下面是小编收集整理的学校整改工作计划参考（共含13篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“huohuowei”一样，积极向本站投稿分享好文章。
为进一步加强我区农村中小学薄弱校建设，全面提高学校办学水平，提高教育教学质量，促进城乡教育均衡发展，现结合我区的实际，制定中小学薄弱校建设实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以改善我区薄弱学校的办学条件为重点以强化教学管理和狠抓学校教育教学质量的提高为根本，以改变学校薄弱面貌，提高学校办学水平和办学效益，办人满意教育为最终目标。加大农村薄弱学校改造力度，逐步缩小城乡教育差距，促进义务教育均衡发展。
二、工作思路把薄弱学校改造工作的重点放在学校办学条件薄弱、办学水平较低、教师素质不高的学校。要认真抓好学校教学管理、教学质量、教师队伍等方面的整改和提高，进一步开展校际交流活动，开展“手拉手、结对子”互帮互助活动，加强校际间的教师培训、教学管理、教研活动和学生思想品德等方面交流，解决学校的薄弱环节，解决教师学科不平衡，加大对薄弱学校的调控和指导，彻底改变薄弱学校面貌。
三、工作措施
1、加强领导，建立健全薄弱校改造制度。区中心校要对全区学校认真调研，针对学校的薄弱环节，制定整改项目规划和整改措施;成立薄弱校建设工作领导小组，实行领导挂钩学校制度，负责学校薄弱项目的改造任务;各辅导区要结合本辖区学校实际，制定改造薄弱学校工作计划，提出具体方法、步骤及措施，认真抓整改、抓提高、抓成效。
2、加强办学条件改善力度，进一步提高办学水平。每年要安排一定的专项经费用于薄弱学校的改造，要加强校舍的维护和改造;充实教学仪器图书设备;加强校园环境建设规范校园管理，优化育人环境。
3、加强教学管理的整改和提高。要进一步制定和完善教学管理制度，形成一整套符合本校实际的措施和办法。牢固树立质量意识，强化教学工作的中心地位，强化教学质量的监控，实行教学质量责任制管理，完善教学质量管理措施，促进学校教学水平的提高，真正做到办好人民满意教育。
4、加强教师队伍建设的整改和提高。要以提高教师能力为重点，以教师自学和加强培训为手段，以采取教师大练兵等多种活动为形式，在抓师能提高上下功夫，严格考评制度，努力建立一支高素质、专业化、能力强的教师队伍。
5、继续加大对口支援薄弱学校的工作力度。学校要加大对薄弱学校的教研力度，鼓励校际之间的交流，继续实行“手拉手、结对子”对口帮扶政策。各薄弱学校要主动与先进学校联系，积极吸取强校在工作上的好办法好思路，提高整体的办学水平，缩小校际之间的差距。
6、中心校要将定期或不定期对薄弱学校建设工作进行检查、验收与评估，其结果将纳入每年教育重点工作评比项目之中;建立奖惩制度，促进我区薄弱校建设工作有力推进。
20xx—20xx学年全县教育教学督导评估，我校属农村初中倒数第三名。教育教学质量严重滑坡，使一度辉煌、居于前列的固村中学大失民心，家长纷纷把子女转往别校。这给固村中学的全体教师敲起了警钟，必须深刻反思，认真整改。
一、落后原因：本次评估之所以会成为倒数三名进入全县薄弱学
校行列，原因有以下几点：
(一)学校管理方面
1、班子战斗力不强，没有起到表率和模范带头作用，有怨分工不明、利益不均情绪，导致工作不积极主动，缺乏创新精神，执行不到位，管理怕得罪人。
2、制度健全但执行不到位甚至根本没落实。
3、对教师的激励措施不得力。
4、对教师考勤执行不到位，请人代上课和随意调课现象严重。
5、对学生的管理松散不到位，校风校纪较差。
6、学校的课外活动几乎没有，“两操”执行不好。
7、后勤管理不到位，公共场所常断电停水，给教师生活带来不便;教师食堂管理不尽人意等等使教师心生怨气，淡于教学。学生食堂社会反响不好导致学生经常回家耽误学习。
(二)教师方面
1、敬业精神差，出工不出力，缺乏工作激情。
2、认为福利差，心态不好，无心教学。
3、认为工作量分配不公平，对工作有抵触情绪。
4、认为工资低，收入差，一心想挣钱，把教书当成了副业。
5、认为学校教学质量好坏与自己无关，反正工资扣不走，存在消极怠工情绪。
(三)学生方面
1、留守孩多，家庭教育严重缺乏，教师无法与家长及时沟通。
2、尖子生流失严重。
3、吃零食的学生多，勤奋读书的学生少。
二、整改目标：通过整改，全体教师思想有明显进步，师德有提高，理念有更新。学校各项工作有明显改进，效率明显提高。在下年的综合评估中甩掉落后帽子，进入先进行列。
三、整改内容和措施
1、加强学校班子建设。一是规范学校班子成员行为，做好表率，起好模范带头作用。二是坚持教学为本，深入教学一线，树立以一线教学为荣，坚持上主课，勇于承担班主任工作及毕业班教学任务。三是班子成员要有战斗力、合力，为切实提高学校管理水平及教育教学质量凝心凝力。
2、狠抓教师队伍建设。加强教师职业道德建设，结合“加快宁都发展、重塑宁都形象”大讨论活动，加强师德师风教育，认真开展“爱岗敬业铸师魂、潜心育人创佳绩”主题教育，扭转教师教风，转变教职员工出工不出力的现象。
3、科学管理。完善各项学校管理制度并严格执行，做到制度管人。统筹谋划，精细实施，量化考评，奖优罚劣。在教师中形成既有压力又有动力的工作机制。
4、重抓教学管理。狠抓教学常规管理，对教师的教学业务要进行定期检查和不定期抽查，并及时通报和改进。多开展示范课、公开课、教育教学专题讲座，帮助教师掌握新的教育理念、方式和手段，提升教师的专业素养和教学技能。
四、整改时间及步骤：
1、整改时间：20xx年9月---20xx年6月
