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中小学辅导班计划书
时间：20xx年5月18日
一、办学理念：
XXX县似乎在人们的意识中就是一个贫困县，也是一个国家重点扶贫县，这种贫困最重要的一个原因就是知识。作为一个家长，我深深理解家长“望子成龙，望女成凤”的迫切心情;作为一个蓝田人，我更深爱这方热土;作为一个热血青年，我愿意为家乡做出自己的努力，尽管微不足道，但我会竭尽全力试一试，所以我秉承了“做蓝田人的教育，让蓝田的孩子腾飞起来”的教学理念，创办“星原教育”培训机构。
二、培训对象：
中小学生
三、培训科目：
小学1---6年级 ：英语、数学
初中7---9年级 ：英语、数学、物理、化学 高中1---3年级 ：英语、数学、物理、化学
四、教学地区的选取：
1.经济状况相对较好的地区。
2.生源较多较集中的地区。
3.附近有学校，便于设点的地区。
4.交通方便的地区。
五、前期宣传：
1.到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2. 派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学示范课、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
六、学生报名
1.在报名点处，可以派较好的`教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
2.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
七、教师招募：
受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
八、教学点教室：
教学点设在老绿之圣后，这里是蓝田县的经济及文化中心，周围有6所小学，3所初中，3所高中，处于学校包围圈内，生源比较充足。
九、教学形式及特点：
小学1--6年级采取大班授课方式
初中7--8年级采取大班加小班的授课方式
高中1--3年级采取小班授课方式
可根据学生需要采取一对一授课方式
十、经营管理：
1、代课老师应有强烈的教学工作积极性(学生评价表、负责人评价表及平时表现)，实行严格的学生及负责人评价制度，以牢固树立代课老师“星原教育的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2、负责人与各老师之间实行相互监督制，培训结束时互评。
3、要严格遵守星原教育内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课无作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4、负责人全面负责，并应积极听取各个老师及学生的意见。
5、负责人已决定的事情，各代课老师应积极执行。
6、每天由负责人清算支出与收入;每月开一次总结会。
7、各个代课老师要适时与学生开展各项娱乐活动，以“寓教于乐”为教学目的。
十一、经费预算：(按一个学期计算)
教师聘用费：10000元
教室租赁费：每月800元，共5000元
宣传单、海报、横幅等宣传费：20xx元
工作服：500元
职工住宿：20xx元
办公用品：1000元
总计：20500元
(由于学校刚刚起步，私人办学资金有限，现租赁一层楼，3个教室
及1个办公室，费用为半年交一次)
十二、风险分析：
1、蓝田县部分人教育意识较淡漠，收入比较低，培养市场可需要一段时间。
2、任课老师能否稳定，需要建立人才资源库，以备老师流失。
补充建议：我认为在进行宣传时，应积极营造星原教育正规化、专业化的形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性;张贴时应注意规范性，以与其他区分开来;发传单时切忌漫天发放，这对树立星原教育形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是星原教育向家长展示星原形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现星原教育负责任的一面。为星原教育的发展及以后的培训打好群众基础!
提高成绩是给学生一份真诚的承诺 给家长一个满意的交代!
中小学暑期辅导班计划书
xx暑期中小学素质教育中心运作计划书项目名称：
xx暑期教育负责人：xxx联系电话：xxxxxxxxx电子邮件：xxxxxxxxxxxxxxxxx20xx年12月01日
一、培训对象：
各个层次的中小学生。
二、培训科目：
英语
三、教学地区的选取：
1、经济状况相对较好的地区。2、生源较多较集中的地区。3、附近有学校，便于设点的地区。4、交通方便的地区。
四、前期宣传：
1、到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。2、派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
3、在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前3名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。4、如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
1、报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
2、在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
3、票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
六、教师招募：
1、必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。
2、受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。3、可去人才市场或劳务市场招聘。
七、教学点教室：
1、最好能租借正规学校的教室。
2、可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。
3、也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点：
