以下是小编为大家收集的“新型冠状病毒感染的肺炎”防治知识试题（共含10篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“无名之辈be”一样，积极向本站投稿分享好文章。
“新型冠状病毒感染的肺炎”防治知识试题
“新型冠状病毒感染的肺炎”防治知识试题1
一、单选题：(每题5分，共50分)
1、为控制“新型冠状病毒感染的肺炎”疫情的传播、蔓延，医务人员做到：( C )
A、早发现、早报告、早诊断、早治疗 B、早发现、早报告、早诊断、早转院、早治疗
C、早发现、早诊断、早隔离、早治疗 D、早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
2、“新型冠状病毒感染的肺炎”属 ( B )传染病。
A、甲类 B、乙类 C、丙类 D、其他类
3、“新型冠状病毒感染的肺炎”的报告时间为：( B )
A、1小时 B、2小时 C、12小时 D、24小时
4、“新型冠状病毒感染的肺炎”的病毒命名为：( D )
A、MERSr-CoV B、SARS-CoV C、229E D、20xx-nCoV
5、“新型冠状病毒感染的肺炎”的患者年龄集中在( C )
A、0-14岁 B、15-39岁 C、40-60岁 D、60岁以上
6、“新型冠状病毒感染的肺炎”发病到入院的中位时间是( C )
A、5天 B、7天 C、9天 D、11天
7、“新型冠状病毒感染的肺炎”危重病例的治疗原则：( A )
A、防治并发症，治疗基础病，预防继发感染，器官功能支持
B、以特异性治疗为主，一般、对症治疗为辅
C、以治疗、护理为主，消毒、隔离为辅
D、以消毒、隔离为主，治疗、护理为辅
8、发热门诊与感染性疾病科室医务人员的防护级别为：( B )
A、一般防护 B、一级防护 C、二级防护 D、三级防护
9、“新型冠状病毒感染的`肺炎”的治疗场所：( D )
A、诊室安装纱门纱窗等防蝇、防蚊设施
B、诊室内安装非手触式洗手装置等洗消毒设施，配备便器和医疗废除物收集箱
C、便器用20xxmg/L含氯消毒剂作用30分钟，冲洗后备用
D、应在具备有效隔离条件和防护条件的医院隔离治疗，危重症病例应尽早收入ICU治疗。
10、“新型冠状病毒感染的肺炎”可能的传播途径为：( A )
A、飞沫传播和接触传播 B、飞沫传播和粪口传播
C、接触传播和血液传播 D、血液传播和性传播
二、多选题(每题10分，共60分)
1、新型冠状病毒医院感染预防与控制基本要求包括( ABCDE )
A、制定工作制度和工作流程
B、提高防控意识，做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
C、加强监测，发现疑似或确诊患者时，及时报告。
D、加强消毒隔离和防护工作。
E、规范处置医疗废物。
2、新型冠状病毒医院感染预防与控制技术指南中对发热门诊要求( ABCE )
A、建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求。
B、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。
C、医务人员在诊疗工作中应当遵循标准预防原则，严格执行手卫生、消毒、隔离及个人防护等措施。
D、医务人员应做好三级防护措施。
E、医务人员进入或离开发热门(急)诊时，要按照有关要求，正确穿脱防护用品。
3、收治疑似或确诊新型冠状病毒感染患者的病区(房)要求( BCDE )
A、用于疑似患者的听诊器、温度计、血压计等医疗器具可多人使用，但应严格执行消毒规范。
B、建筑布局和工作流程应当符合《医院隔离技术规范》等有关要求。
C、应当配备数量充足、符合要求的消毒用品和防护用品。
D、对疑似和确诊患者应当及时采取隔离措施，疑似患者和确诊患者应当分开安置;疑似病例进行单间隔离，经病原学或者血清学确诊的同类患者可以置于多人房间。
E、根据新型冠状病毒的传播途径，在实施标准预防的基础上，采取飞沫隔离、空气隔离与接触隔离措施。
4、关于“新型冠状病毒感染的肺炎”的临床表现，下述说法正确的是 ( ABCDE )
A、发热，乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难，严重者急性呼吸窘迫综合征、脓毒症休克、难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功能障碍。
B、早期呈现多发小斑片影及间质改变，以肺外带明显。进而发展为双肺多发磨玻璃影、浸润影，严重者可出现肺实变，胸腔积液少见。
C、发病早期白细胞总数正常或减低，淋巴细胞计数减少。
D、经规范抗菌药物治疗3天病情无明显改善或进行性加重。
E、新型冠状病毒病原学监测为阳性。
5、“新型冠状病毒感染的肺炎”可以感染的动物物种为：( ABC )
A、蝙蝠 B、家畜(如：猪、狗、牛) C、野生动物(如：猴子、山羊)
D、家禽(如：鸡、鸭、鹅) E、鸟类
“新型冠状病毒感染的肺炎”防治知识试题
一、单选题：
1-5、CBBDC 6-10、CABDA
二、多选题
1、ABCDE 2、ABCE 3、BCDE 4、ABCDE 5、ABC
主要传播方式是经飞沫传播、接触传播(包括手污染导致的自我接种)以及不同大小的呼吸道气溶胶近距离传播。目前近距离飞沫传播应该是主要途径。
4 、新型冠状病毒会人传人吗?
