小学生状物作文评语

| 收藏本文 下载本文 作者:滢旃妍

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小学生状物作文评语

篇1:小学生状物作文加评语

今天,我起了个大早,找了一个干燥的地方,观察起蚂蚁来。

我拿着放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成。它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好像两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长的腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面。

我用红色的油画棒在这只蚂蚁的周围画了一圈。蚂蚁顿时惊慌失措,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀?于是害怕地(得)倒退几步,不料又遇到那道红色的障碍物,又吓了一跳。没办法,只好咬紧牙关闯过去了。它小心翼翼地碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步走了过去。

经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧。我要制造一场“水灾”,看它如何应对。于是,我吧(把)一点水往这只蚂蚁身上倒去。它一下子就漂了起来,六条腿飞快地滑动,身子拼命地挣扎,“汗毛”好像也竖了起来。过了几秒钟,它又被风吹倒了地上,重新站起来了。蚂蚁的生命力真顽强啊!

两次考验都通过了,应该奖励一下这只蚂蚁了。我揪了一小块面包放在地上,顺便看看它是如何搬运食物的。不一会儿,这只蚂蚁就被这香味吸引来了,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块“超大”的面包。它迅速地跑回家去。过了一会儿,那只蚂蚁出来了,身后跟着黑压压的一大群人马。顿时,数也数不清的蚂蚁把这块面包围了个水泄不通。有的蚂蚁钻到了底部,准备把面包抬起来;有的咬住面包往前推;有的咬住面包往后拖。或许是因为面包太大了,有的蚂蚁啃了些碎块,先运回家去了。就这样,这群蚂蚁心往一处想,劲往一处使,一步一步的把面包搬回了家。我看得目瞪口呆。

多么可爱的小生灵,我有些惊叹了。当他们遇到困难时,没有低头退缩,只是拼搏向前;当他们看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力搬运食物回家。这不正是我们要学习的精神吗?

【教师评语】我见过写蚂蚁的文章,却很少见这篇文章的谋篇布局和构思立意,如此别具!先从外形上观察蚂蚁,它确实长得没有力量,但两次设置“障碍”蚂蚁两次突破,彰显蚂蚁生命力的顽强;搬运面包的齐心协力,又让“我”感受到它们的团结和分享精神。结尾集中议论点题,水到渠成。好!

篇2:状物作文评语

状物作文评语

一、仔细观察抓住特点

鸟、兽、虫、鱼都是动物。怎样写动物呢?让我们来看看下面这篇文章。

可爱的小白兔

描写小学动物作文评语:你喜欢小白兔吗?告诉你,我可喜欢小白兔啦!你看,小白兔全身长着雪白的绒毛,没有一点杂色。它一蹲下来,就像一个魄的绒球,多可爱!它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石,特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样,长得比较长,只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动,警惕地注视着周围的动静。最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下,两瓣嘴唇,可它呢,上嘴唇豁成两半,加上下面一瓣嘴唇,就成“三瓣嘴”了,它长成了这“三瓣嘴”是为了好看吗?不!因为小白兔最爱吃大萝卜,小嘴张不大,怎么能吃大萝卜呢?现在有了这“三瓣嘴”,它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗?小白兔的前腿短,后腿长,走起路来总是一蹦一跳,它那屁股后面贴着的短尾巴,也跟着一撅一撅的,怪有趣的。我想,经我这么一介绍,你一定也喜欢上小白兔了吧!

这篇文章的小作者写小白兔,做到了以下几点:

1、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。

2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出“雪白的绒毛”,写眼睛,主要写眼睛“红”,写耳朵,主要写耳朵的'“长”,写嘴巴,突出小白兔的“三瓣嘴”,写腿,只写“长”和“短”,写尾巴,突出“短”。尤其是“三瓣嘴”,小作者写得比较详细,因为“三瓣嘴”是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有“三瓣嘴”的猜想。

3、抓住动物的活动特点。如文中“只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……”“走起路来总是一蹦一跳”,短尾巴“也跟着一撅一撅的”就写小白兔的活动特点。

4、注意用词准确,尽量做到语句优美。耳朵“竖”起来,尾巴“贴”在屁股后面,“竖”“贴”等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。如“它一蹲下来就像一个白色的绒球”,“它有一对红眼睛,就像两颗嵌在雪球上的红宝石”形容了小白兔的毛色白,给人毛茸茸的感觉,眼睛红、亮。读了这篇文章,确实让人感到小白兔的可爱。

二、写好外形

小动物的外形(就是样子)长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢?写动物的外形要学会两点:

一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看,它的整个身子是什么样子的,全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看:头、耳朵、眼睛、脚、尾巴是什么样子的。观察好了,就把观察的内容按顺序先练习说一说,然后写下来。

二要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀,但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点,主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须,还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。

篇3:状物作文和评语

在开县滴水岩的半山腰上,点缀着一笼又一笼的竹林。一笼竹子就是一处风景,一根翠竹就是一片绿意。

春天来了,那竹林苍翠欲滴。远远望去,那一篇绿呀!就像在一张雪白雪白的纸上泼的绿颜料,用手轻轻一摸,手上也会全被染成绿色的。走进一看,天空被竹林那一层绿色给遮住了,四周也被那绿色给笼罩了。

人们仿佛置身在绿色的海洋中,全身也似乎被染成了绿色。啊!滴水岩的竹啊!你是多么的绿呀!滴水岩的竹是美丽可爱的。那一笼笼、一簇簇、一丛丛的竹子,那笔直的、挺拔的、有节的主干一点儿也不弯曲。竹叶是有宽有窄的,窄的像柳树那长长的枝叶,随风飘扬。那宽叶就像一艘艘小船。我去竹林时,总不忘叫大人们给我摘下一片片竹叶,做成一只只小船,把它们用线串在一起,把它们放在溪水中,让它们带着我的梦想,慢慢的飘向远方。

每当春风慢慢吹起的时候,那亭亭玉立的竹林发出了“沙沙沙”的声音,是竹叶和竹干互相碰撞发出的声音,就像一支支快乐的交响曲;也像一个个小孩在说悄悄话;更像大浪嬉戏时发出的“沙沙”声。如果下起了一阵春雨,小雨落在竹叶上,像一颗颗晶莹透亮的、圆圆的珍珠在竹叶上滚动。

竹子的用途可多了。可以做成竹椅、竹笼、竹床、竹篮、篱笆、鱼竿、凉席、书架……还可以用竹筒来蒸饭吃,可香了。我们开县有一种凉席,叫“水竹凉席”,是我们开县的巧匠们编织出来的。编织出来的凉席又软又漂亮,睡着非常舒服。我爸爸就给我买了一张这样的凉席,一直铺在我的小床上。这“水竹凉席”远近闻名,是我们开县三绝中的其中一绝。

滴水岩之竹,不仅能点缀自然风景,而且还有一种无私奉献的精神。它有骨气、有节气,刚直不阿。这就是滴水岩之竹。

点评:这是一篇状物的文章,小作者用不仅抒情的笔调,描述了滴水岩竹子生机勃勃的生长状态,还叙述了竹子的用途。文章既表现了竹子的外在美,更体现了竹子的品质美,借景抒情,很有底蕴。

篇4:状物作文和评语

我家本来有一对活泼可爱的小鸽子,分别是:贝贝、晶晶,其中晶晶中途夭折了,只剩下贝贝了。屈指一算,贝贝已经两岁了,妈妈说:“它们可是你的鸽弟弟噢!你可要爱护它啊。”

这是一只多么漂亮的鸽子啊!丰满的羽毛洁白如雪,一对朱砂眼闪亮闪亮的,两个隆起的鼻孔端正地摆在喙的上根部。它的颈项还长着一撮黑白黄色的羽毛,形成一个美丽的凤头。它的头部镶嵌着一对黑珍珠似的小眼睛。那薄膜似的眼皮垂下来,又很快掀起,一眨一眨的,非常有趣。可这奇怪的是,它居然会叫,而且脖子像装了个乒乓球似的,往下垂,真怪。无论谁见到它,都会流露出一种喜爱之情。

贪吃

这只小鸽子非常贪吃,见了吃的不要命,就是连蚂蚁它们也要尝一尝。记得刚买回这对鸽子时,我喂它们玉米粒的时候,它总是用胆怯的眼神看着我,似乎在说你给我吃的是什么呀?后来,爸爸叫我躲起来,我便躲在后面的草堆里悄悄地观察,结果,小鸽子见四周无人便一个腾空飞过来,不管三七二十一就吃了起来,我瞧它做了个鬼脸对它说:“没羞。”不知道它是没看见还是故意不理睬我,吃完后,便大模大样地走到水盆边,喝起水来,喝完后,便躺在窝里会“周公”去喽!

贪玩

别看这鸽子才两岁,可是“人”小鬼大,它一玩起来就要玩到天黑。有一次,它玩了一天一夜,这可把我们急得像热锅上的蚂蚁团团转。妈妈的眼眶湿了……还好,小鸽子第二天平安地回来了。虽然它自己会回来,可是一到天黑我也要出门去寻找,可每次都是竹篮打水——一场空。等我回来,它已经悠闲地在吃夜宵了,我真是又气又好笑,可这有什么办法呢?哎。

这只鸽子特别倔,我都养它两年了,可它碰也不让我碰,有一次在它梳理羽毛的时候,我轻轻地摸了它一下,就在收回手的一瞬间,它竟伸过脖子来咬了我一口,真是欺人太甚!

