践行真善美演讲稿

| 收藏本文 下载本文 作者:桃子的汽水

以下是小编为大家准备的践行真善美演讲稿(共含12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“桃子的汽水”一样,积极向本站投稿分享好文章。

践行真善美演讲稿

篇1:践行真善美演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是大田小学三年级的___,今天我演讲的题目是《我心中的真善美》。

莎士比亚曾经说“生命短暂,只有美德能将它留传到遥远的后世。”也许你会问什么是真善美?“真”其实就是要真诚待人,做真实的自己,不吹嘘、不浮夸。善就是要善良。三字经中也有说到“人之初,性本善,性相近,习相远”就是说人在刚出生时,本性都是善良的,性情也是很相近的。而我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的 篇章。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。

其实有很多真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫;“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全的离开了;“最美母亲”吴菊萍徒手接住了从10楼坠落的女童,自己却被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这一件件事例都发生在我们身边,真善美是需要我们去追求、去执行的,只要你有一颗真诚待人的善心、一双善于发现美的眼睛,我相信这就是大家心中的真善美。

谢谢大家!我的演讲完毕!

篇2:践行真善美演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我演讲的题目是《践行真善美》。

何为真?何为善?何为美?轻轻翻开书的扉页,书上是这样描述的:真者,非假也,道中之道也;善者,非恶也,原人之初也;美者,非丑也,真美者,为见真行善也。

打开网络,我在百度里搜寻着真善美的故事:“最美女教师”张丽莉,车祸瞬间将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致高位截瘫;“最美司机”吴斌被铁块击中,身负重伤下忍着剧痛把车停下,并安全疏散客车上的旅客,自己却不治而亡;“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠下的女孩,自己的手臂却瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折……

再回到现实,我看到的却是这样的一幕幕:长城脚下,一位老人摔倒10分钟无人扶起,导致窒息死亡,只因人们害怕碰瓷;公交车上,偷盗者肆意猖狂,却无人敢挺身而出,只因人们害怕报复;娄底河边,小伙儿为救溺水的一家三口不幸身亡,而被救的一家三口却选择了悄然离开,只因害怕承担责任!……

何为真?何为善?何为美?我该相信书本还是现实?做好人的为什么要付出惨重的代价?做坏人的为什么可以肆意嚣张?这让我感到很是迷茫。母亲告诉我:“这个世界光明和黑暗是并存的!有阳光的地方就有阴影,有阴影的地方必然有光明!只要我们内心装满阳光,我们就是一个个发光体!心亮了,世界也就亮了!你永远不要忽视了你身上的能量!”

母亲的一席话,就如一缕阳光,照进了我的心房!是呀,与其抱怨假恶丑,不如给自己点亮一盏真善美的灯,哪怕只能发出萤火虫般微弱的光,但如果我们全社会的人都这样做,这么多人,亮光照耀到的地方就是一大片!

心中有了正确的人生道德观,生活便充满了阳光。朋友生病了,我送去关心和问候,看着他脸上的笑容,就如早晨柔和的阳光,让我倍感舒适;体育课上,我摔倒了,看着同学关切的脸和伸向我的手,我觉得他就像冬日里的太阳,阳光温和地洒在我的身上;放学回家,找各种理由去邻居刘奶奶家,给坐在轮椅上的她送好吃的,给她讲在学校里的好多有趣的事儿,看着老人一脸慈祥的笑,我就觉得心里特别温暖!……我终于深刻的感受到了,只要让真善美永驻心中,就到处都会有温暖的手、温馨的笑容在等待着自己!

其实,真善美就在我们身边,就在我们每一个人的身上!清晨问候他人,那一抹祥和的微笑,是真;看见老人上车后,温情热忱的让座,是善;捡起地上垃圾时的那个弯腰,是美;唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、谢谢”是真;给最爱的父母捶捶背、洗洗脚,是善;面对红灯时温文尔雅的停步,是美!……

“少年强则国强,少年进步则国进步。”我们是祖国未来的希望,我们每一个人的内心更应该充满正义的力量,用实际行动去传播真善美,去帮助那些应该帮助的人,去做我们能做到的事,用心付出,用心感悟,我们就能温暖整个世界!

