三分钟建设文明校园的演讲稿

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三分钟建设文明校园的演讲稿

篇1:建设文明校园演讲稿

“今天距离北京奥运会开幕式还有~~~天。”每当我看到这句话时。我都为我的祖国感到自豪。随着这句话上的数字一天一天地减少,我也非常期待,非常激动。大家一定都知道四年一次的奥运盛会就要在北京召开,作为一个中国人应该为我们的祖国感到骄傲。现在都在倡导文明奥运,和谐校园。为了迎接奥运会,我们学校也开展了关于奥运的活动。其中最令我难忘的就是一场激烈的长绳比赛。

“叮零零~~”活动课的上课铃响了。各班整齐地站在操场上。一场激烈的比赛即将拉开帷幕。

比赛开始了,先上场的是六年级,然后就是五年级.我心里就像揣着一只小兔子似的,砰砰直跳。因为我们练习的时候,不是你没接上,就是他断了,3分钟才跳150个,体育老师对我们说我们连第五名都拿不到了。我们都快崩溃了,对这场比赛几乎记绝望了。

“请五年级对队员上场。”五站到指定的位置上,准备就绪。裁判员让甩绳的同学先把绳子甩起来,然后一声令下,同学们都跳了起来,一个接着一个,甩绳的速度渐渐加快,甩起的绳子发出”呼呼”的声音,不时扬起阵阵尘土,我们跑着,跳着,紧张极了。老师一直站在一旁默默地为我们加油,场下的同学也在一旁高呼呐喊:“五(5)班加油! ”我们简直不敢相信,我们都跳了不100多个竟然一个也没有断过,要接近我们的目标了“200”记数员数着,我们高兴极了,时间还没有到,继续跳着.结束了。我们跳了259个,一个也没有断。我们开心极了,老师脸上展显出了笑容。

激动人心的时刻到了——要宣布比赛结果了,结果我们得了第一名。“耶”我们欢呼起来。几个中午的努力没有白费。

除了长绳比赛,我们学校还开展了画奥运画,写关于奥运的文章,查找奥运资料抄在搞纸上参加钢笔字比赛~~通过开展这些活动,不仅让我了解了奥运,增长了知识,也让这些丰富多彩的活动充实了我的学习生活。

我为加油,为中国加油!

篇2:校园文明建设演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!我是高三七班的景子豪,很荣幸今天能在国旗下发言,我今天发言的题目是《文明校园,你我都是建设者》。

何为文明?

文明是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求,能被绝大多数人认可和接受的人类人文精神、发明创造的总和,是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合。文明一词涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,其主要作用一是追求个人道德完善,二是维护公众利益和公共秩序。

何故文明?

夫子说:“不学礼,无以立。”鲁迅言:“中国欲存争天下,其首在立人,人立而后事举。”中国素有“礼仪之邦”的美誉,从周公制礼开始,我们的民族一直强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。生而为华夏子女,我们自当传承这份美德,讲文明,懂礼仪,在国际交往的舞台上展现中华民族的文明之姿。

何以文明?

文明在心中,弘扬仁爱之心,加强社会公德建设;树立诚信之心,加强职业道德建设;倡导孝敬之心;加强家庭美德建设;增强责任之心,加强个人品德建设。文明在口中,不随地吐痰,公共场合不大声喧哗,与人为善、谈吐文雅,塑造文明个人形象文明在手上,不乱扔杂物,不损坏公物,共同爱护我们的环境,建设美好家园。文明就在脚下,文明在行动。见到师长主动打招呼,和同学团结友爱,遵守规则,珍惜生命,不闯红灯,排队候车,不拥挤,热心帮助他人,主动给有困难的人让座。进校穿校服,讲卫生,爱学习。回家关心孝敬父母,做力所能及的家务。

王守仁说:“知是行之始,行是知之成。未有知而不行者;知而不行,只是未知。”身为昆一中西山学校的学子,不做语言的巨人,行动的矮子。我们要不懈学习人类文明成果,完善认知水平,努力践行,知行合一,实践社会文明。通过不懈的努力,能成为身心健康、基础扎实、思维敏捷、全面发展、特长明显、具有国际视野和本土情怀的阳光、自信、大气、包容、灵气、志气的有志青年,成为正直、善良、有责任、有担当的堂堂正正的文明的中国人。

篇3:校园文明建设演讲稿

各位老师、同学,大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:“树文明之风,建礼仪之校”。

“荷风送香气,竹露滴清响。”读书节飘香的翰墨尚未被初夏的雨水冲淡,埋首纸堆的满足感也仍然萦绕在每一个人的心头。本学期却已逐渐走向了尾声,在这清点收获的时刻,大家的心情都是充实而愉快的。

然而,所谓“行百里者,半于九十。”越到最后关头,越是容易放松,也就越容易暴露问题。通过观察,我们发现,校园内不文明的现象竟有愈演愈烈之势。诸如“吃饭打冲锋”、“做早操时嬉笑打闹”、“校服穿戴不整齐”以及“面见师长不问好”等现象,时有发生,亟待解决。

或许,同学们觉得,这文明礼仪的宣讲,早已是老生常谈。而反反复复地去强调这些规范与约束,仿佛只是言过其实与浮于表面,并没有实质性作用。

但是,它真的如我们想得这样无用吗?其实不然,反反复复地念叨,正是因为它对于我们的学习生活甚至未来的发展,都有着不可估量的影响,蕴藏着巨大的价值。

就在我们浑然未觉之时,它已在我们的周遭悄悄地发挥作用,影响我们的一言一行。

住校的同学会有此同感,尽管我们总是千万个不愿意地去每天打扫宿舍卫生,应付宿管老师几乎“明察秋毫之末”的严格检查,但却又不得不承认,宿舍门口那张牌子上扣的分是越来越少,对应着是宿舍环境的愈发整洁,还有,自己家里那个小窝的愈发整洁。迁兰变鲍之间,生活的文明习惯给我们带来了良多益处。还有许多小事,比如说,你把在中华食堂主动放回餐盘的习惯带到了校外的快餐厅,收获了食客们对你的肯定;比如说,你在不断的提醒和教育下渐渐地不说脏话了,于是收获了朋友们对你的赞许。慢慢地,等走出校园、走进社会时,你才幡然发现,原来这个世界欢迎的,一直都是那些讲文明懂礼貌的人,是这些小习惯,让你平步青云,让你一帆风顺,让你前途无量。

说到这里,要养成文明的习惯,终究还是要回归到“躬行此事”的实际行动上。“为者常成,行者常至。”我们应该将文明习惯铭记在心,时常自我提醒,时常相互提醒,与周围的人共同养成,共同进步。每日三省,将自己的不足之处记在小本子上,多看几眼,自我警戒。“兼听则明,偏信则暗。”还应该经常问问周围人对自己的意见,善纳良言,在相互砥砺中奋进成长。文明礼仪,要从我做起,从小事做起,从每一个细节做起。

各位,六月将至,三年一度的全国文明城市总评选又一次拉开了帷幕。校园是文明礼仪传导的前沿阵地,是城市礼仪形象的第一张名片。作为南京城的一份子,城市的形象,由我们共建;我们的形象,须城市表现。我们养成文明习惯,树立礼仪之风,不仅是为了自身的发展,同时也是为了给这座生养我们的南京城增光添彩,助力她荣膺“全国文明城市”的称号!

