第一学期杨浦小学四4班班主任工作计划

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第一学期杨浦小学四4班班主任工作计划

篇1:学年度第一学期杨浦小学四4班班主任工作计划

第一学期杨浦小学四(4)班班主任工作计划 -班主任工作计划

度第一学期杨浦小学四(4)班班主任工作计划

一、总体目标:

以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

二、工作重点及要求:

1.        抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2.        加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

3.        以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。

4.        切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

5.        积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

6.        有目地开展不同类型的.集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

7.        有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。

8.        加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

三、月工作重点:

九月份:

1.        组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。

2.        组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。

3.        制订好班队工作计划。

4.        布置教室,落实阵地建设。

5.        组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。

6.        组织学生参加好社区名校展示活动。

7.        出好板报。

8.        落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。

9.        加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。

10.    组织学生参加好二日营活动。

十月份:

1.        开第一次庆国庆主题队会。

2.        加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。

3.        开一次“我读好书”的班会活动。

4.        出好一期国庆主题班报。

5.        组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。

6.        组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。

7.        落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。

十一月份:

1.        组织学生积极参加科技节活动。

2.        评出班中的杨小大使。

3.        召开主题班会“理想与现实”。

4.        组织学生参加好期中考试。

5.        落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。

6.        出好科技界主题班报。

十二月份:

1.        组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。

2.        组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。

3.        着手写工作经验总结。

4.        检查班学期的班主任工作落实情况。

5.        整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。

6.        “爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。

一月份:

1.        写好学生品德评语。

2.        写好本学期班主任工作小结。

3.        开展期末班级学生评优工作。

4.        组织学生参加好期末考试。

5.        做好学生寒假生活指导。

6.        “爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。

计划人:王斌

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篇2:第一学期杨浦小学四4班班主任工作计划

第一学期杨浦小学四(4)班班主任工作计划 -计划

20第一学期杨浦小学四(4)班班主任工作计划

一、总体目标:

以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶,

第一学期杨浦小学四(4)班班主任工作计划

二、工作重点及要求:

1.・  抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2.・  加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的`教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

3.・  以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。

4.・  切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

5.・  积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

6.・  有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

7.・  有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。

8.・  加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

三、月工作重点:

九月份:

1.・  组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。

2.・  组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。

3.・  制订好班队工作计划。

4.・  布置教室,落实阵地建设。

5.・  组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。

6.・  组织学生参加好社区名校展示活动,

计划

7.・  出好板报。

8.・  落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。

9.・  加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。

10.    组织学生参加好二日营活动。

十月份:

1.・  开第一次庆国庆主题队会。

2.・  加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。

3.・  开一次“我读好书”的班会活动。

4.・  出好一期国庆主题班报。

5.・  组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。

6.・  组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。

7.・  落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。

十一月份:

1.・  组织学生积极参加科技节活动。

2.・  评出班中的杨小大使。

3.・  召开主题班会“理想与现实”。

4.・  组织学生参加好期中考试。

5.・  落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。

6.・  出好科技界主题班报。

十二月份:

1.・  组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。

2.・  组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。

3.・  着手写工作经验总结。

4.・  检查班学期的班主任工作落实情况。

5.・  整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。

6.・  “爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。

一月份:

1.・  写好学生品德评语。

2.・  写好本学期班主任工作小结。

3.・  开展期末班级学生评优工作。

4.・  组织学生参加好期末考试。

5.・  做好学生寒假生活指导。

6.・  “爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。

・・・・・   计划人:王斌

・・・・・・ 2005・9

篇3:第一学期小学四4班班主任工作计划

第一学期小学四4班班主任工作计划

一、总体目标:

以学校德育教育的思路为指导,牢固把握德育“树根立魂”的方向,以少先队的中心工作为重心,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

二、工作重点及要求:

1.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2.加强班队阵地规范化建设,在班内要设有小队评比角、板报、卫生角、英语角、竞赛栏、特刊,图书角,要发挥这些舆论工具潜在的教育功能,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

3.以德育科研为先导,积极撰写学生个案,阶段性研究报告,晨会活动方案集。

4.切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

5.积极配合少先队体验教育活动,开展“杨小形象大使”的评选推荐工作,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

6.有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

7.有计划、有内容地安排好每周的晨会课,继续利用晨会课对学生进行行为规范、爱国主义、时事政治教育。

8.加强与学生家长间的.多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

三、月工作重点:

九月份:

1.组织学生认真打扫教室,重点清洁生活橱橱门上的贴纸。

2.组织学生积极参加“养成道德好习惯”体验征文比赛。

3.制订好班队工作计划。

4.布置教室,落实阵地建设。

5.组织学生参加第二十一届教师节的各项活动。

6.组织学生参加好社区名校展示活动。

7.出好板报。

8.落实“爱父母”主题活动(一)“我对父母的了解有多少”。

9.加强对学生行为习惯的训练,重点落在队列训练和两分钟预备铃内容、纪律上。

10.组织学生参加好二日营活动。

十月份:

1.开第一次庆国庆主题队会。

2.加强对队员进行知识辅导,开展“读队报、用队报,做队报好朋友”的活动。

3.开一次“我读好书”的班会活动。

4.出好一期国庆主题班报。

5.组织学生参加好校环保探究系列活动(一)。

6.组织学生参加好少代会,选出新一届大队委员候选人及班委干部。

7.落实“爱父母”主题活动(二)“给父母写一份感谢信”。

十一月份:

1.组织学生积极参加科技节活动。

2.评出班中的杨小大使。

3.召开主题班会“理想与现实”。

4.组织学生参加好期中考试。

5.落实“爱父母”主题活动(三)“给父母一个满意的分数”。

6.出好科技界主题班报。

十二月份:

1.组织学生出一期“迎新年”为主题的板报。

2.组织学生开好“迎新绝活展示”为主体的中队主题队会,拟请部分对班级工作给予一定支持的家长参加。

3.着手写工作经验总结。

4.检查班学期的班主任工作落实情况。

5.整理汇总学生个案,小结完成一篇班主任教育论文。

6.“爱父母”主题教育(四)“我为父母做贺卡”。

一月份:

1.写好学生品德评语。

2.写好本学期班主任工作小结。

3.开展期末班级学生评优工作。

4.组织学生参加好期末考试。

5.做好学生寒假生活指导。

6.“爱父母”主题教育(五)“寒假我为父母做些啥”主题讨论会。

篇4:小学第一学期六4班班主任工作计划

一、指导思想:

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

二、班级情况简析:

本班共计63名学生,其中有男同学23人。女生40人。主要有两所学校的学生构成前葛和后竺。外地生4人。这些学生由于刚从完小进入中心学校读书,对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近15个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。还有7、8人自制力很差,带头吵闹(夏志彭、邱杰、葛余辉等)。并且这群学生都是远路生,在校的时间特别长,为教育教学带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

三、本学期工作重点:

1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

四、工作措施:

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的`重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

五、工作安排

九月:

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活,书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才,参加大队干部竞选

7、刊出班报、校报

8、开展安全教育月活动

9、推普周活动加强普通话教育

10、布置教室环境

十月:

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、老人节慰问活动

3、建队节活动

4、班报刊出

5、街道小学生运动会

6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查

十一月:

1、家长会

2、主题队会

3、班报刊出

十二月:

1、踢毽子比赛

2、计算过关

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

4、班报、校报刊出

一月:

1、复习,做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

篇5:金茂小学学年第一学期五4班班主任工作计划

金茂小学第一学期五(4)班班主任工作计划

金茂小学20第一学期五(4)班班主任工作计划 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,以新童谣教育为载体,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破。 二、班级情况分析: 我班共有男生19人,女生14人,活泼可爱,尊敬老师。部分学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的家庭,学习、卫生、纪律等各方面的.要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。 每月工作安排: 三、主要工作: 1、结合“新童谣教育”,德育工作放在班务工作的首位。以重点节日和纪念日为契机,进一步深化爱国主义教育和行为规范养成教育。根据中队的特点,组织学生参加大队部开展的一系列实践活动,增强学生爱国意识。继续进行《小学生行为规范训练》,对学生继续加强行为规范教育,通过各种岗位安排,自我检查,自我约束,自我监督以提高学生的自我管理能力,为他人服务的意识。开展“新三好”(在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好少年)争创活动。 2、对学生进行爱科学教育,围绕“培育科学素养”的目标,带着问题开展科技节活动,形成自己班级科技的特色。  四、每月工作计划 九月: 1、  做好开学工作(报名、收费),了解学生思想状况,进行收心工作;  2、  搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪;   3、 教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4、清洁分配到户,责任包干;  5、进行班级情况调查,确定本学期班集体建设目标;  6、做好安全检查工作,与家长时常联系;  7、开展“民族精神教育月”活动; 8、社团招募会。 十月: 1、  做好安全检查及思想教育工作; 2、  继续做好学生的学习纪律的监督和督促;五项常规的检查;  3、  开展具有班级特色的“一帮一”的中队活动,创设良好的学习氛围;  4、  做好期中考试前学生的思想工作和班科联系;  5、“走向世界的中国”国庆节庆祝活动; 6、九九重阳节爱心行动。 十一月: 1、做好安全检查及教育工作; 2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;  3、组织学生积极参与学校开展的各种活动; 4、期中考试总结;班科联系。  5、“保护生态环境、建设绿色家园”为主题的童谣征集。 6、“绿色环保教育”系列活动。。 7、“感恩”系列活动。 8、活动社会实践教育活动 十二月:  1、做好安全检查及教育工作; 2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;  3、做好学生的复习工作计划; 4、开展以“科技创新”为主题的主题班队活动。  5、“绿色环保童谣创作”比赛。 6、冬季体育竞赛。 7、元旦庆祝活动。  一月:  1、做好安全检查及教育工作;  2、迎接期终考试的验收,指导学生复习;  3、做好期终考试复习工作;  4、做好学期结束工作。  5、学生评优工作。 6、寒假工作布置,安全教育。  

篇6:实验小学――学年第二学期班主任工作计划--四年级4班班主任计划

实验小学――第二学期班主任工作计划--四年级(4)班班主任计划 -班主任工作计划

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--四年级(4)班班主任计划

张冬梅

一、班级概况:

四年级四班现有学生65人,其中男生37人,女生28人,少数民族学生6人。单亲家庭的有5人,家庭比较困难的有1人。本班学生活泼热情,有较强的集体荣誉感,已形成良好的行为习惯和学习习惯。由于男生较多,个别学生自我约束力较弱,给班级管理带来了一定的困难,有些学生的行为习惯还有待于进一步的培养。

二、管理目标:

培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的良好班风、学风。继续帮助学生树立正确的是非观,强化集体意识,班级力求稳定有序,真正做到自我管理。

三、具体措施:

本学期继续从思想教育、纪律、学习、劳动卫生、文体活动、家校配合六个方面做好班级管理工作。重点做好以下几点:

1、强化学生日常行为习惯

假期,不少学生感染了一些不良的习惯,开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用晨检继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。回顾每周评比表,给班干部分配各自任务。班长作好每天的'晨检,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫,体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文课代表管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

2、壮大班干部队伍

经过三年的培养,班干部已经形成了一定的核心力量,明确了各自的任务,具备了一定的工作能力,有些班干部还在同学们中间形成了一定的威信 。但我发现有些班干部名存实亡,并没有发挥一定的作用,而所谓平民中的有些同学工作热情却十分高。本学期,我决定让更多的同学当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力。使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。激励他们给班级出主意,想办法,增强了集体观念。

3、    培养良好的班风、学风

(1)新学期初每个学生给自己确立本学期的目标。

(2)师生共同讨论制定四(4)班班规共十二条,力争人人遵守。

(3)以每日评价表为中心,全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。

(4)狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

(5)做好后进生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。

4、强调安全教育,防患于未然

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全教育放在班级工作的第一位。

5、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

(1)做好电话家访工作,了解学生的实际情况。

(2)通过家校本及时与家长沟通,反映学生在校情况。

四、每月安排:

二月份:

1、新学期开学报到工作,开展收旧利废活动。

2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

3、以“丰富多彩的假期生活”为主题,出第一期班级展板。

4、总结寒假作业,表彰优秀学生。

三月份:

1、宣传“学雷锋,树新风”,号召学生为学校班级做一件好事;

2、中队举办“向雷锋叔叔学习”小报展览,召开主题中队会;

3、    班级组织《妈妈,我想对您说》――“三.八节”诗歌朗诵会。

4、    组织好以“新疆文化月”为主题的综合实践活动。

5、    组织写字比赛。

四月份:

1、组织学生进行扫墓活动;

2、中队举办“革命先烈故事”小报展,召开《怀念革命先烈》主题中队会。

3、组织“新疆文化月”综合实践汇报活动。在展板中展示综合实践活动成果。

4、做好运动会准备工作。

五月份:

1、中队进行环保知识宣传,举办“绿色家园,绿色校园”小报展览

2、组织古诗诵读比赛。

3、配合学校工作,组织学生参加 “六一”活动。

六月份:

1、认真复习,进行期末分项测试。

2、做好综合实践活动课的课题小结。

3、做好期末结束工作,安排假期生活。

二00六年二月

篇7:第一学期一年级4班班主任工作计划

第一学期一年级4班班主任工作计划

一、

指导思想|||认真贯彻党的教育方针,以学校计划为指导,结合学生实际,积极推进新课程改革。以《日常行为规范》为准绳,围绕爱国主义教育、道德教育、行规教育、心理健康教育、艺术教育等开展丰富多彩的教育活动。因材施教,发展特长,不断增强班内学生的主人翁意识,努力建成一个朝气蓬勃的班集体。|||二、班队情况分析:|||本班由48位刚入学的新生组成。经过开学一星期的接触了解,发现大多数学生天真活泼,喜欢学校生活,能听从的老师的教导。但个别学生特别调皮好动。郑伟浩天生语言有点障碍,汪佳琳、江亚璐、周新炫等几个同学纪律观念淡薄,上课注意力不集中,老是低头做小动作。针对本班新生的特点,确定本学期重点为从熟悉校园生活入手,紧抓常规教育,帮助孩子尽快从幼儿园的小朋友成长为一名真正的小学生。|||三、奋斗目标:|||近期目标:.开展“我是一名小学生”活动,切实加强学生思想道德、文明礼仪教育,让学生尽快熟悉学校生活,进入小学生角色。|||中期目标:结合学校各项活动,班主任及时、全面了解学生情况,充分给予生活、学习指导,因材施教,发展特长,争取各有进步。|||远期目标:重视“养成教育”,培养勤学、上进的一年级学生。|||探索科学的班级管理方法,创建团结、活泼的班级。|||四、工作要点:|||1、

重视学生的心理教育,培养学生健全人格。|||2、

多渠道、坚持不懈地进行德育教育、文明教育、劳动教育的培养。|||3、

加强安全教育,提高安全防范意识,做到警钟长鸣。|||4、

重视对学生进行学习常规的指导,培养学生良好的学习习惯,提高学生综合素质。|||5、

积极参加各类活动培养学生创新意识,发展学生特长,增强班级凝聚力。|||6、

关爱后进生、性格障碍生,使他们融入班级生活。|||7、

鼓励学生积极参加社会实践活动,开阔眼界、陶冶情操,提高自理、自立能力,加强团结协作能力。|||8、

加强家校联系,加强与任课老师的联系,努力搭建老师与学生、学生与家长之间沟通的`桥梁,优化育人环境,使学生身心健康成长。|||五、工作措施|||一、重视思想道德教育

规范言行|||1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。|||2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。|||4、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。|||5、采取“一人有难

