下面小编给大家整理小学学年度第二学期家长会讲话提纲（共含15篇），希望大家喜欢！同时，但愿您也能像本文投稿人“krosa”一样，积极向本站投稿分享好文章。
小学学年度第二学期家长会讲话提纲
一、学校行政：介绍学校基本情况
二、班主任：介绍班级情况
1，小结上学期班级情况，学风，班风，以及学生在校学习，表现情况。
2，班级取得的成绩。表扬表现好的学生名单，学习好的学生名单，表扬好人好事。
3，存在的不足。主要指学生的不足，只讲事情，尽量不要点名批评。
三、班主任：结合学校工作目标，提出本班本学期工作目标
1，本班主要工作目标。（主要抓班风，学风，抓质量）
2，本班级存在的问题及应对措施，亟需解决的几个问题。
四、班主任对家长提出配合教育的要求
1，安全要求：
①本学期，学校规定学生全部从校园前门进出，到校时间为：上午7：45——7：55，下午2：00——2：10，到校后因为没有运动场地，学生要直接回到班级，请劝告孩子不要提前到校，以免进入学校时发生拥挤，出现安全事故。家长要教育学生不要聚集在校门口的小店内买零食。放学时学校组织学生排队统一放学，一，二年级周一，二，四，五上午放学时间为10：50，其它年级上午均为11：40放学，下午统一为4：20放学。请家长要教育学生不要在学校逗留，注意孩子放学后是否能够按时回家。如果有参加兴趣小组活动的，学校会另发专向通知。
②请家长要协助学校教育学生上下楼梯靠右走，不要在教室，走廊，操场上追逐打闹，不要到建筑工地去玩耍，以免出现安全事故。
③上学途中注意安全。
④要养成学生中午在家午休的习惯，不要让学生早早到校，又不安全。
2，作业问题：讲清楚学校布置和批改作业的.有关规定，以及家长应该如何配合辅导检查。
3，结合本班实际情况，家长如何培养学生良好的学习，阅读，卫生，锻炼，行为习惯。
4，教育学生不得到小店购买东西（卫生，安全没保障，养成的习惯也不好，如确实需要德可由家长陪同到商场购买）
五、介绍本年级的培优帮困情况和措施，并建议家长将有兴趣爱好的学生在双休日送到社会上合法的培训机构进行相应的培训。
六、科任老师（包括音，体，美，信息，科学等老师）与家长见面，介绍本学科教学的有关事项。
七、全体科任教师与家长交流，收集家长的意见。
教导处
欢迎词：
今天我要和大家交流的第一个话题是：
一、孩子的独立生存教育
孩子的习惯是从小学一二年级开始培养的，而且根据心理学研究这是个最佳阶段。
自我管理就是要求孩子自己能做的事情一定要自己做，而且一定要孩子和大人一起干活、劳动，在劳动中学习各种知识本领，咱们家长决不能包办，孩子也许开始做不好，您要教给他怎么做，然后严格监督管理。早晨起来，不叠被、不刷牙、不吃饭我就不带你上学去。晚上不写完作业、不收拾利落、不洗脚就坚决不许睡觉。上学自己要想着带水、带卫生纸、还有家长给孩子带毛巾。这就是独立。孩子的书包也许是有点重，家长决不能替孩子背书包，就要让他自己受这点辛苦。
当然，对孩子溺爱就更不对了，也许我们家长都觉得我没溺爱呀，其实，我们中国家长已经给孩子做的太多了，有些孩子的作业都是让大人写，自己都懒得思考懒得记忆，正常孩子10分钟背下来的课文，他两天也背不下来。溺爱的孩子其实是生活中的弱者，在我们每次外出实践过程中，那些溺爱的孩子想干什么就干什么，想买什么就买什么，民族园的表演多精彩呀，这些孩子根本就不看，早早的围到小摊挑东西，很自私，给他人的感觉是什么也不懂。
二、感恩教育
感恩教育首先是您需要让孩子知道心疼大人，我们大人有时不愿意麻烦孩子，其实这是不对的，你现在不让他做，将来什么也不知道做也不会做，不如帮助做饭、洗衣服、打洗脚水，捶背、踩腰、剪指甲，这些劳动你应该感到心安理得的让孩子干，并乐享其中。其实，这也能让孩子学会如何帮助人、如何与人交往的道理。
感恩教育还有一点就是要乐于助人，现在中国的富人很多，但这些富人总是被外国人嘲笑没素质、没教养，这些富人花在“小三”身上的钱比捐给贫困人民的钱多得多，一到捐钱的时候就装穷，一到小三面前就成打款了，这就是中国的富人。咱们教育孩子要朴实，要懂事，邻里有什么事，主动帮忙不求回报，就像我们很多家长扫院子连带门口的公路也扫干净了，孩子看到让他也跟着干才对。
三、挫折教育
我们要求孩子必须要严格，我们要经常对学生说不行，我们大家都知道“爷爷吃冰棍，好了，孙子给你买去”，这样的例子，我们家长必须让孩子受点委屈，孩子的将来绝不是一帆风顺，受到点挫折很正常遇到点不顺心的事很正常，比如：下岗了，被辞退了怎么办；失恋了怎么办；买房的压力养家的压力养孩子的压力太大怎么办，他们将来多多少少会遇到，没有点百折不挠的精神怎么受得了，过得去呢。
四、兴趣教育和体育
不详细说了，现在孩子玩什么就3分钟热气，过了就完了，我们希望孩子成为这个迷那个迷，比如书迷、棋迷之类的，这表明孩子真的钻进去了，真的在思考。不要成为电视迷、游戏迷，在家里同样要鼓励孩子多读书。
体育方面我只想说一点，我们孩子的平均身高在全礼贤镇是最低的，这说明我们的生活质量还有待提高，尤其是早餐，不能糊弄。
最后，一所学校给孩子的更多是书本上的知识，而一个家庭给孩子的应该是一个世界。
各位家长：
大家好！首先，请允许我向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时也代表全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢？因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么，而在于给学生鼓鼓劲，在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容，但只要自己的家长在其中，来参加会议，对他们来说这就是骄傲就是幸福，就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题：
一、班级基本情况
本班共有学生40人，其中男生26人，女生14人。本班的小干部们工作积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力有了一些提高! 在次我要特别表扬朱文慧同学，本学期不光学习进步大，班级工作也非常积极、主动，很乐意为班级、为同学服务。我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧！每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个，殊不知最最棒的只有一个，单元考试也反映了一些问题，一是部分同学对知识的掌握不够扎实、牢固；二是对待学习不当回事，马马虎虎；三是有一部分同学下滑的比较快；这些都要引起重视，希望家长配合教育。
二、三年级的特点
我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。那么您的孩子从二年级升入三年级，其实也是低中段的跳跃。那么我们要使孩子顺利的完成这个过渡过程，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子从低年级进入中年级到底有哪些变化：
1、学习方面：知识学习广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了，新开设的英语课、科学课、信息科等就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，应同意让孩子自己试试，重点是要把握好尺度。
3、思想意识：开始有自己意向，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们 家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口风”必须一致。
三、数学教学工作
本学期安排：
1、单元考试。可能有困难的学习内容（面积、千米、吨、分数）
2、学生学习习惯的培养
（1）培养做事专注的态度。
课上老师要培养孩子专心听讲的习惯；（会听，会看，会想，会说）
（2）培养良好的作业习惯。
学生在解题中出现的许多错误，往往并非是缺少必要的知识，而是缺乏必要的做作业习惯。良好的作业习惯可以用四个词来概括：
细看、写正、算对、查验。
细看——就是审题的习惯。圈圈划划，单位名称，数字清楚。
写正——要认真书写，书写要整洁，格式要规范（如：竖式计算数位要对齐）
算对——计算正确。（草稿本,也可在作业旁边写竖式）
查验——验算的习惯。验方法，验计算。
要尽量鼓励孩子一遍做对。
独立完成作业的习惯：
做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校草率完成作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。
3、给孩子约法三章：
第一、练习中尽可能让他自己解答，不问或少问家长；
第二、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；
第三、对于孩子实在难以独立完成的题目也要认真思考，你在讲解前先应让孩子说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。家长可选择一些与孩子的难题相似的题目做示范剖析。
4、互相真诚的提醒：
（1）草稿本：它是思维的拐杖，可以辅助计算，帮助分析思考。准备一本带在身边，大小适中，不宜过厚。督促孩子做题时，随手放在右手边备用。
（2）计算器：杜绝使用计算器。督促孩子不要带计算器或有计算功能的电子产品。
（3）课外辅导书：因人而异，针对各自孩子的情况，可以适当的选择一两本课外用书，自行练习。可以让孩子带到学校批改。
四、存在的问题
（一）作业问题从开学到现在，我们班交作业的情况都不是很理想，无论是哪一科，每次总会有不交作业的学生。作业成了我们老师教学的一大阻碍，很多时候，我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业，这样下去，对孩子的学习是非常不利的，我很明白家长都有自己各自的工作也很繁忙，但是，请抽出时间，检查孩子的完成情况。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题，但孩子做不做作业则是学习的态度问题，同样的，家长检不检查也是对孩子负责的态度问题。
（二） 课堂学习情况上课时大多数同学都能专心听讲，积极动脑，正确的回答问题，少数同学上课坐不住，不发言。我们要求课堂每个学生都做小演员，不做小观众。
（三）其他方面我在这里要特别提醒家长，我们要让孩子从小养成遵守时间的好习惯，做到不迟到，不无故旷课，不随便请假。下面我将学校的作息时间说一说，我们的作息时间是：早上学生不要太早到校，如果是值日生，应该7：30到校；中午本学期我们班有35人学生在学校用餐，回家吃饭的学生只有5人，所以中午我们是12：00进教室，有50分钟的时间让学生完成上午没有完成的作业，或读一些课外书；下午一般是4 ： 30放学。希望家长要关心你孩子到家的时间，防止发生意外。
五、给家长们的一点建议：重视家庭教育
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
那么，家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。
有的父母见到孩子入学以后,学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.其实,学习习惯的养成是有一个过程的。
第一 抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查口头作业、复习、预习作业也不容草率.
第二 抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”.
