弘扬五四精神国旗下发言稿

| 收藏本文 下载本文 作者:Sam-老鬼

以下是小编帮大家整理的弘扬五四精神国旗下发言稿(共含5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“Sam-老鬼”一样,积极向本站投稿分享好文章。

弘扬五四精神国旗下发言稿

篇1:弘扬五四精神国旗下发言稿

老师们、同学们:

大家好!我想大家都记得今天是五四青年节,是在场全体学生和青年教师的节日,学校通过升旗仪式,纪念五四运动,在此,我向全体青年朋友致以节日的问候。您浏览的页面来自于放歌教学网

五四青年节本意是为了纪念19的“5·4运动”而设立的。九十年前的今天,一群热血沸腾的爱国青年在中国大地上展开了轰轰烈烈的爱国运动!这场中国人民反帝反封建的伟大革命运动,标志着中国新民主主义革命的开始,它是中国历史上一个伟大的里程碑!

然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

如今,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。作为新世纪的中学生,应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步? “五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。九十年后的今天,我们衣食无忧,坐在宽敞明亮的教室里接受良好的教育,我们是不是应该时刻提醒自己,安宁和平的美好生活是革命先烈们用鲜血换来的,应当加倍珍惜!

我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,践行“八荣八耻”,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。

梁启超先生说得好:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立。”同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

篇2:弘扬五四精神国旗下发言稿

老师们、同学们:

大家早上好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。 您浏览的页面来自于放歌

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的.青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们的手中。“五四”的精神,需要我们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的发言完了,谢谢大家!

篇3:五四青年节100周年演讲稿,弘扬五四精神国旗下发言稿

五四青年节演讲稿

各位领导、各位老师、战友们、同学们:

当我们步入五月的花海,当我们高歌美好的青春和火热的时代,我们永远忘记不了19发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动,最先喊出了“外争国权、内惩国贼”的口号,最先吹响了战斗的号角,最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起!

岁月如烟,流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬,历经一代又一代仁人志士的接力传递,正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

我们知道,今天的大好形势来之不易,是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道,在今天祖国建设的征程中,有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门;有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献;有的人正在科技的前沿勇攀高峰,为国家的建设做出了不寻常的业绩;还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌,尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上,具有鲜明的时代特征,为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础,指明了方向。

青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求,接受祖国的考验和挑选,我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到:

一是要坚定理想信念。崇高的理想和坚定的信念,是我们实现人生价值的基石,是前进的灯塔,是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确领导,坚信社会主义事业,在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定,始终坚持听党的话、跟党走。

二是要做知识的富有者。坚持刻苦学习,不断提升自身素质,既是实现自我目标的需要,也是党的事业的现实要求。要珍惜时间,不懈进龋要端正学习态度,讲究学习方法,学会学习,掌握先进的科学知识,胜任未来工作岗位的需要。要善于思考,加强修养,努力锻炼自己,矢志成才。

三是要追求真理、要求进步。关心社会、造福人类,是每一个共青团员和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神,不仅深深扎根在历史的土壤中,而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导,热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动,以天下为己任,甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头,义无反顾、挺身而出,这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。

人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中,才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗,不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进,不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献,才能使我们真正成为新时代的主人。

21世纪,当代中国面临的挑战正是中国青年面临的挑战。新的形势和任务正等待着我们去描绘、去实现。我们只有坚定理想信念,坚持认真学习,刻苦磨砺,加强锻炼,不断改造,才能真正无愧于这个伟大的时代。有着崇高理想和远大目标的新一代共青团员和广大青年,必将会以自己的过硬素质和能力迎接挑战,赢得未来!

弘扬五四精神国旗下演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

五月是青春的季节。今天,我们终于迎来xx年的五四青年节。

1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意日常行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,那么,21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的演讲结束了,谢谢大家!

五四青年节演讲稿范文

纪念五四运动100周年之际我们安电青年欢聚一堂面向二十一世纪,共抒情怀。二十一世纪,我要对你说,敬业就是爱国.

