下面是小编为大家整理的第八周红领巾广播稿（共含12篇），以供大家参考借鉴!同时，但愿您也能像本文投稿人“黑白魔女清居奏”一样，积极向本站投稿分享好文章。
敬爱的老师们！亲爱的同学们！
大家早上好！
盐池三小红领巾小广播又和大家见面了。
我是主持人：陈玉婧
今天我们广播的主题是礼仪和文明。
我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的.同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！
亲爱的同学们，文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的礼仪传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，那么我们的社会就会更美好！
让我们共同行动起来，共同来呵护我们的美丽校园。
再见！
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎你的收听。甲：我是张玲芳乙：我是白云彪。
甲：首先为你播报新闻：我国首颗月球探测卫星嫦娥一号发射成功。
乙：节约能源法修订草案:将节能目标完成。
敬爱的老师们！亲爱的小伙伴们！大家上午好！
红领巾小广播现在开始。我是你们的老朋友牛亚欣
本期节目导视：《防震减灾知识》
我国幅员辽阔，经常受到各种自然灾害的侵袭，影响我国的自然灾害主要有：地震、洪水、台风、热带气旋、冰雹等，今天我们在这里向大家介绍一些防灾自救小知识。
大地震时灾难预防和简易自救常识
自救是指被压埋人员尽可能地利用自己所处环境，创造条件及时排除险情，保存生命，等待救援。
地震时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己，要积极采取措施，为自己生存而努力。
地震后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化。为了免遭新的伤害，要克服恐惧心理，坚定生存信念，稳定下来，尽量改善自己所处环境,设法脱险。此时，如果防震包在身旁，将会为你脱险起很大作用。如一时不能脱险，不要勉强行动，应做到：
（1）有坚定的生存毅力，消除恐惧心理，相信能脱离险地。
（2）不能脱险时，应设法将手脚挣脱出来，消除压在身上的物体，尽快捂住口鼻，防止烟尘窒息，等待求援。
（3）保持头脑清醒，不可大声呼救，用石块或铁具等敲击物体来外界联系，保存体力，延长生命。
（4）想方设法支撑可能坠落的重物，若无力自救脱险时，应尽量减少体力消耗，等待救援。
遇到火灾时的应急自救措施
生命是最宝贵的，假如遇到了火灾，应首先懂得如何逃生和自救。在火灾中造成人员伤亡的往往不是灾害本身，而是由于人们缺乏自救常识，错过了逃生机会。
第一、保持5秒钟的镇静
第二、防烟毒是火场逃生第一要素
第三、疏散到地面最安全
当火灾已经发生，你不要尝试着去扑灭，应该尽快选择一条切实可行的逃生路线，如经常使用的门、窗、走廊、楼梯、太平门、安全出口等。在打开门、窗之前，必须首先摸摸门、窗是否发热，如果发热，就不能打开，应选择其它出口。如果不热，也只能小心地打开少许并迅速通过，然后立即关好。
当你熟悉的通道被烟火封锁后应该先向远离烟火的方向疏散，尽量避免向楼上疏散。同时，一旦到达一个较为安全的地方，决不要停留在原地，应迅速采取措施，向着火层以下疏散。当然，最好是能到达地面。
第四、选择最佳的自救方式
自救是在火灾现场使自身免于受害的疏散行为。在火灾发生时，可以选择利用缓降器、自救绳，建筑本身的疏散设施，以及利用自然条件进行自救。受难者应当根据当时所处的环境和条件，选择最佳自救方式。
第五、等待消防队救援。
今天的红领巾小广播到此结束，我们下期再见！
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎你的收听。
甲：我是张玲芳
乙：我是白云彪。
甲：首先为你播报新闻：我国首颗月球探测卫星嫦娥一号发射成功。
乙：节约能源法修订草案:将节能目标完成情况纳入地方政府考核评价内容
甲：人民网西昌10月24日电24日18时5分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将嫦娥一号卫星成功送入太空。嫦娥一号是我国自主研制的第一颗月球探测卫星，它的发射成功，标志着我国实施绕月探测工程迈出重要一步，为党的十七大胜利召开献上了一份厚礼。
乙：北京航天飞行控制中心传来的数据表明，星箭成功分离，卫星进入近地点高度205公里，远地点高度50930公里的地球同步转移轨道。
甲：今后一段时间，嫦娥一号在地球轨道上将进行4次变轨，让卫星不断加速，进入地月转移轨道。到达月球引力范围后，将通过3次近月制动，建立起距月球200公里的绕月球两极飞行的圆轨道，进行绕月探测飞行。
乙：此次嫦娥一号绕月探测飞行将完成四大科学探测任务：获取月球全表面三维图像；分析月球表面化学元素和物质类型的含量和分布；探测月壤特性；探测4万至40万公里间地月空间环境。嫦娥一号卫星由航天科技集团公司所属中国空间技术研究院为主研制，在成熟的“东方红三号”卫星平台基础上，突破了轨道设计、热控、测控以及制导等一批关键技术。
