义，认真研究新形势下青少年思想道德教育工作特点，牢固树立“育人为本，德育为先”、“德育就是质量”的思想，激发班主任的追求卓越的意识。
定期组织学生处同志前往兄弟学校(__中学等)学习取经，开扩视野，汲取先进的德育管理理念，结合__实际情况，进一步提高团队管理水平和创新能力。
加强师德规范考核，公正平等对待每一个学生，建立“爱心、用心、精细、特色”的班集体管理模式，不断提升班主任老师的个人魅力。
加强班会课程、升旗课程等校本德育课程建设。每周的升旗仪式、校会或者班会都要校本化，保证班会课有内容、有课案、有形式、有记录，让班会课真正落到实处。
创新班主任的培训形式，为适应新课程的要求，更新教育观念，提升班主任的教科研能力和水平，本学期将与教科处紧密合作，依托__大学继续教育学院加强对班主任依法治教、班集体建设、班队会指导、班主任的自我保护、班主任职业道德、班主任职业素养等方面进行培训，进行班主任工作坊交流并评比。提高德育工作的针对性和实效性。
继续开展班主任“青蓝工程”建设，通过班主任师徒结对，做好传帮带，努力培养班主任队伍的新鲜血液，加大对副班主任的培养和考核力度，推进班主任梯队建设。
加大考核力度为抓手，进一步明确班主任管理职责，强化班主任工作的规范程序。每月进行班务点评、期中期末组织，班风学风、班主任工作问卷调查，检查班主任班务工作平时和阶段的考核，结合文明班级的创建活动，优秀班主任的评选活动，努力创设争先创优的氛围。
二、强化常规管理，完善学生为主体的德育管理体系
1.继续巩固文明礼仪养成教育的成果。围绕“八礼四仪”，将文明礼仪知识培训到位。组织学生学习学生处制定的《中学生守则》、《__中学学生一日常规》等。从进校门戴胸卡、问好、停放自行车、晨读、听课、广播操、午餐午休、值日、放学都有严格的规范。教育学生从点滴做起，并通过多种手段，采用多种形式，对学生进行宣传和教育。学生处将建立严格的学生值日制度，学生处通过专项整治、突击抽查等加强对学生行为规范的督查力度，继续坚持日检查，周总结，月点评制度，逐步使学生执行日常规范成为一种自觉行为。
2.以学生为主体，推进学生自主管理、朋辈教育。德育工作过程中尽可能创造条件让学生自我发展、自主管理、自身完善。在对学生的文明举止和行为训练中，体现了“以学生为主体”，升旗仪式、广播操列队、重大活动全部由学生主持、评点;让学生学会“勤勉求知、宽容相处、诚信做人”，组织文明礼仪监督团、文明监督岗、志愿者，放手让学生自我管理、自我教育、自我体验，激发学生自律意识。对行为规范存在严重问题的学生开展了集中教育,让学校管理骨干与之建立定期帮扶联系,督促整改。
侧重于整治学校周边交通秩序，通过青年志愿者、“交通安全助理员”、青少年文明岗、家长志愿者等实施执勤、纠偏，配合_二大队维护交通秩序，培养学生们的相互管理和自我管理能力，充分体现“以学生为主体”。实施“我错我改，志愿服务”体验活动，通过参加志愿执勤活动，熟悉了交通法规，同时提高了自律意识。
3.完善评价机制，多渠道激励学生。采取了定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制，重点抓训练、抓督查、抓整改，帮助在创建优良班集体活动中暂时落后的班级查问题、争上游。
通过班级“__市三好学生”“__市优秀学生干部”“__市优秀班集体”、__“每月一星”等评选，彰显激励性功能。
学生处通过定量与定性考核相结合的学生和班级考评机制，进一步巩固和扩大校风、班风建设取得的成果，使学生常规成为对外展示的精品。
4.关爱特殊学生群体。深入细致地做好三类学生(各班级行为规范不到位的学生、心理有障碍的学生、家庭经济困难)的帮教和转化工作，健全三类学生的档案。学生处规范不到位的学生进行跟踪检查，定期汇报、诫勉谈话等，防患于未然;对心理有障碍的学生配备心理辅导老师，定期聊天谈心疏导;对于家庭经济困难学生给予助学补助，上门慰问。
三、突破时空限制，提供学生广阔的活动舞台
学生活动逐步向着多元化、高层次、系列化推进，精心设计、打造一批适应学生发展和我校实际的精品活动。通过制定完整、详实的活动计划，保证各项活动的高水平、高质量、高收获。
1.爱国主义教育
坚持每周升旗仪式，通过“国旗下讲话”，进行主题教育。国旗下讲话主要围绕爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公_识和社会责任感教育等内容展开，使之系列化、常态化，形成校本课程，并将“诚恕教育”的理念贯穿于活动之中，通过对民族传统的深入挖掘，对民族记忆的追溯，提升学生的民族热情和爱国情结。
2.社会实践活动
进一步梳理校内外教育资源，加强馆校共建活动。通过请进来、走出去等方式，优化学生实践活动的内容、形式、渠道、资源。组织初一、初二年级与博物苑、科技馆、烈士陵园等共建活动、展示活动，让每一次活动都使学生有所收获。组织假期社区服务、社会实践活动，让学生接触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。
3.学生社团活动
本学期在原有社团基础上，提升社团活动理论层次，使之课程化。逐步引进外来培训力量，聘请退休教师、校友和学者专家，提高社团的水平、影响力。组织社团走向社区，走向社会，走向舞台。在三月学雷锋活动中，开展广场、敬老院送温暖、展示活动。
4.远足活动
4月份初一年级进行远足活动。活动前，各班设计本班活动方案，精心准备。通过活动培养了学生吃苦耐劳的精髓和坚韧的意志品质，同时，也将此活动作为各班自我形象展示的窗口。
5.科技节活动
5月份精心组织举办201x年校园科技节。校园科技节活动包含“科技知识竞赛”、“科普展览”、“学生科技论坛”、“小发明、小制作、小论文比赛”、“科普讲座”、“航模表演”等一系列丰富多彩的活动。积极争取__科协的帮助，邀请物理、化学、生物、地理学科骨干老师参与，发动学生积极投入。科技节期间，要求各项活动方案详实，安排紧凑，有序推进。
6.青春仪式活动
6月初二年级“青春仪式”活动，通过对少先队美好生活的回忆，感受来自老师、父母的无私关爱，通过离队仪式，结合社团活动展示、文艺演出等活动载体，指导少年们珍惜青春年华，迈好青春第一步，树立远大理想，把握黄金时刻。该活动已经成为我校的传统特色活动之一，使共产主义的信念扎根于更多的青少年学生的心中，更好的发挥优秀团员的先锋模范作用。
7.毕业典礼
根据初三年级毕业班的特点，着重开展心理健康教育、感恩教育、励志教育。精心组织毕业典礼。6月份初三学生将举行隆重的毕业典礼，“感恩母校、感恩老师”，通过师生共同回顾中学三年的成长过程，体会老师的关爱、学校的培养，珍藏美好的记忆。同时激发今后奋发努力，为母校争光添彩。师生同台共歌舞，演绎毕业离别情。
8.走廊图书室
打破空间限制，充分利用好课间时间，培养学生阅读习惯。制定设计管理制度，由学生(学生会)自主选择、管理、维护、更换书籍，学期末做好“好书我推荐”读书评比等活动。
四、打造德育品牌，丰富校园文化内涵
以德育课题申报为抓手，推进两个市级德育课题，积极申报省级课题，继续开展德育研究，打造独一无二的“诚恕”德育品牌，丰富校园文化内涵。如“校门安全我来管”、“初中“自育•自立”德育模式与实践探究”、“初中生资助制度对促进教育公平的实践探究”等
五、开展安全教育，构建和谐安全的校园
学生处树立“学校安全无小事”的理念，始终树立“安全第一，预防为主”的思想，把安全教育与争创“和谐校园”活动结合起来。
落实__市教育局、__市公安消防支队文件精神，加强学校消防安全管理，增强学校师生员工消防安全意识以及逃生自救能力，开学初将举行“生命通道体验活动”疏散逃生演练的活动。
加强与辖区街办、派出所、_的联系，发挥法制副校长的作用，邀请法制副校长、法制辅导员来学校做安全专题报告，并且对学生进行法纪教育，预防青少年违法犯罪。各班利用班会课、黑板报等多种形式，加强对学生的法制教育。
加强了对传染病、常见病的监测，并且及时进行处置。医务室每天下午3时前，网络直报当天学生缺课情况给疾控中心。做好了学校卫生、食堂卫生检查督促工作。
加强与虹桥街道、派出所、_二队的沟通，重大活动与共建单位一起参与，相互沟通赢得支持，确保活动的安全有序。学校也协助_二大队加强校园周边地区的交通管理，发动家长遵守交通规则，确保校门前的交通畅通。