第三 抓技能.如想问题、做作业时，要求准确而迅速，语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。
孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体,检查认真，才能使孩子感觉到家长要求的严肃性，进而约束自己，把要求化为行动。实践证明，对孩子的学习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速地得到提高。
我们常说细节决定成败，教育是一项需要细致和耐心的工作，以下细节请您关注：
（1）做好孩子的榜样，重视孩子的文明礼貌，在家要尊敬长辈，校外要遵守公德，语言文明，谦虚礼让。
（2）培养孩子准时的习惯，临睡前自查书本、工具和各项作业，树立责任意识。
（3）能留心关注、尽心指导孩子的课外阅读和上网内容。一定不要让这个年龄段的孩子与网络游戏沾边甚至沉迷其中，不良的兴趣爱好将贻害他们一生。我们一定要关注在前，预防在前。提供给他们优秀的读物和积极的兴趣爱好。
（4）每天翻看孩子的作业本、讲义、书本、笔记本，了解孩子学习情况，因为作业可以反映出孩子的学习情况。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。语数英的各项回家要求每天一定要认真查看后，确定完成后方可签字。
（5）控制孩子的零用钱，使其有节约观念，懂得合理利用金钱。衣着、文具都要朴素些，以免孩子滋生攀比心理；不带零食、饮料到校。
4、家长要始终同教师保持一致，和学校保持一致，给教师予积极的配合支持。
我们应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。多关心孩子的学习内容和实际进步程度。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，给孩子以信心。所以经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的，家长们可以到学校，可以通过练习本、家校通，也可以打电话，我们的老师会非常愿意和您进行交流，当然我们在工作中如果有做得不够的地方，也请家长们提出您宝贵的意见和建议。
全国著名的教育学教授朱永新，他主持了一项课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。（进入三年级的一些思想变化：（1）轻微的叛逆（2）喜欢显示“与众不同” （3）有物质上的优越感注意沟通技巧：表扬批评如何表达，建议阅读《如何说，孩子才会听，怎么听，孩子才肯说》）
总而言之，孩子的学习是一项综合性的工作。这需要老师的教育，家长的配合，自己的努力，社会的关心和影响。在这几个方面当中，前三者较为重要，而前两者又更为重要。因为，孩子的可塑性很大，作为学生的老师和家长就有不可推卸的责任，因为我们是他们的直接教育者和影响者，所以我想，我们应该携起手来，对孩子的学习尽上我们应尽的责任和力量，努力使他们成为身心健康的有用人才。
最后祝各位家长家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
祝你们的孩子健康成长，学业有成！
第二学期家长会发言稿
尊敬的各位家长：下午好！今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢你对班级工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效地参与到学生的教育管理中来。
下面就由我对本班的班级情况作一个简单的介绍。我们班学生40人，我们班的同学自从上了四年级后，比三年级有很大进步，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生在上课的时候改正了做小动作、好动的坏习惯；并能做到积极动脑思考和认真听讲。做作业也比以前自觉多了，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步。每一个同学都很有进取心，很有干劲。例如：
我们班的：陈海波、陈晓娜、魏文祥、谢卓男、卓燕霞等班干部，以身作则，帮老师管理班级，是老师的好帮手。
王晓彤、黄祖豪、、陈飞宇、陈星宇、沈芷茵等同学日常行为文明，遵守纪律。
集体荣誉感强，积极做卫生：余家颖、黄昭迪、高颖、张晨冉。
李F睿、，郭广生，余文聪、黄维、李婉华、陈锦灵、李嘉豪、林凤萍、郭广生等同学上课积极发言。
期中考试获奖的同学有：
育才之星：余文聪、卓燕霞
进步之星：余家颖、吴非、周衣河、李婉华、钟千喜、王晓彤
读书之星：卓燕霞、陈晓娜、高颖、梁濠杰、魏文祥、陈飞宇
文明之星：高颖、沈芷茵、陈晓娜、陈星宇、陈锦灵
写字之星：谢卓男、陈海波、林凤萍、王炜觥⒒普训
每个孩子都有他的长处，我就不一一表扬了，我们应该多方面的衡量学生。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。
当然也存在一些不好的现象，比如不完成家庭作业、作业字迹潦草、自我约束能力差等，待会和家长单独交流。
但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样做好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样更好地教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好孩子。作为班主任我从以下几个方面向在座的家长提几点建议：
一、从思想上，行为习惯上继续引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯，在学校我和其他任课教师一直严格要求，从学生学习习惯，文明礼仪，遵守纪律等各方面进行规范。而在家里，就需要家长监督孩子，例如：回家后自觉写作业，并且在写作业过程中要一心一意。写完后自己先检查，然后让家长检查改正、辅导。最后要让孩子自己收拾书包，准备第二天要用的东西。这些都需要家长监督。有的家长告诉老师，每天得坐到孩子身边，他才写作业。这样的习惯是很不好的，要让他明白，写好作业是应该的，是自己的事情，也有些家长对孩子太过放纵，认为孩子小，可以让他自由发展，如果是这样，他做错的地方，也要任其发展吗？我们可以容忍孩子犯错，但是要有错必究。我一直坚持：再小的事，要么不做，要么做到最好。再困难的事，也怕认真的人。所以孩子智力没有多大差距，只要肯下功夫，只要认真，肯定会学好。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
二、学习上要多帮助孩子。人人过着节奏紧张的生活，但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出10-20分钟来关心孩子的学习，还是能够做到的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问当天的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文，或出上几道数学题，甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
三、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。
四、家长的榜样作用十分重要。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。好的环境使孩子能保证健康成长。不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责？有没有因为事情多而放松了对孩子的学习？成绩不好有很多原因。而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。他们是从孩子很小时就注意教育了，每天对孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今天在学校的表现吗？知道孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？他们不是只知道吃好喝好的孩子，现在的孩子还需要您更多的监督指导帮助。而且父母是孩子的'第一任老师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。我们作为老师家长，都要给孩子做表率。
五、需要与学校做好配合的几项工作
1、零花钱的使用
学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊子小店买零食。让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯又培养了孩子有爱心的好品质。
2、如果想跟孩子讲什么道理，试着用小故事、儿歌来说明。
3、严格控制孩子看电视和玩耍的时间，鼓励他们多看书，多参加体育锻炼，多进行富有想像力的思维。每天晚上坚持看30分钟课外书，并做好读书笔记，每周坚持练字和写日记，很多孩子的书写很马虎，如周衣河、李嘉豪、家长督促和检查，并及时给与评价。记住好孩子是夸出来的。永远不要拿自己的孩子和人家的好孩子相比。只要他在做，在努力，你就该欢天喜地！
4、个别学生喜欢挖鼻孔，咬手指和笔头，很不文明、很不卫生。这种坏习惯的养成，家长有责任，请帮助革除。
5、教会你的孩子尊重他人，欣赏他人，吸取别人的优点。
6、教育不能因学校放假而停止。你的孩子需要你在家为他提供丰富、有趣的活动，让他继续学习。读书给孩子听，即便他已经会自己看书了。
7、给孩子准备好早餐和干净的校服，让他吃好穿好，否则会影响他学习。
8、看到孩子写字马虎、姿势不正确，讲脏话，打人骂人等坏习惯，要及时制止。
9、个别学生喜欢把班上的图书带回家看，这很好，但要提醒他带回来。
10、有能力的家长请为孩子购置电脑，并上网，用来收集一些资料，并管理好电脑的使用。
最后，我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。谢谢大家！
各位家长：
大家好!首先我要感谢大家在百忙中抽空来参加这次家长会，感谢你们对学校和老师工作的支持!这是一年级阶段的第二次家长会。时间过得很快，转眼孩子已经学习了两个多月了!在这两个多月里，孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步，但同时也暴露了些许问题，利用期中考试后的这个时间召开家长会，让我们在一起共同探讨孩子在学习、成长中的问题，我觉得这是很及时，也很必要的。
二、班级情况汇报：
下面我先将本班学生情况给大家汇报一下：我班64人。总体来说，每个孩子的学习不管是在课堂上，还是在作业中，都有了很大的进步。记得他们在刚开学时，有些同学上课随随便便，想干什么就干什么，没有纪律性。经过半个学期的学习训练，大多数小孩已经知道去自觉遵守各项规定，老师上课前要做好准备，上课认真听讲，能够按老师的要求去做，知道了课间不做危险的游戏。这里我尤其表扬一些：
1上课注意听讲，不做小动作的有：xx xx
2.回答问题积极的有：xx xx
3.作业按时按质完成，书写认真工整的有：xx xx。
当然，还存在一些不良现象，例如，个别同学作业不能认真完成，交作业很拖拉。个别孩子上课不听讲，注意力不集中，自己管不住自己，随便下位，做小动作、找别人讲话、玩自己的东西，画画，不管老师说什么一律不听，者是走神发呆，读书时也不张嘴，手缩在袖子里半天不伸出来，躺在椅子上靠着的，思维跟不上老师的节奏。这样怎么学得好?还有一些男同学课间不注意安全，追逐打闹的、玩卡的等等。而这些同学往往则更需要我们老师和家长花费更多的精力。孩子们都很聪明，可为什么在同一间教室，同样的授课方式，有的孩子学习习惯、行为习惯和别的孩子比起来，差别就那么大呢?我认为这主要还是跟每个孩子的家庭教育方式有关。(家长代表发言)
三、期中检测分析
借家长会向大家分析一下这次的语文期中检测情况。首选需要申明的是这次的语文试卷，非常的容易，题型简单，所有的题目平时都做过。像这样的如果考不到95分就是发挥不好了，90分下可以算作不及格了。90分以上的有人，80-90分之间拥有人，均分92.9分,也有不少99、98的其实也是100，4个100，分别是，因为最后一题我特意加大了难度，只有拼音和字完全正确的才会的满分，所以这个100的含金量很高.虽然这次测试没能完全真实反应出学生的水平，但也也能看出不少问题，尤其是90分以下的同学家长，希望能引起你们的高度重视。
好的开端是成功的一半。一年级是孩子学习生涯的重要开端，一定不能让我们的孩输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面，老师的循循善诱，孩子的刻苦努力固然十分重要，家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。
四、给家长提出的几方面建议：
(一)语文家庭作业
一年级的小孩子，他自己没法独立做笔头作业。所以孩子回家后作业应该这样做：练习册、卷子上的题家长要读题，领着做;督促孩子认真及时的完成作业，书写一定要规范、工整，作业不光要写得好，还要提高书写速度，否则在考试时由于书写太慢，导致题做不完。对于书写差的孩子，请家长在家多费心，不会写的字绝对不能为孩子代笔书写!您应该交给他怎么写，而不是替孩子写上。锻炼他的动手动笔能力。写的不好让孩子差擦掉重写，从小培养孩子认真书写，认真完成作业的好习惯。
背诵、听写这样的作业即使老师没留，家长也应每天根据您孩子的实际情况抽背检查，以便及时了解孩子的学习情况。我们家长一定要检查孩子的作业，保质保量，尤其是质量。(这里我尤其想表扬一下我班杨博涵同学的家长)举个例子：注意写字的笔顺，我在课堂上教写生字，他们跟着我书空，我看不到每一个学生的笔顺是否正确，这就要我们在座的要做一个细心的家长了!比如你可以注意下，要求他写字尽量不要涂改，不要重笔，不要涂画。您只要细心不难发现孩子作业中的错误。
(二)作业订正
我要求学生，老师打“×”的不要擦，改在旁边，不要把原来的错题擦掉。现在基本上有不少已经形成习惯了，但还有少数人作错题不及时改正，非要老师提醒指出，没有形成主动自觉的习惯。所以请家长在检查孩子作业时一定要注意提醒孩子及时改错。但就像这次期中考试，我一开始故意不讲，(因为所以题都曾经做过，自我介绍在改时也一一帮他们在试卷上该正了。没有再讲必要)让他们自己订正，结果大概一半人，又原封不动的交给我，让我觉得更无奈的是上面我们家长还签了名，可以说您这是不负责任，马虎应付的签名!我在班上跟学生讲：老师要签名，难道是想知道你家长叫什么名字?我们的家长拿到试卷应该要首先帮孩子分析失误，帮助他订正，一看90几分，觉得挺高兴。我想家长如果对孩子严格要求，时间一长他也会养成做事认真一丝不苟的好习惯!
