下面是小编整理的开学第一课教师讲话（共含16篇），欢迎大家阅读分享借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“inu”一样，积极向本站投稿分享好文章。
漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?今年是我们在十一小的最后一年，希望你们过得充实而愉快，袁老师随便和你们谈谈:
一、聊天
1、 又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?
2、 新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?
二、讲故事，感悟
第一个故事:一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。
这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己是一只鸡。
这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。
主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。
这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!( --相信自己是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)
第二个故事:开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们:“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
(--成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀)
第三个故事:父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。
老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道:“爹，转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。
到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。
到底是怎么回事?儿子百思不得其解。
最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道:“爹，转弯啦!”牛应声而动。
(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。)
第四个故事:有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答:“我想要你手中的钓竿。”老人问:“你要钓竿做什么?小孩说:“这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩是不是很聪明?(--重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。)
小结: 第一，相信自己，勇敢面对
第二、养成习惯，重在坚持
第三、注重方法，培养能力
第五个故事:自己救自己
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。
这人说:“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说:“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中:“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说:“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。
所以不是我度自己，而是伞度我。
你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。
走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?” 观音笑道:“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
(遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住:成功者自救。)
第六个故事: 热爱生活
有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而是说:“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
通过这个故事，我想说明两个道理:第一、人的一生一定要努力避开一种人，那种时常泼你冷水的人。
当然，要将这种泼冷水与真正的建议分开来。
第二，要始终像那个孩子一样褒有热情，对人的热情、对事情的热情、对学习的热情，还有对生命的.热情。
人的热情如果被浇熄了，真是很可惜的事。
拥有热情，可以让你做出很多原本可能做不到的事。
第七个故事:帮助别人
一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么;可对我来说，却可以减轻不少负担。”马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”不久，驴累死了。
主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马懊悔不已。
膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是:我们同在生活这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。
别人的不幸不能给我们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自己。
一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。
只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。
如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。
当你得到一杯水的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。
假如你不愿奉献，你就再也得不到了。
现在让我们小结一下:
第一、 要养成好的习惯。
第二、 不要把希望寄托在别人身上，包括自己的父母，你才是你的救世主。
第三、要热情地自信地面对生活，远离经常给你泼冷水的人，但真正意义上的批评除外。
第四、要努力地去帮助别人，特别是要懂得与别人分享你的知识。
放弃为取胜不惜一切代价的破坏性竞争，追求让大家都获益的双蠃策略。
除了这些以外，我还想强调两个非常重要的习惯。
第一、要学会合理安排自己的时间，“确定优先完成的事项，这不仅涉及到对时间的管理，还要求有勇气坚持自己的价值观。
每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。
第二、花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。
多与自己的朋友或者信任的教师交流，坦诚地说出自己的想法与困惑，这对你很有好处。
另外写作也是渲泄的方式之一。
第三、帮家人干点活，对父母好一些。
三、作业
你在新学期有什么新设想?语文的弱项在哪里?什么原因?想怎么解决?有什么困难需要老师帮助?对老师有什么要求?(结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。)
附:送给学生的五句话
1、 让别人因为我的存在而幸福。
2、 我和他们不一样。
3、 我能!我行!
4、 我今天过得很不错。
5、 今天真有收获!
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火车的快车和慢车跑起来的速度其实是一样的，只是中途停车的次数和长短不同。求学何尝不是这样。有的同学是每星期一小站，好好“放松”一下；每学期一大站，“痛痛快快的玩个够”；初中升入高中，高中升入大学，更是人生的“大站”，不玩他个天昏地暗不算完。结果，他们就成了“慢车”。
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班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害；但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了管理好班级，让大家顺利的走进大学。今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。最后，给自己建造一座漂亮的房子。
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”老板说，“这是送给你的礼物。”
他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的“房子里”了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要精心地敲击每一颗钉，精心地加上每一块板，精心竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着：“生活是自己创造的。”现在，我们就是在为自己的未来建造房子！面对今天，我们要分秒必争！展望明天，我们要信心百倍！
同学们，在今后几年的校园生活中，你们的人生之舟将驶入一段全新的旅程，探索创造新知，培育职业素养，在这里完成青春的再一次蜕变。今后几年也可能是你们人生最后一个阶段的系统学习，你们自然会更多地思考自己未来的工作和职业的选择，更现实地考虑自身的发展方向和人生目标，这可能会让你们更加关注身边的、眼前的、局部的事物。这是一个迷茫、探索和“作茧”的过程。我希望你们在这一过程中，勇于突破自己，超越自己，化茧成蝶，收获新的成长。
突破自我，首先要突破眼界的局限。眼界有多宽，追求就有多大。从这个意义上说，你的眼界就是你的世界。在清华的一些演讲会上，我发现很多同学提问时，话题总是绕不开身边的事情，即使谈到一些大的问题，往往也是从自身的视角出发。
今年毕业的法学院许吉如同学，曾作为交换生前往海外学习。她在写给我的一封信中说到，使她感到惊讶的是，海外的学生能够跨越自己的国籍和文化背景、站在整个世界的轴心去观察和思考问题。她有两位室友，一位是来自瑞士的交换生，选修了最难学的阿拉伯语课程，原因是对中东—欧洲关系很感兴趣;另一位美国室友则对南亚地区情有独钟，说以后要致力于研究、检验各种经济援助计划究竟有没有解决亚洲的贫困问题。
这也让我深思，清华的同学能否多关注一些与今天的自己无关、看来无用的东西，并由此建立起你的理想和情怀。因为只有眼界开阔、视野宽广的人，才能把目光投向与自己无关的人、无关的事，甚至无关的国度。我也希望你们今天读研不要仅仅是为了今后有一份体面的工作或职业，甚至不是为了发现值得奋斗的事业，而是要为寻找更明晰的人生方向作好准备。
突破自我，就是要突破追求的极限。做人、做事、做学问，都是一个过程。你的追求就是你的人生，因为人生的价值不在于追求的结果，而在于追求的过程。有更大的追求，人生才能有意想不到的精彩。
突破追求的极限，意味着你要不断突破追求的目标。我们尊敬的老学长、应用数学大师林家翘先生，当年曾对他的老朋友也是清华老学长的历史学家何炳棣先生讲：“不管搞哪一行，千万不要做第二等的题目。”同学们，对目标的突破，不仅是追求完美的答案，更是走别人没有走过的路、探寻人们预想不到的答案，这就是清华人的自强不息、追求卓越。
突破追求的极限，更意味着你要突破自我价值的实现。看重什么，选择什么，追求什么，取决于一个人的价值取向。今年是中国第一次核试验成功50周年，当年有一大批清华人为此隐姓埋名、默默奉献，邓稼先学长等14名“两弹一星”功臣就是他们中的突出代表。王淦昌学长那句“我愿以身许国”，道出了清华人突破自我价值实现的家国情怀。同学们，希望你们能够跳出自我欣赏、自我设计、自我实现的小圈子，在历史的长河中追寻生命的意义。
突破自我，还要有敢于突破的勇气。勇敢，有勇气，有胆量，是千百年来一直为人们所称道的品质。这种勇气，在今天不是要你们流血牺牲，不是要你们面对灾患，也不是让你们浪迹天涯，而是更多地体现在敢于打破传统的思维习惯、摆脱从众的心理、冲破世俗的困扰。
作为一名有勇气的清华人，就是要在当今社会推崇时尚、快餐、夸夸其谈之时，深深地懂得科学上没有捷径，做人也没有捷径，就是要敢于坚持自己，踏踏实实做事，老老实实做人。
亲爱的同学们，你们入学了!你们的到来为中山大学增添了新鲜活力，让我们一起为你们的到来热烈欢呼吧!