爱干净

这鸽子特别爱干净,它喜欢把整个身子泡在水里,我称它为“泡澡鸽”。有一次它泡得不过瘾,竟飞进了鱼池里,还好,就在它最“舒服”的时候,也就是快要沉下去的时候,我弟弟从楼上望下来看见了,赶紧跑下来用网把它兜起来,才捡回一条小命。

我爱你,鸽子!

点评:这是一篇状物的文章,小作者观察细致,抓住了小鸽子的外形特点,运用了恰当的比喻手法,对其进行了细腻准确的描写。文章层次分明,结构完整,歇后语“竹篮打水——一场空”用得恰到好处,是篇不错的习作。

篇5:状物作文评语

状物作文评语

1、这是一篇叙事的散文。构思大胆新颖、有独创性。小作者视角独特,对风的感受与众不同,令人佩服。先后有序,想象丰富,引起读者的阅读兴趣。结尾文约而意丰笔淡而情浓。

2、这是一篇状物类记叙文。文章最大的亮点是自述的表达方式,这使得行文非常自然,语气非常亲切,极富感染力。全文主题明确,立意深远,首尾照应,结构谨严。文章没有华丽的辞藻,语言朴实无华但明白晓畅。

3、这篇状物的文章,开篇把菊、茉莉、月季放在一起加以对比,从而得出自己的最爱,开篇点题。然后抓住菊的特征一一道来,描写生动而详尽,结尾点出她的象征以一己功用,不失为一篇佳作。

4、本篇散文的语言和意境都非常好,颇有几分戴望舒《雨巷》中的婉约清丽和孤独惆怅。全文营造了一种既实又虚,朦胧恍惚的氛围。“我”在雨巷中独自彷徨,似乎有满腹的愁苦,但又不愿说出。足见小作者的文笔功底之深厚,佳作!

5、这篇“状梅”的文章运用“肃杀的冬,凛冽的风,纷飞的雪”,衬托梅不畏严寒的坚贞;用“昙花的清香、牡丹的富贵,水仙的玲珑”反衬梅的“铁骨铮铮”,刻画细致,感情真挚。寓情于景,情景交融,抒发了梅的喜爱和赞美之情。

6、本文以小核桃自述的方式,分别介绍了小核桃的生长地域、最早的产地、大小、颜色、分类、味道、营养价值与成熟季节等。第一人称的使用、具体形象的说明语言、偶有的引用与幽默,是这篇文章的成功之处。

7、这篇状写莲的文章,描写了莲花美丽的外在形态,介绍了莲的全身都是宝,表达了作者对莲的喜爱和赞美之情。文章运用比喻、拟人、排比、对比等修辞手法,语言风格清新典雅。

8、这篇文章以“我”的情感变化为线索,记叙了水仙花成长变化过程,表达了对水仙花的喜爱之情。作者观察细致入微,抓住水仙花不同时期的特征,形象具体地加以描绘。文章思路清晰,语言优美,是一篇很好的习作。

9、本文开篇用杨万里的诗句引出,富有诗意,又显得很自然。描写部分,抓住荷叶、荷花来写,也写了风中的荷叶荷花,雨中的荷叶荷花,真是曲折有致,各有特点。

10、本篇《美丽的汉字》美在对于汉字形态的刻画,作者运用了细致的描写清晰阐述了汉字笔画和变化的美妙;也美在对于汉字构造的想象,――通过一系列对于读音的联想和比喻等丰富的修辞勾勒了汉字音韵的美感;更美在对于汉字书写艺术的体味,下笔过程与感受的丰富结合使得文章更加富有感染力。

11、这篇状物的散文,托物言志,借野花野生野长、自然顽强的特点表达了自己追求和志向。文中多处运用衬托的写法,赞美了顽强的品格,表达了对野花喜爱之情。语言多用比喻、拟人,生动形象。