1、教学方式基本模式仿照中小学校。2、并采取多种方式相结合。
3、要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。3、在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。4、增加人文关怀，如增设茶水炉。
5、培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。
九、经营管理：
2、活动工资制。工资由基本工资（约1000元）和活动工资（0～1000）组成。活动工资由员工的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现）及整体盈利状况而定，培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“xx的兴衰与我戚戚相关”的思想。3、负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。
4、要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
5、负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。6、负责人已决定的事情，员工应积极执行。
7、每天由会计清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。
8、适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动！
十、经费预算：
教师聘用费：教室租赁费：
宣传单、海报、横幅等宣传费：工作服：职工住宿：办公用品：
适量的娱乐休闲费：交通费：应酬费：总计：
十一、风险分析：
1、对市场需求和整体消费水平可能不够了解，无法做出精准的判断，具体实施可能与计划有一定的出入。
2、整体员工没有经过磨合期，工作效率可能较低。3、因为可能会有赠送礼品的计划，会导致投资风险的增加。
十二、解决方案：
1、到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。2、进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。
3、先将获赠人员的名单记录下来，再根据人数买礼品，就不会造成资金浪费及货物积压。
补充建议：我认为在进行广告宣传时，应积极营造xx教育正规化、
专业化的企业形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来；发传单时切忌漫天发放，这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现xx负责任的一面。为xx的发展及以后的培训打好群众基础！辅导中心暑期辅导班策划一、开班科目：
英语辅导班：
小学英语辅导班—包括语法，单词强化，交际用语，作文辅导等；招收xx名学生，学费xxx元
二、课时设置上午
x点x分——x点x分交际用语x点x分——x点x分作文辅导具体课程待安排规定三、投资成本预算；1、招生宣传经费：传单xx份xx元（铜版纸105克双面彩印）名片x盒xx元店面招牌两块xx元
店面租金：1500元一个月+水电费600元共2100元/月
注：店面已经和商业街一个奥术辅导班谈好，两间店面，不用装修，，教学设备都有，
能容纳四十多个学生。具体费用视情况而定以上成固定投入成本xxx元，浮动成本xxx元，
四、投资收益分析小学英语辅导班xxx元初中英语辅导班xxx元（注：此处以开设科班而定）
共计：xxx元这是第一个版本：
招生简章署期补习班招生正在火热进行中……
英语学习进度没跟上怎么办？还有问题没弄懂，可是学校放假了，怎么办？担心孩子开学后把知识全忘记了，怎么办？别着急，快到上xx期补习班报名参加学习吧！
补习班现开设小学部和初中部英语课程。开设课程：1、小学部：（三年级六年级）英语2、初中部：（初一初三）英语上课时间：月日——月日
一步领先，步步超前！
收费标准：小学xx元
初中xx元
上课地点：xx路xx院xx（详细的上课地址）
报名地点：xx路xx院xx（详细的上课地址或流动报名地点）报名时间：即日起开始报名前来咨询报名者必有学习礼品相送）
联系人：x老师电话：xxxxxx
郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期！名额有限，报名从速！期待您的关注！热诚欢迎广大家长、学生前来考察、试听您
把孩子交给我我把知识还给您
（5人以上团体报名优惠，凡是
第二个版本：
招生简章
xx中小学英语辅导班招生简章尊敬的家长：您好！
孩子的聪明活泼，是每个家长的心愿；孩子的成绩拔尖，需要后
天的勤学苦练。假期是孩子们休息的时候，更是巩固提高、打好基础、崭露头角的时候。当您为孩子学习成绩不够理想时；当您为了工作无时间照看你的孩子学习时；这无时不在困扰着各位家长。为了解除各位家长的后顾之忧，为了让更多的学生充分利用黄金暑假来弥补学习的某些不足或强化提高自己的某些学科，上宋幼儿园辅导班特开设假期英语辅导课程。
xx中小学英语辅导班简介：
本辅导班教员均为在校有着丰富家教经验的`优秀大学生，深受
广大学生的喜爱和家长的好评。我们将以务实的精神为各位同学服务，为学生着想，对学生的成绩负责，对学生的发展负责。辅导班实行面对面教学，让每位学生都可以面对面的与教员交流、学习。同时我们的教员对学生以朋友相待，彻底打消学生对传统教学的厌恶之情，让孩子在轻松自在的暑期环境中学习进步、心情愉快。我们的办学特色：我们的教员常年进行教师工作，经验丰富。一贯坚持精细化教学，分层次针对性辅导，确保学生随时有问题随时解决，在上课时间内，实行封闭式管理，学生没有按规定的时间到校，我们将立即通知家长了解情况并随时与家长保持联系。
一步领先步步超前！
假期辅导班简介：
教学目标：巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。
教学内容：1、对上学期知识行全面系统的复习、归纳总结、查缺补漏；在彻底掌握重点难点的基础上拓展加深，使学生能将所学的知识融会贯通、灵活运用。
2、对新学期内容提前预习，（小学、初中英语课程）3、辅导学生假期作业。课程设置：1、以英语为主。
2、针对即将参加中考的学生开展专题辅导。招生对象：小学三——六年级；初中一——三年级。辅导方法：根据学生年级和学习内容的不同进行分组，实行集体教学和个别辅导相结合，在保证学习时间的同时以适当的作业巩固学习内容。