希望各位家长挤出一点儿时间，扶一扶你的孩子，让你的孩子有一个良好的开端，为以后的学习奠定一个扎实稳固的基础。你在一二年级辛苦一些，盯着孩子写作业，帮他培养好习惯，那么以后你就会比别人轻松一点。
(三)行为生活习惯
我们常说的一句话，好习惯从整理书包开始。每天孩子写完作业，家长还有一个重要的功课要做，就是督促检查孩子收拾整理他的书包，把第二天要带的书本、文具放进书包，周一要穿校服星期天晚上要放在孩子床旁边，孩子的文具、图书、玩具、课本要归类放置。
有的小孩自理能力差，东西忘记带，不会自己整理书包;记不住老师布置的作业和任务;不会管理自己的东西，东西丢了不知道找;不会做值日，有的今天没有书，明天没有本子，后天没带笔，有的铅笔晚上没有剥好，你在上课时，他在下面忙着绞铅笔，有的橡皮跟绿豆那么大再擦，铅笔还没有手指长，请问这样能写好字吗?有的孩子书已经烂了，书包里乱七八糟，(这里就不点名举例)上了课，写了作业，书、作业本往里一塞，书本成坨状，卷状，书包整个一个大杂烩。要找东西找不到!家长要常提醒孩子注意把弄皱的、弄卷的本子角弄平，在本子上不要乱涂乱死乱写，本子撕烂的地方请家长帮孩子用透明胶带粘好，注意细节的培养。不要让孩子给老师给别人留下这样邋遢的印象!衷心希望我们家长：哪怕你花个三分钟的时间，翻翻孩子书包，给它换来的绝不是三分钟的受益。
(四)安全方面：
(1)多教育孩子注意安全，从小培养他们的安全意识。和小朋友在一起玩耍时不要随便动手打架，推撞他人，不要在人多的地方跑。我们家长要切实担负起孩子安全教育的责任人。
(2)放学见家人后走，你跟孩子约会让他在门口等你，不要跟陌生人乱跑，一定要讲到!还有我们家长接孩子一定要按时，尤其是阴雨天。还有放学时如果你在门口没有等到你家小孩，立刻进来到班上、办公室来找。看看也许是老师把他留下来了，要么是作业没做，要么做错什么事，找家长谈话什么的。大多数学生你把他留下来，大概3分钟就会找过来，这就很方便我们进行家校间的沟通。而我们有的学生你把他留下来，等了十几分钟都等不到家长来，到后来还要打电话给家长来接，想想这不是自找麻烦吗?家长都不管不问了，老师尽到责任了，以后小孩学习上有什么情况问题你也不能怪人。
(五)从小培养孩子爱读书的习惯。
前面我已经讲到，真正的语文学习，从课文教学开始。为什么这么说，从课文学习中，我们可以看出一个学生对课文的理解能力，口头表达能力，写作能力，这是对学生综合能力的考验。所以，在这一块，我想结合我们班的一些例子，重点讲一讲我的做法和想法!我从教拼音开始，就要求小朋友回答问题要有一句完整的话，比如：你在图上看到了什么?不能简单地说小猴，要说我在图上看到了小猴在干什么!甚至要求更高一些，我会让孩子把图上的内容连起来说一小段话!这么做都是为课文的学习做准备。因为在课堂上，反映一个孩子语文能力高低的重要标志就是——说。对于老师的问题，你准备怎么回答，用怎样的词语、怎样的句子来回答。能说，以后才能写，这两者是密不可分的。你们只有一个孩子，可能比较性不强，但我面对60多个孩子，从孩子的回答中，我已经能感受到孩子语言能力上的差异了!所以影响孩子表达能力的因素有很多，首先家长的早期智力的开发，给他学得多，讲给他听得多，他知道的东西也就多;第二、孩子自身是否喜欢读书。学了拼音，学了字，我推荐家长给孩子买些童话、故事、绘本类这些书。情节生动有趣，对孩子说话能力，写作能力都很有提高。孩子看到了好故事，读到了好句子，能记住并能自己说出来，那这些东西就变成自己的了，长此以往，不愁不会说话，不会写作文。因此，培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。
过去我们小时候文化信息传播的.渠道比较单一，那时对印刷品十分地渴望，一本小图书都会翻上好几遍，而现在，在光声电影的干扰下，很多孩子很难平心静气地去读一本书了。所以需要我们老师和家长去引领学生读书。课外阅读可以丰富儿童的生活，当一本书经过他们时，他们在穿越这本书，这本书也在穿越他们，而孩子们的身心，也必将在这样的经历中丰富、成长。
把课外阅读完全寄托在学生回家后的自觉阅读上，这是无法保证的，在农村，90%以上的学生的家人是没有阅读习惯的，麻将声、扑克声以及电脑电视的影响，学生能耐心的去读书，需要很大的定力，一般孩子往往难做到!与其抱怨孩子不爱读书，不如自己行动起来!
因此，借本次家长会，我想郑重地向你们提议——在家庭开展“亲子共读活动”，我们一起来做这样一件非常有意义的大事!一件会让孩子终身受益的事!
我们家长和孩子一起坚持读课外书，在阅读的起步阶段，只有通过我们家长和老师的辅助和引导，把他们带上阅读之路。
我们从现在开始给孩子制定阅读计划，让孩子天天与文字打交道，一来二往就形成了“语感”。
如果孩子自己能读故事，你就鼓励他自己读;如果孩子自己不能读，您也别着急，那就麻烦您让孩子指着由你读给孩子听。读完后可以相互提几个与故事有关的问题，这样不但训练孩子动脑思考问题的能力，也培养他认真倾听的习惯。因为孩子们的识字量不同，所以请您根据孩子的实际自行灵活处理，现在我们学完了拼音，请大家放手让孩子自己读故事，您只是起一个督促监督的作用，不认识的字让他借助拼音自己读出来，读得慢也不要着急，这时我们需要的是耐心，鼓励孩子。阅读提示：每天至少读书半小时，读书要专心，在孩子读完书后给孩子提一两个与所读内容有关的问题，孩子答对后给孩子奖励(有意识的训练孩子的思维能力)。
提醒一：推荐读书:安徒生童话、格林童话、神话故事、低年级带拼音的故事、绘本等。首先，可以让他熟悉拼音，加快品读速度，其次是可以加大孩子的识字量，最后是扩大孩子的眼界，增加孩子的课外知识，而且对以后的写作提供更多的素材。所以是一举多得。真正用心读书的孩子是不怕语文考试的!童年是一生的根，培养读的习惯，比说、写更重要。学好语文的秘诀就是广泛的阅读，纵观到了高年级写作文好的学生无一个不是热爱读书的，读了许多书的。
阅读书目要适合儿童看，不要看漫画。提醒二：《百家姓》是学校要求背的，12月学校还要进行诵读比赛，请您督促孩子背熟
读书方式：发给家长每人一张“亲子阅读记录卡”，每天都读一点点。
拼音的学习结束了，我布置了一个每天做的作业，也给个别的家长说过，我对学生是每天强调的，每天中午坚持读课外书20——30分钟。晚上睡觉前，不知道他们在家是否做到了?所以在这里，我印发这样一份记录单，家长每天及时记下，对孩子也是一种提醒和习惯养成。而且期末评选三好生，把亲子共读也作为重要一项。这次家长会结束后，希望家长高度重视起来，积极行动。
其实我的心愿和在座的各位一样，就是为了孩子能成长成才，希望今天来的我们在做的每一位家长，身体力行，作他读书的第一任老师，作孩子课外阅读的陪伴人、引路人、今天你的每一份付出，将来必定会在孩子的语文上获得丰厚的回报!再次感谢大家的到来，谢谢!
尊敬的各位家长，在这春回大地，万象更新之际，我们迎来20xx-20xx学年度第二学期，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位家长对学校工作支持配合的最好表现。请允许我代表学校、代表全校同学向各位家长到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
各位家长，春天是播种的季节，对于我们学生来说也是一个收获的季节，本学期是20xx-20xx学年度第二学期，将进行一年一度的学年统考，学生学习成绩和学校教学质量将在本学期得到检阅，基于此，我想今天的家长会，真诚希望各位家长本着一切为了我们的学生你们的子女这一根本出发点和共同点。进一步加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量。
一、下面按照今天家长会的议程首先请刘校长为我们讲话，大家欢迎。
二、下面我们利用今天的家长会对上学期学习成绩优异的同学进行颁奖。(对本次颁奖情况作说明)
三、下面会议进行第三项。
家长们，孩子的教室、座位，应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。 再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长;也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
甲 亲爱的爸爸,妈妈，
乙 亲爱的叔叔阿姨，
丙 尊敬的各位老师
合 你们好!
