师德演讲稿知足

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师德演讲稿知足

篇1:师德演讲稿知足

人,是一种很灵性的动物,这种灵性表现在对美好事物的追求,亦体现在一种控制力和驾驭力,控制和驾驭的是别人,更是自己。

做人,做事,做学问,更应该以不同的态度,相同的责任感去对待。

做人要知足。人的罪恶和失败往往起源于一个贪念,一个不知足的欲望。前上海市市委书记陈良宇,身居庙堂之高,本应竭尽所能为人民谋利,然而就因为对金钱的贪婪,不满足于自己身为上海这个繁华都市的高官而得到的厚禄,行贿受贿。曾经在党旗下发出的铮铮誓言早已被积压在金钱之下,贪欲像一针毒剂,迅速地在他心里弥漫,扩散成一个巨大的黑洞,夺去了他的良知,无声无息,可怕得令人咋舌。

做人要知足,知足才能常乐。陶渊明弃五斗米,知足与归隐生活,才有了“悠然见南山”的闲适;陆羽知足与参苦禅悟茶道,才有了茶圣香茗源远流长。

做事要知不足。世界上从来就不存在完美,人们之所以需求完美其实也就是在践行这种知不足的精神。比尔?盖茨是我最佩服的人之一,不是因为他身价百亿,腰缠万贯,而是因为他永远在改进,发现不足的工作态度,微软由一间小公司发展成足迹遍及全人类的超级企业,个中辛酸只有他自己知道。他为人谦和,做人知足,然而对待事业却细致甚至苛刻,这种不断发现不足并勇于一次次推翻自己,不断改进的精神造就了比尔?盖茨和他强大的网络帝国。

做事要知不足,知不足才能不断前进。瓦特知不足,才有了改良式蒸汽机,才有了人类历史的改革;中国铁路建设者知不足,才有了神奇天路的诞生。

做学问要不知足。这是一种对知识的渴求和不断探索的品格。大学者朱熹对待学问从来就不知足,他穿简朴的衣裳,吃粗茶淡饭,满室是书香,满腹是才情。朱熹读书,初未见疑,再而渐疑,中而处处皆疑,末才各疑皆通。正是因为“这一本书读到烂”的不知足,才成就了千古流传的《朱文公文集》。

做学问要不知足,不知足才有真理显世。王安石不知足,孜孜以求,才有了“春风又绿江南岸”的传神;韩愈不知足,才有了“推敲”佳话万世传诵。

人活一世,要懂得知足,更要懂得知不足与不知足。人的知足当体现在为人上,对自己所拥有的用心珍惜,而非一味觊觎别人所有;人的知不足当体现在为事上,不留瑕疵,追求完美,完善自己而非嫉妒他人;人的不知足当体现在为学问上,字斟句酌而非咬文嚼字,独善其身而非诋毁他人。

人是有灵性的,会努力让自己幸福而非痛苦,做人知足,做事知不足,做学问不知足,又充实又幸福。人的灵性,不正在于此吗?

篇2:知足感恩奉献师德演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的老师们:

你们好!

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?我为了让老师不要在为我当心,说:老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。老师可能是被我感动了,流下了眼泪。

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

篇3:知足五分钟演讲稿推荐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人的一生中不断地获取,但我们的获取一定要有节制,千万不可贪心。如果不懂得知足,我们很有可能失掉自己拥有的东西,又得重新奋斗、获取。更有甚者,也许会失掉性命,那就真是得不偿失了。我们只有学会知足,才能够安居乐业,享受幸福的生活。

金鱼与渔夫的故事想必大家熟悉。渔夫捕到一条会说话的金鱼,金鱼为了报答他承诺他要什么就给什么。而渔夫的妻子并不知足向金鱼要了许多东西,向金鱼要当皇后时,金鱼收走了给他们一切。渔夫一家又过上了穷苦的生活,渔夫的妻子如果懂得知足,不向金鱼提出这十分过分的要求,她和渔夫至少可以每天不愁吃穿,生活地很幸福。可是她太贪婪,最终使自己失掉一切,又过上了每天要努力工作才能解决温饱的贫困生活。

我们要懂得知足,学会知足。否则我们反而会失去更多。

古时候,有几个农民渡江,到了江心,船翻了,农民只好往岸边游。有个水性好的人身上背着上千的铜钱吃力地游。同伴劝他扔掉钱,他不听,最后被淹死了。这个人水性很好。但他在确信可以得到生命时又选择要得钱财,他并不满足于得到性命。可正因为他不懂得知足,不仅没得到钱财反而失去了性命。

