以下是小编整理的高考家长会励志发言稿(共含18篇),欢迎阅读与收藏。同时,但愿您也能像本文投稿人“港岛妹妹”一样,积极向本站投稿分享好文章。
尊敬的各位家长朋友:
大家好!首先感激大家一向以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今日的家长会。我是小小班的刘教师,旁边这位是薛教师。黑板上是我们的手机号是我和薛教师的,欢迎家长朋友多与我们沟通联系。
首先给大家简单的介绍一下小小班的基本情景和本学期的教学资料。小小班一共有幼儿22名幼儿,每个孩子都有不一样的特点,异常是新生入园后的情绪反应的强度、持续时间以及表现方式都各不相同。有的孩子好奇心强、胆子大、调皮,把玩具随便倒在地上玩,异常是苗苗班升上来的;有的孩子较内向,异常恋家,适应时间较长。有的孩子有吮手指、咬玩具的坏习惯。孩
子们的生活自理本事较差:有的孩子不怎样爱说话、不善于表达自我,有的孩子不会自我吃饭等。这些是近一个月同幼儿相处中我们所观察到的,可是很欣慰的是不到一个月的时间,以上所提到的情景已经有了很大的改善,孩子们也渐渐适应了幼儿园的生活。
本期的教学活动有:健康,语言,,科学,艺术,数学,英语,礼仪教育几个领域,各领域的资料互相渗透,从不一样的角度促进幼儿情感,态度,本事,知识,技能等方面的发展.2岁多是幼儿语言发展最迅速的时期,是培养正确发音的关键期。本学期主要是加强幼儿的语言活动,鼓励幼儿大胆表白,并教他们表达的技巧和方法。经过近一个月的相处与教学,大多数的幼儿都表现的十分进取。还有就是加强幼儿良好生活习惯的养成,如吃饭睡觉,穿衣,如厕等。
家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在那里我真诚的期望经过我们共同的努力把我们的孩子培育好。请家长朋友协助我们做到以下几点。
1、将幼儿的家庭联系电话,地址登记具体,方便教师及时联系家长。
2、孩子的个体情景也要事先与教师说明,如:有无先天性的疾病、体质过敏、当天身体情景等,方便教师对孩子的个别照料。
3、请各位家长必须按学校规定时间准时接送孩子,上午7:40—8:20,4:30——4;50。
4、严格执行幼儿接送卡制度,执行一人一卡制度,严防无关人员入内,尽量减少园内人员流动不随意更换接送人,有特殊情景未能及时接送的,要提前告知教师。如果您的孩子有事或生病,请到校亲自请假,并填好请假条。
5、无论送孩子还是接孩子,请亲自送到本班门口和到门口接走,这样便于学校秩序的执行和保证孩子的人身安全。
6、配合值班教师做好晨检工作。入园前提醒幼儿不携带危险品,比如小刀,图钉。钉子,坚硬玩具,易入口鼻的扣子、豆子等小东西,以及贵重的首饰、钥匙等。女孩子不允许别带小花、发卡、项链等饰品,以防意外事故的发生。
7、注重好习惯的培养并为孩子树立好的榜样。孩子从小养成良好的生活习惯,学习习惯,卫生习惯,行为习惯,礼貌礼貌,遵守团体规则,主动认错,互相谦让等等,对他终身发展都是很重要的。有一个大家耳熟能详的故事:一位记者问一位诺贝尔奖获得者:《莲山课~件》请问您是在哪所大学学到你认为最重要的东西的?老者平静地说:“在幼儿园,在幼儿园学到把自我的东西分一半给小伙伴,不是自我的东西不要拿,用过的东西放回原处,饭前便后要洗手,做错事情要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察大自然。从根本上说我学到的东西就是这些。”好多人都说妈妈给奶奶洗脚,孩子看到后立即端水给妈妈洗脚的广告最好。这说明父母是孩子的第一任教师,父母的素质同样重要。
8、重视幼儿的安全教育:如教育孩子防范陌生人,记住自我的家庭住址,父母电话号码等等,不做危险动作,不去危险的地方,不跟陌生人走,不随便离开团体,离开教室要和教师打招呼等,提高孩子的安全意识。
9、我们每两周更新家长园地,每周认真填写家园联系卡,利用家园联系栏与家长坚持经常联系。期望家长多多关注联系栏,欢迎提出意见及提议。
10、天气渐凉,请家长注意幼儿的着装情景以及身体状况。
各位家长:其实只要孩子们每一天高高兴兴的入园,安安全全的离园,学习中不断的有新的收获,能进取的和小伙伴游戏,懂得合作分享,就是我们教师、家长的最大心愿。从今日开始,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长提高离不开你们和我们教师的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!
感激各位家长到来,这次的家长会到此结束,多谢大家!
尊敬的老师、尊敬的家长:
你们好!我是张亚伟同学的爸爸。今天,我们为了一个共同美好目标,来到这里开会交流。首先,感谢老师对我们孩子的辛勤培养,你们辛苦了!我的孩子张亚伟在班里不算优秀,我就站在“不算优秀”的角度上,交流一下教育孩子的感受。
如何指导孩子对各学科进行有效地学习,这件事情我做不了,因为我不是这方面的行家,这项重中之重的工作就放心的依靠各学科的老师对孩子进行强有力的指导和训练,因为他们是这方面的专家,各个都身手不凡。我所能做的,就是给孩子做一名可靠的“思想工作者”,好比是连队的“指导员”。
一、帮助孩子制定合适的目标。知己知彼,方能百战不殆。通过多种渠道对孩子学习成绩的了解,我觉得我孩子的目标定在“力保二本,争取一本”的档次上。目标定低了,不利于孩子潜能的发挥。目标定高了,会促使孩子疲倦不堪,而产生悲观失望的心态。如果目标定的适合,有利于孩子源源不断地发挥自己的潜能,学习成绩得以稳步提高,使孩子把畏难发愁的情绪抛到九霄云外。
二、嘱咐孩子要科学地学习。每个孩子都有一套适合自己的行之有效的学习方法。总的来说,要劳逸结合。一张一弛,才是文武之道。一味的拼命学习,脑细胞就会疲劳得不到休息,学习效率就会下降。我经常对孩子说:“该学习时就学习,该放松时就放松,但学习是永恒的主题,任何时候都不能掉以轻心。”再就是要让孩子保持充足的睡眠,不管是睡几个小时的觉,以感觉第二天头脑清醒为度。
三、关注孩子的身心健康。在嘱咐孩子努力科学学习的同时,更要关心孩子的身体健康和心理健康,鼓励孩子做一些体育锻炼活动。跟同学要真心相待,要互相帮助,关系和谐。要尊重老师,体贴老师,学会感恩,使师生关系融洽。这样老师就会心情舒畅地教,学生快快乐乐地学。
四、缓解孩子高考前的压力,让其松绑。有一天,我很吃惊地收到女儿的一封来信,打开一看,原来是班主任老师号召学生在高考前给父母写一封信,毫不遮拦的吐露一下自己的心声。这封信,非常及时,非常必要。通过这封信的沟通,更加拉紧了孩子和父母的亲情,清除了一些积累在心中已久的'隔阂。女儿在信中说:“自己的压力太大,周围的人那么优秀,优秀的让她喘不过气来。”我回信说:“孩子,这个家永远是你避风的港湾。只要你确实出到了力,就是考不上大学,我也不会埋怨你。起码你经过了十二年的寒窗苦读,达到了高中学历。我们这个社会,不仅需要研究生,大学生,更离不开千千万万个有高中学历的人。他们为社会创造了很大的财富,同时也给自己带来了不菲的收入。如果你真的考不上大学,我还会安慰你那颗受伤的心灵。通过书信交流,我发现孩子轻松多了,也更懂事了,学习干劲比以前更足了。
五、帮助孩子积累一些课外知识,以拓展孩子的视野。我在读书看报,上网查阅资料的时候,经常留意给孩子积累一些课外小知识,或打印下来,或抄写下来,交给孩子课外阅读。例如:什么是《京都议定书》?世界三大经济贸易区在哪里?等等一系列问题。
各位老师和家长,以上是我和孩子沟通的点点滴滴,请批评指正。最后祝老师和家长春节愉快,全家幸福。祝高三、二班来年有个好收成!谢谢大家。
亲爱的爸爸妈妈,家长代表:
你们好!
伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。
望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多,很多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!
转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。
我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。
金色的田野,放飞明天的希望。我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。
天下多少惊人事,莫过人间父母情!
自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!
千言万语,道不尽我们心中的感激!
纸短情长,写不尽我们心中的祝福!
我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。
最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!
再次衷心地感谢你们的光临!
各位家长:
时间过得很快,转眼高三已过去一半,高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,今天距离高考仅有150天,除去假期,也只有120天不到!他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平,考上理想的大学。
寒假是高考成绩的分水岭,也是考生提升成绩的最佳时期。考生易在寒假出现成绩分化。如果高三生能对前一阶段的学习做好反思、整合和调整,将对下学期的学习起到很好的促进作用。高三生首先应该认真反思期末考试中暴露出来的问题、弱点,然后把学过的零散的知识系统地整合,并调整好心理,以最佳的状态迎接高三最后一个学期。
寒假的到来,对于高三学生来说,这也意味着离高考只有四个月的时间了。如何充分利用好寒假这段时间,成了许多学生和家长关心的问题。为此,我们提供如下建议。
一、调整身心
面临高考,学生的心理压力比较大,要学会调整心态,放松心情,多给自己积极的心理暗示。可以到亲戚、同学家走走,利用寒假时间,多与家人聊聊天,通过加强彼此之间的情感沟通来获取精神上的支持。寒假也可以适当地玩一玩,可以看看自己感兴趣的电视,听听音乐,做做运动,但是要注意把握分寸,不要沉迷其中,每次时间不要太长,放松后要能及时收回心来。放松也要有节制,如果放松过头导致开学后迟迟进入不了学习状态,对复习备考是非常不利的。
要利用寒假期间把身体调整到一个健康的状态,保持良好的体力。要注意科学饮食,不宜大鱼大肉,日常饮食中要注意均衡营养。生活一定要有规律,玩乐的时间不宜过长。亲朋聚会不要饮酒,以免伤害身体。假期里,每天可以安排30分钟左右的体育锻炼活动,如慢跑、散步、骑车等,通过锻炼身体,为下学期的高考冲刺积蓄充足的体能。
当然,凡事都要有个度。对高三学生来说,虽是假期,也不可给自己彻底放假。不能天天躺在床上睡大觉,不能无休止地玩,更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多知识需要学习,别忘了高考这个大目标。
生命之中最快乐的是拼搏,最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑,业精于勤,荒于嬉,我们应该用理性战胜惰性。如果你白白浪费了一个假期的时间,即使到了下学期开学也很难把浮躁的心很快收回。
二、制订复习计划
寒假虽只有10天左右的时间,但对于分秒必争的高三复习来说,也算是一个不小的整块时间了。如果能把假期有效地利用好,从某种程度来说,可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间,课堂上有老师有计划的讲解。学生几乎没有自主学习的时间,很难根据自身的实际弥补学习的不足。假期就不一样了,时间完全由你支配,你可以根据自身的学习情况来安排复习。
如果数学是拉后腿的学科,你就可以利用这个时间来系统弥补数学的不足;如果你的基本概念不牢,知识体系不完整,你就可以系统地对各科进行查漏补缺。
凡事预则立,不预则废。要想提高复习效率,首先要制订一个符合自身实际的假期复习计划。不能跟着感觉走:想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订计划应分两部分:一部分是复习内容的计划。
复习内容要有针对性,找准薄弱环节,分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的计划应分两方面:
一是假期整体时间的安排,比如,大年初一休息和家人团聚,初二串亲访友,初三下午约同学去踢球,其他时间用来学习等。
二是每天的时间也要有具体安排,比如,早晨几点起床,晚上几点休息,上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点:早上晚起会儿,晚上多学会儿是可以的,毕竟是假期嘛。
但常见的现象是:相当一部分学生早晨不吃饭,睡到10点还不想起床,晚上到两三点还不休息。这样不好,人的生物钟是有规律的。一旦打乱,开学后很难适应正常的作息时间,这会直接影响下学期的复习。
三、落实计划是关键
计划好制订,落实是关键。请不要当计划的巨人,行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中,我建议家长让孩子学习计划及时间安排贴在书桌前。)醒目的计划会时刻提醒你,当你有松懈的想法时,看看它就会驱逐你的惰性,唤醒你的。
长计划,短安排,把握今天最重要。为了避免随意性,真正把学习任务落到实处,应把每天的学习任务、学习时间具体化。
好,让我们来看一下这位同学某一天的学习任务和时间是如何安排的:
早晨6:30起床,锻炼20分钟身体,随后背英语单词30分钟;吃完早饭,8:0010:00,趁思维活跃,精力充沛,先完成假期的重点任务:补瘸腿科数学;10:0010:30看30分钟体育节目,调节一下大脑;语文重在平时积累,作文更要多写多练,10:3011:30完成一篇作文;11:3012:00看一些英语的课外读物,以扩大知识面。午休40分钟。
下午2:304:30完成由老师布置的数学模拟试卷,为开学后的模拟考试做准备;4:305:00听30分钟音乐,放松一下心情;5:006:00复习英语。
晚饭后7:009:00对文理综学科的基础知识、基本概念查漏补缺;9:009:30,看一些自己喜欢的课外书,比如《青年文摘》什么的,其实这既是消遣也是学习;9:3011:00归类整理模拟试卷的错题档案;11:30休息。
在学习时还要注意适时转换学习内容,大脑会有一个新鲜感,从而提高学习效率。想想看,当你按计划完成一天的学习任务时,伸伸懒腰,离开书桌时,会有一种成就感。
等假期结束,回头想来,虽然有些机械,但感觉会很充实。天道酬勤,你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。
四、家长注意什么
家长要给孩子创设一个安静的学习环境,同时注意提醒孩子休息和督促学习。对于学习很自觉、时间抓的又很紧的孩子,家长要提醒注意休息,适当陪孩子做一些轻松愉快的活动。
对于学习习惯不好、自制力不强的孩子,要提醒他早晨别贪睡、晚上别睡太晚,不要由着孩子的性子让其随便玩,尤其是对沉迷于网络游戏的孩子要适当限制。但要注意方法,以沟通、交流、引导为主。
春节是一个喜庆的节日,人来客去比较多,要注意给孩子创设一个安静的学习环境。比如,不在家打牌、打麻将、喝酒等,以免影响孩子的学习。
这十二天,每个家长都是多重角色,既是孩子父母,给他们提供温馨港湾;又是知心朋友,和孩子交流;还是老师,督促孩子落实学习计划。可别小看这十几天,它是学生最易产生差距的十几天,平时上课大家都在努力,想赶上想落下都不容易,而假期这十几天,学生表现会参差不齐,真正的进步是这十二天孩子和家长一起完成的。相信我们能做到,并做得优秀!