同学们，你们无疑是同龄人中的佼佼者。然而，从今天开始，你们已经站在了一条新的起跑线上。有人担忧，新生们进了学校想歇一歇。我相信，中大的学子不会这样，不少同学正在思考如何在这新起点上规划好自己的人生。你们应该有远大的理想，有对未来事业的追求，有振兴中华的抱负!你们要有努力成为学术精英、行业领袖和社会英才的追求，而无论成为什么样的人才，学校都希望你们具有国际视野、人文情怀和领袖气质!学校的办学定位，也正是朝这个目标努力，倡导教职员工为你们的学习成长提供好的条件和环境。
我相信，同学们最近一定感受到了中山大学校训的广泛影响。校训内涵丰富、深刻，对全体中大人提出了基本要求，让每个中大人受益终身。新生们要好好理解与体会校训的内涵，校训要求中大人处理好读书、学习与面对社会、承担社会责任之间的关系，要求中大人探求学问，博览群书，善于思考，明辨是非，学以致用，敢于担当，奉献社会。学校坚守此校训不变，并倡导“人心向学”，鼓励同学们要“人心向学习”“人心向学术”，希望你们珍惜在中山大学的宝贵时间，以自己的实际行动来践行“人心向学”，德智体全面发展，最终达致孙中山先生亲手书写的“博学审问 慎思 明辨 笃行”的校训本义。
同学们，今年是学校发展重要的一年，是中山大学九十周年校庆年，你们有幸在这个特殊的时刻加入中大。我愿你们继承中大优良传统，积极进取，开拓创新，早日成为一名对祖国建设事业、对人类文明进步事业大有作为的中大人!
开学第一课校长讲话三
交大虽因路而生，因路而兴，因路而名，但路的前方是海洋，我们必须面朝大海，才会春暖花开，我们必须以身试海，才会把路延伸远方。今天，你们每一个人就站在“交大海”的入海口，临海凭风，放飞梦想。此刻，作为校长和师长，我送你们“航海三件套”：罗盘、航海图和压舱石，希望既能助力你们扬帆远航，又能为你们保驾护航。
一、彼岸情怀是罗盘。彼岸是人生的目标，值得追寻;彼岸是梦想的初心，念念不忘，必有回响;彼岸是别样的风景，令人向往。人可以一时糊涂、迷迷瞪瞪，但不可长期心无定所、不知所往。彼岸还是对庸常生活的超拔，可使人“诗意地栖居”。人有了彼岸情怀，就有了动力，有了方向，有了滋味。航海是枯燥的，毕竟不是每一天都有新的收获，也不是每一天都有新的鼓舞，所以很多人走着走着就累了，就遗忘了初心，迷失了方向，漠视了彼岸;就懈怠了自我，放弃了进取，最终无功而返，碌碌无为。
彼岸更是告别旧时代的勇气，而对旧时代的告别，则预示着新时代的开启。1858年的伦敦城，相隔15英里的两间旧房里，两个大胡子同时在著书立说。随后，马克思的《资本论》和达尔文的《物种起源》横空出世。他俩不约而同地做了一件划时代的事情，那就是告别旧时代：马克思颠覆旧思想，达尔文杀死神上帝。年轻的交大人，你们要有独立航行的勇气，要有与旧思想、旧观念分道扬镳的魄力，要勇于开辟有别于他人的新航道，开创属于自己的新时代。
二、专业成才和精神成人是航海图。专业成才解决“如何做”的问题。你们每个人都选择了一个专业攻读学位，在这条路上你们有老师、有学长、有教科书，还有慕课，他们会帮助你们程式化地拿到学位，但这还远不够。在大学最重要的不是拿学位，而是使知识得以扩展，想象力得到开发。尤其重要的是，要学会倾听、学会提问，发展理性对话的能力，同时惯于自我反思，能够追求智慧。
精神成人解决“为什么”的问题。现在大家都在谈人才，人才首先是“人”，其次才是“才”。大学首要的是立德树人，学生不仅要专业成才，更要精神成人——塑造健全有力的人格。请同学们谨记：人生一定要有“意义世界”和“价值空间”。既要学习专业知识和职业技能，更要叩问生命的意义，追问工作的意义;既要提升工具理性，更要关注价值理性，关切理性背后的正当性和正义性，发展知性美德。
三、经典阅读是压舱石。航船都备有“压舱石”，以免翻船。因此，航行时除了罗盘、航海图，压舱石必不可少。经典阅读为什么让大家踏实、敦实?因为但凡称得上“经”、称得上“典”的，都是经过岁月和历史检验沉淀下来的历代精华，都代表了所在时代的最高智慧，经典深邃博大的思想历久弥新，至今仍闪烁着思维的张力和智慧的光芒。深入阅读苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、康德、黑格尔、马克思、莎士比亚等西方圣哲的经典以及孔孟、老庄、朱熹、泰戈尔等东方先贤典籍，可以培养诸位内在的价值尺度、精神品格、独立意识和批判精神，帮助你们养成健全有力的人格;通过与先贤对话，与智者神交，从中感悟人类思想的深度、力度、高度和厚度，领略历代硕儒的闳博哲思和学理旨趣，体味铮铮君子的人生情怀和胸襟气象，使你们懂得谦卑、敬畏，变得厚重、平和，习得责任、担当，修得“无所为而为的玩索”和“至高的善”，从而拓展你们的心灵深度。
学校开学第一课讲话
开学第一课领导致辞一
各位老师、全体同学们 、大家下午好 ！
告别了炎炎夏日，迎来了凉爽怡人的秋天，告别了假期的安静与沉寂，我们的校园又充满了欢歌笑语，带着希望与憧憬，怀着激动和兴奋，我们又开始了新的征程。在这里请允许我代表学校后勤全体工作人员对八年级、九年级老同学的返校学习，对七年级新同学的到来， 表示热烈的欢迎！
上学年，在学校领导的关心与指导下，在全校师生的支持和配合下，总务处各位老师坚持“后勤工作服务于教学工作中心”的原则，一切为师生服务，努力创造优美的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作，总务处全体成员团结一心，同心同德，圆满完成了各项工作。
在校舍及公物维修方面：上学期我校对学校9个危改教室进行了换顶维修，并维修教师住室12间 ，为了教室公物的安全，为教学楼前窗安装了防盗窗，总投资七万余元。为了节省开支，我们将破损的公物进行了维修， 共维修了课桌椅100余套。
在电话教学方面：上级为我们配备了24个大背投电视，我们在每个教室都安装了网线，并对各教室电路进行了整改，安装了漏电保护器和大功率插座，实施了班班通工程。 校园环境卫生方面，为了进一步美化、绿化校园，上学期我们对花带进行了补种。为了给同学们创造良好的学习环境，保持校园洁净，各卫生值周班级同学辛勤劳动，有时一天两打扫，为创建清洁优美的校园环境努力。总体上我校的环境在不断的改善。在这里我要特别感谢我们的勤工王洪波同志，他早出晚归，早晨4、5点中起床，为同学们打开教学楼门，打扫学校垃圾池，冲涮学生厕所，为学校花木修剪、除草。晚上同学们全都离校，他锁好教学楼门方才离校。有时牺牲假期为我校清理垃圾。
新学期，新开始，新起点，新挑战。在新的学期，同学们不仅要提高自己的学习成绩，同时也要提高自己的品德修养， 希望同学们能积极向上，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。更希望你们遵守纪律，爱护公物，保护环境，使我们的校园更美好。为此我向全体同学提出几方面要求：
一、希望我们的学生都有主人翁的意识，爱护学校公物
爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照，爱护公物能显示一个社会的风尚、体现一个民族的素质、反映一个国家的精神。一说起爱护公物，我想你们一定在下面唉声叹气，又老生常谈，但往往是这些强调了多次的话，也正是同学们所没有做到的。 在这里我给大家讲一个故事，在我国吉林省有一所浑江小学，学校不大，只有80张课桌，令人称奇的是这80张课桌，居然是1949年新中国成立那一年做的，历经了60多年的沧桑，他们却依然完好无损。在浑江小学，每个学生都有爱护公物的良好品德。
我们学校公物管理现状，去年我校公物损坏严重，教室门损坏了6面，有些同学，开门不是用手，而是用脚踢，课桌60张换面，有些同学在桌面上刻划，挖洞，搞的桌子千疮百孔，凳子更是身首异处，，男生厕所蹲便器有个别学生故意破坏，用火烧坏了7个，垃圾筒用脚跺，10个损坏了6个。
再举个例子，今年9月1日湖北省麻城市顺河镇有3000多个孩子仍要像父辈们那样自带课桌去上学。想想我们的学习条件，学校为我们配好崭新的桌凳，而我们又是如何做的呢？
