读书的故事演讲稿

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读书的故事演讲稿

篇1:读书故事演讲稿

各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,给了我智慧的头脑书给了我一个广阔的世界。

小时候,我常常沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸收水份。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。

长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。

然而,在读书的过程中,我也遇到过种.种困难。当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而归;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天! 同学们,让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍带我们扬帆起航!

我的演讲到此结束,谢谢大家。

篇2:读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书,是智慧的源泉,是全世界的营养品,也是人类进步的阶梯。所以,我也痴迷于阅读,我先给大家讲讲我是如何爱上阅读的。

曾经,我在妈妈的怀里,听着妈妈讲着一个又一个的故事、朗读着一本又一本的书籍慢慢长大,耳濡目染,我从小就爱上了阅读。

上小学后,记得有一次,我在托管写完作业后,就立刻拿起一本《大侦探福尔摩斯》来看,急忙打开书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着,忘记了一切,沉浸在书中,忘记了吃饭。我如饥似渴地读完三本书以后,才发觉肚子已经在抗议了。《大侦探福尔摩斯》这本书详细地讲述了福尔摩斯破案的全过程和一些科学原理,从这一系列的书中,我看到了令人十分感动的真情,读到了福尔摩斯令人惊叹的精明,学到了他那出其不意、攻其不备的破案手法,以及他那在霎那间便将那狡猾的犯人送上了法庭的聪明机智,真让人拍案叫绝。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”读书,必然是有方法的,我读了几年书,总结下来方法就三个字:“读、写、悟”。想要读懂一本书,首先就要把它“读通”,读通顺了,才能以各种方式去读懂。其次就是“写”,毛爷爷曾经说过:“不动笔墨不读书。”读书,是必然要动笔的。所以,我认为的读书时应该手上拿一支笔,旁边放一个本子,每次遇到写得好的地方应标记并摘抄下来。最后一点,就需要用心“悟出”这本书所讲的道理。这样,就算读懂了这本书。

篇3:读书故事演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学老师们:

早上好!

今天很高兴能站在这里演讲,我演讲的题目《读书改变命运》。

为了改变自己不能继续读书的命运,我们的同学选择了新草桥中学,其中有越来越多的同学经过顽强拼搏最终创造奇迹,将走进大学之门。我要为你们喝彩!鼓掌!点赞!

我非常羡慕你们有机会读到书。与你们相比,我就没有你们那么幸运。

小学五年级结束的时候遇到了文革,之后我就失学了,小学没有毕业。复课闹革命开始进入初中,三年没有学到什么有用的知识,稀里糊涂地进入工厂当工人,在工厂里当过粉刷工、电工、统计员、会计、工会干事等工作。有一次我即将成为工农兵大学生,然而因为家庭成分的问题,读书的理想又一次成为泡影。

尽管这样,我在1984年苏州首次招聘中学教师时,我考进了教师队伍,享受国家干部待遇。走上讲台的时候,只是具有同等学力的人员而已。严格讲,我只读到小学五年级,小学、初中均没有毕业证书,高中是个空白,更不要说大学文凭了。

但是我站稳讲台了,被认可了,并且获得了像许多荣誉。是什么改变了我的命运了呢?

毫无疑问的回答,就是读书,读书就是能改变命运。

有一句话说得特别好:当上帝关上了一扇门,必然会为你打开另一扇窗。

种种打击没有让我灰心丧气,反而使我更加努力。70届新工人中,我第一批入团,第一个被选为团支部委员。改变我命运的机会来了,我幸运地成为创办工厂图书馆的负责人。从此以后我在这个没有围墙的学校里茁壮成长。

那个时候我找到了学习的三个课堂,一个就是工厂图书室,另两个是市图书馆和工人文化宫图书馆。

工作之余,厂图书室里是我的阅读课堂。我广泛地阅读了政治、历史、地理、文学等著作。其中印象最最深刻的是冯友兰的《中国哲学史》,我通读了一到四册。刘大杰的《中国文学发展史》,我边读边做了读书笔记。