会。从一些聚集性病例的发病关联次序判断，人传人的特征十分明显，且存在一定范围的社区传播。
5 、什么是飞沫传播?
飞沫：一般认为直径>5微米的含水颗粒，飞沫可以通过一定的距离(一般为1米)进入易感的粘膜表面。
飞沫的产生：
(1)咳嗽、打喷嚏或说话
(2)实施呼吸道侵入性操作，如：吸痰或气管插管、翻身、拍背等刺激咳嗽的过程中和心肺复苏等。
6 、什么是接触传播?
直接接触：病原体通过粘膜或皮肤的直接接触传播
(1 )血液或带血体液经粘膜或破损的皮肤进入人体
(2 )直接接触含某种病原体的分泌物引起传播
7 、什么是密切接触者?
指14 天内曾与病毒的确诊或高度疑似病例有过共同生活或工作的人。
包括办公室的同事，同一教室、宿舍的同事、同学，同机的乘客等。以及其它形式的直接接触者包括病毒感染病人的陪护、乘出租车、乘电梯等。
8 、对密切接触者注意事项
所有跟疑似感染病人可能有接触的人(包括医护人员)都应该有14 天的健康观察期。观察期从和病人接触的最后一天算起。一旦出现任何症状，特别是发热、呼吸道症状如咳嗽、呼吸短促或腹泻，马上就医!
9 、密切接触者监控建议
(1 )如果接触者出现症状，要提前通知医院，将前往医院。
(2 )前往医院的路上，病人应该佩戴医用口罩。
(3 )避免搭乘公共交通，应该呼叫救护车或者使用私人车辆运送病人，如果可以，路上打开车窗。
(4 )生病的密切接触者应时刻保持呼吸道卫生和进行双手清洁。在路上和医院站着或坐着时，尽可能远离其他人(至少1米)。
(5 )任何被呼吸道分泌物或体液污染的物体表面都应该用含有稀释漂白剂的消毒剂清洁、消毒。
新型冠状病毒感染的肺炎起病以发热为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。部分患者起病症状轻微，可无发热，仅表现为头痛、心慌、胸闷、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛。部分患者在一周后出现呼吸困难，严重者病情进展迅速。多数患者预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。
同时符合以下2 个条件
(1 )流行病学史：在发病前两周内有武汉市旅行或居住史，或发病前14天接触过来自武汉的发热伴有呼吸道症状的患者，居住区传染病流行情况，是否为聚集性病例中的患者，是否造成他人感染等。武汉市相关市场，特别是农贸市场直接或间接接触史。
(2 )临床表现：发热;具有病毒性肺炎影像学特征;发病早期白细胞总数正常或降低，或淋巴细胞计数减少。
在观察病例的基础上，采集痰液、咽拭子等呼吸道标本进行病毒核酸检测即可作出病原学诊断。
(1 )远离传染源。通过正规渠道，关注新型状病毒感染的肺淡疫情报道，避免前往正在发生疫情的地区。避免到封闭、空气不流通的公众场所和人多集中地方去，必要时请佩戴口罩。需要乘坐公共交通工具时，建议佩戴外科口罩。杜绝捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物。避免在未加防护的情况下接触野生动物或养殖动物。尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。不屠宰或食用病、死禽畜或野生动物。养成良好安全饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具要分开。家中肉蛋要充分煮熟，避兔近距离接触任何有发热、咳嗽等症状的人，陪护就医时，一定要佩戴好合适的口罩。
(2 )注意卫生。咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻，防止飞沫传播。不要随地吐痰，应将口鼻分泌物用纸巾包好，弃置于有盖垃圾箱内。保持双手卫生，减少接触眼、鼻及口。咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后，要用流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液。避免与他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品，保持家居、餐具清洁，勤晒衣被。
(3 )开窗通风。保持室内空气的流通，如周围有呼吸道症状病人时，应增加通风换气的次数，开窗时要避免直流风，注意保暖。
