下面是小编给大家带来六一活动主持词开场白(共含20篇），一起来阅读吧，希望对您有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“kkkkkkkk”一样，积极向本站投稿分享好文章。
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众
乙：、亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐
甲：各位现场的小朋友们
合：大家好!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
女：尊敬的各位领导，
男：爷爷、
女：奶奶、
男：叔叔、
合：老师、同学们：你们好!
女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。
男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。
女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
女：在这欢乐、美好的日子里，
男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。
女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!
齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意!
女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。(播放进行曲)
男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。
女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!
男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。
女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果;
男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，
女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。
男：有一个节日在六月，
女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。
第二 篇章：敬礼!祖国妈妈
主持人：
甲：有一种时刻总让人热血沸腾，
乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，
合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。
甲：当我们仰望五星红旗，
乙：心中就有热血沸腾;
甲：人民的利益高于一切，
乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，
合：我们永远跟党走。
甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵
第三 篇章：勤奋学习、自强自立
主持人：
甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，
乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待;
甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，
乙：疑心的老师总是目光专注。
甲：放心吧，爸爸、妈妈!
乙：放心吧，老师!
合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。
甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。
第四 篇章：少先队员的足迹
主持人：
甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长
乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康
甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣
乙：然而——酸甜苦辣都是营养。
甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。
第五 篇章：为成长鼓掌
主持人：
甲：我们自豪，我们拥有未来，
乙：我们骄傲，我们拥有明天;
甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，
乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快!
甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，
乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，
合：留下光彩照人的成长足迹!
甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
A：全体起立，向后转，升旗，奏国歌，敬礼，礼毕，请坐，
A：尊敬的各位领导、各位来宾，
B：敬爱的老师，
C：家长朋友，
D：亲爱的同学们，
合：大家好！
A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
C：我们在这片欢乐中自由翱翔。
D：雄壮的鼓号奏响希望的乐章，
A：张张笑脸洋溢着幸福和欢畅，
B:这是我们期盼的时刻。
合：最天真的节日就在今朝。
A:今天是我们自己的节日——六一国际儿童节
C：今天为我们带来礼物并和我们共度六一节的还有。（来宾名单C、D轮流报）
D：让我们对他们的到来表示热烈欢迎！（鼓掌）请来宾主席台就坐。
A：请我们的少先队员为来宾敬献红领巾。（主持人一起下，少先队员敬献红领巾）
B：下面请来宾代表为我们致辞。（来宾代表讲话）
C：下面请学校领导为我们致辞。（学校领导讲话）
D:让我们再次用热烈的掌声请来宾入席观看我们精彩的演出。
C:还记得，初入小学，老师为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻我们便在心底默默告诫自己，我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗个添上光辉的一笔。
D：今天，又有一批同学将加入我们的队伍。在这里我们大队部将为她们举行光荣的入队仪式。（组织委员上）
B：这一学期，我们学校不仅涌现了一批批艺术小星，更有许许多多的优秀家长和优秀儿童脱颖而出，下面请教导处王老师为他们颁奖。
A:节日的阳光是那样的明媚
B:每一滴露珠都闪着光芒，
C;今天，我们相聚在这里，共庆属于我们的节日，
合：――六一国际儿童节。
D:在这里我们共同祝愿全体同学
合：节日快乐。
A:xx小学庆六一文艺演出活动正式开始。（鼓掌）
结束语
A：六一的歌声这样的动听。
B：六一的舞蹈这样的优美。