12、这篇文章开篇以天与云的颜色刻画出了一种愁郁浓浓的情境,给文章以凝重的悲凉感,为后段的感情抒发奠定了基调,手法独特。作者由于考试的不顺而徘徊河边,再由河边写到白杨,恰当的构思、巧妙的安排显现出小作者别出心裁、抛砖引玉的思维特征。下文中白杨的遭遇同样可以看做是作者的故意安排,意在借白杨的复活而转化自己的情绪,将自己从一种失落的心态中唤醒,从而达到作者的表达目的。作者“呆呆地坐在小河边”,因为考试的不理想而“暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉”,这在现实生活中都能为人理解的,也是大数学生有所感触的事,但要将这样的感触行之于文,怎样的方式才能最好呢,才最易打动读者的心呢?所以说,作者在交代事实之前先来一番环境渲染是很有心意的,同时颇带悬念的感觉最是易使读者共鸣的出色之处。而中间将白杨的黏液比作眼泪同样感人深心。尾声连续三个反问使文章整体活络,若画龙点睛、神来之笔,是为妙章。

13、这篇文章开篇点题,直接点出所要描写的对象菊花,接着对菊花的花型,性质等进行了描写,在描写的过程中适当地运用了比喻的修辞手法,是文章的趣味性和说服力都大大的加强了。

14、本篇状物散文以生动的描写和细致的刻画,突出了梅花不屈服于冰雪和寒冷,傲然开放的高洁品质,形象突出,活灵活现。文章中多用对比手法,无论是高贵玫瑰与坚韧红梅的对比,还是恶劣环境与顽强生命的对比,我们都可以从中体味到小作者所受的内心触动之大以及被梅花和它的精神感动之深。()

篇6:小学生状物作文

小学生状物作文

窗边的泡桐树

不知从什么时候,从什么地方,飘来了一颗泡桐树的种子,竟这样不知不觉地扎根驻在窗子边了。没有人给它浇水,那么狭窄的地方它就长出来了。

寸高的芽儿白嫩嫩的,如蛋清一样黏滑的表皮,更像一株小菜苗。起先是不太在意的,可今年夏天回去时,它竟长有1米来高了。只觉它实在不像我所喜爱的哪些高大,挺拔而组装的绿荫,细白的枝上挂着稀落的几片叶到是硕大,知识有些不太协调,不禁对它心生厌恶。树没树的样子,看着真烦。怕是也活不长吧。

燥热的夏天烦闷不已,那株泡桐树斜长着,挡住了大半个窗户,看不见窗外那一片墨绿,嫩青的泡桐使人心烦躁,心神不安。我曾也想过拔掉它,只是没那个闲情,更拔不出来。要是窗边是一株兰花也好啊!

闷热的空气在四周酝酿着,只是一会儿,咚咚咚地,雨打在屋檐上,地下,树上。硕大的雨珠咚咚直响,花盆里的花被打得摇摇欲坠。我忽地想起,那株讨厌的家伙,那样细长的枝,如此柔弱,怕是禁不住长时间的风吹雨打吧。

雨已停,仍是闷热。走到窗边,想看看那株泡桐是否已七零八落,焉下了头。却没想到,泡桐仍是那样,经过风雨的洗礼,越发的翠了。更添了一份生机,嫩白的树枝渗着一层细细的水珠,更加白净,更加挺拔。此时竟觉得它如此可爱,惹人怜惜,泡桐虽看似柔弱,但它并不柔弱。生命就是如此吧,在最艰苦的环境中,在风吹雨打之中,仍能傲然挺立,把生命的不可能变成可能,因为生命之火永远不会熄灭。

这株碍眼的泡桐此时却是另一种模样了,生命的模样啊。

心中忽然开阔了许多。

我发现的一种植物

我们家最近有一个大秘密,你知道是什么秘密吗?想知道的话就跟我来吧!

星期天的下午,我和平常一样,刚做完作业就想开溜。老妈一把逮住了我,神秘兮兮地对我说:“儿子,今天我发现了一个大秘密!”

“什么秘密?”我心里想着游戏,漫不经心地应答着。

“哈,不能告诉你,但这个秘密就在我们家,要看你怎么来发现它”。

“哦”,我一下来了兴趣,“老妈,是你买了我喜欢的好东西吗?还不拿出来给我瞧一瞧。”于是便满大屋地找来找去,但是没有任何发现。

我想放弃时,老妈发话了,“再找找看,不要泄气,记得要仔细观察。”经过再一次大规模搜索后我绝望地说:“我还是没有任何发现。”

“让我给你一点小小的提示吧,”妈妈开心地说:“秘密就在我们家的阳台上,有一种植物,它发生了变化。”

我飞速地奔向阳台,一盆一盆地找了起来我左找右找,眼光落在了附近的蟹爪兰上。它的节径连接形状就象蟹爪一样,边缘带有一点锯齿,平时一直是绿绿的,枝条一条条低低地往下垂,不十分起眼,但我十分钟爱它。每次见到它,我都会情不自禁地想起唐代大诗人贺知章《咏柳》中的.诗句----“万条垂下绿丝绦”,对它的照顾也格外细心。早听妈妈说起过,它会在元旦左右开花,而且花非常漂亮,花朵就像一个个粉红色的小灯笼,因此它还有一个好听的名字叫“倒挂金钟”。

我蹲下来仔细地观察它,它还是一如既往象一个害羞的少女,低垂着头,但我很快就发现在它每一枝枝条的顶端有着几颗像米粒一样大的粉红色的小球,又似少女涨红的脸。我轻轻地抚摸了一下,硬中带软,这应该就是它的花苞吧。

妈妈走过来,我兴奋地指着“小球”说:“我发现了,蟹爪兰有花苞了,对吗?”