加大学校向社会开放的力度，定期召开家长委员会，继续办好网上家长学校。不断创新工作方法，增强工作的主动性、针对性和实效性，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园，努力促进家长教育理念与教育方法转变，促进学生素质的全面提高。
发挥我校四心理咨询中心的优势，推进我校心理咨询工作的长效建设，扩大我校心理咨询工作的影响力。重视心理咨询骨干队伍建设。鼓励、支持教师参加心理咨询专题培训，对全体德育工作者开展心理教育常识普及培训。班主任和任课教师要经常对本班学生的心理状况进行分析、交流，及时发现学生存在的心理问题，采取多种途径开展有针对性的心理健康教育。尤其要关注单亲家庭和有较严重心理问题的学生，对他们要给予更多的关心。打造我校心理健康教育的品牌，着力推进我校心理健康教育在市内外的影响力。
六、增强处室工作人员管理、服务育人意识
继续实行“扁平化”管理制度，处室工作人员要增强管理意识，无论是管理干部，还是工作人员要明确自己的职责。
医务室要做好师生员工的日常保健工作，建立好学生健康档案，做好师生体检的各项组织工作，参与学校卫生创建和计划生育工作，参与学校的卫生常规管理工作，关心本校红十字会工作。
心理咨询室要继续做好学生的心理健康档案，要按时开放、热情接待，保护学生的隐私。
学生处工作人员要增强服务意识，热情接待学生和家长的来访和来电咨询，能办的要及时办，不能办的要讲清原因，使学生处成为展示学校良好形象的窗口之一。
一、指导思想
以德的教育方针为指导，以育人为中心，以警务化管理为载体，以制度建设为突破口，树立学生为本的工作理念，突出加强学生思想教育和学生事务服务;结合招生和就业指导工作的改革需求，加强政治辅导员队伍建设，促进学生的综合素质提高，促进学生工作全面进步。
二、工作目标
(一)学生管理工作
1、通过加强管理，将中职生的违纪(记过和记过以上)控制在3‰以内，高职生在3‰以内，确保校园的安全稳定。
2、通过开展教育活动，努力完成大学生思想政治教育和中职生思想道德教育的各项工作指标。
3、通过强化以学生为本的教育理念，强化服务意识，增加服务项目，努力使学生工作让学院、学生、家长、社会等各方面达到满意。
4、通过加强对辅导员的指导与管理，提高学生工作水平，力争形成良好的学管工作竞争机制。
(二)学生资助工作
1、认真贯彻上级关于学生资助的指示精神，紧紧围绕学院的中心工作，着力提升资助管理水平，不断提高资助工作服务质量。
2、全面落实奖学金、助学金制度，大力推进生源地贷款工作，使经济困难学生资助覆盖面高职达到35%—40%，中职达到100%，并切实加强资助资金的管理。
3、建立与完善学生数据库，规范、落实贫困学生资格认定。
(三)加强人才培养评估相关专项工作
1、搞好学生评建专项教育工作，协助评建办收集整理评建工作用表。
2、协助保卫部门做好平安校园的创建工作，完善机制，畅通信息，建立健全的平安校园创建工作指导、排查、督查机制，各项工作做到有计划、有检查、有反馈。制定了平安校园创建规划、实施方案和考评办法，为创建工作扎实开展提供了制度保障。
3、积极参与推动校园文化建设。
4、加强学生素质教育，指导和协调素质教育管理工作，规范我院素质教育管理活动。
三、工作安排
(一)学生管理工作
1、高度重视学生安全稳定工作
各系应高度重视校园安全，加强水、电等公物管理，洞悉重大问题和突发情况，确保校园安全、和谐与稳定。
2、坚持周例会制度
院学生工作处注重抓好学生工作例会;切实解决学生工作中出现的问题;各系每周日晚开学生工作例会，布置本周学生工作。
3、抓好政治辅导员队伍建设
拟定政治辅导员与班主任工作制度，启动毕业生警务管理聘任工作，逐步健全政治辅导员考核机制，确保政治辅导员的各项工作职责和廉政“五不准”制度的真正落实，提升政治辅导员的管理水平,评出十佳政治辅导员。
4、加强学生思想政治教育
政治辅导员应深入到学生中，了解学生思想动态，关注网上舆论动向。做好学生思想政治工作，坚持做到学生思想政治工作“十必谈”。同时加强学生操行考核制度建设，将学生的操行考核结果与评先、组织发展、学生资助、就业推荐等结合起来。
5、加强警务化管理
各系要认真落实警务化管理的各项规章制度，特别是请销假制度、出入校门制度、早出操制度、晚查房制度、一日生活制度、周末值班制度;继续加强三项警务化管理常规内容(警容风纪、内务卫生、一操两集合)的管理和考核;各系应结合新时期、新形势和中、高职生的特点，开展警务化管理的创新活动。应在创新过程中逐步形成对内务卫生每日检查机制，学院逐步形成每周抽查机制。
6、加强现场管理，促进学生管理工作水平的提高
严格落实政治辅导员的“五到位”制度，院学生工作处以及各系每周对其到位情况进行抽查并公布。
7、重视学生干部队伍建设，充分发挥学生骨干的作用
健全院系学生会的各级机构，发挥学生党员和学生干部的先锋模范作用，提高学生的自我管理、自我教育、自我服务的能力，提高学生民主参与、民主管理的水平。
8、组织好春季越野长跑比赛。
9、开好学生“双代会”。
10、认真办好春季运动会。
11、搞好期初、期末整训。
(二)学生资助管理工作
1、完成本学期国家助学贷款工作。
2、完成本学期困难家庭学生的助学金的发放工作。
3、完成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金等各项资助名额的上报工作。
4、以贫困生资助为抓手，继续做好德政工程，爱心工程。
5、完善贫困生的评选认定办法，大力宣传学生各项资助政策。
6、强化监督，确保各项奖学金及时、足额发放。
7、认真细致做好资助工作，确保投诉率在0.5%以下。
8、规范大学生医疗保险工作。
总之，经过确定上述目标，作出相关安排，并在各系部的大力支持下，学生工作将会取得新的进步。
(三)人才培养评估活动工作安排
1、完成好评建专项教育工作。
2、抓好校园文化建设，大力组织第二课堂活动和社会实践活动
学院积极支持学推动院、系、区队按要求组织的各种第二课堂和社会实践活动;各系应建好自己的系刊，在学生中进行正确引导，开展健康有效的教育活动。
3、做好安全稳定工作，强化宣传教育，定期举办知识讲座，办好安全教育专栏，深入学习学生自护自救知识，强化安全防护训练。
4、在学期末整训活动中穿插有关素质教育的活动与讲座。
一.指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，以德育育人为根本宗旨，以行为规范养成为基本目标，通过进一步加强对学生的感恩教育、法制教育、安全消防教育、爱国主义教育、心理健康教育，环境教育、禁毒教育、诚信教育、廉政教育、营造学校德育工作的和谐氛围，促进学生的可持续发展。
二.工作目标
1.进一步抓好“如何做人”的养成教育,促使学生具备良好的内在修养，提升学生的精神品味。
2.进一步整顿学生的学习纪律。
3.进一步规范学生的仪容仪表，从外形上树立__x中学学生朴素健康的良好形象。
4.进一步抓好环境卫生治理，保持校园环境整洁。
5.进一步抓好不文明行为的整治工作，杜绝打架斗殴等不良现象。
6.以创建文明校园为抓手，美化校园环境，提高学生文明素养。
三、具体计划
(一)加强德育队伍建设。
1.加强班主任队伍建设，发挥班主任在班级管理中的核心作用。
(1)落实新班主任的岗位培训，定期召开班主任工作会议，交流、总结阶段管理工作，学习教育教学方法，探索学生管理、班级管理新途径。
(2)指导班主任加强班集体建设，创新班集体管理机制，及时做好经验总结，学期末组织教师撰写教育教学经验论文，召开德育经验交流会，提高教师教育、管理水平。
中学学生处春季学期工作计划
一、三学期制
三学期制，通过缩短教学周期，增加学期数量，来减轻由于学期过长带来的疲劳，有利于学生在教学活动中保持思维活跃度和敏感度，让学生有更多自我学习、自我思考、自我发展的空间。
一学年分为三个学期，每学期十个教学周，相连学期之间间隔一周，形成每年3月下旬到11月中旬近8个月的连续学习时间和11月下旬到3月中旬之间的4个多月的连续假期，短学期制是国际通行学制，是欧美发达国家高等教育的成熟模式。这种模式有利于提高学习效率，方便学生利用假期参加社会实践以及勤工俭学。也有利于教师利用假期实践开展科研活动，提高教学水平。弊端则主要体现在每个学期时间较短，部分课程由于时间仓促可能更加难以深入教学，更多地锻炼/考验学生的自学能力，此外这种安排与通常习惯不符，学生假期返乡可能会有较大变化。