我们要懂得知足,学会知足。否则我们甚至会丢掉性命。

明朝有个叫胡九韶的人,他家境很贫困,一面教书,一面努力耕作,仅仅能衣食温饱。但他懂得知足,他庆幸生在太平盛世,没有战乱,庆幸有食物吃,有衣服穿;庆幸家里没有病人;庆幸没有家人在监狱。于是他每天向天拜九拜,感谢上天赐给他一天的清福。胡九韶懂得知足,不去奢望得到荣华富贵,满足于现在温饱的现状,他就一直生活得很幸福。

我们要懂得知足,学会知足。我们应学胡九韶这种懂得知足的精神,这样我们才能幸福地生活。

我们要学会知足,不要只想着获取,否则不仅获得不了仅而失去更多。学会满足于现状,才能安居乐业,享受快乐的生活。知足者常乐。

篇4:知足五分钟演讲稿推荐

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人与动物最大的区别,不是人比动物更聪明,也不是人比动物更高贵,而是因为人有思维,会思考,懂得体味人生,懂得满足。人,应该“知足常乐,知足安乐”!

“知足常乐,知足安乐”,很简单的八个字,但从古自今,纵观史册,有几人曾做到?有几人能像陈眉公“笑看庭前花开花落,漫观天边云卷云舒”;有几人能像范仲淹“不以物喜,不以己悲”;有几人能像陶渊明家徒四壁却依然“采菊东篱下,悠然见南山”?

苏东坡一生坎坷,屡遭贬黜,但他依然吟诗作赋,快然知足,决不似柳永为怀才不遇而闷闷不乐;亦不像纳兰容若为儿女私情而郁郁寡欢。他效仿的,是李青莲,白乐天——不为世俗所拘,不为功名所累!他们都懂得知足,善于发掘事物美好的一面。

“人生不如意者八九。”我们总是抱怨生活不公,怀才不遇。殊不知,不是生活不够美好,而是我们太过贪婪而不知足。人总会有欲望,有欲望便会有所求。苏子曰:“天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。”可是又有谁能做到呢?我们总是盲目地追求那些虚无缥缈的东西,到最后,却发现那些东西对我们没有任何意义!当我们意识到这些时,早已身心疲惫,心力交瘁!

每个人都想做好每一件事,尽可能避免给自己的人生留下遗憾。然而,大多数时候都事与愿违。现实总是与期望相差很远。有时候,我们对自己和身边事物要求太过苛刻。须知道,任何事物都会有缺陷,每个人的人生都会有遗憾!陈继儒在自己所纂的《珍珠船》中说,“吾平生有五恨:‘一恨鲥鱼多骨,二恨金桔多酸,三恨莼菜性冷,四恨海棠无香,五恨曾子固不能作诗’!”鲥鱼、金桔、莼羹、海棠等固然美好,却仍各有不足。曾巩固然学富五车,才高八斗,却终究拙于作诗!这样的例子,不胜枚举!

知足者善于取舍,并从中得到快乐。世间事物,安得十全十美?水陆草木之花,多半芳而不艳,艳而无芳。牡丹固然妖艳,堪称“花中西子,王嫱”,却远不及桂花十里飘香;桂花芳香沁人心脾,却终不及牡丹娇艳欲滴,但世人不也依旧喜爱它们吗?因为他们都懂得取舍——喜其艳者则容其无芳,爱其芳者则容其不艳!

“知足常乐,知足安乐!”这不是安于现状,不思进取的表现,而是一种淡然的人生态度。人生不可能尽善尽美,有时,差强人意,即当满足,不可苛求!唯有知足,才能快乐!故曰:“知足者常乐,知足者安乐!”

篇5:关于知足的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有一句名言叫“一天天满足着,一天天堕落着。”所谓知足,就是知道满足,满足已经得到,知足强调的是一种心态。在我们的生活中,很多事情是公平的,上帝并没有偏袒任何人,没有贵贱之分,所以,每个人都应该学会知足,不要天天抱怨。

唐代诗人刘禹锡,可谓是一个名副其实的“知足人”。他即便被贬,他依旧天天快乐,当地的地方官欺负他只是一名被贬官,只给他一间极简陋的草屋,他便写出名诗《陋室铭》来。正是因为他知足,满足自己的生活,才能在穷困潦倒的情况下写出一首又一首的古今传唱的名诗。

三国时期的周瑜,本为吴国的一名十分有威望的谋士,也为吴国立下了不少功劳,智力也高出平凡人,但就是由于自己的不知足,嫉妒诸葛亮的才能,觉得诸葛亮比自己聪明,就处处与诸葛亮做对,以致最后的下场是多次聪明反被聪敏误,最后被气得死前口中仍是“既生瑜何生亮!”在死前都持有一个不知足的态度,以致到最后落得那个下场,如果他是一个知足的人,那么长期在全国称雄的也许就不是蜀国了,所以这告诉我们:人要懂得知足,不知足就会落到下向死士的下场。