收费标准：小学xx元/人，初中xx元/人（前40名报名实行优惠，5人以上团体报名更优惠，凡是前来咨询报名者必有学习礼品相送）。报名时间：即日起招满为止。也可根据家长要求随到随学。授课时间：xx月xx日至xx月xx日（如有变动，及时通知）。授课地址：xx路xx院xx（详细的上课地址）咨询电话：xxxxxxxxxx
郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，严格要求自己，尽职尽责，不遗余力地传授知识，注重学生的个性发展，同时将严格学生的考勤
制度，做到让家长放心，让学生度过一个愉快充实的假期！名额有限，报名从速！期待您的关注
热诚欢迎广大家长、学生前来考察、试听
您把孩子交给我我把知识还给您
辅导班创业计划书模板
一、 项目介绍
现代社会，快节奏的生活观念支配着人们的生活。人心越来越浮躁，学生也是如此。学习的耐心、恒心缺乏。社会对学校的改革并没有减轻学生的负担，考试压力、升学压力等等早已把他们压得喘不过气来。现在相对而言生活水平有了很大的提高，孩子的生活、学习条件越来越好。然而这不仅仅只给孩子提供好的学习环境，也培养了学生的惰性。现在的孩子个个都聪明，但却很懒惰，都是被动学习。本补习班不仅交给孩子文化知识，也将重视学生心理健康的培养和学习习惯的养成。让他们像一只只小海燕在知识的海洋里、生活的天空中自由的飞翔。所以，我们决定凭借小组每个人的优势及智慧在长达两个月的暑假里做一个小小的创业项目——办一个以学习为主，心理辅导、习惯养成为辅的辅导班。辅导班的理念为“让暴风雨来的更猛烈些吧！我们要越挫越勇！”
二、创业意义
对我们学生自己来说，一方面可以增强我们的动手操作能力、组织协调能力和社会适应能力等等；再者，有利于我们实现自身的价值；提高自身修养，培养我们自主创新的精神。另一方面，也增加了社会实践经验，为以后的就业提供一个很好地平台。
三、市场及可行性分析
从学生及家长方面来看，我们办补习班的市场性大致分为三个方面：一是学生学习能力强，课堂学习有余力，家长不愿意他们把
大量的时间花在游戏上，给孩子加压也是顺理成章的事。二是学生学习能力差，课堂上的知识无法消化掉，回家父母忙碌且有些知识无法辅导，便急于找家教、补习班给孩子补课，以达到他们“望子成龙、望女成凤”的愿望。三是学生处于中等水平，既没有补课的必要，也没有学习新知识的余力，但是许多家长看到周围小孩都去补课了，便趋之若鹜。正是家长对于小孩过高的期望和从众心理，才使得补习班的存在和发展得以继续。
加之现在的孩子学业压力很大，在这样的背景下，我们办的补习班就有很大的市场。
作为在校学习的大学生，我们对小学生、中学生的课程、所要求学的知识掌握的很好了，可以满足学生对所学习的知识的需求。而且作为师范生的我们，更加了解一个老师需要的东西。而从年龄方面来说，我们也是极易与他们亲近的，沟通的障碍也少了很多。
四、 优势与劣势分析及对策
总体而言，虽然现在市场上有许多家教中介，但由于中介费太高，市场上的补习班收费都在100元/天，许多家长都觉得不合理，太贵了。而我们将办的暑假补习班，是涵盖了学习辅导与心理辅导两方面的'，我们不需要收取任何中介费，且收费大约15元/天。我们会有固定的办公地点，更加安全可靠，我们作为大学生创业，更能取得家长的信任。我们是大学生，在知识方面辅导比我们低的年级的学生，有很大的能力与优势。加之我们都是90后的，与被辅导学生年龄相差不大，我们也是从他们那个年纪走过来的，更能理
解他们的心理，没有太多的代沟，沟通起来也就更加容易了。
优势分析及利用
1、政策支持，学校鼓励。近年来，政策鼓励大学生自主创业，并且勤工俭学。社会、学校为我们大学生创业提供资金、知识、场地等帮助。
2、知识密集，技能先进。大学生群体励志创业者文化程度高，所学专业技能与励志创业紧密结合，能够学以致用。
3、社会实践，奠定基础。我们可以在社会实践中积累经验，为大学生创业奠定基础。
4、场地可以在家中，父母帮助看管为学生的安全和学习秩序稳定提供了极大的帮助。
5、生源可以通过发传单的方式，或者请熟人介绍，当然推荐人可以给他一定的报酬。
劣势分析及对策
1、资金短缺，大学生还没有赚钱的能力，创业的资金只能从父母而来。这就需要得到父母的理解与支持。
2、本人年轻，还未经历较多的社会实践。对补习班的管理经验匮乏。
3、虽然学教育，但是至今大多都是学理论知识，缺乏教学实践。
4.某些家长的不信任，认为大学生没有老师的经验足，教不好小孩子。
对策：与父母多沟通，取得他们的支持。对所教学的内容认真研
究，多查阅资料，认真备课。向家中从事教育的长辈，同辈请教教育经验，或者邀请他们授课。多与家长沟通，以实力说话。
五、 开课时间
星期一至星期五：上午8:00—10:30，下午3:00---5:00
星期六：上午8:00---10:00
星期六下午、星期日休息
六、 上课形式及安排
补习班以分年级小班制方式授课，巩固旧知识，讲解新知识。同时同步练习与复习相结合，检查辅导家庭作业。
我们授课的科目是以语数外为主，如果时间充裕的话，可以帮初中生补习物理、历史等科目。
七、 上课老师安排
总负责人将在辅导班值班，以确保学生安全与教学活动的正常进行。同时招聘优秀的在校大学生进行执教。而且我的家族是一个教育世家，不管是长辈还是同辈中从事教育工作的很多。将给予我很好的帮助。
八、 收费标准
三年级：260元/月 四年级：280元/月 五年级：300元/月 六年级：320元/月
初一： 400元/月 初二：450元/月
九、 注意事项
1、为前来进行辅导的学生进行详细的资料登记，如姓名、年级、
家庭地址、联系电话、薄弱科目。了解学生的家庭情况，从而更好掌握学生的学习习惯，人格心里。
2、为了保证教学质量，采用竞争方式上岗、教学。
3、补习班会每天安排专人，到孩子中了解其心理，采用说悄悄话的方式，鼓励的学生努力学习，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。让他们如海燕般成长起来。
4、学生的安全问题是至关重要的。首先与家长签订合同，每天上学放学需家长来接送。并合理安排学生学习与休息的时间。
十、 项目资金管理
因为首次创业，我想选择在家中，父母空闲的时候会帮忙照看小孩，所以租房费可以免了，但是还有购置一些旧的桌子和凳子以及水写黑板，大约花费500—800元；宣传单：100元；办公用品：100元；教师费用按每天35元发放，大约4000元；辅导教材的购买：300元。远路的教师伙食费：4*10*30=1200元，总计大约6000元投入，其他预算以具体情况为准。