不过，各高校中，有进行三学期制改革的，也有将“三学期制”改回“两学期制”的。20____年12月，中山大学确认将结束实行6年之久的“三学期制”，20____学年开始正式恢复“两学期制”，按照“秋季学期20周+寒假+春季学期20周+暑假”的方式设置学期。
二、中学春季学期学校教学工作计划（精选9篇）
时间真是转瞬即逝，我们的教学工作又迈入新的阶段，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。以期更好地开展接下来的教学工作，下面是小编为大家收集的中学春季学期学校教学工作计划（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
20xx年春季学期艺体教研组工作计划本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下：
三月：
1、教师拟定好教学计划、教学进度
2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。
3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。
4、坚强本组课题研究。
四月：
1、各教师为教学节做好准备。
2、进行学生体质健康标准测试。
3、加强教学“六认真”工作。
五月：
1、参加学校教学节大型教研活动。
2．筹备学校春季田径运动会，并在五月召开。
3．组织好学生画展。
六月：
1、配合少队部做好庆“六。一”活动。
2、检查教师“六认真工作。
3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流。
七月：
1、搞好期末学生成绩考核和评定。
2、各教师写好教学总结。
3、写好教研组总结上交教务。
一、班况分析
本学期幼儿园教师6人，幼儿总数95名，有三个教学班，两个大班，一个中班。开学初要求各班教师将班级新生幼儿表做详做细，根据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教育理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都要得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。合理组织幼儿一日活动，注重活动的生活性、游戏性、趣味性，满足幼儿感知、体验、探索需求，保护和培养幼儿的兴趣和想象力。杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、快乐成长。
二、保教工作
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促教师每天搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，洗手间男*如厕要分开使用，加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。积极配合妇幼保健院，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合五大领域的教学内容，各学科教师要制定好每月、每周教学计划，有计划有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，提高幼儿课堂教学质量，丰富课程内容，突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动，本学期的节日很多，如：妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等，特别是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，积极邀请家长参与我们的活动中来。
三、具体措施
1、强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合上学期的执行情况，以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略。
2、加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，详细地布置工作，检查各种工作完成情况，及时反馈意见，促使每项工作都能及时、高质量地完成。继续做好教师每月绩效考核工作。
3、进一步加强园内的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿观察、探究，丰富幼儿的知识，充分发挥环境育人的功能。组织全体教师认真学习理解贯彻《标准》，对照《标准》查漏补缺，根据现状，提高教师执行课程的能力和水平，实现教育网络信息化。
4、继续做好幼儿园信息上传等工作，丰富幼儿园网站，发挥网站的教育及宣传功能，进行交流与资源共享，及时更新内容，不断提高网站信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。
5、在家长工作的方法上，加大家园共育宣传。通过不同形式的讲座、家长会宣传科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长咨询日、来园观摩活动，亲子共参与活动等。
6、安全管理要加强，对幼儿的安全教育、安全卫生上做细做严，排查和消除安全隐患，各项制度落实到位。培养幼儿的自我保护意识。特别要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，注意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身安全。特别是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发现问题及时维修整改。还要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和蔓延，不断提高保育工作水平。
本学期，本人仍担任七年级二班的班主任，通过上学期观察，学生的基础差异较大，但学生的学习热情较高，学习成绩较理想，各科（除生物）皆居平行班级第一名。但有少数学生行为习惯很差，纪律观念淡薄，自控能力差。根据班级的这些情况，特计划如下：
一、培养良好的班风
抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等时间，对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风。特别要引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的认识与监督，本学期我将实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的习惯等，并根据这些项目设计鼓励并要求大家从小事做起，养成良好的生活习惯，保持周围环境的卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。
二、加强班级管理，建立完善的管理制度，培养提高班干部的管理能力
班级里实行职责明确分工，设立项目组长。将班里的事务分为卫生、早读、午间休息、劳动等项目，每一项设一组长，组长要对分管的工作负责。那一部门的问题就向哪一位组长报告，由组长解决。若组长解决不了，可以请老师帮助。如早读课，负责早读的同学要自动担起管理义务让同学们不许发出其他声音或者简单的布置一些朗读作业，使教室保持学习的氛围；劳动组长负责每周一大扫除及平时包干区卫生的分工检查指导；学习组长负责作业的收发整理，课堂秩序的管理等。同学们发生的小摩擦向班长报告，由班长负责解决，如果同学对班长的处理方法有意见，可直接向老师反映，由老师辨别班长所作出的处理是否正确。不管上什么课，如果任课老师没有到岗，班长去教导处张主任处报告。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、爱护每个学生的角度出发，全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。重视能力弱的学生的扶助，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。