甲：“长征三号甲”运载火箭由航天科技集团公司所属中国运载火箭技术研究院研制，采用了远距离测发控以及控制系统的系统级冗余等技术，进行了质量可靠性升级。此次发射是长征系列火箭的第103次飞行。
乙：西昌卫星发射中心承担了发射场系统建设，对发射设施设备和技术系统进行了25项适应性改造；测控系统在我国原有航天测控网基础上，首次引入了天文测量手段，并进行了国际联网；北京航天飞行控制中心将调度多个地面测控站和远望号测量船，对卫星进行持续跟踪与测控。中国科学院有关单位承担建设的地面应用系统，研制了多种探测仪器，将开展卫星探测数据处理、管理应用等科学研究。
甲：绕月探测工程是我国中长期科技发展的重大工程之一，工程由卫星、火箭、发射场、测控和地面应用五大系统组成。绕月探测工程的实施，对于推动我国航天事业在空间领域的发展，提升自主创新能力，促进科学技术进步具有重要意义。
乙：有关负责人称，中国坚持和平利用太空、造福人类的宗旨，愿意本着“平等互利，和平利用，共同发展”的原则，与世界各国开展航天合作交流。
甲：节约能源法修订草案:将节能目标完成情况纳入地方政府考核评价内容
乙：新华网北京10月24日电全国人大常委会24日进行二审的节约能源法修订草案明确提出，将节能目标完成情况作为地方人民政府及其负责人考核评价的内容。
甲：今年6月，全国人大常委会对节约能源法修订草案进行了一审。草案第五条第一款规定：“国家实行节能目标责任制和节能评价考核制度。”有些常委会委员和地方、部门提出，这一规定过于笼统。实行节能目标责任制，应要求地方政府对本地的节能目标完成情况负责，并接受上级政府的考核。
乙：全国人大法律委经同财经委和国务院法制办、国家发改委研究，建议草案将上述规定修改为：“国家实行节能目标责任制和节能考核评价制度，将节能目标完成情况作为对地方人民政府及其负责人考核评价的内容。”
甲：草案明确提出，地方政府可根据本地实际情况，制定严于国家标准或行业标准的地方建筑节能标准。
乙：据了解，草案删去对实行生产许可证制度的工业产品实行节能审查的规定，草案删去了有关聘用能源管理师的规定，草案还删去了有关高耗能特种设备节能规定。
甲：近日，我们发现，校内卫生情况有所下降，有的班级清卫区有废纸、垃圾出现，希望全体同学提高意识，自觉养成良好卫生习惯，将食品包装袋、废纸等放入垃圾箱，使我们的校园保持整洁。
乙：周一升旗，我们看到有的中队领巾佩戴不整齐，有的队员没有佩戴红领巾，希望各中队加强管理，杜绝类似情况的发生。甲：期中考试快到了，请同学们抓紧复习好已学的各门功课，查漏补缺，争取考出好成绩。
乙：本次播音结束，同学们下次播音再会。
结束曲。
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。 乙：欢迎你的收听。
甲：我是张玲芳 乙：我是白云彪。 甲：首先为你播报新闻：嫦娥一号今天将开启成像设备。 乙：我校昨天举行法制教育讲座。 甲：我校将于近期举行班级乒乓球对抗赛。 乙：下面播报新闻：新华社北京10月28日电，记者从北京航天飞行控制中大狼中心校红领巾广播稿(第九周)
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎你的收听。
甲：我是张玲芳
乙：我是白云彪。
甲：首先为你播报新闻：嫦娥一号今天将开启成像设备。
乙：我校昨天举行法制教育讲座。
甲：我校将于近期举行班级乒乓球对抗赛。
甲：北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍，从27日开始，我国的USB――VLBI综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动，对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电平信号等进行了复核、复算，计算结果表明，卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明，卫星各系统状态良好。
乙：王也隽说，卫星在第二次近地点实施变轨时，由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里，卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长，推力更大。卫星进入48小时周期轨道后，星上搭载的'紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像，等进入绕月轨道后再将数据传回地面。
甲：截至28日19时，嫦娥一号卫星已绕地球5圈，正常运行96小时，工作状况良好。
乙：下面播报校内新闻。昨天下午，我校利用一节课时间，由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座，给师生上了一堂法律课。
甲：通过讲座，同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁，纷纷表示，要学法、知法、懂法、守法，在日常生活和学习中严格要求自己，树立法律意识，做遵纪守法的好学生。