想一想学校花费了大量资金进行、改造、维修、购置教学设备。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责和唾弃吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身体来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不是破坏者。
学校采取了措施，制定了学校公物管理办法。学校与班主任签订了责任书，班主任要将班级公物包保到每一位同学，学期结束检查，谁损坏谁负责，按价培偿。另外，同学们要有正义感，敢于检举揭发故意损坏公物的学生，对故意损坏学校公物的学生，学校将对该生除加倍处罚，还要作纪律处分。在此，向同学们发出倡议：爱护公物，从我做起，从小事做起，从身边做起。同学们要像爱护自己的眼睛一样，爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。
二、保护校园环境
当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，定能全神贯注；当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养；增长着知识，我们认识到年轻的生命，拥有一段生命的里程。
而我们学校的环境，虽然在值周班级的努力下，得到片刻的`洁净，刚刚打扫过的校园，本来无一片纸屑，但一节课后，经过一些同学的杰作，教学楼后教学楼前又都是食品袋，纸屑。
学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了保持校园的清洁、美丽，为了让大家有一个舒适的学习生活环境。同学们，让我们积极行动起来，保护好我们的校园环境。
保护校园环境，首先从自身的卫生习惯做起，做到自觉，管好自己的手，不随手乱丢、乱扔，不往楼下扔纸屑等杂物，不在校吃零食。废纸、饮料盒、食品袋放入班级的垃圾桶；确保各个班级的卫生角整洁，班级卫生打扫干净，垃圾要倒在规定的垃圾池，而不是随意倒在附近的垃圾桶，导致垃圾随地乱飞。管好自己班级走廊，确保有个舒适的学习环境。 其次从自身的卫生意识做起，校园环境的整洁由值周的班级同学负责，更重要的是同学们的保洁意识，每天我们花费一大群同学在卫生工作，但是一节课下来，到了课间、中午环境卫生就很差，因此全体同学要有一个意识，卫生保洁工作靠的是全体同学的维护。
再次从值日同学和检查的同学做起，轮值的同学要负起打扫卫生的责任，做到及时打扫，随时拾捡，班级卫生要一天两打扫，各个班级的劳动委员要做好本班卫生检查督导工作。 保护校园环境，我们责无旁贷。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。优美的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！
老师们、同学们，开学典礼为新学年战斗拉开了序幕，吹响了进军的号 角，我们又站在新的起跑线上。我深信，在广大师生的配合和支持下，在我 们总务工作人员的不懈努力下，我们的校园会更加美好。 最后，祝我校师生在新的一个学期里，取得新的业绩，创造新的辉煌 谢谢大家！
开学第一课领导致辞二
各位老师、各位同学：
上午好！
金色秋天，丰收年度，新的学期开始了！在这里请允许我代表学校后勤全体工作人员对三、四年级新同学的到来，表示热烈的欢迎！ 对过去的一学期里奋战在教育教学一线的老师和辛勤服务的后勤工作人员表示忠心的感谢！并致以崇高的敬意。
由于老师的辛勤耕耘，得到社会各界的支持及同学们家长认可，及上级的肯定。
新学期，新开始，新起点，新挑战。作为二家河中心完小的同学，在新的学期，希望大家能积极向上，陶冶情操，强壮身体。希望你们团结同学，争说文明话，争做文明人，时时处处展示文明、高雅的气质。更希望你们遵守公共道德，保护环境，爱护公物，使我们的校园更美好。
为此我向全体同学提出几方面要求：
一是希望我们的学生都有主人翁的意识，“校园是我家”爱护好我们校园遵守校纪爱护公物，不随意人为损坏学校的一草一木。敢以 一切违纪破坏公物坏分子作斗争，能伸张正义。
二是请同学们注意安全，在校内教室内，学生宿舍内严禁乱插、乱接、乱碰电线。以免引起火灾等不安全因素。
三是合理利用教室财产，教室是我们学习的环境，学校积极筹措
资金，对教室进行了维修、粉刷，并在这学期开校初更换了部分桌凳，让同学们都能在宽敞明亮的教室学习，我们应做到以下几点 ：
1、要爱护教室内的课桌，不能故意损坏教室财产，班级财产请妥善保管，遗失、无意损坏照价赔偿，故意损坏者，按原价赔偿。
2、爱护教室墙壁，不准在教室墙上乱挖洞或钉钉子；爱护玻璃及防盗条；
3、放学后要并好窗，锁好门，注意安全。
老师们、同学们，开学典礼为新学年战斗拉开了序幕，吹响了进军的号角，我们又站在新的起跑线上。我深信，在广大师生的配合和支持下，二家河中心完小的校园会更加美好，二家河中心完小的明天会更加灿烂。
最后，祝我校师生在新的一个学期里，取得新的业绩，创造新的辉煌。
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！
新的学期开始了，我们又投入到新学期的工作、生活。有的老师工作有了调整，有的班级教室有了调整，但是不论怎么调，不变的是我们共同热爱学校的心。学校就是你的家、我的家，学校是咱们2280多个同学和150多名教职员工共同的家，是我们赖以生活、成长的家园，我们每一个人都要像爱护自己的小家一样爱护咱们学校这个大家。
同学们，今学期开学学校的教室里、楼道里、操场上都在施工，那是咱们高青县政府花费290多万元钱正在为同学们安装中央空调。可以预见，当工程完工的时候，我们学习、生活环境是多么舒适。可是为了不影响同学们正常的开学，施工的叔叔、阿姨不怕脏、不怕苦，顶着酷暑，汗流浃背的日夜奋战，为我们如期开学赢得了宝贵的时间。这项工程的教室外面施工才刚刚开始，操场上还有大量的工程要做。要求全校师生必须做到，一要尊重施工的叔叔阿姨，不添乱，二要注意安全，不要在施工现场逗留、玩耍，不经允许不能靠近施工现场，以免造成麻烦和危险。
学校是我们共同的家园，我们每天除了吃饭、睡觉，大部分时间是在学校渡过的，所以学校的卫生环境、安全环境影响到我们每一个人的心情和身体健康。为了给同学们创设一个卫生的环境，开学前全校所有的老师和员工早早到校，清除了校园内花痴内的杂草，老师们两个人一个班把教室内的施工垃圾进行了彻底清理。老师们用自己的行动告诉全校的同学们。爱学校，就要为学校环境建设出力、出汗；爱学校，就不能乱丢废纸、奶盒、塑料。XX多人，每人扔一片纸，学校就成了一个垃圾场，XX多人，人人爱护她，学校就是一个文明圣地。
为了提高教师的教学水平，老师们整个暑假都在学习。他们通过网络参加了全省的教师网络研修，各学科老师还一起合作出了研修简报，还要写研修日志。老师们利用暑假阅读了两本书，一本是《天纵之教》，一本是《创造适合学生的教育》，围绕阅读资料，结合教学实际许多老师写了大量笔记，开学第一周老师们就参加了学校组织的考试，假期中有6位老师到北京参加了全国的noc大赛，老师们还组织许多同学多次参加淄博市百灵艺术节比赛。为了同学们的健康成长，老师们冒着滚滚热浪，牺牲休息时间，努力奋斗，为同学们做出了榜样。新学期开始了，让我们迅速调整自己的生活节奏，把精力集中到课堂上来，集中到学习上来，安心学习不吵闹，就是尊敬老师，完成作业不拖拉，就是尊敬老师，认真听讲不走神，就是尊敬老师。
每天进校园，看到同学们自觉的沿着校内公路的两边像长龙一样走进校园，我感到无比的温暖和欣慰，感到无上的骄傲和自豪。但是我也仍然在楼道内发现一两片小小的纸屑，不知道是谁这样不小心。随便丢垃圾是不文明的行为，我们不许坚决杜绝，从我做起，从小事做起，从一点一滴做起，做一个现代的、文明的高青新人。
我的讲话完毕，谢谢大家！
