小学暑假生活的实施方案

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这里小编给大家分享一些小学暑假生活的实施方案(共含8篇),方便大家学习。同时,但愿您也能像本文投稿人“番茄味薯片”一样,积极向本站投稿分享好文章。

小学暑假生活的实施方案

篇1:小学暑假生活的实施方案

小学暑假生活的实施方案

亲爱的少先队员们:

大家好!暑假是一个自主、开放、学习的大课堂,我们从学校走进家庭、社区,对每位同学的自我发展都是一个很大的挑战。为使我们的暑假生活体现“充实、快乐、安全、健康、向善”的宗旨,少先队部特提出以下安排和要求:

一、红色夏日,安全之夏。

1、自觉遵守交通规则,维护公共秩序,注意交通安全。

2、增强自我保护意识,遇到困难学会寻求帮助,学会对陌生人说“不”,学会认识方位,学会逃生方法,学会在游戏、演练中增强自护自救本领。

3、不到建筑工地、水库、池塘、铁路等危险地带去玩耍;不乱动电器开关,防止触电;不单独游泳,防止溺水;不去网吧和电子游戏厅,在家上网自觉遵守网络文明公约。

二、绿色夏日,书卷飘香。

1、合理安排好暑假生活,起居有规律,玩耍有节制,生活有节奏,认真完成暑假作业。列出个人暑期活动计划。

2、养成每天读书的`好习惯,暑假里至少读两本好书。

(1)参加“好书伴我成长”主题征文比赛,以“好书伴我成长”为主题撰写600——800的读后感,除诗歌外体裁不限。

(2)围绕“我的读书生活”创编600——800字的道德小故事。

(3)围绕“我们爱科学”主题开展网络读书活动并撰写读后感,参加“我们爱科学”网络读书征文,字数500字左右。

开学后以上三类比赛3——5年级每班精选2篇上交。

三、蓝色夏日,坚持体锻。

1、积极开展阳光体育运动,养成每天坚持锻炼一小时的好习惯,如:游泳、打球、跳舞等。

2、观看奥运会,了解奥运会的历史,了解世界各国人民的风土人情,了解中国奖牌数,了解1——2名获奖运动员,并学习他们的拼搏精神和团队协作精神。

四、紫色夏日,善心飞扬。

1、待人接物,大方有礼,经常使用文明礼貌用语。

2、孝敬老人,每天帮父母做一些力所能及的家务劳动。

3、向亲朋好友介绍2——3个你最喜欢的老师、最佩服的同学。

4、积极参加社区有益活动(每周至少一次),比如:为社区清除垃圾,为孤寡老人献一份爱心等。

五、橙色夏日,寻访之旅。

1、精心组织学生参加“寻访历史”中小学生暑期社会实践活动。

(1)开展“我的寻访故事”征集评选活动。利用暑期,以个人或团队的形式走进社区、乡村、厂矿企业、科技园区、科研院所、社会实践基地等,寻访常州历史人物、事件和现代化建设,并通过文字记录寻访的过程和感受,体裁不限,3—5年级完成600字的寻访故事,开学后每班上交3篇寻访故事。

(2)开展“走进运河五号,感受常州工业文化”绘画和摄影作品展评活动。常州是一座有着25历史的文化名城,尤其是现代工业、制造业全国领先,有着辉煌的发展和创造史。各校区可组织学生或由学生自愿到运河五号创意街区和常州工商档案博览中心(全国中小学档案教育社会实践基地)进行参观学习,并通过绘画和摄影作品记录寻访的过程和感受。绘画作品画种、风格不限,尺寸统一为A3纸张大小。摄影作品彩色、黑白不限,以七寸照片和电子稿的形式参赛。每件参赛作品需填写作品标题、作者学校、班级、姓名、联系方式、作品说明(300字左右)。(具体由美术组负责)

最后,祝愿少先队员们度过一个安全、快乐、有意义的暑假。

篇2:小学暑假校本培训实施方案

一、指导思想

以《国家基础教育课程改革纲要》为纲,以市教育局及乡校办****年暑假通知精神为核心,在新课程理念指导下,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的'教学能力和业务水平。

