学校圣诞节创意活动策划方案范本

| 收藏本文 下载本文 作者:庞勇

下面小编给大家整理的学校圣诞节创意活动策划方案范本(共含14篇),欢迎阅读!同时,但愿您也能像本文投稿人“庞勇”一样,积极向本站投稿分享好文章。

学校圣诞节创意活动策划方案范本

篇1:学校圣诞节创意活动策划方案

活动主题:衡阳_酒吧圣诞节活动方案

活动目的:稳定已有客源拓展新的市场

活动时间:20X年12月24日25日

活动口号:_酒吧平安圣诞狂欢夜

活动背景:本公司酒吧自8月20日开业以来,经营状况一直不容乐观,且管理层更换反复,公司员工人心浮动,市场竞争日益激烈,想要在衡阳娱乐市场生存壮大,那么,一句话,关健就是要创新,在管理上要创新,在营销上要创新,同时,在宣传上也同样需要创新,而且重中之重、急中之急就是在宣传上要下决心进行创新,要进行品牌化、良性化、规模化的宣传,必须从主流和根本上彻底改变酒吧在衡阳人心中就是藏污纳诟的形象。

活动策划:伍_

A、快乐圣诞,_酒吧!圣诞特惠活动已经拉开序幕!

B、要圣诞礼物的,就赶快来_酒吧!

C、美丽_酒吧,让你的圣诞更浪漫!

D、让寒冬热血沸腾起来,_酒吧以“家”的名义!

学校圣诞节创意活动策划方案

篇2:圣诞节学校英语活动的创意策划方案

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的`英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:

快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

三、活动时间:

20xx年12月19-23日

四、具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1、班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2、学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“merry christmas和“happy newyear”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3、学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1、三年级英语歌谣竞赛、

2、四年级英语书写比赛

3、五年级六年级英语知识问答

五、班级兴趣活动:

1、学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2、各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3、英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4、自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

时间:12月20日下午午会课

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

篇3:圣诞节创意活动策划方案

20__年圣诞节快要到了,各公司都在开始策划圣诞节晚会了,作为公司的圣诞晚会,既要讲求排场,又要讲求经济实用,这也是策划圣诞晚会头疼的地方,下面就为大家策划了一个简单的公司圣诞晚会,希望可以给你些许帮助。

一、时间

20__年12月24日晚

二、目标人群

100人左右、各关系单位、协议单位高管及相关人员、常住客等。

三、作为公司的20__年圣诞节晚会,圣诞节酒会是少不了的。

中国人接触圣诞节还是最近几年的事,全过各地的气氛也不一样,象是一些沿海地区比较有节日气氛,象是地处最南的深圳、广州一带,由于毗邻香港,开放城市,年青一辈的人虽有不同的宗教信仰,但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。现在就让我们大家一起看看圣诞节的一些固定节目吧。

12月25日这一天,各教会都会分别举行崇拜仪式。天主教与东正教举行圣诞弥撤,新教举行圣诞礼拜。有些教会的庆祝活动从午夜零点就开始。除崇拜仪式外,还演出圣诞剧,表演耶稣降生的故事。圣诞节作为一个隆重庆祝节日,不能少了好吃美味食品。圣诞PARTY作为圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种歌样PARTY。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。

四、游戏活动内容(可以从以下几个活动中选取一两个比较好的游戏)

游戏1、幸运大白鲨

用具:幸运大白鲨

人数:两人

方法:幸运大白鲨的构造非常简单,但玩起来却趣味无穷。方式是将大白鲨的嘴掰开,然后按下它的下排牙齿,这些牙齿中只有一颗会牵动鲨鱼嘴,使其合上,如果你按到这一颗,鲨鱼嘴会突然合上,咬住你的手指。当然,鲨鱼牙是软塑料做的,不会咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作为赌运气的酒具,几个人轮流按动,如果被鲨鱼咬到罚酒。

兴奋点:适合男孩女孩一起玩,对于胆小的女孩子来说比较惊险。

缺点:首先你要先去买一个“大白鲨”,虽然价钱不贵

游戏2、拍七令

用具:无

人数:无限制

方法:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。

兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

缺点:无

游戏3、心脏病

用具:无

人数:越多越好

方法:将一副扑克牌给酒桌上的每个人平均分发,但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人为序,按照人数排列。例如,酒桌上有5个人,可编为1-5的序号。如果该人出的牌和自己的序号相同,那大家的手就是拍向那张牌,可以手叠手的拍,最后拍上去的人是输家。

兴奋点:非常刺激,经常是大家的手红的一塌糊涂。

缺点,对桌子不利

游戏4、开火车

用具:无

人数:两人以上,多多益善

方法:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

兴奋点:可以增进人与人的感情,而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、眉目传情

缺点:无

借着分工合作来完成任务(这样在游戏的过程中也可以增加同事之间的友情)

人数:每组限六人

场地:不限

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张)

圣诞节创意活动策划方案 三

一、主题和效果:

愿快乐永远跟随着您!