苏州市图书馆则是我打通与外界联系的知识殿堂,在这个殿堂里我与大师级人物有了近距离接触。著名儿童作家:任溶溶、著名诗人:芦芒、《红与黑》的译者:赵瑞蕻教授等人来苏州作报告,我有幸能聆听到他们的精彩演说,获得了极其宝贵的精神营养。

而工人文化宫图书馆则是我写作实践开启文学首航的港湾。赛诗会上我的处女作《船台春潮》得以发表;电影院外,我的影评作品张贴在宣传栏上;《红楼梦》评论小组的活动引发了我对红学的极大兴趣。

就这样,在听、读、写之外,我竟然还抄写了不少书籍: 比如《红楼梦诗词曲注释》、《白香词谱》、《陈毅诗集》(尚未公开发表的手抄本)等等。

76年,四人帮被粉碎了,我更加努力学习,自学英语,继而自学日语。因为这个原因,79年厂领导让我担任职工教师,获得了进修中文的资格。第二次改变我命运的机会就这样来了。没有第一次的改变就没有第二次的改变,广泛阅读,认真聆听,积极写作,为我进修中文打下了扎实基础,为我走上讲台讲课做好了充分的准备。

86年我在一对双胞胎儿女出生之前下决心考本科,亏得之前读过许多哲学著作,让我顺利考进江苏教育学院;89年,获得考学位的资格,亏得以前学过英语,我顺利通过英语四级考试,拿到文学士学位;之后学校改为高级中学,亏得我取得本科学历,我有机会第一批进入研究生课程班学习,获评优秀学员,并顺利成为高中教师,同时幸运地被破格和拔尖评为高级教师,也因此有机会并入百年名校-----

进入百年名校才有机会被我们的唐校长邀请到这所创造奇迹的学校,让我能发挥余热,为了这所学校的辉煌,我一定做到有一份热就发一分光。最后,我要强调的是:读书改变命运,奋斗创造未来。

篇4:读书故事演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是:《我爱读书》!

小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了。

当我读书不求甚解,囫囵吞枣时,老师教导我:读书而不思考,等于吃饭而不消化;当我对书中的`话语百思不得其解时,妈妈鼓励我:书读百遍,其义自见;当我写日记写作文感到笔下枯竭时,老师告诉我:读书而不积累,就象一个人身入宝山,却空手而回;当我在书店不加选择随意借看时,妈妈建议我:读一本好书,就是和许多高尚的人说话,反之还不如不读。渐渐地我明白了,读书要读好书,读书要积累,读书更要思考。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

我的演讲结束,谢谢大家!

篇5:读书故事演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我向你们推荐一本好书,书名叫《爱的教育》,它是意大利著名作家亚米契亚所有作品中最受欢迎的一本书,也是世界文学史上经久不衰的文学巨著。

它是一部日记体小说,是亚米契亚以儿子的日记为蓝本改编而成的。全书以一个小学四年级学生恩里科的眼光,编写了共计100篇日记。在这些日记记载的,多是生活中的微不足道的琐事,但却塑造了一个个生动鲜活的人物形象,字里行间洋溢着感人肺腑的爱,这种“爱”上至国家、民族、家园,小到父母、师长、同学、亲友,甚至是陌生人之间的交往。

我最喜欢《雪球》这一章,故事讲了加洛菲在玩雪球时,不小心把雪球扔到了一个老人的身上,形象地讲述了他不愿也不敢认错,到最后终于鼓起勇气向老人道歉的故事。这种事情也会发生在我们的身上,然而每个人都有像加洛菲那样,具备勇于承担责任和后果的勇气吗?故事告诉了我:一个人做错事并不重要,关键是在于,要敢于承担责任并及时改正错误。

《爱的教育》真是一本值得推荐的好书。这本书的故事都是一个爱的哲理,它教会了我许多做人的道理。书中所述的亲子之爱、师生之情,社会之情,虽都近于理想的境界,但它洗涤着我们的心灵,触动着我们的爱心,也是我们所追求的充满爱的社会精神文明的最高境界。

谢谢大家!