同学们,“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”文明的养成,不仅仅是白纸黑字里的响亮口号,更要成为镌刻在我们每一个人心中不可磨灭的烙印。让这一次晨会的动员,成为我们在文明之路上憬然前行的力量与决心,永不沮丧,永不踟躇,永不后退!我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇4:校园文明建设演讲稿

今天,我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。

我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样,因为他们都在我们困厄时给予我们帮助,在我们难过时替我们擦拭泪水,在我们快乐时和我们一同分享。然而我们热爱我们的学校,不仅仅是因为学校对我们无微不至的关怀,更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。我想,即使多年以后,我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落,忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿,忘不了墨池里的亭亭荷花,忘不了四月的樱花,八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。正如麦田之于小狐狸,这所校园见证了我们的旧时光,我们的匆匆那年。这都让她变得无与伦比,让她对我们的意义非凡,这样的一中难道不值得我们去爱吗?她给予了我们春风般的关怀,帮助我们成长,引领我们走向人生的巅峰,这样的学校难道不值得我们去爱吗?

爱校的意义就不言而喻了,它代表着一种荣耀,一种责任。华中科技大学校长根叔说过“母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方”我认为这是爱校最基本的体现,因为我们来自这个学校,来自这个大家庭,她的荣誉就是我的荣誉,你若是诋毁她那便是侮辱我,我们不仅作为一个个体,更是这里的一员。爱校这种美德引申出来的是一种责任感,而正是这种责任感承载着我们的骄傲。在这里我们肩负着爱校的责任感,而它也成为了我们前进的动力,它使我们约束自己的行为,反思自己的过错,端正自己的态度,整理自己的仪容,使我们振奋精神,蓬勃向上。但是让爱校成为一种美德不只是一个口号,而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。无论你嘴里说的多么好听,却不去做,那也只是虚妄。不管你说自己有多么的爱校,那也只是王婆卖瓜。所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助,我们应该用实际行动去将它实现。

当你打算横穿马路时,请看看你身上的校服,然后等待绿灯的亮起,那才是爱校;当你在拥挤的公交车上,看见身边的老人时,请站起身来,温暖的把位置让给他,这才是爱校;当你看见有人插队,骂人,乱扔垃圾时,不要害怕不要犹豫,请你走上前去劝阻,这才是爱校。

真正的爱校是一种行为,而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。现在,你热爱自己的学校吗?你知道如何爱自己的学校了吗?我想你的回答是,是的!然而,一滴水终究只是一滴水,只有汇聚在一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱,只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动,百年一中才会更加辉煌。最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去!

篇5:校园文明建设演讲稿

校园文明建设演讲稿

今天,我们要谈论的话题是《让爱校成为一种美德》。

我们热爱我们的学校就如同热爱我们的父母、老师、同学一样,因为他们都在我们困厄时给予我们帮助,在我们难过时替我们擦拭泪水,在我们快乐时和我们一同分享。然而我们热爱我们的学校,不仅仅是因为学校对我们无微不至的关怀,更是因为这里满满地承载着我们成长的回忆。我想,即使多年以后,我仍然忘不了香樟道上的飘飘叶落,忘不了惠风轩下的嬉水鱼儿,忘不了墨池里的亭亭荷花,忘不了四月的樱花,八月的桂花还有路旁卖萌的小猫。正如麦田之于小狐狸,这所校园见证了我们的旧时光,我们的匆匆那年。这都让她变得无与伦比,让她对我们的意义非凡,这样的一中难道不值得我们去爱吗?她给予了我们春风般的关怀,帮助我们成长,引领我们走向人生的巅峰,这样的学校难道不值得我们去爱吗?

爱校的意义就不言而喻了,它代表着一种荣耀,一种责任。华中科技大学校长根叔说过“母校就是骂千遍却不容别人诋毁分毫的地方”我认为这是爱校最基本的体现,因为我们来自这个学校,来自这个大家庭,她的荣誉就是我的荣誉,你若是诋毁她那便是侮辱我,我们不仅作为一个个体,更是这里的一员。爱校这种美德引申出来的是一种责任感,而正是这种责任感承载着我们的骄傲。在这里我们肩负着爱校的责任感,而它也成为了我们前进的动力,它使我们约束自己的行为,反思自己的过错,端正自己的态度,整理自己的仪容,使我们振奋精神,蓬勃向上。但是让爱校成为一种美德不只是一个口号,而是一种行为。正所谓千言万语抵不了实实在在的去做一件事。无论你嘴里说的多么好听,却不去做,那也只是虚妄。不管你说自己有多么的爱校,那也只是王婆卖瓜。所以我们要知道我们的言语对此没有太多的帮助,我们应该用实际行动去将它实现。

当你打算横穿马路时,请看看你身上的校服,然后等待绿灯的亮起,那才是爱校;当你在拥挤的公交车上,看见身边的老人时,请站起身来,温暖的把位置让给他,这才是爱校;当你看见有人插队,骂人,乱扔垃圾时,不要害怕不要犹豫,请你走上前去劝阻,这才是爱校。

真正的爱校是一种行为,而你的这种行为将为你为学校带来无上的荣耀。现在,你热爱自己的学校吗?你知道如何爱自己的学校了吗?我想你的回答是,是的!然而,一滴水终究只是一滴水,只有汇聚在一起才能成为海洋。每一个一中的莘莘学子都肩负着一中的荣辱,只有我们所有人把这份责任埋藏于心中付诸于行动,百年一中才会更加辉煌。最后让我们把爱校作为一种美德在百年一中一代一代的传承下去!

校园文明建设演讲稿范文

一直在思考这样一个问题,在即将升起的八点钟太阳之下,在你已经走过的十几个春秋中,扪心自问:你快乐吗?什么样的你才是最快乐的?

一直漠视了街边瘦骨嶙峋的乞讨老人的我们吗?是因为心情不好就拒绝为妈妈倒水的我们吗?是看也不看就把垃圾丢到清洁工脚边的我们吗?

那时候的我们是不快乐的。“顺手”,“顺嘴”拒绝助人的我们怎能快乐?

三国时期著名军事家、政治家诸葛亮曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话归结起来就是要助人。从生活中的点滴小事做起,帮助他人就是快乐自己,这句话值得我们一生铭记。

记得“小悦悦”事件,18个路人漠然走过,纵身经过一个幼小孩子躺在血泊里的身躯,将那颗停止跳动的心脏,抛在脑后。他们与“助人”擦肩而过的同时,就已注定快乐的根本,幸福的源泉必从他们的灵魂里被剥离抽走……

只留一个空荡荡,行尸走肉般的灵魂。

我门要成为那样的人吗?