May happiness follow wherever you go!

慈祥的圣诞老人,五彩的圣诞树,洁白的雪花,浓浓的圣诞气息,__大酒店将为您和您的亲人、朋友、恋人营造独特的圣诞文化氛围,在这儿,您可以和亲人度过一个祥和的平安夜;也可以体验一个缤纷、欢腾的不眠夜;还可以享受一个浪漫、温馨的除夕夜….我们为您准备了丰盛的冷餐酒宴、丰富的互动演出、丰厚的圣诞礼物,一切由您作主。相信您会因为喜欢而选择,更会因为选择而喜欢!

二、对外宣传、场景布置等:

三、时间安排:

1、活动起始时间 ____年12月24日晚20:00——00:18

2、灯光道具进场 下午两点以后

3、演员进场 下午六点半陆续进场

四、演艺地点

1、__大酒店豪华宴会厅

2、__大酒店西餐厅 (萨克斯手临时串场点)

五、演艺现场灯光效果:

1、舞台背景下散点布置4只575W的电脑摇头灯,渲染舞台背景和演出空间气氛。

2、大厅中部分别布置2只追光灯,渲染气氛,增强视觉聚焦效果。

3、舞台两边分别安置16只帕灯做面光和侧逆光,4只可调换色回光做侧光。

4、舞台周边配以电脑激光灯,大泡泡机,烟雾机,雪花机增强演出过程的梦幻效果。

5、马田系列音响一套(带点歌系统),配置四只环绕立体声音箱。

6、舞台正侧面安置中型dvd投影仪,方便演出和互动,达到最佳视觉效果。

六、平安夜活动演出程序:

1、(20:00)活动开始

●活动从晚上20:00开始。(现场灯光逐步关闭)伴随着“圣诞颂歌”的音乐,八位身着洁白连衣裙的小天使们,手捧烛光从两边涌向舞台并一字排开。

●音乐播放五分之三时,小天使们以扇形再分向两边站立,让出身后的两位主持人,同时两只追光灯打开,聚焦到男女主持人。

●主持人开场白,宣布“愿快乐永远跟随着你”主题圣诞平安夜拉开序幕。

2、(20:15)灯光徐亮,电脑摇头灯变幻,一群可爱的俄罗斯姑娘上场,表演欢快的舞蹈。

3、(20:25)主持人介绍主办单位领导嘉宾,进行串场。(可安排领导讲话)

4、(20:40)男生独唱 2首歌后,主持人接着上场,邀请外籍嘉宾跟歌手学唱中文歌曲。

5、(20:55)萨克斯演奏,演员台上台下和在座嘉宾面对面互动。

6、(21:15)成人拉丁舞表演。主持人邀请4-6对男女嘉宾上场跟学拉丁舞,请其他观众上场,用准备的小道具投放表演者手中,以个数决定名次,颁奖品。

7、(21:35)这时,一对可爱的小舞伴不甘示弱,嚷着上场,挑战成人拉丁舞。优美的舞姿引得刚才的拉丁舞舞伴也融入他们的舞中,共同完成这曲拉丁舞的表演。主持人邀请嘉宾给一对小舞伴颁奖,全场鼓掌,小男孩掏出横幅上联,“长江后浪推前浪”,小女孩也掏出下联“一代更比一代强”,主持人出横批“后生可畏”。

8、(21:45)女生独唱中英文歌曲。亦可邀请嘉宾上台为她伴舞,增强互动气氛。

9、(21:55)杂技表演

10、(22:05)爱心节目——“特别公益活动” (根据单位领导意见可选)

●投影仪播放《卖火柴的小女孩》视频,干冰机造出的雪花漫天飘舞........(现场灯光变幻渐暗,追光灯凸显雪花飘舞)

篇4:圣诞节创意活动策划方案

拍照,是一定要的,自己买菜在家做饭,很温馨,可以相拥到外面去感受一下平安夜的气氛……总之只要两个人在一起,怎么样过都是幸福快乐,买三朵玫瑰送给她,一起去吃顿好吃的。

二、浪漫派圣诞节活动策划、活动方案

用烟花在雪地里放一圈或组成图形或字,然后与她在中心仰望这片灿烂!