四、加强与任课教师的联系，及时了解学情：
经常与科任教师取得联系，准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教，重点在抓基础知识上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
五、对学生进行安全教育
对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是学生校外安全和校内休息时间的安全，必须做好，确保安全工作万无一失。
六、学校教育与家庭教育相结合
平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。结合学生的表现，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
一、指导思想
以“党的教育方针”为依据，“中学德育大纲”为准绳，以“学会做人”为核心，落实《公民道德建设实施纲要》，全面贯彻素质教质精神，加强德育方法的创新和实践，注重德育工作的实效性，促进学校的校风、教风、学风不断上新台阶。
二、工作目标
1、以人为本，深化行为规范教育。
2、加强教师职业道德教育，建设一支师德高尚、业务过硬的教师队伍，家长、学生对教师满意度达95%以上。
3、加强德育工作常规管理，帮助学生养成良好的道德情操，着力培养学生“学会做人”的能力。确保无违法犯罪的发生。
4、加强安全教育，确保无安全责任事故发生。
三、主要工作
1、加强德育网络建设，健全工作职责
建立和完善德育校长室、政教处、团委、班主任四点一线的的校内德育工作网络，不断发挥学校、家庭和社会三结合的教育作用。健全网络人员的工作职责，管理到位。建立一支稳定的德育工作队伍。发挥和利用好法治校长的作用。
2、强师固本，提高素质，抓好德育队伍建设
（1）学高为师。全体教师要树立终身学习的思想，不断学习教育、教学理论，不断更新观念，以适应社会飞速发展的需要。
（2）身正为范。全体教师要加强职业道德修养，形成良好的师德风范，促进“为人师表、优质服务”的教师群队的不断发展，努力构建平等、民生、融洽的师生关系，严禁师德失范现象发生。
（3）全体教师要树立“育人第一”的思想，领会新课程改革的精神，树立全员德育、全程德育、全方位德育的观念，先教学生成人，再做学生成才。
（4）在管理上，努力寻求“制度化”与“人文化”的最佳结合，充分尊重每一位教师，使每一位教师愉快、安心工作。各年级组要根据各年级特点开展教育教学工作，强化内部管理、积极推进“先进班级”的评选活动。努力办出年级特色，完成育人任务。
3、主题教育
（1）德育为首，从严治校，创一流校风。
继续将学习贯彻《公民道德建设实施纲要》作为本学期德育工作的重点，以“五讲四美”（五讲：讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；四美：心灵美、语言美、行为美、环境美）为具体内容，狠抓学生的思想道德建设，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献、热爱生活”的基本道德规范。学生日常行为规范教育要自始至终从严从细反复抓、抓反复，分阶段，有重点地实施。根据不同年级的特点，分层次对学生进行公民道德教育和养成教育：七年级着重开展“做一个合格镇中人”的行为规范养成教育；八年级着重开展“讲道德从我做起”的道德巩固教育；九年级着重开展“扬起成功的风帆”的前途理想教育。各班要根据道德规范及学生年段特点认真制定“德育半月谈”内容，并通过晨会、班会及综合主题教育，保证德育内容的落实。进一步加大从严治校力度，净化育人环境，创一流校风。
（2）推行“体验式”教育，培养学生自强、自理能力，充分发挥学生的主体作用。学校、各年级、各班都要创设各种服务岗位，让更多学生得到锻炼的机会，达到“在学中做、在做中学、在做中体验成功”的目的。
（3）加强法制安全教育。教育学生抵制网络游戏，远离du品；教育学生防水、防电、防车、防盗，提高自我防范能力，防止安全事故发生；教育学生遵守法律，遵守公德，做守法公民。
（4）加强心理健康教育。要充分利用心理健康辅导室，通过心理测试和调查，建立学生相关档案，接受学生的个别咨询，计划邀请专家开设心理健康讲座，在学生中开展“心理健康”活动，提高学生心理素质。促进学生健康成长。
（5）推行赏识教育。每一位教师要去真正关爱学生、赏识学生，特别是“潜质生”，要用正确的心态，特殊的视角去观察了解他们，赏识他们缺点下的优点，不吝啬你的“大拇指”，让学生感受尊重，感受生活的美好，快乐成长。本学期继续开展师生“结对子”活动，但我们不能把这项工作办成形式，要求真务实，办出成效。
4、加大校园文化建设
（1）深化“校园歌声”活动。让学生唱起来，让校园活起来，用音乐陶冶学生情操。
（2）进一步发挥国旗下讲话、菁菁广播站、宣传栏、黑板报、学校网站的作用，鼓励师生积极向校内外宣传媒体投稿，形成健康文明、积极向上的文化氛围。
5、继续推行学生个人德育量化管理，做好学生的操行评定，搞好“文明班级”、“文明宿舍”、“文明学生”、“进步学生”的评选，激励学生积极向上。
6、配合生活管理部搞好住宿生管理，将住宿生管理纳入班级考评，纳入班主任考核。
7、健全学校家庭联系制度，形成教育合力。每一位教师要利用各种手段加强与学生、家长的沟通与交流，让学生真切感受我们的关爱，让家长真切体会我们的服务，让他们为我们喝彩，为我们宣传。
8、开展德育研究活动。（1）召开德育经验交流会。（2）以年级为单位，每班推出一节对外主题班会，年级组织观摩评比。（3）每个班主任撰写一篇德育论文、成功教育案例。
一、指导思想
将围绕学校整体工作目标，深入贯彻教育部颂发的《学校艺术教育总体规则》文件精神，《湖北省中小学艺术教育实施意见》为指导方针，积极开展“大家唱，大家跳”的活动，发展学生个性特长，提高学生的艺术素质和审美能力。
二、工作目标
1、加强政治学习，统一思想，提高认识。与时俱进，开拓创新，强化主人翁意识，模范遵守教师职业道德规范，履行教师职责，爱岗奉献，顾全大局，团结协作，勇挑重担，做学生的良师益友。
2、抓好音美教学教研工作，勤坐班进一步抓好课题研究及教师的备课会，开展各种专题研究活动，以教学为基础，确立适当教研课题，进一步推进素质教育，在教学中研究，在研究中提高。
3、认真备课、上课，在教学中采用创新教法，培养学生对本学科的兴趣，掌握学生生理、心理活动特点，有针对性地把德育、智育、体育、美育等有机结合在每节课中，把课上的更有特色。
4、结合实际，抓好五月份的艺术节和各类比赛，抓好“大家唱，大家跳”校园文化活动，加强各班歌曲的教唱及学生的书法指导工作。
三、主要措施：
1、加强学习。利用备课会时间在艺教组里进行课改思想及业务学习，形成业务学习的风尚。
2、加强科研。以音、美各科为一课题组，同共确立本学科的教研课题，做到有计划、有制度、有检查、有总结，扎实抓出艺教特色。人人上一节公开课、备一份精品教案，认真撰写课后反思及评课活动，能够形成案例或论文等。
3、加强实践。在教学实践中，共同探讨课堂教学中存在的问题，形成自己的教学特色。本期组织好艺教过关课、达标课、实验课、观察课四课活动。
4、加强总结。本学期认真组织各项艺教活动及抓好教学论文评比工作，对各项活动的开展情况及各类荣获奖项的教师、学生加强表彰和总结。
5、加强训练。加强各班书写习惯的培养，指导学生硬笔、软笔书写。同时抓好第二课堂，组织学校训练队，提高美术类、音乐类、舞蹈等兴趣小组活动，强化艺术特色。
6、加强文化氛围创设。开展“让歌声飞扬”的活动，本学期在全校各班教唱校园歌曲六首。在各班抽查学生演唱。
四、主要活动
组织本学期艺术节：①开展七、八年级班级合唱比赛；②组织市千人诵读表演活动；③组织市中小学书画现场比赛活动。
五、时间安排及责任人
二月份
制定本学期艺教工作计划
三月份
1、组织开展第二课堂训练
2、排练市千人诵读表演活动
……………..
3、七、八年级校园歌曲的教唱
各班音乐教师
四月份
1、开展组织市中小学书画现场比赛活动
2、抓好音乐、美术教师的讲课、评课活动
3、迎接市诵读表演汇报演出