2、整改步骤：
第一阶段：检查反思阶段(20xx年9月1日—15)
各班子成员、各处室、各教师认真查摆过去一学年教育教学工作过程中存在的问题，共同找出我校教育教学质量严重滑坡的原因。并针对自身的不足，写好整改方案。
第二阶段：动员准备阶段(20xx年9月16日—30日)
第三阶段：改进提高阶段(开好几个会。一是行政会，制定好总体整改方案;二是开好教师会，全体行动起来;三是开好学生会，对学生提出新的要求;四是开好年级会;五是开好教研会。20xx年10月1日—20xx年6月20日)
第四阶段：总结阶段(按照实施方案逐项抓好落实20xx年6月21日—20xx年7月10日)对一年来的整改，各人，各处室分别做好总结。
全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件，是党中央、国务院聚焦贫困地区义务教育发展、保障教育公平而作出的重大决策，是本届政府的重要标志性工程之一，关乎亿万贫困地区学生未来，意义重大，影响深远。为进一步巩固我校“两基”成果，提高义务教育办学水平，全面提高教育教学质量，促进我校的均衡发展，区教育局根据我校的实际，给我校一个90.03万(10.03万其他新建项目于完成)的新建项目，于20xx年6月将开始建设，20万的现代化信息装配项目。根据本次改薄会议精神，我校特制定本方案。
一、基本情况
我校是一所两规制学校，共有12个教学班，学生402人，专任教师38人。学校教学设备、仪器、图书严重短缺，不能满足正常教学需要。严重制约了学校的发展。
二、具体目标
以服务教育教学为宗旨，按照“统一标准、均衡配置”的原则，将在我校的现有危房基础上新建一栋300平米两层的教学楼，这幢楼将在20xx年6月开工，20xx年9月完成并交付使用，这栋楼将新配置两间多功能教室，一间实验室，一间音乐室，一间美术室。这栋楼也将在20xx年前将学校急需的信息化装配配置到位并能正常使用。
三、学校改薄措施
1.强化校长及班子成员的责任意识、大局意识和竞争意识，真正用自身人格魅力、专业素养和教育理念引领学校和师生健康发展。我校领导班子成员分工明确，各司其职，各尽其责，齐心协力，团结协作，形成了强大的凝聚力和战斗力。
2.全面落实公开公示。公开是最好的防腐剂。我校将坚持“阳光操作”，项目开始后，项目预算安排、工程建设进度、集中采购等所有关键环节，要全方位、无死角的向社会公开，方便教师、家长和社会监督，让这项工作经得起考验。
3.加强项目管理。项目建设和设备采购要坚持质量第一，牢牢把住质量关，要干就干好，做到干一件成一件。要督促施工单位认真做好施工安全工作，特别重视校舍建设时学校师生的安全，制定详细的教学区与施工区隔离等安全施工方案，确保师生绝对安全。要细化招投标活动廉政风险防控措施，不得搞“暗箱操作”、“私下交易”，所有招投标工作都要公开公正地进行，保证有资质的单位公平参与。要严格实行项目法人责任制、工程监理制和合同管理制，加强对学校基础设施建设和仪器设备采购的指导和监管，明确责任单位、责任人，坚决杜绝“豆腐渣工程”和伪劣产品，确保政府的每一分钱用到实处，确保项目建设、设备采购和资金使用情况可检查、可监控和可考核。
相信在上级政府和领导的大力关怀和支持下，我校的改薄工作会有计划，有措施地逐步落实。有相信在上级政府和领导的大力关怀和支持下，我校到20xx年会有大变化，新面貌，也相信到那时我校的教学质量会上一个新台阶。
根据县教育局安全工作要求，为切实做好我校的安全隐患排查整改工作，消除校园及周边环境的安全隐患，杜绝各类安全事故的发生，确保学校安全形势持续稳定，特制定本工作计划。
一、指导思想
坚持科学发展观，充分认识加强学校安全工作对于维护社会稳定、构建和谐社会、维护广大人民群众切身利益的极端重要性，牢固树立“安全第一”的思想，进一步增强紧迫感和责任感，全面加强学校安全管理工作，共建“平安校园”、“和谐校园”，给师生营造良好的学校工作环境。
二、工作目标
通过开展安全隐患排查整改专项工作，切实落实学校的安全主体责任，消除安全隐患，改善校园及周边治安环境状况，遏制重大事故发生，确保学校安全形势稳定，学校安全教育进一步强化，师生安全意识和防范能力明显增强。
三、组织领导
学校成立学校安全隐患排查整改领导小组，校长任组长，校级领导任副组长，各处室负责人为成员。名单如下：
组 长：白旭东
副组长：杨志刚 徐鸿翔
成 员：各处室负责人、各班主任
各处室、班主任具体负责学校安全隐患的排查，发现问题逐条记录，并及时落实整改，不留后患。
四、排查整改重点
1、校舍安全：检查是否存在危房，厨房、厕所、学生寝室等重点场所给予高度重视，查找是否存在安全隐患。对查出的问题能整修的要立即整修。
2、交通安全：严禁“三无”车辆运送学生，杜绝超员、超速现象和酒后驾驶，确保学生出入安全。
3、食品卫生安全：学校食堂是否配备必需的防蝇、防尘、防鼠、消毒和冷藏设备，是否有劣质、霉烂变质、无合格证的食品，从业人员是否持有健康证和卫生许可证上岗，日常饮用水卫生状况，公共卫生突发性事件应急预案制定情况。
4、设施设备安全：对学校的电路、电器、实验药品陈放进行检查，发现问题及时检修和整改。体育器材等设施设备的使用、维护情况。实验室、学生宿舍等重要场所的安全情况。
5、防火安全：检查是否对师生集中进行了防火安全教育，教学、生活设施等人员集中场所的火灾隐患是否得到整改，消防设置是否完善，消防通道是否畅通。
6、防盗安全：学校的电脑房、实验室、图书室、财务室、储藏室以及教师办公室等重点部位的安全防范措施是否到位，有无领导、教师值班巡逻，门卫值班制度是否落实。