乙：学校体育组决定，近日将举行乒乓球班级对抗赛，希望各班做好准备，积极训练，争取赛出水平，为乡乒乓球赛选出高水平的候选人。
甲：具体比赛方法学校将另行通知。同学们本次播音到此结束。
乙：同学们下次播音再会！
结束曲。
大狼虎庄中心校红领巾广播组
二○○七年十月三十日
第九周红领巾广播稿
大狼中心校红领巾广播稿(第九周)
甲：老师们，同学们，大家好。红领巾广播站现在开始播音。
乙：欢迎你的收听。
甲：我是张玲芳
乙：我是白云彪。
甲：首先为你播报新闻：嫦娥一号今天将开启成像设备。
乙：我校昨天举行法制教育讲座。
甲：我校将于近期举行班级乒乓球对抗赛。
乙：下面播报新闻：新华社北京10月28日电，记者从北京航天飞行控制中心了解到，29日18时左右，嫦娥一号卫星将实施第二次近地点变轨，也是入轨后的'第三次变轨。卫星进入这一轨道后，星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像。
甲：北京航天飞行控制中心总工程师王也隽在接受新华社记者采访时介绍，从27日开始，我国的usb――vlbi综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动，对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行控制中心对收到的轨道数据、电平信号等进行了复核、复算，计算结果表明，卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明，卫星各系统状态良好。
乙：王也隽说，卫星在第二次近地点实施变轨时，由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里，卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长，推力更大。卫星进入48小时周期轨道后，星上搭载的紫外敏感器将择机开始对地球和月球成像，等进入绕月轨道后再将数据传回地面。
甲：截至28日19时，嫦娥一号卫星已绕地球5圈，正常运行96小时，工作状况良好。
乙：下面播报校内新闻。昨天下午，我校利用一节课时间，由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教育讲座，给师生上了一堂法律课。
甲：通过讲座，同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁，纷纷表示，要学法、知法、懂法、守法，在日常生活和学习中严格要求自己，树立法律意识，做遵纪守法的好学生。
乙：学校体育组决定，近日将举行乒乓球班级对抗赛，希望各班做好准备，积极训练，争取赛出水平，为乡乒乓球赛选出高水平的候选人。
甲：具体比赛方法学校将另行通知。同学们本次播音到此结束。
乙：同学们下次播音再会！
结束曲。
大狼虎庄中心校红领巾广播组
二○○七年十月三十日
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：伴随着红领巾广播开始曲，美好的一天又开始了。本次广播由大队部为大家播送。
甲：我是主持人。
乙：我是主持人。首先让我们进入——校园直通车。
一、校园直通车。
甲：认识你身边的人，了解你身边的事，精彩，尽在校园直通车。
乙：先为大家介绍一下本周的升旗手和护旗手，他们来自五（3）班，护旗手是赵海锋和刘军杰，升旗手是苏明军，他是个聪明活泼、明辨是非、待人诚恳的男孩，平时学习认真，肯动脑，还能主动帮助班中学习有困难的同学。每天一清早，你就能在操场上找到他刻苦训练的身影，在这次太仓市的体育比赛中取得了好成绩，长期的训练使他比其他同学多了一份坚韧，这一定能让他在接下来的学习中更上一层楼。
甲：本周三，我校全体师生齐聚操场，进行第十四届田径运动会的颁奖仪式，与往年不一样的是，今年特设了“最佳志愿者奖”。有十几位同学获得了这一奖项。
二、主题播报区。
乙：主题播报，走进七彩童年，共享美好生活。本次播报的主题是——学做志愿者，互助共成长。
甲：所谓志愿者是指志愿贡献个人的时间及精力，在不为任何物质报酬的情况下，为改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人。在此次运动会中，志愿者就是为大会正常开展而舍弃了休息、付出劳动的同学们。
乙：是啊！运动会中，我们有的同学帮助运动员找到比赛地点，有的协助裁判进行测量，有的在比赛区和公告栏之间来回奔跑，将比赛的结果传达，烈日炎炎，我们看到的那一张张充满朝气的脸，心中是如此的温暖和舒坦。正因为有了这些可爱的志愿者，运动员才有了安全比赛的保障，公告处才能及时将比赛的喜讯传达，领奖处才能有条不紊。谢谢你们，可爱的志愿者。
甲：志愿者精神是这样的8个字：奉献、友爱、互助、进步。其实，我们学校的志愿者还有很多。
乙：是吗？那请你来为我们介绍一下吧。
甲：同学们，每天你背着书包上学的时候，你是否留意到早早站在校门口的红领巾值日岗的同学？每天早晨7点半，红领巾值日岗的同学就到校门口值日了，当看到粗心的同学没有佩戴红领巾，他们总会友善地提醒。每天早上、午间，值日岗的同学会来到各个班级，督促大家注意卫生、维持纪律。
