今天小编在这给大家整理了大学元旦文艺晚会主持稿(共含5篇），我们一起来看看吧！同时，但愿您也能像本文投稿人“小菁菁”一样，积极向本站投稿分享好文章。
大学元旦文艺晚会主持稿
A ：新的钟声新的一年
B ：新的祝福新的期待
C ：新的征程擂响了新的战鼓
D ：新的春风带来了新的祈祷
E ：新的天空下写满我们心的渴望
F ：新的舞台上送上我们心的祝语
合： 尊敬的各位老师，亲爱的同学们
合： 新年快乐!幸福永远!
A ：站在新一年的门槛，回顾 20XX ，我们有太多感慨
B ：踏着新一季的钟声，展望 20XX ，我们更踌躇满志
C ： 20XX ，带着赏识目光，我们发现生活中的温馨美丽
D ： 20XX ，怀揣璀璨梦想，我们走在与国外名校联合办学的星光大道
E ： 20XX ，脚踏实地的拼搏，我们创造了一连串中高考的辉煌
F ： 20XX ，高瞻远瞩的设计，我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹
A ：今晚，我们齐聚这里，用歌声传唱出我们的快乐与感动
B ：今晚，我们齐聚这里，用舞姿表达出我们的幸福与欢喜
C ：今晚的乐外，是属于沸腾的
D ：今晚的乐外，是属于激情的
E ：今晚的乐外，火辣辣的热情可以融化冰雪
F ：今晚的乐外，坦荡荡的情意能够逼退寒意
A ：今晚的乐外，灿烂的星光，也闪烁着新年最绚丽的色彩
B ：今晚的乐外，静谧的苍穹，也流淌着今春最动人的旋律
C ：今晚，就让我们用青春的金线编织成如锦岁月
D ：今晚，就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华
E ：今晚，就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气
F ：今晚，就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意
合：xx外国语学校元旦文艺晚会暨“ 20XX感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!
2.朱校致辞
舞步传递的是快乐的情绪，旋律拨动的是幸福的音符。感谢小学部的孩子们，是他们告诉我们如何Q住童年的欢快，是他们用肢体语言诠释了美的内涵。
今天的晚会，不仅是欢乐的相逢，更是对的回首和对未来的憧憬。下面，我们有请朱广安校长致新年贺辞。
3.歌伴舞
感谢朱校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成!
美就是奇迹，舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线;歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一条线，紧绕最精彩的瞬间。
下面请欣赏歌伴舞
4. 花木兰
黄河流水鸣不尽的是报国的忠诚，铜镜花黄扮不完的是B儿的容颜。怒发凭栏并非须眉专利，英姿飒爽自有我巾帼风范。下面请欣赏英语剧《花木兰》
5.《我和月亮说句话》 流光飞舞处，仅蓦然回首间的一瞥，便再也不能忘却你的皎洁;灯火透明时，凭清丽冷艳的素装，你牵动了多少人的情肠? 今晚我们一起来欣赏干小也同学和月亮之间的呢喃《我和月亮说句话》
6.感动乐外人物颁奖(第一组)(主持词另附)
7.世界因感动而多姿多采，生活因感动而活色生香。感动你我，感动乐外，感动身边每一件平常而不平凡的小事，因有了感动，乐外的每寸土地都涌动着和谐;因有了感动，校园每个角落都充满温馨。下面，就让我们带着感动欣赏外教带来的说唱节目。
8.战台风
古筝是我国传统的民族乐器之一，在五千多年悠久的.历史长河之中，它散发出了无以伦比的光芒。可高山流水觅知音，也可策马奔腾疆场上。请大家欣赏古筝连奏《战台风》，表演者表演者：李雨粟，王佳禾，陈淑慧，陈露蝉，陈方原
9红灯笼
红灯笼，中华民族光明与圆满的象征;
红灯笼，中华民族爱美与善美的情怀;
手擎红灯笼，手擎幸福与美满;点燃红灯笼，点燃欢乐和激情。现在，我们一起走进喜庆、美好、温暖、和谐的红灯笼世界。请欣赏舞蹈《红灯笼》
10.感动乐外人物颁奖(第二组)(主持词另附)
11. 年华
转瞬即逝的是如花年华，但一任樱桃熟透、芭蕉碧绿，时光带不走的都是最珍贵的回忆。今春，我们为你献上年华。来年，你忆年华灿如烟花。请欣赏情景剧《年华》
12. 美丽侗乡
似水年华总有太多挽留不住的遗憾，花样生活却用它真实的美丽将这些弥补成圆满。接下来让我们随着悠扬的葫芦丝走进那《美丽的侗乡》，去看看摇曳的凤尾竹，感受一下异乡的风情。有请林艺，陈璐亚，郑涵，黄梦洁为我们带来《美丽侗乡》!