三、求爱派圣诞节活动策划、活动方案

四、节约派圣诞节活动策划、活动方案

留在家里,打开音乐,大放节日歌,如果有红酒就倒两杯,没有就用白开水,互相举杯庆祝,祝对方快乐健康。

花几十块钱,买50个氢气球,把家的屋顶全部飘满,然后,再买几个彩灯,吊在气球下边,有点节日氛围,再就是买些女友爱吃的小零食,等女友回来关了灯,只开几个彩灯,来个浪漫大餐,然后给她说爱的宣言。

篇5:学校圣诞节活动策划方案

学校圣诞节活动策划方案

一、整体情况

1、活动主题:圣诞气息降临啦(快乐圣诞,共度平安之夜)

2、活动主旨:为了丰富大家的课余生活,让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情,展现我校的风采,活跃校园气氛。

3、活动时间:12月24日晚18:00

4、活动地点:xx

5、主办方:xx

6、承办方:社团联合会各社团

7、晚会筹备工作管理方式:项目式管理和阶段式管理相结合

二、工作人员和项目组

1、工作人员:财会社联个成员

总负责:财会社联

总导演:财会社联

总策划:财会社联

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组组长:各协会分管副主席

组员:各协会会长及参演人员

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作(包括收集互动游戏);

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具;

(2)第二项目组:宣传服务组

组员:宣传报道组(海报宣传、广播宣传、网络宣传)

任务:

a、利用海报、横幅、广播、网络等方式开展宣传

b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作

c、晚会全过程节目摄影

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等;

(3)第三项目组:采购组

任务:

a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品

b、保管采购清单并做好报销费用的工作;

(4)第四项目组:舞台布置组

组员:文艺、体育、学术部部门部员

任务:

a、晚会现场的设计与装饰

b、确保演出当天舞台装饰的完整性

c、负责会场桌椅的配备工作;

(5)第五项目组:外联组外联部部员

任务:

a、负责晚会的赞助

b、确定晚会邀请的嘉宾(4所高校总计不超过15个)并及时送出请柬,做好晚会当天的接待招待工作

c、联系好兄弟院校的节目

d、联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目;

(6)第六项目组:机动组

任务:

a、晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

b、晚会现场话筒的传递

c、晚会期间的灯光、音响设备的维护与管理;

(7)第七项目组:清场组

任务:

a:负责清理晚会会场的'布置

b:负责晚会会场的场地清扫

c:负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还;

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及准备期:本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及邀请嘉宾;

1)节目收集:由节目组负责。采取向各协会收集节目的渠道,确定主持人。

2)前期宣传:由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。

(2)晚会协调及进展期本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购买物品;

1)节目筛选及排练:由节目组负责,总导演监督。

2)中期宣传:由宣传组负责。该阶段让各系学生会出本次晚会的海报。

3)物品购买:由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。

4)邀请嘉宾:由外联组负责。确定邀请嘉宾,经主席团同意后方可发请柬。

(3)晚会倒计时期:本阶段主要确定晚会的全过程(节目单的确定、末期宣传、核实邀请嘉宾);

1)晚会全过程确定:由节目组负责,总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印,并加紧排列节目。(兄弟院校的节目也由节目组审核);

2)末期宣传:宣传组负责。节目单的设计和发放,网络宣传。

3)核实邀请嘉宾:由外联组负责。

2、晚会当日流程:由总导演和节目组负责

3、晚会后期工作:

(1)清扫会场(由清场组负责)

(2)送嘉宾(由外联组负责)

(3)书面(全体工作人员)

结束语:圣诞节虽然是西方的节日,但是在东方,圣诞节已逐渐成为一个非常浪漫的节日了,学校作为一个教书育人的圣地,对于接受外国新事物,弘扬国粹起着重要的作用,以上分享的学校圣诞节活动策划方案,希望对正在苦思冥想圣诞节活动策划方案的人有所启发。

篇6:学校圣诞节活动策划方案

背景:

一年一度的圣诞节即将来临,对于孩子来说又是一个狂欢的好日子。对于我们学校来说是一个收获的日子;孩子更爱学校更喜欢学校,通过活动增进孩子自信心、提高学英语的兴趣。收获知识,快乐成长!

目的:提供一个平台,让孩子在快乐的时光里喜欢英语,增加与学校的感情,同时提高老学员续办率,吸引更多的新学员加入新境界的大家庭!