美国微软公司董事长比尔。盖茨在名校哈弗大学读书,可是,一般进了这所世界名校的人都不愿在考上之后自动退学,但比尔盖茨这样做了,他希望两个人共同退学来研究一个当时极少有人研究的程序。可他们拒绝了,因为他们不想因为一个是否成功的项目而退学,但比尔盖茨成功了,所以这告诉我们,在什么情况下应该知足,在什么情况下不应该知足。

在我们最近学的孟子名言“鱼非我所欲也”中,他说有一些人为了“万钟”的礼物便接受了,这对我有什么好处呢?这就是要告诉我们要知足,在俸禄与金钱下,就应该做到知足,知足才是立身之本!

所以要记住,学会知足,才能心底敞亮,少却烦恼,学会知足,才能更好的体会人生风雨兼程和艰辛和幸福;也只有人人懂得知足,我们的社会大家庭才能和谐、平静、而真诚。

篇6:关于知足的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

古言道“知足常乐”。在社会中,我们必要懂得知足,懂得知足的人不一定会成大事,但在人生中一定不会忧伤,不会被利益和金钱蒙蔽住心灵的眼睛,才能在人生的道路上享受到更多的幸福。

那么何为知足?知足便是不过分企求,不贪婪,在现实生活中或许你会发现有些人,各方面的条件更比你差,但是他却每天乐呵呵的这是为什么呢?因为他有一个知足的心啊!《老子》:“知足者富”这富并不指物质富有而是指精神富有,因为他有知足的精神,所以,他每天快乐似神仙,能在遭不公平想想自己已经尽力了,在工作不顺时想想我能每个月拿固定工资,在友情遭遇背叛时想想我还有亲人,在流浪时想想我还有拥有自由,这便是知足。

那么如何做到知足呢?在现实中许多人一但遭遇挫折便烦恼,便哭泣,便怨天尤人,痛骂老天的不公平。“一腔幽怨“如洪水般滔滔不绝。如果他们拥有一颗知足的心,便不会那么伤心,苦痛就会减少许多。你可以在自己人生遇到困难时能想想那些比你还不顺的人,你心里便会有一种自豪感。春上村树的散文集里曾有过一个词叫“小确幸”便是微小但确切的幸福。他说自己选购内裤,把洗涤过的洁净内裤卷摺好放在抽屉中,就是一种微小而确切的幸福,这种心理便是变相知足,这种知足只需要在人生中仔仔细细地体会生活中的各种“小确幸”,你的人生便会充满快乐。或许你给自己确定一个很小的目标,你完成了这个目标,你会感觉得到一个满足感。

老子曾经说过:“祸莫大于不知足”。在生活中有许多因为过于贪心,不知是最后,人财两空,甚至连自己的命都丢了。古时候有一个人,他在黄河边上修了个客栈,生意不是很好,有一天,黄河的堤坝出现了裂缝,快要决堤,船都纷纷向外赶,都路过他的客栈,那几天他生意火爆,眼看黄河就要决堤,而他因为金钱,始终不肯走,最后连人一起被黄河吞没。这样的因为不知足而丧命的人还少吗?

现实生活中这样活生的例子比比皆是。为何总唤醒你们呢?所以人要有一颗知足的心啊!

只有拥有一颗知足的心,才能有一个幸福快乐的人生,只有拥有一颗知足的心才能有一个不怕挫折,逆来顺受的精神,只有拥有一颗知足的心才会有一个充满春天芬芳的美好心灵!

篇7:懂得知足演讲稿

懂得知足演讲稿

在座的同学们,你是否常常抱怨自己的早餐不够丰盛、常常觉得自己的衣服不够漂亮,你是否羡慕别人家庭很富裕,是否觉得别人的父母足够有地位?如果你有这种想法,就表示你对自己的生活部是很满足,可是,你知道吗?人生在世有一种精神可以使你常常快乐,这就是知足。只要你知道满足,你一定会觉得自己比别人过得好。

此时此刻,我想起了一个故事:一个大富人有着万贯家财,雇了几十个帐房先生管理,仍是忙不过来。虽然拥有这么多财产,那位富人却是每天寝食不安,愁眉不展。而他隔壁有一对穷夫妇,靠做豆腐过日子,尽管家境贫寒,老夫妇俩每天从早到晚,有唱有笑,做豆腐、卖豆腐,显得十分快乐。富人觉得很奇怪,便问一位帐房先生,那位帐房先生回答说:“老爷,你不必要多想,隔墙扔几锭银子过去,便会知道了。”于是,富人趁夜黑无人,将五十两银子扔进了隔壁的豆腐店,卖豆腐的老夫妇俩拾到了这笔从天而降的'财产,欣喜若狂,于是忙着埋藏银子,又要考虑怎么花,又要担心别人偷……弄得吃不下饭、睡不着觉,日夜不安。隔壁的富人自此再也听不到那往日的歌声、笑声,这时才恍然大悟:“原来我不快活的原因,就是这些银钱啊!”