C：六一的集会这样的欢腾！
D：我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC：我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的'明天一定会更美好！
Axx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！谢谢大家！
男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男1：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表所有的少年儿童，向辛勤工作的辅导员老师表示衷心的感谢。
女1：让我们用歌声唱出对你们的敬意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。我们将用智慧与热情，播撒希望的种子，我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花栏。
齐：我们将用心中的彩笔，描绘出校园美好的蓝图。庆六一“金星闪烁”文艺汇演现在开始。
师1：尊敬的各位领导、各位来宾，
师2：亲爱的老师们、朋友们：
合：大家晚上好！
幼1：送去五月的芬芳。
幼2：迎来六月的时光。
幼3：我们的心像怒放的花朵。
幼4：荡起一片欢乐的海洋！
师1：此时此刻，我们的心情无比激动，因为我们即将迎来小朋友们自己的节日——六一国际儿童节。
师2：今天我们将用自己的方式表达内心的幸福！
幼1：让我们用歌声唱出对你们的敬意！
幼2：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
幼3：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
幼4：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
师1：百花幼儿园庆“六一”文艺汇演。
合：现在开始！
老师1：尊敬的来宾，家长们：
师2：六月的神州，百花盛开，春草染绿了整个大地。
男生：六月的校园，欢声笑语。
女生：歌声传遍了每个角落。
师1：六月的阳光，穿过馨香的花海，洒满我们一颗颗激动的心房。
男生：六月，踩着晶莹的舞鞋。
女生：在青翠的从草中旋转。
：男生：六月，花丛中努力绽放的花朵。
女生：舞动了这个季节的光鲜。
师2：六月是一艘帆船，满载着童年的记忆与梦想。
男生：伴着微笑的朝阳。
女生：伴着溢彩的歌舞。
师1：载着家长的期盼、载着我们老师的希望。
男生：载着小朋友对未来的向往。
男女生合：乘风破浪、扬帆远航。
师1：今天沐浴着和风暖阳、柳绿花香。
师2：我们带着祝福和希望在这里欢聚一堂，共同庆祝期盼已久的“六一儿童节”的到来。
师1：在此我代表大风车幼儿园全体敎职园工祝小朋友们节日快乐！向支持我园工作的社会各界朋友和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！我宣布大风车幼儿园庆“六一文艺演出”。
合：现在开始！
男：尊敬的各位领导、各位老师、各位父老乡亲们，
女：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
男：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前。
女：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临。
男：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：六一儿童节快乐！
女：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学做了精心准备。
男：同学们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目。
下面让我们隆重宣布：
合：xx中心学校20xx年“红领巾相约中国梦”主题活动暨“六一”表彰大会，现在开始！
男：尊敬的各位领导，各位来宾，
女：亲爱的老师、同学们，
生：亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小朋友们：
合：大家上午好！
男：风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳。
女：云儿讲着诗一般的故事在天空中吟颂。
生：小朋友们带着灿烂的笑容向我们走来！
男：鲜花涌动，心潮涌动，大地涌动成一片欢乐的海洋；
女：队旗猎猎，鼓号阵阵，星星火炬照亮了张张纯真的笑脸。
生：六一，一个灿烂辉煌，充满爱心的日子，
男：六一，一个孕育理想，充满希望的日子；
女：在这特别的日子里，千百条红领巾欢聚一堂，热烈庆祝我们自己的节日！
男：过去的五月是我们运师附小收获的季节，学校先后被评为“山西省语言文字规范化学校”、“运城市政风行风建设先进单位”以及“首届全国中小学校园文化建设百佳创新学校”。
女：过去的五月是我们运师附小阔步向前的季节，正当我校教育教学常规工作顺利通过市教育局评估检查之际，我们又迎来了孩子们自己的节日——“六一”国际儿童节。
男：为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们课余文化艺术生活，营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，我校特举办这次欢庆六一文艺节目汇演。
女：运师附小欢庆六一“放飞梦想”文艺节目汇演现在开始！
王：尊敬的各位领导、各位来宾，
方：敬爱的老师、亲爱的同学：
合：大家上午好！
男：六月的枫园，绿树环绕，红领巾相约中国梦；
女：六月的四小，梦想放飞，好少年拥抱民族魂。
男：淋浴夏季风的凉爽，感受六月艳阳的热烈，
女：这个属于我们的节日，又如期而至。
男：今天，我们枫园相聚；
女：今天，我们舞动梦想！
男：让我们尽情地唱，尽情地跳！
女：让歌声唱出我们明天的憧憬！
男：让舞蹈飞扬我们未来的梦想！
女：让我们的梦随歌舞飞扬！把我们的歌舞，献给敬爱的老师，亲爱的同学！
男：祝愿老师们工作顺利，身体健康！
女：祝愿同学们六一快乐，茁壮成长！
男：20xx年蕲春县第四实验小学《红领巾相约中国梦》“六一”文艺汇演。
合：现在开始！
甲：各位领导，各位老师，各位家长，
乙：同学们：
齐：大家好！
甲：当鲜红的太阳跃上地平线。
乙：我们又迎来了新的一天。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊。
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐！
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出。
齐：现在开始！
女：尊敬的各位领导，
男：亲爱的老师们，同学们：
合：大家下午好！
女：送去五月的芬芳。
男：迎来六月的时光。
女：我们的心像怒放的花朵。
男：荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
男：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节！
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