各位同学，各位家长：
大家上午好!踏入了高中的大门，我想同学们一定已经在憧憬未来的三年生活，以及三年后将会进入怎样的大学读书。
国外大学招收学生，除了平时的学业成绩以及标准化考试之外，还要考察每一名学生的综合素质。
在我看来，这个综合素质有两个方面的品质特别重要。
今天，就跟大家谈谈这两点。
第一个品质叫教养
台湾著名管理学大师余世维讲过一件事，他每次住宾馆退房时都尽量把房间还原成刚刚进来时的样子，他说这样的目的就是想让打扫房间的人觉得，嗯，刚刚那位客人一定是一个有教养的人。
类似的例子还有很多，例如在飞机上吃完东西之后把所有的东西都整理好塞进盒子递给乘务员，在麦当劳这样的快餐厅吃完东西后顺手端起餐盘倒掉垃圾。
这些举动都会显得有教养。
没教养的例子很多。
我前段时间读到两个熊孩子的故事。
之所以叫熊孩子，就是因为没有教养。
在第一个故事里，作者住在美国一家酒店里，突然间警报声大作，以为发生火警，正准备逃离，广播响了，要求所有人原地待命。
事后看到一个熊孩子浑身湿透，披着浴巾，垂头丧气地接受警察询问，旁边站立着他的父母，也浑身湿透。
原来这熊孩子在房间里玩球，把球往墙上扔，结果将烟雾报警器的盖子击落，导致警报启动。
另一个故事讲的是作者的亲戚带着孩子来做客，那孩子到处翻主人的东西，甚至往钢琴上倒水，他向亲戚投诉，亲戚却说，小孩子嘛，不要计较啦。
于是他将那个小孩子拉到一边，鼓励他做得不错，说以后还可以尝试把可乐等饮料往琴键上倒。
结果不久之后，他就得知那个亲戚家的熊孩子闯了大祸，父母亲带他去市中心一家购物中心逛街时，他偷偷地往大厅里的一架名贵的古董钢琴倒可乐，被当场抓住。
商场给出的处理方案是：一，把那架钢琴买下来，60多万;二，修钢琴，预计近20万。
这是一个让熊孩子及其家长铭记一生的教训。
熊孩子长大之后会有教养吗?画家陈丹青有一次去一所大学演讲，在洗手间里小便时，旁边的一个小伙子突然认出他来，问，你是陈老师吧。
陈老师很尴尬地点点头，那小伙子很兴奋地说，太好了，我们合张影吧。
陈老师愈发尴尬，刚走出厕所，就被那小伙子一把抓住，似乎深怕他逃了。
作家六六是一个直性子的人，有一次开车看到前面一辆车的人打开车窗往外扔东西，非常生气，追到前面去把车拦下，质问他为什么这么做。
那人却不以为然，觉得六六多管闲事，说反正有环卫工人，路上没垃圾他们岂不是失业了云云。
这些都是没教养的表现。
教养是什么?我的理解是心里有他人，发自内心地关心爱护他人。
教养有两个层面，一个是外在，刚刚举了很多例子，还有一个是内在。
真正的教养一定是由内而外表现出来的。
有教养的人有五个特征。
一是守时守信。
答应了别人的事一定努力去做，无论遇到什么样的困难。
古人讲一诺千金，又说君子一言，驷马难追，因为世界那么大，个人的力量太渺小，我们需要团结协作，诚信就显得太重要。
我们身边有个别人，在同伴那儿获得三个字的评价——不靠谱，所谓不靠谱，就是靠不住，不守信用。
二是心态平和。
每个人在成长的道路上都会遇到许多自认为是不公平、受委屈的事，有些人赢了就得意忘形，沾沾自喜，输了就骂骂咧咧，破罐子破摔。
胜亦欣然败亦淡然，这是一种很高的人生境界。
三是谈吐有节。
我们学校的一位老师有一次在微信圈子里讲了一个故事，下班后她在学校附近的碧云路乘987路公交车，和她一起上车的还有一位穿着平和校服的高中学生。
后来又上来一位年轻女士，交通卡欠费，刷不出来，司机客气地请她投币，她说没有硬币。
司机说没有硬币就得下车，她说不关你事。
就在僵持的时候，这位老师看到平和高中学生走到前面，掏出两枚硬币塞入投币箱，然后说，票我补上了，公共场合请不要吵。
瞬间车厢里安静下来，老师心中油然而生一种自豪感，同时也懊恼为什么自己没有想到像那位男生那样去做。
四是大度宽容。
高中以前有一位男生，有一双敏锐的眼睛，学校里有任何方面的不足他都会提出来，也常常会来找校长。
这样的学生本来我很欣赏，因为他热心关注公共事务嘛，可是后来我了解到他自己的行为规范非常糟糕，每次他违反了校规，都会反过来说校规不合理，老师的态度或方法有问题。
他是论辩高手，喜欢钻牛角尖，然而这样一种严以待人宽以律己的做法连他的父母亲也很不认同。
五是有同情心。
同情心是一种大爱。
很多年之前我有一次在人民广场等人，走过来一个十岁左右的小男孩，伸手跟我要钱，我犯了职业病，问那小孩多大了，是哪里人，上学了没有，父母亲知道他这样吗?那男孩面露凶光，冲我竖了中指，还说，不给钱问这么多问题干什么?然而离开。
你们说我当时什么心情?一定会以为我很生气。
我当时最大的感受是悲哀，我想到我们学校和他同龄的孩子是一种什么样的生活状态，而他在走怎样的人生轨迹。
许多这样的孩子出来讨钱，背后都是有大人控制的。
如果讨不到钱，回去会被打。
如果他们继续这样下去，他们的一生可能就毁了，所以我很悲哀。
在平和的高中就读，希望大家能努力提升自己的教养。
教养体现在细节。
首先，要学会过集体生活，有些同学可能是第一次住宿，住宿会让自己的缺点暴露，也会遇到许多从来没有遇到过的人，学会克服改正自己的缺点包容他人的弱点，与和自己不一样的人和睦共处，是很重要的本领。
其次，对所有的人都同等尊重，尤其是那些弱势群体。
对校长、领导、班主任、学科老师尊重，对生活老师、物业工人、保安、食堂阿姨也要尊重，而且要表现得更加谦卑有礼。
再次，平和是一个非常开明的学校，有些同学到了这个年龄会对异性有好感，我们也认为这种情感很珍贵，不会因此批评同学，但我们鼓励同学谈精神恋爱，而不是卿卿我我，因为校园是公共的地方，你们男女同学手拉手，有没有考虑别人的感受，尤其是校园里还有初中生小学生，给他们又是一个什么样的示范?你可能很甜蜜，却失去了教养。
第二个品质叫情怀
今天说情怀这个词可能觉得高大缥缈，我和各位同学的父母亲是一个时代的人，我们那个年代都提倡为共产主义理想而奋斗，而献身。
今天我所说的情怀并不是虚无的概念，而是我们的人生选择。
我所说的情怀包括三个方面。
第一，不功利，不势利。
我们所处的是一个极其功利和势利的年代，我遇到过不少家长，处于一种不正常的焦虑之中，满脑子想的都是孩子的分数与升学，如果一件事对孩子的升学没有帮助，绝不会做，反之，拼命去做。
平和学生电视台的前任总监王云昊同学曾经在一次座谈会上讲到平和高中与他曾就读的传统初中的区别，他说在初中参加兴趣小组和竞赛活动，目标很清晰，就是要拿名次，要获奖，否则没有意义，然而在平和，他的那些社团活动完全是发自内心的热爱，自己真心喜欢，同时，学校的支持力度很大却也并不要求回报。
还有一个女生，是你们的学姐，今年刚刚高三毕业，拿到了UCLA的offer。
她很热心做公益，在高中参与了很多公益项目。
平和高中做公益的同学很多，毕竟，申请国外大学公益活动是很重要的一块内容，然而她在即将毕业的时候，却投入了更多的精力发起一个活动，去帮助她家乡的山区孩子。
这个活动对她的升学已经没有任何帮助，可是她还是用心去做，这就是完全的没有功利心的表现，我们老师都很佩服她。
反过来看今天的留学市场，各种不诚信、弄虚作假层出不穷。
很早以前，平和IB学生申请国外大学甚至不需要sat成绩，后来由于越来越多的中国学生提供的成绩单根本不可信，导致国外大学转而依赖他们自己的标准化考试，如TOEFL，雅思，SAT等。
这两年，连TOEFL和SAT也不可信了，国外大学对此也非常苦恼，SAT已经酝酿改革。
平和这些年来一直坚持诚信，从不开虚假成绩单，反而建立了自己的品牌，平和学校在国外很多大学都建立了良好的口碑。
第二，有思想，有行动。
思想与行动究竟哪一个更重要，可能要因事因人而异。
核物理学之父卢瑟福有一次很晚离开教学楼，看到实验室的灯还亮着，就走过去看，发现一个学生在做实验，卢瑟福问他白天在做什么，学生回答也在做实验。
于是卢瑟福问，那你用什么时间思考呢?可见，在卢瑟福看来，思考比行动重要。
有一位青年人写信给杨绛，诉说自己的苦闷心情，杨绛回复他的信中有这么一句：你就是想得太多，做得太少。
在杨绛看来，行动比思想更重要。
于是，问题产生了，思想与行动，哪一个更重要?