13.德智体美劳
美丽的生活哺育的自然是德智体美劳和谐发展的人。德以养心，智以提神，体以健身，美以悦情，劳以壮志。五点都很重要，我们到底先发展哪一项呢?这个问题，还是留给小学部相声组回答吧。下面请欣赏相声《德智体美劳》
14. 感动乐外人物颁奖(第三组)(主持词另附)
XX 激情飞扬
街舞节奏，因年轻的激昂而热烈;光彩，因梦想的飞旋而耀眼。如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律则总是洋溢着让人羡慕的朝气，让我们一起来领略这超级给力的街舞秀吧。有请外国语学校街舞团
XX. 十二生肖闹春
截取四季的片段，我们今夜才织成华丽锦章;酝酿一季的真诚，我们今夜才心情释放。什么是情，抛却一切隔阂的相拥祝愿;什么是缘，相聚欢谈不论子丑寅卯。请欣赏歌舞《十二生肖闹春》
结束语
A ：难忘今宵，难忘这一片沸腾的热情
B ：难忘今宵，难忘这一段相伴的真诚
C ：难忘今宵缤纷的心愿迷离，如春天的雨
D ：难忘今宵精彩的才艺绽放，如盛夏的风
E ：金秋的霜林艳红似火，但比今晚的歌声略输活力
F ：银冬的雪花洁净清莹，但比今晚的舞姿稍逊曼妙
A ：再难舍的情，也有筵席散尽际
B ：再美妙的景，也有定格成记忆时
C ：过去的日子就让它随风而去吧，让将来的日子如拂晓明丽
D ：已播下的希望就让它破土茁壮吧，让来年的收获
E ：再过几个小时，我们就打开人生崭新的一页，激情与欢乐相融，愿望与梦想齐飞
F ：再过几个小时，我们就走进亢龙高昂的新时代，机遇与挑战同在，胜利与汗水共生
A ：携手并肩，让我们一路同行
B ：齐心协力，让我们与校共荣
C ：晚会到此结束
合：各位朋友，明年再见!
甲：尊敬的各位首长、各位来宾
乙：亲爱的战友们
合：晚上好!
甲：乐曲声声奏响春天的旋律
歌声阵阵唱出我们的风采
乙：菁菁校园凝聚莘莘学子的信念
桃李芬芳争创一流的情怀
甲：春到校园描不尽花红柳绿春光好
乙：情系国防写不完忠诚似火情满园
甲：落实_”三个代表”的重要思想，提高全校官兵的人
文素质是时代赋予我们的神圣使命。
乙：活跃校园文化生活，展现我院人的精神风貌是文艺带给
我们的不懈追求。
甲：让我们挽着春风，携着春光，走进新世纪科学的春天，
迎接又一个硕果累累的科技金秋。
乙：校园之春文艺晚会现在开始，请欣赏军乐合奏《曲》。
二、电声乐合奏乐《校园欢歌》
阳光洒军营，欢歌满校园。接下来请欣赏由即将毕业的7队的学员为大家献上的他们自己创作的电声合奏曲《校园欢歌》。
三、女声独唱《祖国你好》
一轮红日冉冉升起，中华民族屹立在世界的东方，笑声洒满江南、岭南、海南，歌声飞向草原、平原、高原，我们的祖国一片花香，我们的祖国更加美好。请欣赏5队学员谢玲为我们带来的《祖国，你好》
四、相声《南北学员》
在现实生活中，由于南方和北方生活习惯不同和地域文化的差异，学员之间也常常闹出一些笑话，