甲 等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣喜。
乙 走廊那头,是你们慢不下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的企盼。
丙 摆一方桌,放一木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:
合 欢迎您，亲爱的家长!
甲 有了您们的精心呵护
乙 有了您们的悉心培养
丙 才有了我们的健康成长!
甲 我们已经度过了一个半学期的初中生活，我们离八年级只剩半个学期的时间了。 已 在初一的那么多天中，我们班获得了许多的荣誉。
丙 广播操比赛第一、跳大绳比赛第一，全年级唯一的五星级班集体„„
合 我们是一个团结的班集体，我们是一个渴求进步的班集体。
甲：我们渴求关爱，渴求知识，渴求成长!
乙：带着这份渴求，我们用我们的心去体察身边的一点一滴，学会生活，勇担责任，学会感恩，学会学习。
甲：带着这份渴求，我们体察到本学期的学习生活和过去又有很大的不同，它要求我们同学更加努力，更加懂得交流与合作。
乙：带着这份渴求，我们积极预习、认真听课、温故知新。每一堂课都留下我们努力思考的痕迹，每一份作业都留下了辛勤耕耘的印记。
丙：我们的身影还活跃在操场上，活跃在各项团队活动中，我们奔跑跳跃、挥洒汗水，展现个性，挑战自我。
甲：我们还学会了互相协作，互相关爱，形成了的良好生活氛围。
合：亲爱的爸爸妈妈，我们知道，我们的每一步成长都凝聚着你们的心血，所以，我们会把爸爸妈妈的叮咛牢记在心，把我们自己的人生目标牢记在心，一步一个脚印，踏踏实实，认认真真，不断谱写初中生活华彩的 篇章。
合：七年级63班20xx——20xx年度第二学期期中家长会《有爱，请大声说出来》正式开始!
乙：首先请各位叔叔阿姨将自己的手机设为静音状态，请各位同学注意会场纪律，切勿来回主动、切勿大声喧哗。
甲：首先有请班主任老师发言。
„„
乙：俗话说，没有人计划失败，但是成功必然是因为有计划的努力。既是考试，则必然有成功，有失败。下面有请我们的班长闫津雨同学与我们一起主持本次家长会的颁奖仪式。
班长：首先宣布本次考试全班前十名同学，他们分别是董茹芸同学、李润宇同学、杨 帆同学、匡宁娟同学、马伊凡同学、关芷漪同学、张豫同学、李泽辉同学、张楠楠同学、张佳同学。祝贺他们!
下面宣布本次开始在年级中进步10名以上的同学，他们分别是：进步38名的匡宁娟同学和苗玉玲同学，进步35名的王会龙同学，进步33名的韩颖欣同学，进步31名的郭昱昊同学，进步27名的董茹芸、张豫同学、进步24名的赵瑞雪同学、进步14名的张佳同学、进步13名的闫津雨同学、进步11名的杨帆同学。让我们再次以热烈的掌声祝贺他们!
丙：我们常说，“一份耕耘一份收获”，是的，你们成绩的进步和优异成绩的取得靠的正是你们艰苦的付出，我们有理由为你们自豪!
甲：当然，我们比谁清楚，不要说我们的家长、老师对我们的成绩还不够满意，就连我们自己也不满意。因为“望子成龙、望女成凤”，因为“进步永无止竟”，更因为我们承担着父母太多太多的期望，我们必须对我们的父母完全负责!(合)
班长：本次考试中，我们63班有7个同学作出了非常突出的贡献，受到了老师们的表扬，他们是进步38名的匡宁娟同学和苗玉玲同学，进步35名的王会龙同学，进步33名的韩颖欣同学，进步31名的郭昱昊同学，进步27名的张豫同学、进步11名的杨帆同学。有请以上7位同学的家长和 老师为他们颁奖。(掌声)
下面是对班委会给他们的颁奖词：
乙：如果说进步是偶然的，那么如此大的进步则是必然的;如果说一次进步是偶然的，那么持续的进步则是必然的;你们的进步大家不仅看在了眼里，更记在了心理，希望你们以此为契机，继续努力，创造新的、更高的成绩。有请以上同学上台领奖。 丙：在本次考试中，也可以说在历次考试中，或者说在平时的周测周清中总有两个同学名列前茅，他们是本次考试63班的前两名，总分超过700分的董茹芸同学和李润宇同学。下面是对他们的颁奖词：
乙：你们是63班的旗帜、你们是63班的方向，不仅是因为那优异的成绩，更因那刻苦的、孜孜不倦求学的身影，还有那以班为家的情怀。所有老师都相信你们，只要你们继续努力，重点高中的重点班就在向你们招手!下面有请总分超过700分的董茹芸、李润宇两位同学上台领奖。
甲：有请以上两位同学的家长和 老师为他们颁奖。(掌声)
乙：成绩的取得有他们付出辛勤的汗水，同样也有来自其父母的努力，下面有请董茹芸同学和李润宇同学的家长发言。首先有请董茹芸同学„„
请李润宇同学的家长发言
丙：63班，之所以取得了一个又一个辉煌的成绩，除了我们同学的努力，家长的付出外，同样离不开一群默默无闻的老师在辛勤的耕耘，她们有的放了学还不愿离开教室，有的下了课还来教室看看，有的来教室比我们学生还要早，她们的目的只有一个，让我们学得好一些，再好一些。下面有请数学老师刘芳老师发言。
„„(看老师到场情况来定)
甲 今天的我们已经跨入初中一段时间了，心理和生活上也必然有很大改变，有时可能叛逆一些，有时可能惹您生气了。
乙 爸爸妈妈，平时我们也许没有太多相处的时间也不愿意或者是不敢把太多的话说出来，今天，我们都给爸爸妈妈写了一封信。
丙 我们先来读一些大家共同的心声。
甲 其实，我也没有太多的苛求，只是希望妈妈抽出看电视的时间，和爸爸打牌的时间来陪陪我。
乙 有同学这样说：钱固然是重要的，但钱赚得再多又怎样呢?钱除了消费外还有什么意义呢?钱与一家人的团聚相比，那一个更有意义呢?我相信爸爸妈妈是知道的。每一次我回家，几乎都看不到你们，一个人待在家里，这还叫家么?
丙 你答应我的事总是做不到，你曾一次次的答应我，买参考书带我一起去，可每一次你都自作主张，你又不是我，你怎么知道我需要哪方面的参考书呢?还有同学这样说到。
甲 爸爸，我每次双休日放假总会放松自己，正因为此，我才更需要你的监督，你们尽管看不懂，但可以通过字迹，检查我是否认真。爸爸，我不想5+2=0，请你帮帮我。很多同学都这样写了。
乙 还有同学说，你们不要总拿我和别人比，我厌恶这种方式，甚至可以说是恨透了这种方式。
丙 有不少同学这样说，爸爸妈妈，我希望你们双休日可以好好陪我吃顿饭，谈谈心，家人也是应该在沟通中传递亲情的。在我完成作业后，你们应该检查后再签字，你们不是一直教我学习不能应付吗?
甲 有爱，请大声说出来。亲爱的爸爸、妈妈，如果您此时此刻想听一下我们的声音，就请您把我的名字大声说出来，我会很认真的都给您听的。
乙 看完了、听完了我们的心里话，请各位家长写一写自己看后的感受，给孩子回一封信，字数不限。时间尽量在5分钟以内。
甲 一个半学期的努力暂时告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驿站。暂时的成功与失败都不能说明什么，重要的是学生与每位家长的心态。
乙 胜不骄，败不馁。是我们应该永远铭记在心的古训。在此希望每位家长都能正确引导孩子走上成功的道路，从此时的每一刻起，为自己创造一个无悔的明天!
丙：本次家长会到此结束，请班主任老师安排交流事项。
谭：尊敬的领导、老师们
胡：亲爱的叔叔、阿姨们
潘：亲爱的爸爸、妈妈们
合：大家晚上好!(敬礼)
谭：我是谭蓉 胡：我是胡航
潘：我是潘怡 谭：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!
胡：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，
潘：感谢您一直以来对四(2)班工作的理解、支持、关心和帮助!
谭：请允许我们代表四年级二班所有的孩子，再次对你们说一声——
合：谢谢!(鞠躬)
胡：我们是祖国的未来。
潘：我们是家长的希望。
谭：为了您和他人的健康，请不要在会议室吸烟!
胡：为了我们美丽的校园环境不被破坏，请不要乱丢垃圾!
潘： 为了在孩子们的心中树立良好的形象，请不要高声喧哗!
谭：为了让我们的会议秩序得以保证，请不要在会议中随意接打电话!
胡：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高!
潘：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海!
谭：我们一起努力着，付出着，收获着。
胡：有了您们的精心呵护 ，有了您们的悉心培养，才有了我们的健康成长!
潘：下面我宣布：四年级二班家长会
合：现在开始——
学校领导讲话
谭：今天的家长会安排：总共两项议程：
胡：第一项议程由学校领导，廖校长发言
潘：第二项议程由我们的班主任、数学教师发言
谭：首先，让我们以热烈的掌声有请南津路实验小学廖校长讲话。大家欢迎。
班主任讲话
谭：谢谢廖校长的讲话。有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖
胡： 有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力
潘： 她在我们的心田上播撒爱的阳光
谭： 她在我们的心田上滋润爱的雨露
胡：她就是我们可亲可敬的班主任 ——杨老师
潘： 下面有请我们的杨老师发言，大家欢迎!
数学教师发言
谭: 学习的道路坎坷曲折
胡: 成长的道路荆棘丛生
潘: 是老师领我们走出知识的迷宫
谭: 是老师教我们展翅飞翔
胡: 我们的成绩长了
潘: 老师的面庞瘦了
谭: 我们的缺点、错误少了
胡: 老师的白发、皱纹多了
潘: 下面有请我们的数学老师易老师发言，大家掌声欢迎
填表 谭：为了使我们能够更好地成长发展，老师设计了这张调查卷表，想了解你们心中的好教师和孩子是怎样，希望你们能如实填写。 闭幕词
谭：学校领导，老师们无时无刻地关心着我们,爱护着我们。
胡：为了我们，你们舍小家为大家，,默默的为我们奉献一切.
潘：借此我们要对您们说一声
合：“学校领导、老师们,您们辛苦了!”