五月份
1、开展艺术节大家唱活动
2、组织开展九年级初中毕业生音、美素质测试
3、举办学生书画作品展
4、迎接教育局“大家唱，大家跳”活动的检查
六月份
1、抽查各班“校园歌曲”教唱情况
2、各班艺教活动获奖加分情况通报
3、本学期艺教工作总结
总之，艺教室全体成员将进一步同心同德，团结一致，认真执行学校计划，在努力做好各自本职工作前提下，积极配合学校各项工作的开展，加强组内建设，组织开展各项艺术活动，争取实现预定目标。
xx市实验中学艺教室
二一六年二月二十三日
过去的一个学期，我们学校的总体成绩不是非常的理想，各项测试很多都没有达到指标，而期末测试也不好，很多学生的成绩出现滑坡。这都是很不好的现象。
所以这个学期我们学校一定要励精图治，将我们学校的各项指标都提上去，特别是学生的成绩一定要出现大范围的进步，不能再出现上学期很多学生的成绩不好的现象了。另外学校评比也要进步。
为了实现我们学校这个学期的目标，我们必须制定出好的教学工作计划：
一、指导思想
全面贯彻国家教育方针，积极实施新课程改革，大力推进素质教育，全面提高教育教学质量。认真落实《__市中小学教学工作常规》和县教育局年度工作要求，冷静分析我校教学工作中存在的问题和不足，正视现实，承认差距，切实制定工作任务和目标;更新观念，改进方法，有效提高教学质量和师资水平，尽快使我校教学质量稳步上升，努力推进我校教育和谐发展。
二、工作任务和目标
1、狠抓保学控流，确保普九成果，防止辍学率反弹，实现初一新生入学生率达100%，学期巩固率达98%，学年巩固率达97%的目标。
2、狠抓教学管理，提高教学质量，实现初三毕业会考一中上线__人以上，普高上线__人以上，五率总评进入全县前二十名;期末统考百分之七十科成绩及格率、优秀率和平均分三项指标校平均达到或超过全镇平均其中八年级六科、七年级五科。
3、加强校本教学研究和培训，努力开设好综合实践课，解决学校教学工作中存在的问题，大面提高学生综合素质从而提高教学质量，发挥学生特长，开好兴趣班，促进学生特长发展和教师专业成长。
4、加强对仪电、实验、电教、图书、档案等分线工作的管理和考评，充分发挥其为教学服务的功能。
5、加强学习与研究，提高教师业务水平，适应新课程教学的新要求。
6、狠抓教学常规管理，规范教师行为。实现因教师行为而引发的事故为零。
三、工作重点及内容
1、保学控流，防止辍学率反弹，迎接“两项检查”;
2、健全教研制度，落实教研活动，提高教研实效，走出教研工作形式化的误区;
3、加强教师岗位培训，提高教师业务能力，适应新课程教学对教师的新要求，从而提高教学质量;
4、制定校本课程实施方案，在七年级进行校本课程选修课集中开设的试验，稳步推进我校校本课程建设。
四、工作措施和方法
(一)保学控流
1、继续实施并完善保学控流制度，落实控流责任，严格执行奖罚制度。控流绩效计入综合考评。学年巩固率低于95%的班级责任人不予评优。
2、加强家校联系。采取上门家访、电话家访、召开家长会、成立家长委员会等多种方式，促进家校沟通，增进相互理解，形成教育合力，家访达到60%做到优生、学困生、问题生必访。
3、规范教师教学行为，努力建设尊重学生、真诚爱护学生、热心为学生服务的教风，严肃查处歧视学生、侮辱体罚学生的人和事。
4、系统开展多种学生竞赛活动，为充分展现学生个性特长搭建平台。
5、完善学生评价方案，建立多元评价体系，建立学生成长档案袋，规范学生思品评价工作。
(二)教学管理
1、落实《__市中小学教学常规》，修订《学校新课程教学常规》，适当调整教学常规要求，尽量减少形式化的工作要求，减轻教师工作负担。
2、改进教学常规工作检查方式，减轻检查给教师造成的心理压力，提高检查质量。
3、加强对教师课堂教学的督查与指导。校务值日人员坚持值日听课制度。校长和教导主任，每期听课不少于30节，其他校务成员和教研组长每期听课不少于15节。淡化随堂听课的评价功能，加强其指导作用。
4、加强音乐、体育、美术、信息技术、写字等活动课程的管理，规范教学行为，完善考核办法。明确质量要求，强化奖罚措施。(合格率不低于90%，优秀率不低于30%，特长生培训比例不小于5%，中考特长生上线不少于2人。)
5、坚持教学常规工作每月讲评制度，及时通报教学中存在的问题和不足，指导教师尽快改进。
6、加强图书室、仪电实验室、电教室、档案室的管理与检查。做到图书分类上架规范，档案齐全，定期开放，借阅管理规范;实验室管理制度健全，仪器入柜规范，卫生状况好，实验开出率达到规定要求;电教室电子教学资料配置齐，管理善，有册可查，设备运转正常，电教课开出率达到上级规定要求。
7、坚持每期对教师教学工作进行综合考评，加重教学质量在综合考评中的权分。
8、精心组织开办初二、三音乐、体育特长生培训班，进行系统训练，提高训练成绩。
(三) 校本教学研究和教师培训
1、加强理论学习。以现代远程教育系统为载体，组织教师网上学习，提高教师信息技术运用能力，增强对新课程教学的认识，提高新课程教学能力。教师每期做不少于一万字的学习笔记，每年撰写一篇教改信息综述。教导处、教研组每月进行一次专题业务学习。
2、开展课题研究。继续进行语文读写结合课题，认真搞好综合实践活动课的开设。
3、积极开展课堂教学研讨活动，以教研组(备课组)为单位，每两周一次，按照“说课—授课—评课”的方式进行，做到每次教研活动都有成效。每个教师每期都要上好一堂公开课。
4、加强教学反思。要求每个教师每课教后认真撰写教学后记。提倡教师撰写“我的教育故事”等叙事式的教育随笔。每个教师每学年要撰写一篇教学经验论文。
5、加强考评。
(1)教导处不定期对教研组、备课组的工作进行督查。
(2)教研组、备课组对教师教研活动情况进行登记考核。
(3)学校将教师、教研组、备课组的教研工作情况纳入教师综合考评。
(四)课程开设
1、严格按省定标准开设课程，保证国家课程全部开足，地方和校本课程根据实际情况灵活开设。
2、根据我校学生实际，语文开设语文综合、英语开设英语综合、数学开设数学综合课程，每周各一节。以落实新课程对语文课外阅读的要求，弥补农村学生英语听说能力实践训练较少的不足，数学对生活结合不足。由语文教研组英语教研组和数学教研组分别制订具体的课程实施方案。
为了我们的学生能够顺利的考入他们心仪的高中，特别是重点高中，我们必须行动起来，将我们学校的教学质量提高上去。也要更加努力的督促学生努力学习。这些都是各位老师的责任了，各位教师必须要提高自己的教学水平和质量，同时将学生的学习激情带动起来，实现学生成绩的提升。
我们祖国的未来就是我们的现在的学生，将他们培养成我们祖国未来的栋梁之才，是一件功德无量的事情。只有将他们教育好了，我们祖国将来才会更加的强大，实现我们中华民族的伟大复兴就靠我们每一代人的努力，只有一代一代的延续下去，我们就将会屹立在世界的东方，立于世界民族不败之林!
为全面提高我校的教学质量，搞好我校的教学工作，为早日实现“建立一支结构合理、业务精良、思想过硬的教师队伍”的目标。本学年特制定如下工作计划：
一、按照学校的总体要求和部署及时完成高一年级的报名分班工作，完成课程的安排设置，科学合理地编排课程表和各类辅导表，并及时发放到科任教师手中。
二、加强常规教学
根据《高中教育教学常规》中的有关要求，加强对教学的评优考核工作，力求对每名教师的教学态度，教学计划以及备、讲、批、辅考各个环节进行全面科学的考核评估，加大落实密度，缩短落实周期。在贯彻教学常规要求过程中，着重抓好以下几方面的工作：
1、教学计划：
科任教师要认真钻研教材、及大纲，在开学第一周制定出客观、科学、切合实际的教学进度计划。
2、备课、预习制度：
科任教师必须依据教学大纲，精心备好每一节课，备教材、备学生，教案书写要工整、规范，教案数与课时数相符，紧跟计划。本学年按照教学计划和进度对备课情况进行全面检查，检查形式变为在每周的组例会上检查和个别抽查相结合的形式;按年级或学科组抽查不少于两次，推门课检查与个别抽查相结合不少于科任教师总数的一半。
3、课堂教学：
课堂教学是教学工作的中心环节，优化课堂教学结构，合理利用课内时间，是提高教学效果的关键。
(1)通过“示范课”、“观摩课”、“汇报课”等活动，以提高青年教师的教学能力和水平;组织一次基本功比赛。
(2)通过推门课和有计划的听课等活动来提高教师的上课质量和课堂效率;
(3)科任教师要求学生在课上养成记笔记的良好习惯，作为作业检查的一项内容，要求70%以上的学生记笔记。