乙：还有每周的升旗手和护旗手，是他们每天让五星红旗在朝阳中升起，伴着晚霞降落。遇到下雨，是他们冒雨来收起国旗。
甲：还有我们每个班级中的小组长、值日生，都是小小志愿者，我们在奉献自己劳动的同时，既帮助了别人，又快乐了自己。
乙：同学们，让我们都来争做小小志愿者，让我们在服务他人的时候，自身得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足。参与志愿工作既是“助人”，也是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。参与志愿工作，既是在帮助他人,也是在传递爱心和传播文明。
三、好书百花园。
甲：走进好书百花园，让好书滋润心灵。
乙：今天我们为大家推荐的好书是：《爱的教育》，本书的作者是意大利作家埃得蒙托·德·亚米契斯。这是一本日记体的小说，以一个意大利小学四年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级10月份开学的第一天到第二年10月份在校内外的所见、所闻和所感，全书共10卷，由100篇文章构成，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事，还包括亲人为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章，以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小，实则不凡的人物形象，在读者心中荡起一阵阵情感的波澜，使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，写下我的故事。下面进入：蓓蕾初上枝。请听《排球小将》
第八回、纠结（作者：六（3）班张忆芊）
已到傍晚时分，隐约能瞧见夕阳的边缘触及地平线，洒下一片温柔的橘红，为天空披上神秘轻纱，增添了无尽的妖冶妩媚。如此美景，唐力却无心欣赏，无数的思绪纠结在一起，仿佛已经搓成了乱麻。怎么办呢，难道真的要放弃吗？放弃他痴迷并且付诸全部精力追求了六年的排球？不，他不甘心！明明就只差分，老天根本是存心玩他！对他施下小恩小惠，超常地考了个，却就是那么分，粉碎了他心中仅存的一丝光明……
也许照小喇叭说的做，还有一丝希望，可……这真的是他想要的吗？通过欺骗所换来的一时逍遥，会让他觉得自在吗？充满了谎言的他，对排球单纯地热爱还能依旧吗？试想一下，如果真的这样做了，那么老师怀疑的目光和妈妈知道真相后脸上浮现的失望表情一定会夜夜纠缠着他，成为永远无法抹去的梦魇，甚至以后连做的梦中都会充满不安与自责。到那时，他的生活中除了灰色还会有其他色彩光顾吗？
他向来不是自甘堕落的人，这次也不例外，一时的跌倒不代表永远无法爬起，只有懦弱者才会一蹶不振，他唐力是谁？排球场上所向披靡的队长啊！又怎么会向这一点小小的挫折低头！
嘴角勾出一抹久违的弧度，闪烁的眸光使周围的一切都黯然失色，什么样的眼神最迷人？自信的眼神！什么样的光芒最令人折服？自信的光芒！
没有诚信，哪会有成功！失去了诚实，光彩从哪里绽放！夕阳最后的光芒将颀长的身影拉得更长，那满是朝气的背影，慢慢地变小，直至消失……
五、好歌点唱机。
甲：轻松一刻，进入好歌点唱机。请听《爱心出动》，同学们，老师们，再见。
乙：再见。
甲：当灿烂的阳光温暖整个校园，胸前的红领巾正迎风飘扬。
乙：让我为你采撷一缕阳光，留住一丝清风，让金色和红色印染辉煌。
合：亲爱的同学们，伴随着熟悉的旋律，红领巾广播又和大家见面了。
甲：我是四（1）中队的主持人廖振豪。
乙：我是四（1）中队的主持人蔡荣。
合：今天的红领巾广播就由我们为大家主持。
甲：风声雨声读书声，声声入耳；
乙：家事国事天下事，事事关心。
甲：首先让我们走进校园快讯
活力百川如期举行。5月14日这天，新区二小鲜花盛开，彩旗招展，孩子活泼，教师可爱，处处充满活力！在这样的氛围里，我们迎来了教育局、教培研中心和兄弟学校领导与老师们的光临和指导。
本次的“百川课堂”涵盖了语文、数学、英语、音乐、体育、科学、信息技术等学科。执教老师由分管教导、骨干教师和新教师组成。课堂力争凸显我校师生的`青春活力。百川课堂，充分活力，充满智慧，也充满了和谐。
乙：5月14日，我校“飞扬二小活力，共谱百川精彩”活动隆重举行。此次活力百川活动之百川德育由“百川故事会”和“百川大舞台”两部分组成。
第一部分是“百川故事会”。潘老师用故事《我的爸爸叫焦尼》带领大家走进了浓浓的父爱之中，让大家体会到父爱是巍峨的山川，我们应该好好爱自己的父亲。
第二部分是“百川大舞台”，暨新区二小第四届校园艺术节文艺汇演。本次文艺汇演分为“共谱爱的乐章”和“飞扬的节拍” 两个 篇章，整台节目充满青春气息，洋溢着二小活力，谱写出爱的 篇章，展现出新区二小朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