同学们,让我们在心灵间播下真善美的种子,用行动孕育出真善美的生命,让内心充满阳光,让生命的火炬越燃越旺!热爱生活的少年啊,让我们的心永远向上!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇3:真善美演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,真善美伴我行》。

“少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美,我想起了在几年前的一件事。

那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

篇4:真善美演讲稿

尊爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《善于发现真善美》。 罗丹曾经说:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了……

时间仿佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志。你会发现,每一次值周,锻炼的不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。每天早晨一进校园,你就会看到校园里,同学们弯下腰,拿着扫把默默地扫地,他们并不奢望得到赞美,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。 在我们这个文明社会里也有不少真善美,比如今年刚从西南大学毕业的22岁重庆青年熊佳维在海南儋州市探亲途中,奋不顾身跳进20米深的水池中用自己的身体将落水少女托上了岸,自己却因找不到支点不幸沉入水库而献身的舍己救人的英雄壮举,还有一次是我亲眼目睹的感人事迹,那一次,我去江边公园玩,玩得正高兴,突然看见一位老奶奶在草地上捡人们吃东西扔下的垃圾,她捡了一袋又一袋,然后集中起来放进垃圾桶里。通过这一件件事例,说明了我们生活的世界并不缺少真善美,缺少的是善于发现美的眼睛。

我呼吁全世界人民立刻行动起来,一起来做善事做好事,使我们的世界充满真情,充满友爱,充满阳光。

我的演讲完了,谢谢大家!

篇5:真善美演讲稿

真善美演讲稿

真善美演讲稿【1】

同学们: 当你看到神五的成功发射,神六顺利返航的时候,当你看到中国男子刘翔在世界奥运会上夺得110米冠军时,你想到了什么?民族的发展,祖国的昌盛,作为中国人我们感到无尚光荣!但此时此刻,你是否想到了你自己,你是否是一个能让祖国以你为荣的中国人? 什么样的事情是光荣的,什么事情是不光荣的,我们为何要激浊扬清讲 “八容八耻”?

你是否清楚?热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻! 可能有个别个性人士认为讲爱国属于上个世纪,在21世纪说爱国是件不时尚的事情。

只有上网,博客,作动漫才是我们的时尚。

你能说这不是一种强烈的爱国行为,你能说爱国不是一种时尚吗?所以我说,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚! 古人说:“民无德不立,政无德不危。

有德,是修养,是文明,是基石;无德,是无信,是卑鄙,是自灭。”中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。

从耻食周粟的伯夷叔齐,到无颜面见江东父老的项羽;从耻为亡国奴的文天祥,到拒绝美国救济面粉的朱自清无数铮铮傲骨人物,在中华历史上演义了无数可歌可泣的事迹。

“砚虽非铁难磨穿,心虽非石如其坚,守之弗失道自然。”正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着一份对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。

现在,我们学习“八荣八耻”,讲社会主义荣辱观,并非唱高调和空谈,诸如热爱祖国,诚实守信,团结互助,辛勤劳动,遵纪守法之类的基本准则,其实就是最为基础的道德标准和价值判断。

这些东西,将对一个人的一生产生影响,是其未来发展的坚实基础,是我们走向成功的路标。

她不仅指出了应该怎么做,同时指出了哪些不应该做,不仅指出了哪些应该提倡,更提出了哪些应该铲除。

一禁一倡,一纵一收,昭示了社会进步的方向,提出了社会进步的目标。

如果每一个人都能够按照“八荣八耻”的目标去做,如果社会的每一个人,每一个环节,每一个时段都能够用“八荣八耻”作为标准,作为标杆,社会就将取得明显的进步,社会风气就将得到根本的改善,人民的生活环境就将越来越好,越来越高。

春风化雨,润物无声。

树立新时期的道德观必须将“八荣八耻”走进内心,融化在自己的实际行动中。

举手之间,是善恶美丑;点滴之中,有是非荣辱。

一个时代有一个时代的精神风尚。

“八荣八耻”在全社会蔚然成风我们的民族就能够在思想道德建设上站在时代的前列,引领时代风尚,推动时代进步,我们的人生将更加灿烂,辉煌! 树立社会主义荣辱观,让每一个生活在社会主义大家庭的成员生活得更有尊严,是人民的企盼,是一个国家文明民主的表现。