7、周边环境安全：协助公安机关对学校周边环境进行一次集中清理。重点检查有无社会闲杂人员在学校附近敲诈勒索伤害学生，有无违反规定在学校附近设置游戏厅、录像厅、网吧等现象。
五、工作要求
1、加强组织领导，明确责任分工，强化责任落实。各处室、班主任加强对安全隐患排查整改专项行动的领导。要结合实际，制定工作方案，明确责任分工，狠抓责任落实。对发现的安全隐患，要逐项逐条进行登记，认真研究整改措施并落实整改。一时难以整改或本身无法整改的，要及时上报，请求学校解决。
2、创新工作方法，充分依靠群众，重视舆论监督。要充分依靠和发动广大师生参与隐患排查整理工作。要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等各种媒体广泛宣传隐患排查整改专项行动，加大舆论监督和群众监督的力度。大力宣传隐患排查整改和安全工作中的先进典型与经验，普及安全知识，促进校园安全。
3、突出整改重点，着眼发展大局，构建长效机制。要贯彻落实“安全第一、预防为主、综合整改”的方针，加强监督、检查，不断提高学校安全工作管理水平，增强事故防范能力。要以安全隐患排查整改专项行动为契机，推动重大危险源监督管理工作和事故隐患排查、排除整理工作的深入开展，既要切实消除当前严重威胁师生安全的突出隐患，又要落实治本之策，加强制度建设，建立安全工作的长效机制。
为贯彻自治区教育厅《实施意见》和市教育局《通知》精神，以及xx区教育局有关规范办学行为要求，按照《xx区职教中心规范办学行为，提高办学效益》的安排，我校规范办学行为已进入整改阶段，为了确实达到整改效果，进一步促进学校办学行为的规范化、科学化、法制化，特制定如下整改方案。
一、指导思想
贯彻科学发展观，认真落实《关于进一步加强中小学管理规范行为的实施意见》和市教育局《关于转发内蒙古自治区教育厅关于进一步加强中小学管理规范办学行为的实施意见的通知》文件精神，进一步端正办学思想，坚决制止和纠正学校存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法，全面规范办学行为，构建有利于学生全面发展，有利于促进办学水平全面提高的素质教育长效机制，办好人民满意的教育。
二、目标任务
格执行国家、自治区、赤峰市、xx区关于规范中小学办学行为的规定，维护学校正常的教育教学秩序，集中力量尽快解决好人民群众普遍关心、社会反响强烈的重点问题，严肃治理学校办学不规范行为，进一步深化素质教育，全面提升学校管理水平。
三、整改机构及期限
学校根据市教育局及xx区教育局规范办学行为的整改的要求，实行整改责任制，并成立整改领导小组，由xx校长任组长，负总责，两个副校长任副组长，各处室负责人任成员。为了加强整改的针对性，决定成立以下四个整改小组：
第一组：招生秩序整改小组。由xxx任组长，xx、xx任组员。主要整改任务是：根据我校生源不好，招生难的实际，反思、总结过去的招生政策，加强招生工作人员的学习、教育和培训，制定符合赤峰市、xx区教育局规定的招生政策，在招生宣传上把好审核关，在今年招生工作中严格执行上级的有关政策，做到科学招生文明招生。
第二组：乱收费整改小组。由李树山任组长，徐国和、李贵军任组员。主要整改任务是：规范收费，严格执行上级主管部门下发的收费标准，制止乱收费、搭车收费，制止乱订教材及滥发教辅资料现象，建立有效的监督机制。
第三组：师德师风整改小组。由王江任组长，马金华、王景春任组员。主要任务是：加强师风师德建设，重点整改违规补课、有偿家教、体罚和变相体罚学生、对学生不一视同仁、歧视后进生等问题。
第四组：加强学生素质教育整改小组。由王江任组长，张志刚、万景臣任组员。主要整改任务是：科学安排学生体育活动时间，加强学生业余体育锻炼和课外兴趣小组的指导，开展第二课堂活动，组建各科兴趣小组，有效挖掘与开发学生的兴趣特长，注重学生的多方面素质的均衡发展。
四、整改的主要措施在教师培训方面
学校将利用第八节课及节假日召开全校教师培训会。通过培训，营造人人重视师德师风，个个讲教学研究的良好氛围，明确责任，转变教师观念，依法执教，科学执教，平等对待每一位学生，增强教师的危机意识和服务育人意识，强化教师的师风师德建设，通过交流和相互学习，提高教师的道德素质和业务素质。建设一支爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的教师队伍。
2、在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负担，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。
3、在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。
一、工作改进计划制定的依据
根据义务教育法和基础教育改革精神，为适应素质教育要求，有效推进我校教育改革，努力促进学生全面发展，特制定我校工作改进计划。
二、指导思想：
以党的十七大精神和实践科学发展观为指导，以分解落实学校发展规划为重点，实现教育均衡发展，减少城乡教育差距，优化农村教育，促进农村学校健康向上发展，走实走好科学发展、内涵发展、和谐发展、率先发展的路子，增强办学实力，提高办学质量，实现学校又好又快、更好更快发展的目标。
三、现存差距：
1.学校领导班子的业务水平有待提高。虽然学校领导班子成员年轻、有活力，但管理经验还不够丰富，缺少一定的培训，各方面管理工作与先进学校相比还存在一定差距。