男：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
女：让我们用智慧与热情，播撒希望的种子！
男：让我们用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
女：太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合：现在开始！
甲：亲爱的各位来宾、各位家长、各位观众，
乙：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位现场的小朋友们：
合：大家好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
乙：我们的心像怒放的花朵，像欢乐的海洋。
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光。
甲：今天，我们在这里举办隆重而精彩的文艺演出，是为了迎接“六一”国际儿童节。我们向小朋友们并且通过大家向全市广大儿童少年表示节日的问候和祝贺！
乙：本次活动是由“鑫鑫宝贝儿童城”主办，我们希望小朋友们节日快乐，玩得愉快！希望在场的所有朋友都能分享我们的欢乐。
甲：今天，一直关心支持“鑫鑫宝贝儿童城”的朋友们欢聚一堂，共同庆祝这个全世界儿童的节日，表达我们的祝福与问候，送上我们的关心和致敬。
乙：今天，我们准备了丰富多彩的文艺节目。希望您把最热烈的掌声送给每一位登台表演的小朋友，给他们鼓励，给他们加油，这是给他们最好的节日礼物。让我们把掌声送给他们！
甲：现在我宣布，“鑫鑫宝贝儿童城”庆祝六一文艺表演现在开始。
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师们，
丙：亲爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：送去了五月的芬芳，迎来了六月的希望。我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想。是童年的沃土，是童年的太阳。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走近六月，走进我们自己的节日。
合：“六一”国际儿童节！
甲：这是一个充满鲜花和快乐的日子，这是一个充满未来与希望的日子。
乙：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂。
丙：在这个美好的日子里，我们共同祝愿：
合：祝愿我们的朋友：永远快乐、聪明、幸福、健康。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们在老师的关爱下茁壮成长。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。
合：谢谢你们，辛勤的老师！
甲：让心情放飞希望。
乙；让歌声插上翅膀。
丙：xx三小庆“六一”歌咏比赛。
合：现在开始。
开场白
甲：各位领导，各位老师，各位家长
乙：同学们
齐：大家好!
甲：当鲜红的太阳跃上地平线
乙：我们又迎来了新的一天
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：这是多么快乐的一天啊
乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
齐：全世界的小伙伴们节日快乐!
乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出
齐：现在开始!
结束语
甲：尊敬的家长们
乙：敬爱的老师们，亲爱的同学们
甲：我们是新世纪的雏鹰
乙：我们和时代的脉搏一起跳动
甲：我们与祖国同呼吸、共命运
乙：我们将用行动，向祖国妈妈
齐：交上一份出色的答卷，让我们铭记这难忘的时刻，把满腔的热情化作深深的祝福――祝愿我们明星希望小学明天更美好……
明星希望小学庆六一文艺演出到此结束，再见!
男1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。
女1：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
男2：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡。
女2：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。
(合)：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
男1：在这个属于我们自己的节日里，我们要感谢伟大的祖国给了我们幸福美满的生活。
女1：我们要感谢辛勤工作的.老师引领我们健康成长。
男2：20xx年总书记代表党中央提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。
女2：“中国梦”是国家富强，是民族振兴，是人民幸福!
男1：实现伟大“中国梦”需要爱国和创新的中国精神，要依靠每一个中国人的力量。
女1：我们每一位少先队员更要为实现伟大“中国梦”时刻准备着。 男2：同学们，准备好了吗?让我们用歌声唱出我们的梦想。
女2：让我们用舞蹈跳出我们心中的喜悦。
(合)：20xx年滨北小学“庆六一·童心共筑中国梦”文艺汇演现在开始。
乙： 各位家长、
丙： 尊敬的老师、
丁： 亲爱的同学们
合： 大家好!
甲： 送去五月的芬芳
乙： 迎来六月的时光
丙： 我们的心像怒放的花朵
丁： 荡起一片欢乐的海洋!
甲： 听，同学们的笑声，荡起欢乐的海洋。
乙： 看，同学们的笑脸，胜似娇艳的春花。
丙： 六月，承载着童年的梦想。
丁： 六月，是全世界儿童的节日，每一个儿童都在为她欢唱。
甲： 六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙： 六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
丙： 六月，是一支歌，一支幸福的歌
丁： 同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
丙丁合：“六一”儿童节!
甲： 尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙： 尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
丙： 在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
丙丁合： 谢谢您们，爸爸妈妈!谢谢您们，辛勤的老师! 丙： 教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
丁： 阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
乙： 在这欢乐的日子里，
甲： 让我们共同祝愿：
丙丁合：全世界的小伙伴们六一快乐!
甲： 东榆镇小学庆祝六一儿童节文艺汇演现在开始。
A我们的节日，七彩斑斓，绽放着祖国的美丽，童心飞扬。 B我们的节日，花团锦簇，连接着民族的未来，希望无限。 C今天是六一国际儿童节，是我们小朋友盛大的节日。 D在这个喜庆的节日里，我们祝所有的小朋友们 合:节日快乐!