主题:

圣诞闯关夜,大奖等你拿,你敢来吗?

内容:

以游戏闯关的形式,总共四关,有个人及团队合作共同完成(选拔选手时以石头剪刀布的方式,公平公正),谁参加的项目多,拿分多为获胜者。每关第一名可获得小奖品一份

活动奖励:

最终获胜者可获得多一次的抽奖机会

一等奖一名:疯狂遥控越野赛车或超大抱抱熊

二等奖两名:炫酷护眼台灯台灯

三等奖三名:旋转水杯

活动人员:

新境界全体学员及同伴注:每位参加活动的新境界的学员必须邀请

一位好朋友共同参加

地点:XXX外语学校

时间:12月22日、23日

流程

准备阶段

1、前台布置、教室的布置:板书、音乐、圣诞树、气球、彩带、圣诞装饰物

2、奖品的购买及展示;

3、每个游戏的负责人:各班代课老师

4、新学员的统计(学校电话班级)

举办阶段

1、前来学员的安排及疏导,等待活动的开始

2、各班负责人扮演圣诞老人分撒小礼品,分组:两人一组

3、规定时间准时同时开始游戏

4、游戏进行

一号教室:游戏名称:抢凳子

游戏规则:5张椅子围成一个圈,鼓声响起,6个人一组围着椅子转,鼓声停止,6个人抢椅子坐下,抢不到椅子坐的那个人就被淘汰,以此类推,决出最后的获胜者。

道具:凳子5个

二号教室:

游戏名称:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成语或词语)

参加人员:两人一组(带同伴的可以一组),可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关,每组猜4个.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

三号教室

游戏名称:三打白骨精

游戏规则:这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

四号教室

游戏名称:稍息立正

游戏规则:请几个学生站成一排,讲明规则,当作为指挥官的同学喊稍息的时候,大家要立正,喊立正的时候要稍息,看看谁的反应最灵敏。当连续喊几个稍息之后突然喊一声立正。

游戏道具:无

结束阶段

游戏完成后各自回到各自的教室说明抽奖时间、地点,统计学员得分情况

时间:12月23日(星期日)下午6点

地点:新境界外语学校前台。

篇7:学校圣诞节活动策划方案

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:金卫华)。

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:史向前)。

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段:

1.圣诞义卖活动

活动时间:12月25日 中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全托: 12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

四:活动策划 钱慧珍 陈伟慧

五、活动负责 沈红霞 陈伟慧 金卫华

六:后勤保障 陈永敏 茅静丹

七、圣诞老人扮演者 沈晶晶 顾永军

八、宣传报道

文字报道:顾佩华

联系、接待海门电视台记者:陈伟慧

拍照:朱春健

录像:王健辉

资料上传:12月23日晚前有关老师将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

篇8:学校圣诞节活动策划方案

一、活动主题:HAPPY你我的圣诞活动

二、活动目的:通过圣诞活动丰富校园生活,提高学生的生质量;同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:12月22日晚6:30—8:00

活动地点:五号教学楼

活动开展对象:中专班

(2)活动内容:15个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台,能凭积分拿奖品哦。

1、计信04201

名称:Apple

游戏规则:每组3人,在规定时间里,分别负责削苹果、切苹果、吃苹果,以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。

名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,给予相应积分。

2、电器0401

名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,游园学生抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力解开谜题,即可拿奖品获积分。

名称:短信大比拼

游戏规则:用手机打出规定的一段文字,以所用时间最短者为胜,并给相应积分。

3、计信03201

名称:探囊猜物

游戏规则:在规定的时间内,参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下,猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。

名称:射飞镖

游戏规则:每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。

4、计应0401

名称:双双对对

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,跑完规定距离,所用时间最短的组为胜,拿奖品获积分。

名称:一击即中

游戏规则:在规定的时间内,将筷子投入瓶内,投入最多者为胜,拿奖品获积分。

5、应电04201

名称:吹蜡烛

游戏规则:在规定的距离内,吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数,给予相应的积分。

名称:夹弹珠

游戏规则:在规定的距离内,用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数,给予相应的积分。

6、计信04202

名称:QQ泡泡堂

游戏规则:在最短的时间内吹出最大的气球者为胜,每人一次机会。并给相应的积分 。

名称:欢乐碰碰球

游戏规则:将2人的各一只脚绑在一起,空闲的手脚各绑上气球,在规定的范围内,组与组之间相互踩爆对方的气球,踩完对方所有气球的组为胜,并给相应的积分。

名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的.高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