不!青春年华的我们尚有一颗正待开发的心灵。快乐尚未萌芽,不该让它湮灭于冰川、荒原之下。正如托尔斯泰所说的那样:“帮助过他人的人,生活充满甜蜜和喜悦。”

快乐巴郎阿里木十年来用自己卖羊肉串攒的十万多元,资助了百余名贫困生。一串羊肉串可以挣三毛钱,他卖了500多万串,从xx一直奔波到贵州。十万多元没有改变他自己什么,一顶瓜皮帽,两撇小胡子,他把钱全部都捐给了贫困学生。听说哪里缺书包,他二话没说,扛上150个书包在雨中步行几十公里山路送到学生们手上。他是一直笑着的,小小的黑豆眼睛亮如星辰。

“不为什么”,他说“我知道没读过书的生活有多难。”烟熏缭绕间,辉映着点点炭火,他笑得是那样知足,这就是助人带来的魅力。

那么,帮助别人是否一定要安排专门的时间,一定要干出一些轰轰烈烈的事情来呢?其实不然。日常生活中我们可以随时随地为别人做很多事。例如,看到同学的书本掉地上了,我们帮着捡起来而不是视而不见;发作业本时,我们将本子轻轻地放在同学的桌子上,而不是远远的扔过去;关门时我们轻轻掩上而不是用力关上;同学们遇到难题时,我们耐心细致的讲解而不是不负责任的直接告诉答案……这些都是我们力所能及的事情。我们都是集体中的一份子,每个人都不可能孤立的存在着。有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候帮我们的往往就是那些曾经我们帮助过的人。

西德尼说:“做好事是人生中唯一快乐的事。”让我们一起,把点滴的快乐汇聚成一股洪流,于心间相传,生生不息。

在今天,问一句:“你快乐吗?”,不如问一句:“你助人了吗?

校园文明建设演讲稿范例

大家好

我是高一25班班长刘xx

今天我演讲的题目是“养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园”

古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就无法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢!简单的说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质和教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我应该做什么,我做得怎样?我要成为怎样的人?”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。

当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么走,管他是不是红灯,管他是不是人行横道。当我们开车的时候,总是抢道、钻空,嫌他人不给自己让路,却从不给别人让路。

当我们是消费者的时候,经常嫌服务人员服务不到位,总抱怨他们态度不好;而当我们为他人服务的时候,却总怨别人事太多、太挑剔。

当我们乘坐公交车时,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀,甚至拳脚相加。

当我们作为子女的时候,总是嫌父母说话太唠叨,总是大方地花着父母的血汗钱,而当父母老了需要我们陪他们聊聊天,身体病了需要我们照顾时,我们总说工作忙没空;

当我们在校园内遇到领导老师,我们很少主动让路、主动问好;同学间一点点小摩擦,便拳脚相加大打出手;在教学楼、宿舍内大声喧哗、追逐打闹等等,这一切的一切,都是因为我们太自私,不注意文明礼仪的修养,没有做到律己,没有做到尊重他人。

说到这里我想到物理上有一句话:力的作用是相互的,我觉得用在这里,再合适不过。你对社会文明,社会也会对你文明,你对社会讲文明,社会也会对你讲文明;你注重于好习惯的养成,习惯便会成就你的明天。

讲文明礼仪,养成良好习惯,其实很简单,从身边的小事做起,从我做起,从今天做起。尊老爱幼,遇到老师要主动说“老师好”;同学之间要互相尊重,互相谦让,在食堂打饭时要自觉排队。妨碍到他人要主动说“对不起”;不随地丢垃圾;及时关灯、关水,勤俭节约;爱护公物等等;这些看似小事的点点滴滴,便会铸就我们整个社会的和谐文明。同学们,让我们积极行动起来争做文明二中人,养成好习惯,让文明礼仪之花开遍校园!

我的演讲完毕了谢谢大家.

篇6:创建校园文明演讲稿三分钟

全校师生:

走进我们可爱的校园,四美亭里的花儿开的正艳,五彩缤纷,菊花盛放,一排排的树木像军人一样把守在路边,为我们提供了一个良好的休息环境,给我们送来清鲜的空气。可是,总有一些树枝被折断,总有一些花儿被踩踏,洗手间的水龙头一直开着,路过的人视而不见,地上还时不时出现一些零食包装袋、空瓶子等,大大破坏了校园的环境卫生。墙壁上还有一些脚印,同学们还说脏话,污染了学生美好的心灵。为此,我提出创建文明校园的倡议,让我们努力做到以下几点:

一、不折枝、不攀爬,不采摘鲜花,不践踏草坪。

二、节约用水,洗完手一定要将水龙头关紧,见到有人浪费水资源,一定要上前劝阻和制止。

三、不说脏话,不在墙壁上乱涂乱画。

四、不丢垃圾,地上有垃圾要捡起,并扔进垃圾桶。

一份倡议,一个承诺,一种责任。让我们携起手来,做一个“文明校园小卫士”。

篇7:创建校园文明演讲稿三分钟

怎样才能成为一名合格的小公民呢?我一直在思索这个问题。

最近,在我们班上,不断涌现出一些小雷锋。其中有一位大家都亲切地叫她——郭玲小卫士。

记得在一个愉快的星期天,我和郭玲同学到邮局寄信。来到邮筒前,她准备把信塞进去,却大叫起来:“哟,这么脏呀!”我定睛一看,邮筒上沾满了灰尘,干的鼻涕、口水、痰,布满了粉笔涂过的痕迹,简直成了大花脸了。郭玲气愤地说:“真不像样,是谁这么没有公德心?”我踮起脚尖,把信塞进去,正想离开,忽然听到郭玲说:“怎么,你这样就走?”我连忙说:“多看一会儿都会恶心。”“唉,你看,人们如此糟蹋邮筒,昔日可爱的样子被“毁容”了,还影响村容村貌,这样怎能成为文明乡村呢?我们把这个邮筒清洁一下吧!”我漫不经心地说:“算了吧,我真佩服你!”

于是,郭玲飞快地跑回家,提了一桶水,拿来一块抹布、一瓶洗洁精和一把小椅子来到邮筒旁。只见郭玲同学站在椅子上用力地擦,抹布脏了洗一次水,洗完再擦,擦完又洗。接着,她又蹲下去,一点一点地擦洗邮筒的“脚”。瞧,她嘴抿得紧紧的,目不转睛地盯着那污迹,好像在捉一个又一个坏蛋似的。不一会儿,她就满头大汗。

“哈!哈!看,邮筒的大花脸竟印在你的脸上了,真可笑。”我的意洋洋地说。

郭玲满意地看着绿得发亮的邮筒,过路人都投来赞许的目光。这时我却羞愧地低下了头。

让我们从身边的每件小事做起,让我们携起手来,创造优美的环境,让更多文明之花开放在我们的校园里,开放在祖国的大花园里。

篇8:大学生建设文明校园演讲稿

尊敬的领导,亲爱的同学:

大家好!