(4 )增强免疫。保持健康的生活方式，如加强体育锻炼，注意休息避免过度劳累，多吃蔬菜、水果，多喝水，增加机体免疫力。
何为冠状病毒
其实我们对冠状病毒并不陌生，我们熟知的SARS(重症急性呼吸综合征)和MERS(中东呼吸综合征)都是由这类病毒引起的。
冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的具有包膜的正链单股RNA病毒。其遗传物质是所有RNA病毒中最大的。除人类以外，还可感染猪、牛、猫、犬、貂、骆驼、蝙蝠、老鼠、刺猬等多种哺乳动物以及多种鸟类。
这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起，整个病毒颗粒就像一顶帝王的皇冠，因此得名“冠状病毒”。
冠状病毒的分类
1、 可感染人的冠状病毒：迄今为止，除本次的新型冠状病毒外，共发现6种可感染人类的冠状病毒(HCoV-229E、HCoV-OC43、SARS-CoV、HCoV-NL63、HCoV-HKU1 和MERS-CoV)。
2、 动物冠状病毒：包括哺乳动物冠状病毒和禽冠状病毒。哺乳动物冠状病毒主要为α、β属冠状病毒，可感染包括蝙蝠、猪、犬、猫、鼠、牛、马等多种动物。禽冠状病毒主要来源于γ、δ属冠状病毒，可引起多种禽鸟类如鸡、火鸡、麻雀、鸭、鹅、鸽子等发病。
临床表现
常见的可感染人类的冠状病毒(包括229E、NL63、OC43和HKU1型)通常会引起轻度或中度的上呼吸道疾病，如感冒，主要包括流鼻涕、头痛、咳嗽、咽喉痛、发热等。有时也会引起下呼吸道疾病，例如肺炎或支气管炎，在心肺疾病患者、免疫力低下人群、婴儿和老年人中较常见。
何为“新型”冠状病毒
冠状病毒很不稳定，经常变异，所以造成此次“不明原因肺炎”的就是以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株。
但它不是SARS(重症急性呼吸综合征)，也不是MERS(中东呼吸综合征)!
1 月 19 日，国家卫健委发布消息称，专家研判认为，当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情仍可防可控，所以大家不必恐慌。
有针对新型冠状病毒的治疗方法吗
对于由新型冠状病毒引起的疾病，专家称总体可治。同时世界卫生组织于1月12日发布了针对疑似新型冠状病毒感染造成严重急性呼吸道感染的临床处置指南。该指南可为临床医生提供相关诊治建议。
针对此次新型冠状病毒感染肺炎的源头仍在进一步调查中。下一步，国家卫健委将加强部门协调联动，严格落实疫情防扩散措施。继续做好全国疫情防控工作，及时发现并有效处置疫情。组织开展好爱国卫生运动，加大环境卫生整治力度。继续加强病毒溯源和变异监测工作，做好应对疫情变化的技术准备。加强春节期间值班值守，密切关注疫情防控形势发展变化，指导各地落实防控措施。
一、工作区域防护知识
1、上班途中如何做
正确佩戴一次性医用口罩。尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车、班车上班。如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。
2、入楼工作如何做
进入办公楼前自觉接受体温检测，体温正常可入楼工作，并到卫生间洗手。若体温超过37.2℃，请勿入楼工作，并回家观察休息，必要时到医院就诊。
3、入室办公如何做
保持办公区环境清洁，建议每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖。人与人之间保持1米以上距离，多人办公时佩戴口罩。保持勤洗手、多饮水，坚持在进食前、如厕后按照六步法严格洗手。接待外来人员双方佩戴口罩。
4、参加会议如何做
建议佩戴口罩，进入会议室前洗手消毒。开会人员间隔1米以上。减少集中开会，控制会议时间，会议时间过长时，开窗通风1次。会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸泡消毒。
5、食堂进餐如何做
采用分餐进食，避免人员密集。餐厅每日消毒1次，餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒。操作间保持清洁干燥，严禁生食和熟食用品混用，避免肉类生食。建议营养配餐，清淡适口。