2.教师的教育教学水平有待提高。目前，教师对新课程改革还没有完全适应，课堂教学在很大程度上还停留在传统的教学方法上，存在“穿新鞋走旧路”的现象，现代教育技术水平应用还没有真正体现出来。
3.我校提出了“努力办好让人民满意的教育”的办学理念，并形成：“教书育人，管理育人，服务育人、环境育人、实践育人”五育并举的教育模式。但实际的工作效果与学校办学理念还有较大的差距，有待提高教育管理的内涵。
4.教育教学管理有待加强。虽然学校严格按照教学常规管理要求开展工作，但并没有形成一套更适合本校的、科学有效的教育教学管理方法，管理服务意识还达不到一定的高度，教学效果有待进一步提高。
5.学校教学设施还不完善。学校面积小，学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧，已不适应现代教育教学的需要;自__年年以来，图书室里的书籍一直没有更新;教师的办公桌损坏比较严重，这些很大程度上影响了学校的发展和学生的发展。
四、改进目标：
1.加强班子队伍建设。我校将办成一所较好的农村寄宿制学校，努力培养一支年轻有为、德才兼备，团结向上，大公无私的班子队伍，让班子成员分工明确，责任到人，绩效挂钩，奖惩分明。
2.加大对教师的培训力度。学校的好坏在教育，教育的好坏在教师，我们的现状是教师年龄偏高，教学方法陈旧，业务能力不均匀。因此学校将把年富力强、业务精干的人调在第一线，合理安排工作量，奖罚严明，质量与业绩考核挂钩。考核与职称相连，从而调动他们的积极性和能动性。
学校师风师德整改工作计划
新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待，委好地解答，把学生的思想引到正轨上来，那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。
近几年来，我校在校长的领导下，始终抓好教师队伍建设，特别是教师师德建设，坚持长期抓不懈，并展开了一系列的`师德师风的学习。宣传活动，并制定了一系列的师德师风规范，收到了良好效果。
抓思想教育不松懈
我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段，更重要的是建设一支具有渊博的常识，崇高的境界，高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点，以自学地用人类文明的一切优秀成果自己，充实自己，提高自己。
塑造示范形象，学习典型人物
教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各种学习先进典型人物事迹，把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象，才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上，我选择了模范人物作为领路人。在学习先进事迹后，我觉得优秀教师那里表现为爱与责任，一种对工作、对学生的爱。感人事迹向我们昭示：爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。
高尚的品德，良好的个性
我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形象。
知识的自我提高
认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。
谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。
回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向21世纪的光辉事业。
经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在：
（一）教育理论学习不够透彻。
（二）业务有待提高
（三）工作经验不足
针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：
（一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。
（二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。
（三）加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。
根据玉堂镇干部作风教育实践活动的整改要求，结合群众反映意见，针对当前安置工作存在的问题，提出整改措施如下：
一、整改工作内容
1、立即实施三台小区、石牛小区的安置房分配工作。
2、尽快落实20xx年过渡费和营业性用房生活补贴的发放工作。
3、逐步启动剩余人员和新增人员的安置工作。
二、时间安排和工作步骤
1、关于立即实施三台小区、石牛小区的安置房分配工作。
（1）8月28日前完成已竣工房屋交接相关事宜，同时与村组对接好拟安置人员的基础资料，做好安置前的所有准备工作。
（2）9月5日前正式实施第一批安置工作，力争9月30日前完成三台村的安置。
（3）10月20日前完成石牛村的安置。
2、关于尽快落实20xx年过渡费的营业性用房生活补贴的发放工作。
（1）8月20日前完成基础数据核算。
（2）9月10日前完成上报审核工作。
（3）力争11月份逐步进行发放，确保12月底前发放完成。