谭：家长们也无时无刻地关爱着我们，呵护着我们。
胡：为了我们，你们努力的工作，让我们茁壮成长。
潘：借此我们要对你们说一声
合：爸爸妈妈、爷爷奶奶，你们辛苦了!
谭：沟通从心、从交流开始!我们的坦诚沟通，必会让彼此之间多一份理解。
胡：天下莫大的幸福就是拥有一个幸福的家!
潘：这幸福需要我们家庭中的每个成员去努力，去经营。
谭：希望这次家长会后，我们彼此的心能贴得更近。
胡：爸爸妈妈能更多地关心，了解我们，以自己的孩子为荣，让我们在幸福的家庭中成长。
潘：同学们能更自觉，更体谅父母的辛苦，用自己的进步来回报自己的爸爸妈妈。
谭：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，
胡：我们会沿着您期待的目光展翅高翔!
潘：请你们放心，在学校的每一天，我们是快乐的!我们是健康向上的!
合：家长会到此结束，谢谢大家!最后，祝大家身体健康!工作顺利!
看过第二学期家长会主持词的人还看了：
小学至第二学期家长会发言稿
尊敬的各位学生家长：
大家新年好！在这春雨连绵，乍暖还寒的日子里，大家能够到学校来参加南皋小学新学期的家长会，我感到一百分的高兴，同时也为你们的子女感到欣慰、骄傲、自豪。因为你们都正确认识到教育子女成才的重要意义，你们都望子成龙，望女成凤。宋朝学者颐曾说过：人生至乐，无如读书；到要，无如教子。意思是说：人生最大的快乐莫过于读书，最重要的事情，莫过于教育好子女。学习改变生活，知识改变命运。将来你的子女通过发奋学习长大成才后，如果你这个家庭现在还穷，将来就会富裕越来；如果现在已经富裕了，富裕才会长久。这样也才能确保你安度晚年，子女就是你这个家庭未来的顶梁柱。中国还有一句非常有名的话：子不教，父之过；教不严，师之惰。这些都说明家庭教育和学校教育对我们培养祖国未来接班人的.重要作用。接下来我讲一下当前我们农村学校孩子思想和行为习惯存在的一些普遍性问题。
一、不少学生的性格极端 ，缺少感恩之心 。
随着我国目前农村劳动力向城市的大量转移，农村集中办学，义务教育阶段都实行寄宿制，农村儿童在心理上存在很多的问题。 据相关调查显示，在农村留守儿童中，有21.79%的儿童性格内向，不愿意与他人交流、自闭，经常处在无助柔弱的状态下；16.72%的农村留守儿童的性格过于外向，具体表现是：多动、言行不恰当、过分强调自我、任性、时常逃学，回家不做家庭作业，不愿做家务事等等，甚至还有的辱骂同学，打架等，思想素质较差。由于留守儿童长期没有得到父母的陪伴与呵护，对父母的情感大多淡漠。主要表现在：见到父母不打招呼，不愿与父母交流，只想父母给钱花，不愿听父母的教导，甚至父母打电话不愿接听。所以建议各位在外打工的学生家长要经常给子女打电话，了解孩子在家、在学校的表现情况，比如老师是不是布置作业，考试成绩进步了没有，下次争取得多少分，得多少名，多鼓励，多关心，让孩子感受到父母的关爱，教导孩子在家要听爷爷奶奶的话，多帮爷爷奶奶的做一些家务事，多谈谈父母在外打工的辛苦，经常在外奔波，这般辛苦都是为子孩子……让孩子了解父母的不容易，懂得感恩，分清事非，养成良好的习惯，同时也增进父母与子女之间的感情。
二、绝大数学生沉迷手机游戏，放松学习，荒废了学业。现在很多家庭收入都高了，给孩子买了智能手机，或者把自己的手机让给孩子玩，但是却没有管教好子女怎样用好手机，甚至放任孩子玩手机游戏。开学前我们老师走访一些村寨学生家庭，发现不少学生都是在玩手机，甚至几个学生聚集在一起玩游戏比赛。这些现象导致学生在学校不听老师管教，偷玩手机，不爱学习；在家玩手机不做家务事，不做家庭作业，甚至不按时吃饭，不按时起床，真是“爷爷奶奶不敢管，爸爸妈妈管不动”。学生贪玩，厌学，懒惰的性格，对学生的身心健康造成了很大的影响，荒废了孩子的学业。教育部组织中小学校开展一次全面排查发现：涉及中小学生的网络违法违规行为，以及宣扬赌博、暴力、色情等现象非常严重。于是，教育部办公厅发出《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》要求：严格规范学校日常管理。重点加强农村学校、寄宿制学校的管理工作，预防学生沉迷网络，规范学生使用手机。推动家长履行监护职责。要求学校要通过开展家访、召开家长会等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，家长要加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子放学后和节假日生活，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷和不当消费行为，教育和管理好子女科学合理的使用手机。所以，学校建义家长不让学生把智能手机带到学校，只能带仅仅能够通话的老年手机或电话手表，在家严格控制学生使用手机。
三、很多学生贪吃零食，乱扔垃圾。
大部份学生嘴馋，贪吃零食，但是大部分零食对学生身体的健康成长没有益处，反而害处多多，中国的食品安全隐患是一个不争的事实，出了大事故才来管。但是很多食品的毒害等到孩子长大后才表现出来。例如：孩子零食吃多了，营养不良，长大了引起肥胖症，心脑血管病，甚至有的影响到了生育能力等等。学生吃零食后随手扔垃圾，是我们南皋小学学生比较严重的不良行为，令我们南皋小学的老师们十分头痛，更让南皋乡党委政府不满意。其实，我们学校的领导和老师们都已经下了不少的功夫教育和管理了，但是效果还是不好，希望各位家长，各村的领导一起来管教，同时也做好示范，共同言传身教。远离垃圾食品，不随手扔垃圾，共同做好环境卫生。
四、各位家长还要注意对子女做以下方面的教育：
1、教育子女学会感恩，珍惜父母的血汗钱，爱惜国家给予的营养餐，寄宿生活补助的粮食。
2、教育子女热爱劳动，在家积极做家务事，在学校积极参加义务劳动。
3、不乱花钱，节约用钱，零花钱先用在购买学习用品，生活必需品，不买垃圾食品，少买玩具。
4、教育子女学会与同学友好相处，互谅互让，不以大欺小，以多欺少，不打架，不强迫弱小同学要钱。
5、每个星期孩子回家都要教育提醒做好交通安全，防火安全，预防受到坏人的欺骗和伤害等。我丹寨县营运面包车遭到手续不齐全的自用五菱宏光车违章撞，导致13人重伤。结果是违章自用违章驾驶，没有得到。
亲爱的老师们、同学们
大家好：
站在新学期的新起点上，回顾刚刚过去的一个学期，我们为同学们的勤奋学习、锐意进取而倍感欣慰，我们为老师们的无私奉献、殚心竭力而深深感动。正是我们师生齐心协力、共同努力，我们的声誉在不断提高，我们的教学质量在不断提升，我们的发展也越来越多的受到上级领导部门和社会的大力关心支持。过去的一年，我校多门学科教学质量在不断提升，我校多名学生在县级各类比赛中获奖、教师积极参与了报刊杂志上投稿活动，我校还获得“逊克县20xx年教育先进集体”荣誉称号。这一切成绩的取得与我们全体师生的共同努力是密不可分的。在此，请允许我代表学校向老师和同学们表示热烈的祝贺和衷心的感谢!
同学们，快乐而充实的寒假生活已经结束。春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
第一，文明守纪，成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求，我们绝大多数的同学在教师的教育下，在自己的努力下，都取得了很大的进步，可是我们发现还有一小部分同学还有差距。还有一些同学上课不专心听讲，影响教学秩序，还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境，还有一些同学举止粗俗，不讲文明。老师希望这些同学能经常对照《小学生日常行为规范》的要求，不断自我反省，自我纠错，自我矫正，重视品德修养和良好行为习惯的养成，文明守纪，做一个有高雅气质的人。
第二，勤奋学习，成为有广博知识的人。我们每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯，勤奋学习，善于学习，成为有广博知识的人。
第三，牢记安全，成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全。目前，我们主要要注意的是季节性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活动安全等，专心上好安全教育课，用安全知识武装自己，将安全知识与实际生活结合起来，在日常生活用时刻注意安全，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。
最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们学习进步、健康快乐!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家新学年好!
当盛夏的躁热渐渐褪去，当金桂的馨香飘逸悠远，我们兴仁中学全体师生，经过一个假期的休整，又相聚在这里，迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。
今天我们隆重集会，召开新学期开学典礼，这是一次迎新会，又是一次加油会、动员会!在此，我谨代表学校热忱地欢迎初一年级的330位新同学加入兴仁中学这个温暖的大家庭，欢迎初二、初三年级的同学们重返校园。
同时欢迎徐州区铜山区六骨干教师到我校跟岗学习。
秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。
在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏，教育教学质量取得了可喜的成绩。
今年中考，我校录取通州高级中学人数超过30人，绝对数字名列通州区第六。
张添同学以总分比第一名少0.5分的成绩名列通州区第二，一大批品学兼优的学生升入高一级学校学习。
在今年7月18日南通市中考质量分析会上，南通市教育局专门表扬了兴仁中学办学成果与特色。
兴仁中学这一品牌越来越多地得到了上级教育主管部门、学生家长以及社会各界认可。
老师们，同学们，过去的成绩是鞭策我们前进的动力，新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的希望与憧憬[chōng jǐng]，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己，以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。
今天是新学期的第一天，我希望新学期大家践行一句话：“博学而笃志，切问而近思”。
这句名言源自《论语》，是孔子的弟子夏所说。
意思是既要广博地学习各方面的知识，又要有具体的追求目标，树立远大的志向;既要多问问题，又要切合实际地多想与自己生活密切相关的事。
博学，就是见多识广。
一个人如果能广泛地学习各方面的知识和见闻，并用来武装自己的大脑，他就会变得博学而聪明。
我们熟知的《草船借箭》的诸葛亮之所以能借箭成功，主要取决于他有博学的知识;上知天文，下知地理，知已知彼，知人善用。
我国北宋时期卓越的科学家沈括，他研究的领域包括天文，数学，历法，地理，物理，生物，医药，文学，史学，音乐等学科。
沈括生平著作很多，有目录可查的就有35种以上，其中流传最广也最有价值的是《梦溪笔谈》。
沈括可以说是一位传奇人物，传奇人物之所以成为传奇，那他的身上必定是有着别人不能的地方。
那就是博学，博学让他有了更广的见识，从而触类旁通，举一反三，有了大的成就。
同学们，我们生长在这个科技进步，知识暴发的年代，博学就显得更加重要了。
我们要充分利用学校图书漂流岛，认真阅读，拓宽视野。
笃志，就是专心一志，立志不变。
就是树立远大的`理想，进而为实现理想而不懈地奋斗。
梁启超在《少年中国说》一文中就大声疾呼;少年智则中国智，少年富则中国富，少年强则中国强，可想而知，少年立志是多么的重要啊!周恩来在中学时就发誓：“为中华之崛起而读书”。
欧阳修也说过一句话：“立身以立学为先，立学以读书为本。”读书学习是我们每一个人的立身之本，因此，我们每一位同学都要有近期的目标、中期的目标、和长期的目标，并为此而努力。
人生仅几十寒暑，求学与做事，均不相宜冲动性的常有变化，这山望见那山高，到了那山更糟糕，我们要做到择善固执，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈!莫闲白了少年头，空悲切!