6、下班路上如何做
洗手后佩戴一次性医用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手机和钥匙使用消毒湿巾或75%酒精擦拭。居室保持通风和卫生清洁，避免多人聚会。
7、公务采购如何做
须佩戴口罩出行，避开密集人群。与人接触保持1米以上距离，避免在公共场所长时间停留。
8、工间运动如何做
建议适当、适度活动，保证身体状况良好。避免过度、过量运动，造成身体免疫能力下降。
9、公共区域如何做
每日须对门厅、楼道、会议室、电梯、楼梯、卫生间等公共部位进行消毒，尽量使用喷雾消毒。每个区域使用的保洁用具要分开，避免混用。
10、公务出行如何做
专车内部及门把手建议每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班车须佩戴口罩，建议班车在使用后用75%酒精对车内及门把手擦拭消毒。
11、后勤人员如何做
服务人员、安保人员、清洁人员工作时须佩戴口罩，并与人保持安全距离。食堂采购人员或供货人员须佩戴口罩和一次性橡胶手套，避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘手套后及时洗手消毒。保洁人员工作时须佩戴一次性橡胶手套，工作结束后洗手消毒。安保人员须佩戴口罩工作，并认真询问和登记外来人员状况，发现异常情况及时报告。
12、公务来访如何做
须佩戴口罩。进入办公楼前首先进行体温检测，并介绍有无湖北接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅等症状。无上述情况，且体温在37.2°正常条件下，方可入楼公干。
13、传阅文件如何做
传递纸质文件前后均需洗手，传阅文件时佩戴口罩。
14、电话消毒如何做
建议座机电话每日75%酒精擦拭两次，如果使用频繁可增加至四次。
15、空调消毒如何做
(1)中央空调系统风机盘管正常使用时，定期对送风口、回风口进行消毒。
(2)中央空调新风系统正常使用时，若出现疫情，不要停止风机运行，应在人员撤离后，对排风支管封闭，运行一段时间后关断新风排风系统，同时进行消毒。
(3)带回风的全空气系统，应把回风完全封闭，保证系统全新风运行。
16、废弃口罩处理如何做
防疫期间，摘口罩前后做好手卫生，废弃口罩放入垃圾桶内，每天两次使用75%酒精或含氯消毒剂对垃圾桶进行消毒处理。
二、个人防护知识
(一)洗手篇
1、如何保护自己远离新型冠状病毒的肺炎传染?
(1)勤洗手。使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，用一次性纸巾或干净毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
(2)保持良好的呼吸道卫生习惯。咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾等遮住口鼻，咳嗽或打喷嚏后洗手，避免用手触摸眼睛、鼻或口。
(3)增强体质和免疫力。均衡饮食、适量运动、作息规律，避免产生过度疲劳。
(4)保持环境清洁和通风。每天开窗通风数次不少于3次，每次20-30分钟。户外空气质量较差时，通风换气频次和时间应适当减少。
(5)尽量减少到人群密集场所活动，避免接触呼吸道感染患者。
(6)如出现呼吸道感染症状如咳嗽、流涕、发热等，应居家隔离休息，持续发热不退或症状加重时及早就医。
2、洗手在预防呼吸道传播疾病中的作用?
正确洗手是预防腹泻和呼吸道感染的最有效措施之一。国家疾病预防与控制中心、WHO及美国CDC等权威机构均推荐用肥皂和清水(流水)充分洗手。
新型冠状病毒感染肺炎科谱标语
一、科学防控知识和技能的核心“金句”
1. 拒绝人群聚集，不图一时热闹，但求平安健康。
2. 戴口罩，测体温，少聚集，勤洗手，勤消毒，勤通风。
3.戴口罩，可防病毒人传人，勤洗手，减少病毒进家门。
4.少扎堆，戴口罩，多运动，保营养，常洗手，勤通风，心态好，不信谣。
5.戴好口罩：预防千万条，口罩第一条!
6.消毒杀菌，绝杀病毒!
7.拒食野味：不猎奇，不贪嘴，病从口入，教训牢记!
8.勤洗手，讲卫生，远野味，避聚集，明医理，勿忌医。
9.早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗!