3、关于逐步启动剩余人员和新增人员的安置工作。
（1）9月份完成剩余人员和新增人员的清理工作。
（2）10月份完成剩余人员和新增人员的初审工作。
（3）11月份分批安置初审符合政策的剩余人员和新增人员。
（4）力争12月份启动剩余人员和新增人员的会审工作，按照会审程序逐步完成全镇的安置工作。
按照区委的部署要求，在认真学习、深入查摆、反思剖析的基础上，针对自身作风方面存在的突出问题，制定整改计划如下。
一、指导思想和目标要求
全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以务实为民清廉为主题，紧密联系自身思想、作风和工作实际，逐一制定整改措施和期限，通过有效解决问题，增强践行党的群众路线能力，为全县党员干部当好标杆、作出表率。
二、整改任务和措施要求
前期共征求到意见13条，通过认真归纳、梳理、整合，确定了个人需要整改问题8个，其中形式主义方面3个、官僚主义方面3个、享乐主义方面1个、奢靡之风方面1个。
(一)形式主义方面
1、关于科学发展观树得不牢、政绩观有偏差问题
整改措施和要求：一是牢固树立科学发展观。按照法律规律，基于法院的纠纷化解和法律规制(公正审判)的职能定位，基于国情、区情，实现“公权不介入私权”与能动司法有机结合;基于司法资源优化理念，有条不紊地落实和推进司法改革。‘二是认真纠正审判实践中存在的违背科学发展要求的突出问题。坚决摒弃滥用司法权、浪费司法资源、随意增加当事人诉讼成本支出等司法行为，坚决遏制司法权力寻租和抵制外界的不当干预。
三是狠抓案件分流与纠纷化解、推进法官职业化制度建设。
整改时限：常抓不懈
2、关于政治学习流于形式问题
整改措施和要求：主动制定月、季和年度学习计划，结合工作实际，多写文章和心得体会。
整改时限：20--年底前
3、关于对工作提要求多、部署多，工作落实不到位问题
整改措施和要求：一是端正思想，克服工作怕麻烦、图省事，当甩手掌柜的思想，对诉前调解、案件审判、队伍管理及政务管理等方面，要以钉钉子精神紧盯不放。二是逐步完善符合龙潭法院实际的与现行审判管理相契合和的实行和考评制度体系。
整改时限：常抓不懈。
(二)官僚主义方面
1、关于宗旨意识不强，联系群众不到位的问题
整改措施和要求：一是站稳群众立场。将群众的诉求和诉累等问题的解决作为纠纷化解和公正审判工作的出发点。二是拓宽解决群众问题的渠道。宏观上，将及时和谐地化解民间纠纷和及时公正地审判作为工作方向。微观方面，要保证每一个案件都让群众感受到公正和温暖。
整改时限：常抓不懈，直到离岗
2、关于“一言堂”问题
整改措施和要求：一是在思想上转变行政管理级别优势的思维模式，尊重司法规律，尊重法官(特别是新法官)。二是多和一线法官沟通、交流，到法官中间去，多研究法律问题，多听取法官的意见，少发表案件结论性意见。
整改时限：立行立改
3、关于批评同志不讲究方法、不注意场合和分寸问题
整改措施和要求：一是加强自我约束，克服“业务专家”自居和官僚主义思想，改变遇事急躁、随意批评、挖苦人的毛病。二是坚持谈心谈话活动，用真诚的交流增进感情。
整改时限：立行立改
(三)享乐主义方面
关于艰苦奋斗作风弱化、安逸享乐思想有所滋生的问题
整改措施和要求：一是牢记“两个务必”，忆苦思甜，不该吃的饭不吃，不该去的地方不去。二是坚持各种会员卡“零持有、零报告”。
整改时限：立行立改
(四)奢靡之风方面
关于超标准接待问题
整改措施和要求：严格控制“三公”经费支出，严格落实中央八项规定和省市相关规定。
整改时限：立行立改。
三、保障措施
个人整改方案是我公开的承诺书，我将始终坚持高标准、严要求，集中力量、时间抓好整改，确保取得实实在在的成效。
根据全市保持党员先进性教育活动的安排部署为接受组织和党员群众的监督，确保达到修正错误，纠正缺点，提高觉悟，增强党性，创新发展的目的，现制定如下个人整改方案：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以提高党的执政能力为着眼点，以“明宗旨、强素质、转作风、有作为”为主题，贯彻和落实科学发展观，按照立党为公、执政为民的要求，对照自身党性分析材料，按照边整改边完善逐步提高的整改要求，针对个人存在的问题和不足，认真整改个人在思想、组织、作风和工作方面存在的突出问题。不断修正错误，纠正缺点，学习先进，取长补短，真正达到提高觉悟，增强党性，履行职责，以身作则，创新发展的目的，争做新时期共产党员的先进模范。
二、目标要求
通过做好整改提高阶段工作，达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的整体目标。结合本人实际具体达到以下要求：
1、明宗旨，在为民服务上有新的进展。牢固树立群众观念，牢记“群众利益无小事”，心系群众，关心群众，在带头为群众排忧解难、办好事办实事中，进一步增进和人民群众的感情，密切党群、干群关系。
2、强素质，执政能力明显提高。认真学习和实践“三个代表”重要思想和党的基本理论，牢固树立科学的发展观和正确的政绩观，在熟悉政策、精通业务、服务大局、开拓创新上有新的突破，在执政能力和发展能力上有新的提高。
3、转作风，树立良好的形象。坚持深入基层，热心为基层服务、为群众服务，勤勉敬业，务实高效，廉洁自律，艰苦奋斗，进一步树立新时期党员领导干部的先锋模范形象。
4、有作为，各项工作有明显进步。牢牢抓住第一要务，进一步振奋精神状态，端正工作态度，增强工作的主动性、创造性，提高工作质量，使各项工作更加卓有成效。
三、需要整改的主要问题