众人帮”的政策。将各类后进生与同桌、四人小组、组长等多股力量紧拧在一起。让每个学生都处在帮与被帮的环境中,提高管理与自我管理能力。|||6、每月一次“找优点

找进步”活动,燃起学生心中的希望火花,增强自信。|||二、重视生活能力指导

促其自立|||1、重视劳动教育。认真上好劳动课,使学生掌握简单的劳动技能。。认真做好值日,制定分工明确的值日安排,手把手教会学生怎样进行打扫,养成热爱劳动的好习惯。|||2、勤与家长沟通,获取强大的教育后盾,达成教育共识,鼓励学生自己的事自己做,从小学会做家务。定期布置家务劳动作业请家长签名督促,培养学生自理、自立能力。|||3、利用“教师节”

“国庆节”

“建队节”

“老人节”

“中秋节”

“世界残疾人日”

“元旦”等节日教育学生服务他人,在服务中培养责任,品尝为他人服务的快乐。|||4、开设小银行,重视对学生进行零花钱的指导,体会家长赚钱不易,知道节俭生活。|||5、教育学生节约学校水电,实行电灯开关承包制。|||6、教育学生爱护学校公物,特别爱护班级桌椅,实行个人承包制。|||7、及时纠正学生坐姿、看书姿势、写字姿势,两周一次调换座位,做好防近工作。|||三、重视各项活动开展

提高素质|||1、

认真上好活动课,积极参加体育锻炼,争取在校运会中有好的表现。|||2、

教育学生认真上好音乐、体育、美术等各科,充分挖掘学生潜能,培养有绘画、运动、书法、唱歌等各方面特长的学生,积极为班争光。|||3、

重视阅读,开展“营造书香校园我能行”捐书读书活动,鼓励学生多读报、看书,了解教科书外的丰富知识,开展“读百家书

、讲百家故事”比赛。|||4、

重视课间活动指导,引导学生做有益游戏。例如下棋、画画、练字、看书及做小运动量安全游戏。|||四、具体工作安排|||9月份|||1.

开学报名。|||2.

出一期黑板报;(主题教师节)|||3.

新任干部上岗培训,三项竞赛开始;|||4.

教师节结合中秋节,以学会关心为中心,开展感恩教育;|||5.

评比书香班级、阅读之星,择优上报;|||10月份|||1.

出第二期黑板报;(主题敬老爱幼)|||2.

开展文明课间章争章活动;|||3.

重阳节敬老活动。重阳节开展“慰问敬老院”等敬老活动;|||4.

一年级新队员入队仪式即新一届大队委员改选活动,一年级做队前教育,与五六年级大队联合做好新队员的入队仪式;|||5.

搜集红帮诚信重诺小故事和诚信格言,共建廉洁校园。|||11月份|||1.

出第三期黑板报;(主题诚实守信)|||2.

开展文明校外争章活动;|||3.

组织开展秋游野餐活动;|||4.

红帮校园文化建设创意金点子赛;|||5.

动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅。|||12月份|||1.

出第四期黑板报(主题廉政文化);|||2.

开展文明用膳争章活动;|||3.

召开街道“诚信为本,建设廉洁校园”主题队会(承办五年级组);|||4.

举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛、演讲赛,共建廉洁文化;|||5.

《奉化日报》《宁波晚报》小记者重组――登记、收款、领证。|||1月份|||1.

开展文明进出争章。|||2.

做好资料积累、整理归档和各项总结。|||3.

做好甬山文明之星考核工作。|||4.

开展春联入万家活动。|||5.

评选优秀检查员及各类先进|||6.

制订寒假、春节少先队活动计划,诚信非常体验活动,小手拉大手,共创家庭廉洁风。

篇8:学年第一学期二年级4班班主任工作计划

学年第一学期二年级4班班主任工作计划

在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。|||一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。|||教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队乘车等。培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。|||二、循循善诱,做好问题生的转化工作。|||由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:|||第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的'自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。|||第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。|||第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。|||三、协调与家长的关系,开好家长会。|||孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展。在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑,学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。|||四、确立班集体的奋斗目标。|||班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。|||五、加强班干部的培养。|||培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。六、主题活动内容及安排|||九月份:|||1、打扫校园环境卫生|||2、暑假小结|||3、上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作|||4、庆祝第二十七个教师节|||5、出好第一期“庆祝教师节”的黑板报|||6、评比书香班级、阅读之星|||7、校运会的报名、训练|||十月份:|||出第二期“敬老爱幼“黑板报|||开展文明课间章争章活动|||重阳节敬老活动|||搜集红帮诚信重诺小故事和诚信小格言|||年段家长会|||参加校运会|||十一月份:|||1、出好第三期“诚实守信“黑板报|||2、开展文明校外争章活动|||3、组织开展秋游野餐活动|||4、红帮校园文化建设创意金点子赛|||5、动手制作诚信廉洁格言小卡片,并互相赠阅|||十二月份:|||1、出好第四期“廉政文化”黑板报|||2、开展文明用膳争章活动|||3、举行迎元旦红帮诚信廉洁故事赛,|||4、《宁波晚报》《奉化日报》小记者登记|||一月份:|||开展文明进出章争章活动|||甬山文明之星评比|||复习迎考