人活着最重要的就是一种精神,一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神,使你的生活变得丰满而充实。奇迹就在不懈的努力中产生!
最后祝大家新年愉快,阖家幸福!
尊敬的各位家长:
你们好!我是六年级二班的王友晨,我主要负责本班家庭作业督导工作。
首先我代表老师和全体同学感谢各位家长能在工作的闲暇之余,抽出时间来参加本次会议。
在我看来,家庭作业的完成是对当天所学的巩固,古人云“温故而知新”,只有这样勤奋踏实的努力付出,才会有甜美的收获,我班的大部分同学就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了优异的成绩,比如我班的“陈一诺、陈安红、赖紫微、陈象洳、张思涵、王友晨、王心楠”等同学,就能严格要求自己,不仅能在课堂上认真听讲,积极发言,课前认真预习,课后及时巩固,还利用休息时间扩展阅读,练笔作文,这些好的例子在我们班比比皆是,他们对学习的态度,勤奋好学的精神是我们学习的榜样,然而这些好习惯的养成并不是一朝一夕的事儿,它和我们家长的重视也是密不可分的。
现在在我们的生活条件好了,按理说我们的孩子更应该“好好学习”,可事实却恰恰相反,六年级的学生了还不能够正视自己的角色,他们忘却了自己的责任和任务:不认真听讲,不按时完成作业,尤其家庭作业最为让人头疼。如果说没完成作业是有原因的话,那么在第二天的检查后组长的督促后,他们为何还不能够“知错就改、迷途知返”呢?我想这并不仅仅是孩子们自身的问题了吧,和我们家庭的教育,家长的态度有莫大的关系,如:“张岚越、邓思宇、杨柳、付小龙、康晓龙、唐承玲、史文豪、张振鹏、周林晰、朱夺旺、熊俊杰、卢启文、付远潇、梁宝宝、杨军、喻小英、刘远通、赖文龙、康超”等同学,他们经常性的不按时完成作业,有的只字不写,有的即使是写了也并不是全部完成,甚至字迹潦草,不堪入目。
亲爱的爷爷奶奶们,叔叔阿姨们,你们今天能坐在这儿就说明你们是多么爱我们啊!可是我想说:你们的爱给的正确吗?
作为在这个大家庭中的一员,作为一个班干部,我想提出以下几点建议:
1、认真查阅每天作业的完成情况;
2、坚持查阅后及时负责任的签字;(说“负责任的签字”是有原因的,因为某些同学的作业明明没有写完,可家长的大名禁出现在作业的后面,长此以往,后果又会怎样呢?)
3、我们成立了语、数互帮互助小组,如果你觉得您的孩子在某方面存在问题,那请你待会儿找到他们学科“小师傅”,并记下他的联系方式,以便核查作业内容和解决孩子们在完成作业时遇到的疑难问题。
4、多和他们谈谈心,给他们树榜样,多鼓励,少打骂,多交流引导,因为我们已经长大了。
5、当我们小组长向您反映孩子的学习情况后,请您不要置之不理,及时的配合我们管理教育。
有道是“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的爱,亲人的爱是孩子成长的良剂,孩子的明天也和家长的晚年是息息相关的,为了您的孩子和您的幸福,我代表老师和同学真诚的希望叔叔阿姨们能够多关心一下我们的学习,我相信,有了您们的关爱,我们的明天将会更加美好。
尊重的学校引导、各位老师、家长、同窗们:
你们好。
今天,咱们终于迎来了20xx届高考“百日征战”发动大会,在这特别的日子里,能在这里与大家独特学习、彼此鼓励,使我觉得十分的幸运。
首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老师表现衷心的感激,也向勤恳努力、立抱负上的高三学子致以亲热的问候。
方才听了林校长和老师代表的发言,特殊是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增加了家长的愿望,动摇了家长的信心。每一位家长的宿愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都生机孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为襟怀大志的知识青年,无不渗透着家长的操劳和血汗,也无不包括着老师的智慧和汗水。因而,为了父母殷切的眼光,为了老师的耳提面命,更为了同学们的前程和对社会的奉献,你们要以百倍的信念,丰满的豪情,投入到高考温习的最后“一百天”中,做到一心每一天、胜利每一科、力争每一分,爱护、拼搏、斗争“一百天”。
同学们,高考是全省高三学子共同参加的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,逆水行舟,你们不任何理由摇动和松散,你们应当正视事实,充斥信心,鼓足勇气,不畏艰巨,竭尽自己最大的尽力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,播种你们的果实和幻想。
希望在前,机会期近,考虑无穷,此时此刻,我和你们一样可以感触到征战“一百天”的紧张气味,也能感想到你们面临的宏大压力,但我想人生过程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛苦汗水付之东流,要用你们的大胆和刚毅去挑战艰苦、挑战压力、挑衅极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。
高考是一场破体战,不光是对你们常识、才能、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校跟老师做好强有力的后勤保障工作,在思维上劝导你们,在经济上支撑你们,在生涯上关怀你们。盼望同学们可能放下累赘,轻装上阵,高兴而又缓和地奋战“一百天”,拿出本人最优良的成就,为父母抹黑,为老师争光,为学校争光。
今天的动员大会,是出征的战鼓,加油啊,高三的同窗们!
尊敬的学校领导、各位老师、各位家长、同学们:
下午好!
今天格外激动,因为我站在孩子的高考百日誓师大会的主席台上,很荣幸代表各位家长,为我们的孩子们壮行!