篇6:读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

在我们的成长过程中,许多事物都伴随我们成长,书,与我们的成长更是密不可分的。

在我很小很小的时候,妈妈时常拿着故事书在我耳边讲《小白兔与小灰兔的故事》。每当夜晚我睡不着觉的时候,妈妈的声音就在我耳边响起:从前,兔妈妈生了两只小兔子,她们是双胞胎,一只小白兔,一直小灰兔,两个孩子渐渐长大,到了上幼儿园的年纪了,小白兔与小灰兔背着书包,在妈妈的护送下,进了幼儿园,可她们的表现浑然不同,小白兔不哭也不闹,而她的妹妹小灰兔却恰恰相反,她刚进幼儿园,就把妈妈拉的牢牢的,不肯放手,妈妈走了后,她就又哭又闹,幼儿园的老师哄了好久,她才不哭啦,开始上课啦,小白兔安安静静地坐着,而小灰兔则撅着嘴,搭拉着脸,坐在一旁。过了几年,小白兔和小灰兔上了小学三年级,老师对他们的评价是:虽然是双胞胎,但成绩竟然天差地别,小白兔的成绩全班第一,而小灰兔却是倒数第一,都是一个妈生的,怎么会这么不一样呢?每次放学回家,小白兔都是先写作业,写完作业,她也不很疯狂的`玩,而是坐在书房里,静静地看书。而小灰兔,一回家,就和小伙伴玩起来了,到很晚,快要睡觉了,她才想起作业没做,又熬夜补作业。第二天,小灰兔竟然在课堂上睡着了。老师点名她也没发觉。

讲完这个故事,妈妈总是笑着问我:“悦悦,你懂了吗?”我总是似懂非懂的望着妈妈,看到妈妈那甜甜的的笑容,我那稚嫩的声音总是回答:“嗯,我懂了!”然后对着妈妈一脸傻笑。妈妈又笑着问我:“那你要学小白兔还是小灰兔呢?”“嗯,小灰兔,哦,不,嘻嘻,小白兔,我耍你呢!”妈妈望着一脸傻笑的我,也会心的笑了。

我现在11岁了,也上了小学五年级,而我想我的成绩之所也名列前茅,妈妈功不可没。正因为小时候,妈妈反复给我讲了《小白兔与小灰兔的故事》,让我的心里留下了印象,才有了我今天的好成绩,每当我看到试卷上的红勾勾时,妈妈在小时候讲的故事,就在我耳边回响着。

读书伴我成长,妈妈的教诲使我一生受用。

篇7:读书故事演讲稿

亲爱的老师、同学们:

我最大的爱好就是读书。今天我为大家讲一下我读书的经历吧!在我幼儿时期,我最喜欢看讲故事的光碟。渐渐的,我开始自己看一些有趣的图画书。我记得每次一到超市,我就跑到卖书的地方自己拿起书在那儿充满好奇地翻来翻去。

后来,妈妈开始给我讲童话故事。有一次,妈妈给我讲《狼与小羊》的故事,我总爱问很多的问题,妈妈每次都很耐心地为我解答。那段时期,我每天都是枕着故事进入甜甜的梦乡。

等我稍大一点,我开始自己看有拼音的故事书,也喜欢看一些文学书了。比方动物小说《小鹿斑比》、《斑羚飞渡》、《最后一头战象》等,侦探小说《冒险小虎队》、《名侦探柯南》、《福尔摩斯》。

而如今,我什么书都看,漫画书,科普书,童话书,文学书……从书中我获得了许许多多的知识:从《三国演义》里,我看到了足智多谋的诸葛亮,重情重义的关羽;从沈石溪的动物小说里,我理解了各种动物的生活习性及饮食习惯。每当我在书的海洋里遨游时就会感到无比的幸福和满足。