(4)具体要求：要求上课铃响后，老师要进入教室;教学要求目标明确，完成率好，突出重点、分散难点、抓住关键，无科学性错误，讲授清楚，语言简洁，准确生动，体现教为主导、学为主体的教学原则，注重培养学生分析问题，解决问题的能力;教师教态大方和蔼，师生精神饱满，课堂秩序井然，学生反映活跃;能利用教具和电化教学手段(包括：远教资源、课件使用、投影、录音机、多媒体、演示实验等)
4、作业留批：
作业留批是学生巩固提高所学知识、教师及时进行教学反馈的必要手段。教师布置作业要适时、适量、适度;批改作业要认真。按时收发，督查学生交齐、交足，要有适当的批语和评价;检查形式：每月一次的集体检查和个别抽查相结合的形式。
5、辅导：
(1)早、下午、晚自习继续实行蹲班辅导和自主辅导相结合的制度，通过学生记载和督查领导记载，实事求是评估，公平、公正的考核。提倡集体辅导和全员辅导相结合。
(2)加大课外活动和自修课学生活动和学习的监管力度。
6、考试：
转变学风就必须转变考风。本学年要认真组织好各类统考、竞赛和我校自行组织的期中、期末考试。继续执行高一到高三的月考制度。
三、加强电化、实验课辅助教学：
要合理利用电化、录象光盘、投影、远教及多媒体等现代化教学手段，充分发挥电教的辅助教学作用。各科任教师每学年至少要制作一个多媒体课件。建议每位科任教师从所带年级、学科起完成本学科各节内容的课件。
理化生教师要按照教材上好实验课，其他学科提倡依据教材内容适当安排实验课。具体要求：
1、实验课要按照教学大纲进行，保证次数、质量;
2、实验课要严格按照操作规程进行，严禁违规操作;教师严格把关，实验员制定规章制度，确保人员的安全和仪器的完好无损;
3、实验课后要填写实验报告，教师要保留好实验记录和学生实验报告。(每次实验后，将报告批改完，选一个班的实验报告交实验员留存);
4、实验员要做好实验的开出情况记录。(仪器借出、归还手续要健全)。
5、实验仪器的管理、使用要规范化、制度化;
6、加强信息技术课、语音课、阅览课的课堂管理及上课质量。
四、音体美教学：
1、音体美教师要积极组织好各类相关的兴趣活动课和各项专业训练课，体育教师还要组织上好两操一课(早操、课间操、课外活动，活动安排要有详细的计划、安排表进教室)，保证组织秩序、质量;
2、建立、健全学生的体育达标档案;
3、适时组织开展好教工及学生体育竞技活动;
4、大力加强我校的特长和特色教育。
五、加强毕业年级教学管理
本学年新一届毕业生进入了迎接高考的备考阶段，加强其管理，并组织安排合理的教学进度和复习工作，是巩固提高我校升学率的基本保障，毕业年级的全体师生一定要提高认识、统一思想、统一步调，按计划，有组织、有步骤的完成好第一阶段的备考复习任务。
六、第二课堂
1、要充分利用课外活动、自修课和周六第七节下课后的空余时间，认真组织开展各年级 各类兴趣活动，具体活动安排见附表;
2、办好竞赛辅导班，选拔培养尖子生;
3、协助校团委办好校园广播;
4、充分利用图书阅览室，搞好师生课余阅览活动。
5、加强高一学生的学书法活动
七、学籍管理：
1、要严格把关，认真审核，手续齐全，控制我校的休、转、辍学生，严防学生流失;
2、配合教育局实行统一的学籍管理，要为今年进入我校的每一位新生建立一份电子档案和一份完整的纸制档案，确保我校的每一位在校生身份明确，配档顺畅。
八、业务培训
1、把教师的业务考试形成一项制度，每学年组织一次中、青年教师的业务考试，以提高我校师资队伍的业务水平和业务能力;
2、各教研组要每周开展一次教研活动或业务学习和培训，并做好记录。
具体活动时间安排：周二上午生化组;下午语文组：周三上午政史地组：下午数学组：周四上午物理组;下午英语组。
各年级组在本学年内至少组织完成3次学情通报、业务联系或竞赛等活动。
九、继续实施”青蓝工程”,大力培养青年教师
1、师徒制度，配对辅导，通过“帮、扶、拉、送”，用三年时间使刚毕业的青年教师成为教学骨干。
2、说课比赛：本学年16周(近三年参加工作的青年教师)
十、其他工作：
1. 期中、期末考试命题安不同年级不同层次进行;
2. 做好教学档案的收集、整理、存档工作;
3. 定期召开各班长和学习委员会议，了解学情，畅通反馈渠道;
4. 配合其他处室搞好我校的各项工作。
5. 要在学年末完成对我校全体科任教师的考核工作。
为了贯彻落实__届三中、四中全会和各级教育工作会精神，顺利通过“教育均衡县”验收，积极开展各项教育实践工作，突出精细管理上层次、校本教研出成果，提升办学层次，按照春训会精神，结合自身实际，现拟定本学期工作计划如下：
一、指导思想
以和__届三中、四中全会精神为指导，贯彻落实各级教育工作会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》，深入开展素质教育，培育和实践社会主义核心价值观，规范办学行为，提升管理层次和水平，加强校本研修、特色创建等重点工作，在硬件一流的基础上发展内涵，内强素质外树形象，努力将学校建设成一所富有特色的现代化学校。
二、工作思路
紧紧围绕“深化素质教育、提高教育质量”这一主题，突出精细管理上档次、校本教研出成果，教育效果树形象的工作思路，依法治教，修订各项管理制度及考评措施，调整绩效考评办法，规范教学行为，全面优化教育环境。筹备教育均衡县验收，创建信息化示范校，关爱特殊群体，促使学生全面健康发展。
三、工作任务及措施
(一)实施素质教育，促进学生身心全面健康发展。
1.加强社会主义核心价值观教育。一是铭记24字核心价值观。开展诠释、讨论、辩论、讲故事等活动，提升学生对价值观的认识和理解，将价值观和学生守则结合起来，开展“星级少年，优秀班级，文明标兵”等评优树模活动，使学生真正感受到社会主义核心价值观的现实意义。二是加强“三爱、三节和三自”教育，即：“爱学习、爱劳动、爱祖国”，“节粮、节水、节电”“自立、自强、自律”，结合我校住宿学生多的特点建立长效机制，一方面加大宣传创造氛围另一方面组织活动促进，政教处要围绕这一中心按月设立主题，按周安排工作，将此项工作作为本学期养成教育的主题来落实。
2.加强德育管理。一是发挥班主任的德育主力军作用，继续采取“以会代训”的形式，落实班主任周例会、月座谈会、学期研讨会制度，提高班主任工作能力。二是加强与公安司法部门合作，定期开展法制教育和预防流行病宣传。三是充分发挥共青团的骨干作用，充分利用校园广播，大力宣传好人好事，提高团组织在学生心目中的凝聚力，利用“五四”青年节开展团知识宣传学习，不断发展接收新团员。创办专栏专刊，为学生成长提供广阔的平台。四是定期召开家长会，三月召开初三学生家长会，四月召开七八年级学生家长会，同时开展大家访活动，加强家校联系，形成教育合力。
3.丰富德育实践活动。一是继续开展阳光体育活动，本学期召开学生田径运动会，一方面为县级运动会选拔人才，另一方面以此为依托组织学生坚持每天锻炼一小时，继续开展田径、乒乓球、篮球、舞蹈等学生社团活动，本学期在上学期组建的基础上重点进行管理的规范化和活动的常态化，编写完善活动教材，活动计划，制定章程及活动规则，保障教师、课程、时间三落实。让活动贯穿与学生平时生活当中，培养基本素质的同时发展特长。定期组织比赛展示等活动加以促进。二是利用学雷锋活动月、三八妇女节，父亲节、母亲节等节日组织实践活动，让学生养成珍爱自己，孝敬父母的良好习惯。三是继续开展汉字书写听写大赛，并于传统知识教育结合起来，提高活动得趣味性和学生参与积极性。四是开展“阳光下成长”校园艺术展演，庆祝“五四”、“六一”系列活动。
4.关爱师生。一是关爱学生中特殊群体。对留守儿童、孤儿等进行摸底建档，安排对口帮扶。并发挥心理咨询室作用，每班配一名心理教师，逐步组建心理教育工作队伍，通过集体辅导、个别谈心等形式，重点加强上网、早恋、自卑、考前焦虑等学生心理疏导工作，提高学生心理健康水平。二是关注教职工生活，不断改善办公条件，办好师生水饭灶，举办体育文艺活动让全体教师乐于从教，安心从教。
(二)依法治校，科学管理，提升办学层次。
1.提高管理效能。一是实施精细化管理，继续实行领导包抓年级、下教研组制度，落实领导代课制度。二是加强学习，静下心来读书看报，阅读文件，研究政策，三是加强薄弱环节管理。加强体、音、美课程的落实，定期进行体音美学生基本素质测试。促进素质教育深入开展，每学期开展一次素质教育大讨论，真正实现应试教育向素质教育的大转变。四是依据县局新的学校评估细则，不断完善修订教学管理考核制度，不断提高管理规范性和科学性。五是不断改进绩效工资考核办法、职称评审办法，提高考核评价的公正性和科学性，调动教师工作积极性。