高三是金色的,是幸运的,孩子们你们不懈的拼搏,注定会有比别人更好的收获。
作为家长,回望近三年的日子,我们由衷地感到庆幸,因为拥有远见卓识的校领导,为我们的孩子构建绝佳的学习环境,指引前进的方向;因为拥有充满学识和爱心的班主任,为孩子们的健康成长呕心沥血;因为拥有一位位无比爱岗敬业的老师,把我们的孩子当自己的孩子一样悉心了解和关怀,鞭策他们前进,助推他们腾飞。我代表家长,代表孩子,向xx中学的领导和老师们表示衷心感谢!
孩子们,父母知道,高中生涯,特别是冲刺阶段,是一个沥血的过程。在一次次考试的历练中,爸爸妈妈真切地感受着你们的艰辛和坚韧。面对高考,我们对你们充满信心!这信心,来自xx中学高标准、高强度、规范化的刻苦训练,来自你们一步一个脚印跋涉的历程,来自你们身经百战不畏挫折的气度,来自你们渐渐长大、渐渐懂事的每个细节变化。
望子成龙、望女成凤是每一位家长的共同心愿。孩子们,最后百天的冲刺已经来临,为了父母殷切的目光,为了老师的谆谆教诲,更为了你们的前途和对社会的贡献,今天,我们家长希望你们能做到:坚信老师的指导,坚守自己的梦想,坚定必胜的信心,以饱满的激情,做到专心每一天、成功每一科、力争每一分,用你们的勇敢和坚毅去挑战困难、挑战压力、挑战极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值,去迎接骄阳似火的六月,收获你们的果实和梦想。
高考是一场立体战,不光是对你们知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们家长的综合考验。孩子们,你们的高考牵动着我们家长的心。在这样关键的时刻,为了让你们安心备考,我们家长向你们保证:我们会全力以赴以配合学校和老师做好强有力的后勤保障工作,在思想上疏导你们,在经济上支持你们,在生活上关心你们。关心不缺位,帮忙不越位。
我们要为你们创造一个平和宁静的家庭环境,一个宽松独立的思维空间,一个坦诚自由的交流平台。少一点疑虑重重,多一点信任鼓励,少追问成绩名次,多观察情绪波动,多一点身体营养,少一点精神压力。我们会静静地陪你们走过这段不平凡的征程。
同学们,出征的战鼓已经擂动,拼搏的号角已经吹响。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,相信:六月,一定是你们收获的季节,你们一定能满载归航!
最后,预祝xx中学在20xx年的高考中取得新突破、新辉煌。祝你们高考顺利!金榜题名!
谢谢大家!
高考家长会组长发言稿
今天开家长会,这是女儿上小学以来的第一次家长会。头天晚上接到女儿的电话,她千叮咛万嘱咐我一定不要迟到了,一定要在8:30之前赶到,要是迟到了她们班会被扣分的。呵呵,我答应说我一定不会。小孩子应该都是这样的吧,所以跟我同去的另一个家长比我积极性还高,今天早早地就把我从美梦中叫醒了。到学校果然很早,大礼堂还没什么人。那时候特别想知道女儿怎么样,除了在学校的适应能力,还有学习。
经过几个班级,还试图确定女儿在哪个教室上课的时候,忽然听到一个教室里传来识字的声音,好像那个念“胡萝卜”声音最大的就是我女儿,我急刹车回头一看,果然有我女儿,开心啊,她这时也看见了我。老师在提问问题,她把手举得高高的,那个时候她好像很自信,也像展示给妈妈看的。
接下来是他们校长在大礼堂慷慨激昂的谈话,当时我也跟着特别激动,感觉受益匪浅(不过现在已经平静得几乎忘记他所有的讲话了,呵呵)。看了他们做的广播操,比我们当时的广播操节奏快很多,绝大部分同学都不会,我女儿站在前面,连模仿的'人都很少,所以我看她经常出错,她还是坚持做,很好玩,呵呵。
这次给小朋友上课的是英语老师,家长们都坐在两边,感觉他们上课的节奏也很快,一节课虽然只有35分钟,但是他们要是一直集中精力也会很累的。我真有点心疼女儿,真有点希望这更多的是做给家长看的。漫长的一节课过去了,课间休息的时候,正好跟他们英语老师碰面,她说我女儿很好的,数学老师特别喜欢她,我开心啊。接下来的是这一个月生活学习的总结。发了四个奖项:英语,数学,做操,生活习惯和眼保健操。女儿拿了两个:眼保健操和数学,数学在这六个得奖的小朋友中她拿了第一名。人就是有贪心的,我更希望我女儿能拿一个英语奖给我,但是从她刚才上课的表现来看,她离拿英语那三个奖还差一截,付出和收获是成正比的。
最后碰到她们的班主任,说我女儿表现越来越棒了,我说她一直很乖(其实我不喜欢人家说我女儿乖了,我更希望人家说她聪明,呵呵)。她说不止是这些,我女儿不像其他小朋友娇气,上课坐姿永远是好的,很纯真很可爱的那种,办公室的几个老师经常提起她,班主任又提到了数学老师,我真有点惶惶然了,回家跟女儿说,一定不可以让数学老师失望啊。
和女儿一起回家,在等公交车的时候,女儿说今天早上她看见很多家长都开着车进她们学校,她心里很紧张,担心妈妈千万不要骑着电动车来啊。天,天!我真的太意外了,我没有想到女儿那么早就会有攀比心理(这或许是攀比吧,但是对那么小的女儿来讲用上这个词我还是觉得有点残忍),我笑了,可能笑得有点夸张。我说等妈妈忙完这段时间,就去考个驾照,就买,一定买。她说那时候我们家就没钱了,就要天天坐在车上喝西北风了。不会的,让你爸爸赚,他今天发工资了,我买了很多东西……我似乎越描越黑。终于她丢掉手里的工具箱,哭着走了,我有点摸不着头脑,为什么生气了呢,我不是一直按照她的意愿回答问题的吗?
追上去时,她委屈地哭着说,不要买车了。我说要买的,本来也打算买的,只是没人会开,加上我们小区停车不方便才没买。她还是说不要买,不要买车了。我已经说了可以买的N个理由了。难道是怕我告诉爸爸后我们一起取笑她?怕别人看到她灵魂丑恶的一面?真是女孩的心思你别猜啊。以后我要多多与她交流,太多的东西藏在心里时间久了总是件危险的事情。
家长会结束了,本来无意长篇大论的,但是感觉还有很多话要说。算了,还是就此罢笔了。女儿的话题也许会一直陪伴着我,一直这样说下去,机会还会有的,呵呵。
高考班家长会发言稿1
亲爱的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是一切为了孩子。下面,作为本班的班主任和语文老师的我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。
由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。
一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课专心听讲,课堂纪律非常好,但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里忙东西,做小动作,或者和同学说悄悄话,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。惰性很强。
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会不写作业呢?在这里我想郑重地告诉各位家长,你面对的是一年级的小学生,他们的学习自理能力还很差,很多字都不认识。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始吧!