甲：为了丰富学生的课余生活，拓展学生的想象力，5月18日中午12点，新区二小少先队大队部开展了第四届校园艺术节现场KT板剪纸比赛，来自四-六年级的36名小选手参加了此次比赛。参赛选手个个身手不凡，一幅幅造型生动的剪纸作品立刻展现眼前…… 获得“校园十佳小能手”称号的是：六（1）班丁宇文，五（6）班郎霞，五（2）浦诗怡，五（4）班 黄瑞秋，五（4）班唐雨婷，六（5）班 张保晴，六（5）班孙叶，五（6）班章青，五（5）班张雨，六（3）班王欣茹。
甲：唉，蔡荣，你知道世界上最美的表情是什么？
乙：那还用说，一定是微笑！
甲：是啊，北京奥运会开幕式上，笑脸图展开的瞬间，那无数璀璨的笑脸如同灿烂的阳光让每个地球人为之喝彩。在这个世界上，每一个发自内心的微笑都具有神奇的力量。
乙：微笑，它能使人与人之间心心相通。在生活中，不管和相识的或者不相识的，不管是去找人办一件事，还是想结识一位新朋友，一个热情的微笑，都会像一缕霞光给人以温暖，使人感到轻松愉快。
甲：称赞别人，加上微笑，会使称赞更加赏心悦目；
乙：求人帮忙，附上一个微笑，对方更乐于答应你的请求。
甲：微笑是一种心境，是得意时的淡然，失意时的坦然；是宠辱不惊，看庭前花开花落的豁达与沉稳。
乙：微笑是一笔财富，拥有它的人，在艰难困苦的日子里依然会怡然自得；而鄙弃它的人，在春风得意的时候也是郁郁寡欢。
甲：下面让我们来听一听小蜗牛的故事。
乙：森林里的动物们都是好朋友。小鸟为朋友唱歌，大象为朋友盖房子，小兔为朋友送信……小蜗牛很着急，它只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。
小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向着小兔微笑。小兔说：“小蜗牛，你的微笑真甜。”小蜗牛想：“对呀，我可以对朋友们微笑。”小蜗牛又一想，“可是，怎么样让朋友们看到我的微笑呢？”
小蜗牛想出了好办法。第二天，它把很多信交给小兔子。小兔子把信送给了森林里的朋友们。朋友们拆开信，信里是一张画。画上的小蜗牛正在甜甜地微笑。森林里的朋友们也都微笑起来，它们说：“小蜗牛真了不起！它把微笑送给了大家。”
甲：是呀，为什么不微笑呢？也许你正为这次期末考试而担心，也许你正为下个星期演讲比赛的资料而发愁，也许你正和好朋友闹了一点儿小别扭，也许你就是一个冷若冰霜的人，但是，你没有理由拒绝微笑。因为它是春日里盛开的百合，夏日里挺立的马蹄莲，秋日里恬淡的红枫，冬天里傲霜的白梅，一切都显得那么自然，不带半点功利和俗气。只要你学会微笑，你就会发现，原本凝结在你心头的不快都已经烟消云散了。
乙：所以，无论你是一个亿万富翁还是一个潦倒乞丐，无论你是重逢老朋友还是认识新朋友，只要不要忘记微笑，你就能领悟友爱和尊重，你的周围必将充满温情和友善！那么，还犹豫什么呢？
甲：每天都向自己和他人展露你灿烂的笑脸吧！
乙：并且医学证明，微笑还有益身心健康呢。
甲：是啊，微笑的时候，人的五官和脏腑是相联系的，一旦人的表情放松了其脏腑也就放松了，因而有通畅气血的作用。“笑一笑，十年少”就是一个很好例子。
乙：微笑还能使心理得到放松。比如看病的时候，如果医生慈祥一点，多说一些鼓励、安慰的话，再加上一点点微笑，病人的痛苦就减轻不少。
甲：对别人报以微笑，自己的收获也会不小，让我们听一听我们班陈文康带来的故事：《对着大山喊话的孩子》
有一个孩子跑到山上，无意间对着山谷喊了一声：“喂……”声音刚落，从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。孩子很惊讶，又喊了一声：“你是谁？”大山也回音：“你是谁？”孩子喊：“为什么不告诉我？”大山也说：“为什么不告诉我？” 孩子忍不住生气了，喊道：“我恨你。”他哪里知道这一喊不得了，整个世界传来的声音都是：“我恨你，我恨你……” 孩子哭着跑回家，告诉了妈妈，妈妈对孩子说：“孩子，你回去对着大山喊‘我爱你'，试试看结果会怎样，好吗？” 孩子又跑到山上。果然这次孩子被包围在“我——爱——你，我——爱——你……”的回声中。 孩子笑了，群山笑了。
甲：同学们，听完这个故事你有什么感受呢？
乙：这个故事告诉我们的大道理是：有时候，我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好，却不知你自己是对方一面最好的镜子——如遇到这样类似的情况，不妨问问自己做了什么——想让别人爱你，你得先去爱别人。
甲：是的，想让别人爱你，你得先去爱别人。
乙：下面我们来放松一下，请欣赏我们四（1）班的韩懿婷同学为大家朗诵一首诗歌。《我微笑着走向生活》
我微笑着走向生活
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗？
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗？
我是一座大山庄严地思索！
报我以幸福吗？
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗？
我是一根劲竹经得起千击万磨！
生活里不能没有笑声，
没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，
我微笑着走向火热的生活！
甲：微笑是一种失意后的乐观，是沮丧时的一种调适，是平淡中的自信。
乙：微笑，永远是我们生活中的阳光雨露，它能够让你魅力四射，闪现出美丽的光芒。