全国人大代表宋璇涛表示,各级领导干部要率先垂范,引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

树立社会主义荣辱观的重要论述,明确了我国社会当前基本的价值取向和行为准则,体现了中华民族传统和改革开放的时代要求,具有很强的思想性和现实针对性。

荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之。

不同的时代,不同的民族,持有不同世界观、人生观、价值观的人们,其荣辱观是不同的。

恩格斯说,“每个社会集团都有他自己的荣辱观”。

社会主义荣辱观,回答的是社会主义社会中,什么是光荣,什么是耻辱。

树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来。

每个时代、每个民族的荣辱观,归根结底是由那个时代那个民族生产力的发展水平决定的,同时也极大地作用于经济社会的发展。

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,具有鲜明的时代特征。

它对荣耻的界定,对是非的判断,对美丑的区分,立足中国的现实国情,着眼现代化的发展要求,体现了继承与创新的统一。

“八荣八耻”体现了社会主义初级阶段的特征。

篇6:真善美演讲稿

罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的,真善美就在身边,只是你没有感受到罢了

时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们组值日。你会发现,每一次值日,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的主路上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到卫生区,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

身为一名小学生,我们应该感到自豪。在值日中,同学们发现了身边的善良举动。我们班人数多,值日面积大,而大扫把有限,值日总免不了借扫把,而借扫把的班级不同。每天早晨、中午,去借扫把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次借扫把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把扫把递到值日同学的手里。他们不曾抱怨,不厌其烦地把扫把递给我们,让我们感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。

我们的校园环境优美,现在正值春天校园中嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值日同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让校园更干净,更是因为值日同学希望校园美丽的那份心源于

行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值日同学的辛苦付出,老师和同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

校园里不是缺少真善美,身边也不是缺少真善美,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚、善良和美好了吗?请从现在做起,从小事做起,从点点滴滴做起,在心灵里播种真善美的种子,让我们的祖国更加文明,让我们的生活更加美好!

谢谢大家!

篇7: 真善美伴我行演讲稿

今天我演讲的题目是《选择真善美》,耶稣曾说:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿烂。” 心灵如海。有人说他喜欢波光粼粼;有人说他喜欢水天一色;有人说他喜欢旭日出海;有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛,恐怕博学的智者也难以计数。但是,每一个丰实而满足的人,都会选择如下种种――

选择真,让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路,艰难险阻,悲欢离合。有了真心、真情,才有了一段段的潇洒、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有了“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真,才有了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,“古道西风瘦马,夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,把酒临风,共观婵娟,心灵变成了净土。

选择善,让心灵像火焰一样温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤,更加夺目,更加明亮。乔安山选择了善,于是雷锋的精神在新世纪大放异彩;李素丽选择了善,于是小小车厢成了时时欢笑的海洋。当心灵像火焰一样温暖,便没有了是非曲直的涤荡,没有了真心被虚伪雪藏,生活奏起高歌,心灵成为热土。

选择美,让心灵像花朵一样绚丽。春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。

选择真,我们拥抱蓝天;选择善,我们渴望丝雨;选择美,我们呼唤大千世界!心灵包容了真善美三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演讲完了,谢谢大家!

篇8: 真善美伴我行演讲稿

心灵是一方广袤的天空,它包含着世间的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有拥有温馨的语言、善良的胸襟、美丽的心灵,才能是一颗苍翠挺拔,顶天立地的大树。

还记得,有个小孩在教室里和同学打闹,不小心把教室里的玻璃打破了。其随后,小孩的妈妈来了,他妈妈把事情弄清楚后,为自己的儿子争辩。不是为了那点钱,而是为了自己的儿子在老师心里的形象。小孩听了妈妈对老师说的那番话后,自己觉得妈妈撒谎是可耻的。于是,便把真实的情况告诉了老师,老师听了后,不但夸他是个诚实的好孩子,而且更喜欢他了!

因此,我想告诉很多家长:家长是孩子的一面镜子,任何言行都会对孩子造成不同的影响。然而,母亲对孩子的关爱也是不同方面的。

拥有一颗善良的心,对我们来说就那么难吗?

不,不难。也许你做一件小事就能让别人有了“新”的希望,但你们知道吗你们背后还有很多故事,是你们无法想象的。

有个名叫何h的学生主动把自己的器官捐给别人――正值花样年华,你却悄然离开,但你送给幸存者一份重获新生的机会。你,如同花朵散落,留得满地清香。

篇9: 真善美伴我行演讲稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行――做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

篇10: 真善美伴我行演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学:

你们好!今天我演讲的题目是《众里寻它,相伴而行》。

饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来,取得了丰硕的成果,人民生活水平日益提高,许多人都已经过上了小康生活,到处是一片欣欣向荣的景象。然而,我却悲哀地发现,在经济高速发展的今天,国民道德素质却如此低下!许多社会问题接踵而至,大家人心惶惶,寝食难安。