王玲、王明为你合说的相声《南北学员》就取材于火热的军校生活，相信你会听出些启发。好，掌声有请。
五、现代舞〈〈快乐如风〉〉
青春如歌，快乐如风。
如歌的青春飞扬着军人的豪情
如风的快乐洋溢着学子们的憧憬
学员5队为你倾情奉献现代舞《快乐如风》
六、古筝独奏《战台风》
古筝被称为乐中仙子，历来为文人称道。丝弦一拔风情万种，乐曲一响也有万钩雷霆，接下来请欣赏李萍为大家献上的古筝独奏《战台风》
七、舞蹈《月光下的凤尾竹》
清风弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿，吹起相思的笙箫，把悠悠情思融进了《月光下的凤尾竹》。
八、男声独唱《我把太阳迎进祖国》。
一曲优美的乐舞，把我们带进了如诗如画的傣家竹林。好，接下来请听男声独唱《我把太阳迎进祖国》
九、小品〈〈今天〉〉
一对年青的恋人从小青梅竹马，两小无猜。长大后却天各一方。他们约定两年后的今天要举行婚礼，美好的心愿是否实现了呢?请欣赏小品〈〈今天〉〉。
十、民乐〈〈浏阳河〉〉〈〈喜洋洋〉〉
民乐是代表性的民族音乐，浓郁的民族特色深深感染着每一个炎黄子孙。今天将为大家演奏民乐的经典曲目〈〈浏阳河〉〉、〈〈喜洋洋〉〉。
十一、舞蹈〈〈荔枝飘香〉〉
可爱的小姑娘和一群海岛兵在荔枝飘香的季节演绎了一段欢快、深情的军民鱼水情。舞蹈〈〈荔枝飘香〉〉带给大家。
表演者等。
十二、小提琴协奏曲〈〈梁祝〉〉
千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
一曲<梁祝>久唱不衰,一个凄美的爱情故事深入人心,请欣赏小提琴协奏曲<化蝶>,表演等.
十三、小品〈〈二宝的故事〉〉
十四、女声独唱〈〈英雄〉〉
一个飞天的传说，
点燃了多少颗心灵的圣火
一个无悔的选择
延续了多少脚步的跋涉
壮丽的事业造就了多少无私奉献的英雄
多少默默无闻的科大人汇成了星光灿烂的银河
接下来请欣赏独唱〈〈英雄〉〉。
十五、歌舞〈〈我就是天空〉〉
一曲高科技的颂歌
沸腾了多少条心灵的江河
一个科技强军的选择
升腾了多少回朝阳的喷薄
五星红旗飞扬科大人的
长空大地谱写了银河精神新的传说
最后，请欣赏歌舞〈〈我就是天空〉〉
结束辞
甲：相约在春天，一样的青春，一样的激情。
乙：相逢在校园，一样的拼搏，一样的追求。
甲：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤。
乙：理想信念铸就了我们奋斗的目标。
甲：让我们紧密团结在以__为核心的党中央，__
周围，科技强军，质量建军，为争创有世界一流大学而努力奋斗。
合：再创辉煌。
甲：晚会到此结束，祝同志们晚安!
开幕词：
(男)尊敬的领导，
(女)亲爱的老师、同学们：
(合)大家晚上好!
(男)秋风送爽，鼓声飘扬在__
(女)华灯绽放，欢声响通华夏地，
(男)一曲《____》，拉开了____学院信息学院“____，____”文艺晚会的帷幕!