在我看来，两者同样重要，一个有成就的人，必定既有思想，又有行动。
我们这一届平和高一新生，总体而言是不缺乏思想的，因为有思想是我们招生环节中一个重要的指标，尤其是ib的学生，都必须要通过一个至少半小时的面试，这个面试，就是要看你有没有想法。
曾经有一名浦西一所著名初中理科班的尖子生，中考可以考进上海任何一所市重点高中，报考平和高中ib，笔试成绩很高，面试成绩很低，没有被录取。
家长很生气，说怎么可能，我女儿很优秀，学校录取不公平，有猫腻。
我们决定再给他的女儿一个机会，校长亲自接待他们父女俩。
一开始，完全是父亲讲，女儿一句话不说，我就对父亲说，如果今天一直是你讲下去，你的女儿面试成绩就是零分。
他急了，说我不讲了，然后催促女儿，你说啊，快说啊。
我问女儿，有什么兴趣爱好，回答没有。
周末做什么?回答补课。
为什么要去补课?爸爸帮我报名的。
为什么要报考国际课程高中?爸爸说以后让我出国读大学。
我翻看她的自我介绍，写得还不错，于是问她，这个自我介绍是你自己写的吗?她回答，是爸爸帮我写的。
接下来的面试，就演变成我对他父亲的严厉批评。
父亲一直有一个观念，小孩子的任务就是读书，至于其他方面，长大后自然就懂了。
我说你好糊涂啊，现在孩子生活的世界早已不是我们当年的社会，你这样包办代替下去，孩子是个好孩子，但会被你毁掉的，因为她已经没有了任何个人的想法。
最终我们没有录取她。
因此我对大家的期待是，你们要有更多的行动。
平和有一个校长午餐项目，任何同学有想法你可以写邮件给校长室，如果我们觉得有价值，就邀请你和校长共进午餐。
过去的一学期，我一共参加了将近20个校长午餐，其中只有一半左右的同学在午餐之后依然在努力推进项目。
从有想法到变成现实有很长的一段路要走，期间会遇到许多困难与挑战，有一些同学浅尝辄止，半途而废，他们不缺乏想法，缺乏的是持续的行动。
第三，有责任，有担当。
昨天是平和新学期教工大会，在会上，我给大家举了达尔文的例子。
达尔文是进化论的创始人，被认为是十九世纪影响人类社会进程的三位思想家之一，另两位分别是马克思和弗洛伊德。
达尔文学生时代成绩很一般，被他的父亲评价“整天无所事事地游荡”。
我说，如果把平和比喻成一个人，这个人应该是衣食无忧的，现在来报考平和的学生很多，平和很难考，我们根本不需要为生存发愁。
我们要思考的是，该如何生存，生存的意义又是什么。
我接着说，平和不应该只看学生的分数，而是要思考，什么时候，我们能培养出达尔文这样的大科学家?下面的老师响应我，说，万校长，达尔文考不进平和学校的!我说，对啊，这恰恰就是一个大问题!达尔文一定有他超凡的内在品质，可是按照我们现在对学生的评价标准，这个品质是考核不出来的。
考试100分的学生满世界都有，但具备想象力创造力的人才却很稀缺啊!
今天，中国的经济已经取得了令世界瞩目的成就，我们在世界上的影响力越来越大，发言权也越来越多。
我们提中国梦，讲伟大民族复兴，中国梦如何实现?伟大民族复兴靠谁?就是在座的同学，你们这一代人。
你们意识到了没有，你们做好准备了吗?
我认识一位高中学生，各方面都十分优秀，有希望进入美国最好的大学读书，可是有一天他半开玩笑地说，我的梦想就是到华尔街数钱。
作为校长，我听完之后，心里拔凉拔凉的。
也许他只是随便一说，但对我来说，必须思考一个问题，我们究竟要培养什么样的学生?我们如果只关注孩子的分数，孩子进了世界一流大学，而他的目标只是将来去华尔街数钱，我们的工作价值又体现在哪里?
我是从复旦毕业的，当年我的毕业同学很少像我这样来中学做老师，许多人也不理解。
今天，他们会说，万玮，我们可能赚的钱比你多，但你的工作更有意义!
我们要把自身的命运和国家、社会、民族联系在一起。
这也是为什么刘慈欣获得雨果文学奖让我们振奋，施一公团队在生物化学领域取得一个诺贝尔奖级别的突破让我们自豪，我们需要太多的人在太多的领域成为伟大民族复兴的中坚。
这就是有责任，有担当!
暑期我接待一个台湾花莲的学校代表团，校长和主任带着全校三十几名同学到上海来访问，在会议室里我们座谈交流，校长在致辞中说，感谢平和的接待，这次是一个很难得的机会带着这些孩子到上海来开眼界。
我听了心中很震动。
同学们，台湾的孩子到上海是来开眼界的，就好像以前的农村孩子进城一样。
今天像上海这样的大城市硬件水平，科技水平已经不亚于全世界任何一个地方，但是我们的人文素养很糟糕，我们成群结队地出去旅游，在公共场合大声喧哗，旁若无人;我们的熊孩子在埃及神庙刻“到此一游”;我们在美丽的西子湖畔光着脚丫子一整排地坐着泡脚;我们带着孩子随地大小便;我们在机场飞机上大吵大闹……我们被称为“蝗虫”，“黄祸”，我们虽然有钱，但是缺两样东西，一个叫做教养，另一个叫做情怀。
希望在座的各位同学三年后带着这两个品质去留学，让国外的同学老师对你们刮目相看，对上海刮目相看，对平和刮目相看!谢谢大家!