建立一个文明的校园,保持一个校园的文明,是我们每一个人应该做的事情,但是真正做到了这件事的人有多少呢?在不经意间,我们习惯脏话脱口而出,对地上的垃圾视而不见,在需要保持安静的时刻吵闹,这些不经意的小事会在不知不觉中影响着我们的一生。

上周的时候,学校举行了一次文艺汇演,在操场上搭建了一个小小的简易的舞台,到了晚上,所有的学生搬着自己的凳子在老师的带领下坐在自己的座位上。三个年级的学生都坐在操场上,那场面十分的壮观,唯一的美中不足就是太过于吵闹,因为人很多,稍微离远一点就听不清对方说的话,站在稍微远一点的地方时,操场上的声音听起来像是苍蝇在“嗡嗡”的叫,叫的人心里升起一股烦躁的感觉。

作为操场上的一员,我能够清楚的看到附近那些人在做些什么,有的人玩手机,有的人在嗑瓜子吃零食,那些垃圾趁着天黑没人注意就随意的丢在地上,只有少数的部分人认真的看着舞台上的表演。看着这样的一幕,我不禁感到有些难过,这些人不经意间犯下了许多大大小小的错误,然而自己却丝毫都没有察觉到,而这些坏习惯若是无人提醒,大概会陪伴他们一身,不仅自己会养成不好的习惯,而且对舞台上的人也是十分不尊重。

文艺表演结束后,学生们陆陆续续离开这里,返回教室和宿舍,站在走廊上,我隔着老远看着那个操作,地上到处摆满了垃圾,即便是在夜色中也分外的醒目,看着这样的一幕,想到大家口口声声说要建设文明校园,我感觉十分的讽刺。我们每一个学生的作风都会影响到学校的文明,建设文明校园谁都会说,可真正付出行动的有多少?

学校每天都会安排一些学生打扫校园,可若是我们每个人都把垃圾放在垃圾桶里,这样的打扫就完全不需要了。建设一个文明校园,不单单是你我的责任,只有全校同学一起努力,我们才能做到,在这里,我想告知全校的同学,不要再乱丢垃圾了,也不要再讲脏话,在平时的生活中,多关照一下他人,多尊重别人,让我们一起建设一个文明的校园。

谢谢大家,我的演讲结束了。

这一个星期的军训,我收获颇多,我是在家人的溺爱下长大的,他们不怎么让我干那些辛苦的事情。这次的军训是我迄今为止的人生中,做的最为辛苦的一件事了,也因为这次的军训,对于这个陌生的班级,我熟悉了不少,很快的交到了朋友。

篇9:建设文明校园的演讲稿

文明与和谐都是我国社会主义核心价值观里面的内容,也是校园里一个永恒的主题。“和谐”是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,代表着事物的美好。“文明”一词里蕴含着礼貌,好的道德素质。那何为“建设文明和谐校园”?那便是建设一个文明、美丽充满朝气的校园。

在校园漫步的你,是否会弯腰拾起脚边的纸张?是否会礼让仓促的同学?是否懂得不可以大声喧哗?是否愿意多花一点时间把自己手上的垃圾扔进垃圾桶?爱默生说过:“良好的礼貌是微小的牺牲组成。”我觉得礼貌如此,文明也该如此!我们可以付出那么一点儿时间拾起脚边的纸张,我们可以抑制自己的一点激动而保持校园里的安静等。许多微小的举动汇集在一起,将成一条大河,载着文明之舟!但倘若我们都不愿做出这微小的举动,那校园将会是何等景象?可能是纸屑在空中飞舞,塑料瓶与易拉罐在地上游戏。

正在热播的电影--《悲伤逆流成河》,相信大家看了会泪目,心中充满愤怒。有人同情易遥悲惨遭遇,有人为顾森西的'温柔而感动,也有人为唐小米的所作所为而燃起自己内心的愤怒之火!这些情感都源自于电影赤裸裸揭示的校园主题--校园欺凌!

校园欺凌意味着校园里存在着不文明、不和谐的景象。一个没有和谐气氛的校园,又如何能让学子安心学习?又怎能称得上是一个文明充满朝气的校园?和谐代表着人与人之间交往,不发生冲突、矛盾。因此和谐的校园有利于减少校园欺凌事件的发生。

我们不能让电影里的悲剧发生在我们身边,虽说要建设一个文明和谐的校园,听起来极其简单,但真正做起来并不容易。因此我们应从自己做起,争做文明之人。文明不只是上文所说的:拾起脚边的纸张,不乱扔垃圾等,还要有的是对他人有礼貌,不故意去伤害他人,应持有对他人的尊重!我国一向是礼仪之邦,几千年前,古人就强调了“礼”的重要性,正如《荀子》中所说的:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”由此可见,礼不仅对我们校园是重要的,而且对于人和国家也是很重要的。愿我们的身边一直有个顾森西,愿我们生活在光亮里也能体会到黑暗里的心酸,人人多一点儿善良,多付出一些行动,共同建设文明和谐的校园。

篇10:建设文明校园演讲稿

尊敬的评委老师,各位朋友:

大家好!

文明一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,如果把这个词拆开浅显的解释一下的话,我想应该是文化与明晓事理的综合体,而作为中学生,我深知自己以及周围所有接受过这几年教育的同学们,都已经拥有了很多知识和明理的基本素质,所以,当现在的我们再一次面对“文明”所深赋的意义的时候,更多的是能够认识到这是一种义务,同时也是一种责任。

其实在我们身边,耳熟能详的文明故事不止一两则,孺妇皆知的孔融让梨,尊师敬师的程门立雪,在楼梯上给端水盆的女工让路的列宁等等,他们都是生活中处处有文明的人物,而且,我也相信,对于这些品德高尚的人来说,文明不仅是一种品质,更是一种习惯。

只是有一些人,总认为生活中的事情全部枯燥的很,不想把自己太多的感情和热情投入到生活中去,所以,处处放松对自己的要求,走在路上神情涣散,不小心撞到别人还要说是对方的错;公共场所的石凳木椅更是成了临时小酣的大好工具,满是泥泞的鞋子就这么搭在椅子上,却自鸣得意的做着美梦;好不容易精神饱满了,吹着口哨的嘴突然一努,一口痰啪的落在了园中小路上。。。。。。请大家仔细想一想,这些场景你是否似曾相识,它发生在你曾遇到的路人身上,或是你的朋友的举止中,甚至是你自己不自觉的无知中!

同学们,从这一刻起,不要再认为文明离我们有很远,其实当你能够意识到陋习是多么的无知多么的可笑的时候,那么你就已经离文明又近了一步,其实文明处处环绕在我们周围,就看生活中的你怎么去拒绝陋习,发现文明,并以身作则的去实现自我文明。举一个简短的例子,英国的大文豪莎士比亚曾经说过:“在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。”是的,当客人在你家做客时,问声好,倒杯茶,其实就是文明,这是从小处来看文明;再比如宋代苏轼当杭州县令时,有一县民做扇子谋生,可是天凉,扇子卖不出去,于是欠税.东坡就叫他拿扇子来在上面画上枯木竹石,画了二十余把扇子,那县民才走出县府大门,就有人来争购.因而把欠的税,全部还清。如此看来,用自己能尽的力量去帮助应该帮助的人,这也是文明,而且是一种具有善举,能促成社会和谐的大文明 。

同学们,无数的先人智者告诉我们,文明是每个人都不可缺少的,那么,从这一刻起,我们要视文明为己任,礼貌,勤俭,端正态度,努力的将一丝一毫的文明渗透进日常生活和学习的小事中去,此时此刻,让我们同以前的自己,同曾经或许伴着你的陋习说声再见,现在,我和你们,都即将成为一名文明礼让的优秀少年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇11: 建设文明校园的演讲稿

今日我们演讲的主题是争作文明学生,创建文明校园,我们的最终目的是构建文明校园。文明是我国传统文化中最具代表性的观念,是事物的最佳状态,特是一切美好事物的共同特点。创建文明校园自然成为了一个永恒的话题。走进我们这个洋溢着书香的校园,你会被这些迷人的风景所吸引,高大的现代化教学楼,郁郁葱葱的树林,还有那鲜艳的的花朵。漫步在校园这一派绿景下,会使你的心情无比的舒畅,不是吗?