7、计信03202

名称:单脚过杯

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。

四、预算

“游园能手”的奖品十份 100元

“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元

活动礼品及用具 150元

总计:400元 名称:摘“金”

游戏规则:奖品按价值会挂在不同的高度,游园的同学要跳起摘取,限定每人,只能跳三次,摘取同一物品。

7、计信03202

名称:单脚过杯

活动规则:游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯,不得跳出界或打翻水杯,以最先到达终点者为胜,拿奖品获积分。

名称:挑战肺活量

活动规则:在规定的时间内,将气球吹到一定的大小,吹得最多者为胜,拿奖品获积分。

(3)奖项设置

按游园卡上的积分,前十名可获得“游园能手”称号,并可获得相应礼品。

按班级教室的布置装饰,评出“教室美化奖”,以资鼓励。

按班级活动人气指数,评也“最佳人气奖”,以资鼓励。

按班级工作人员的团结协作程度,评出“最佳合作奖”,以资鼓励。

四、预算

“游园能手”的奖品十份 100元

“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元

活动礼

礼品及用具 150元

总计:400元

篇9:学校圣诞节活动策划方案

人物: 黄约翰陈玛利(约翰妻)

场景: 一个贫苦人家,客堂兼卧室的住处,布置简陋。(陈玛利把丈夫的衣服鞋袜预备好,又将面饱牛油放

在桌上。黄约翰正在梳头。)

时间: 圣诞前一天的早上。

陈玛利:约翰,早餐预备好了,来吃吧。

(这时圣诞歌声从远处传来,诗班在幕后唱著 小伯利恒圣诞 歌选中之第八首。)

(这时黄约翰吃早餐,陈玛利梳头)

黄约翰:玛利,家里还有多少柴米?

陈玛利:还有几天的柴米。(回过头来向约翰)

黄约翰:你手里还有钱吗?

陈玛利:钱,大概还有几天的菜钱吧!(微叹一口气)(约翰这时吃完早点走到陈玛利身旁)

黄约翰:玛利,我们请求经理多发一个月薪金,他不答应。我们请求他早几天发薪水也不肯。玛利,过圣诞节的时候,还令你经济如此拮据,我心里真难过。

陈玛利:夫妻是应当同甘共苦的,你何必这样说呢?

黄约翰:(靠近玛利,以手抚她长发)你的头发真漂亮 又柔软又乌黑,假如有一只漂亮的梳插在上面,一定更加好看。

陈玛利:那些都是无谓的装饰品。有甚么意思呢?

黄约翰:(约翰从袋里取出怀表看时,那是一只很名贵的金表,是用一根红绳系著的。)

陈玛利:你的怀表这么名贵,却用一根绳系著,真难看,若能配上一条金练,那多好?

黄约翰:不需要,表是报告时刻的,又不是用作装饰的。啊:玛利,我要去上班了。

陈玛利:好!你去吧。

黄约翰:再会,玛利。

陈玛利:再会。

陈玛利:(约翰走后,玛利取出衣袋的钱作数)一二三四五六,六块钱,六块钱可以买三天的早点和小菜。(圣诞歌声从远处传来。诗班在幕后唱齐来信主圣徒圣诞歌选第六首)

陈玛利:一二三四五六,一二三四五六。(数来数去还是六块钱)

陈玛利:(自言自语)圣诞节,我真想买件礼物送给约翰,以表示我对他的爱,最好能买一条金练给他系在怀表上,可是钱呢,那儿有钱?(玛利说完又低头数钱)

陈玛利:一二三四五六,一二三四五六。啊!有办法了。对!对!这样岂不是很好吗:好,我现在就去,现在就去。(玛利说著就出去了)

幕下(第一场完)

第二幕

人物: 黄约翰陈玛利(约翰妻)小天使若干人(由十岁左右的女孩饰演)

场景: 仍然是玛利与约翰卧室。(景与第一场同)

时间: 同日下午。

(幕开时,玛利提了菜篮从幕后入。玛利将篮内的东西,一样一样的拿出来。)

陈玛利:(自言自语)这块猪肉和萝卜一起烧汤,这条鱼活跳跳的,还有两个鸡蛋,今天圣诞前夕,让我们大吃一顿吧。约翰真太可怜,终日忙碌,天天只是吃咸鱼青菜。过圣诞无论如何,我该设法买多点小菜。(玛利一边说,一边收拾好买来的东西)