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。
很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,字体不工整,错误也多。希望各位家长从小培养孩子良好的学习习惯。习惯包括认真、工整、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今天的管理是为了明天的放手。平时我在班里发现有部分孩子上课写作业总喜欢写着写着就开小差了,喜欢转来转去,找人说话,或者独自玩东西。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。
学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。我们以此和各位家长共勉。
谢谢大家!
尊敬的校领导、老师、各位家长、各位同学:
大家晚上好!
非常感谢王老师的信任,让我站在这里跟各位同学与家长分享心得体会,同时也非常荣幸,能站在这里,跟王老师跟各位家长与同学说说心里话。
今天对于我们是个特殊的日子,因为今天距离高考正好200天,同时还有8天,就是感恩节,选择在这样的一个日子开家长会,我想各位同学也许会以为,这是家长和老师们要打着爱的旗号,对孩子们提出要求,我想不是这样的。我们更多的是想利用这个机会,告诉孩子们应如果做事做人,应该如何把握人生。
正是因为这个特殊的日子,站在这里,我觉得有太多的话想说,想了很久,我觉得代表家长站在这里应该感谢三个人:
第一个人,是我们的班主任王然老师,真的非常感谢王老师,王老师为了我们班级50多个孩子,却不顾自己孩子;每天还要早来晚走;王老师为这个班级付出这么多,让我们这个从不断被批评的班级进步到不断被表扬的班级;让我们从一个成绩不好的班级,进步到在不断缩小与优秀班级的距离。看着班级的进步,看着孩子们的成长,我们知道,王老师倾注了太多的心血,我相信我们家长有很多跟我一样有着对王老师的感激之情,只是一直没有表达的机会,在这个感恩节即将来临之际,请允许我代表所有的家长,感谢我们的王老师。王老师,谢谢你!
第二个人,是我们的家长,我代表多数家长,感谢经常为班级做贡献的家长,例如**昀妈妈、**琪妈妈、*博妈妈等。同时也非常感谢每一个孩子背后的家长,正是由于每个家长的共同付出与努力,为我们班级的进步贡献着不同的力量。在孩子们距离高考200天的日子,我有点个人经验跟各位家长分享。
1、我们真的需要无条件配合学校与老师的各项要求,只有我们家长跟学校与孩子合力,我们的孩子才能做得更好,只要我们全力配合学校与老师,老师也才有更多的精力关注我们的孩子。
2、关注孩子的成长。高三了,学习与成绩
固然重要,我觉得这个阶段也是教育孩子如何做人做事的很好时机。我们依然要引导孩子如何为人处世。例如,如果孩子老师抱怨这个老师不好,那个老师不好,我们就应该引导孩子多看别人的优点,有的人强势,但是他决断力强;有的人做事慢,但他思维缜密;当我们得知某个老师讲错题,孩子们起哄时,我们应该告诉孩子,要尊重老师的付出,对老师有感恩之心,每一个人都有出错的时候。只有今天,他知道感恩老师,以后他才知道感恩他身边的人。
3、家庭教育依然是最重要的。不要认为把孩子放学校了,就放心了。这是不够的。我们家长在做好后勤工作,做好饲养员的同时,也好做孩子的朋友和心理导师。我们对孩子要多陪伴,多鼓励,少啰嗦,少催促。我们要注意观察孩子的心里状态并加以引导,焦虑减压;放松加压,做孩子的朋友,家长千万不要焦虑,否则会在不经意间传染给孩子。
我要感谢的第三个人,是我们的孩子。孩子们,在这里我代表所有的家长,非常感谢你们,从你们出生到现在,爸爸妈妈陪着你们一路走来,你们带给我们太多的欢乐,有了你们,也更让我们懂得并进一步学会了爱。孩子们,在这个距离高考200天,距离感恩节9天的日子,我想对大家说三点:
1、学会感恩。一个不懂感恩的人是没有前途的,一个不懂感恩的人,再优秀也难以成功。而我们要感谢老师的付出,感谢家长的关爱,感谢同学的互助。一个懂得感恩的人,他会收获更多,幸福感也会更强;
2、为创建一个优秀的班级而努力。
(我有一个同事的孩子,今年高考,班级当初最烂,高考最优班级)大家还记得吗,我们当初是一个很烂的班级,烂到学校几乎没有人愿意接手,其实,那份难堪是属于班级的每一个同学的,也是属于我们每个家长的。现在,我们班级越来越好,这跟王老师的付出相关,也跟我们每一个同学的付出是分不开的。所以,希望我们所有的同学再接再厉,只要我们团结努力,心往一块想,劲往一处使,我们会成为普班中最好的班级,我们会创造一份奇迹,给三十一中留下一段佳话,那将是我们14届十班每一个同学一生中回忆起来的骄傲。同学们,让我们从自己做起,从学习与生活中的每一点每一滴做起,让我们每一个人做一个正能量的传递者,相信我们一定会成功的。告诉我们自己,我们不是想,而是一定要!
3、为超越自己而努力。如果你做得还不够好,那就努力去做好;如果你现在已经很好,相信你可以做得更好,一个人最大的成功,就是超于自我。各位同学,我们已经或将近18岁,我们老师和家长也看到,从进入高三后,你们懂事很多、自律很多,也努力很多,我们正走在不断超越自我的路上。那么如何超越自我,在这里我有3点提示:
1)让自己静下来,沉淀下来。心无杂念,才能专心,专心才有效率,有效率才能出成绩,要耐得住寂寞,受得了孤独,这个过程只有200天,马云说:马云说过:今天是残酷的,明天是更残酷的,后天是美好的。但大多数人都在明天晚上消失,看不到后天早上的太阳。贵在坚持,只要你多坚持一天,你离成功就更进一步;
2)享受学习。俗话说,活到老学到老,学习是贯穿人生始终的一个行为,而高考学习,只是其中一种模式,你大可以把学习也看成是一种游戏,他更需要你的智慧和挑战,也充满着乐趣。你可以不断给自己一些小要求,如不二错;会的就要对!
3)调整心态。
不要过于心急,不要因为一两次考不好就否定自己,一天没到高考,一切都是浮云;也不要因为还有200天,就焦虑,200天,还可以做很多事情,也还可以改变很多东西;也不要因为还有200天就不着急,临时抱佛脚,相信佛也不会帮你的。我的同事孩子安慰考,班级第一名。
孩子们,我们要调整好自己的心态,现阶段,我们可以只问耕耘不问收获,你们只要一心一意努力就可以,不要过多去想结果,现在还不是想的时候,高考考好了你们是我们的孩子,考不好,你们还是我们的孩子,我们的爱不会因为考不好就减少,爸爸妈妈永远爱你们!