2、努力做好“教育均衡县”迎验工作。“双高双普”验收我校是验收点，教育均衡县验收我校更要做好准备不拖全县后腿，确保全县验收顺利通过。首先结合实际完善实施方案。由校长挂帅成立工作小组，结合学习会及县局专题会议精神不断修订方案，力求方案时效性和可行性，做到任务明确可行、责任明确可查。吃透九项指标要求，按照“硬件达标、软件提升、分块负责、整体推进”的基本思路开展工作。
3、规范设备管理和应用。“双高双普”验收给我校带来了发展机遇，配置了很多新的部室和设备，我们要充分的将这些设备利用起来为教学服务，首先对各个部室进行核查，物品登记造册，设列专人管护财产责任到人，并对部分新建部室管理人员进行培训，签订责任书，制定完善的管理制度和考核办法使管理有法可依。其次提升设备的使用率，特别是现代化的教学设施使用情况要倡导教师使用，将设备使用情况作为平时工作业务检查的一项内容进行检查。再次做好资料收集整理，做好使用情况的登记。
4.加强学科整合力度，抓好信息技术管理培训和教师全员培训，学习学习会上下发的各项应用文件，明确教育信息化和部室建设应用的基本要求，以活动为载体，深入开展信息化达标示范校、实验教学达标校创建活动，开展师生使用竞赛活动，提升教育教学工作的现代化水平。
5、加强师德师风建设，按照《事业单位人员管理条例》、《教师职业道德规范》《咸阳市关于绩效工资发放的实施意见》等文件要求，落实违反职业道德处罚办法，切实做好行风建设。建立教师师德师风档案，签订师德公开承诺书，定期开展学校、教师、家长、学生、社会“五位一体”的师德师风监督评议活动，设立师德师风举报电话和举报箱，随时接受社会监督。严守纪律，照章办事，工作期间不聊天上网、购物、打游戏，不聚众赌博。不组织有偿补课，不推销教辅书籍资料。不接收学生及家长礼物，不接受家长礼品及请客吃饭。敬业、爱生，不体罚学生规范施教行为。
(三)转变观念，轻负高效，提升教学质量。
1.规范课程管理，严格作息时间，减轻学生负担。结合县局考核办法，改进管理模式调整管理思路，严格控制作业量。进一步规范体、音、美、综合实践活动、地方和学校课程的开设。扎实落实“两操一课”制度，大力开展阳光体育运动，实施“2+1”，落实每天锻炼一小时、让每位学生都能掌握至少两项体育技能和一项艺术技能，促进学生个性特长得到全面发展。
2.抓教学过程管理，一查授课情况，对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。同时继续加大对听课考核的力度。领导干部坚持推门听课，每周听课不少于2节。二查教学工作。将不定期检查教师备课及作业批改情况并及时记载，考核结果原生态通报，同时作为教师绩效工资发放考核的依据之一。三查理、化、生实验教学的管理，规范实验教学各个环节。
3.加强年级组、教研组桥梁建设，充分发挥年级组、教研组在学校管理中的积极作用，坚持教案、作业周检查，包组领导、教研组长双卡签字制度，定期召开各年级思想教育会和学情分析会，及时了解并解决学生纪律及教学中存在的各种问题。
4.扎实做好中考备考。开学初就要入手做好教师学生家长的动员，分层召开动员会，按照今年加考地理生物的变化做好中考备考安排，设立倒计时牌，规划好各阶段测试和模拟考试，管理好毕业班学生生活，全方位做好中考备考工作。
(五)、深化校本研修，切实加强师资队伍建设
1.深化课堂改革。各科教师要积极尝试新课堂教学模式，积极运用导学案、多媒体，实施改革先教学后教的教学模式，充分发挥学生的主体性，让学生课堂上动起来，学会预习、学会听讲、学会讨论、学会笔记、学会作业、学会做人。推进教学改革实验，努力提高课堂效益。同时学校将组织教师到兄弟学校进行交流学习，实现“强强联合”、“强弱互补”和资源共享。
2、以“校本研修为重点，努力提升教师教育教学能力。一是一线教师以“岗位练兵”为主，以开展“一师一优课、一课一名师”活动为载体，通过“示范观摩课、跟踪课、诊断式听评课”等形式，充分调动广大教师工作积极性。组建“名师工作室”发挥示范引领作用。二是要以开展研究性学习为契机，以教学方式的转变和学习方式的转变为突破口，探索多样化的教学模式。三是要以信息化网络为平台，加大学科整合研讨力度，实现优势互补。四是将共案研究、课程资源整合、信息技术与学科知识的整合、班班通等设施的利用当作重点，力求做到每周有中心发言人，每周有一节重点课，用教研促进教学方式的转变。加强集体备课制度的落实，发挥备课组长的职能，扎实进行集体备课。五是以小问题征集为核心，将研究探讨小问题作为提高课堂质量的有效途径。六是大力倡导反思总结，要求做到周周有小结，月月有反思。
(五)加强后勤保障，开展综合治理，构建平安校园。
1.加强后勤工作人员思想教育，树立“服务育人，管理育人，服务教学一线”的意识，认真加强校园财产管理，健全公物登记使用制度，提高财产的使用效率。
2.加强学校安全工作，完善各种应急预案及演练，定期进行校舍排查，落实“一岗双责”，消除不安全隐患，加大对两灶的监督管理，做到让师生吃了顺心、喝了放心，尤其是要认真贯彻食品卫生法规，杜绝不安全事故的发生。
3.落实“惠民工程”。一是实施“营养午餐”。严格落实各个环节管理，确保学生吃的放心有营养。二是落实“两免一补”，把这些关乎中学生体质健康的民生工程、德政工程做实做好。
4.民主管理，民主理财，构建和谐校园。一是定期召开教代会，听取教师对学校的意见和建议。二是坚持政务、财务公开，接受群众监督。三是坚持组织教师开展文体活动，活跃教职工生活。四是关心教师生活，救助贫困教师，尽力解决教师实际困难，使教师安心教学工作。
5.坚持后勤人员例会制度，后勤工作民主评议制度，发现问题，及时整改，杜绝不安全事故的发生。
四、保障措施
1.坚持“四会”例会制(行政会、全干会、教研会、班主任会)，加强管理，分层签订岗位目标，夯实责任。坚持公示制度，公示工作要点、政务及财务，是全校工作分工协作，步调统一，全力提升管理实效性。
2.坚持月工作检查与随机检查相结合，推门听课与安排听课相结合，加强过程监控，随查随报，及时整改。
3.定期召开教代会和进行教学信息反馈，了解教风学情，将一切为了学生和教师的发展贯穿始终。
4.发挥教代会作用，适时组织教工活动，活跃校园文化生活，提升教工队伍的凝聚力和战斗力。
一、指导思想：
以精神为指导，用科学发展观统领学校各项工作， 在教育局的统一安排和部署下，针对我校实际情况，扎实推进各项工作，不断创新管理机制，狠抓学校素质教育，扎实常规管理，强化教学研究工作，全面提升教育教学质量。
二、工作目标：
1、对上学期教学及各个处室工作进行认真分析总结，查找不足，力争各项工作在新学期有更大的进步;
2、抓好常规教学管理，做到规范化、精细化、有效化，认真开展教研活动，目标责任落实到人。加强师资队伍建设，搞好师资培训，建设一支名师队伍。抓好毕业班中考备考工作，完成教育局下达的任务指标;
3、扎实开展德育工作，培养学生良好的学习习惯，实现德育工作科学化、民主化、特色化。
4、加强校园安全管理和财务管理工作，重视学生安全法制教育，促进和谐校园建设。
5、做好招生工作计划。
三、具体措施：
在新的教育理念指导下，全校师生在思想上统一树立“发展意识”和“质量意识”。不做机械重复的事，要把事做出灵气来。不做不动脑子的事，要把事做出思想来。不做人云亦云的事，要把事做出个性来。不做应付检查的事，要把事做出实效来。
培养教师队伍的集体责任感。教师只有有了责任感，才会感受到自我存在的价值和意义，才会发觉前方有那么多需要自己担当的事。最有成就的人往往不是最聪明的人，而是那些有恒心、有毅力，能够坚持把一件事做好的人。从教师的职业道德来讲，必须有强烈的责任感，这样才不愧为“人类灵魂的工程师”，才能为祖国培育出优秀杰出的下一代。
(一)遵循教育教学规律，狠抓教学常规管理，进一步规范教育教学秩序，确保素质教育在我校的深入实施。
1、进一步完善《__市第__中学“教师常规”要求及其考核办法》，使学习及教育管理进一步科学性，对教师教学工作的评价进一步合理化、素质化。
2、在教学过程中教师必须做到五个字：细、精、严、实、活，即备课要“细”，不但研究教材，还要研究学情;上课要“精”，做到“精讲精练”;作业批改要“严”，课外辅导要“实”;学科考核要“活”。教师要认真备好每一节课，上好每一堂课。