A今天来到我们身边的有 关心我们的各位领导，各位老师 B还有亲爱的叔叔阿姨，爷爷奶奶
C小朋友们，让我们用热烈的掌声欢迎大家 合:和我们一起欢度节日!
A有市领导的热切关注， B校领导的高瞻远瞩，
C园长他*的英明决策、老师们的全力以赴，
D才有了我们二实幼这方充满希望的沃土!
A建园不到一年时间，我们先后被评为: BXXX市规范化幼儿园 CXXX市规范化幼儿园 DXXX市幼教先进单位 A接待省内各大幼教参观团
B北京、济南等地幼教专家莅临我园交流、指导
C昨天 布满鲜花，今天 蓄势而发，
D明天将会以更加美丽壮观的诗篇辉映华夏!
A现在我宣布:XXXXXX幼儿园“童心飞扬，快乐成长”六一文艺汇演开始啦!
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10.六一主持词
甲:尊敬的各位领导 各位来宾
乙：敬爱的老师们 亲爱的同学们
合：大家好
丙：又是一个五彩的六月
丁：稚嫩的小手在尽情地描绘
甲：又是一个难忘的六月
乙：心灵深处激起朵朵浪花
丙：又是一个激情地六月
丁：歌声 笑声在阳光下回荡
甲：“六一”我们唱着欢歌向你走来
乙：“六一”我们跳着劲舞展示特长风采
丙：微笑中我们迎来了自己的节日
丁：歌声中我们为校园艺术画上完美音符
甲：“六·一”来了
汇聚的欣喜
仿佛——
五月的欢歌
在晶莹的泉溪中流淌
乙：六月的欢笑
在明媚的春风里徜徉……
快乐伴随着我们生活阳光
总是在成长的路途上闪亮
合：我们是信心满怀的中国少年
我们肩负着中国的光荣与梦想
中华民族的伟大复兴正向我们阔步走来
弘扬和培育民族精神正把我们紧紧召唤
源远流长的中华文明给我们以智慧
代代相传的革命传统给我们以力量
重任催我们奋发
使命引我们前行
同学们 让我们张开理想的翅膀
扬起艺术风帆 放飞快乐的童年吧
甲：看我们一年级小朋友真可爱啊，一看就是妈妈们平时教育的特别好。
乙：妈妈的功劳固然功不可没，但是现在有个流行词叫“奶爸”
甲乙：下面这个节目就是奶爸和萌娃的组合。
有请学一年级小朋友带来舞蹈《大王叫我来巡山》下一个节目《外婆的澎湖湾》做准备
丙丁：歌声中萦绕着天真的影子，心中回荡着烂漫的童谣；；时间的远处是大人们在孩提时遥望的蓝天，亲爱的老师；童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的；下面请欣赏二年级小朋友带来的歌曲《外婆的澎湖湾》下一个节目 《采菱》做准备
甲乙：水乡的孩子从小就生长在南湖旁,他们是多么的爱家乡,请听三年级大合唱《采菱》下一个节目《偶像万万岁》做准备
丙丁：痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你 ，痛苦和悲伤 留给我自己 ，快乐送给最爱的你，为你而生的偶像 万万岁 为你平凡的偶像 万万岁，下面请欣赏有四年级为我们带来的舞蹈《偶像万万岁》下一个节目小品《我知道我的未来不是梦》
甲乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩； 未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。 未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞； 梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。 让我们共同期待五年级带来的小品《我知道我的未来不是梦》下一个节目《中国功夫》做准备
丙丁：大家知道，中国功夫是名扬天下，从古至今，有多大家知道，中国功夫是名扬天下，从古至今有多少英雄
豪杰以一身武艺而名扬天下。也有很多文章、歌曲都赞美我们中国功夫的。下面我们就起来欣赏六年级的舞蹈《中国功夫》下一个节目《春天在哪里》
甲：一年四季，你最喜欢哪一个？
乙：当然是春天啦！因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃！
甲：那你知道春天在哪里呢？
乙：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了
甲：那好，我们就一起来看看春天在哪里
合：请欣赏由一年级带来的歌曲《春天在哪里》下一个节目《感恩的心》做准备
丙： 带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