我要说的就这些,在这里,我再一次感谢王老师,感谢各位家长,感谢我们的孩子!祝孩子在未来的200天,把握自己,相信把握了自己,就把握了高考,把握了明天,孩子们,相信你们,一定会考出优异的成绩,一定会进入你理想的学府!加油!我们看好你们!
各位领导、老师、同学们:
大家好,
很荣幸在这样一个场合代表整个高三年级教师团队发言。高考离我们只有不到200天的时光了。此时此刻,我们已经能清晰的看到父母和亲朋好友那期待和关切的目光;此时此刻,我们只能勇往直前,义无反顾,奔赴那没有硝烟的战场。在这短短的200天里,我们还能做点什么呢?
首先,坚定自己的信念,朝着前方迈进。
从我们踏进校门的那刻起,已经明确了自己为之奋斗的目标。那就是20高考的捷报。两年多来,我们为之奋斗拼搏,甘苦自知。有些同学在目标的指引下,努力前行,进步明显,取得了可喜的成绩;有些同学渐渐迷失自己的奋斗目标,不自信,自暴自弃,浑浑噩噩的过日子。老话说得好:“心有多大,舞台就有多大”。我们要坚定自己的信念,坚信自己的能力,明确自己的高考目标,时时提醒自己,时时激励自己,鼓足战胜一切困难的`勇气,敢于拼搏和抗争,坚持到底,决不轻言放弃。只要有一线希望,就要付出百倍努力。
其次 ,保持良好的精神状态,克服懈怠、焦虑心理。
高考比拼的不仅是知识和能力。更是对勇气、干劲和意志力的考验。困难在弱者面前才是一座山,而强者凭借自信和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。只有奋斗,一个人才能真正强大起来;唯有奋斗才会有出路,才会有光明的发展前途。征途上不能懈怠,一定要坚持到底,虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。只要我们奋力拼搏,不到二百天,同样可以演绎无限精彩。道路是艰难的,泥泞坎坷,充满艰辛苦痛,而我们只能一步一个脚印,踏实前进,不能好高骛远,急躁冒进,临近高考,同学们要沉着冷静,过度的焦虑情绪会成为你前进路上的绊脚石。我们要勇敢地面对压力,变压力为我们前进的动力,把压力踩在脚下变成铺路石,让压力成为我们笑傲高考的筹码。
再次,科学复习迎考,提高学习成绩。
高考复习,时间紧张,七门功课又全部进入整合梳理再提升的阶段,学科特点决定了我们不能简单的大搞“题海战术”,复习备考要科学设定目标、计划周详、重点突出。我们要正对自己的学习状况,结合学科特点和考纲的要求,科学应对,针对自己薄弱之处,加强复习和提升,确保不会出现“短板”,我们要在老师的引领下,系统梳理各学科的知识体系,查漏补缺,抓住重点,加强基础知识复习和解题技巧训练,规范化答题,进一步提高对全国卷的适应能力。复习阶段的质量将直接关系到我们的高考成绩,备战,我们一定要科学应对。
最后,珍惜时光,不让一日闲过。
时不我待,只争朝夕。高考越来越近,我们应该以倒计时的方式来增强紧迫感和危机感。我们已没有时间打瞌睡、说闲话,也没有时间看杂书、玩游戏,更没有时间去幻想、去消沉。在这不到200天里要成功塑造出一个全新的自我,一个敢于超越的自我,一个成功的自我,就必须以对老师和家长负责、对自己一生负责的态度,把握好每一天,珍惜好每一分每一秒!这200天,足以改变你的一生!
同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,高考的冲锋号角已经吹响,今后的关键就是付诸行动。让我们一起风雨兼程,乘风破浪,无论我们的过去多么惨淡,无论我们的过去多么辉煌,我们都将在这200天的起跑线上飞翔。让我
们以必胜的信心、坚定的决心、发奋的努力、扎实的作风、坚韧的毅力,共同书写人生的新篇章,共同铸造2016高考新的辉煌!
我的讲话到此结束。谢谢大家!
也许你不会承认,但我想说这就是一个命运的轮回。一年前,我就在台下某个角落,手里拿着书,听着台上的学长学姐说着那段辉煌。而现在,我站在台上,看着台下的你们重复着我当年的一切。明年的这个时刻,你们也会在台上。关键是,这个人,是不是你。
我是毕业于xx班的xxx。现就读于xx大学建筑与环境学院。我在xx这个普通班的时候,成绩并不是很突出。但是我认为在普通班的我,可以考进综合实力全国第九的高校。是幸运,更是实力。当然这更是梦想的驱使。
我是一个浮躁的人,整个高中的过程中成绩都是起伏不定的。曾经会气宇轩昂的走进第二考场,但也会很不服气的去倒数第三个考场。可是,那些都是可以忽略的结果。有一句话:注重的是过程,不要太看重结果。只要你学到了,就算是考了倒数第一又如何。学到的知识,就是你的。高考,你靠的就是这些过程的积累。我从来对那些考试的排名都不在意,只是在心里默默的念到:“等到高考,那里,才是我发挥的天空。”
刚一上高三,我的学号是28号。这个位置相当于现在你们整个理科的1000名左右。四川大学?570的分数,想都不用想。但是,我不服。凭什么那么多的优秀学子不能有我一个。还有整整的一年,谁也不知道结果是什么。心在普通,但志不普通。这句话影响我整个高三,而我的高三会影响我的一生。我想,你们的高三,你们奋斗的高三,也会影响你们的一生。
高三我的目标一直是630分,目标是武汉大学。我为我的梦想自豪,以我为了我的梦想而努力拼搏自豪。但当高三上半学期的期末考试我以班级第级1244名结束时,我蒙了。那个壮志酬酬的我消失了,我很迷茫,不知道怎么下去。继续努力下去的结果,不知道如何。那一个假期,我浑浑噩噩的度过。果然,开学回来的第一次调研。班级36,年级1617。我没有哭,因为我知道哭没有用。但是我不知道怎么办。如何继续我的奋斗路程……
突然想起来我们的年级主任常说的一句话:“6月7号之前,你左右高考,6月8号之后,高考左右你。”不能不说这句话很适合现在的你们。去年这时候的我,很迷茫。但是,和班主任的一次谈话,我想了好多。孙金宁,这个最可爱的老班,告诉我:一切未成定局。什么也不是什么。你就好好学你的吧。别想那些没用的。我回去想了想,也是。到了现在想逃也逃不掉,为什么不迎面去面对。我记得我在我的小本上写了一行字:你倒在这里,就要在这里站起来。现在这一切是你的。这句话,我同样送给你们。
第二次调研年级1208,这个名次是班级看成绩的时候才知道的。或许我对这些已经没有什么兴趣了。每天只是在班里研究着各种考题,或许不会是中午最后一个离开教室的,但12:30我一定还在屋里学习着。或许早上不是第一个站在操场上的,但我会及时到那里并且高声背诵。第三次调研年级745,第一次模拟688。这也许就是换来的成绩吧。这个成绩在普通班基本上是在第6,7名左右。毕竟好久没有这个样的成绩了。我小高兴了一下。但是……
1158,如果记了的话,也就是差不多这个成绩。这就是我的二模。我清清楚楚记得班主任点名批评我:“xx,你这是骄傲了吧。”我憨憨的笑了笑。但是心中不是滋味。难道我又变回去了。这半年又白玩了?当然不能。我在我的桌子上写下了“单人旅途”这四个字。我记得刚那是刚进入5月,真正拼命的时候到了。
最后的.一个月,你们现在还没有体会。现在吃饭10分钟以内的举下手我看看。到时候你会明白就是五分钟时间吃饭也是不行的。当时的学习,完全是在与自己战斗。三模,472,班级第四。我只是微微一笑,桌角的字换成了“在那不遥远的地方”。在本子上写下:三年,你过来了。还有这10天。拼了,就对了。——5.26
考上状元靠运气,但考上清北靠实力。这曾经是某位学长说的名言。说到底,一切不成定局。说不定,高考你就是状元;说不定,高考你就是班级第一;说不定,高考你就是最黑的黑马。
送给大家最后一句话:where amazing happens 祝大家给力12,高考取得完美的成绩。
尊敬的老师、同学们、家长们:
今天是20xx年2月27日,是我们20xx届高三学子距离高考整百天的日子,我想在座的同学们和我一样,心情都不会平静。
当20xx年6月,20xx届学长们奔赴高考考场的时候。我们不知道,到底需要多少的磨练,才会铸就他们的坚定与从容。那时的我们,也许彷徨,也许迷惘。高三,在我们的心中,被好奇、憧憬与畏惧种种情感撕扯着,悄然走来。而当它终于到来的时候。我们又是那样的不知所措。糟糕的成绩让我开始悔恨高一、高二时的虚度光阴。我不知道,自己还有多少勇气,去面对一年后的20xx高考。