听完这个故事之后,你是否还羡慕别人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,财富与名利给我们带来的快乐其实是很少。正如《八大人觉经》中说:“多欲为苦,生死疲劳,从贪欲起,少欲无为,身心自在。”其实人只要知足,一切都会变得很美好,你会感到幸福,会感到快乐。

如果你身体健康,没有疾病,那么你就比几千万人要幸运。他们甚至看不到下周的太阳。

如果你从未尝受过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的煎熬,那么你的处境要比其他5亿人要好。

如果你能随便进出教堂和寺庙而没有任何被恐吓的危险,那么你比其他30亿人更幸运。

如果你在银行里有存款,钱包里有现钞,口袋里有零钱,那么你属于世界上8%的幸运儿。

如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

同学们,无论何时何地,你都要心存感恩的心,有一句话是这样说的,“当你在烦恼自己没有鞋穿的时候,有的人却没有脚”,所以要感谢上天给予我们生命,有了生命我们都是很幸运的。让我们永远记住,知足常乐,人生无悔!

篇8:知足感恩演讲稿

大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想·奉献》。

我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河岸上那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们为它取了一个好听而美丽的名字——理想。

理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久弥香。

小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。白驹过隙,渐渐地,我们撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着,在执着中,我们长大了,同时也渐渐地明白:理想,这朵娇嫩可人的鲜花,需要的不仅仅是我们那充满渴望与企盼的目光的滋润,更需要我们用真挚的心灵为其送上悉心的呵护。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。

每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。俗话说:“有志者,事竟成”。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。列夫·托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。

当你听到这里,朋友们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。对于像我这样刚走出校门步入实习岗位的实习生而言,就应该在生命的春天里,努力学习,虚心求教,奋发向上,找到一片属于自己的那片天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。我深信,只要自己努力了、付出了,那么理想成真便将不再遥远!有位哲人曾经说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”这寓意深远的言语形象地揭示了一条真理:人不能躺在梦幻式的.理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做。在理想中躺着等待新的开始,理想成真的那一天将会遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。

朋友们,你们是否也正在为理想而彷徨呢?前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。

朋友们,你们是立长志之人,还是常立志之人呢?此时此刻,审视自我,不禁想到了自己肩上所担负的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽、闪光。青春是迷人的,许多人在青春光华里谱写了辉煌灿烂的人生。宋朝21岁的辛弃疾以“金戈铁马,气吞万里”的气势领兵抗金;周总理19岁时便写了气壮山河的“大江歌罢掉头东”,以表达把青春献给祖国解放事业的决心。他们是挺立潮头的英雄,是永远不落的星辰,更是我心中的楷模。

朋友们,人生的真正价值是什么?毋庸置疑,是奉献,是默默的奉献,赤诚的奉献,无私的奉献,无怨无悔的奉献。奉献,是一种真诚自愿的付出行为,是一种纯洁高尚的精神境界。无论时代的发生怎样的变化,奉献精神永远熠熠生辉,光耀人间,永远是鼓舞和激励人们奋发向上的巨大力量。

对绝大多数人来说,奉献是日复一日、年复一年的岗位敬业奉献。在本职岗位上,有没有奉献精神,工作成效大不一样。人们在本职岗位上,都要具有高度的责任心和事业心,忠于职守,尽职尽责,干一行,爱一行,争一流,创一流。要大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,鼓励人们在实际工作中、在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。李素丽、徐虎、吴如、白国周等一批爱岗敬业人员的优秀代表,他们为人民所尊重,所乐道。

作为新时代的青年,我们虽然没有祖国为母亲挣脱锁链而驰骋沙场,但却赶上了为祖国的繁荣富强、为企业的改革发展奉献青春的时代。我们应该树立与汝电“同呼吸、共命运”的信念,应该有为汝电再创辉煌而奉献青春的志向。其实,奉献对于任何人都不苛刻,不能长成参天大树做栋梁之材,不妨做一棵小草为青春献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为孕育我们的土地捧上甘露。不能成为天之骄子,何不传承汝电精神为中平能化集团的改革发展作出贡献呢?