1.开学第一课校长讲话稿
2.大学校长开学讲话
3.开学第一课讲话
4.开学第一课安全讲话
5.开学第一课教师讲话
6.开学第一课讲话稿
7.校长在入团仪式上的讲话
8.毕业典礼校长讲话稿
9.大学校长开学讲话稿
10.名校长开学典礼讲话稿
今天是新学期的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往，又走到了一起。
今天利用开学第一节课的时间围绕“安全”这个主题，与同学们一起交流安全问题
“保护自己，人人有责”。
你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。
不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。
同学们，生命只有一次、人生不能重来。
生命安全就掌握在我们自己手中。
安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。
珍爱生命，增强安全意识，让快乐与幸福伴随我们的青春。
下面讲七个方面的安全问题:
一、注意校园活动安全:
各个同学要严守《小学生日常行为规范》行事，养成良好的生活行为习惯，具体而言:
1、禁止携带管制刀具、有伤害他人的一切工具进入校园，包括削铅笔的小刀、水果刀也不准带进校园。
2、禁止携带火种进入校园。
3、禁止有危害性的玩具进入校园，如小枪、弹弓等
4、严禁攀坐各楼层护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序和学校规定的分流要求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩 踏事故。
5、上下楼梯右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;。
6、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱;学会自我调解和放松，缓解过重的心理压力，最终战胜自我，取得成功。
同学之间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
克制自我，禁止打架伤害行为的发生。
7、要注意教室的安全。
学生下课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机.
8、 在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
9、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
10、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。
二、注意交通安全:
1、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路，不骑摩托车，不骑自行车带人，不得到家长认可不许骑自行车;不得设置路障，两人成排，三人成行。
2、出入校门步行，上下学途中步行要注意安全。
3、要遵守交通法规，基本常识有:行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左
顾右盼看是否有车辆经过。
4、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。
不乘坐超载车辆。
三、注意校外活动安全:
在家活动要注意安全。
特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，不带或进入林区，防止意外伤害和森林火灾;不烤明火、煤火，以防煤气中毒。
不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。
双休日，不要到学校玩耍。
四、注意饮食安全:
现正逢春季，是多病病发期，每个同学要注意身体，要求每个同学做到:
1、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
2、加强体育锻炼，按时做操，增强身体免疫能力。
3、不提倡吃零食，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
严禁学生将三无食品带进校园，更不要将非本校供应的奶制品带入校园,以防因吃不卫生的食品而引发疾病。
要养成勤俭节约的好习惯。
4、讲究环境卫生，(1)、不随地吐痰，不随地大小便，不随地抛包装袋、废纸等杂物。
(2)、要讲究环境卫生，(3)、负责的值日生每天保证清洁区及教室内整洁卫生，每天开门开窗，保证室内通风。
要注意食品卫生安全。
五、提高自我保护意识和能力:
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。
我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。
假期在家里，我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。
不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
六、注意家庭安全:
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。
要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。
家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。
还要注意防盗。
总之，我希望同学们时时处处注意安全，同时合理安排时间，认真学习，按时完成作业，做到学习和休息两不误。
希望同学们从现在做起，“安全”二字，永记心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
无论做什么事，都要记着安全第一。
我们只要从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守小学生日常行为规范，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，我们中心小学一定会成为和谐校园、平安校园，你们的家庭一定会成为和睦家庭、和谐家庭，幸福家庭。
我们一定要学会珍惜生命。
熟记安全知识，学会保护自己，不安全的事不做。
生命才是学习的本钱。
同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，放放心心学习，前面是一片艳阳天!
老师们、同学们，春天是百花盛开的季节，是千帆竞发的季节。
在这希望的春天里让我们播下的是汗水，收获的是更加美好的明天!让我们踏着春天的脚步勤奋学习，积极工作，锐意进取，为创办名符其实的平安学校而努力奋斗!
最后祝全体师生:在新的学年里学习进步，健康成长;平平安安生活，快快乐乐学习，健健康康成长。
我相信我校的全体师生也会像这地球上的万物，在新年新春里，焕发容光异彩，精神振作，取得工作和学习的新成果!各项业绩更上一层!
谢谢大家!
在座的各位：
你们好!
安全它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业：它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
一、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯要右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
二、遵守交通规则和交通秩序。
在来校、回家做到文明行路，不骑自行车，不骑自行车带人;
不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;不得设置路障，两人成排，
三人成行，靠公路右行。
三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的摊点上吃饭，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。
不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不私拉电线。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告教师。
五、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
老师们、同学们，法国思想家卢梭说过：“上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。”在这个世界上，每个人的生命都是唯一的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。
百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于未然的防患。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
谢谢大家!
我的讲话完毕。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的XXXX年的春天。在此，借开学典礼的机会给同学们上安全教育第一课。
“保护自己，人人有责”。你们可知道全国中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人数，每天平均有40多人，每天有一个班的学生在“消失”。不要以为这些事例离我们很远，其实它就发生在我们的身边。同学们，下面讲几个方面的安全问题：
一、注意校园活动安全：
要严守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，养成良好的生活行为习惯。
1、禁止携带管制刀具、有危害性的玩具进入校园，包括水果刀小枪、弹弓。
2、严禁在校园内追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、摔伤;课间操、放学、升旗集会解散时不要拥挤，推搡，按顺序，以防发生。
3、实验课、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止各种危害安全的现象发生。入校后不得随便出校门。放学按时离校，不在校园内逗留。
4、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故，除实验外，所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
5、在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。
二、注意交通安全：
1、来校、回家做到文明行路，要遵守交通法规，基本常识有：行人靠右行，不闯红灯，不跨越护栏，横穿路心时要左顾右盼看是否有车辆经过。
2、不乘坐“三无”车，因为“三无”车有诸多不安全系数，出了安全问题，费用难以保证，更谈不上赔偿。不乘坐超载车辆。
三、注意活动安全：
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候，活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放烟花爆竹，防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道，告诉他们你和谁在什么地方玩，要注意时间，不要很晚到家，以免父母担心。双休日，不要到学校玩耍。
四、食品卫生安全：
1、要注意食品卫生安全谨防“病从口入，毒从口入”，同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
2、讲究个人卫生，常洗手、常洗头、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整洁并要常晒。
五、疾病防治：
1、生病要及时报告老师，以便及早治疗。
2、患传染病的学生要积极配合学校、诊所隔离治疗，关心自己更要关心他人。
六、提高自我保护意识和能力：
同学们受到意外伤害，很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力，就能有效地避免和预防意外伤害。节假日我们要注意不跟随陌生人外出游玩，不吃陌生人给的东西，不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。七、注意家庭安全：
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用，不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
“生命”，一个多么鲜活的.词语;“安全”，一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天;安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。无论做什么事，都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们，让我们共创平安校园，在平安的蓝天下，高高兴兴地上学，平平安安地回家! 最后，祝各位同学在新的学期里快乐成长，学习进步!谢谢大家!
亲爱的同学们：
大家好!今天是新学期的第一天。我给大家上开学第一课——安全教育。因为安全是我们快乐学习与生活的前提，是我们每个人的心愿。“生命不保何谈教育、何谈发展、何谈幸福”。所以说安全重于泰山，必须警钟长鸣。在开学之日上安全教育课，旨在提高学生“避险自救”知识，将提高学生的防护能力，做到防患于未然。对于每个人来说，生命都只有一次。
注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长，能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作，是我们做好学校各项工作的基础和前提，是学校教育的首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作，现提出以下几点要求：
一、关注校园安全
同学们要遵守《中小学生日常行为规范》，从小养成良好的生活行为习惯，具体而言有：
1、不能携带、玩耍刀具、火柴、打火机等危险品进入校园，一经发现立即收缴;不得佩带戴金银首饰等贵重物品。
2、在校园禁止学生使用手机、mp3、mp4、游戏机等电子产品，一经发现立即收缴到期末放假才能取回。
3、在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”;不追逐嬉戏，不打闹，不攀高，不拥挤，不抢道;不在教学楼内打球、踢球等。
4、课间文明休息，严禁用扫把、垃圾桶、棍棒、粉笔、等危险品玩耍、投掷。
5、与同学和睦相处，不能寻衅滋事，引发矛盾。
二、遵守交通规则和交通秩序。
1、来学校、回家时做到文明行路，不在路上玩耍，不骑摩托车;
2、不乘坐农用车辆，不乘坐无牌无证车辆，不乘坐超载车辆;
3、不得设置路障，两人成排，三人成行，要靠公路右行。
三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。
1、讲究个人卫生，勤洗手、常洗头、常剪指甲;
2、拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，造成事物中毒或引发疾病;不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;
3、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
四、强化“防火灾、防触电、防侵害、防地震、防溺水” 安全意识。
1、不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;
2、不随意触摸各种电源电器，不在电线上晾衣服和悬挂物体;
3、万一遇有电器设施引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火;
4、发现有人触电时，要先使触电者尽快脱离电源，在采取其它抢救措施。
5、不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告学校领导或学校老师。
6、发生地震时，要用较软的东西如书包先保护自己的头部，在弓着背以最快的速度逃离教室，跑到宽阔的地方如操场。来不及逃离教室的时候，应躲在墙角，不的靠近窗户，以防被玻璃割伤。
7、不得单独或同学三五成群结伴下河洗澡、游泳、摸鱼。
五、学会自护自救，提高防御能力。
学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。
各位同学，只要我们从小养成良好的生活行为习惯，严格遵守《中小学生日常行为规范》，遵纪守法，时时注意安全，事事注意安全，记住家长电话和急救电话(110、119、120)，提高自我保护意识和能力，就能有效地避免和预防以外伤害。
最后，祝各位同学在新的学期里健康成长，学习进步!