这时,我又想起了《窃读记》中的一句话:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

书,是我成长过程中最好的伙伴。在书的海洋里,我们自由的遨游着,懂了许多关于自然的知识,科学的知识,天文地理的知识,知道了世界上很多相传很久很美丽动人的神话故事,等。书是我忠实的伙伴,它永远陪伴我。

记得在我很小的时候,妈妈就给我讲一些奇妙的神话故事和一些相关的知识。每当我晚上睡觉的时候,妈妈就拿起一本书给我讲故事,直至我睡着。到如今为止,我所听过的厚厚的书就足七,八本了。

不久,我就上学了。从小学一年级起,老师就教我们读一些拼音,认一些字母,识一些生字。再加上学校发的一些书,老师教我们把这整本书学完,这样过来,就认识上百了生字了。这些都于书中,他是我的好朋友。

随着年龄的增长,随着年级的变化,我读的书越来越多了,认识的字也越来越广了。妈妈经常给我买一些书,然后逼迫我读,但我还是蛮喜欢的。直到如今,我都可以用我认识的字组成一本厚厚的书了大大小小的书,堆满了我的书架。有科普知识的,有漫画的,有文学的,还有海洋生物的`,等。可谓是样样俱全,我天都兴致勃勃的读着这些书,即使我已经读过一遍了,可读起来还是那么津津有味。时不时的,我还偷偷的买一些漫画书,小笑话书来看。书让我悟出了人生的真谛。当我迷惑,彷徨时,书犹如一只亮堂的火炬,指引我前进的方向,为我排忧解难,曾倩我的勇气和信心,当我悲伤时,北上只是暂时的,只要勇于开拓,便会发现乐趣,当我

被人误解时,书告诉我要英勇走你自己的路,别人会发现真实的你。读书伴我成长,一刻也没停过。书中有一句话,使我至今记忆犹新:“知识就像无边的海洋,永远也学不完。”我还需努力,成为知识丰富的学生,让读书伴我成长。

篇8:初中生读书故事演讲稿

亲爱的老师、同学们:

俄罗斯文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,每当我读书的时候,我仿佛遨游在书的海洋,汲取甜美的营养,我陶醉在这其中,细细地品味着那些优美的语句,书籍令我受益良多。

有一次,老师让我们描写秋景。秋天是什么样子呢?十里飘香的桂花,飘落的枯黄树叶,枯萎的花儿……想到这些,我平常积累的好词好句便一下子喷薄而出,我写到:“秋天来了,枯黄的落叶像一群翩翩起舞的蝴蝶,慢慢飘落下来。桂花树开了,真可谓十里飘香,香得令人陶醉,那黄黄的小花像一群害羞的小姑娘,羞羞答答地躲在绿树丛中。花儿告别了自己的青春,渐渐地枯萎了,一片凄凉摇落之景……”我的作文得到了老师和同学们的一致好评,这让我心里美滋滋的,更使我尝到了读书的甜头。

在读书中,我有许多的感受。读了《西游记》,让我领会到了孙悟空的聪明机智;读了《红楼梦》,我体会到了封建社会贵族大家庭衰落腐朽的必然性;读了《三国演义》,我领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读了《格列佛游记》,我了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,我感受到了什么是侠肝义胆。我还非常喜欢读古诗词,优美的诗词总会令我感慨万千。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”吟诵这些脍炙人口的诗句,谁不为春回大地祖**亲多姿多彩的容貌而自豪?“举头望明月,低头思故乡。”读着这些优美动人的诗句,哪个浪迹天涯的游子不希望飞回生我养我的故乡?“但愿人长久,千里共婵娟。”读着这胸怀辽旷的诗句,怎能不引起人们对故乡的深深思念呢?“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”读着这意境深远的诗句,有谁会不向往那恬静优幽雅的人间仙境呢?