教室后面的黑板上,挤满了同学们拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我们的大学梦。没人知道,那些高高扬起的梦想,最终有多少会陨落。不过,我们还是把生命中最美好的时光投入到了求学的道路上,的苦读,师长们期望的目光,都只为那一个结果。所以,我,我们,都选择了坚持与奋斗,而不是放弃。
于是,任由高高堆起的书本埋没我们的个性与爱好,任由疲惫与失望一次次冲击我们的决心与信念。我们都不曾有过怨言,因为在我们心中,总有一个坚定的信念——不懈的付出终将会收到回报。
时光荏苒,今天,高考将不再是那个还很遥远的神话。而我也欣喜的发现,那个同样似乎遥不可及的大学梦,在半年的努力中,已变得近在咫尺。
回首望去,那些奋斗的过往,深刻了我们成长的印记,残酷却又美丽。逐渐长大的我们,已不再叛逆与迷茫。付出辛苦与汗水的同时,我们也收获了责任与成长。
此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进。今天距离高考还有100天,100天可以收获累累,可以突飞猛进,可以创造奇迹。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。
全体高三同学,青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们以此共勉,踏上百日的征程!
最后,祝愿同学们梦圆,梦圆20xx年高考。
家长们,上午好!
首先, 请允许我代表高三班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福 ,就会转化为学习的动力。
一、阻碍高三学生学习的因素
有人说,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住读生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,班主任早、中、晚都要查学生人数,以上措施在星期六、星期天做得尤其到位,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。
准备高考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。
什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活 费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。
二、学校的具体管理
高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学习和生活 环境,具体从三个方面开展工作:
(一)、高三班主任轮流入住学生宿舍。
(二)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务
一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。
(三) 以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战?
一是树立纪律观念。随着高考备考的深入,孩子的思想越容易受到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所以家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想工作,要求他们严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、成绩好、同学间关系好。
二是树立时间观念。对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重学习效率,力争时时有收获,天天有进步,避免耗时而无效的劳动。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平参差不齐,鱼龙混杂,人人都想考好大学和好专业,这样必然产生竞争。所以,在复习备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进高考水准的整体提高。
虽然我们年级尽了全力,有些工作尚不尽如人意,还要请各位家长谅解。
三、家长的配合
高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免瞎帮忙。
(一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性 采取科学有效的方法,一定要注意适度。
(二)培养孩子良好的心理素质。
心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
(三)多沟通和引导
高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数,有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难,大家分数都不高?还是基础知识不到位?还是考试技巧不行?还是学习没有努力?
少埋怨,多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。
对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活 的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
看过高三家长会励志发言稿的人还看了:
尊敬的家长、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
同学们,三年前,努力考上十中的信念使我们聚集在一起。从此九百多个日子,我们学习生活在状元故里,沩水之源。我们流过泪,挥过汗,我们曾品尝过失败的苦涩,但更多是激起对未来的畅想。
如今我们将面对这一百天的时间,实现三年的拼搏,续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么,就请行动起来吧!燃起热情之火,迸发勤奋之力,喷涌智慧之泉,我们将长成青青之木。
一百天是一种挑战,迎接挑战缘于一种自信,不管我们曾经多么努力拼搏,一马当先;也不言我们过去是那样的平凡,甚至暂居人后,我们相信“驽马十驾,功在不舍”,我们相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然我们能执着地走过九百多个日日夜夜,那么就应该有理由相信我们一定能够冲破最后的艰难。“少年壮志不言愁”,我们迎接挑战,敢于做到平时难于做到的事。请相信,我们是那道闪电,即使只有一瞬间,也能在苍穹上留下我们惊世骇俗的痕迹。 如果你曾经苦恼过,犹豫过,彷徨过,沮丧过,那么从今天开始让自信之源鼓胀起风帆,支撑起不够丰满的双翅。但机遇总是偏爱那些有准备的人。有信心还需有能力。力量来自于“知识”。所以在这一百天的时间里,我们将与老师密切配合,合理安排学习时间,扬长避短;攻克知识难关。184班的全体同学们你们是否都做好准备了?大队伍在迈进,不要成为落单的孤鸟。临近高考,我们的潜力将要迸发。184班的黑马将陆续抬头响鼻,184班的凤凰也将把昆山高唱! 实现心中的理想,我们将抛弃昨日的迷惘,拥抱自信,以誓拔头筹的姿态迎战高考!
我们宣誓:六月一仗,我们必定胜旗张扬!
亲爱的老师们、父母们:
大家上午好!
首先请允许我代表高三2班全体同学对你们的到来表示热烈的欢迎!