(一)日常学习不够，理论水平、素质能力还不能适应新形势发展的需要。
1、学习理论不够，对学习的重要性认识不足，未能认真组织好党委一班人学习理论，在工作中忙于业务和具体事务，忽视掌握理论指导实践的作用。
2、市场经济知识和现代化管理知识学习不够，特别是对微机操作等办公自动化方面的新技术、新知识学得比较少，办公自动化投入不够，不能适应科技发展的需要。作为党委书记在这方面没有很好的组织作用和模范带头作用。
3、业务知识学习不够，专业杂志订阅不多、不够。有时只停留在学过、看过、学习不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距，满足于一知半解，在熟读、精读、研究深刻领会上功夫下得不够。
(二)在工作作风上有时比较松懈，不够严谨;在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
主要表现在未能很好的把握工作的速度、质量和效益三者的辩证关系，片面的强调速度，忽视了同志们长期以来形成的习惯和观念、承受和理解的程度。特别是到规划局以来，没有认真的学习，具体的研究处理当前与长期、近期与远期的发展关系，把乡镇的一些工作作风和方法应用到机关和规划工作中，使规划设计水平未能得到快速提高。
(三)日常生活中在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
(四)是作为党风廉政建设的第一责任人，对新形势下党风廉政建设和反腐败斗争中出现的新情况、新问题缺乏调查研究;对上级的指标贯彻落实不够，工作中安排分管的同志去抓、去办，自己没有真正地深入实际去解决;从爱护干部、保护同志的角度考虑得过多，从警示教育干部职工方面认识不够;对接待和吃喝问题上压缩不到位，节俭不够。
(五)民主作风差。遇事急于求成，主观愿望好，但结果不一定理想。同志们提的意见采纳不够，自己说了算，伤及了同志们的感情，给工作带来了一些负面影响。
四、整改措施
(一)在学习理论上狠下功夫，努力提高理论素质和解决实际问题的能力。
事业在发展，社会在进步，自己做为局长，深感责任重大，必须在理论学习上下功夫，只有掌握理论、提高素质，才能使工作适应形式发展需要。首先，学理论要抓住实质，从提高理论素养上下功夫，加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。其次，学科技要在市场经济规律和现代化管理知识方面下功夫，解放思想，与时俱进，使自己能够适应形势发展的需要。第三，学业务合理安排学习时间，制定学习计划，每周除利用周五集中学习时间外，每周六、周日下午抽出二小时时间认真学习业务知识及新技术的运用，争取8月前使自己的业务知识、微机操作、办公自动化等新技术的运用上一个档次，为其他党员干部做榜样，使自己能够适应先进文化、科学技术的发展。
(二)在改革和发展的道路上，多动脑筋，严格工作标准，改进工作作风，努力提高规划设计水平。
根据规划工作发展的需要，加大科技兴业力度，保持规划领先优势。采取送出去、请进来等多种方式提高规划设计人员的水平，206月底全面完成老河口市总体规划第五次修编工作，并达到省级标准。力争在年12月底以前使全部规划设计成果达到一定的档次标准，舞好规划“龙头”，为建设和谐老河口做出应有的贡献。
(三)依法对城市建设中的乱搭乱建现象，重锤出击、从严管理，做到防患于未然力争20--年6月底前杜绝乱搭建现象。
(三)抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起。从2005年下半年开始，保证业务科室、单位设计人员人手一份专业杂志或报纸。切实通过具体活动使自己思想能有大的提高，作风能有大的转变。
(四)在廉洁自律上带好头，努力做一名党的优秀干部，一切以党和人民利益为主，坚持立党为公、勤政为民，加强自我修养，要求别人不做的自己首先不做，要求别人做到的自己带头去做，用《党章》和《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》和有关规定要求自己，接受监督，发扬艰苦奋斗的优良传统，从点滴做起，严格要求自己。
(五)定期召开党支部及班子民主生活会，努力带出一个团结、务实、高效的好班子。
正确处理上下级关系、个人与组织关系、“班长”与班子成员之间的关系，加强团结，六月底前制定完善民主生活会制度、办公会制度，每周召开一次中层以上干部会议，每月召开一次党支部民主生活会和党委班子民主生活会，形成例会制度。开展批评与我批评，做到讲实话、讲实情;坚持集中领导与个人分工相结合，充分发扬班子成员的积极性，使大家相互支持、相互协调，大胆工作，创造性工作;坚持重大决策集体研究决定，尽力做到决策民主化、科学化。
(六)牢固树立群众观念，全心全意为人民服务。
经常深入基层听取干部职工的呼声，倾听职工意见和建议，从广大干部职工的利益出发，增加思想交流，增强感情，发扬艰苦奋斗的优良传统，解决同志们的实际困难和问题，为大家办好事、办实事。先后投资数万元局家属院及办公楼环境，解决全局多年未解决的职工养老保险问题，从2005年元月开始全部补缴完成。
总之，这次党员先进性教育活动对我是一次很好的考验和磨练，我将十分珍惜这一次加强党性修养的机遇，认真对待广大干部群众对我提出的各种意见和建议，下决心改正不足，努力达到思想上明显提高，政治上明显进步，作风上明显转变，纪律上明显增强，以实际行动当好人民公仆。