同时，预计收30个学生，大约10000元的收入，到最后纯收入大概4000元。
一、培训对象：
六安市各个层次的中小学生
二、培训科目：
英语
三、教学地区的选取：
1.经济状况相对较好的地区。 2.生源较多较集中的地区。 3.附近有学校，便于设点的地区。 4.交通方便的地区。
四、前期宣传：
1．到选定教学点地区做市场调查，确定市场前景与预期规模。
2. 派相关人员张贴广告宣传单，并通过举办教学成就展、学习咨询会等活动来达到宣传的目的。
3. 在采取“广告轰炸效应”策略的同时，给予一定的优惠政策。（比如：前10名来我辅导班报名的赠送礼品）从而达到迅速推广的目的。
4.如果条件允许，可通过中小学校来宣传，这样可以有效的将培训班名义上正规化。
五、学生报名
1.报名点应设两处以上。其一应设置在人流量大的地点，以起到辅助宣传的作用；另一个应设在开课教室处，以便于家长实地参观。
2.在报名点处，可以派较好的教师做现场咨询，积极扩大我们的正面影响。
3.票据要正规化，至少要给家长以正规化的感觉。明确双方责任，以避免不必要的纠纷。
六、教师招募：
1.必须配备一定数量的骨干资深教师，可以去中小学高价聘请。考虑到成本问题，建议招聘退休老教师。
2.受成本影响，大多数教师应由大学生担当。但应注意区别选择。
七、教学点教室：
1.最好能租借正规学校的教室。
2.可租借青少年宫或大中专院校、民营学校的教室。
3.也可选择条件较好的其他场所，需综合考虑价格、环境、安全、交通等多方面因素。
八、教学形式及特点：
1.教学方式采取多种方式相结合。
2.要求授课老师单独与学生谈话，确定每一个学生的特点，结合特点量身定做教学方案。此点可在招生简章中作为特点亮点宣传。
3.在班级里组织学生设立兴趣小组，不定期开展问答比赛。增加其学习积极性，活跃班级气氛。
4.增加人文关怀，如增设茶水炉。
5.培训结束时，由学生来评价老师，以建立健全反馈机制。
九、经营管理：
1.活动工资制。工资由基本工资（约1000元）和活动工资（0～1000）组成。活动工资由员工的教学工作积极性（学生评价表、负责人评价表及平时表现）及整体盈利状况而定，培训结束时公开讨论决定。以牢固树立员工“阳光辅导中心的兴衰与我戚戚相关”的思想。
2.负责人与员工实行相互监督制，培训结束时互评。
3.要严格遵守内部的各种规章制度，严禁老师提前下课、缺课、上课不作为等不负责任的事件的发生。严禁体罚学生。
4.负责人全面负责，并应积极听取员工及学生的意见。重大决策性事件应通报上级组织，全面考虑，慎重实施。
5.负责人已决定的事情，员工应积极执行。
6.每天由会计清算支出与收入；每周末开总结及下周计划会，总结该周的运营状况及下周的运营计划。
7.适时与员工开展以放松心情及有助团结为最终目的娱乐活动！
十、经费预算：
教师聘用费：1500-元/月 教室租赁费：
宣传单、海报、横幅等宣传费： 职工住宿： 办公用品： 交通费：
应酬费： 总计：
十一、风险分析：
1.对市场需求和整体消费水平可能不够了解，无法做出精准的判断，具体实施可能与计划有一定的出入。
2.整体员工没有经过磨合期，工作效率可能较低。 3.因为可能会有赠送礼品的`计划，会导致投资风险的增加。
十二、解决方案：
1.到选定地点后立即开展市场调查，争取以最快速度掌握第一手资料，经过数据统计，对策划做出相应的调整。
2.进行员工集训，增强团队协作精神，提高工作效率。
3.先将获赠人员的名单记录下来，再根据人数买礼品，就不会造成资金浪费及货物积压。
补充建议：我认为在进行广告宣传时，应积极营造阳光教育正规化、专业化的企业形象。如：宣传单应注意美观性，可通过加印盖章来加深正式性；张贴时应注意规范性，以与其他区分开来；发传单时切忌漫天发放，这对树立企业形象极为不利。可采取义务咨询、有奖问答等活动达到宣传的目的。
招生时应特别注意工作态度，因为这是企业向家长展示企业形象的绝佳机会。
学期末以问卷调查的方式向学生及家长征求建议，以展现阳光教育辅导中心负责任的一面。为阳光教育的发展及以后的培训打好群众基础！
辅导中心暑期辅导班策划
一、本次组织补习班的目的
1：锻炼个人组织，领导等技能。
2：让自己早点走进社会，体验社会，顺应社会。
3：赚取人生的第一笔财富4：帮助中，小学生为以后的`学习打下坚实的基础
二、参与此次活动的人员(初定)[详细]
辅导班创业 暑假初中辅导班
初中辅导班本着为工作繁忙的家长着想，特推出精心设计的“初中辅导班”服务，为孩子提供场地，检查学生作业完成情况，陪读答疑，查漏补缺，让学生在作业过程中存在的问题，得到及时向老师反馈，获得解决。培养...[详细]
大学生创业辅导班 全新模式提升综合竞争力
大学生辅导班主要提供职业资格认证考试辅导：包括注册安全工程师、注册咨询师、注册监理师、资产评估师、中级会计职称、新企业会计准则、注册造价师、执业药师、国际商 务师、司法考试等职业认证类考前辅导。[详细]
辅导班创业 如何办好辅导班
辅导班创业 如何办好辅导班？这个就要追究到学术气氛浓厚，拥有一批学识渊博、作风严谨的专家教授了，其中很多都是本研究领域的翘楚。学术带头人杨治良教授担任中国心理学会副理事长、上海心理学会理事长等职...[详细]
在辅导班开办之前，创业者需要制定一个辅导班创业企划书，在整个活动过程中都需要按照这个企划书来进行。创业者及其工作人员都需要熟练掌握辅导班创业企划书的流程，按部就班的工作，方可保证成功。[详细]
辅导班创业 起步小发展稳
一、指导思想：
为深入贯彻依法治国基本方略，全面实施“四五”普法规划，实现青少年法制教育工作的科学化、制度化、规范化，进一步加大法制宣传力度，以法施教，依法治校，为德育工作的长足发展奠定扎实基础。
二、工作目标
1、加强普法学习，组织学生不断加强法律基础知识和新法规的学习，并从实际出发，开展不同形式的宣传教育，加强学习交流，不断丰富法律知识。
2、完善学生管理制度，强化班风建设，及时发现和处理不良苗头，防微杜渐，把违法违纪率降到最低限度。
三、工作措施：
1、组织学法，增强法制意识
学法、懂法是守法的前提，加强学习，是普法工作的基础。为此，班主任要学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规和市教育局编印的有关文件汇编，做到依法施教;学生以《义务教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》以及《小学生日常行为规范》为学习宣传教育的重点，增强法制意识。
2、开展活动，丰富学生法律知识