陈玛利:我的办法真不错,这样既可买了礼物送给约翰,又可为他预备一顿较丰富的圣诞餐。

陈玛利:(拿出一条金练)这条金练真名贵。(这时玛利拿镜子照自己的头发。假如演员的头发长长的,便要把它卷成短发的形式,如演员是短发的,可先用假发盖上)

陈玛利:不过头发剪短了,真是怪难看的。一个中年妇人把头发剪成短短的大学生装,简直是怪相。说老不像老,说年轻呢,又不像年轻的小姐,我真有点怕见约翰。(敲门声)

陈玛利:啊!约翰同来了。(玛利去开门。门开了,约翰睁大了眼睛,望看玛利的头发。玛利吓得倒退了几步)

陈玛利:约翰,亲爱的,(玛利著急地叫著)不要这样看我吧!

黄约翰:玛……利怎……么你的头……发?

陈玛利:我………的头发剪了。

黄约翰:剪了!剪了吗?在甚么地方?(约翰一面说一面跑进里到处寻找)

陈玛利:约翰,你不必找了,我已把我的头发卖了。

黄约翰:噢!出卖了!出卖了!你的头发,你的头发出卖了!

陈玛利:(惶恐地)怎么?约翰,我的头发剪了,你就不爱我,你就讨厌我吗?

黄约翰:不,不是这个意思。玛利你看,你看这东西,你便明白了。(说著,把手里的小包递给她)

(玛利拆开纸包,看见一个漂亮的盒子,打开了看,原来是一把镶钻的象牙梳)

陈玛利:(惊异状)啊!象牙梳,一把镶钻的象牙梳。啊!真漂亮!真名贵!

黄约翰:(失望得很)但是你的头发已剪短了,还有甚么用呢。(约翰走到玛利身边)

黄约翰:玛利,剪发也好,剃发也好,我是一样爱你的。不过,这圣诞礼物,象牙梳子,岂不是成了废物吗?

陈玛利:约翰,不要为这点事著急吧,我的头发长得很快的。(转身去拿刚才买回来的小包)约翰,我也有一件礼物途给你呢。这礼物就是我用头发换来的。

黄约翰:(坐到玛利的旁边)玛利,你太爱我了。(约翰一面说,一面解开那包礼物。约翰解开纸包,看见一个精美的饰金,打开来看,是一条金黄的表练,约翰一看呆住了,那紧张的表情,和刚才见了玛利的短发时完全一样)

陈玛利:约翰,怎样?你不喜欢这礼物吗?

黄约翰:喜欢,我十二万分喜欢,这条名贵的金练。可是,(略停)现在我要它也没用了。

陈玛利:(不解状)为甚么?为甚么没有用?

黄约翰:我的怀表已出卖了。

陈玛利:卖了?

黄约翰:就有为了要买一只镶钻的象牙梳给你啊!我的好太太。

陈玛利:(握著约翰的手)噢!两件礼都成了废物了。只是你太爱我了。

黄约翰:玛利,你不也是最爱我吗?你头上的头发也许数得清,可是你对我的爱可没有人数得清呢!(这时钢琴轻轻奏出「神圣纯爱宣道诗二一一B」的调子。天使四人慢慢地飞到他们家里。天使立高处提起一个大大的「爱」字。这个「爱」字最好用灯光射看背后)(约翰与玛利互相手拉看手,一同望著那「爱」字)

陈玛利:我们的礼物虽然都成为废物;可是,我们已得著全世界最宝贵的礼物,那就是「爱」

黄约翰:但我们千万不要忘记主耶稣是爱的泉源。(天使齐说:神圣纯爱超乎万爱,耶稣救主是万爱结晶。)(天使齐唱

诗班在幕后唱│神圣纯爱宣道诗211B第一节,如若可能,最好将诗印在秩序单上。天使唱完,主席宣报再唱第一节,约翰、玛利、与观众同唱)

陈玛利:从今以后,我们应该更加相亲相爱。

黄约翰:还有最要紧的是我们更爱世人,更爱主耶稣。

篇10:学校圣诞节活动策划方案

一、晚会主题:

嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。

二、组织: xxxx学校 xxx外国语学校

三、时间:12月24 日20:30入场

晚会时间为21:00 —— 25日00:00

其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

四、主持人及节目抽签:于12月17日晚上7:00在xxx外国语学校选拔 各 校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于 12月17日晚上6:50到场抽签

五、开场台词 (由主持人共同完成)