“Yes sir.”妈妈调皮地回答我。

我高兴地大叫“Yeah,蟹爪兰要开花罗。”

于是我闭起眼睛,默默地对它说,“谢谢你!希望你能在圣诞节和元旦节期间,给我带来不一样的礼物”。

我期待着,期待着……

篇7:小学生状物作文精选

可爱的兔子

这在奇妙的动物世界里,我最喜欢的就是温顺又可爱的兔子。

兔子浑身长满了白毛,远远看去像一团棉花。一双滴溜溜的红宝石般的眼睛总是一动不动的,好像要说些什么似的。耳朵长长的,竖在头上,好像在倾听着什么,我想它的听觉一定很灵敏。它的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,总喜欢不停地动着。兔子的身子圆滚滚的,看上去挺肥,它的前腿又短又小,后腿又长又有力。尾部有一条又短又小的尾巴。

兔子虽然不像熊猫一样珍贵,可在我看来,它比熊猫还要招人喜欢!

我的小狗

我的家里有一只非常可爱的小狗,它叫小雪花。

它有着棕色的皮毛和一双可爱的大眼睛,一对三角形的大耳朵总是耷拉在脑袋上。尾巴卷卷的,往上翘着,像刺猬一样。

小雪花特别活泼可爱,每次我们的汽车一进入院子,它就欢天喜地地向我们冲过来,绕着汽车拼命摇尾巴。我一下车,它就扑到我身上来,伸出舌头在我身上舔来舔去,鼻子里发出“呼哧呼哧”的声音。我要是想绕过它进家门,它就像撒娇一样,往地上一躺,要我摸它的肚皮,一副很享受的样子。

我真的很喜欢我家的小雪花!

小黑猫

我家隔壁有一只小猫,它经常来我家玩,我给它取了一个名字叫“小黑”,因为它长了一身黑毛。

它有着炯炯有神的眼睛,小小的嘴巴和鼻子,嘴巴每边有三根胡子。你可别小看这几根胡子,它的作用可大了,可以用它丈量老鼠洞口的大小,从而判断自己能不能进洞捉老鼠。小黑猫的爪子上有粉色的小手掌,我追它玩得时候它一溜窜就爬到树上去了。

小黑平时喜欢吃鱼、捉老鼠……村里的小朋友都喜欢可爱的小黑,我也喜欢。

可爱的小松鼠

松鼠是一种可爱的小动物。

它长着一身棕色的毛,既漂亮又光滑。耳朵尖尖的,嘴巴、鼻子小小的,一双明亮的大眼睛非常有神。毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,美丽极了。它的四肢灵活,行动敏捷。它最喜欢吃又大又圆的松果。

我爱小松鼠!

不一样的小猫

我家大门口有好多猫咪,其中,有一只很特别的猫,我给它起名“小菲”。

“小菲”长着一双毛茸茸、米黄色的耳朵,一双又大又黑的眼睛,塌塌的鼻子,非常可爱!

虽然我没有宠物,但我总把“小菲”当作我的宠物。它“咪咪”叫,说明它饿了,那我就会扔给它一块肉,看到它先狼吞虎咽地吃,再发出满意的“咕噜咕噜”声,我也笑了。

这就是“小菲”,特别的小猫!

可爱的小仓鼠

我家养了一只小仓鼠了,因为它非常可爱。它的耳朵是尖尖的,黑黑的眼睛十明亮,像两颗黑色的钻石闪闪发光,它身穿着一件黑白相间的大衣,小小的尾巴比兔子的尾巴还要短,两只小手总是合在一起,它的样子真是讨人喜爱啊!