二、培训目标

根据市教育局及乡校办教师****年暑假校本培训实施方案提出的培训要求,遵从****-学校教学工作的指导思想,促进教师的整体发展,优化知识结构,建立师德高尚、素质优秀、能适应现代教育要求的反思型、科研型、学习型的教师队伍。

二、培训时间

****年8月25日——****年8月31日

三、培训内容

1、师德师风培训

2、教学理论培训

3、教育教学主题研讨

4、教师读书分享交流

四、组织机构

学校成立暑假校本培训工作领导小组,负责暑假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

组长:王兰平

副组长:宿立阳王兰江

组员:陈相花李洪水李家坤张桂田董华

五、具体活动安排

时间活动内容主讲及负责人地点

(一)师德师风培训学校办公室主讲王兰平

8.25上午师德师风讲座

下午观看vcd片校长办公室

8.26上午1、教师读书分享交流学校办公室

下午1、学习汇报(综合实践新课程)学校办公室

(二)、教学理论培训学校办公室主讲宿立阳

8.27上午学习高效课堂理论研究——如何提高高效课堂

下午教师讨论高效课堂教学——课堂效率

(三)教育教学主题研讨学校办公室主讲宿立阳

8.28上午教学质量分析学校办公室

下午教师分组学习(教研组总结会)各教研组办公室

(四)教师读书分享交流

8.29-8.30教师读书交流主讲张桂田陈相花李洪水

注:如乡校办有安排,则另行调整。

六、暑假教师自学安排

1、教师在家自学一本教育教学专著(建议:苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》;张良科、赵国满的《做最棒的老师》),并做好5次以上的读书笔记或心得体会。

2、教师在家自练教师基本功,进行硬笔书法练习5次以上。

3、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。

4、以上学习作业于8月25日上交至学校办公室。

篇3:小学暑假期间安全工作实施方案

暑假期间,为进一步加强学校的安全稳定工作,预防各类安全事故的发生,维护学校的安全稳定,确保广大师生过上一个祥和、健康、文明、和谐的假期,特制定本方案:

一、提高认识,强化安全工作意识

安全工作关系到师生生命和国家财产的.安全,牵动着千家万户的幸福生活,关系到社会的安全稳定。为进一步增强学校安全工作的责任感和使命感,努力提高学校安全工作管理水平。坚持“安全第一,预防为主”方针,把学校安全工作作为“一把手工程”,摆在全校工作的突出位置,严格落实责任制,做到警钟长鸣,责任常在,常抓不懈。

二、采取措施,加强节日期间学校安全工作

1、强化安全宣传教育。在暑假前根据各班的自身实际,进行一次防交通事故、防溺水、防火灾、防流感、防中毒、防突遇自然灾害、消防安全、防不法分子伤害、远离毒品和网吧等内容为主的安全防范教育,不断强化师生的安全意识和自护自救能力。要特别严禁学生到江河、湖泊、池塘、水库、海边等水域游泳、游玩;不要燃放烟花爆竹;严禁到营业性网吧、营业性歌舞厅等不利于青少年健康成长的场所,拒绝黄、赌、毒、各种封建迷信、及邪教组织活动。同时要通过告家长书、短信等形式呼吁家长切实履行监护人职责,管好自己的孩子,严防各种安全事故的发生。

2、开展一次彻底的“网格化”安全隐患排查。我校安全领导小组在放假前组织对影响学校安全稳定的各种因素进行一次安全隐患“回头看”全面排查,用“网格化”管理机制认真开展一次“拉网式”安全隐患大排查,重点针对学校周边环境、教师办公室、课室、宿舍、食堂、图书馆、护栏等场所,发现隐患及时整改并落实工作和责任追究制度,确保校园安全。切实加强校园安全管理和防范工作,暑假期间严格控制闲散人员进入校园。对假期停止使用的微机房、课室、办公室、食堂和贵重物品存放室进一步完善安全措施,落实专人负责,严加管理和看护,严防犯罪分子伺机破坏。加强校园网站的看护,及时封堵、删除有害信息。