亲爱的青年朋友们,我们是富有生机和活力的二十一世纪的时代青年,青春焕发出无限力量,奉献铸造起座座丰碑。青年是企业发展的中坚力量和希望所在,具有朝气蓬勃、敢为人先、拼搏竞争的特点,我们应该本着自觉、自强、合作的先进理念,展现汝电青年爱岗敬业,开拓创新,自强不息,百折不挠,勤于奉献的精神风貌。汝电的发展需要我们的奉献,中平能化集团的改革需要我们的奉献,火热的生活需要我们的奉献。青年朋友们,释放我们的热情吧,让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!让我们一起投身于汝电改革发展的大潮,劈风斩浪,走向新的辉煌。

篇9:知足感恩奉献演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的朋友们:

大家好!今天,我演讲的题目是:《青春在奉献中闪光》

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡,但我无怨无悔;虽平凡,但我甘于奉献;虽平凡,但我倍感自豪。因为我从事的是太阳底下最光辉的职业,因为我脚下踏着的是神圣的三尺讲台!

前,怀着一颗年轻而热情的心,揣着缤纷的七彩梦幻,我踏上了教师的道路。初为人师的我,站在讲台上,面对着一张张活泼可爱的笑脸,面对着一双双求知若渴的眼睛,我深切地感受到“老师”这两个字的分量是如此之重。于是,我决定用自己的一举一动去影响孩子们的一生。虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。”我把它当作我从教的最高准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。因为我选择了教师这一职业。我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

篇10:知足感恩奉献演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家晚上好!我演讲的题目是《知足、感恩、奉献》。

有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的希望。三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选择了这份职业,就把自己的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!

作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!

人应该学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们应该享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。

作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我提供了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮助;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。给我快乐,促使我对生活更深层的热爱。生活在我们这个集体里,我快乐无比,幸福无比。知足是我快乐的源泉,感恩是我快乐的延续。亲爱的朋友们,请和我一样怀着知足,感恩的心快乐地工作吧!

作为一名教师,当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时,当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时,你会想到什么?是民族的发展,国家的富强?还是家长的期望?孩子的未来?此时此刻,你是否想到自己肩负的责任和使命呢?作为教师的你,怎样才能体会这份爱,表达这份情呢?如果让我回答,我会义无反顾的选择敬业。之所以选择,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的责任,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!是啊,我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人,也为了自己的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越美好!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种希望,收获未来。我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献,如果我们不付出,不创造。不追求,那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献,让我们用爱心搭起桥梁,用真心铸成友情,用关心凝成团结,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光。

篇11:《知足感恩奉献》感恩演讲稿

《知足感恩奉献》感恩演讲稿

我叫向雨,不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”,而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前,我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里,我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者,我离黑板越来越近,离孩子们越来越近,离梦想越来越近,离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我:我比最初更加热爱和坚定!

终于,毕业后带着这份更为充实的爱,我回到了我的家乡五峰铺镇,来到了五峰铺镇合作小学,成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学,一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境,我也徘徊过,但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神,听着那一句句甜甜的“老师,您好!”最终,我还是选择了勇敢的挑战!

还记得刚接手这个班的时候,22位学生,22个希望,他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已,我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼,感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智,发现了“美术天才”李牧超强的创造力,记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水,我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河,哭个不停。口若悬河是说她的口才好,而哭个不停则是这么一件事儿:一次在体育课上,小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤,便“惊天动地”的哭了起来。听到她的哭声,我赶紧跑过去一看,其实也就是磕肿了头,出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害,我还是心疼不已,二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上,她趴在我肩膀,还在不停地喊着“呜,妈妈!妈妈!”没办法,我只能抱抱停停,可一停下来她就哭的更厉害,就像是要响破云霄一般。就这样,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下,没什么大事,我垫钱给她开了一点药就回去了。事后,虽然我的手酸痛了几天,可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时,我说了一句:“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了,接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后,咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了,眼神中也多了一份对我的`依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪,没有殊荣,没有好的教学条件,但是孩子们清澈的眼神,纯真的笑脸,善意的亲近,或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物,让我感动不已。所以,我愿和孩子心贴心,相亲相爱,教育因爱而美丽,有爱的教育更美丽!

一学期过去了,我越发的觉得自己的选择是正确的,也时常在心里感谢着孩子们的陪伴,让我如此幸福,给我自信,激发我无穷的工作热情,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱,让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉,感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我也时常教孩子们要学会感恩,学会互相帮助,学会分享,要像课文中的小雪人一样,有着一颗透明的“水晶心”。

教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着未来的花朵。有句话说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇12:知足感恩奉献演讲稿

尊敬的各位领导和全体教师:

你们好!