(女)今天，我们非常荣幸的邀请到了……………………。
(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。
第一 篇章：激情飞扬
(男)青春是展翅的飞鸿，雄伟，壮观;
(女)青春是离弦的箭，敏锐，执着;
(男)青春是冉冉升起的太阳，积极，向上;
(女)青春是潮起时的浪花，乐观，豪迈;
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;
(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步，
(合)不如放飞梦想，让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国，我为你自豪》
今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;
今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;
今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;
今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》
2.《拉丁风情》
青春的魅力在这里挥洒，
青春的激情在这里飞扬，
美丽的青春笑容，花一般地绽放，
独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采
请欣赏舞蹈《拉丁风情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成长的'路上有坎坷，
那是我们能力的试金石，
成长的路上有激情，
那是我们追求梦想的源泉，
跳动的旋律点燃青春的激情，
飞扬的音乐诠释不老的希望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
4.杂技
中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》
这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。
第二 篇章：师生情深
老师，一群自古以来神圣而伟大的人们，
你们是智慧的灵魂，是美德的化身，是力量的源泉。
敬爱的老师，是您用爱心开启我们心灵的迷茫，
是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔，
是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长，
是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。
敬爱的老师，您是春雨，滋润着我们干涸的心田;
您，用自己的言传身教，勤奋耕耘，敬业爱岗诠释了什么是真善美，教给我们做人的真谛，帮助年少轻狂的我们长成参天大树。
6.大合唱《每当我走过老师窗前》
老师是指挥的灵魂，是美德的化身;
他们不知疲惫，用爱的火种静静地燃烧自己，
闪烁的光，炽热的爱，为的是托起明天希望的太阳。
这束光永远照亮我们，这种爱永远引导我们
这份情，我们永远铭记在心。
让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》
7.小品《师生情》
是谁，用爱心呼唤我们迷途知返;
是谁，用温馨开启我们心灵的迷茫;
是谁，用耐心帮我们改正错误;
是谁，用热心帮我们排忧解难;
一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事，我们拭目以待!
8.三句半《赞__》
相聚在__，成长在__，追梦在__，__是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上__大舞台，让我们用蓬勃的朝气将__雄风点燃，让我们用行动唱响__礼赞。
9.歌伴舞《春泥》
我们有太多的感动，来自于老师的引导;
我们有太多的感动，来自于老师的关爱;
我们有太多的感动，来自于老师的教诲;
我们有太多的心里话，全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。
请欣赏歌伴舞《春泥》
10.教师舞蹈《蒙古舞》
今夜星光灿烂，今夜花好月圆，
今夜我们随着老师们优美舒展的舞姿，走进美丽辽阔的大草原。
第三 篇章：畅想未来
又是一年月圆日，又是一载追梦时，年轻的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。
在这里，每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符，青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。
朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳;合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
11.歌曲联唱《MyWay》《最初的梦想》《年轻的战场》
有一种旋律萦绕在脑海，
有一种歌声盘桓在耳边，
有一种激情荡漾在心底，
那是青春在燃烧，
那是热情在流淌。
那是梦想，在翱翔。
让我们在歌曲联唱中，把热情与活力洒向校园每个角落。
12.街舞
舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏由T.O.P为我们带来的街舞
13.音乐剧《成长》
又是一年月圆日，寻梦的我们来到这里，来到这圣洁的花园，用我们的指挥与爱心催开初绽的蓓蕾，请欣赏音乐剧《成长》
14.舞蹈《唐韵》
“玉树长飘云外曲，霓裳闲舞月中歌”，唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代，绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞，将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。
15.结束曲《我的未来不是梦》
未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;
未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。
未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;
梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。
让我们共同昭示：《我的未来不是梦》
闭幕词：
(男)自古圣贤赞春霄，君言秋日胜春潮.
(女)秋，是收获的季节，昨天，我们为理想洒下了汗水，今朝，我们才有幸品位到果实的甘甜，
(男)秋，是播种的季节，劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮，播种希望，准备再战才是新时代的好儿男!
(女)同样的土壤，同样的天空，我们播下不同的种子;
(男)同样的季节，同样的时间，我们拥有不同的收获;
(女)勇敢地踏上新的起跑线，迈开你矫健的步伐;
(男)让我们携起手来，展翅高歌飞向未来，
(女)让激情托起明天的希望，让梦想孕育明天的辉煌!