3、加强学校安全保卫工作。假前专门召开门卫假期安全工作会议,提高安全思想意识,加强门卫力量,严格控制闲散人员进入校园,严防不法分子骚扰滋事或伺机破坏作案。加强对校内施工人员、临时维修人员和外来人员的管理,坚决执行进出校门登记制度,严格落实夜间巡逻制度,坚决把可能危及校园安全的不安全因素拒之门外,确保校园安定稳定。

4、落实安全管理值班制度。继续执行假期领导带班值班制度,坚持每天值班,加强假期校园安全的监控。要确保假期安全信息的通畅,保证值班行政和值班人员24小时通讯畅通,一旦发生事故要进行快报、专报,对于瞒报、漏报、迟报的要追究责任。

三、切实加强学校基建工程安全管理

假前与施工单位负责人开会,要求工地严格执行《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,敦促施工单位安全施工,并要求负责人加强对施工人员的教育、管理,严防在校园发生违法违纪行为和各种安全事故。

四、值班安排:(略)

篇4:小学暑假生活作文

我觉得我犹如一只单色的氢气球,上学的日子里,老师紧紧的牵着我。放假了,老师放松了手中的线,让我飞回到自己的家。

放假的感觉真好。雨后的一个清晨,我摒弃怕蛇咬、蚊叮、蜂蜇的心念,跟着奶奶上山采红菇。穿越了几片竹林,翻过了几道山梁,我们来到一片茂密的树林里。树林里的菇可真不少,但我辨不出什么有毒,什么可食。每采一种,都得问奶奶。在山林里穿行了一天,我的小背篓里,竟也装了一小篓,但真红菇没几个,都是些杂菇:青面梨、棉被梨、松菇、奶菇、酒瓶颈菇……那一天,我体验到了采菇的艰辛,也尝受到了采菇的乐趣。

更令我惬意的是,七月下旬,妈妈带我去了舟山,我看见了魂牵梦萦的大海。多么宽广的大海啊,海天一色,让人分辨不出那白白的云朵是在天上飘还是在海上浮。深绿的海水,波光涟涟,大小不一的轮船在海上来来往往。洁净的沙滩上,小朋友们追逐嬉闹。那红黄蓝绿的太阳伞,给夏日的海湾增添了几分妩媚。涨潮了,潮水一阵阵地涌上来、退下去,泛起的白沫,是沙滩上的一道亮丽的风景。我提鞋踏浪,尽情追逐后退的潮水。我的欢笑携着我的情怀融入了深深的大海。

放假的感觉真好。听着许多同学在电话中诉说着这样那样的烦恼,看到许多同学被爸妈送进这个培训班,那个补习组,我很庆幸自己有个好妈妈,是她让我改换生活的情调,让我到大自然中去解读人与自然的内在含蕴的。

假期转眼就结束了,我发现我这只单色的气球已沾上了山野的青绿、大海的澄蓝,映上了悠悠的白云、点点的船帆……

嘿,放假的感觉真好!

篇5:小学暑假生活作文

这个生日过得太爽啦!转眼间,就到了8月26日了,我度过了一个快乐的暑假,不过我有时候也会不开心,我也盼望着一个新学期的到来!...

这个假期,我去了北京,我有许多收获,我也很开心。

这次我来了北京,我先讲讲我在北京的故事吧,我在北京去了好几个地方,特别是国家图书馆,那里是全国最大的图书馆,那里有很多很多的书,还可以上网,怎么这么厉害吧!

我还去了军事博物馆,那里有飞机、有大炮、有火箭、有枪、有坦克。有一些东西都已经生锈了,特别大炮那一类的。

除了去国家图书馆和军事博物馆外,我还去了王府井,它不是井,而是一个地方,那里有好多的东西,比街上的东西还要多。那天爸爸妈妈去看表,所以我才跟着去了。王府井那里有一个小吃街,那里有各式各样的小吃,我吃了冰糖葫芦、羊肉串和老北京的春饼。

从北京回来后,我爸爸给我报了书法班和写作班,于是,我每天都只能7点就起床上学了,不能痛快地玩,我真是命苦啊!