学校领导要我来参加这次演讲会,既没有命题,也没有说限 定在几分钟之内,让我感到为难,这是我遇到的第一个困难;今天是我第 一次登台演讲,有一种不适应的感觉,这是我遇到的第二个困难;况且, 刚才前面的几位老师又做了精彩的演讲,热烈的掌声可以作证。这给我增 加了压力,算是我遇到的第三个困难。

但是,我并不胆怯,相反,我充满了信心。我相信,既然我站到了这个 讲台上,我就必定能鼓起勇气,竭尽全力,让自己体面地走下台去!因为 我选择了这样一个演讲题目--------《爱,教师的职责》! 朋友,作为教师,你是否有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生 容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就 不那么容易爱得起来了。你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成 绩好的学生能获得师生、父母的重视,被爱着;而一个成绩不好的学生则 若无其人地被忽略这,爱与他们无缘。殊不知,正是这样的学生更需要人 们的爱,因为他们有苦恼,甚至自卑。他们的心,有更多需要被人理解的 东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花 费一些精力。但是这种爱更有价值,更为人称道。或许这种爱,未必一定 能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而 产生积极的效果。对于我这是有着多么深刻的体会啊! 我是带着稚气踏入学校大门的。记得刚进入学校大门的那一天,我是 多么欢喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生。听 说做教师最重要的就是“威严”。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰, 他学习基础差,经常不完成作业,而我对他不是挖苦就是讥讽,要不就是 板着的面孔。有一次,他作业没完成,我不问青红皂白,就对他下了“逐 客令”:“回家补”。他鼓起勇气,怯生生地说“老师,我在学校补吧”。

我冷笑一声,幸灾乐祸地说:“怎么,怕挨打?还是回去好,挨打不要紧, 只要记住疼,以后就会写作业了。”他走了,我的心也“宽”了,但他下午 没有来,我的心不安了。我的良心牵着我走到了他家,他并没有回家补作 业,只是对妈妈说:“妈妈,我不念书了,我给您放猪。”我形容不出当 时听到这句话时自己的感受,只觉得像有一只巨手紧紧地揪住了我的心。

自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭来。小峰渴望谅解,渴望温暖,渴望 关怀,而我作为一名人民教师,孩子的班主任,对他是什么态度?真正把 他看作是人民的后代、祖国的希望了吗?羞愧啊、羞愧,教师这一神圣的 职责,被我亵渎了! 记得有一位乡村女教师,她没有值得炫耀的文凭,没有一点先进的教 学设施,但她有着一颗母亲的心,一双园丁的手,她以无私的爱、彩色的 笑、博大的胸怀,温柔的臂膀抚慰着一群有着不同程度残疾的孩子,取得 了惊人的成绩。

我醒悟了:我虽有着她所没有的,但她所具备的则正是我所缺乏的。

我若还一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰 吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的童心, 并将它们跟孩子们的心融汇到了一起。孩子们笑了,活跃了,不再怕我了, 爱上我了。

当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候,我像是看到了春苗在 萌发;当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候,我仿佛闻到了 百花的芳香;当我和同学们欢歌笑语的时候,我似乎感到青春的旋律在身 上跳荡;当......... 朋友,听到这里,您难道不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗?我深 深地体会到,要开启孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为 一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比 热爱的炙热心灵之中。要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化 悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人 应该贡献,每个人应该获得。

篇13:知足感恩奉献演讲稿

我叫向雨,不是令美人虞姬倾心的“西楚霸王”,而是一名怀揣着“教师梦”的小学人民教师!五年前,我有幸来到湖南第一师范学院学习。五年的时光里,我从三尺讲台的仰望者蜕变成为一名爱的教育的践行者,我离黑板越来越近,离孩子们越来越近,离梦想越来越近,离太阳底下这份最光辉的职业越来越近!多不可思议!我的心告诉我:我比最初更加热爱和坚定!

终于,毕业后带着这份更为充实的爱,我回到了我的家乡五峰铺镇,来到了五峰铺镇合作小学,成为了二年级一班的语、数老师兼班主任。初到合作小学,一路的颠簸却丝毫没有减轻我对这份工作的热情和决心。而面对农村小学一个班只有一个老师的窘境,我也徘徊过,但当我每每看到了班上小朋友那无邪的笑容和纯真的眼神,听着那一句句甜甜的“老师,您好!”,最终,我还是选择了勇敢的挑战!