合：亲爱的同学们，请扬起你的嘴角，自由的微笑吧。
甲：我们衷心地祝愿：红领巾广播能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
播放《歌声与微笑》
合：今天的红领巾广播到此结束，谢谢大家的收听，我们下周同一时间再见。
甲：五月阳光灿烂
乙：五月鲜花遍地
甲：五月彩云朵朵
乙：五月星星闪耀
甲：亲爱的老师，同学们，新星红领巾之声又和您相约在五月的周四这个美丽的早晨。甲：今天的新小之声共分为：“八礼”讲堂、科普之窗、中队秀和星星四个栏目。希望大家喜欢。
乙：八礼讲堂
甲：八礼讲堂
乙：同学们，你们知道八礼是哪八礼吗？
甲：本学期，省文明委为我们苏州小学生量身定制了八项礼仪，分别是：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼。
乙：行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。
甲：今天，我们八礼讲堂为大家送上第一礼，待人之礼。
乙：以礼待人不仅涉及人际社会交往，还体现出一个人的家庭教养和思想道德休养。甲：在家中，我们要学孝敬父母之礼：进出家门主动问候，记住父母生日、逢年过节要向父母祝福。
乙：主动承担家务，为家长分担力所能及的小事，体贴父母，锻炼自理能力。
甲：关心照顾父母，当父母劳累或者生病时，要主动问候、照顾；出门在外，要主动帮助父母提行李或重物，当父母为你提供帮助时，要真诚表示感谢。
甲：感恩理解父母。感恩父母为你和家庭的付出，父母对你提出意见和建议之时，要耐心倾听，真心交流，不鲁莽顶撞。
乙：待人之礼还体现在尊敬老师之中。首先，要尊重老师的劳动成果，上课认真听讲。甲：见到老师要主动行礼、问好，分别时要说再见。进出校门、上下楼梯时，要给老师让行，进入办公室要先轻轻敲门或喊报告，获得允许后才能进入。对老师要说真话，不能欺骗老师，不对老师的相貌和衣服评头论足。
甲：对待他人之礼。
乙：遇人要面带微笑，用他人东西要先征得他人同意，用后及时归还并致谢，
甲：和伙伴玩游戏要按照规则和要求，不随便乱动他人的东西，学会和伙伴分享你的喜悦和忧伤。用零花钱帮助有困难的人。
乙：今天的八礼讲堂就是以上内容，待人之礼你学会了吗？
甲：接下来是：科普之窗栏目。
乙：本周是我们张家港市中小学第26届科普宣传周活动。
甲：本次活动主题是：科学生活创新圆梦。
乙：同学们，我们的生活离不开科学，下面有请陆老师讲讲生活中的科学吧！
同学们，小朋友们，在一年级时，我们都学过一篇叫《月亮和云彩》的课文，大家还记得吗？文中的丁大勇等小朋友晚上观看了天空中的月亮和云彩，丁大用说：“月亮在云彩里跑的真快！”可是李小文却说：“跑的快的是云彩，不是月亮。”后来，李小文叫大家站在一棵大树下，从树杈里看月亮。果然，一朵朵云彩很快跑过去了，却看不出月亮在动。
同学们，学了这篇课文以后，你有没有观察过月亮和云彩呢？观察，就是仔细看，用心思考，它是学习科学的方法之一，科学观察是科学家认识问题的窗口，也是解决问题的重要方法。科学观察可以为两大类：一类是通过眼看，耳听，手摸、鼻闻，等方法去观察观察对象，第二类是借助于科学仪器，使我们的感官更准、更灵，例如：用望远镜观察星星、用显微镜观察细菌等。
生活中，科学现象无处不在。东西会掉下来，那是因为地球有万有引力；白天和黑夜交替那是因为地球的自己在转动，称为地球自转；春、夏、秋、冬四季的形成，那是因为地球除了自己在转动，它还围绕着太阳公转。雨后彩虹的出现，是因为光线会折射；水在0度以下会结冰，在科学中，成为水的凝固；水烧开了，在科学中成为沸腾......同学们，怎么样，这些知识你都知道吗？如果你知道其中的一些，请表扬表扬自己，因为你正在探索科学知识。如果你全都知道，那么陆老师要祝贺你，因为你掌握了科学观察的方法，肯定还读了许多关于科学的书籍，可以说是个小百科了。
同学们，自然界和生活中的神奇科学现象真是太多了，许多深奥的知识我们还不懂，感兴趣的同学让我们翻开科学书籍，一起种植物、饲养小动物，到自然界去观察、采集，一起来打开科学世界的大门，在神奇的科学世界里遨游吧！谢谢大家！
甲：接下来是中队秀时间，本次中队秀展示中队是六（3）中队，掌声欢迎他们！
乙：感谢六（3）中队的同学们，精彩的中队生活，你们收获了无数快乐！如果感到快乐，你就笑出来。接下来是“星星乐”时间。
甲：许愿。
乙：小志和妈妈一起出门旅游，来到一口许愿井旁。妈妈往井里扔了一枚硬币，许了一个愿，然后对小志说：“这个许愿井很灵的，你许个愿吧。”
甲：小志也往井里扔了一枚硬币，大声许愿说：“如果我妈妈许的愿和我的学习有关，就不要让她如愿吧！”
乙：哈哈，真有趣。千万不要和风打架。
甲：千万不要和风打架，就算你武功高强，风没有伤到你，你伤风了，也会感冒的。
甲：美丽的时光总是过去的很快，转眼间又到了说再见的时候了。
乙：感谢您和我们一起分享小广播的美妙时刻，让我们下周四再见。
合：再见！
推普周红领巾广播稿
A：老师们、同学们：大家中午好！
B：新学期的第二次红领巾广播开播了,在以往的学期里我们的红领巾广播得到了广大老师和同学们的大力支持,给我们的工作提出了很多有用的宝贵意见和建议,在这里我们表示衷心的感谢!谢谢大家!