我在读书的时候,经常多角度地反复阅读,认真体会文章的深刻。毛泽东曾经说过:“不动笔墨不看书。”凡是自己认为精彩的词句,我都摘抄下来,把书中的知识真正化为自己的东西,做到活学活用。

书籍是人类精神的结晶。我爱读书,我要继续做一个多读书、读好书、爱读书的文明人。

篇9:读书故事的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

打开记忆之窗,有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是,还有许多事情,在我的记忆中保存的完美无缺。

我记得那时四年级时候的事情,妈妈抱着一个非常大的纸盒子,我非常好奇,就跑过去问妈妈:“这个纸盒子是什么东西呀?”妈妈说:“你先把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜,你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1——2·3”我急切的睁开眼睛,哇塞!这是我一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀!第一季,第二季,第三季全有,是全套书呀!我什么话也没说,拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。

到现在,我已经读了俩季了。说实话,我觉得,我以前读过的书,都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且,它还是侦探小说,传说的一些故事情节,用词用句也非常优美。

我非常喜欢着本书。

篇10:读书故事的演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好,今天我要演讲的题目是《我的读书故事》。

莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”我认为这个比喻十分体贴,因为我从小就跟书结下了不解之缘。

我两岁时,妈妈给我买了几本图画书给我看,那些满是图画的小书,在我看来比金子更加珍贵。后来妈妈又买来一台收音机和一些磁带,每天晚上都放故事给我听,我每天晚上都听着故事安安静静地入睡。

六岁时,爸爸给我买了许多连环画,有《西游记》、《七色花》、《虹猫蓝兔七侠传》。后来爸爸又给我买了许多故事书,《格林童话》、《安徒生童话》等等。

上小学的时候,这些故事也满足不了我了,忽然有一天爸爸拿来几本名著放在我面前,说:“今年我管理中学图书馆,今后书有的是。”我听了,一蹦三尺高,于是我一有空就去爸爸图书馆。我看得很快,囫囵吞枣,大有不求甚解的味道。

现如今我已经五年级了,我看的书更多了,《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》、《我的童年》、《爱的教育》、《城南旧事》等。

我从书中学到了许许多多课文中学不到的知识,并知道了作文应该怎么写,还了解到了一些古今中外的名人名言,所以我要多读书,在不久的将来,做一个人人皆读书的人。谢谢大家!

篇11:小学生读书故事演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家好!我是个一看书就爱不释手的小女孩,可是,由于我看书过多,所以就成了一只“四眼田鸡”。下面让我给你们讲一讲我读书的一些经历吧。

有一次,我们正在看电视,电视里放了个片子,放的是一只丹顶鹤正在缩着一条腿睡觉呢。片子放完后,电视主持人问:“为什么丹顶鹤缩着一条腿睡觉呢”我高兴地对妈妈说:“这个问题我知道,因为这么睡觉的话,它的敌人来了,就可以马上逃走,不会因为睡觉姿势把命都给丢了。这是我从书上看到的。”你们说,看书的作用大吧你们知道我为什么那么爱看书吗因为书中的故事生动曲折,我就像身临其境一样跟着情节发展而喜怒哀乐。

春节期间,在开车去滑雪的路上,听到收音机机里播音员出了一道题:“请问农历正月初几应该回娘家”爸爸妈妈都说应该是初三,我回答是初二。等到公布正确答案时,固然是我答对了。爸爸很惊讶的问我:“你是怎么知道的”“我是从一本书上看来的。”我非常自豪的`回答到。

最近,我正在看《“永远学不会”的甘地》这本书。故事中的情节生动有趣,让我到了中午都不觉得饿。等姥姥来到我的房间时,我还在聚精会神地读书呢!姥姥见了,不禁说到:“快吃中饭吧,都一点多了”。我只好洗完手跟着姥姥来到了餐厅,但是,心里想的仍然是“甘地”的故事,所以在短短的五分钟内,我竟然两次把饭送入了鼻孔里!