丁：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏二年级节目手语《感恩的心》。下一个节目《隐形的翅膀》做准备。 甲乙：追逐梦想，勇敢飞翔，新世纪的我们青春靓丽，新世纪的我们激情昂扬，困难面前，我们不悲不弃，挫折时候，我们依然坚强。为青春，为理想，我们奋力追逐，只因我们都有双隐形的翅膀！下面请欣赏三年级合唱《隐形的翅膀》。下一个节目《装病》做准备。
丁：你今天理财了吗？
丙：理财？那是大人们的事，跟我有什么关系！
丁：呵呵，你OUT了吧，我说的是西区的品格理财专业，它有品格教育、理财意识还有游戏闯关环节及快速记忆法等内容，可有用呢。
丙：是吗，难道今天品格理财班也有节目？
合：是啊，接下来让我们欣赏四年级带来的小品《装病》下一个节目《你好可爱》做准备。
甲乙：可爱的小肥鹅,加可爱的小朋友,该会是一幅多么可爱的画面呢?接下来,是可爱的五年级女生带来的歌曲《你好可爱》下一个节目《爱的主打歌》做准备。
丙丁： 当我们挥动双手,当我们变换脚步当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,我们总能感到一种青春的力量,一种创造的激情,一种永 不停止的追求，请欣赏六年级舞蹈《爱的主打歌》下一个节目《小红帽》做准备。
甲乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的.故事。请欣赏二年级歌曲《小红帽》。下一个节目《奔跑》做准备。
丙;我们一直在路上
丁：我们一直在奔跑
丙：我们一起为我们的梦想奋斗
丁：我们一起为我们的梦想加油
合：请欣赏三年级带来的歌曲《奔跑》下一个节目《双簧》做准备。
甲;今天的节目感觉怎样？
乙：太好看了，舞蹈优美，歌声动听
甲：下面还有更好看的节目呢？
乙：什么节目啊？
甲：你慢慢看吧，好戏在后头。瞧，下一个节目——双簧肯定让你振奋欢喜
乙：双簧啊，太好了，我很喜欢的
合：那我们一起来欣赏四年级的双簧，下一个节目《美丽新世界》做准备。
甲：有时我们的生活中会出现一些这样的场景，午后阳光下拥抱的恋人
乙：公园角落里独自沉思的青年
丙：拥挤人去中偶尔飘过的美丽面孔
丁：咖啡馆里的一段音乐
甲：商店里的一首老歌；
乙：vcd上某个片段你的记忆之门忽然打开
合：你进入到一个与记忆有关的车站这就是你作为人这种生物——通往一个美丽新世界的开始，请欣赏五年级舞蹈《美丽新世界》下一个节目《今天和明天》做准备。
丙丁：我们今天用自己的方式表达内心的幸福! 今天，我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞，让我们共同欣赏六年级带来的小品《今天和明天》下一个节目《金孔雀轻轻的跳》做准备。
甲乙：金孔雀,轻轻跳,看美丽的孔雀唱起来,请欣赏二年级 为我们带来的歌曲《金孔雀轻轻的跳》下一个节目《五步拳》做准备。
丙:要不咱俩过过招张
丁：我可不敢，听说你学了五步拳，也成了武林高手了丙：我们从小学好武艺，长大保卫祖国！
合：请欣赏武术表演《五步拳》下一个节目《有没有那么一首歌》
甲：一首歌表达出一份情谊，
乙：一首歌唱出千言万语，
甲：一首歌道尽情深意长，
合：亲爱的朋友，还记得当初我们深爱的那首歌吗？就在我们彼此记忆深处珍藏，听......远处又传来那首熟悉的歌，就是这样一首歌，让你我轻轻跟着和。下面请欣赏四年级带来《有没有一首歌》下一个节目《我是我的》做准备。
丙丁：我是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。请欣赏五年级女生带来的歌曲《我是我的》下一个节目《十年》做准备
甲乙：十年是一个数字，但它却寄托了刻骨铭心的一段感情；十年是一段鸿沟，从之前到之后却改变了两个人之间的距离；十年之前，你不认识我，我不属于你，十年之后，我们是朋友，还可以问候，只是那种温柔，再也找不到拥抱的理由。下面请欣赏六年级带来的歌曲《十年》下一个节目《歌声与微笑》做准备
丙：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂
丁：是呀！今天，这里是歌的世界，笑的海洋。
合：请看舞蹈《歌声与微笑》。下一个节目《小溪流水
女：同学们，幼儿班的弟弟妹妹们萌吗？ 男：我也很萌哒
女：那你们会跳当下跳舞人数最多的广场舞吗？ 男：那有什么不会？Music（跳小苹果） 女：还不错呢，那我们还是赶紧去欣赏大哥哥大姐姐的广场舞吧 男：掀开第一篇章：风靡全国的广场舞 女：请第二篇章做好准备，也请评委老师们在欣赏节目时别忘了给他们打分哦
★ 六一主持词开场白
★ 六一主持词开场白
★ 六一活动主持词