第一节下课,站在过道的旁边:呼吸着新鲜的空气,引入眼帘的一片绿景,会使我们的更加的感受到校园绿色的永存。然而绿色文明校园不仅要环境绿,同学们还要有良好的行为习惯,作到这些,那么我们这个校园会更加的文明完美。

今日我们学院正在搞绿化建设,但是我们却经常看到:有些同学在草坪上肆意践踏,学院的绿化带中不时发现有深深的脚印,有的地方已走出了小路……同学们:我们是二十一世纪的主人,“环保意识”是现代人的'重要标志。我们应当切实的树立起“时代责任感”,心系全球,着眼身边。不要穿越绿化带,践踏绿地。

有句古话叫“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起从小事做起,从身边做起,从现在做起,xxxx年我们学院“全票全项全优”通过了评估,今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选,有同学说:这种行为是为了应付遴选。那你就大错特错,文明校园的创建不分时间,不分地点,随时随地都在进行着,我们要调动一切积极因素来构建文明文明的校园环境,我个人认为“文明文明校园的创建”需要我们作到以下几点:

首先需要良好的学风校风:好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进,学生的天职就是学习,一切工作都是为了学习。正如一棵树木,枝叶很茂盛但是树干很细,那么,它一定会夭折。让我们时刻铭记我们的校训:“守诚求新创业修能”。

其次要建立诚信文明的作风:我们的校训提到“守诚”,公民道德实施纲要也提到“明理诚信”,足以见得诚信的重要性。我们应该做的就是:同学们之间相互理解与信任,说实话办实事,一切从小事做起,比如说考试不作弊,用诚信和实力向老师证明自己,在校园不仅仅要自己保护校园环境,还要制止其他不文明行为,打造文明文明的校园,最后还需要有文明的师生关系,“青青园中葵,朝露待日夕,阳春布德泽,万物生光辉。”我们象枝叶嫩绿的幼苗,在老师的培育下茁壮成长。老师给了我们知识,教会了我们做人的道理。我们要珍惜老师的付出,尊重老师的劳动,互敬互爱。同学之间相互体谅相互理解,以一颗宽容的心去面对同学,构建文明校园。同学们,作文明学生,创文明校园,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我们依然乘风破浪,共赴前程,把握生命每一天,为文明校园谱写新的篇章。春天是花开的日子,让我们迎着春的气息,争做文明学生,为文明校园的创建共同努力。我的演讲完毕,谢谢各位!

篇12:关于建设文明校园的演讲稿

金色的校园

我们喧闹而来

年轻的胸怀

溢满无限的期待

素裹的世界

我们尽情宣泄

火热的情怀

放射生活的多彩

绿色的校园

那些懵懂少年

张扬生命的光鲜

领略知识的无限

炽热的校园

那些年轻容颜

满载收获的知识

期待新的学年

有关文明校园的朗诵稿二:老师——今天是文明的节日

作者:天露旅游

从文明的蛮荒之地

深度穿越清贫的梵音

把尊严的种子庄重地根植于

无欲无求的心地

掠夺了愚昧和良知从此

欲望之门在人伦里开启

传道呀握紧光明的信仰

在黑魆魆的世界里流淌

足下的七尺讲台

已飘过了多少世纪的阴霾

文明的高度被黑白均衡地分开

孩子们的眼睛搜索不尽世界的神奇

他们贫瘠的新野迎来了光明的窗口

他们飞翔的翅膀在期待那足够风的力量

他们期待那心气的主梁骨

站立的是伟岸的身躯谦谦君子

瘦弱的灵魂疲倦的面容

披着晨风的背影匆匆来去

孩子们看到了浑浊的眼神

在挣扎在搏命

在风雨里仍然坚定地扛着肩头上

那破旧的时钟滴答和着心跳的震动

请端起这沉沉的酒杯吧

唯有这酒与大家的愿望一样清纯

唯有这酒能洞穿大伙的心思和灵根

唯有这酒入肚肠才能洗净沧桑的话语生命的年轮

唯有这酒化清风才是最完美的验证

请举起沉沉的酒杯吧

这是文明的节日

文明之船唯能从这里起航呵

生命才不会枯竭流浪

生命在自然的进化里才有勇气生根发芽

篇13:文明三分钟演讲稿

老师们、同学们:

早上好!我演讲的题目是《做个文明之人》。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比智慧、比一切的学问都重要。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!

篇14:文明校园演讲三分钟

城里街旁尘土分嚣之间,忽然呈出出两片雪白,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有时宅院里探出半数银装,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹的人走过了还要回头望。古人诗云:“芭蕉不展丁香结,丁香空结语中愁。”

胖乎乎的淘气宝张明刚走进教室,外号“小辣椒”的班长王寒冰就走了过来:“请把语文家庭作业交上来,张明猛的拍了脑袋,“哎呀!我光玩,忘了!先把你的作业本给我抄一下好吗?”哼,想得美,等着老师批评吧,王寒冰若冰霜,扭头就走。

果不其然,班主任李军老师得张明同学又没交家庭作业,十分恼火:“这是本月以来,你第三次没有交作业,事不过三,放学后我请你爸爸来学校一趟!”上课时,张明想象的全是火爆脾气的爸爸到向后对自己的责骂,回家可能还会挨一顿揍。”都是那可恶的王寒冰。要不是告诉老师,老师就不会告诉我爸爸来学校。”

下课后,张明越想越生气,他冲到王寒冰的课桌前把他的书包狠狠地扔到教室外,王寒冰说:“是谁?他受的了这气?当即冲上前去给张明一拳,这“小辣椒”可真不是白叫,两人当即扭打在一起。

李老师,闻讯匆匆赶来,将两人拉开,叫到办公室。“张明同学你不作业,反怪班长催交作业,还把气撒在班长身上,把人家的书包扔了,这行为性质太恶劣!”李老师义正辞严。“李老师,我错了,请别叫我爸爸来学校好吗?张明低头认错,可以,不过你一定要深刻检讨并主动向班长认错。”

老师,是我不对,我不应该动手动人。”在一旁的王寒冰说道。我正要说你呢!”李老师推推鼻子上的眼睛说:“身为班长怎么可以对同学挥拳相向?你应该好好反省,今天你也应该跟张明道歉。”张明,对不起!以后我们还是好朋友,好吗?“王寒冰你别这样,是我有错在先,我对不起你才对,我们当然能当好朋友。”

哈哈哈……窗外,阳光明媚,清风徐来,丁香花开,爽朗的笑声伴着那幽香被送到很远很远……

篇15:作风建设三分钟演讲稿

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

20__年园区上下齐心协力,顽强拼搏,各项工作稳步推进,圆满完成了全年目标任务,取得了较好的成效。20__年是苏盐园区项目建设推进年,要抓紧落实20__年招商目标和计划,紧盯重点招引对象和开工投产项目,明确时间节点,狠抓要素协调,全力做好服务,扎实有序推进,确保一季度及上半年取得明显成效。