切问，就是联系实际多问为什么?可以问老师，可以问同学，还可以问身边所有的人。
孔子说过：“三人行，必有我师焉!”不要担心自己的问题很简单而不敢问，更不要怕老师解释一遍听不懂而不敢再问第二遍。
牛顿因为问苹果为什么落到地上而发明了“万有引力”，瓦特因为问水开了，水壶盖为什么运动而发明了“蒸汽机”。
同学们，学习中，我们一定要切记，“知之为知之，不知为不知，是知也。”
近思，就是联系实际多思考。
我们今天是初中生，我们必须学会思考，自觉做到以下两点：
1、向老师提问之前，要认真独立思考，或者和同学交流探讨。
2、得到老师的解答之后，还要有一个反思的过程，内化吸收。
同学们，多多思考，留取智慧的结晶，你会感到学习变得轻松而愉快。
同学们，博学笃志是目标，切问近思是方法。
为此，我们要有识，用博学、审问、慎思、明辨、笃行的工夫，在德智体美劳各方面充实自己，锻炼自己，健全自己;我们要有恒，有恒为成功之本，持之以恒，日积月累，锲而不舍，自然见效。
天资高的勿自傲，天资低的毋自弃，天下无难事，天下亦无易事，十分之一的灵感，十分之九的血汗。
老师们，同学们，新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩图画呢?愿各位同学在新学期掌握正确的方法，向着理想的目标腾飞吧!
尊敬的各位教职员工、亲爱的同学们：大家好!
伴随着20**年春节的爆竹声和闹元宵的欢笑声，一个富于生机、朝气蓬勃的春天，一个充满挑战和期待的新学期已经悄然来到我们面前。
今天，大家又回到了熟悉的校园。
在此，我代表刘校长向全体师生表示最亲切的问候和新学期的美好祝愿：祝愿全体教职员工身体健康，工作顺利!祝愿全体同学快乐进步，学业有成!
我们怀念在过去的一个学期里，每位老师能够刻苦认真地工作，热情关怀我们的每位学生;我们怀念过去的一个学期，全校同学能够认真遵守中小学日常行为规范和中小学生守则的规定，用校风校纪严格要求自己，
做到爱国爱校，自尊自爱，注重仪表，举止文明，讲究卫生，诚实守信，孝敬父母，尊重师长，团结互助，真诚待人，勤奋好学，勤劳俭朴。
为创建环保、平安、和谐的校园而作出的努力。
广大师生的共同努力赢得了良好的教学秩序，本学期又吸引了三十多位中、小学新生的来到了人际关系令人漾慕的梅森校园。
希望这些新来的同学能够在梅森学校享受到老师们善良的爱心关怀，得到老同学们热情的帮助，体味到梅森同窗如好友的无限温情!
回顾刚刚过去的一学期，由于广大师生的共同努力，并肩作战，我们的确也取得了一系列可喜可贺的学业成绩：
小学部六个年级均使用洛阳市西工区统考试卷，并进行两个年级学生混合插花编排考场，教师跨年级严格监考，教师跨年级评卷的考试制度，结果六个年级的36个学科中有28个学科班级平均分达到了90分以上，占小学各年级总科目的78%。
优秀率达到了相当高的水准。
更可喜地是有7个学科班平均分分别达到了98分、98分、97.5分，97分、97分、96.7分、96分。
90%的学科平均成绩在85分以上。
小学部整体考试成绩在西工区及洛龙区各小学比较，名列前茅。
初中部三个年级各科均采用了洛阳市教育局的期末考试统考试卷。
考试结果在七校联合评比中，我校初中部三个年级共22个学科，其中共有10个学科名列第1名，8个学科名列第2名。
七年级有13名同学位居优等生行列，八年级有22名同学位居优等生行列，九年级有20名同学位居优等生行列。
七年级人均成绩达到526.65分，名列七校第一，并超出第二名27.93分;八年级人均成绩达到578.17分，名列七校第一名，并超出第二名23.95分;九年级人均成绩达到448.35分，同样名列七校第一名，并超出第二名7.93分。
中小学各年级的教学成绩在上个学期均取得了可喜的进步，这些成绩的取得,得益于我校富有责任感的班主任队伍,得益于我校中小学部富有特色的班管会制学队化管理,以及学研制学习体系和课题研修学习法。
得益于我们所培养造就的管理能力强的70多名中小学各班管会会长、学队长,以及各科学研会会长、学研员，是全体师生共同努力的结果。
我校广大教师拥有的能够和广大同学们一起拼搏的实干精神，能够和学生友好相处，爱心有加的高贵品质。
广大教师与时俱进，坚持不断探索教学改革，积极推行富有特色的梅森课题题研修学习法实践，同学们所取得的优异成绩也充分证明了这种学校的管理方法和学习方法符合广大同学的学习实际，能够使广大同学的自我管理能力得到不断提高，学习能力和认知水平能够获得长足的进步，必将使广大同学不断进取，不断超越。
更使我们对梅森课题研修学习法教学改革和班管会制学队化建设充满信心!
本学期将是继往开来的教学改革的又一学期，我校将继续努力，进一步完善课题研修学习法，坚持贯彻落实学研会制度，加强德研会、共青团、少先队工作，很抓以班管会为核心的班集体文化建设，实施学队长培训计划，造就一批更加优秀的学队长。
同时，要在加强学生思想品德建设、行为建设、认真贯彻落实《洛阳梅森学校校纪十条》上下功夫。
严格校风校纪，为创造安全、安定、安静、和谐的教学秩序而努力，让我们的校园永远充满欢乐与温馨。
从今天开始将进行为期一个月的校风校纪整顿工作，一个月后进行校风校纪整顿月评价与考核总结，对于那些不能严格要求自己，品质差、表现差、惹事生非、学习上不求进步的学生将予以劝退，进一步净化学生队伍，确保梅森学校学生队伍的纯洁性。
新的学期已经开始，我们永远要记住新学期、新精神、新面貌，新任务，新挑战、新跨越，一切都要以今天为起点。
从今天开始，广大师生都要积极努力，严格要求自己，确保上好第一天的课，上好第一周的课，上好第一个月的课，为本学期的学习奠定良好基础。
最后，祝愿广大师生开开心心，高高兴兴迎接每一天，幸福生活每一天，祝大家平安、健康、幸福、快乐!
谢谢大家!
春回大地，万象更新，伴着新春的气息，合着初春的脚步，在度过了一个平安、祥和、快乐和有意义的寒假后，我们又迎来了新的学期。在此，我谨代表学校向老师和同学们致以新春最美好的祝福。祝愿大家播下希望的种子，收获幸福的果实。一年之计在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收获，新的学期已和我们牵手同行了，我们将戒骄戒躁，再接再励，在新的学期再创新的佳绩!