3、积极开展包括跨学科跨校的相互开课听课交流等相互学习活动。完善听课制度，加强教师间的学习交流。中层以上学校领导每人每个学期随堂听课不得少于30节，教研组长、青蓝工程涉及对象听课不少于25节，其他教师不得少于20节。中教一级教师开课至少一节(男性年满55周岁，女性年满50周岁不在开课)，其他教师开课不少于3节。
4、采取有力措施，确保教学法规和教学常规在我校的真正实施。
(1)确保课时计划的真正落实。实行学科平等，不挤占非考试学科。
(2)严格控制教辅用书的征订和使用。
(3)严格执行作息时间， 7—9年级学生在校时间不超过7小时，一律不进行任何形式的集体补课。
(4)加强教学六认真检查，强化教学工作的过程管理和全程管理，坚持以管理促质量。
(5)面向全体学生，不歧视后进生，不体罚或变相体罚学生。
(二)深化教学改革，提高课程实施水平;制订青年教师培养计划，加大青年教师和骨干教师的培养力度。
教学是课程的实施过程，教师在教学改革中，形成许多宝贵的经验，要充分重视这些成功的经验。要结合课程改革的实验不断推进教学改革，提高课程实施水平。实现从注重知识转变向注重学生全面发展;人们教师为中心转向以学生为中心;从注重教学的结果转向注重教学过程;从统一规格的教学模式转向个性化的教学模式;从教师权威的面授转向师生平等互动，共同发展;从评价模式的单一化转向评价模式的多之化。要形成与新课程实施相适应的教学管理制度和教研为基地的教学研究制度。
结合我校实际制订青年教师培养计划，积极落实我校加速青年教师成长的三项举措：扎实开展青年教师“教学基本功”达标活动，20__年8月以后参加工作的青年教师都要积极参加并通过“教学基本功”达标考核;扎实开展青年教师“课堂教学能力”活动。健全青年教师的考核激励机制;学校将组织青年教师强化培训，限期通过考核。青年教师要充分认识本次工作的重要性和必要性，积极完成好这项工作。
(三)加强理论与业务学习，转变教师观念，确立现代课程教学理念。
1、全面加强教师基本功训练，为教师们搭建了一个展示自我才艺的平台，给教师们提供了一个相互观摩、学习、切磋的好机会，调动全校教师不断学习、共同提高自身业务水平的积极性，切实促进教师的专业化成长。
2、坚持每两周一次的教师读书交流活动，做到有准备、有记录、有实效，以源源不断的活水满足教育教学工作的需要。
3、明确新型人才标准、转化学生主体意识，正确树立育人思想，为学生终身发展奠定基础。
(1)确立教育民主思想。充分尊重、信任、激励、爱护每位学生，为学生的健康成长创设宽松、和谐的外部环境。
(2)确立学生为主体的思想。废止注入式、填鸭式、强制式的教育教学方法，千方百计调动学生的积极性、主动性和创造性，鼓励学生自主发展。
(3)确立发展学生个性特长的思想。全面客观的衡量学生素质发展情况，承认差异，允许暂时落后，鼓励冒尖、发展特长，培植信心，让每一位学生都能在某一方面或其它方面获得成功。
(4)确立全面发展的思想。注重学生的发展和学生全面素质的提高。
(四)加强教学研究，不断优化课堂教学的模式和方法，大面积提高教学效益。
(1)认真贯彻省教委《关于进一步推进素质教育加强教学工作的意见》精神，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，切实提高我校教学工作水平。特别是要进一步强化课堂效益意识，加大课堂教改力度。
(2)积极有效地开展教学模式的研究，倡导教师的教学创新精神和教学个性。积极引导教师准确把握各学科的学习目标，课堂的基本结构，学生的学习规律，大力弘扬学习的自主性、创造性和实践性。
(3)切实抓好教研活动，做到有计划、有组织、有实效。重点开展好“名师带动工程”、“三课大赛”获奖教师的示范课、青年教师课堂教学达标课以及骨干教师的示范课等活动，真正做到取长补短、互相促进。抓好集体备课活动，严格按有关要求加强教师间“互听互评”和学校领导的随堂听课活动，促进教师课堂教学水平的日益提高。
(4)启动“有效教学年”的活动。教师采用学生易于理解和接受的教学方式，通过激发学生的学习动机，使教学在学生“想学”“愿学”、“乐学”的心理基础上展开。
(五)各育并举，促进学生全面发展。
1、加强对学生的心理健康教育。把心理健康教育全面渗透在全科教学中，渗透在各项教育活动、班主任工作等学校教育的全过程中，切实提高学生心理品质。
2、加强体育、美育、健康教育、劳动技术教育和信息技术教育，促进学生全面发展。
(1)牢固树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的活动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。
(2)加强图书馆、阅览室建设，力争今年创办好省级图书馆，搞好读书活动，确保学生正常借阅图书。
(3)加强综合实践、劳技教育。合理安排好综合实践活动的时间开足开全，不得挤占、挪用;合理利用学校资源，利用基地坚持理论与实际操作相结合，切实提高学生的动手实践能力，积极开发社区资源，可以不定期的组织学生参观、采访、调查企业、街道，聘任校外辅导员，定期指导，提高活动的水平，激发兴趣。
(4)加强环境教育，积极配合学校创建“绿色学校”，树立学生自觉环保意识和行为，广泛开展科普教育和科技活动，培养学生的创新能力和科学精神。
(5)规范教育信息有关管理工作。严格执行信息技术课程计划，开足开全，不得挤占、挪用;严格遵守相关制度和规定。
(六)认真组织并开展好教学管理常规性工作，确保正常的教学秩序、教学安全。
1、加强管理的科学法、精细化，抓好每一个环节。每个教师严格按课表上课，未经教导处允许，不得私自调课、换课或改上其他课。
2、外出听课教师要严格按照常阴沙学校教师外出听课的有关要求，完成外出听课记载表，并及时上交教导处，作为常规考核的依据之一。
3、实行教学常规管理检查随机制，做到有记录，及时把检查情况通报给教师。
4、做好教学安全工作，尤其是关注好体育课、理化生实验课的安全，进一步强调师生安全意识，树立“师生安全”第一的思想，强化课堂教学安全、把教学安全纳入教师常规考核;同时加强文体活动的安全管理，做到有安排、有责任人，落实安全责任制，全力打造“平安校园”。
(七)切实加强安全、法制教育工作，为青少年营造健康发展的环境。
1、抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知道、早排除。落实安全责任制，谁主管，谁负责。
2、加强法制教育。利用法制宣传月、政治课、班会课、国旗下讲话等进行普法教育，不断增强学生的纪律观念和法制观念。
3、加强安全教育。通过安全知识讲座、主题班队会、手抄报等形式教育学生认真做好各类安全防范工作，提高学生的自我保护意识。
(八)加强思想教育和文明行为养成教育。
1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《__中学生手册》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》等，落实各项管理制度。表彰好人好事，每月评出“学习之星、文明之星、环保之星、守纪之星、文明宿舍长等，用评选促成长，推动学生良好品质和行为习惯的养成。
2、严格执行卫生管理和宿舍管理办法。抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。
3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好校刊、黑板报、宣传栏等，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。
4、规范学生行为习惯。高中学生继续实行百分制。加强初中学生行为教育。
(__)继续做好公共财务的管理，增强师生对学校公共财务的爱护意识。
1、定期检查登记水、电等设施状态及班级宿舍的桌椅床位、教学仪器、办公用品等。
2、对各处室财务进行定期核对。
3、坚持定期对学生食堂进行检查。
新学期，新挑战。本学期学校将继续团结带领全体教职工在教育局的正确领导下，扎实做好各阶段的各项工作，努力开创学校教育工作新局面，确保我校教育教学工作再上新台阶。
中学学校春季学期教学工作计划
★ 中学学期工作计划