10.疫点返乡回到家、居家观察14天、出现症状要报告!
11.戴口罩，讲卫生，打喷嚏，捂口鼻，喷嚏后，莫揉眼
12.有症状、早就医，不恐慌、不传谣
13.出门戴过的口罩，要科学丢弃，不让其传播病毒
14.拒绝野味，病从口入，教训要牢记
15.勤快洗手，消毒杀菌，病毒赶走
16.不要吃野味，家禽畜肉蒸煮要熟透!
17.接触家畜和家禽，个人防护要到位!
18.少出门、少聚集，勤洗手、勤通风
19.个人防护四要素：戴口罩、勤洗手、多通风、少聚集!
20.戴口罩、勤洗手，不给病毒有可乘之机
21.有发热症状患者，请及时到医疗机构发热门诊就诊
22.如有不适，尽快就医，沉着冷静，谨遵医嘱
二、对群众有警示性的或可以增强群众防控意识的标语
1.武汉回来莫乱跑，传染肺炎不得了!
2.加强防护，不要恐慌，相信科学，绝不传谣
3.少聚一顿饭，亲情不会淡
4.关系不因距离疏远，问候到，心意到!
5.只送祝福，不传谣言，别让错误信息帮倒忙!
6.不传谣，定慧心，健康、平安、幸福过大年!
7.每个人是自身健康的第一责任人，务必做好自我防护
8.新型冠状病毒存在人传人，请减少到人群密集场所活动。
9.重科学、听官宣、不信谣、不传谣!
10.少出门、多居家、网络拜年乐大家!
11.重视自身健康，务必做好自我防护
三、政治性防控疫情标语
1.生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。
2.强化联防联控，依法落实疫情防控责任。
3.科学应对、群防群控、战胜疫情。
4.依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。
5.依法科学防控，及时诊疗救治，保障人民群众健康安全。
6.自觉自律不出村(社区)，是对社会的贡献。
7.抗击新冠肺炎疫情，人人都有群防责任!
8.防控疫情，人人有责!
9.抗击疫情，你我有责!
预防新型冠状病毒宣传语
一、口号类
1.新型冠状病毒存在人传人，减少到人群密集场所活动。
2.发热症状患者，请及时到指定发热门诊就医。
3.早发现、早报告、早隔离、早治疗、早康复。
4.依法科学有序防控，坚决遏制疫情扩散。
5.动员起来，科学预防，不信谣、不传谣、不造谣。
6.病毒来袭莫放松，出门口罩不可少。
7.戴口罩勤洗手，预防是最好的药。
8.疑似症状立即就医，侥幸心理害人害己!
9.同舟共济，群防群治，共抗新型冠状病毒，珍爱生命健康!
二、知识科普类
1.保持室内空气流通，避免到人口密集地。
2.武汉旅居，出现症状，排查诊治，必要隔离。
3.生熟分开，肉蛋煮熟。
4.空气流通，避开密集，加强锻炼，规律作息，提高免疫力。
5.清淡饮食，居家休息，戴好口罩，不去聚集。
6.少出门，少集聚;勤洗手，勤通风;戴口罩，讲卫生;打喷嚏，捂口鼻。
7.积极防护，保护自己，戴口罩勤洗手，喷嚏咳嗽捂口鼻!
抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情诗歌
一群身着白色大褂的人
在白雪覆盖的大地上
逆行
成了史上最美丽的人
他们是父母
因为他们膝下有儿女
他们是儿女
因为他们上有父母
当疫情肆虐
理应去寻找最佳庇护所的时候
是你们
为了身后千千万万人的安危毅然逆流而上
就在这个中国人历来重视的年节
是你们
忍住泪水悄然而行
甚至没有来得及向父母儿女挥一挥手
步履坚定
走向瘟神般的地方
用你们的无私与大爱
驱散笼罩在空中的阴云
不是你们与生俱来什么都不怕
是责任与信念
你们无怨无悔
奔赴没有硝烟的战场
你们刚毅的`脸上
被严捂的口罩
勒出一道道沟痕
横的，竖的深深嵌入你的容颜
你们一双双平日里细滑的双手
被手套捂着
汗水蚀成满掌的褶皱
手背上布满血道子
严实的防护服
无法使你们正常排解
你们严苛自己少吃少喝
甚至用上了难以启齿的尿不湿
是你们
舍一人为千千万万人
舍一家为千千万万家
为营造中华净土的善举
在今天
人们每每在讨伐逆行者时
你们是最美的逆行者
是新时代最可爱的人
【荐】“抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情”征文
“有时治愈，常常帮助，总是安慰。”老唐还是学生的时候，老师同学把这句话念叨了无数遍。说起来，也过了二十年了，这些年发生了什么呢？从弱冠之年走到不惑的十字路口。老唐救过很多患者，一些患者至今还跟老唐保持着联系。关于呼吸内科的医学案例注解，老唐的笔记本换了一本又一本。不过说到做学生这件事，倒是一辈子的。
老唐的手机总是开着，怕错过大半夜的电话。“这可是一条命唷，我得给人家有个交代。”在这时候，老唐仿佛成了电视里无所不能的“主角”。“主角”也有心疼家里的一面，老唐和妻子总是分床睡，妻子早些年里外操劳得了神经衰弱，听不得半点大的动静。一旦醒了，就得一整晚听闹钟滴答滴答想。他感激她，把这个家收拾得干净利落。日子滴答滴答过，老唐忙着做手术，她把饭菜热了一遍又一遍，她常说日子轰轰烈烈抵不过细水长流。她甘心做老唐的“配角”。
这天老唐又是急诊的一天，早上七点一刻到医院，晚上十点多才到家。电视里新闻不断播放着最近新出现的疫情，这次疫情来势汹汹，好在有之前防范的经验可以及时布控。“该死的病毒，等着吧！”老唐恶狠狠地对看不见的病毒说道。刚躺下没多久，医院的电话就来了，医院送了一位急救病人，初步症状判断跟这次疫情脱不了干系。老唐匆匆忙忙准备出门，却不想隔壁的妻子什么时候也起来了，妻子欲言又止。老唐知道，这次怕是又要把医院当家了，也知道这次会比往常困难许多。可是，医生护士不上谁上呢？大学时同学们表演话剧当主角，这次自己可不能再当观众咯。老唐心里想着。妻子自知不能阻止他，只说了“一定要平安回来。”有些话，哪怕只有几个字，却胜过千言万语。胜过千斤重量沉甸甸，胜过奔波数日的旅人刚找到落脚点时的热泪。
患者是个七十有六的老大爷，常年吃着降血压的药。这次病情情况不妙，老人上气不接下气，赶紧送进急救室。忙活了老半天总算跟老天爷讨了一条命回来，汗流浃背的老唐正准备写病历，突然接到了个电话，一时间眼泪鼻涕都下来了……
老唐年轻那会儿宿舍里经常比谁记住的.医学难点多，一宿舍晚上点灯到凌晨是常有的事。这些年来大家有的还在医生这条路上奋战着，“战友们”分散在祖国乃至世界的东西南北。有的虽然不当医生了，却总是怀念那段一起努力的日子。老唐那时候家里的条件用一句话说叫——穷得快揭不开锅了。好在身边朋友帮忙才度过，其中老张在老唐最困难的那段日子总是买两份饭过来，美其名曰不小心多买了一份，叫老唐帮忙吃。老唐吃着吃着就掉了眼泪，这些年里老唐老张这对好哥们互相搀扶，不知不觉已经走过廿载。
“老唐，老张被感染了……被送去抢救了……”电话那头老同学的电话边哭边说，电话这头老唐边哭边写。哭了不一会儿，医院又送来了病人，老唐胡乱地擦了擦脸赶紧出去……
这些年发生了什么呢？好像变了，又好像没变。主角配角也好，阴晴圆缺也罢，走过的路还在念叨，就够了。
外面大雨不断，月亮照着。
新型冠状病毒感染肺炎（疫情）防范应急预案
为提高幼儿园预防与控制新型冠状病毒感染肺炎(疫情)流行的能力和水平，减轻或者消除新型冠状病毒感染肺炎(疫情)事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，根据上级的指示和部署，结合我园实际，按照“以人为本、科学防控、高效沟通、安全处置”的原则，特制订本应急预案。
目的意义
1、普及新型冠状病毒感染肺炎(疫情)防治知识，提高全园师生的自我保护意识，实施群防群治。
2、确定新型冠状病毒感染肺炎(疫情)流行时应急领导小组的成员及其职责，并事前演练和准备，确保应急工作科学有序。
3、明确新型冠状病毒感染肺炎(疫情)的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保将新型冠状病毒感染肺炎(疫情)流行所造成的危害降到最低。
工作原则
以人为本、科学防控、高效沟通、安全处置。