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又一次相聚在美丽的龙潭二实验校园，我作为教师代表，感到万分荣幸。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。
俗话说：“一年之计在于春。”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
在新学期里我们每位教师一定会开拓进取，兢兢业业，踏实工作，我们会努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学，向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!
为了能把每一堂课上好，老师们课前都能积极钻研教材，认真研究教材的特点，在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法，并通过网络资源来丰富教学内容，拓宽你们的知识面，再根据你们不同的学习情况，备好每一节课。
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生，把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合，对学生严格要求，以严导其行，以爱暖其心，积极加强与学生的情感交流，时时处处做学生的表率，争当学生满意的教师。
时间匆匆，流年似水。同学们，请惜取现在的点点滴滴，惜取你珍贵的少年时，在书山上辛勤地跋涉，在学海里快乐地行舟!
生活中不可能永远阳光灿烂，必然会有风雨阴霾!同学们，所有的二实验老师将随你们乘风破浪，用肩膀为你们保驾护航，担负起教书育人的神圣使命!
大浪淘沙，方显英雄本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!我相信，经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们，莫等闲，白了少年头!
回顾过去，成绩斐然，我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方，更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了，全体二实验人只要精诚团结、统一认识、奋发有为，就没有我们达不到的目标!
最后，让我们共同传承“人本诚信 和谐发展”的二实验精神，携手共创龙潭二实验更加灿烂辉煌的明天!
最后祝愿各位领导、同仁身体健康，工作顺利，祝同学们学有所成，茁壮成长。谢谢大家!
《开学第一课》分为爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动，把传统的爱国主义教育课变成了别开生面的主题班会。“给身边的亲人一个爱的拥抱，同时告诉他们，感谢他们的照顾与爱护！”这是《开学第一课》给电视机前的学生的倡议。
“全校1000多名同学都将写下观后感，低年级学生则在家长的陪同下观看。”成都建设路小学校长王桔表示，新学期一开学老师就布置了《开学第一课》。成都市二仙桥学校校长张瑛表示，学校多名学生都各自在家观看节目，“我们希望五年级以上的同学用心把观后感记录下来，认真体会这堂课的意义。”
看了《开学第一课》，很多人哭了，很多人流泪了……原来爱是这样的，它不是别人要求的，而是一种发自内心的“我要做”。以前我听到一句话“小爱无痕，大爱无疆”，终于明白了它的意思：让我们每个人都成为爱的源头，付出爱，传递爱，小爱就能汇聚成大爱。
爱是分享、爱是力量、爱是承担、爱是荣耀。通过这四个篇章，启示爱国要从身边小事做起，爱同学、爱父母、爱家乡、爱祖国，只有付出、传递“小爱”才能汇聚成荣耀祖国的“大爱”。
爱国不仅是一种情感、信念，更是一种行动。
新时代的中小学生如何理解“爱”，如何用实际行动诠释“爱”与“爱国”，正是《开学第一课：我爱你中国》要表达的主题。晚会分为“爱是快乐”、“爱是行动”、“爱是力量”“爱是荣耀”四个篇章，寓情于人，寓情于事，寓情于行，递进揭示爱的本义。以孩子们喜闻乐见的互动方式，为全国两亿中小学生上一堂意蕴深厚的聚焦“爱”的爱国主义教育课。
节目邀请到杨利伟、李连杰、于丹、俞敏洪、邓亚萍、张琳、国旗护卫队等特邀老师，用专题短片、演讲、互动游戏的方式寓教于乐，在孩子们心间播下爱的种子，启示孩子们理解爱的本义、培养孩子们健康的、人格，并带领孩子们一起思考应该怎样用实际行动诠释“爱国”。
这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。
汶川特大地震灾害可以让孩子们深切地感受到生命的宝贵，同时也可以感受到生命与生命，人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时，更能够提高大家的生命意识，懂得了坚持就是胜利，不但可以培养保护自己生命的意识和能力，更能够让他们如何去尊重别人，尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始，这一课将影响着孩子们的一生，影响这一代人。
这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。
很难想象，没有梦想的童年会有怎样的心跳。
《开学第一课》的上课铃声总能拨动我们的心跳，尤其是乘着梦想翅膀的课堂，更让心跳加速。
在期待中，我们走进今年的《开学第一课》。第一位在太空上课的王亚平老师带领我们走进新鲜、奇妙的课堂。章子怡、周星驰、谭维维、凤凰传奇、郎朗、萧煌奇……这些名星的梦想色彩斑斓，星光灿烂，故事动听。他们点燃梦想的经历也许离我们比较遥远，但那些身边的普通人，无数的同龄伙伴们也用汗水、泪水点燃一个个梦想，也激励着我们坚定自己的梦想。
我们的梦想，会怎样点燃？
汶川地震中失去双腿的廖智老师，因为坚守梦想，重新骄傲地在舞台上绽放梦想。
13岁的八一跳伞队队员付丽娟，在很长时间里和她的队员们离开家人，参加封闭式训练。每天高强度训练6个小时，就为在蓝天的精彩一跳。
郎朗从三岁开始，坚持弹钢琴28年，“每天玩命地地练”，终于等到替补也能出彩的那一天。
梦想需要坚持，梦想才会出彩。
人们常常说，机会总是给准备得最好的人。拥有梦想，坚守梦想，还可以把不可能变成可能。美丽妈妈郑亚波赌上十一年，把智障、自闭的儿子小威（阎铭威）培养成优秀的钢琴演奏者，与常人的一样上中学。她深情地感受儿子为他演奏的世上只有妈妈好》，台上台下潸然泪下。梦想在这一刻化作长期坚守后的震撼。
梦想已经被点燃，就要精心呵护它，不能被风吹熄，不能被雨浇灭，还要不停地为它添加燃料，源源不断的燃料，让梦想化作耀眼的光芒，伸向苍穹。
百折不挠、令人敬佩的老红军战士
记得当年教学《七根火柴》的时候，每每朗读到无名战士交出用生命保存的火柴，燃烧起熊熊的篝火，为战士们带来延续生命的温暖的时候，我都会泪湿眼眶。今天，在央视的舞台上，我看到了三位精神矍铄的红军老兵。他们讲述的故事那么动人，他们的精神值得我们永远仰望。
99岁的胡正先爷爷，说到自己当年的两个愿望，“一个是当红军，另外一个是为国家贡献力量”，多么质朴感人的语言啊！这样的信仰，不正是我们这一代人、下一代人最需要的吗？当我们的心中装着我们的民族，我们的国家的时候，做什么事情都会更有干劲的吧？因为，只有我们的国家强盛了，民族团结了，我们的生活才会越来越好，我们的未来才真的大有可为！