篇9:-学年第一学期四2班班主任工作计划

-第一学期四(2)班班主任工作计划

2009-20第一学期 清林小学四(2)班班主任工作计划 一、班级基本情况: 四(2)班共59人,其中27名女生,四名新同学。学生的学习、行为习惯及个性均有一定的差异。表现较浮躁,学习不稳定。相信通过一个学期的磨合,学生的学习、行为习惯会很大的改变。我发现他们具有许多活泼可爱、纯洁善良、好奇心、求知欲强的良好品质,相信学生的整体素质在一定时间的努力下会取得实效。希望在以后的学习生活中,将更加勤奋工作,带领学生积极实践、勇于创新,鼓励其全面发展。针对班级具体情况进行具体分析,对个别学生进行有针对性的关爱与帮助,使其融入集体,成为班级同学中快乐学习的一份子。 二、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 三、工作重点: 1.  德育 (1)、加强德育常规管理,营造和谐的德育环境; (2)、以丰富多彩的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民; (3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进; (4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作; (5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力; (6)、结合“教师节”、“国庆”等各种节日,进行爱国和尊敬父母、老师的教育; (7)、加强环保教育,培养三化(美化、绿化、净化)环保意识; (8)、“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展丰富的活动。 2.  智育  (1)、继续开展“课前一分钟演讲”活动;  (2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;  (3)、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;  (4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;  (5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;  (6)、学习经验交流会 3.  体育、美育、劳育卫生教育  (1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;  (2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;  (3)、认真做好两操,开展有益、健康的'课间活动;  (4)、要求学生认真上好各专业课;  (5)、培养劳动技能,提倡在家做力所能及的家务;  (6)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。 四、工作目标: 1、以人为本,关爱每一位学生,教育学生成为一个善良、健康、智慧、向上的人。 2、创设一个温馨、干净、自然、轻松的学习环境,利用各种活动、增强班级的凝聚力,让每个学生都以班级而骄傲,以学校为荣。 3、认真上好每节课,抓好课堂纪律,努力把本班建成具有“团结、严谨、创新”的班风,使学生养成“勤学、自信、进取”的学风。 五、各月份的工作安排  九月份 1、定好班级计划; 2、布置教室,落实各项成绩的评比; 3、指导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练; 4、安全教育:做好预防甲流的宣传工作; 5、进行班干部的改选; 十月份 1、开展“我为祖国送心意”的活动; 2、加强对后进生的跟踪工作; 3、文明休息教育:每天安排专人负责监督并作好记录; 十一月份 1、举办写字比赛、朗读比赛; 2、“结对子、找伙伴” 互帮互助的学习活动; 3、完善卫生值日制度,班级卫生人人有责; 4、抓好学习纪律,尤其是课堂纪律和作业质量; 十二月份 1、品德教育。 2、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 3、个别学生家访,密切与家长的联系。 4、开展课外阅读活动,进行“阅读小能手”的评比活动。 一月份 1、举办学习经验的交流; 2、着手写工作总结  二月份 1、辅导学生准备进行期末考试; 2、班主任写学生操行评定。 教师:牟宗彩 9月10日

篇10:学年第一学期四年班班主任工作计划

学年第一学期四年(1)班班主任工作计划

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的养成教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析

班级人数:四年(1)班共有学生39人,其中男生人,女生人,男女人数失衡,插班生人。

品德方面:本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

学习方面:本班学生热爱学习,上课专心听讲,有良好的学习习惯。

三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、充分利用晨会课、中队活动课,组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》,规范学生的行为和文明礼貌,等养成教育,提高认识,加强法制安全教育。

2、继续开展“创星”活动,争创“文明班集体”。

3、抓好校园环境卫生和学生个人卫生,努力做到学校关于“地面无纸屑、门窗无乱画、墙壁无鞋印、桌面无乱摆、室内无高声、人人衣冠整、个个讲卫生”的要求。力争包干到人。

4、重视学生心理健康教育,教师要熟悉自己所教学生的心理生理特征,尊重学生的成长规律,多从学生的角度考虑分析问题,做好学生的心理疏导工作,主动帮助学生解决在成长过程中的心理困惑和心理障碍。

5、开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的'凝聚力,形成良好的班风。

6、配合学校开展好竖笛活动、呼啦圈活动。

7、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

8、培养得力的班干部助手,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

9、做到家访工作,发现问题及时解决问题。

班主任:吕胜君

篇11:江南新城小学学年第一学期602班班主任工作计划

班级工作目标:

1、            主动爱班级,视为自己家;主动爱学习,视为自己事;主动爱身边的人,明白真诚待人的意义。

2、            明白六年级学生的任务和使命,努力成为学校的道德标兵。

3、            安全度过青春期,正确引导,健康成长。

班级工作重点:

一、        班级管理注重民主化。

自我剖析一下,我这个班主任,有点大权集中制。事无巨细,样样管齐,唯怕学生出现什么“偏差”,累点,忙点,还是自己多参与点吧。可是,这样庇护下的班级管理有弊端,学生缺乏主动意识,班级的主人翁意识不够强。针对这一情况,忍痛下决心,放手,预设好可能出现的情况,在六年级时,争取培养孩子的组织、协调能力还来得及。

1、            班委成员竞争上岗,各展其能参与管理

班委组成明确任务,各班委成员竞争上岗。9月1日布置任务,9月3日经竟职演讲。具体岗位:中队长(全面工作)、学习委员(班内学习帮困结对工作、每周上报学习进步之星和需要帮助者)、体育委员(课间操、大课间活动、课外活动、体育锻炼的组织)、宣传委员(班级布置的更换、板报任务的协调)、卫生委员(协同值日班长做好教室、包干区的清洁管理;大扫除打扫任务的分配)纪律委员(协同值日班长做好早自修纪律的管理、课间活动纪律的管理、中餐纪律的管理、放学回家队伍的组织管理)