A：今天的广播内容有两项大的内容,一是”推普周”的宣传.二是我汇报上一周教师节中队主题活动的情况。
B：“推普周”就是全国推广普通话宣传周的简称,经国务院批准，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周。自第一届推普周开始，至今年为第x届推普周,是从9月16日到9月22日,今年”推普周”的主题是“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。
A：下面我们就来了解一下什么是普通话？
B：普通话是我国的通用语言，它是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
A：还有一些有关普通话方面的`小知识我们也让同学们了解一下：
B：1、国家通用语言文字是指的什么？
A：普通话和规范汉字。
B：2、我国语言文字的基本政策是什么？
A：国家推广普通话，推行规范汉字。
B：3、国家推广普通话的工作方针是什么？
A：大力推行，积极普及，逐步提高。
B：4、推广普通话是要消灭方言吗？
A：推广普通话并不是人为地消灭方言，主要是为了消除方言隔阂，以利社会交际。凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当具备说普通话的能力。推广普通话是要求会说方言的公民，还要会说普通话。
B：大家对“推普周”应该有了一个大概的了解了吧！下面我们就来说说我们上一周各中队进行的感恩教师的活动情况吧。
A：亲爱的同学们，我们上同一各班进行了感恩教师节中队主题会，同学们用各种形式向自己敬爱的老师送上了节日的祝福，现在我们就让我们随着黄梓莹同学一起去看一看他们六（4）班的活动：
B：真是太巧了，五年（1）班同学也为教师献上了手语表演DD《感恩的心》，此外，他们还为教师表演了小魔术和小组唱、用优美的诗歌赞颂我们辛勤的教师，最后，每个同学向老师献上一句真诚的节日祝福，和礼物DD鲜花和自制的贺卡。A：五（3）、五（4）中队的节目也是精彩纷呈，有小品《地理博士》、有优美甜美的歌声、有感人的诗歌和动感的舞蹈，当然还有真挚的祝福和礼物。
B：我知道，其他班级的感恩教师节的活动也开展得有声有色，希望你们以后在开展活动后的能积极地投稿，我们会及时地给予报导。在此，我们非常感谢六（4）、五（1）、五（3）、五（4）的来稿，非常感谢！
合：亲爱的老师们，同学们，我们的红领巾广播希望得到大家一如既往的支持，谢谢大家！
A：最后，就以一首《歌声与微笑》结束我们今天的广播，再见！
开始曲：《中国少年先锋队队歌》
女：当灿烂的阳光温暖整个校园，红领巾正迎风飘扬，
男：在这春光明媚的季节。
女：在这温暖的季节。
男：红领巾广播站又和大家见面了。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们大家好。
男：我是申宁
女：我是 袁亦樊
男：首先请同学们跟我学习《毛家店镇小学生文明行为细则》的第四、五条。
四、课间文明
1、做好下节课的课前准备，主动喝水上厕所。
2、上下楼梯靠右行，轻声慢步互相礼让。
3、文明游戏讲安全，定地点、定内容，不追跑、不打闹，做事讲话声音轻。
4、到专用教室、操场上课，课桌椅复位，横平竖直一条线。课间排好队，安静有序提前到达上课地点。
5、做到在校不携带零食,不吃零食。
6、进出教室、办公室，轻轻敲门喊“报告”，同意后方可进入，并随手轻轻关门。
五、就餐文明
1、队伍齐。到就餐时间，在老师或同学带领下有秩序地前往学校食堂，行进中做到队伍整齐，不吵闹，不奔跑。遇到其他班级的队伍要主动止步让行。
2、讲秩序。听从食堂工作人员指挥，主动排队打饭，互相谦让，爱护小同学。
3、声音静。在吃饭时，要保持安静，不要与同桌及周围同学说话。
4、吃得净。吃饭要细嚼慢咽，不挑食、不偏食，不将饭粒、残渣等弄到桌上和地上。
5、收拾净。在用完餐后，把桌子上的杂物随餐具带走，将餐桌收拾干净。在教室用餐的同学将课桌教室走廊打扫干净。
男： 接下来请同学们了解我校的“规范办学行为，切实减轻学生课业负担”方面的知识。
1、一、二年级不留书面家庭作业，中高年级学生每天书面家庭作业总量控制在1小时以内；
2、科学安排时间，保证每天睡眠时间不少于9小时，早上不要过早起床，每天早上7：30前不要到校；
3、不参加任何形式的补课；
4、每天坚持体育锻炼一小时以上等等。
女：下面请同学们欣赏学生作品
《第一次烙饼》六年一班投稿
《如何防止被坏人拐骗》五年一班投稿
《为什么榕树长着板状根》四年一班投稿
《过年真好》三年一班投稿
《新学期寄语 》三年三班投稿
男：公布第四周文明礼仪之星名单：一年二班王瑜、四年二班肖扬、二年一班吴卓、三年三班张美玉、一年一班陈洋、三年一班王鹏月、六年一班孙鸿鹏
男 ：亲爱的老师、同学们，本次红领巾广播就要结束了，
女：谢谢您的收听，让我们期待下次与你们相逢！
合：再见！
【开头音乐】
女：敬爱的老师们
男：亲爱的同学们
合：大家好！
女：戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了，首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们，都能以愉快的心情开始一天的工作和学习。
男：我是主持人陈诺。
女：我是主持人陈熙灵。
男：本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》。首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》。
【背景音乐】
女：从前有一只小老鼠，总觉得自己了不起，对别人很不礼貌。一次他去上学，一只蜗牛迎面走了过来，挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说——
男：“小不点儿，滚开，别挡我的路。”
女：小老鼠说着一脚踢了过去，把蜗牛踢得滚出去很远。有一次，小老鼠到河边喝水，觉得河里的一条小鱼妨碍了他，于是，捡起一块石头就扔了过去。小鱼受到袭击，吓了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑说——
男：“知道我的厉害了吧。”