13岁当兵的梁老，讲到自己的老政委杨朝礼烈士的时候，那种激动与敬仰之情，不是亲身经历其间的人，是无论如何都模仿不出来的。“他待我太好了！真的是相依为命，情同父子------”想一想，当年的小兵，是如何在父亲般的政委带领下一步步成长起来的？在那样艰苦的环境之下，又该有多么坚强的意志，才能支撑着我们的梁老，一直想找到杨政委的孩子们，去看看他们，报答政委的恩情。其实，写到这里，我的心里真的是无比激动的。很多人感慨，老一辈之间的革命情谊，是用生命来托付的绝对信任，是我们这一代人无法做到的。是的，我们有太多的想法，我们有太多的追求，我们还太在乎自己的得失，所以难以达到这样的境界！可是，只要我们往前看，我们也一样可以为了自己的国家，为了自己的事业，为了自己的国家而奋勇拼搏的啊！谁没有爱国之心，谁不希望我们的国家更好，社会更清明呢？
现年104岁的秦华礼老人，虽然腿脚已然不灵便了，但是他的思路之清晰，讲话水平之高，真的出乎我的意料。南京邮电大学校庆之际的长跑，就是在传承老一辈走出长征的胜利之路，走出新中国的一片新天地的精神啊。老人讲到当年在“三无学校”学习的经历，难道对我们今天的孩子没有一点点启发吗？老人说到当年为了记忆英语单词，将单词抄写在重重的发报机上，让后面的人能够快速记住的方法，难道对今天的孩子们学习英语没有一点点启发吗？假如我们都有克服一切困难的精神，我们肯定能够战胜学习生活中的种种障碍，最终实现我们的人生理想的。
耿飚将军的女儿耿莹讲述的小故事，真的真实感人。“红军也是血肉之躯，他们也有喜怒哀乐------”是啊，长征的道路，是靠着红军战士一步步走过来的，从30万人到3万人，这样的数字对比，显示的是一个个感人至深的泣血故事——爬雪山，过草地，钻密林，渡大河，一路上，红军战士用牺牲铺就了中国革命胜利的道路，带来了我们今天的幸福生活，我们有什么理由不珍惜，有什么资格讲条件啊！“遇到任何困难都要克服，大事小事一定要有个句号------”耿莹老人的话言犹在耳，孩子们啊，老师希望你们是真正的在看《开学第一课》，也在思考吸收这些朴素而有深意的话语哦！
我们常常讲“百折不挠”，但是我们从这些老红军身上所感受到的，才是真正的百折不挠啊——在人生中的每个阶段，我们都会遇到挫折和困难，百折不挠，就是不被挫折轻易打倒，就是面对困难时不妥协、不退缩，不放弃。
航天员最可贵的坚持不懈精神
都知道航天员的训练艰苦，也早就看过介绍航天员的专题片的。但是，今天现场图片一展现出来，我的心里还是深深的被震撼了！那飞速旋转的模拟训练器具，看得我眼花缭乱。我连想都不敢想，如果自己真的进入艰苦的训练场了，能不能坚持不去按那个按钮？当年在太空生活过的航天员王亚平讲述自己的.选择和坚持的时候，并没有慷慨陈词。她的话语那么温婉，言辞那么可亲。但是，她话语中的爱国情感，自豪骄傲之情，那么深的打动了我！
孩子们，听完航天英雄王亚平女士的讲述以后，你们会有什么样的感受呢？于我而言，除了感动，收获最大的就是——坚持不懈。在我们的学习生活当中，还真的需要大家在确定自己的目标以后，坚持不懈的去做好自己的本职工作呢。学生时代，我们的任务其实最简单不过了，抛开一些不必要的杂念，做好自己的分内事情，你就能努力为自己的未来添砖加瓦了！让我们谨记龙应台女士的话语——“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”让我们学习航天英雄的精神，努力提高自身的素质，为了我们未来的成就感与尊严，加油！
孩子们竞赛活动中的表现给予我的思考
今天的《开学第一课》中，还有一个小小的竞赛活动。以第二组的搭桥和飞度为例，我非常想谈谈我的感悟与思考。
当第一组的一个孩子在责怪队友拖累整个组的进程的时候，主持人很巧妙的引导孩子，不能推诿指责自己的队友，这一点做得相当的好。印象更深刻的是第二组的孩子们，一开始的搭桥特别顺利，大家的冷静状态超乎我的想象。但是，眼看胜利在望的时候，那个心急的男孩一下子就把队友的劳动成果给毁掉了。大家齐心协力，再次搭建起了自己的搭桥。在通过的时候，又有一个孩子心急火燎的跑，快到桥头的时候，他一下子摔下去了-------虽然，这一组的同学最终以微弱的优势取胜了，但是，从他们的表现中，我们还是可以这样得到这样一些启示的：
做任何事情，都不要太心急！就像我们的学习生活，太想赢得大家的好评，太想获得优良的成绩，太想得到比赛的胜利-------都不会如愿以偿！因为“太想”，你一定就像那个搭建最后一块木板的孩子一样，因为太急切而失败。如果，我们能够静下心来，仔细一点走好每一步，那成功才真的在彼岸等着我们呢！
团结协作，才能互促共赢！现在的很多孩子，都是家里的“非常6+1”宝贝，在家里那是万千宠爱集于一身的。原本这是好事的——有人爱的孩子，一般心理都健康，成长阶段比较顺畅。但是，如果因为家庭引导不到位，也可能养成自私自利的不好习惯的。当我们的孩子习惯说“就怪他”的时候，他们就不容易发现自己的问题，更遑论反躬自省的！所以，我真诚的希望，看过这一期节目的孩子们，都牢牢的记住，“团结协作，才能互促共赢”！
遇到困难不可怕，大不了从头再来！昨天，今天，去其实都在做我的“开学第一课”。我发现，孩子们记忆最清楚的话语是“你可以长时间不学习，但是，学习的时候一定要专心致志”。各位，可千万不要责怪我这个老师说得太离经叛道。其实，我们的孩子们有时候还真的需要放松呢。在他们成长的经历当中，好像没有什么困难——家长眼中哦！其实，孩子们成长过程中的蜕变是很痛苦的：身心发展的不平衡，闭锁心理导致的不愿意交流，自我意识进一步觉醒的时候对身边权威（家长和老师）的质疑------这些东西，在孩子们心里左冲右突，特别不容易被排解出去呢。今天，看了这两组小队员的活动以后，你们有没有觉得，“一是的失利不算什么，只要冷静下来，找出方法应对，真的可以从头再来的”。看看第二队最后一个同学将大家搭建的桥全部弄垮掉了，大家齐心协力赶紧搭建，最终还是赢得了比赛。就像女排的姑娘们，她们用最终的胜利，诠释了“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。”孩子们，我们也肯定可以自豪的说，“学习生活中的困难不可怕，我们可以凭借自己的努力，从头再来的”。
小时候，我们经常听大人念叨，“苦不苦，想想长征二万五”。长大一些了，自己经历的生活的磨难，知道人生的历程是我们每个人必经的“长征”，需要我们付出更多的艰辛与努力。在我们共同畅想中国梦，期待中华民族的伟大复兴这一特殊时期，我们真的应该接过先辈的旗帜，弘扬革命先辈的意志，传承红军长征百折不挠的精神！
开学了，请把假日里飞扬的思绪在记忆的深处尘封、酝酿，在适当的时候一定会芬芳出甘醇的佳酿。
上课了，课堂是你们放飞梦想的乐园。
在这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解谜，有诸多的权威盼你去挑战……
学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。
今天的你们是时代的新人类，学校为你们创设了发展个性、完善人格的天地。
作为老师，早已把位置摆正：老师是助手，帮助你们成功;老师是引玉之砖，惟愿你们成大器。
我们渴望成为你们的“忘年交”，这里还包藏着我们的“小私心”，因为和你们交朋友，我们会变得纯净、年轻。
同学们，终身学习已经成为社会的需要，人们的共识。
青春年少的你们，有的是精力，有的是热情，把握住今天，去圆你尘封于记忆深处的梦吧!
开学了，你准备好了吗?