六、地点: xxxx

七、背景布置和音响由xxx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

八、晚会其它物资准备:欧文书院负责

1.啤酒2打、矿泉水4件

2.抽奖箱(红色,要求大方)

3.入场劵:1000份(设计要求:突出圣诞主题)

4.抽奖小礼品(帽子等)

九、艺术拍照 艺术摄影:专业制作,刻成碟 欧美达负责

十、晚会节目安排:

1、开场热舞 表演者:邀请文工团或者xxx学校舞蹈队

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、县领导致词----校长代表及校长发言

4、主持人介绍特约嘉宾

5、娱乐文艺节目:待定

备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委) 颁奖小姐

请保留此标记。)宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

备注:1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领

2.奖金牌由明智负责 要求:红色底,大方

7、评选:一等奖: 一名 500元奖金

二等奖: 两名 200元奖金

三等奖: 三名 100元奖金 共计:1200元奖金

8、服装费:a.主持人50*6=300元 欧美达负责

b.演员各校自己准备

9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

10、等待平安夜钟声的敲响 (若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

11、迎圣诞幸运大抽奖 道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

12、难忘瞬间——评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请

13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 (各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

十二: xx学校和xxx负责收拾物品并整理场地。xxx负责准备和搬评委席的桌椅,xxx负责桌布。

十三: xxx负责清洁打扫场。

十四、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xxx负责邀请)

十五、节目单(西街负责)

各校在12月17日前把节目名单报到xxx外国语xxx处

联系电话:1500000000

十六、12月18日第一次彩排,21日第二次彩排,地点:待定待17日通知

十七、12月18日前各校上交节目音乐,歌曲要求是伴奏带,不得有原唱。

十八、欧文书院负责邀请嘉宾,以及嘉宾的请帖发送,嘉宾牌(评委席上的牌子要求有校名和校长名字)

篇11:学校圣诞节活动策划方案

③“转身锣响”--- 蒙眼敲锣

④ “Mini 门球”--- 玻璃球投掷

⑤“小李飞镖!”--- 飞镖投掷

⑥“幸运碰碰”--- 篮球撞瓶

注:学生持积分卡到各个游戏点自选游戏,积满指定分数者可获礼物一份。(注意学生安全和活动秩序。)

十、抽奖环节设计

(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张,学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。

(2)每位学生提前发放一张邀请卡,每张邀请卡都有一个编号,在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券,作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后,主持人公布号码,被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个,若喊三声仍未回应的,视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个,另设一个白色箱放置过废奖券。

(3)抽奖嘉宾:邓校长、参会领导、主持人。

(4)奖品设置:糖、苹果、学习用具、弗朗春季学期学费优惠弧

十一、经费预算:略。

篇12:学校圣诞节活动策划方案

(下午4:40-5:20) 幸福小学阶梯教室

(4-6年级学生) 1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、

2、学唱歌曲“We wish you a merry Christmas!”

3、游戏活动

4、礼品派发

12月23日

(上午9:30-12:00) 新北川文化馆表演厅 1、圣诞节介绍

2、师生互动游戏

3、节目表演

4、礼物派发

5、学生游园活动

5.各班节目

班级 教师 节目类型 节目名称

剑预上 郑静 歌曲 Apple song

剑预上 郑静 歌曲 Twinkle

剑一上 张肖 歌曲 We wish you a merry Christmas.

剑一下 郑丽 歌曲

剑一上 颜波 歌曲 If you are happy.

剑二 张肖 歌曲 Santa clause is coming to town.

活动中心一年、二年级 张/郑 歌曲/动作 Get out of the bed.

活动中心三级 颜波 Chant歌曲联唱 Chant歌曲联唱

活动中心三级 郑丽 歌舞 三只小熊

活动中心五年级 杨铭杰 小提琴演奏 --

6.要求:

(1)尽量戴圣诞帽。

(2)领取礼物时必须说:MERRY CHRISTMAS

九、活动流程(12月23日文化馆)

(1)学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动,装扮的圣诞老人在门口迎接并说“Merry Christmas!”。学生和家长们完成抽奖,参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频,播放音乐Jingle Bells、White Christmas制造节日气氛。

(2)开场歌曲 “Santa clause is coming to town.”在歌曲高潮部分点亮圣诞树,圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果,铅笔橡皮擦等)。( 剑二)

(3)主持人登台致开场白,请校长致辞宣布活动开始。

(4)节目一 “Apple song.” (剑预上)

(5)游戏 “水果蹲、动物蹲”