小仓鼠平时喜欢吃瓜子、小鱼干,还有新鲜的白菜。它吃瓜子的时候,双手捧着瓜子,用它雪白的牙齿一点一点的咬,那模样很斯文。小仓鼠的房子里有一个饮水器,它渴了的时候,就像小宝宝吸吮奶瓶一样来喝水。睡觉的时候喜欢把身体团成一个小球,它一天到晚除了吃就是睡大觉,所以它的房子里面还有一个跑步机,是给它减肥用的,不然它光吃不动就会变成大胖子了。

小仓鼠非常喜欢在浴砂里洗澡,我两三天就给它洗一次澡,洗完澡的小苍鼠干干净净香喷喷的,我会把它放在手心里玩一会。有一次它咬了我一小口,我疼极了,都不想再养它了。后来妈妈告诉我小苍鼠胆子特别小,如果我手上没有它食物的味道它就不会咬我了,后来我都是洗干净手再拿它玩,果然它再也没有咬过我了。

可爱的小狗

我最最喜欢小狗,奶奶家就有一只棕色的长毛狗,它的眼睛亮晶晶的好像星星,但是经常被长耳朵盖住。它的鼻子很灵敏,尾巴短短的,它最喜欢玩球,所以我们都叫它球球。

球球很机灵,每次到奶奶家大老远就向我摇头摆尾,好像再说:“小主人你终于来了。”可是有陌生人的话,它就会汪汪大叫。它最喜欢啃骨头,每次吃的都很开心。我家的小狗真可爱呀!

可爱的小白兔

生日那天,妈妈送给我了一只小白兔。它的名字叫卡卡,它有一身雪白的毛,一双像红宝石的眼睛。有一张小小的三瓣嘴,一双长长的耳朵,只要一有动静就会左右摆动。四条短粗的小腿,跳起来非常可爱。卡卡还有一个像小绒球一样的尾巴。卡卡最喜欢吃胡萝卜和青菜,吃起来津津有味的。

卡卡真是一只可爱的小白兔啊!

可爱的金金

我们家有一只可爱的小狗,它有一个好听的名字叫金金。

它有一身金色的毛,在太阳的照射下,闪闪发光。

它有两只长长的耳朵耷拉下来,一双又黑又圆的大眼睛,它有一个灵敏的鼻子,什么好吃的东西都逃不过它的鼻子,有时还跟我抢饼干呢!

每天放学,我写完作业都会带它出去散步,有时还会和我赛跑呢,要说谁得第一名,还是我们家金金第一名。

金金是我的好伙伴,我非常喜欢它。

可爱的小猫

我养了一只小猫,它的耳朵尖尖的,雪白雪白的毛像毛毯一样柔软,一只绿绿的眼睛,一只蓝蓝的眼睛。白天由于光线太强眯成一条缝,而到了晚上,眼睛像亮晶晶的宝石,发出绿色的光,再狡猾的老鼠也逃不过它的眼睛。它的嘴巴每边有三根硬硬的胡须它还会用爪子洗脸。它最喜欢吃鱼了,有一次,我到菜市场买了几条小鱼,它一扑上去就吃,几根胡须高兴的抖动起来。嘴里还发出喵喵的声音,好像在说:“谢谢”。

篇8:小学生状物作文

我喜欢吃的水果很多,有晶莹剔透的葡萄、有黄澄澄的生梨、有红艳艳的苹果等等,但我最喜欢的还是那粉中带红水灵灵的水蜜桃。

水蜜桃一般在每年七、八月份成熟。它的颜色是粉红的,跟苹果一般大小,桃顶是尖尖的,背面有一条弯弯的沟,水蜜桃整个呈心形状。身上长满了又软又密的毛,食用前要先洗干净。水蜜桃的滋味别提有多好吃了,剥开皮,一股香甜的味道扑鼻而来,沁人心脾,使人垂涎欲滴,迫不及待地咬上一口,果香四溢,甜津津的的蜜汁直往我的心里流,使人感到无比的甜美与无穷的回味,让人吃了还想吃。

篇9:小学生状物作文

虎,又叫老虎。

它身躯雄伟,毛皮油光美丽,额头上有一个斗大的王字黑色斑纹,也许是它在向人们炫耀自己是兽中之王吧?铜铃般大的眼睛闪闪发光,背后拖着一条浓毛粗壮的大尾巴,显得威风凛凛。

虎有兽中之王的美名,专靠捕食其它动物为生,羚羊、野猪、候等,都是它的美味佳肴。

我在南宁动物园看见老虎时,虽然隔着一条人工河,但我还是有点心惊胆战。

虎是我国一级保护动物,现在数量很稀少,我们应该对虎加以保护,以免它像恐龙一样灭绝!