女：一天晚上，小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边，就趾高气扬地说——
男：“谁给你这么大的胆子，竟敢挡住我的路！”
女：说着，一脚踢了过去。“嘭”的一声，小老鼠正好踢到小猪的脚上，小猪倒没什么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，原来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说——
男：“你对别人傲慢无礼，不懂得尊重人，今天尝到苦头了吧？只有尊重别人，才能获得别人的尊重。”
女：小老鼠看着受伤的脚，羞愧地低下了头。
男：同学们，想一想，你有过小老鼠这样的举动或想法吗？
【背景音乐《XXX》】
女：中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。我们作为新世纪的接班人，要继承先辈们的优良传统。
男：是啊！当我们接触一个人之后，常常会说：“这个人满嘴脏话”，“这个人太邋遢，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗干净”，“这个人不孝敬父母”等等，这都是不文明的行为。
女：一个讲文明、讲礼仪的人，才会被人尊重，受人欢迎，今天为大家带来一些礼仪小知识。
男：平时见到老师、客人，要面带微笑，行礼问好；遇见一位老师，说一声“老师好”；遇见几位老师，说一声“老师们好”。
女：早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时，要主动打招呼，说“您早”“你好”，分手时互相说“再见”。说话时要和蔼、谦让、文雅、得体，决不可以说脏话、粗话。
男：与同学相处要和睦友善，语言文明，不讲粗言脏话；学会文明礼貌用语14字：“请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”；使用体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。
女：我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。对长辈，对老师表示尊敬时，要称呼“您”，请求别人做什么或给予帮助时，要说“请”，别人帮助了自己时，要说“谢谢”，当别人感谢你或有事向你道谢时，要说“别客气”或“没关系”，当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时，要主动说：“对不起”。
男：集队时要做到快、静、齐，去专用教室、操场和放学的过程中要排队，不讲话，在楼梯间时脚步要轻，不大声喧哗，不影响他人学习和休息。
女：做操时动作整齐划一、精神饱满；升旗时，要脱帽肃立，面向国旗行注目礼，少先队员行队礼；唱国歌时要庄重、音调、歌词准确，声音洪亮；听国旗下讲话时，要专注，要尊重发言人，发言结束后要报以热烈的掌声。
男：学校办公室是老师工作的地方，学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室，应该先敲门，喊报告，经同意后再进入办公室时，要轻手轻脚，避免发出响声，影响他人。
女：在公共场所更要讲礼仪，公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。
男：走路要遵守交通规则，遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见；行人互相礼让，青年人主动给长者让路，健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路；听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”
女：可是，有的同学是怎样做的呢？在家里，稍不如意，对长辈就任意发脾气，在学校，不但对老师不理不睬。同学之间打架，骂人，说脏话的现象，屡有发生。在路上撞了人不会道歉，反而出口伤人。明明是自己不对，却死不承认，当别人不对时，不能原谅别人的过失，当别人对自己表示歉意时，更是得理不让人。
男：在校园里，你是不是经常随手乱扔垃圾呢？乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯，干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪。我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造我们美好的校园。
女：那些不讲文明，不懂礼貌的同学，改掉自己的坏毛病。同学们，让我们共同努力，争当新世纪的文明少年吧！
男：下面带您认识我们兴化的名人，今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有“东海贤人”美称的韩乐吾。
女：韩乐吾是明代著名的哲学家，泰州学派代表人物。他从小家境贫寒，但学习刻苦。在离开老师回到家乡戴窑后，看到老百姓们之间相互恶言相加，语言粗鲁，有了一点点小矛盾就用拳头解决，决心通过教化改变这个风气。他经常将青年人集合起来，教给他们文明礼仪，学会以礼待人。经过他的努力，戴窑变得安定了，百姓能够和睦相处了。他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句，成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材。
【《笑颜》渐起】
男：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
女：亲爱的同学们，衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
男：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
【《笑颜》渐弱，《歌曲：XXX》渐起】
合：我们下期节目再见！
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