转眼间就到8月11日了,那是我的生日,那天我约了束金伟和曹恒银同学到我们家,那天我们玩得可开心了,我们

篇6:暑假生活小学作文精选

这个暑假我去了好多好玩的地方,如:上海热带风暴,上海城市沙滩,海底世界,瑞安马屿的青云谷……也有不好玩的,就是苍南渔寮。

先说说青云谷吧,那里山清水秀,风景优美。还有很多的天然游泳池,山水可清了,水里面还有小鱼儿呢!没事的时候,妈妈经常带我去那里游泳。游得每次手皱巴巴了,还不愿意从山水里爬出来。

再说说上海的城市沙滩吧,它位于上海金山,那里的海分内海和外海,海水都已经过滤过了,在那里游泳很安全,而且里面有很多的娱乐设施,可好玩了!

这次暑假唯一一次不好玩的就是苍南渔寮了,我们在路上来回花了7个钟头,玩了不到半个小时就下雨

篇7:小学暑假生活日记

晚上,我早早地洗完了澡,做完了作业,就睡着了……

我翻开被子,从房间走到了一个花花世界,啊!那里的空气真新鲜!还有许多花蝴蝶。

突然,我看到远处来了一大群小动物慌慌张张地跑来,我问它们:“你们怎么啦?”小鹿说:“快跑吧!金子雨来啦!”我吓了一大跳,想了想:怎么会有金子雨呢?我是在做梦吗?可是,过了不久,我发现远处真的有金色的东西从天而降,于是,我像离了弦的箭似的跑到安全的地方。其中有一名小鹿为了我而被“雨”打中,我一定要找出解药,救小鹿,我问狮子长老:“长老,怎样才能救小鹿?”“你要去金子国找到金银草才能救好鹿大妈。”狮子长老说。

第二天,我踏上了路程,长老给了我去金子国的地图。我走了三天三夜,终于走到了金子国的外围,我本以为金子国的人力气很大的,因为金子国不是有很多金子吗?有了金子不就可以买到很多食物吗?长老给我的食物我只有一个芝麻饼了,可是我进去一看,发现错了,那儿的人,都像十几年都没吃过饭一样,无力无气的,而且不让我进去,我说:“你们为什么不让我进去啊?“你是外地人吧!我告诉你,我们这的土是金的,种不了食物。”我看了看他,沉默了好久。“你还没反应过来?外地的人就是这么笨,我告诉你,我们这,年年不长食物,要是长的话,也是10~长一粒芝麻,我们要养好几百个村民已经很难了,还要养你,没门儿。”士兵说。“我怎么要你养了,我来这只是要救人儿,我自己的事儿我能管,我不需要你们管,你们怎么那么自以为是啊?”我生气的对他们说。哈哈!他们被我说服了,让我进去,不久,这件事儿被国王听到了,他把我叫到皇宫,问我:“我听说你来金子国是为了救人。”“是又怎样。”我说。我当时心里想:这个人是国王吗?怎么那么瘦。国王又说:“那我要用一个芝麻饼来换解药。”我想了想,说:“没问题。”说完,我把我最后一个芝麻饼给国王,国王大口大口地吃,周围的人们都流着口水。

国王把饼吃完了,也把解药给了我,我立刻回到鹿大妈的身边。可是,我还是晚了一步,鹿大妈牺牲了。

我突然醒了,一看闹钟,啊!我迟到啦……

这就是我做的一场梦!

篇8:小学暑假生活日记

8月23日,下着毛毛细雨,爸爸开着车子带着我们全家来到中国茶叶博物馆,一路上树木郁郁葱葱,真漂亮!到了目的地,一眼就看到了石壁上的中国茶叶博物馆的几个大字。我们走了几步,看到了许许多多的茶叶,我偷偷地摘了几片放到了口袋里。有往远处望过去看到了密密麻麻的茶树。

我们到了中国茶叶博物馆,一抬头看到了一个大大的茶字,我们又跟着讲解员了解了各个茶的`种类,就觉得茶的历史真悠久,大家肯定还不知道茶叶有白茶、黑茶等等。

走出茶叶博物馆,我觉得这趟没白来,知道了许多茶的知识!

啊!真是太快乐了!快乐极了!

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