五四运动走入了记忆,今天,当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候,重温那黑暗中分娩光明的一瞬,内心充满涅磐般的圣洁……

五四运动走入了记忆,然而,她留给我们的财富是丰厚而且深邃的,在这巨大的文化宝库中,爱国主义和创新精神,始终闪耀着奕奕光芒!那么,何谓爱国?如何发扬五四精神,致力民族振兴大业?这,是我们每一位青年都应该思考的问题。

我认为,敬业就是爱国,要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今,大凡成就伟业者,无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神,使敬业的内涵上升到民族的振兴大业;六十年代的雷峰更是敬业的楷模,干一行、爱一行,以“螺丝钉”的精神,把青春献给了祖国最壮丽的事业;今天,又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神,传诵大江南北,他,就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国,力志从军,选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时,他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾,用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代,但是,他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的,千千万万的雷峰、李向群依然存在着,否则,几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔?祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪,不断前进?他们,是民族的中坚;他们,是时代的楷模!

站在新世纪的门槛,遥望未来世纪曙光的时候,我们看到的是:世界科技的飞速发展;经济全球化趋势的日益呈现;综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说,八十年前五四运动所面临的情势,今天的中国青年同样面对。所以,我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神,就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”,树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识,学习李向群“捧给战友的尽是爱,献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地,立足本职岗位,敬业爱岗,努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业,敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷!

艰辛知人生,实践长才干。朋友们,新世纪的曙光即将照拂我们的额头,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的时代 篇章,开拓辉煌壮美的未来!

篇4:新时代弘扬五四青年精神发言稿

尊敬的领导、老师和亲爱的同学们:

大家上午好!

感谢郑州市文明办等多部门举办的郑州市“新时代好少年”评选活动,让我有幸成为郑州市首批“新时代好少年”的一员。

我是刘青松,今年十三岁,是郑州市第八十六中八五班学生。在党和学校的培养下,让我很快成长为严谨有序、刻苦学习的新少年。我曾获得郑州市“三好学生”,先后获得郑东新区和学校的“三好学生”、“优秀班干部”和“学习标兵”等荣誉三十多项。成长中我严格按“德智体美劳”全面发展的标准要求自己,争取早日成为党和国家培养的接班人。

今年,我有幸被评选为郑州市首批“新时代好少年”,感觉担子更重,任务更艰巨,从此,我学习要更加努力,生活要更加节俭,课外活动要更加丰富。今天,借此宝贵机会,我想与大家分享以下四个方面的内容:

一、严于律己,争做优秀少年。

作为新时代少年,在学校,我勤奋刻苦、勇于探索。以“做最棒的自己”为座佑铭。学习态度端正,目标明确、作息规律。提前制定学习计划,课前主动预习,课堂认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习。成绩一直名列前茅,是同学们学习的榜样。

我从小学二年级就担任班长,一直是老师的好助手。我积极组织并参与班级和学校的各项活动,常组织同学们参与环保、交通、安全、消防、地震等知识宣传和演练,组织和参加爱国主义教育等活动。

为了增加个人综合素质,我在课余时间努力钻研钢琴弹奏水平,曾获得第二届河南电视钢琴大赛二等奖、“梦想中国”青少年优秀艺术人才钢琴选拔赛银奖、第五届欧盟钢琴选拔赛三等奖等荣誉。

二、传承文明,以身作则。

黄河是我们的母亲河,炎黄文化更是华夏文化的精髓。坚忍不拔、开拓进取是黄河的写照,艰苦朴素、团结协作是华夏文明优良传统。我们作为华夏儿女、炎黄子孙,一定要为黄河做事,将保护黄河作为毕生使命,因为保护黄河就是保护母亲,维护黄河就是维护华夏文明。因此发扬炎黄文化,一定要从自身做起。我从小就跟家长到黄河植树、捡拾垃圾,清理河道,争取成为黄河保护使者。

20__年6月,在我小学毕业时,为了增强全社会对黄河母亲的保护意识,也让同学们树立感恩母亲、感恩母校的情怀,我在家长的协助下,在黄河花园口“1938年扒口处”广场,组织同学、家长和社会人士等200余人,举行了主题为“豆蔻年华,魅力绽放”的爱国主义教育和感恩天下联谊会。

我邀请黄委会领导讲解黄河知识和扒口事件。让大家知道黄河被扒开后造成三省44县几百万同胞生灵涂炭,饿殍满地的惨烈事件!这事件震惊了世界并直接导致了1942年的中原困荒事件!学习后,同学们都义愤填膺,深刻感受到民族团结、祖国强大的重要性。