2、            一日常规责任到人,放手学生自主管理

班级继续实行值日班长轮流值,人人参与管理,人人都是班级主人,人人都有锻炼机会。值日班长明确当天任务:回顾昨天发生的重大新闻;出写好当天的积累天地;课间提醒并和值日生查看好教室、包干区的卫生; 课前查看同学的课前准备;值日后和值日组长检查值日完毕离校。要求值日班长7点30前到校,处理好当天发生的突然事件,处理不了马上取得老师的帮助。

3、            部分工作自主选择,培养学生的团队合作能力

本学期,针对个别同学值日工作贡献不大的情况,设想让其参与到自己喜欢的小组,和自己喜欢的同学一起参与劳动来改善他的劳动态度。

Ø      自愿申报值日组长,全面负责当天的“三扫”以及日常教室、包干区的清洁维护工作。

Ø      由值日生自愿报名,值日组长自主选择其他值日成员。要求成员中男生五个,女生五个。

Ø      进行值日工作星级化。当天没有扣分,本组值日生得一颗星,期末结束,星最多的一组被评为“校园天使”组。星栏有卫生委员负责粘贴。

作为班级宣传栏的黑板报,因为为了美观,往常大多数是让比较善于出写的同学来写,这样,有的同学可能整个六年都没有出过一次黑板报,这不可以说不是遗憾。让学生有锻炼尝试的机会,让他们的学习生活多留点色彩,我设想,让学生承包板报任务,两星期一次,每期组长选举产生,自己招募组员,但是较好的同学合理分配。一学期下来,十次板报,评选出最具创意组、最佳书写组、最佳色彩组、最佳合作组。板报评比表上墙,由班主任协同其他同学评选。

二、班队活动主题化,道德建设从“爱”开始。

推荐阅读《爱的教育》,开展以“爱”为主题的班队系列活动。亲子之爱、师生之爱、朋友之爱、乡国之恋……让学生明白“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓、献血,帮助希望工程……

“爱”的主题活动设计:

ü      班级之“爱”主题活动

ü      学习之“爱”主题活动

ü      亲子之“爱”主题活动

ü      师生之“爱”主题活动

ü      朋友之“爱”主题活动

ü      环境之“爱”主题活动

ü      他人之“爱”主题活动

ü      生命之“爱”主题活动

ü      祖国之“爱”主题活动

活动要求:提前准备材料,组织讨论,参与活动,争取人人有自己的感想,人人有自己的收获。使主题活动切实有效,“爱”的教育深入学生心中。

三、注重学生青春期的转变,让他们健康成长。

1、多交流,多问为什么,别让学生产生对抗情绪。

碰到问题,静心、耐心、别使年少气盛的孩子产生对抗情绪。站在学生的角度多问个为什么,探究原因,正确处理。注意学生情绪上的细微变化,设身处地,分析引导。

2、提供交流的方式,便于师生沟通

告诉学生和班主任联系的所有方式,可以用他自己喜欢的方式和我交流。写信、纸条、邮箱、QQ、博客……争取做学生的知心人。

四、继续营造绿色网络空间,让学生安全上网。

网络是把双刃剑,它虽利于学生知识的增长,但网络游戏也让学生失去了自我控制的能力,深陷于其中,无法自拔,最后影响学习,也影响了孩子自身的健康成长。作为一个班主任,我们尽可能地引导好孩子的网络之路,让他们学会选择,取其精华,弃其糟粕。怎样让学生有深刻的意识,怎样让学生有戒除精神 的决心,我想能否从以下几方面试行:

1、交流网上绿色空间,留心对我们有益的网站。教给基本的搜索技巧,让学生学会查询资料。

2、组成“”,留意同学进出社会网吧的现象。

3、组织主题班会,讨论网络的利弊,明白网络游戏对青少年的危害。

4、利用好班级博客,对特别喜欢玩游戏的同学分配撰写博客的'任务,转移网络兴趣。

5、定期调查,不具名反馈,对继续痴迷者予以教育。

五、班级存在弱点全力突破,使班集体更上一个台阶。

我们班级虽然具有较好的氛围,但是还存在着许多有待改进的地方。

1、学生作业不够及时,学习的主动性不强。

结合“爱学习”主题活动,明确学习目标,探讨在六年级中怎样自主、努力地学好“每一门”功课,有较强的上进心。以一个六年级的学生身份,在学校中起到表率作用。

2、学生体质较弱,体育项目要训练到位。

明确训练目标,全员参与训练,努力使学生增强体质,同时也在校体育活动中争创佳绩,更增强锻炼的兴趣和信心,培养学生克服困难的毅力。

、班级活动安排

学校活动结合班级主题,安排班队活动,努力在充满趣味的活动中使学生受到教育(活动安排视具体情况而定)。

班级工作中还有很多偶然事件,碰到实际情况实际处理。以“爱”施教、以关怀沟通、以明确的责任组织管理,放手尝试,培养学生自主管理的能力,扮演好班级管理中组织者、引导着、协助者的角色。

回复

- 评论人:仙人掌   -08-31 11:23:25

芷馨老师你好看了你们的感觉非常好教师在这个社群中的作用是不可忽视的我想写一篇关于这方面的的论文不知道您能否赐教如果可以的话能否告知您的电子邮箱谢谢啊

- 评论人:樱桃   2006-08-31 10:00:28

老师我也想当个班委成员可是没有勇气

- 评论人:芷馨   2006-08-30 22:39:17

没人笑你所谓的出丑只要你有信心,你有能力做好你所在岗位的工作,你就可以竞聘上岗。来吧,快乐王子

- 评论人:快乐王子   2006-08-30 21:23:21

哇,这可要靠自己的真本事了加油一定能成功(不过有点害怕背错或背不出而出丑,那就惨了)