篇10:小学生状物作文

姥姥家的门前,有一棵树翠绿的树叶中不但藏着果子,更藏着我最珍贵的礼物。

小时候,在姥姥家的门前的树下,常常有两个小小的身影一个是我而另一个就是我曾经恨得直咬牙的哥哥,我似乎从小就被他针对,无论学习还是什么他都压我一头本应属于我的表扬与赞美通通被他抢走了,而他常常会回应给我一个鬼脸,要么就是用阴阳怪气的语调嘲讽我,小时候的我,偏偏是个记仇的人,从那时我便怒拍桌子,叫他给我等着,当时我相信我总有一件事会超过他。

让我记得最深的一次是在小时候的一次过年,因为新年,姥姥说谁能先写完作业,便送一个新的笔盒给他,那个笔盒全身红色用金色的大字印了学业有成当时在我的眼里,它似乎放着金光,他就像上帝的禁果深深的吸引着我这个亚当,我发誓一定要比过他,可他真的是一座无法越过的高峰,很快他便写完了就在他去找姥姥要奖品时,我动了一个坏心思,把水杯里的水倒在了他的卷子上,并把罪名嫁祸给了一旁呼呼大睡的猫咪,当姥姥和哥哥一起赶过来的时候我自信满满的说:“我赢了”但奖品还是给了他,因为那时我的着急与马虎使我写错了页。

望着那个美丽的铅笔盒,此刻仿佛成为了一个妙龄少女,在他手上尽情舞动,每跳一下我的心都痛的发抖我更加恨他了,第二天他破天荒的说给我也准备了一个礼物,就放在门口的树洞上,我迫不及待地跑到门口却停了下来,因为树洞太高了以我当时的个子根本拿不到,他说等你什么时候超越我,我就拿给你,我冷冷的答道算了吧不可能的。

也许是为自己的马虎的懊悔,又或是对他的恨意太多了,当时我只记得要超越他,而那份礼物也在时间的流逝下一点点被淡忘了,而我们的关系也如同那个礼物一点点被遗忘了,但我只是记得要超过他,直到去年,姥姥嫌那棵大树太挡家门了,要将他伐了,随着大树的倒下,一个泛黄的礼物盒掉了下来,打开后竟是那七八年前的礼盒,上面还贴了两个歪歪扭扭的字加油,一下子我的心咯噔一下我终于明白了,那个仇人对我的爱迟到了七八年当爱是藏不住的,我一直以他为目标不是试图超越他而是试图超越自己,临走时我将那个笔盒埋在了被砍掉的大树下面,对着他微微一笑似乎我们的恩怨早已在无形中化解,而他对我的爱一直环绕在我的身边。

如今大树也没了,礼物也用不到了,我们也因为自己的生活,见不了几次面但他对我的爱会一直在。

篇11:小学生状物作文

我们学校有一棵美丽的红叶李,春天一来就开花,花是白色的分成五瓣,中间黄色的花蕊像害羞的小姑娘,随风轻轻摇动。叶子是红色的,可美了。

开满花的.红叶李从远处看像一个白色的大花团,里面还夹杂着红的、绿的叶,美不胜收!从近处看花有三种形态,全开、半开,还有花骨朵。有的像一个小公主穿着白色的舞裙,一阵微风吹来小公主就翩翩起舞。有的才展开两三片花瓣,犹如一个小丫头用手捧着脸,观察着这个世界;有的还是花骨朵,像一个个美丽的小彩灯。

“春来一树花似雪,新叶满枝染紫色。环境美化添锦绣,果实如珠红五月。”这正是红叶李的真实写照。我爱美丽的红叶李。

篇12:小学生状物作文

我家养了三条金鱼,它们生活在一个巨大的酒杯形的鱼缸里。

三个小家伙都有红色的身体、鼓鼓的眼睛、扁扁的嘴巴。它们都爱吃鱼食,喜欢玩捉迷藏、有时在水草里玩。每当我看见它们游的那样欢快,我也放松了许多。每次我给它喂食,我以为它们会很快扑过来抢吃的,没想到它们都很胆小,只有我走到很远的地方了,它才游上去大口大口的吃。有时我去观察它,它躲在水草里像一位害羞的小姑娘。在远处看,只能看一条金鱼,偶尔能看见两条。它们和和美美的生活在一起,组成了一个幸福的大家庭。

我爱我家的三条金鱼!

篇13:小学生状物作文

文具盒多种多样,我觉得我的最漂亮!我的文具盒是妈妈送我的节日礼物,我非常喜欢它!

我的文具盒是长方形的,它大概有我的两个手掌那么长,全身都是由紫色的塑料做成的,像穿着紫色的大衣,大衣上有一个带着蝴蝶结的米妮,米妮眼睛圆圆的望着前方,嘴巴笑开了花,两个手向前伸着,好像急着要去我的文具盒里参观呢!

我来带大家参观我的文具盒的内部吧!文具盒的第一层装着我的铅笔,他们可是我学习上密不可分的好朋友呢!第二层里住着我的橡皮,帮我纠正错别字,还有我的尺子,连线用的哦!