还记得刚接手这个班的时候,22位学生,22个希望,他们就像22朵等待着阳光沐浴和爱的洗礼的花蕾。每一次发现他们的闪光点都让能我欣喜不已,我见识到了我们班“礼仪之星”伍嘉艳的彬彬有礼,感受到了“聪明小一休”刘灿的聪明机智,发现了“美术天才”李牧超强的创造力,记住了“劳动能手”刘瑶挥洒的一滴滴汗水,我还知道了咱们班的“小娇气”也能口若悬河,哭个不停。口若悬河是说她的口才好,而哭个不停则是这么一件事儿:一次在体育课上,小娇气在追赶打闹时不小心摔了一跤,便“惊天动地”的哭了起来。听到她的哭声,我赶紧跑过去一看,其实也就是磕肿了头,出了比平常多一点儿的血。看她哭得厉害,我还是心疼不已,二话不说把她抱了起来送往诊所。一路上,她趴在我肩膀,还在不停地喊着“呜,妈妈!妈妈!”没办法,我只能抱抱停停,可一停下来她就哭的更厉害,就像是要响破云霄一般。就这样,我也不敢停下,一路咬咬牙,愣是把她抱到了诊所。诊所的医生给她检查了一下,没什么大事,我垫钱给她开了一点药就回去了。事后,虽然我的手酸痛了几天,可是我的心是真的放下了。我总是记得孩子在诊所哭着喊妈时,我说了一句:“我就是你妈妈!”孩子立马就不哭了,接着又把一大把鼻涕擦到了我的身上。这件事情过后,咱们班的小娇气更喜欢围在我的身边了,眼神中也多了一份对我的依赖和信任。我想这也许这就是当老师最大的收获。虽然我没有高薪,没有殊荣,没有好的教学条件,但是孩子们清澈的眼神,纯真的笑脸,善意的亲近,或者说是一句简单的问候都能是给我最好的礼物,让我感动不已。所以,我愿和孩子心贴心,相亲相爱,教育因爱而美丽,有爱的教育更美丽!

一学期过去了,我越发的觉得自己的选择是正确的,也时常在心里感谢着孩子们的陪伴,让我如此幸福,给我自信,激发我无穷的工作热情,给我快乐,促使我对生活更深层的热爱,让我在艰难的教学环境中满满的知足于这份感动和快乐!知足是我快乐的源泉,感恩则是我快乐的延续!“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,我也时常教孩子们要学会感恩,学会互相帮助,学会分享,要像课文中的小雪人一样,有着一颗透明的“水晶心”。

教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着未来的花朵。有句话说得好:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们行动起来,释放我们的热情吧!伟大的祖国需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献!让我们携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,把我们平凡的人生献给这壮丽的事业吧!为花儿纵情绽放,为桃李处处芬芳,让教师的生命在耕耘于奉献中——熠熠闪光!

我的演讲结束了,谢谢大家!

篇14:知足与感恩演讲稿精选

你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下仍然是一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们交换一下就有两种思想。今天借此机会,向各位领导,同志们学习、交流,以提高自己,我演讲的题目是《知足与感恩》。

知足,是一种心态,俗话说:知足者常乐!拥有一颗简单的心才能拥有快乐的生活。就如台湾漫画家蔡志忠所说:“如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子就会感谢它是大的”。不以物喜不以己悲,事情,往往变换一个角度,即使对着乌云密布也会心存美好,豁然开朗。因为,拥有知足心态的人们懂得:广厦千间,夜眠不过七尺;珍馐百味,日食只需三餐。

可以说,能够做到知足常乐、不被金钱所击倒的人,拥有着一颗淡泊名利、不计得失的平常心,会给人们以耳目一新的印象。同时,知足常乐的人,也不只局限于安然现状,更不是夜郎自大,而是善于用一颗感恩的心来回馈世人,以一颗饱满的心去拥抱世界,以一颗进取的心去开创未来。

提到了知足,那我们就要谈一谈感恩。所谓感恩,《现代汉语词典》的解释是:对别人所给的帮助表示感激。感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现。

那么,要感恩就要懂得知恩,只有那些能够体会到恩情的人,才会懂得感恩。我们最需要感恩的是父母,给了我们生命,呵护我们成长,让我们感受到爱的无私和伟大,亲情的珍贵和对生命的敬畏。既然要感恩父母,那么我们拿什么去回报父母呢?一个字:孝!天地重重孝当先,一个孝字全家安,百行万善孝为首,当知孝字是根源。常回家看看,多多孝顺父母,为父母做做家务,陪父母聊聊天,听听他们的唠叨,大家不觉得这其实是一件很简单却很幸福的事情吗?

当然,感恩也是一种处世哲学、一种生活态度,人生不可能一帆风顺,遭遇各种挫折时,我们都要勇敢的去面对,豁达的去接受,要学会感谢失败,是它为我们指明了通往成功的方向。感恩斥责你的人,因为他们让你学会了反思。感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的意志。感恩嘲笑你的人,因为他们激发了我们的潜质,使我们更加积极勤奋,充满激情的去工作!