瞧,我就是一个把书视为珍宝的小女孩。因为书可以带给我们很多乐趣和丰富的知识,所以我建议大家一定要多读书,读好书哦!

篇12:我的读书故事演讲稿

亲爱的老师、同学们:

读书,是每个人一生永远追求的梦想。它将伴随着我们慢慢的成长!

听妈妈说,当我几个月大的时候爸爸就给我买了一些五颜六色的卡片,有认水果的、动物的等等在我眼前不停的讲和说。后来,我上了幼儿园了,能够自己看小人书了,没事在家的时候总是捧着书指着图画自言自语。睡觉时,总是缠着妈妈给我讲故事。现在,我上小学了,学会了拼音,可以自己看书了,妈妈特别的高兴。但是,现在大了玩儿心也大了,妈妈总是说:"没事了多看看书,有些好词好句正是现在要学的,每次都是在妈妈的督促下完成的。自从老师每天布置的图书笔记后,我和妈妈商量安排在每天中午阅读,先是我和妈妈一起读一遍,然后自己读一遍,读完后我们一起讨论。

坚持了一段时间我发现自己学到了好多知识和道理。上课时,好多组词和造句我都能完成,通过我的坚持阅读和学习我还获得了我们班的读书小明星,我特别的高兴!我要继续努力,读书真好,我爱读书!

篇13:演讲稿我的读书故事

亲爱的老师、同学们:

我和书有着许多的经历,我和他亲如兄弟,也有着许多的故事,今天,就让我来给你们讲讲其中一个有趣的故事吧!

那次,我开始看《斗罗大陆》,已从家教老师家回来,我就像饿狼一般地翻阅着。那次,我作业做完已经8:30了,我马上跑到房间里拿起书,津津有味的看了起来。可时间不等人,一分一秒的流逝着,很快便到了9:00钟,妈妈也开始对我说起一些“快睡觉”的经文,可我还是不甘心,可如果反抗,就会操到妈妈的就应白骨爪的攻击。唉,没办法,只好乖乖睡觉了,可一上床,我的:“点子灯”一下子就蹦了出来。:“嗯嗯,就真么办”。我自言自语的。

计划开始,:“啊……!肚子好痛 !”,我开始大叫,妈妈赶紧跑过来,问:“李响,你没事吧?要不要吃药?”“不用了,我上个厕所就可以了”。我故弄玄虚,于是,我一非一般的速度跑进厕所,坐在马桶上,拿出藏在衣服里的《斗罗大陆》,开始看起。但这计划好像进行的不那么顺利,妈妈见我上了这么长时间的厕所还没出来,上前一步,打开门,问:“好了吗?”,可当这位“恶魔”看到我在看书时,我大惊失色……

篇14: 《我的读书故事》演讲稿

亲爱的老师、同学们:

打开记忆之窗,有许多事情已从我的记忆中悄悄飞走了。但是,还有许多事情,在我的记忆中保存的完美无缺。

我记得那时四年级时候的事情,妈妈抱着一个非常大的纸盒子,我非常好奇,就跑过去问妈妈:“这个纸盒子是什么东西呀?”妈妈说:“你先把眼睛闭上,妈妈给你一个惊喜,你数到3的时候就把眼睛睁开。”“1――2・3”我急切的睁开眼睛,哇塞!这是我 一直梦寐以求的一套书《大宇神秘惊奇》呀!第一季,第二季 ,第三季全有,是全套书呀!我什么话也没说,拿起一本《大羽神秘惊奇》,坐在沙发上津津有味的读起来。时间从书里每一个字中流失了。我抬头一看表已经八点多了。

到现在,我已经读了俩季了。说实话,我觉得,我以前读过的书,都没有《大宇神秘惊奇》有意思。因为《大宇神秘惊奇》不是一般的鬼故事,那种惊险刺激的感觉是最爽的事情了。并且,它还是侦探小说,传说的一些故事情节,用词用句也非常优美。