清洁整齐的宿舍环境是大家学习和生活的基本条件，加强宿舍的卫生建设有助于培养同学们良好的生活习惯，有助于展现现代大学生良好的青春形象。在参加了学院组织的宿舍文化建设交流大会后，我们认真反思了宿舍卫生管理的各个具体环节。在参观完标兵宿舍后，结合自身宿舍条件现状，经班委会商议，特制定如下宿舍卫生整改计划。
1、改新值日制度
新的值日制度要求每人值日一周，第一周从各个宿舍的班委或宿舍长开始实行，要求班委认真负责，为宿舍树立榜样。以后将从学号由小到大依次循环，这样可以将责任切实的落实到具体的同学身上，若是某周宿舍卫生不合格，将追究当周值日生的相关责任，并给与相应的惩罚。
2、加强课余时间宿舍卫生的保持力度
上午八点前和下午三点前务必收拾好内务。尤其是鞋子、脸盆、餐具、毛巾应整齐摆放在指定位置，被子、衣服折叠规范化;书籍要按照大小依次排列整齐。
3、对桌面的整改要求
桌面上要保持干净整洁，书桌上除了摆放书籍、文具、水瓶等必要物品外，其他杂物如衣物、浴兜、饭盒等杂物一律不可以放在书桌上。
4、对书架的整改要求
书籍一律按照书本的大小、书名等有规律的摆放，做到整齐划一。
5、对宿舍网线的整改要求
要求一律使用无线上网，对于路由器要做到隐蔽，即把路由器置于书桌下或壁橱内，确保路由器的走线简明。
6、对地面的整改要求
地面每天用扫帚扫完后，确保每天最少用托布托两次，地面不许有污迹(这个一定要切实落实)，垃圾及时清理，不许堆放。每天要开窗通风，保持室内空气清新，无异味。
以上措施或许在实施过程中可能或多或少的还会出现一些问题，我们将积极的观察效果、改正不足，力争把班集体的卫生建设切实搞好。
通过前两个阶段保持共产党员先进性教育活动的学习，特别是通过分析评议、民主测评阶段开展的谈心、交心活动以及批评和自我批评，经过认真深刻的自我反思，充分认识到自己与先进典型相比较，特别是与自己身边的典型相比，在各方面还存在不少差距。
一、指导思想
通过保持共产党员先进性教育活动，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，以保持共产党员先进性教育活动为契机，以党章标准为尺子，以查找的自我剖析材料为依据，以措施得力、量力而行分期分批实施整改时限要求明确为原则，以最终实现个人得到世界观、人生观、价值观得到改造，党性水平得到提高，能全心全意为党的税收事业奋斗终身，实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步为总目的，找到不足，为下一步工作上水平奠定了基础，制定整改措施。
二、个人对照先进性存在的问题
对照《新时期共产党员先进性标准要求》有以下几点不足：
1、在学习方面，放松了自我学习，学习上存在浮躁情绪，在保持共产党员先进性活动中，有应付思想，学习不刻苦，深入不进去。如：刚开始参加“保持共产党员先进性教育活动“时，认为是形式主义，写笔记有应付现象，没有结合自己的实际写心得。
2、创新意识有待提高：工作中只知按程序，按规定去做，缺乏工作能动和创新意识。
三、整改的任务目标
1、牢固树立共产主义理想信念，提高个人的党性观念，永葆共产党人的青春和本色，时刻不忘献身于党的教育事业。
2、自觉学习党建基本知识，提高自己的党性觉悟水平，树立良好的个人党性形象。
3、模范执行党的政策和法律、法规、政策，与时俱进的创造性工作，政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
四、下一步的整改措施
1、首先要持之以恒、坚持不懈的抓好学习。提高办事效率，突出工作业绩。
2、牢记宗旨，使工作有更大提高。通过查摆问题，我深刻认识到，作为一名共产党员，虽然所从事的岗位不同，职责不一，但敬业爱岗，恪尽职守的要求和全心全意为人民服务的宗旨都是一样的，都应当视工作为一种义务，一种奉献，牢记手中的权利是人民赋予的，只能为人民服务，身体力行“三个代表”重要思想，兢兢业业，勇于奉献。让共产党员的先进性时刻保持。以创新的思想观念和创新能力，努力使工作有更大体高。
3、进一步加强共产主义理论学习。将实现共产主义的远大目标与近期工作目标结合。实现共产主义的远大目标是长期的过程，是需要相当长的时间，通过不懈的努力才能实现。要实现这一目标，就必须通过每一个共产党员扎扎实实做好具体工作，做好本职工作，一步一步向前推进。
4、立足本职工作带头学习业务知识、钻研业务技能。干一行，爱一行，干好一行。这是衡量一个人一个党员的基本标准。这就意味着我们每一个共产党员如何把握机遇，如何真正解决好每一个问题，为一个单位，为一个地方的发展做出自己应有的贡献。
5、戒骄戒躁，改正不良生活习惯，弘扬社会新风尚。毛泽东教导我们：有则改之，无则加勉。平时在工作中，决心做到弘扬正气，不迷信，不赌博，不做有愧于共产党员称号的事。
6、积极履行党员义务，正确行使党员权利。端正工作态度，改变工作作风、工作方法，要对得起党对得起人民群众。
一如既往的坚持“方便职工、廉洁办事”的宗旨，以人民群众满意不满意为衡量我们工作的第一标准，转变工作作风，与广大人民群众保持密切的联系，让我们的行为时时刻刻方方面面都处于教职工的监督之下，真正使教职员工感受到在工作中的透明度。其次，要按照党员的标准要求，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。以高度的革命热情、旺盛的革命斗志、科学的工作态度、积极的主人翁精神，锐意进取，大胆探索，勇于改革，勤于创新，发挥党员的先锋模范作用，要勤于思考，乐于探索，力争创出一条坚实的路来，为永保党员的先进性，实现全面建设小康社会的奋斗目标，实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