为实现20__年工作目标,提四点要求:

一要振奋精神状态。要提振“精气神”,把握当前加快发展的有利时机,积极作为,乘势而上,确保首季“开门红”。

二要全力抓好招商和项目建设。项目是重中之重,要主动出击,全面加强与苏州各县市区产业转移对接,力争近期签约几个亿元以上项目,为后续发展打好基础。要抢工会战项目建设,抓开工、抓投产、抓达效,加大会办协调,全力保障要素,力争年内培植2-3家盐城大丰金牌企业。

三要全面加强对接协调工作。主动加强与省、市、区相关部门对接沟通,全力争取两市两区更大的支持,力争纳入省南北共建园区管理、机构省级获批,确保机构改革上半年取得实质性突破,在全新的层面谋划推动园区更大的发展。

四要持续抓好纪律与作风建设。要严守政治纪律和政治规矩,牢固树立“四个意识”,驰而不息抓好作风建设;杜绝临时观念与短期行为,园区上下要团结一心,鼓足干劲,争取再用2-3年时间使苏盐园区迈入全省南北共建园区前列。

篇16:文明上网三分钟演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

上午好!今天我国旗下讲话的主题是“绿色上网,文明上网”。

随着信息时代的到来,网络已成为现代人必备的学习生活工具之一,为人们的生活带来了很多好处。我们很多同学都成了小网民,网络给我们带来乐趣和方便,但如果使用不当,也会对我们同学的发展带来巨大的负面影响,如有的因为接触一些不良游戏而荒废学业,有的因为沉迷网络而离家出走,还有的因为沉迷网络对现实生活失去兴趣而自杀等等。同学们上网时,应该学会鉴别是非,学会保护自己。今天我利用国旗下讲话向大家提出以下几点倡议:

一、正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网。要提高对黄色网站、暴力和色情信息、不良网络游戏等危害性的认识,增强对不良信息的辨别能力,主动拒绝不良信息。不浏览、不制作、不传播不良信息,不进入营业性网吧,不登陆不健康网站,不玩不良网络游戏,防止网络沉迷和受到不良影响。

二、争做网络道德的模范。我们要学习网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,分清网上善恶美丑的界限,形成良好的网络道德行为规范。在网上交流的过程中,要诚实友好,不说脏话,不攻击、谩骂、侮辱或欺诈他人,交流内容要健康向上。在发表个人议论时,表达要得当,不能出现有辱人格、有损国格或其他不当言论。

三、争做网络文明的使者。我们要认识网络文明的内涵,懂得崇尚科学、追求真知的道理,增强网络文明意识,使用网络文明的语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,营造健康的网络道德环境。

四、争做网络安全的卫士。我们要了解网络安全的重要性,合法、合理地使用网络的资源,增强网络安全意识,监督和防范不安全的隐患,维护正常的网络运行秩序。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不能偏听偏信,上网时不轻信网上言论,不泄露个人信息,更不能随意约见网友。上网时要自觉遵守网络规则,维护网络安全。

五、学会利用网络资源来帮助我们学习的,发挥互联网好的作用。网络为我们提供了海量的信息,我们可以在网络中很方便地查找到自己所需要的资料,要让网络成为我们的学习工具。适当玩玩游戏,放松一下是可以的,但不能一上网就想着玩,沉溺于游戏、聊天等,以致荒废学业。我们一定要记住上网的主要目的是为了学习。我们还要把握好上网的时间,一次上网不能超过一小时,中间要起来活动一下,要注意身心健康。

老师们、同学们:网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网。谢谢大家!

篇17:文明上网三分钟演讲稿

老师们,同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明上网正确使用网络》。

如今,我们已经走进了一个信息时代。网络已经成了人们生活中必不可少的东西。但是,我们在上网的同时,也要做到文明上网。任何东西,都有它积极的一面与消极的一面,网络也是如此。他给我们带来了便利,丰富了我们的生活,开阔了我们的视野。他改变了人们的生活方式和学习模式。但是,如果不合理利用网络,他给我们带来的就是思想堕落,失去斗志,甚至还会使我们丧失前途。所以,我们要做到文明上网,上文明网。

网络的运用很广泛,我们可以在网上寻找资料,在网上学习知识,在网上购物,还可以在网上聊天……网络虽然使社会进步了,但是它也存在着一些缺点。有人称:网络游戏是电子海洛因。我们一旦迷上网络,就会越陷越深,不能自拔。我们要选择健康的网页,这样对我们很有好处,同时也避免了我们被不健康的网页所侵蚀。网络是虚拟的,它告诉你的消息可能是假的。比如,你的一个网友,他说他是10岁的顽童,但他却可能是80多岁的老太太。所以,我们不要十分相信网络。我们要牢记学生身份,只撷取有益的信息和资料,自觉遵守网络公德,争当新时代的好少年。

因此,我们必须做到:

1、合理安排有益的网络学习内容,通过互联网我们可以查找资料,学习课外知识。

2、如果在网上看到的某个东西使你觉得不舒服,离开这个网址,并告诉父母或老师。

3、不要随意通过电子邮件把照片发给其他人。也不要随意在网上泄露个人年龄、你学校的名字、家庭地址、自己的全名。

4、如果收到不想要的,故意冒犯,恶意中伤,带有威胁性、骚扰性的电子邮件,不要回复,马上告诉家人。

5、如果某个人问你太多的个人问题,当心,不要跟他们说,要记住网上的人不是像他们说的那样,有可能是假装的。更不能独自约见网友。

6、不要泄露电话或手机号码,起一个名字,不同于你的真实姓名,在网上使用。

7、上网时间要适度,一般每次安排半小时左右。

8、加强自我监督,不浏览不良信息;不沉溺网络,热衷于游戏。

总之,网络是把双刃剑,我们只有正确的利用好它才会发挥很好的作用,所以小学生要安全上网,文明上网。只有这样,我们的身心才会健康发展。

篇18:文明上网三分钟演讲稿

老师们、同学们:

早上好!今天国旗下讲话的主题是:正确面对网络、健康文明上网。

随着科技的迅猛发展,我们进入了网络时代,大家利用网络学习工作、从事研究、传递信息、交流情感,互联网已经渗透到社会生活的各个领域;它丰富的内容、开阔的眼界、快捷的方式,给我们呈现了一个美丽而精彩的崭新世界。但是网络这把“双刃剑”在给我们带来巨大便利的同时,也带来了巨大的负面影响,尤其是对我们这些涉世未深、自控力差的未成年人影响极大。自从有了电脑和网络,孩子们的字越写越难看、话越说越难懂了,沟通越来越困难了;还有的孩子在网上毫无顾忌、不思后果地发表自己的言论、宣泄自己的情感,有意无意深深伤害着他人;更令人担忧的是:越来越多的孩子上网成瘾:他们要网吧,不要学校;要鼠标,不要书包;要游戏,不要成绩……;更有甚者,有些孩子被网上不良信息、黄色流毒、暴力文化侵蚀和误导,身心受损,甚至挺而走险、违法犯罪......