工作要求
1、预防为主、增强意识。
宣传、普及新型冠状病毒感染肺炎(疫情)防范知识，提高全园师生的防护意识，清理学校环境卫生死角，协助防疫部门的防控工作，配合上级部门的统计上报工作，全面掌握全园师生健康状况，掌握全园师生的行动范围和区域，发现病例及时采取有效措施。
2、依法管理、统一领导
严格执行有关法律法规，对新型冠状病毒感染肺炎(疫情)的预防、控制工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。成立幼儿园预防新型冠状病毒感染肺炎(疫情)流行应急领导小组，幼儿园园长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实上级新型冠状病毒感染肺炎(疫情)的防治工作。
3、加强管理、明确责任
新型冠状病毒感染肺炎(疫情)的预防与控制工作实行一把手总负责，各级组各部门人员逐级向上级负责。
4、快速反应、及时处理
建立预警、救治快速反应机制，按照“四早”要求(早发现、早报告、早隔离、早治疗)及时准确处置，增强应急处理能力。
组织机构：
组长: 陆晶 全面负责防控工作副组长: 钟秋萍 负责统筹各项防控措施及工作
刘杰灵 负责落实各项防控措施及工作，负责全园情况跟踪统计及上报，负责资料归档工作
组员:
刘少媚 负责后勤保障和防控物资采购等
张栋利 负责全园各区域防控措施工作
彭漫 负责防控宣传
落实反控措施
1、加强防控的健康教育。将《家庭预防新型冠状病毒感染肺炎指引---致家长一封信》相关疫情防控知识和关键信息，通过微信群发送给师生及家长。鼓励师生加强锻炼，增强体质。叮嘱家长尽量减少自己和幼儿到通风不畅和人流密集场所活动，如有不适，及时就诊。师生假期尽量不要前往武汉，非去不可的要做好预防措施。
2、了解和掌握师生假期动向，假期到过武汉的师生返回广时，要加强健康监测。如发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，要及时向所管社区医院汇报。
3、密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，做好有热源疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。
做好开学准备
1、完善传染病防控制度和应急预案
加强师生和幼儿的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离和返园制度等，完善幼儿园突发公共卫生事件应急预案。一旦发现疑似传染病病人，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。
2、落实后勤和卫生设施保障
在开学前应做好全园饮用水的安全监管。严格落实餐饮从业人员持有效健康证明上岗，做好餐饮从业人员的健康体检和晨检工作;厨房进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。在当地卫生部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。应储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计，洗手间必须配备肥皂或洗手液。
3、开展爱国卫生专项行动
在爱卫办的统一部署下，遵循原则，在假期科学开展内环境清洁整治行动，重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返园前，务必要持续、深入开展环境卫生整治，彻底清除各类病媒生物孳生环境，推进教室、厨房、各功能室、公共区域、公共厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返园。
附：冬春季传染病防控宣传要点
1.勤开窗通风、勤洗手、常消毒，预防流感、肺炎等冬春季传染病。
2.请不要带病出行、旅游或上学、上班。
3.如果有咳嗽喷嚏，请您佩戴口罩。
4.勤洗手可以预防呼吸道和胃肠道传染病，请用肥皂或洗手液搓洗20秒以上。
5.开空调时记得定期换气。
6.请保持卫生整洁，及时打扫卫生和清理垃圾，预防呼吸道传染病。
7.及时清理消毒公共场所和交通工具内呕吐物，预防肠道传染病。
8.出现发烧或感冒咳嗽，请佩戴口罩并及时看医生。
9.出现腹泻呕吐等胃肠道症状，请及时看医生。
10.搞好市场卫生环境，预防禽流感等冬春季传染病。
11.节日期间聚餐和在外就餐，要注意饮食卫生，预防食物中毒。
12.家畜、家禽和野生动物可能传播突发急性传染病，应尽量避免接触;不食用病死禽畜。从事饲养、加工、销售等人员应做好个人防护。
13.发生重大传染病疫情时，应做好个人防护，尽量避免前往人群聚集场所。
14.公民应积极配合医疗卫生人员采取调查、隔离、消毒、接种等卫生应急处置措施。
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