为把我校作风专项整治工作落到实处，切实解决我校教职工在思想作风、校风、教风、学风等方面存在的问题，推进师德师风建设，营造良好、健康的育人环境，办人民满意的教育，根据上级主管部门要求，结合我校实际特制定我校工作作风整改计划：
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“--大”精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照上级作风建设暨效能建设的总体要求，立足于教育工作服务大局、服务师生、服务社会，以“转变作风，提能增效”为重点，切实转变我校领导干部作风和教师师德师风，促进依法治校、依法执教，提高工作效率，提高教育教学质量，着力解决学校常规管理、教育教学管理、教育发展环境中存在的突出问题，树立高效优质、民主公开、行为规范、清正廉洁、人民满意的教育工作形象。
二、存在问题
1、部分教师的政治观念淡薄，政治、理论学习还不够扎实。
2、部分教师对教学的研究和改革不够深化，开拓精神有待进一步强化。
3、部分教师专业进修的积极性不强，满足于现有教学现状和要求，危机感不强。
三、整改目标
1、政治上坚定。通过整改，使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致，起好垂范作用。
2、学习上勤奋。通过整改，树立正确的学风，使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化，使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整改，使学校工作进一步规范，效率进一步提高，确保每一项工作做到认真、细致。同时，不断更新观念，大胆创新，积极探索工作的新思路、新方法，取得更好的成绩。
4、作风上扎实。通过整改，进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点，工作雷厉风行，高效务实。
5、纪律上严明。通过整改，使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
四、整改措施
1、认真学习，提高认识
组织全体教职工认真学习《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》，在开展形式多样的师德教育中，提高全体教职工强化教育行风建设的自觉性，充分认识教育系统开展民主评议行风，对于科教兴校，全面实施素质教育，培养适应时代要求的新人具有现实的意义，充分认识教育系统开展民主评议行风，将有利于教师不断反思，完善自己，提高教师的综合素质。
2、深入调查，认真整改
向全体教职工、部分家长、社会人士发出“教育系统行风教职工调查表”和“教育系统行风社会调查表”，同时设立意见箱，并公布举报电话，广泛征集家长、师生的意见，对反馈的信息认真分析，及时进行解释与答复，虚心听取群众意见和建议，主动接受群众的监督。关注了解教职工的心声，广泛了解社会各界关心教育的有识之士对教育行风建设工作的看法与建议，对于调查反馈的意见与建议，学校及时召开行政会，进行解释与答复，并公布于校务公开栏上。不仅请“教代会”的教师代表广泛了解师生的意见，对学校工作写出提案，还以年段进行座谈交流，听取全体教职工对学校发展工作的建议，同时利用家长会通过座谈交流，
使家庭与学校、社会与学校、教师与学校、教师与家长、教师与学生直接沟通，相互理解，让社会、家长了解与支持学校的各项工作，促进办学效益的不断提高。
3、校务公开，促进公正
进一步规范校务公开公布栏与公布程序，根据学校的特点，对外公布栏重点抓好收费管理、招生事务管理与学生管理制度办法公开，严格把好收费管理关，同时严格执行收支两条线的财务管理制度。对内公布栏设有“财务管理、工程建设项目、大宗物资采购、教职工奖惩、干部人事、教职工切身利益事项、领导干部重要事项、意见反馈”等公布栏，把校务公开工作作为常规性的工作常抓不懈，使社会、家长、师生对于学校的一切工作充分的了解与支持，强化参与民主管理学校的意识，推进科学的民主管理进程。
4、优化队伍，与时俱进
随着课程改革的深化，要求教师要有更强的责任心与使命感，要有为课改实验乐于奉献的精神。学校把师德建设与教育行风建设紧密联系，继续认真学习贯彻《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》，在工作中努力实践“三个代表”重要思想，实现自己的“师德承诺，促使全体教师树立正确的人生观与价值观，诚实守信、为人师表，成为学生学习的楷模，敬业爱岗、乐于奉献，形成高尚人格魅力。
充分发挥全体教职工的潜能，完善教师工作考评制度，使全体教师有“时不待我”的危机感和紧迫感，扬长避短，自加压力，不断超越自我。充分调动全体教职工工作的主动性与创造性。以优质的服务展现在社会、家长、师生的面前，让社会与家长感受到学校良好的校风、教风、学风，放心让孩子在学校生活与学习。
深化教师队伍作风建设工作，整改是关键。学校将按上级的统一部署，结合学校的实际情况，依照此整改方案，有计划地开展整改工作。坚持“标本兼治、综合治理”，做到以整改促建设，以整改促改革，以整改促发展，并力争在整改行动中，做到思想认识深入，整改行动落实，作风建设成效明显，进而使学校各项工作再上新的台阶。
★ 学校巡视整改报告
★ 学校安全整改方案
★ 学校供暖整改报告
★ 学校管理整改报告