在法制教育的方法上，通过法制故事会、演讲比赛等活动，进行法制宣传教育。除此之外，组织社区假日小队、优秀少先队员走上街头、义务宣传法律知识，对学生进行法纪教育。
3、加强沟通，提高普法工作成效
召开学生家长会，对家长进行法制教育，并争取学生家长及全社会支持，组织丰富多彩的普法活动，如文艺表演、知识抢答、上街宣传、小报展览等，从而创设一个良好的普法氛围。
四、活动安排：
一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，结合我校实际和我市普法工作要求，全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
二、工作重点：
1、贯彻上级文件精神，树立法制教育意识。
学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和省中小学教师职业道德考核评价标准等与教育有关的法律法规，开展教师写一些心得体会，进一步加深对法制教育的认识。
2、开展丰富多彩的教育活动
以学生的法制教育为主体，教育活动为载体，通过一系列的教育活动，学生从中受到思想熏陶，来激励号召青少年学生，激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国，依法治校”的精神，开展丰富多彩的法制教育活动。
3、继续加强与家庭、社会的联系
学校将做好两方面的工作：一是加强与家庭的联系，通过家长会、家校联系册、电话、“教师家访”等形式，与学生家长保持密切的联系，随时反映和了解他们的情况，并有意识地渗透法制教育知识，使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法，配合学校进行法制教育。二是加强综合治理工作，学校将继续加强警校联系，并会同政等部门对学校周边环境进行治理整顿，努力创造一个健康、文明、安定的周边环境，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
三、主要措施：
1、健全组织，抓责任到位：
组长：对法制教育工作全面负责，做好各项协调工作。发挥工会组织的作用，抓好教职工的法制教育工作。
教导处：对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动，杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育，进行依法执教工作的督导检查;对全体学生进行法制教育，制定法制教育工作计划，组织开展系列法制教育活动，法制教育与素质教育，德育教育相结合，与共青团教育活动相结合。
团委：认真抓好共青团员学习法规、法律文件工作，发挥团、队组织的作用，与教导处配合开展系列化法制教育活动。
政治组：发挥政治教研组作用，组织政治课、品德课教师通过政治课，发挥课堂主渠道的作用，寓法制教育于政治课、品德课之中，组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。
班主任：积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动，认真实施学校工作计划，做好本部门的法制宣传、教育工作，带头依法执教、依法管理，促进学校法制教育工作的顺利进行。
2、加强对教师的法制教育。
充分利用政治学习，组织广大教职员工学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育的法律法规及文件，统一思想，强化法制观念，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向，充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
3、加强对学生的法制教育。
(1)行为规范教育。守纪是守法的最基础的环节。以《守则》和《规范》为切入口，以“与好习惯同行”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯，要求各个学生能记、会背、能对照、会执行，同时利用广播、黑板报等宣传阵地进行有关规定的宣传。
(2)法律常识教育。对学生进行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等的有关法律常识的教育，同时积极探索新形势下对未成年人禁毒教育、安全上网教育。通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。引导学生增强法制观念，坚决防止青少年的违法犯罪。例：开展法制教育征文活动，定期出墙报，营造出学法、知法、守法的氛围。召开以“法制教育”为主题班会、座谈会，对学生中普遍存在的问题进行专题教育，对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。把握学生的思想脉搏，把法制教育落在实处，真正能指导学生的学习、生活。
(3)加强品德偏差生管理。对品德偏差生的帮教制订切实措施，反复抓，抓反复。针对不良行为及时进行教育，继续抓好后进生的帮教工作，开展活动促进其健康快乐成长。
①根据不同年级不同学生的生理、心理特点及认识水平，坚持用好法制教育教材，将法制教育内容分解到各年级、各学期，做到年年有主题，月月有目标，实现教育内容的序列化。对学生主要进行法律常识、民主法制观念、防毒禁毒等教育。
②是针对学生的学习和生活实际，选择典型案例或事例，激发学生主动参与，让学生用身边的事例学法、说法，充分调动学生的学习积极性，使学生想学、爱学。
③是在教学中讲述一些做人处事的道理，教会学生如何保护自身合法权益，避免意外。
4、以法制教育为主线建立社会育人网络，拓宽教育渠道。
(1)、在学校内部，要建立法制教育管理网络，形成法制教育四条线，即政教工作线、团委工作线、教学管理线、后勤服务线，实行全体参与，全员育人。
(2)学校、社会、家庭紧密配合，建立起全方位的社会育人网络，从不同侧面，不同角度，对学生进行全方位法制教育渗透，形成强大的正向合力。
(3)加强阵地建设，不断优化校园育人环境。学校要建立德育室、法制教育室，法制教育长廊，法制教育宣传栏、宣传橱窗、展室、板报等，充分利用广播、录像、图片等，进行法制宣传，使法制教育工作有声有色，形象感人，学生置身校园，时时处处都能受到潜移默化的影响。