- 评论人:芷馨   2006-08-29 21:30:36

稿件不在长,而在于你的设想是不是切合实际,是不是能真正担当好这个职务

- 评论人:陈炜钰   2006-08-29 20:56:49

这么复杂,不知谁写得发言稿最长。

- 评论人:陈炜钰   2006-08-29 20:56:45

这么复杂,不知谁写得发言稿最长。

- 评论人:芷馨   2006-08-29 15:53:43

可以读,但是要有你自己的气势你说呢?

- 评论人:甜心宝贝   2006-08-29 15:48:42

怎么还要竞选演讲啊?狂倒,本来还想搞个一官半职的。。。。背诵演讲稿可是真要命的啊,再加上我记性不好。。。。。

篇12:实验小学――学年第二学期班主任工作计划--六年级4班班主任工作计划

实验小学――第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划 -班主任工作计划

实验小学2005――20第二学期班主任工作计划--六年级(4)班班主任工作计划

巩明霞

一、班级管理指导原则:

临近毕业的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。班级学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、    进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。

2、    加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。

3、     鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、    继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每周三面红旗。

5、    做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的`行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。

四、具体管理措施:

1、    继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。

2、    加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、    遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。

4、    继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。

5、    继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

6、    两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。在副班主任的配合下抓好两操的质量。

7、    坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。

8、    严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。

五、各月活动安排:

二月:

1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好收旧利废工作。收费工作尽快到位。

2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。

3、做好新学期值周工作。

4、班级展示栏展示寒假生活内容。

三月:

1、    组织好年级学生参加“美丽的新疆――我的家”为主题的综合实践活动。

2、    办一期班级板报“三月的春风”

3、    主题中队会“寻找雷锋的足迹”

4、    开展班级小课题研究活动。

5、    协助数学老师作好奥数参赛指导工作。

四月:

1、    办一期班级板报。

2、    召开主题中队会“我爱我的班集体“。

3、    组织学生开展一次社会综合实践活动。

4、    班级演讲赛――“难忘”

五月:

1、    提前做好毕业考试各项工作。

2、    协助学校开好运动会。

3、    组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。

4、    做好毕业班毕业的各项工作

5、    写好学生毕业评语。

6、    主题队会“再见了,母校”。

六月:

1、    迎接小学阶段最后一个“六一”节。

2、    参加毕业考试。

3、    认真填写各项表格。

4、    力争圆满完成毕业班的各项工作。

5、    做好期末各项总结工作。

2月22日 

篇13:实验小学――学年第二学期班主任工作计划--五年级4班班主任工作计划

实验小学2005――学年第二学期班主任工作计划--五年级(4)班班主任工作计划 -班主任工作计划

实验小学2005――2006学年第二学期班主任工作计划--五年级(4)班班主任工作计划

安源

班级概况:

本班共有学生66人,男生34人,女生32人。汉族学生60人,少数民族学生8人。父母离异的学生3人。本班学生由于在一年级时频繁地更换班主任,前前后后共换过六位班主任,每一位班主任接班后至少需要半个月的时间来熟悉学生,学生的许多毛病容易在这个时候产生,而每位前任班主任又各自有自己的带班风格,学生总是处在适应各种班主任的过程之中,这样导致班里学生行为规范的训练不是连续地、一贯到底的,本应在低年级时养成的行为习惯没有训练到位,加之班里曾有一位特殊的学生---徐佳铭在班里造成极坏的影响,使得班里的一部分男生身上存在严重的暴力倾向。-伊始,本班学生升入三年级,由我接任班主任。自至,在这两年中,我的班主任工作重点是补上行为规范养成教育这一课,逐渐缩小本班与同年级平行班之间的差距,真可以说是费尽九牛二虎之力,以事倍功半的效率在两年的.时间里使班级工作走上良性循环的轨道,其间还要兼顾解决原有问题学生以及新转入问题学生的转化工作。随着学生心智的成熟、阅历的增长、青春期的来临,随时会有新的问题出现,防患于未然更是尤为重要。新的学期又开始了,本学期班主任工作的重点是创建良好的班风、班貌,狠抓课堂常规的训练,积极申请班级自我管理,争当优秀班集体。

班级管理目标:

长期目标:建设一只勤奋守纪、团结向上的班集体队伍。

近期目标:1、人人争得报喜鸟。2、全班争得三面旗,积极申请班级自我管理。3、做好后进生的转化工作,开展“一帮一”活动。

班级管理措施:

1、    利用每天晨检、午检、大课间、课堂教学以及综合实践活动,落实本学期的管理目标。

2、    做好晨检、大课间、两操、英语早读、午检、放学排队、卫生、班队会等班级日常管理工作。

3、    做好小干部的培养工作,并能放手使用。

4、    充分利用座位滚动制进行小组长的轮换,调动每一位学生的积极性,增强自信心,从而促进后进生的转化。

5、    在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争,并做到日查、周评、月总结。

6、    密切与科任教师的联系,使本班学生得到全面的发展。

7、    密切家校联系,做好后进生的转化工作。

8、    安全教育常抓不懈。

各月工作安排:

二月:常规教育月

1、    检查、评比优秀寒假作业和读书情况,总结假期活动。

2、    调整班干部。

3、    办好假期生活展板。

4、    召开第一次班干部会议。

5、    做好本学期综合实践活动的前期准备工作。

三月:学雷锋月。

1、    以学雷锋为主题内容,办一份手抄小报,出一期黑板报。

2、    关爱家人,为母亲做一件表示爱心的事。

3、    在班内组织一次写字比赛。

四月:革命传统教育月。

1、    以缅怀革命先烈为内容,办一份手抄小报。

2、    组织学生参加春季运动会,做好运动员的选拔、训练工作。

3、    在班里组织一次古诗文诵读比赛活动。

4、    召开第二次班干部会议。

5、    组织“新疆文化月”综合实践活动。

五月:环保教育月。

1、    以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会。

2、    办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报。

3、    做好迎“六一”的准备工作。

4、    做好本学期综合实践活动的交流展示工作。

六月:庆祝“六一”。

1、    组织学生参加庆祝“六一”的活动。

2、    在班里组织第二次写字比赛。

3、    做好期末分项测试工作,组织学生进行期末复习。

4、    做好期末各项结束工作。

二○○六年二月

篇14:实验小学――学年第二学期班主任工作计划--二年级4班班主任工作计划

实验小学2005――2006学年第二学期班主任工作计划--二年级(4)班班主任工作计划 -班主任工作计划

实验小学2005――2006学年第二学期班主任工作计划--二年级(4)班班主任工作计划

一、    班级概况

我班现在共有67人,男生34人,女生33人。其中有14位是少数民族同学。通过一年半的学习,每一位学生都有很大的进步。班里大多数孩子已养成良好的习惯,还有一些学生需要更加努力。根据班里孩子的情况,培养学生良好行为习惯和学习习惯,热爱学习,团结友爱,做个文明的孩子是我工作的重点。

二、管理目标

班训 :

对集体――关心热爱   对师长――热爱尊重

对同学――团结互助   对学习――认认真真

1、行为习惯

(1)、正确的读书写字姿势。

(2)、认真听讲。

(3)、排队快、静、齐。

(4)、认真做课间操和眼保健操。

(5)、保护教室校园环境卫生。

2、学习能力

(1)、善于思考,积极发言。

(2)、作业规范书写,准确率高

(3)、勤于阅读,温故知新

3、纪律

培养学生的自律精神,严格遵守学校的各项规章制度。

4、情感目标

(1)、爱身边的.每一个人(老师、同学、家人)。

(2)、懂得尊重、理解、宽容。

(3)、乐意为集体为同学服务。 ;

三、管理措施

1、行为习惯方面(1)、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》,利用每周的流动

(2)、为促进学生上课认真听讲,进行 “课堂纪律小明星”的评比活动,评出“周小明星”和“月小明星”。

(3)、同学间相互提醒读书、写字的姿势。

(4)、保持教室安静。听到大声说话,班长、小队长及时   提醒。

(5)、排队上下楼梯,路队长负责。通过“路队小标兵“栏目进一步规范学生的行为习惯。

2、学习方面

(1)、上课发言积极,声音响亮,奖励个人。每天在本子上记录发言次数,以便老师关注不爱发言的学生。

(2)、作业干净、认真、书写美观且准确率高者、及时改错者奖励个人,以100+☆为标准。最后展览优秀作业,评出“小小书法家”“小明星”光荣称号。

(3)、鼓励学生多读课外书。我做详细记录,同学间展开读书大赛。

3、卫生方面

(1)、桌椅勤擦,物品勤摆。

(2)、每天六位值日生,组长负责,干净、并快速地打扫好教室卫生。

4、培养小干部

每位同学轮流当值日班长,充分发挥小干部的带头作用,召开班干部会议(有时分类进行),针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。,使班级管理上新台阶。

5、转化后进生

以互助小组、“1+1”小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等互助方式促使差生取得更大进步。

这几点是我教育学生遵循的原则:

1、进行身边的案例教育,对偏差行为及时纠正,密切了解学生行为。

2、树立榜样、鼓励为主、家校配合,齐抓共管。

3、奖励和批评:奖励与批评的方式各种各样,目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。

四、    各月活动安排

每月必须的安排:

1、强调养成教育。

2、一星期背诵一首古诗。

3、培养小干部,进行周总结。

二月:

1、    寒假总结,以“我的寒假生活”为主题布置展板。

2、写字比赛。

三月:

1、写字比赛。

2、投入春的怀抱。

3、人人争当“小雷锋”。

4、综合实践活动课程研究开始准备。

四月:

1、朗读比赛。

2、做好校运动会的准备。

3、开展收集谚语的活动。

4、查找本组小课题的各种资料。

5、组织综合实践活动专题汇报“新疆文化月”。

五月:

1、古诗大赛。

2、积极参加校运动会。

3、组织学生游园活动。

4、开展“民族团结”教育。

5、展示学生初用钢笔作品。

六月:

1、读书总结会。

2、庆“六一”。

3、认真复习,迎接考试。

七月:

1、    做好期末评比、总结工作。

2、    安排暑假生活。

2006年2月22日

班主任第一学期工作计划

小学班主任2023第一学期工作计划

小学六年级班主任工作计划第一学期

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第一学期杨浦小学四4班班主任工作计划(通用14篇)

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