(合)信息学院“____，____”文艺演出到此结束.谢谢大家，再见!
a：尊敬的老师、各位女士、各位先生
b:亲爱的各位学员
合：大家晚上好
b:今晚，我们迎来了“悠扬葫芦丝教学室”7周年暨中级班、高级班结业庆典。
a：在这个激动人心的时刻，我们不约而同地会想到一个人。
b：这个人，像一根蜡烛，燃烧自己，照亮他人;
b：这个人，像一滴雨露，滋润春苗，默默无声;
a：这个人，像一叶兰舟，披波斩浪，承载他人;
合：这个人，桃李满天下，丹心鉴日月!
a:这个人就是中华民族管弦乐学会理事、湖北省咸宁市葫芦丝、巴乌学会副会长、全国葫芦丝高级教师、网络远程教育者——悠扬老师。
b:不错，早就听说悠扬老师的芳名在网上传到了美国、日本、韩国、台湾、香港等多个国家和地区，不知在座的各位嘉宾是不是也和我一样，想一睹悠扬老师的风采呢?
a:哈哈，你就甭问啦，我都等不及罗。掌声有请悠扬老师闪亮上麦并致开幕词。
a:是啊，7年了!曾经的分分秒秒，或许在时光的坐标系上，历史的双眼很难找到悠扬老师艰苦与辛勤的坐标交点，也很难找到我们近万名学员的惶恐和欢乐。
b：然而，当我们漫步在“悠扬葫芦丝教学室”这片花园之中时，我们就会看见每一朵盛开的鲜花之上，分明绽放着悠扬老师的`泪痕、微笑和暖人的馨香。
a：是啊，正因为有了这些盛开的花朵，才成就了“悠扬葫芦丝教学室”的芳名。为了表示对“悠扬葫芦丝教学室”的热爱，为了表示对悠扬老师的敬重，也为了表示对海内外近万名学员的友好，风采照人的幽雅女士特意带来了她心爱的舞蹈《好日子》。
a：让我们用鲜花和掌声有请幽雅女士闪亮登场。
a：今天确实是个好日子，幽雅女士的舞蹈舞红了“悠扬葫芦丝教学室”，舞红了我们每一位学员的心，更舞红了悠扬老师的笑容。
b：对啦，我听说悠扬老师教的很多学员的葫芦丝演奏水平大有青出于蓝而胜于蓝之势，也不知是真是假。
(男)青春是展翅的飞鸿，雄伟，壮观;
(女)青春是离弦的箭，敏锐，执着;
(男)青春是冉冉升起的太阳，积极，向上;
(女)青春是潮起时的浪花，乐观，豪迈;
(女)我们展望未来;更多的机遇，更多的挑战;
(男)有理想导航，有辽阔的蓝天，有奋发向上的精神翅膀。
(男)与其束缚前行的脚步，
(合)不如放飞梦想，让激情高翔!
1.诗朗诵《祖国，我为你自豪》
今天，改革开放的硕果挂满枝头，金杯高高举起;
今天，经济发展的成果写在脸上，祝福滚滚而来;
今天，我们欢聚一堂，为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;
今天，我们轻歌曼舞，尽情表达我们对祖国的自豪之情。
首先请欣赏诗朗诵《祖国，我为你自豪》
2.《拉丁风情》
青春的魅力在这里挥洒，
青春的激情在这里飞扬，
美丽的青春笑容，花一般地绽放，
独特的拉丁风情，火一般地燃烧，
让我们燃起青春的焰火，
让我们纵情畅想，
在这神采飞扬的动人时刻，舞出青春的风采
请欣赏舞蹈《拉丁风情》
3.舞蹈《阿拉伯之夜》
成长的'路上有坎坷，
那是我们能力的试金石，
成长的路上有激情，
那是我们追求梦想的源泉，
跳动的旋律点燃青春的激情，
飞扬的音乐诠释不老的希望，
让我们踏着来自阿拉伯的节拍，
与梦想一起飞翔!
请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
4.杂技
中国杂技从民间到宫廷，又由宫廷回到民间，历经几千年的传承与发展，你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。
5.党支部节目《梦想一起来》
这里是梦想的舞台，这里是成就梦想的摇篮，让我们放飞梦的翅膀，一同追逐美好的未来。