浙江温州某中学生小强有一次偷了家里300元正出门上网吧时,被奶奶发现并极力劝阻,小强怒不可遏,丧失理智,顺手拿起菜刀凶残地向奶奶砍去,可怜的奶奶关心照顾小强十几年,竟死于自己的孙子的手里!

广西柳州某中学生陈某,因通宵上网,兴奋过度,猝死在网吧的电脑桌上。

陕西汉中一位13岁少年迷恋电子游戏,整天泡在电子游戏厅里,易怒厌世,对人极为冷漠,甚至彻夜不归,最后被确诊患上精神病。

天津某中学生小赵因升级游戏屡次失败,心灰意冷,感觉人生从此一蹶不振,从电梯上到11楼,跳下,留下悲痛欲绝的父母。

......

看到这些触目惊心的活生生的案例,同学们作何感受?看来网络既是天使,又是魔鬼。为了能让同学们正确面对网络、健康文明上网,我想提出以下几点建议:

1、明确上网目的。要把电脑当工具而不是当玩具。可以上网查资料、看新闻、写博客,但千万千万不要上网玩游戏。网络游戏就是“电子海洛因”,一旦深陷其中将无法自拔。

2、控制上网时间。每周末上网,时间一般不超过2小时,做不到要请人监督。不要用手机上网,否则时间很难控制。

3、选择上网场所。在学校和家里上网,切莫进入网吧。网吧空气污浊、环境恶劣、人员复杂、易生是非。

4、维护网络安全。上网时要增强自我保护意识,提高明辨是非的能力。不轻信网上言论,不泄露个人信息,不回复不明提问,更不能随意约见网友。合法、合理地使用网络的资源,不破坏网络秩序。

5、健康文明上网。自觉遵守网络道德规范,不登陆不健康网站,不浏览、不制作、不传播黄色、暴力、反动等不良信息。在网上交流的过程中,要诚实友好,不攻击、不侮辱或欺诈他人,交流的内容要健康向上。在发表个人议论时,不要随心所欲,表达要得当,不要出现有辱人格、有损国格的不当言论。

网络世界丰富多彩,网络世界也诱惑无限,但选择在我们!让我们文明上网、健康成长!

篇19:文明出行三分钟演讲稿

老师们,同学们,大家好。

我是五年级三班的xxx,今天我国旗下讲话的题目是《青青四月文明出行》。

中华民族自古就是礼仪之邦,世代相传的文明礼仪是我们的骄傲和财富。

而现如今,随着生活水平的日益提高,一些不文明、不健康的现象时有发生。

例如:随处乱扔垃圾、随地吐痰、公共场合大声喧哗、过马路闯红灯等等。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

我们要于细微之处体现我们一小人的文明礼仪素质!

春天,小草发出绿芽;春天,垂柳抽出新枝;春天,小鸟叽叽喳喳把歌唱……春天是一篇美好的乐章。

四月,正是春季踏青出行的好时机,但在快乐的同时,我们也不要忘记“文明”二字,在这里,我向全体同学发起倡议:

1、请不要在公共场所丢弃果皮杂物。

即使需要走得远一点,也要不要将垃圾桶当成摆设。

2、请不要随地吐痰。

随身携带一点卫生纸,吐在纸里再投入垃圾箱。

3、请爱护公共场所的公用电话、邮箱、报栏、座椅等等。

它们不仅方便了别人,也方便了我们自己。

需要我们每个人爱护。

4、请遵守交通守则。

等红灯时不要越过斑马线,坚决不闯红灯、不乱穿马路,这很危险,更不文明。

5、请做到自觉排队。

候车要排队,购物要排队,先来后到依次来。

6、外出游玩就餐时,要随身携带一个垃圾袋,把所有垃圾都带走,不要随意扔在草地上。

篇20:文明美德演讲稿三分钟

文明美德是每个人自身的修养,它就如同一棵小树,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但确实我们不可缺少的。下面给大家分享一些关于文明美德演讲稿三分钟,希望对大家有帮助。

文明美德演讲稿三分钟1

各位评委、各位老师:

大家好!

今天,我演讲的题目是《徜徉在文明美德之河》。

翻开《文明美德伴我成长》这本书,犹如徜徉于文明美德的长河,古今中外,名人轶事,名言警句,凡人俗语,好比一朵朵洁白的浪花,碰撞出动人的旋律,演奏出一部恢弘大气的文明美德交响乐,激起我对文明美德的向往之心。我不由得静下心来,细细阅读,慢慢品味,深深思索。

在这里,我探求到了文明美德之河的起源。

我徜徉于秦始皇陵兵马俑宏大壮观的阵列,眼前浮现“落日照大旗,马鸣风萧萧”的悲壮画面;我徘徊于敦煌莫高窟的精美飞天像前,眼前分明飘来落花瓣瓣,幽香缕缕。忽而幻化成丝绸之路的驼铃阵阵,《千手观音》中邰丽华的'秀丽面庞。邰丽华的舞蹈如诗如画,含意隽永。她从不幸的谷底到达艺术的巅峰,她的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃;在手臂间,勾勒人性的高洁、生命的尊严、伟大的人类精神。她的舞蹈,不就是华夏几千年传统文明、文化、美德的延续吗?

华夏文明美德的历程,经历几千年风雨洗礼,在当今时代,展现熠熠光辉。如今,我们已不再满足于四大发明的古老骄傲,我们有“两弹一星”的震撼世界,有“神舟七号”的飞天壮举,有“嫦娥一号”的登月览胜。人类现代科技文明史上,写满中国人响亮的名字。

在这里,我探求到文明美德之河的深刻内涵。

善良宽容、尊重生命、感恩生命,是文明美德不可缺少的内涵。

我徜徉于古今中外,世界各地,我看到“提灯女神”南丁格尔挨个看望伤病员的身影,感受到她瘦弱的躯体散发出温暖的光芒。我看到,一代代白衣天使以毕生精力,践行着南丁格尔誓言。我看到“5.12”汶川大地震废墟上,招展的军旗下,身着国防绿的子弟兵,无所畏惧,忘我拯救生命的身影;我看到神州大地上,一个个朴实无华、大爱无疆的“感动中国人”的身影:踏上“感恩之旅”的黄舸,提出“史上最苛刻捐款条件”的曹德旺,“行善家乡绿荒山”的杨善洲,大爱至朴的“唐山十三农民兄弟”

在这里,我探求到文明美德之河的丰富外延。

公德意识、尊重别人、知书识礼,是文明美。

文明美德演讲稿三分钟2

亲爱的老师、同学们:

“美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!

老师用极其平常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。

在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。

我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学习。

记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。

我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!

这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!

文明美德演讲稿三分钟3

老师们、同学们:

大家好!