我喜欢我的文具盒,因为它是妈妈送我的礼物,我会让它一直伴随我学习成长!

篇14:小学生状物作文

在我家的窗台上,摆放着一盆绿油油的仙人球。

这盆仙人球与我们共同生活了几个春秋,我非常喜欢它。它一点儿也不娇气,就算你几天忘记给它浇水,它也不会埋怨你,依然生长的那么生机盎然。

仙人球刚来到我家时,只有我的小拳头这么大,现在它的身子直径;已经长到15厘米了。它的身体圆圆的,就像一个小足球。全身布满了一根根像大头针似的刺。你可别小瞧了这些刺,只要你稍不留神碰它一下,它可毫不客气的刺你一下,我可有这方面的感受,疼极了!

仙人球已经当上“妈妈”了,身子下面钻出来四个像玻璃球大小的小仙人球,我们快要把它们给分家了。

我很奇怪,仙人球的生命力为什么会如此顽强!

篇15:小学生状物作文

我有一个刨笔机,他很特别。一方面,它既安全也很卫生。它不同于传统的铅笔刀,它很安全,不会伤到手;它也不同于传统的刨笔刀,在使用的过程中,笔屑会随处散落,不卫生。设计者在刨笔机的下方设计了专门的笔槽,用于收集笔屑。另一方面,他的'样子很特别。设计者把它做成了一个绿色的机器人,他的手臂可以上下摆动,让人觉得很有趣。每天,我都会用它来削铅笔。

我该怎样来削铅笔呢?首先,将它的脸部往外拉;再按住按钮,将笔伸进机器人的嘴里,然后转动把柄;最后按住按钮将铅笔抽出,铅笔就削好了。这样是不是很方便?

但是使用起来,偶尔也会遇到“小麻烦”。有一天,我在家里写作业时,一不小心碰到了刨笔机,里面的笔槽脱落,笔屑全部落在了作业本上。虽然经过清理,但是还是有一些笔屑惨牛仔了作业本上,我只好用橡皮擦干净。我说:“哎,下次的注意点儿了!”

我真希望设计者能够及时的完善刨笔机的设计,那样我就更喜欢它了!

篇16:小学生状物作文

我有一只可爱的小鸡。它背上的毛是深黄色的,翅膀上的毛是深褐色和褐色相间的,它的肚子上也有毛,那里的毛是白色的。

你猜,它有几对翅膀?你也许会说:“这还用说,一对呗!”那你就对了,这只小鸡有一对翅膀,只不过它还有几层羽毛。

一次,我把它放出来玩儿,它可高兴啦!又蹦又跳的,结果乐极生悲,一不小心把它喝水的杯子踩翻了,它就当没事似的往前走,留下一行“小竹叶”,真可爱!

我真喜欢我这只可爱的小鸡。

篇17:小学生状物作文

在我家的院子里,栽了两排黄瓜苗。

黄瓜的叶、茎都是绿的,只有花儿是黄色的。在绿绿的世界里,点缀些黄色的小花显得多么有生机呀!

黄瓜秧的叶、茎、果实身上全是刺,就连黄瓜的小花上也有薄薄的一层小刺。

七月份,是黄瓜长的最旺盛的时候。我经常拎着小竹篮在黄瓜秧里钻来钻去找黄瓜,每次都能摘八、九根呢!

黄瓜呢!又长又绿,鲜嫩可口,咬上一口又香又脆,而且特别解渴。用黄瓜做一道凉拌菜,那味道更是香脆可口。经常吃黄瓜能清热解毒,听说它还是养颜护肤的佳品呢!

自从院子里有了这两排黄瓜秧之后,我们家的院子里就成了绿色的小天地。

篇18:小学生状物作文

今天爸爸带我到阿姨家做客,我看到在他家的小笼子里有一只小八哥,很可爱,它长着一双黑色的眼睛,非常有神,全身的黑羽毛油光发亮,它用一只脚站立,好像在练习武功。

我对它说了一声“你好”,它立刻用又粗又哑的声音也对我说了一声“你好”,我要告别的时候它还对我说“爷爷再见”。这只小八哥实在是太逗人喜爱了。回家的路上,我问爸爸:“为什么小八哥叫我爷爷啊?”爸爸说:“因为养这只小八哥的是一位年纪比较大的爷爷,他每天教它叫爷爷,所以它就只会这样叫了。”原来是这样,真是有意思啊!我好想也有一只小八哥,我也教它说话,还要教它唱歌。

爸爸答应有机会也给我买一只,我太高兴了!

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