规则:主持人召集若干人上台,每位同学拿好属于自己的ID card(水果、动物等),从第一个同学开始。例如:Apple蹲,Apple蹲,Apple蹲完,Orange蹲。反应慢,未完成的被淘汰,由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。

(6)节目二“Twinkle.” (剑预上)

(7)剑桥英语考级学生表彰。(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度,突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩,请校长为同学们颁奖。)

(8)第一次抽奖,主持人请校长抽出第一批幸运学员。(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球,每人一个。)

(9)节目三“Rolling in the deep!”(剑桥考级同学)

(10)节目四“If you are happy.” (剑一上)

(11)游戏“泡泡糖”

规则:主持人召集若干人上台,人数为奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说“Head!”,那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

(12)节目四“Get out of the bed.”(活动中心一二年级)

(13)第二次抽奖,主持人请校长完成第二次抽奖。

(14)节目五“Chant歌曲联唱”(活动中心三年级)

(15)游戏三“击鼓传花有奖问答”

规则:放音乐学生开始传球音乐停主持人问拿到球的学生问题。

问题: (1).每年的几月几日是圣诞节呢?

(2).平安夜是哪一天?

(3). 西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似?

(4)…

(16)节目六“三只小熊”(活动中心三年级)

(17)请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖。

(18)第三次抽奖,主持人请校长完成第三次抽奖。

(19)节目七-小提琴演奏(活动中心五年级)

(20) “许个愿吧!”、“弗朗感谢您的支持!”

说明:主持人请几位同学上台说出自己的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝福,请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝福,请上优秀家长代表给予纪念礼物表示感谢。

(21)第四次抽奖,主持人请校长完成第三次抽奖。

(22)节目七“We wish you a merry Christmas.”( 剑一上、下),在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物。

(23)主持人宣布最后一项神秘礼物,在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。

(24)宣布游园活动开始。

游戏项目:

①“小小神投手”―羽毛球投掷

②“Lucky ball―幸运乒乓”--- 蒙眼抓乒乓

篇13:学校圣诞节活动策划方案精选

一、晚会目的

让同学了解有关圣诞节的知识;

制造圣诞节欢乐温馨的气氛,让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节

二、活动时间

20xx年12月x日14:00-:16:30(如有变动,再行决定)

三、活动地点

学校多媒体教室

四、活动对象

本校3-6年级学生

五、活动背景布置

晚会背景喷绘

圣诞树,气球(若干个),彩条(若干),圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。

学生礼品:待定

六、活动流程:

流程一:开场联唱:《Jingle Bells》主持人神秘的请出“圣诞老人(DID)”,然后和圣诞老人一同带领全场学生进行开场联唱《Jingle Bells》。

流程二:圣诞节的知识

1、主持人介绍圣诞节的来历及相关知识:

2、圣诞英文单词教授:(待定)

2、圣诞节知识问答:答对的,圣诞老人派发礼品

流程三 各班演唱歌曲(歌曲串烧)

流程四 分发圣诞卡片或礼物(每人一张)

流程五:晚会结束,主持人致结束辞。

流程六:圣诞歌曲We wish you a merry Christmas.全体师生一起唱。

其他: 备用:游戏环节

1.游戏:传句子

准备:四个英语句子

玩法:将同学分成五组,每组10人,站成一排。把第一个句子拿给每组第一个同学背诵,然后由第一个同学开始往下口述相传,声音不能大到第三个同学听见,如果让其他人听见,游戏失败。传到最后一名同学的时候,最后一名同学大声读出所传的句子。如果和原句一致,全组同学就可以到圣诞老人那领一份小奖品。

2.游戏:拍皮球

(1) 学生分两组坐在原位,合上眼,教师为两组打分。

(2) 教师拍皮球,学生默数教师拍了几下。假设教师拍了19下。

(3) 教师突然停下,问一个学生:“What’s the number?”该学生应该答,“Nineteen”。如果他答对了,该组得分,并由该学生接替教师拍球,游戏继续进行,如果他讲错了,就让别的学生纠正。

(4) 哪组学生得分多,就为胜者。

(5) 变化:教师拍球时可以在中间来个停顿。如先拍4下,停一停,再拍3下,接着问:“What’s the number?”学生应答“Seven”或“Four plus three is seven.”

(6) 作用:操练数词和加法运算句型。

篇14:学校圣诞节活动策划方案精选

一、活动目的:

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题:

快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

三、活动时间:

2012年12月xx日

四、具体活动安排:

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! "和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛、

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等

圣诞节活动策划

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学校圣诞节创意活动策划方案范本(共14篇)

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