(4)把法制教育纳入素质教育之中，与德育工作相结合，与社会实践活动相结合，组织开展系列活动。学校要定期组织开展法律知识竞赛、演讲比赛、学生带法回家、征文等活动，要充分利用“两会”(晨会、班会)，“两活动”(团队活动、课外活动)进行法制教育。
(5)积极开展包括法制报告会、专题黑板报、主题班会、征文赛等安全文明校园创建活动，培养学生自我保护和自我约束能力。并主动配合有关部门加强校园及周边环境治安综合治理，积极开展警校共建，建立健全校内外共同关心青少年学生健康成长的良好运行机制，把法制教育与公民道德教育、日常行为规范教育结合起来，培养现代文明中学生。
5、从落实素质教育的基本要求出发，探索新时期青少年法制教育的新思路。
(1)要加强对中学生法制教育的延伸度。
根据调查发现，14—16周岁是未成年人犯罪的高发年龄段，而此年龄段的学生是初中阶段的学生，现有的`对中学生的法制教育只是安排在初二这一学年，这样就可能因为法制教育的延伸度不够而造成中学生对所受的法制教育印象不深，达不到应有的效果。因此，我校在整个初中阶段对中学生进行系统的法制教育。
(2)加强对中学生法制教育内容的完善。
现有的中学法制教育的内容不是很完善，与如何预防未成年人特别是中学生犯罪结合不够，因此我校在对中学生法制教育时要注意加强法制教育内容的完善。如有意识的结合一些未成年人特别是中学生的犯罪案例，以案释法，从而达到完善法制教育内容的目的。
6、加强对中学生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上，要注重“请进来和走出去”。所谓“请进来”就是加强学校与司法机关的联系，邀请有关的司法人员上台讲课，做法制报告。所谓“走出去”则是在当前学生课余时间较多的情况下，将学生带出课堂，在课外时间开展形式多样的课外法制教育活动，做到法制教育形式多样，内容丰富，从而取得良好效果。
总之我校会努力探索，增强法制教育的时效性，促进学生法制观念的形成，实现学生进行自我教育、自我管理、自我提高的目的，保持校园内正确的舆论导向，促进和推动我校法制教育工作和依法治校工作。
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一、指导思想：
以《中国儿童发展规划纲要》的精神为指导，进一步加强学校、家庭、社会在少年儿童教育方面的有机结合，提高家庭教育水准，发挥家庭教育在素质教育中的重要作用。同时，通过家长学校 在能和家长共同探讨家庭教育的途径、方法，培养一批心理健康、人格健全、体格健壮、行为文明的一代新人。
二、具体工作及措施：
a)、按计划定期举行家长委员会全体会议，充分发挥家长委员会的作用，以委员会的模范作用带动全体家长共同参与管理，提高家教质量。另外，每学期评比最优秀家长。
b)、建立一支高素质的家教队伍，加强理论学习和实践研讨，并且做到有计划、有教材、有记录、有总结，还有家长的留言。 c)、向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法则，特别要向家长宣传新课程标准的理念。
d)、帮助家长树立正确的家庭教育的思想和观念，掌握科学的教育方法。
e)、向家长宣传不同年龄的儿童及青少年生理发展的特点及营养知识。
f)、加强家庭与学校、社区、德育基地的联系，为社区精神文明建设作贡献。
g)、 家长学校、家教活动都力求形式多样，活动丰富，主题鲜明，富有实效。
h)、 加强家长学校的科研工作，不断总结经验，积累家教成功素材，积极向有关报刊、杂志投稿，争取在各级各类刊物上发表、交流。
为更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。让家长参与学校教育，充分发挥家庭教育的特殊功能，提高家长的教育素质和水平，进而促进每个孩子健康成长。《家长学校工作计划格式》是由书页网工作计划频道为您提供，供您阅读和借鉴。本站时刻更新，想要了解更多，您可以进入书页网工作计划频道收藏本站。
1、设立家长委员会
家长委员会由学校学校主要领导、政教处、教导处、各班主任及6家长代表构成。班主任就是各班学生家长的教员，家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。
2、家长委员会每学年召开两次会议，学习有关文件特别是有关的教育法规，结合学校工作重点，制定家长学校工作计划，针对家教中的热点和普遍存在的问题，确定科研课题及个案研究。
3、家长学校规章制度健全，有考核、结业、奖励等管理措施。
四、家长学校具体工作：
1、根据有关家庭教育指导精神，进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校分年级活动安排，结合实际情况，对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座，共商教育学生良方。家长会分年级、班级等，重点以年级组为单位，由组长负责，一学期至少二次，有计划、有内容、有考评。
4、进一步进行学习型家庭的创建活动，评选年级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。
5、强化家校联系工作，教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。家长来校了解学生的学习情况，教师应热情接待，与家长亲切交谈，共同商讨教育学生的对策。
6、在学校教育工作涉及不到的时间和空间里，通过家长学校求得家长们的支持和配合。①请家长充当家庭监督员。学校的许多活动，通过家长督促，学校检查，促进孩子自理能力的提高。②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。
一、指导思想：
以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，贯彻落实到科学发展观和党的教育方针。以提高学生的全面的素质，特别思想品德的素质为目的，加强德育的实践性去引导、教育学生，通过德育的活动培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好的品质。在掌握科学的文化知识的同时，具备较强的实践能力、社会适应的能力，以适应素质教育的要求。
二、活动目标：
1、通过德育基地的活动，培养爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。
2、通过德育基地的活动，培养学生的创新的精神和实践的能力。
三、活动内容：
1、组织学生参加社区的活动，激发学生热爱家乡、爱学习、爱科学的热情。
2、德育处、团委、组织学生去社区捡白色垃圾，增强环保意思。