感恩社会,让我磨练了意志、增长了阅历、丰富了生活; 感恩企业,是企业培养了我们,为我们提供了一个自我发展的空间和实现自我价值的平台;

感恩生活,给了我们友爱,让我们结识了很多的朋友,让我们有了倾诉和依赖;

感恩大自然,给了我们四季,让我们感受到春的温柔,夏的炙热,秋的凉爽,冬的坚毅。我们要感恩的太多太多!

然而说的与做的恰恰相反,我发现我身边有些人有时也在抱怨,抱怨工作环境不好,抱怨自己的工资不高,抱怨上级太严厉,抱怨电脑速度太慢,抱怨今天的鸡蛋又涨价了,抱怨自己空怀一身绝技却无用武之地。爱抱怨的人们为什么总说生活太累?因为他们总看到自己的付出,却没看到自己的收获,他们不懂得知足与感恩。而不抱怨的人就算真的非常累,也不会抱怨生活,因为他们明白,有失必有得,一想到自己得到了那么多,就会觉得很知足并感恩。人人都向往美好的生活,然而改变生活要从改变自己开始,而改变自己要从学会知足感恩开始!

知足与感恩是我们做人的态度,因为态度能决定一切!做为一名员工,更应该把知足感恩当作一种生活境界、当作一种政治责任来对待,爱岗敬业,始终以饱满的热情积极工作,在“奉献绿色,造福人间”的共同使命下,以优异的工作成绩去迎接崭新的未来!

篇15:知足

——乍暖复寒的春日,更让人留恋那秋日里的点滴。

秋日,窗外碧木凋零,只落得枯枝对天独自怜。独倚窗,自难忘那秋日里夹杂着暖阳的清风,特别是在这春回之际。

满栏的爬山虎,绿色消逝、不再。取而代之的是那惹眼的暖色。梦的颜色想必是那样的了吧,只有那样浓醇的梦才能让翠绿的叶子或明亮、或黯然、或热情、或随风无骨似的奔向那幕布般的蓝空、或依旧守在那怎也忘不掉的留恋。

那一床松软的落叶似乎不是萧萧而下的吧?能让人感受到那样温暖而又亲切,捧在手心,似乎可以真切的看到那温度蔓延至全身。轻快的行走在温度速杀的秋,伴着别样的舒适。这便是梦想的力量。

梦想是什么?

向往一种生活,背负青天,忧愁琐屑,与我何干?

盼望一张笑脸,心石落下,情有所系,这般融洽。

梦想是在一夜间溅绿沙漠的海浪。可是,谁又曾望见过哪里是这动力的发源之所?细回想,那些逝去的真幸福中含着的又何止是甜蜜!

沐浴一阵春风,冰雪消融,满树桃花,依旧香撒;

聆听一段旋律,嘈嘈切切,奏者心境,胸中了然;

俯瞰一湾清流,涓涓潺潺,甘甜沁脾,起即始然;

仰视一株碧草,高崖陡峭,雨打风吹,茁壮依旧;

倾听一声蝉鸣,躁季噪音,秋风扫过,为何悔过?

渴望一阵甘霖,燥气裂土,井底得索,颜现感动;

品味一杯清茶,余味绕喉,心静意现,茶艺自明;

满斟一盏浊酒,或喜或悲,先忧天下,此为真善;

感伤一份爱恋,天人永隔,海枯石烂,未曾改变;

留恋一分热度,冬日暖阳,枯黄凋颓,终将甩开;

敬佩一份坚持,锲而不舍,不闻窗外,蜚语流言;

不舍一次心痛,千匕万仞,心血流净,越显执着。

人无梦想,似灯塔没了光亮。而没有今天,何以复言明天?明天的梦想,就交给明天的我们去完成吧。珍惜今天,享受现在,这一秒的真实存在的热度。

参悟一难真理,落红有情,物是人非,心情随动;

模仿一种态度,天长日久,归己所有,习惯自然;

直视阳光,深嗅一缕暗香。仿佛口鼻中尽是阳光的甜香。手触梦想,浅尝几丝希望,即使正前方满路坎坷的阻挡。

爱这样洋溢着青春的日子,爱着充裕简单的日子。

爱昨天、爱今天、爱明天,更爱拥有的这样的每一天。

既是只为了梦想,也要爱这生活,在乏味中总能寻到乐趣。珍惜这生活,便是在为梦想把路铺得更长、更远。

知足,便常乐,长乐。

欣喜一次成功,细微窥大,永不止步,水到渠成。

大兴五中高三:刘金鹏

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