我们的祖国是一个具有悠久历史的文明故国,文明是我们的传统美德,我们小学生除了要在学校里讲文明守纪律之外,在家里也要争做一个文明有礼的小主人。

在同学们的家里,常常可以看到这样的情境:吃过饭后,我们的.同学常常放下饭碗就扭头去看电视或出去玩了,只有爸爸妈妈在忙着收拾碗筷;家里买了好吃的,爸爸妈妈总是先让我们品尝,却很少有同学想到要先请父母吃;我们生病了,爸爸妈妈忙前忙后照顾我们,而当他们生病时,几乎没有一个同学想起来要主动问候一下。这些都说明同学们还没有意识到,爸爸妈妈其实是最值得我们尊敬的人。

从小,我们就在父母的呵护下茁壮成长,在父母的教导下取得了一点一滴的进步,长辈们的教育也是我们获得知识和做人道理的一条渠道,我们应该尊敬长辈并听从他们的正确意见。所以今天,我向同学们提出”家庭文明礼仪“的要求,希望大家在家里也能文明地对待父母长辈。

”出门会道别,回家打招呼。“有些同学放学之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸妈妈急得到处找人。希望以后每一个同学放学后能先回家,要出去玩必须先跟父母说清楚,得到许可后才能出门。

”有事求助先说请,得到关爱帮助说谢谢,尊重父母有礼貌,影响父母会说对不起。“在学校里,同学们都在争做文明的学生,”请、谢谢、对不起“这些礼貌用语常常挂在嘴边,希望大家在家里和爸爸妈妈讲话的时候,也能用上它们。

”尊敬长辈要学会,有好吃的不独食。父母生病会照顾,倒水拿药多问候。有事有求会商量,常和长辈多交流,父母有错能原谅,家有争吵会劝告,自己的事自己做,家里的事主动做,服务长辈定岗位,少给父母添麻烦。“每一个同学都是家里的小主人,那么我们就要学会做一些诸如吃饭时摆一摆碗筷、洗袜子、洗红领巾、整理书包等力所能及的家务事。

作为小学生的我们应做到:对父母说话,不高声叫嚷,不故意惹父母生气,不跟父母哭闹、乱发脾气;能听从父母的劝告来安排自己的活动或纠正自己不当的行为,在平时生活中对父母礼让,在日常生活娱乐方面不向父母提过分的要求;在家中做错了事能主动承认,听取并虚心接受父母的批评和教诲,不顶撞、不吵闹,对父母的行为差错能有礼貌地提出批评和要求。

”饮水思源,常忆养育之恩。“希望大家能按照”家庭文明礼仪“的要求在生活中以实际行动尊敬父母、关心长辈,做一个文明的小主人。

文明美德演讲稿三分钟4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(3)班的王竹可,我演讲的题目是《文明美德伴我行》

文明和美德是种在你心中的种子,如果你不注意自己的言行,那稚嫩的种子就会干瘪,如果你的美德时时刻刻都在身边,那种子在你的心中慢慢茁壮成长,从幼芽变到苍天大树,是你的美德之心在成长,让你时刻注意自己言行,时刻让美德伴我们成长起来!

要让美德伴我们成长,要让美德之心的种子变成苍天大树就必须做到讲文明、懂礼貌、有公德心等。加尔多斯说过:一种美德的幼芽、蓓蕾,这是最宝贵的美德,是一切道德之母,这就是谦逊;有了这种美德我们会其乐无穷。赛涅卡也说过:培养美德就意味着抛弃罪恶。所以大家抛弃掉不好的言行,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起,让美德的种子在你心中长成苍天大树,让美德永伴我们成长!

文明包括:物质文明、精神文明、道德文明等。让文明伴我们成长,我们就要做到以上所说的诸方面的文明。孔子曾经说过:不学礼,无以立。如果没有礼,就没有立身之地。如果你心中没有文明的种子,就无法有立身之地,就无法与别人交流你心中的文明,交流美的文明。

在生活里,心中没有美德和文明之种的人,会破坏我们美好的文明生活比如:随地吐痰、乱摘花草、践踏草坪、讲粗语,他们的文明美德之种,早被吞噬,他们无法与别人交流文明、交流美德,他们生活在不文明的世界里,如果自己不及时改正,就非常困难的在他们心中播下文明美德的种子,即使播下了文明之种,但是只要自己不注意,马上就会干瘪,让幼芽变成枯叶非常简单,枯叶变成幼芽,变成苍天大树非常的困难,希望同学们时时刻刻注意自己的一言一行,让文明美德伴我们成长起来!

大家一起行动起来吧,让我们沐浴在文明美德的春风里;让我们倾听文明美德的歌声;让我们品味文明美德的清茶。让我们一起享受、一起品味、一起倾听文明美德!让文明美德之花在我们心中绽放!

谢谢大家我的演讲到此结束。

文明美德演讲稿三分钟5

各位尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!

今天我为大家演讲的题目是《文明美德伴我成长》。

大家都知道,中国是个文明古国,中华美德传承至今有着深远的意义,文明美德这个词,对于我们来说并不陌生,但似乎不是很熟悉,虽然我们常常挂在嘴边,而真正的文明美德,谁又能彻底理解呢?

那天,我们老师开了一堂班会课,老师说到文明美德,同学们都纷纷发表了自己的意见。在大家你一言,我一语中同学们领悟了这个词的含义:它充满了美好,它充满了活力,它充满了阳光,有时还很可爱,它就在我们的身边和周围。

我成长在一个风景优美,环境良好的明德小学,这所学校可以说是培养我成长五年的家,我非常爱这个大家庭。在这个大家庭里面有教我们的科学文化知识、教我们如何做人的老师,还有一起共同成长、相互帮助的同学。

早晨,伴着小鸟“叽叽喳喳”的声音我们来到了学校。一进校园,我们都会看见各班同学们自觉地在打扫卫生区,你看同学们干得多认真啊!大家都有一个共同的心愿,就是想让我们的校园变得洁净、美丽.走进教学楼,哇!楼道是多么的干净,给人一种清爽,舒服极了。同学们上下楼梯见了老师都会亲切地问候:“老师好。”老师也会用清脆的声音答复我们:“你好。”一句简单的问候语使得师生之间的关系更加融洽、和谐。

同学们爱着自己的校园,更爱着这里的一草一木。下课了,同学们在校园里快乐的嬉戏玩耍。不管是怎么游戏,同学们都会注意自己身边的每一处生灵,都不会忍心去伤害校园的绿林植物,因为它们也是我们的好朋友。

文明美德之花处处开。班级里,每天都有同学抢着擦黑板,拿好粉笔,把教室打扫得干干净净。老师好累啊!天天给我们上课,批改作业,课后还为我们补习功课。我们要努力创造一个优美的学习环境,好让老师有个好心境。

在文明美德中,微笑也很重要。给别人一个微笑,送自己一份开心。比如有人随地扔垃圾,你如果这样说:“你怎么这样?随便扔垃圾,真不道德。快!捡起来,你不捡,我告老师。”哼,这样一来别人不会觉得你是一个讲文明道德的人,反而会说你没素质,本来他的错,到最后,因为自己的态度举止使事情发生的结果不一样。如果见此情,我们给他一个宽容的微笑-----微笑具有一种力量,可以净化人的心灵。在这种微笑的语境里给他讲述效果就大不一样,他会主动将垃圾捡起。

文明美德是从日常生活中逐渐表现出来的。每个人都要从自我做起,从点点滴滴做起。拥有文明美德是自身的一种修养,它会使你成为一个优雅的人。它虽微不足道,但却是我们每个人所不能缺少的品格。美丽的校园,优美的环境要靠你、我、他共同营造,让我们大家手拉手,共创和谐文明的校园,让文明美德伴随我们快快乐乐的成长,让文明美德礼花处处盛开。谢谢大家!

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