3、有德育处组织学生到当地驻军(技工大队)参观学习军事训练和内务。
4、由团委组织学生参观可口可乐公司。
四、工作措施：
1、德育处与技工大队、可口可乐公司签订的淤积的协议书。安排活动时间的内容。
2、进一步加强阵地建设，努力完善各阵地的规章制度，努力用好校外德育基地。
3、各基地负责人应在活动前与基地领导取得联系，与各基地领导协商后，定期组织学生到基地进行参观学习或实践活动，使学生受到良好的思想道德、实践体验教育。
4、德育基地活动要有专人负责，活动班级班主任随队做好安全工作。基地活动前应对学生做好教育工作，要求他们保持少先队员的良好形象，注意文明礼貌，不怕苦不怕累，体现我校良好的学风、校风。
5、按照德育基地协议书的要求，爱护德育基地的各种物品，不得触模有主要价值的物品和易损坏物品。
6、德育基地活动期间，指导教师应按照活动的内容，布置学生做好实习记录，写活动心得，开展评比活动。期末进行总结，评出表现突出的学生，并进行适当的奖励。
通过实践体验，提高学生“关注社会、关注身边事物”的意识，培养学生参与社会实践、进行观察研究的能力。
一、指导思想和目标
树立科学发展观,全面提高我校的教学质量。力争中考取得好成绩,公费上线有新突破,狠抓教学常规,进一步完善各项考核制度,创造一个教书育人、和谐奋进的优良环境;加大教科研力度,制定切实有效的措施,加强教研组与各功能室得管理,借鉴洋思、杜郎口教学模式，促进教师专业化发展,提高课堂教学质量。
二、工作要点和措施
1、不折不扣的落实学校布置的各项工作，做到快速有效。
2、进一步督促本学期各教师、教研组完成各自的工作计划，并配合各教研组工作，协调好各科之间和各处之间的关系。
3、负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。
4、对学生实行奖励，各级前十名，各科前三名，目的是充分调动学生学习的积极性。
5、组织好期中考试及月考工作，做好每次考试的成绩统计核算工作。
6、做好每月教师量化考核工作。
7、努力完成教导处日常事务工作。
8、完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用。
9、指导和配合图书室工作人员，完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生的征订服务工作。
10、做好学习洋思、杜郎口教学模式的示范推广工作。
三、主要工作安排
周次
日期
内容
负责
学前周
8、24—8、31
发放教科书及备品，教师备课，写计划;检查学前周备课情况，各部门例会，建立班级及个人主页。
教务
科研
1
9、1--9、4
假期作业检查,教学常规检查，领导听课。学生学习习惯培养，业务学习，建立班级及个人主页。
教务
科研
2
9、7—9、11
常规教学，业务学习，中、小学教学衔接研讨、校本教研。
教务
科研
3
9、14—9、18
常规教学，八年级学情研讨、学生学习习惯培养
教务
科研
4
9、21—9、30
常规教学，业务学习、九年级学情研讨、尖子生竞赛，九月份教师常规检查，布置十一作业。
教务
科研
5
10、1—10、8
休息
教务
6
10、9--10、16
常规教学，业务学习、七年级学情研讨，学生语文作文比赛，上课教师多媒体上课展示。
教务
科研
7
10、19—10、23
常规教学，学生英语口语比赛
教务
科研
8
10、26—10、30
常规教学，业务学习、校本教研，十月份教师常规检查
教务
科研
9
11、2—11、6
常规教学，期中考试
教务
10
11、9—11、13
常规教学，业务学习
教务
11
11、16—11、20
常规教学，业务学习
教务
12
11、23—11、27
常规教学，业务学习，八年级学情研讨
教务
科研
13
11、30—12、40
常规教学、业务学习、九年级学情研讨，十一月份常规检查
教务
科研
14
12、7—12、11
常规教学、十一月份月考，学生课外阅读比赛
教务
科研
15
12、14—12、18
常规教学、业务学习、七年级学情研讨
教务
科研
16
12、21—12、25
常规教学、业务学习、期末复习，学生学习习惯培养，各科研课题材料建档。
教务
科研
17
12、28—12、31
常规教学、业务学习、期末复习，学生学习习惯培养，十二月份教师常规检查，科研课题材料总结。
教务
科研
18
1、4—1、8
期末复习
教务
科研
19
1、11—1、15
期末考试，寒假工作布置，各种总结上交，教师学生结业式，布置寒假作业。
为提高教师的政治思想素质和职业道德水平，强化师风师德建设，树立新教师形象，使骨干教师队伍不断壮大。我园进一步加大青年骨干教师培养的力度，以“让教师与幼儿园一起发展，让教师与幼儿共同成长”为培养目标，遵循骨干教师成长的规律，采取了全方位、多途径的培养措施。现将本学期骨干教师的培养总结如下：
为建设一支具有现代幼儿教师素质和创新精神的新型骨干教师队伍，保证幼儿园教育教学的持续发展，使骨干教师迅速成长，根据幼儿园教师培养的要求，采取多种途径方法对骨干教师进行培养：
(1)有目的，有针对性地组织教师学习有关课程改革方面的文章，使骨干教师树立新的课程观念，明确课改的时代背景、目的、意义、增进参加课改的主动性，自觉性。
(2)阅读与本专业有关的刊物，采用自学、研讨、反思、总结的方式进行自我培训，不断提高理论水平及文化素养。
(3)采用园内培训与园外培训相结合的方法，争取更多的机会让骨干教师受到各层次的培训。
(4)积极参加观摩评议及各级各类研讨活动，对教师进行有效的指导，以提高骨干教师的实际教学水平。
(5)要求骨干教师带头上1—2节观摩课，以此为契机，在全园范围内，开展一次大型研讨活动，同时提高自己实际教学的能力。
(6)及时反思教学，积累教学中的心得感悟，在实践中提高。捕捉自己教学中的创新点，与广大教师资源共享。
(7)在课题研究中发挥主体作用。骨干教师要积极参与课题研究，在课题研究中担任主力，及时总结课题研究的阶段性成果，和课题组成员共同探索，共同提高，增强自己的科研意识和能力。
通过提升教师科研水平，把问题变课题，以科研促教研，以教研促质量，加强了教师队伍建设，不断深化教师“以科研促发展”的意识，教师能积极参与在课程改革的教科研之中，培养自己的创新意识和实践能力，具备研究、开发、实施新课程的素质，使骨干教师明确掌握新理念，实践新理念，优化教育过程，为自己的教学打实基础，从而提高自己的教学能力。