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
亲爱的父母们,我们是您们的希望,是您们任劳任怨的原因,是您们含辛茹苦的努力,是您们无怨无悔的选择。我们永远不会忘记:小时候你们对我们的精心哺育,对我们的百般疼爱:长大了也让你们为我们操心与牵挂,为了我们的书学费,为了我们的生活费,你们付出了辛勤的劳动,甚至背井离乡,到外地去打工,你们省吃俭用,也不让我们受苦,为了我们的前程,你们不再年轻,岁月已经在你们的脸上刻下皱纹,两鬓已悄悄的增添了几缕银丝。亲爱的父母们,你们的恩情深似海,我们永远不会忘记,谢谢你们,谢谢你们带我们来到这世界,谢谢你们对我们的抚养和教育,没有你们就没有我们有今天。父母们,让我在这里对你们道一声,爸爸、妈妈,你们辛苦了。
亲爱的父母们,如今,我们仍需要您们的爱!当考试糟糕透顶时,我们最怕那些劈头盖脸的呵斥,他叫我们无地自容;当几经努力终于小有收获时,我们最担心那瓢冷水随时泼在我们的头上;当高考的压力如千斤磐石般的压在心口时,我们多么需要一句嘘寒问暖的话语。亲爱的父母们,我们需要你们的理解、支持与鼓励,它是我们向上的动力。在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
请父母们放心,我们在这高三的最后180天里,一定会更加努力的学习,在高考中取得理想的成绩,来报答你们给我们的养育之恩。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
再次感谢您们的光临,祝您们身体健康,万事如意!谢谢!
家长们,上午好!
首先, 请允许我代表高三班全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!
今天你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,从这一点就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时代表九班全体学生感谢大家的到来。为什么这么说呢?因为这次家长会的真正意义有两个,一是促进家长与学校的相互交流,二是给学生鼓鼓劲。学生可能并不在乎家长会讲什么内容,但只要自己的家长来参加了会议,就会感到骄傲和幸福 ,就会转化为学习的动力。
一、阻碍高三学生学习的因素
有人说,阻碍高三学生学习的四大因素,第一是网吧,第二是言情小说,第三是异性交往,第四是家庭内务。此话一点都不假。我一直严格住读生进出校门制度,与家长联合加强了走读生的管理,班主任早、中、晚都要查学生人数,以上措施在星期六、星期天做得尤其到位,这样比较有效地制止了部分学生进网吧的现象。看小说的学生虽然少,但在我们年级还是有的,主要是少数升学无望和有小说瘾的同学。请家长和学校一起教育、监督这部分孩子。
准备高考的时间有限,所以我们要求学生要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。男女同学过分频繁的私下交往,我们一定要禁止,希望家长配合学校做好这部分孩子的思想工作。
什么是“家庭内务”?一是经济不很宽裕的家庭给子女的生活 费太少,孩子营养不良,难以完成每天的学习重负。二是父母不和,要么父母关系不好,要么对孩子的要求意见不一,把孩子的心搞得飘浮不定,这样就严重影响孩子的备考质量。
二、学校的具体管理
高考直接关系着学生本人的命运和家庭的未来,所以学校高度重视,给高三年级配备了年富力强和经验丰富的教师。同时加强管理,尽量学生提供比较好的学习和生活 环境,具体从三个方面开展工作:
(一)、高三班主任轮流入住学生宿舍。
(二)、以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务
一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。
三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。
(三) 以学生为主体,通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战?
一是树立纪律观念。随着高考备考的深入,孩子的思想越容易受到各种影响而出现波动,比如焦虑、烦躁,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,比如不服从其他教职工的管理、随便出入校门、不按时起床和就寝、不到操场作课间操、同学之间发生纠纷等,所以家长要配合学校加强纪律教育,严格管理,通过耐心细致的思想工作,要求他们严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、成绩好、同学间关系好。
二是树立时间观念。对高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育锻炼时间的情况下,督促他们抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重学习效率,力争时时有收获,天天有进步,避免耗时而无效的劳动。
三是树立竞争观念。近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平参差不齐,鱼龙混杂,人人都想考好大学和好专业,这样必然产生竞争。所以,在复习备考阶段,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进高考水准的整体提高。
虽然我们年级尽了全力,有些工作尚不尽如人意,还要请各位家长谅解。
三、家长的配合,高三学生备考的过程中,家校合作是十分重要的,学校希望家长配合学校做好学生的应考准备工作,但是我们提醒家长要注意以下几点,以免瞎帮忙。
(一)降低过分期待,减轻孩子过重思想压力。
对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够重点的非要考重点,不够本科的非要考本科,这样容易挫伤孩子的自信心。有的家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育孩子,有的家长经常和孩子算账,说自己培养子女如何辛苦,如何自己节衣缩食为孩子花了多少钱等,使考生形成了巨大的精神压力。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,人的能力有大小并且各有其长,只要孩子尽力在学,家长就值得欣慰。当然情况是千差万别的,对那些至今仍贪玩好耍不知努力学习的孩子,还是要增加一点压力,并严格要求,孩子的成绩从某种意义上讲是逼出来的,不过在逼的过程中要根据自己孩子的个性 采取科学有效的方法,一定要注意适度。
(二)培养孩子良好的心理素质。
心理素质主要包括很多因素。其中情绪与意志在考试时起直接作用。有个考生说,当前面那道题“开窗”之后,自己心中一直不安,无心做后面的题目,明知道这样不行,但也无法控制自己,如果不是考试,这些题目我是应该会解的。这就是情绪失控。有个考生说,我一看那道题,题目那么长,数据又那么复杂,平时又没见过,我肯定自己解不出,就干脆没有做,如果不是考试,我还是有能力把那道题看懂的,这就是意志不坚。不少考生高考考不好决非知识问题,也不是简单的能力问题,主要是心素质没有到位造成的。解决学生心理问题家长起着关键性的作用。
(三)多沟通和引导
高三阶段,考试会多一些,家长要正确看待孩子考试的分数,有时候孩子考试成绩不好,父母也不要大惊小怪,更不能责骂孩子,应心平气和地同孩子分析考不好的原因。是考试题目过难,大家分数都不高?还是基础知识不到位?还是考试技巧不行?还是学习没有努力?
少埋怨,多与孩子沟通,讲讲你的想法、经验,听听孩子的意见。
对孩子心中的烦恼,家长应和老师配合,给予及时的疏导和消除。对孩子的每一个优点,每一次进步,家长都应给予鼓励和赞扬,以增强孩子的自信心。家庭应是孩子学习和生活 的平静港湾,家长应给孩子营造一个宽松愉悦的家庭环境,使孩子能有一个健康的心理进行复习备考。
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先,非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对xxx的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”
其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法:
我的孩子叫xxx,自从进入学(1)班后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。
1、培养孩子良好的生活习惯
孩子的家庭教育我把它概括为三点:
首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
2、多与孩子沟通
多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。
3、关注孩子的作业习惯
由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。
以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位老师及家长身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
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