回首过去的一个学期，我们步履坚实，洒下了汗水，收获了喜悦，学校各方面工作都取得了显著的成绩。
1、党政工管理有效有为。学校党总支积极开展创先争优活动，创建学习型党组织，各支部认真组织学习，按照上级党委部署积极开展好各项活动，认真做好党务公开，开展了创先争优年度考评、党员民主测评活动党员、领导干部民主生活会，促成全体党员在师德建设中起表率作用，在教育改革中起模范作用，在师生中有较强的凝聚力和战斗力。校党总支与团委正常开展了学生党建活动，业余党校XX期对16位学生入党积极分子进行了一年的考察培养，从中推荐了5位优秀学生作为预备党员上报上级党委审批;XX期28位学员进行了为期六个多月培训，又确定了14位优秀学生作为入党积极分子培养对象。通过业余党校全面加强了对学生干部的培养，并落实了上级党委要求在优秀高中生中推优入党的任务，这是我校党总支今后开展党建工作的一项重要内容，要认真严格落实到位。学校行政继续认真落实“依法治校、科研兴校、以德立校、质量强校”的管理经验，全面实施目标管理、制度管理、民主管理、情感管理等四项管理措施，在全校师生的共同配合努力下，完成了学期初提出的有关各项工作，顺利通过了县党务工作检查、县民主评议政风行风、县“平安先行学校”检查、市级文明学校届终总评、市县级各部门的安全检查、市德育先进校评估、市达标高中教学常规管理工作等多项检查，均获得较好的评价。学校顺利召开了九届二次教代会，教代会代表积极参政议政，参与民主管理，民主决策，民主监督，民主治校。
2、校园文化活动生动活泼。一是认真举办传统的三节活动，以“青春之歌·颂我中华”为主题的第xx届艺术节晚会，各项节目精彩纷呈，激动人心，为我校师生展示了一场集“文化、艺术、创新”为一体的艺术盛会。第11届体育节42个代表队，1500多人次参赛，5人次打破了4项学校田径运动会纪录，检阅了我校学生竞技水平和全民健身运动情况。第11届科技节暨第十三届教育教学开放周活动，共开设观摩课35节、讲座12场次，研究性学习成果展示有6项开题报告和5项结题报告(本学期共有24篇开结题文章或报告获校一、二、三等奖)。同时还举办了第三届语文知识现场pk大赛、化学知识竞赛、学生《细胞模型》制作展、学生技术设计模型展、手抄报和科技报等形式多样的活动，活跃了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
二是以校团委为主举办的各种校园文化活动，校团委与学生会联合举办首届学生“跳蚤市场”，组织开展迎新系列活动，如“迎新拔河比赛、迎新游园活动、迎新动漫节、迎新天文知识谜语竞猜”、“艺享添开六周年社庆”等活动，
校团委组织全校各班开展感恩教育的主题班团会;为深入贯彻落实《福建省消防安全宣传教育纲要》，在全校掀起学习消防知识参与消防宣传的热潮，在全校开展消防安全海报设计大赛;组织优秀团员带着礼物、节目去慰问xx敬老院和福利院老人。新加坡华裔寻根之旅冬令营成员在我校开展联谊交友活动。校团委与英语组成立英语俱乐部，在校艺术楼举办了“平安夜晚会——假面舞会”。这些活动既活跃了学生校园文化生活，又为学生创设了个性才华的展示平台。
三是政教处、心理辅导室、语文组等部门举办的各种活动，政教处认真开展评选推荐XX—XX学年省、市、县及校级三好生、优秀班干部和先进班集体。其中，高三x班、高三x班被推荐为省级先进班级，高二x班、高二x班被推荐为市级先进班级，高一x班、高一x班、高二x班被推荐为县级先进班级。高三xx班xx、xx滋校等6人被推荐为省级三好生，高三x班xx等3人被推荐为省优干，高三x班xx被推荐为市优秀学生，高二xx班xx等22人被推荐为市级三好生，高二xx班xx等12人被推荐为市级优干，高一x班xx等19人被推荐为县级三好生，高一x班xx等15人被推荐为县级优干。心理辅导室举办了一次心理沙龙活动，内容由高二优秀生给高一新生谈学习心得体会，帮助高一新生尽快适应高中学习。政教处加强学生会的管理，经各年段民主推荐，调整产生了以丁凡为主席的新一届学生会。政教处邀请县交警大队来我校举办交通安全知识讲座。我校全体学生在田径场启动冬季长跑仪式，至今全体学生利用体育课、课外活动和晚自修下课时间，坚持长跑，顺利完成了上级布置的长跑任务。语文组、惠风书社举办XX年全校硬笔书法比赛。组织学生参加了第三届省规范汉字书写大赛，有4人获三等奖
3、教师教学教研成果显著。教务处组织了各学科教师参加第七届省三优联评比赛，课件类获省二、三等奖各1人。市教育局举办的第二届中小学教师教学技能大赛，2人获二等奖，4人获三等奖。地理组xx的论文荣获XX年度全国教育改革优秀教学论文大赛一等奖;英语组xx老师获XX“人教杯”全国英语教学设计大赛三等奖，教师共发表论文或获奖共20篇(或本)，其中cn级4篇、bn级13篇。生物组生物奥赛获全国三等奖(高三xxx)，化学组化学奥赛获省二等奖(高三xx)，学生共获省、市级奖13人次。学校向市教育局推荐并批准了10位市级名师及名师工作室成员。在教师节期间举办第二届潘振东教育基金会古田一中教育教学奖励基金颁奖活动，表彰在教育教学、科研、培养学生等方面成绩突出的教职工，让全校教师学有榜样。暑期召开了以“提高高考复习的针对性和实效性”为主题的教育教学研讨会，研讨成果用于指导XX届高三毕业班教育教学。
4、安全教育管理全面加强。为了创建平安校园，增强师生安全意识，学校能认真贯彻落实全省开展“品德教育、法纪教育、安全教育”三项教育活动的精神，继续强化安全宣传教育工作，通过升旗晨会等各种形式广泛宣传，进行各种安全教育，如交通、消防、食品卫生、集体活动等各方面安全教育，组织高一新生进行消防安全逃生演练，全校学生紧急疏散演练等，增强学生安全保护、自我防范的意识和能力。继续加强对学生宿舍的管理工作，给学生创造了一个舒适、和谐、团结、安全的寄宿生生活环境。继续加强特困生的管理工作，认真做好爱心资助工作，本学期黄仲咸助学金向我校71位品学兼优的贫困生颁发了每人500元的助学金，共35500元。向教育局资助中心报送218位困难学生名单，每人可享受春秋两季国家助学金2500元或1200元。通过上级团委资助及校团委开展每周节约一角钱、“垃圾银行”等活动，所筹资金对我校困难学生14人共资助8800元。爱心资助确保各类学生安心学习。
5、校园环境建设积极改善。在学校经费严重不足的情况下，继续实施创建数字校园，提高教师信息化水平。为高一教室配备了多媒体设备，至此全校各教室全部实现了多媒体教学。启动了校安工程——综合大楼。
以上成绩的取得，是全校师生勤奋拼搏的结果，在此向全校师生表示真诚的谢意。
新的学期是新的起点、新的希望，我们将迎接新的机遇和新的挑战。在新的学期里我们要继续发扬我校长期以来形成的三个优良传统：
一是文明礼貌校风好的传统。良好的校风来自良好教风、良好班风、良好学风共同形成的，一中教师以身作则，严格要求，用爱心育人，用爱心去落实为了每一个学生的全面发展，为促进学生优秀做人、成功做事、幸福生活，倾注了心血，全体同学要理解、支持、配合。一中学生要有良好形象：勤奋学习，勇于实践，严于律己，文明做人。要按照16字校风：“爱国、奉献、文明、进取、严谨、勤奋、求实、创新”的要求，培育全面素质，提升学习能力，养成良好的道德品质、文明行为和学习习惯。要求学生“在校做诚信学生，在家做诚信子女，出门做诚信公民”。我想，人生最宝贵的财富就是——诚信。诚信是中华民族的一种传统美德，是做人的品质、态度、风格，是做人的最高精神境界。诚信待人，诚信待己，是当代高中生义不容辞的责任。诚信，从我做起，从点滴做起，从身边小事做起，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，做一个明礼诚信的高中生，走好人生关键的一步。本学期要积极开展“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。校园是我家，美化靠大家。全体同学必须树立并培养绿色环保意识，参与绿色环保行动，养成良好的卫生保洁习惯，共同维护校园环境卫生。在全校范围内，禁止随地吐痰，随地乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物，禁止把杂物从楼上扔下或扔在花草坛中。学校各处都设有垃圾桶，人人要养成良好的卫生习惯，做到随时把垃圾扔到垃圾桶。各班级护绿环保、卫生值周要学会养护好绿草地、维护好环境卫生，这些活动既是培养动手劳动的习惯，也是培养文明卫生的习惯，要认真加以落实。学生会要充分利用 “垃圾银行”活动、卫生评比活动、青年志愿者活动等，为学校校园干净整洁做出应有的贡献。校园环境的绿化、净化、美化，可以促进师生心灵美、行为美、情趣美，人文环境的高雅、健康、文明，可以提高人的品德修养和文明行为，实现最佳的育人效果。
二是勤奋刻苦学风好的传统。勤是中华民族的传统美德，是山区学子的可贵精神，大家选择了一中学习，就意味着选择了勤奋拼搏，常言道一份耕耘一份收获，靠的是同学们的汗水和辛勤。本学期时间紧，学习任务重，高三同学面临着人生以来最苛刻的一关——高考选拔的挑战，决胜六月的时间到了，因此，这学期对高三同学来说显得特别重要，特别关键，要充分抓住可利用的时间，争取比别人挤出更多的时间投入到学习中去，认真抓好应试技巧与复习策略的训练，发挥我校历届高三毕业生苦干加巧干、奋力拼搏、勇攀新高的精神，面对挑战，为自己赢得前程，为学校争得荣誉。高二同学作为准毕业生，应该在巩固已有成绩的基础上，全面适应文理分科的学习，要认真抓好分化与延伸，学有余力的同学要继续往前冲，感觉自己有点跟不上的同学要努力做到不掉队，增强学习的紧迫感和自觉性，夯实基础，防止分化，争取以最好的成绩升入高三。高一同学要加快适应高中新课程的学习，跨越好初、高中这个台阶，重点抓好各种良好习惯和规范的养成，注意改进学习方法，主动探索，勤奋学习，全面发展自己，防止高一第二学期学习放松而掉队。我深信，我们一中的每位同学，一定会树立“尊师、守纪、勤奋、善学”的学风，会珍惜每一寸时光，勤奋刻苦、主动求知、积极向上，努力做到爱读书，多读书，读好书，会读书，勤读书，让读书成为习惯，让书香奠基人生;让我们的校园，书声琅琅，书香飘满园;让大家在一中这片沃土中开花、结果、成人、成才。
三是制度完善管理好的传统。我校教育教学管理既有严格的制度，又有严格管理热心工作的班主任、年段长等德育队伍和教师队伍认真实施，同时还有全校学生的积极配合。一中的班主任最辛苦，一天到晚和同学们生活在一起，为的是打造一个良好的班集体，每位同学作为班集体的一员，要自觉维护班级的荣誉，遵规守纪，善于自我克制、自我约束、自我评价、自我管理，自主发展，不做影响班集体的事，既对班级负责、又对自己负责。大家还要配合班主任一起来建设好班风，培养好学风，打造班级文化，以提高自己文化品味和文化修养。一中的寄宿生特多1000人，学生宿舍有比较严格的管理机制，生活、学习、卫生、纪律、安全等都有一定的约束，不能随心所欲，目的是培养高中生良好的行为习惯，请全体寄宿生理解，没有严格的管理制度是难以完成寄宿生的管理任务，要求自觉!学校在教育、教学等各方面建立的一整套较完善的制度，目的都是为了培养人、造就人，如广播操、眼保健操、课外活动、卫生、劳动等制度落实，就是让同学们通过调节、消除疲劳、苦恼，身心健康地投入学习、生活;又如教学中早读、晚自修、上课要求准时到位，守纪善学，就是让同学们能落实好高中生的中心任务：学习，成长，进步;还如各种安全制度的建立和具体要求，目的都是为了让同学们在校园内学习、生活、开展各种活动能平平安安，不出安全问题。
总之，校风好、学风好、管理好已成为我校的优良传统，已得到社会各界的认可和各级领导赞誉，新的学期要继续发扬光大，我们每位同学要落实“今日做学校的主人，明天做社会的中坚”、“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣”的两句口号，在德智体美劳等诸方面全面发展，思想上追求上进，完善自我，学习上追求卓越，取得成功，生活上追求自律，洁身自爱，以创三好争先进为目标，力争在新学期中获得思想素质、学业成绩、身心健康三丰收。祝学校在新的一年里人气更旺、成绩更辉煌!祝全体师生都有一份万象更新的好心情!