骨干教师是领路人。力求做到“四带头”：一是带头学习科研理论;二是带头参加园本培训，三是带头参与课题实验;四是带头撰写教科研总结或论文。全力塑造尽职履责典范，对教师进行职业道德教育，大大发挥了骨干教师的带头作用，在骨干教师的引领下，员工们能牢固树立正确的人生观，价值观，为人师表，严谨治学，廉洁从教，营造良好的气氛，带动全园教师积极进取。
为适应推进教育现代化工程，全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍，影响、带动我镇教师队伍整体素质的提高，为白旄镇教育事业的持续发展提供人才智力支持，特制定本培养计划”。
一、培养目标
加强骨干教师网络建设，构建骨干教师队伍。造就一批具有先进的教育思想，科学的教育理念，道德素质高尚，业务精湛，教学成绩优秀，开拓创新，科研成果闻名的教师队伍。
二、选拔方法
制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法，建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度，给教师创造提高和发展自己的机会。通过单位推荐，听课、说课、评课及综合评定等几个环节，认定校级骨干教师，做到成熟一个，发展一个，培养一个。逐步形成我镇的骨干教师队伍，通过树立先进典型，营造良好的气氛，带动全镇教师积极进取。
三、培养措施
1、各级骨干教师一般2年为一培养周期，跟踪培养。
2、根据“注重能力、讲求实效、更新观念、发展自我、形成特色”的原则安排培养计划。
3、学校为各级骨干教师培养对象创造各种学习、进修、研究和
实践的条件，为其成长提供舞台。
4、实行导师制，学校将聘请教学专家定期培养、指导各级骨干教师，并制定相应的培养计划。
5、建立骨干教师管理档案制度，建立各级骨干教师管理档案，进行宏观管理，为高一级骨干教师评选储备人选。
白旄镇小学教研室
20xx年x月
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中小学骨干教师培训计划书(三)
为适应推进教育现代化工程，全面实施素质教育的需要，建设一支观念先进、素质优良、业务精湛、结构合理的骨干教师队伍，影响、带动我校教师队伍整体素质的提高，特制定“中心学校骨干教师培养计划”。
一、培养目标
加强骨干教师网络建设，构建由校骨干教师——县优青、学科带头人——市优青、学科带头人组成的骨干教师队伍。造就一批具有先进的教育思想，科学的教育理念，道德素质高尚，业务精湛，教学成绩优秀，开拓创新，科研成果有名的特色名师。到20xx年，争取培养出2名左右的镇学科带头人，2名左右的县级骨干， 1名市级骨干。
二、选拔方法
制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法，建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评制度，给教师创造提高和发展自己的机会。通过听课、说课、评课及综合评定等几个环节，认定校级骨干教师，做到成熟一个，发展一个，培养一个。逐步形成我校的骨干教师队伍，通过树立先进典型，营造良好的气氛，带动全校教师积极进取。
三、培养方法
开办“骨干教师培训班”
学习内容：《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等
学习形式：以自学为主，辅以集体辅导。
采取“请进来”和“走出去”等办法。
青年教师培养方案
为加强我校教师队伍建设，提高青年教师的综合素质，促进青年教师尽快成为思想过硬、业务精良的教育教学能手，特制订本方案。
一、培养目标：
一年合格、三年骨干、五年成才。
二、培养对象：
毕业分配到我校，教龄在xx年(含xx年)以下的教师。
三、具体要求：
青年教师必须有一名经验丰富老师(骨干教师或学科带头人)指导，并签定指导协议。
(一)指导教师
1、全面关心青年教师成长，教育青年教师忠诚党和人民的教育事业、为人师表，做一名合格的人民教师。
2、培养青年教师以下几方面的教学能力：
(1)钻研新课标，分析处理教材的能力;
(2)运用语言文字的能力(比较标准流利的普通话，工整、规范的钢笔和粉笔字);
(3)课堂组织调控能力;
(4)分层辅导学生的能力;
(5)命题和分析试卷的能力;
(6)撰写教学工作总结和论文的能力;
(7)运用现代化技术辅助教学的能力。
3、培养青年教师以下几方面的教育管理能力：
(1)班级组织管理能力;
(2)组织集体活动的能力;
(3)主持班会的能力;
(4)家访的能力;
(5)心理健康教育与政治思想工作的能力;
(6)制订班级工作计划和总结班级工作的能力;
(7)撰写教育论文的能力。
4、指导期以一年为一阶段，为期三年。指导教师要经常给青年教师上示范课，并作好详细记录。为了使青年教师尽快提高教育教学水平，指导教师可以采取亲自听课的方式，也可以请电教组老师全程摄像，课后请全组老师共同点评。
5、指导资料交教学处编辑整理，由校长确认，记入本人业务档案，作为晋级评职评优、评聘学科带头人或骨干教师的依据之一。
(二)青年教师
1、尊敬指导教师，主动交流，努力增强教育管理能力提高教学水平。
2、积极参加进修和教研活动，如听各级公开课、观摩课、示范课、学术讲座等。
3、每学期至少上1节汇报课，写出较规范的教学总结或论文。
4、担任班主任工作或副班主任2——3年。
5、接受指导情况记入本人业务档案，由校长确认，作为考核、转正、评优评先的重要依据。
四、评价检查：
学校成立评价检查小组，校长任组长，办公室负责组织协调工作，德育处对青年教师的班主任工作负责进行定期和随机的跟踪检查，教学处对青年教师的教学能力培养负责进行定期和随机的跟踪检查，每学年对青年教师的培养情况给出优秀、良好、合格的评价。
检查项目包括：
1、听课;
2、检查指导教案;
3、检查每周指导的原始记录;
4、指导教师评语;
(3——4两项每学期期末交教学处存档，作为奖励或工作量量化的依据)
5、教育教学论文或电子课件;
6、公开课录像。
根据以上项目作出综合评价，评价等级分为优秀、良好、合格。
六、奖励：
1、学校按以上评价等级，分别给指导老师和青年教师颁发证书，作为指导老师评聘骨干教师或学科带头的硬件指标，作为青年教师转正，年度评优评先
的参考。
2、青年教师参加各级教育行政部门举办的各项竞赛获奖，学校将给予适当的奖励。
3、学校根据检查指导的次数，三年一次性发给指导教师适当的补贴。
中小学骨干教师培训计划书
★ 暑假辅导班计划书
★ 辅导班工作计划
★ 辅导班名字
★ 辅导班教学计划
★ 辅导班学习心得
★ 辅导班邀请函
★ 辅导班招生简章
★ 辅导班教学计划
★ 辅导班邀请函范文