我非常喜欢着本书。

篇15: 《我的读书故事》演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

书是我忠实的朋友,它永远在我的心里,徜徉在书的海洋里,我一路欢歌,快乐成长。

从海底拾取各种各样在拼音插图的童话书就成了我的精神粮食。年龄稍长,自然就开始了殖民扩张,从小学的《格林童话》到现在的《三国演义》,《水浒传》的都成了我征服的对象。一个个都被我折磨的残缺不堪,用大人的话就是书都被我看坏了,我迷上了读书。

我看书已经“走火入魔了”,父母怕我不能自拔,从而影响学习,于是帮不了几条禁令:吃饭时不准看书;晚上睡觉前不能看书;上厕所也不能看书。我表面上是满口答应,可实际上依旧是我行我素:到小房间里看书;躲在床底看书;甚至于在被窝里用手电筒照着看书。到处都留下了我窃读的中继,然而“天网恢恢,疏而不漏”,最终还是被父母发现了,尽管照单没收,尽管下了死命令,但我依旧是我行我素之至,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

徜徉在书里就犹如走进书里,化身书中,与人物同喜同悲,徜徉在书里如同品味一杯浓香美酒,时间越长久,味道越醇厚,徜徉在书里我的心灵如秋风流水般沉静,我的生活是彩色云霞般绚丽,我的人生像天际划过的流星一样精彩。

篇16:初中生讲读书故事演讲稿

“漂流书屋”的设置更能促进我们养成环保节约的好习惯。身为中学生的我们有责任、有义务对人类环保事业献出自己的一份力量,本次活动的开展就是我们奉献出微薄之力的绝佳机会。

那么如何健康、科学地读书,这是我们必然要提及的问题,当今的社会上各种书籍、刊物层出不穷,合理地选择书籍十分重要。培根曾说:有些书可供一尝,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读。还有不多的几部书则应当全读、勤读,而且用心地读。一本好书,可以慧智;一本好书,可以明心。健康向上的书籍能让我们明辨是非,懂得礼仪廉耻,在益书的引导下调整我们奋进的方向,用准则来约束自己的行为,用信条来支配自己的行动,用事迹来引导我们的思想,在精神的世界里为自己建造一座无与伦比的心灵花园。此后,你不会再为自己的困难而担心,你将获得的是享受、是信心、是勇气、是成功。

让我们共同行动起来,一起创造一个温馨、和谐的读书环境,让书籍帮助我们越过重重困难,勇往直前。

篇17:初中生讲读书故事演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

书籍——人类进步的阶梯。

我家虽算不上书香门第,但身为教师的父母用半生的时间也收藏了大量书籍。只要一有空,我就会一头扑进书中,在书林中漫步,在书山中攀登,在书海中遨游。书籍,伴我走过了童年,走向了青春;书籍,伴我走过了幼稚,走向了成熟。书籍办我同行!

书籍伴我同行!它们不但让我看到了“开轩面场圃,把酒话桑麻”的农家生活;还让我欣赏到了“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风光,更让我领略到了“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外风情……

书籍伴我同行!它们不但让我懂得了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神;还让我体会到了“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的顽强执著,更让我触摸到了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄情怀,感受到了“生当为人杰,死亦为鬼雄”的豪迈气概……

书籍伴我同行!它不但让我听到了“乡书何处达?归雁洛阳边”的思乡之情;还让我看到了“临行密密缝,意恐迟迟归”的爱子之情;更让我感受到了“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的不舍之情……

书籍伴我同行!它们让我了解了刘备的机智圆滑,诸葛亮的足智多谋,林黛玉的多愁善感,白雪公主的纯洁善良;但它也让我认识到了曹操的阴险狡诈,葛朗台的吝啬狡黠……不但使我看清了人世间的众生百态,而且使我深深地懂得了美与丑,善与恶的真谛。

书籍伴我同行!它伴我翱翔知识的天空,带我遨游知识的海洋。他鼓励着我去实现人生的腾飞。书籍伴我同行!

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