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各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
春和景明，群芳竞秀，在这充满生机和希望的美好时节，我们在这里隆重举行20xx年度总结表彰暨20xx年工作动员大会。今天下午的大会同学们情绪激昂，气氛热烈，秩序良好，开得很成功。在此我对以上获奖的老师和同学们表示热烈的祝贺!希望你们在新的学期里再接再厉，再创佳绩，也希望其他老师和同学以他们为榜样，努力拼搏，刻苦钻研，力争在新的学期里取得更好的成绩，为我校的发展描金添彩，再谱华章。现在我想讲以下四个方面的问题：
一、加强教师队伍的建设，提高教师的业务水平。学校的兴盛关键在教师，我校一直很重视教师队伍的建设。新学期我们以提高师德素养和业务能力为核心，全面加强教师队伍建设，建立教师的培训机制，促进师资科学配置，逐步优化教师队伍结构。坚持师德为先，深入开展“师德建设”活动,不断提高教师职业道德水平，探索教师队伍建设新思路、新方法，积、增强教师队伍生机和活力。积极落实教师队伍建设“全员提升”和“骨干带动”战略，切实提高教师队伍整体水平，为我校教育事业改革发展提供有力支撑。
二、加强常规管理，推进常规管理科学化、精细化、规范化，培养学生良好的行为习惯。常规管理体现着学校领导班子的素质和修养，展示着一所学校的声誉和形象。在全面推进依法治教的新形势下，加强学校常规管理，提高学校管理工作水平是形势所迫、发展所需、职责所系，我希望所有教师高度重视，统筹兼顾，全面推进，以 “常规管理提升”为契机，全面加强和提升学校常规管理工作。各处室已经建立健全了促进我校发展的制度措施，我们要坚持依法治教、按制度管理，不断提高学校常规管理科学化、精细化、规范化水平，确保学校安全、规范、有序、高效运行。在学生管理中要以行为习惯为切入点，以活动为载体，彰显养成教育的特色，充分发挥政教处、教导处、团委的管理作用，从培养学生的日常行为习惯、学习习惯，文明礼貌习惯等入手，关注细节，立足长远，继续完善班级自主管理的工作模式，使之更具科学性、可行性、实效性，使每位学生养成良好的美德和行为习惯。
三、强化教师作风建设。作风建设永远在路上。坚持依法治校，切实履行“一岗双责”，认真落实“两个责任”，严格对照“三严三实”标准，持之以恒反对和纠正“四风”问题，加大制度管理工作力度，坚决纠正行业不正之风，坚持不懈改进工作作风。组织教师认真学习中央“八项规定”，加强职业道德教育，端正工作态度，整顿工作作风，不做损害教育形象的事情，做到立德树人，以身作则，警钟长鸣，营造风清气正的育人环境。
四、本学期应抓好的几项工作：
1、大学区管理制改革。
推行“大学区管理制”改革是推进教育资源均衡发展的重要途径，是提高我校基础教育整体水平的重要举措，是师生分享优质教育资源的重要方法。新学期，我校大胆探索大学区管理制改革工作，促进教育均衡发展，统筹兼顾，统一部署，全力推进。切实加强大学区教学活动的联手互动和交流教师的绩效评估，激励教师乐于交流，提升大学区管理制改革工作实施效果和社会效益。加强教育信息化建设，以信息化推进和丰富大学区管理制改革工作，提高大学区管理制改革工作实施效果，促进均衡发展，提高教育质量。
2、强力推进新课程改革。
课堂是教育教学活动的源头和根本，是教育教学活动开展的主阵地、主渠道。课堂要有活力就必须适应新时代的要求，倡导新课程改革。新学期我校新课程改革的主要任务是：更新教学观念;转变教学方式;重建学校管理与教育评价制度。课堂教学改革是一项长期工作，领导重视是改革成功的'基础、教研带动是改革成功的关键、全员参与是改革成功的保障，三者相辅相成，必须统筹抓好。我校要充分利用“一师一优课”、“一课一名师”活动，克服思维定势，加强自我创新，积极探索分层教学、微课和互动教学等新型教学模式，走出一条具有校本特色的课改之路，形成一科一品牌、一课一特色的课堂教学新模式，增强发展潜力，聚集后发优势。
3、安全工作。
安全稳定是学校发展的前提和基础，抓好校园安全稳定工作，是每一个教育人义不容辞的责任。过去我校安全制度齐全，责任落实到位，成效显著。新学期更要继续按照“安全第一、预防为主、综合治理”的要求，从严抓好安全教育，从实加强制度建设，从细健全监管体系，从重落实责任追究，夯实安全监管措施，筑牢安全防护体系，多措并举，综合治理，标本兼治，有效遏制校园安全责任事故发生，维护教育稳定，确保一方平安。要切实加强学校食品安全工作，确保师生饮食安全。
4、构建和谐校园
马克思有句名言：“和谐之美有着巨大的凝聚力。”学校要兴盛，和谐促发展。构建和谐校园是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。我希望领导班子要干事业，树正气， 讲和谐、严律己，更希望全校师生齐心协力，团结一致，和谐共处，敬业奉献，使我校教育事业兴旺发达，蒸蒸而上!
老师们，同学们，新学期,新起点,我们要有新面貌,新气象，要圆满完成既定目标任务，需要全校师生同心同德，锐意进取，奋力拼搏，攻坚克难。让我们以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加勤勉的工作，主动适应经济发展新常态，继续谱写我校教育改革新篇章，努力为我校持续发展作出新的更大的贡献!
各位老师，同学们：
下午好!
今天是农历的正月十六，我们在这里举行开学典礼。首先，请允许我代表学校领导班子，给大家拜个晚年。祝各位老师们工作愉快、生活幸福!祝同学们学业进步、健康成长!
刚才听到学生会同学宣读捐款倡议书，我很欣慰。李晨雨同学，是我们安阳市兄弟学校的在校生，是我们的同龄人，也许还是我们在座的一些同学小学、初中时的同学、伙伴儿。现在，她遭遇了这么大的人生不幸，作为安阳一中的学子，我们理应伸出温暖之手、援助之手。
我们受教育，终其一生，都不能停止学习去爱、去承担。爱是从爱父母、爱亲人、爱身边的人开始的。爱发源于善意。当我们肯为别人的不幸流泪叹息的时候，那是我们心中爱的种子在萌动——所谓“恻隐之心，仁之端也”;当我们肯为救助不幸而付出行动的时候，我们就有了爱的力量。这种力量足以支撑自己，成全他人，温暖一方天地。
也许捐款不是最可靠的帮助途径，我们更希望通过制度化的途径救助困难。但是目前制度化途径的力量还不够强大，结构还不够健全，还需要漫长的建设过程。特别是很难有一种完美的制度化方式能够解救一切的困境。但是爱是柔性的，随时随地可以发生，如水一般，无所不至;如水一般，总会流到生活的低洼处，去润泽那些最干渴的生命。也许，他们面对的是贫穷，也许是病残，也许是孤独的衰老，也许是其他的人生困顿。虽然我们的帮助，对他们来讲也许微不足道，但是对于某一个生命，已经是莫大的慰藉与扶持。
同时，我也想提醒大家，我们捐出的一点钱，不论是微不足道的零花钱，还是我们需要暂停一项支出计划节省出的一项不算少的钱，我们给予对方的依然是很小的帮助。钱只是爱的工具，真正的爱并不带有施舍者的傲慢，反而会因为我们对苦难的感同身受而小心翼翼。
今年是我们学校建校**周年。春节有大批校友返回母校，参加校庆纪念活动。我也和我教过的部分学生举行了聚会。这次见到的学生是20**届和20**届的毕业生。虽然，他们依然像上高中时那样对老师谦恭而有礼，但是我已经感受到当年这些青涩的孩子们，现在个个视野开阔、见识丰富、才干大增。
他们已经远远超过了他们当年的老师。他们中有成为硕士生导师的著名高校教授，有风华正茂的外科大夫，有法官，有著名公司的设计师、营销人员，也有幸福的相夫教子的全职太太。他们已到而立之年，正在展开自己五彩缤纷的生活画卷，正奉献着自己的知识和才干，服务于他们的职业，奉献于他们的家庭，日益成为这个世界有力的支撑者。我为他们感到高兴。
和许多学校一样，安阳一中也有浓厚的校友情结。安阳一中希望自己的校友中出伟人、出名人，用古人的话就是“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳”。这不是学校的虚荣，而是学校对学子的殷殷期待。我们的校友中已经出现并且会不断出现熠熠生辉的名字。学校为他们骄傲。当然我们还有更多平凡而普通的校友，并不广为人知。但是，他们在各自的生活中，扎实有力地支撑起一个家庭、一项事业。他们信得过，靠得住，坚实而有力。他们在学生时代养成的勤勉认真与发奋向上的精神成为他们一生取之不尽的动力源泉。
同学们，你们在安阳一中的求学经历不过是三年，只是你人生中很短的一段时间;安阳一中也只不过是全国众多的高中当中普普通通的一所学校。如果我们没有自身的美德做底色，安阳一中的牌子，并不能带给你什么值得夸耀的光环;作为校长，我也同样深切的体会到，一座70年的学校，必须真正的践行以学生为中心，以人为本的办学理念。因为如果没有以学生为本的出发点，不着眼于学生的长远发展、终身幸福，就很难赢得校友真正的尊敬，很难在校友的心中留下温暖的底色，很难让校友格外的追忆和眷恋。
所以，本学期我们要一如既往的抓好教育教学的各项常规，制度化的保证同学们全面发展的课程需要，继续加大同学们对学校各项管理的话语权，为同学提供更好的生活和学习环境。
同时，6月份我们将要启动体育场、图书馆、阅览室的改造。相信不久的将来，安阳一中这一所**年历史的老校，将焕发出新的光彩。
最后欢迎大家积极参与到救助李晨雨同学的捐款活动中，积极参与到我们展开的各种校庆活动中。在校庆**周年之际，也委托在座的各位安阳一中同学向你身边认识的历届安阳一中校友问好，致敬!祝安阳一中的同学和我们所有的校友生活顺利。欢迎安阳一中的校友在方便的时候，回母校看看。春天来了，你们年少读书的校园繁花似锦、安静美丽。
谢谢大家!
★ 家长会讲话