我还邀请了国学大师讲解炎黄文化与青少年成长的关系。让同学们了解华夏文化精髓。为了感知炎黄文化,我代表全体同学向老师行叩谢礼,感谢老师的无私奉献;我还组织同学对父母行叩拜礼,在舒缓的音乐声中,父母和孩子紧紧拥抱,大家热泪盈眶,我也禁不住潸然泪下,感谢父母把我们带到这个世界,感谢父母的养育之恩。

我还制作签名薄留作纪念。大家都赞叹活动组织有序、意义重大、收获颇多。这次活动的成功,与我平常参与活动、积累经验和老师的'培养密不可分。

三、热心环保,关注公益。

在日常生活中我严于律己,慎於笃行。我最不能容忍的就是乱扔垃圾,污染环境。天空被污染了,水被污染了,我找不到书上写的“繁星似锦”在哪里。为了减少污染,无论冬夏我都要父母少开车,不随意丢弃垃圾,尽力所为的保护环境。

平时力所能及的帮助他人,投身于公益事业。从就小养成勤俭节约的习惯,每年就会用自己积攒的零用钱做慈善捐助,经常给欠发达地区的农村和希望小学的学弟学妹们捐献衣服和学习用品,希望能给他们带来帮助。

四、敢于担当、回报社会

当今社会,科技飞速发展,环境日新月异,但是人类面对疾病有时候仍然是束手无策、听天由命。作为新时代好少年,我要努力学习科学文化知识,敢于担当,勇于探索未知世界,将来要当一名医生,投身于人类健康事业,拯救更多生命,让人类远离疾病、幸福生活。

这就是我,生在新社会,长在新时代,有着新气象的一位新少年,以后我更要严格按照德学兼备、尊老爱亲、慎言笃行的标准要求自己。相信在党的带领下,在鲜艳的五星红旗照耀下,有很多像我这样的少年,不忘初心,践力前行,朝着理想努力,很快就会成长为祖国栋梁!

最后,我衷心地祝愿祖国繁荣昌盛、大家国庆快乐、身体健康!

谢谢大家。

篇5:新时代弘扬五四青年精神发言稿

亲爱的同学们:

大家好!我发言的题目是《为国请命者,挺立时代中》。

澎湃领导农民起义,李保国带领农民脱贫。的确,他们是时代洪流中的浪涛。但是,对我触动最深感动最多的是“卫星之父”孙家栋。国家需要,我就去做,他是时代的中流砥柱。为国请命者,为时代脊梁。

国者如树,枝入苍穹,化作春泥更护花,是为国请命者最好的注脚。

鲁迅先生把为国请命者称为民族脊梁,同样,他们也是时代的脊梁。同学们,你们看,有多少人为中国富强奔走呼号、尽心竭力:孙家栋古稀之年仍赴太岳重担,于敏刻苦攻关只为国家能有氢弹,袁隆平终日在田间只为国人温饱,他们的名字世人传耀,他们的功绩受人敬仰,他们的事迹鼓舞人心,绝不是因为他们真就是救人无数的神,而是因为他们是奉献国家的时代脊梁。有了他们,中国才有了众多在轨卫星,有了源源不断的粮食,有了现在的富强。

国者如舟,行稳致远,化作春风助远航,是为国请命者最好的诠释。

中国能在当今政治舞台上占有分量,能在国际对话中举足轻重,何尝不是依赖一个又一个的为国请命者呢?一百年以前那些心系国家的变法者、那些捍卫主权的抗击者,数十年前那些为中国崛起的奔走者、那些为中国进步的改革者,他们为国请命,鞠躬尽瘁,把毕生精力献给国家,以求中国在变强的途中行稳致远。

你我如叶如风,当学为国请命者,为青春涂上 中国红底色。

国家、时代、青年,是形影相随的铁三角,是彼此助推的浪涛。同学们,希望大家都能敬仰为国请命者,学习为国请命者,将个人涓滴汇做国家洪流。为中华之崛起而读书,周总理的坚定话语当是我们的动力,就感到快,有催人跑的意思,当指导我们助推国家走向时代高峰。

同学们,为国请命者,挺立时代中。希望我们都能携一往无前之志,为国为民,贡献青春的色彩。我的发言到此结束,谢谢大家!

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