我国自古以来就号称是礼仪之邦,重礼教、讲文明的行为在以儒家文化为主的中国传统文化中就占有重要地位。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用

不知道同学们有没有这样的经历:在景点游玩时,想拍张照片留作纪念,却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们,难道刻了名字就能流芳千古?不,那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年,那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是,这些假丑恶行为不仅在国内大行其道,很多人还将它“发扬光大”,去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”的警示牌,仅是用中文书写?同学们,你想过没有,在国外的地盘上只竖起中文警示牌,这,意味着什么?那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗?把卢浮宫的喷泉当成洗脚池,为抢座位在飞机上大打出手,就餐购物时大声喧华,凡此种种,无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面,我不禁要问:千百年的留传的真善美之精神哪里去了?同学们,面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹,还是退而远之?抑或纷纷效仿?我认为,作为一名青少年应该从自己做起,从小事做起,贡献出自己的微薄的力量,为真善美播下希望的种子,让真善美之花遍布祖国各地。

值得高兴的是,我们看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美,传播着正能量。

“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用76秒的时间保全一车乘客的安全;“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,她毅然推开学生,把危险留给了自己;“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是,弘扬真善美的不再是一个个个体,而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已,“孝心少年”总让我们揪心动容, “最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上,他们做着不平凡的事,他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上,我们看到了真善美的种子已悄然发芽。

同学们,行动起来吧,我们众里寻它,只为与其相伴而行,让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜,坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信,我们的行动一定能一呼百应,我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽,温馨和谐。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇11: 真善美伴我行演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

发生在我身上的事有许多许多,像天上的星星,像地上的沙子。其中我最难忘的是:

星期天,我在书店看书。我看得津津有味,老天爷好像是要赶紧让我回家似的,像闹钟叮铃铃响一样下起了倾盆大雨,我才想起了回家。我心想完了,完,我没有带雨伞,怎样回家啊。我顿时焦急万分。

突然,一位年龄比我大的男同学走过来说:“你没有带雨伞吗?跟我一起走吧!”我心想:这位帅气的男同学是我肚子里的蛔虫吗?连我没有带雨伞都知道阿!我想着想着这位帅起的男同学拉着我的手,撑着一把只能挡一个人的伞赶时朝我家直奔而去。

刚走了一段路后,突然刮起了一降大风,打了几响雷,我就心想,这会不会是预示我的家人现在非常着急吧。我正想事。突然又打了几个响雷,把我吓得鸡皮疙瘩都出来了。那个男同学说:“不怕,不怕,我们要勇敢和坚强起来,更何况还有我呢。”

马上就到我的家了,我兴奋地抬头,却在无意之中发现雨伞倾倒在我这,雨水全都滴在了这位同学身上了。于是我对同学说:“让我来撑伞吧!男同学说:“不用了,还是我撑着吧!”

说着,就到了我家,我就对男同学说:“到我家去坐吧,雨停了再吧。”那位男同学说:“谢谢,不用了。”男同学冲我一笑转身奔向雨中。

我明白了,其实真善美就在你的身边,就是那几秒钟或者几分钟的事,我也不会忘记的!

篇12: 真善美伴我行演讲稿

各位评委老师,同学们:

大家好,我是二年三班的选手**,今天我演讲的题目是《真善美,伴我行》

法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”每个崭新的世界,从不缺少真善美;每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼睛。

那么,什么是真善美呢?老师告诉我们:“真”就是真诚待人,做真实的自己;“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福;“美”就是心灵美,心灵的美才是真正的美。我从书中和电视里知道了最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍……可我总觉得真善美离我是那么遥远。

一天下午,我听说我们班的班主任杨老师去医院了,好像是得了挺急的病。可第二天早上,我一进教室,发现杨老师早已坐在讲桌旁为同学们批改作业了。当我拿着作业来让老师判时,我偷偷地瞄了一下老师的手----老师的手背上多了一个发青的针眼,杨老师真的病了!我偷偷地每天都在数着:一个,两个,三个,四个,五个,老师整整挂了五天点滴,可她从未耽误一节课,晚来一分钟。我们的心里酸酸的。噢,我终于知道了,真善美就在杨老师手背上的发青的针眼中,真善美就在杨老师沙哑的嗓音中,真善美就在杨老师的根根白发中。

我终于知道了真善美就是老师无私的爱,是同学真挚的爱,是陌生人温暖的爱。真善美,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美就在我们身边,关键是你有没有一颗善于发现的心。

追求真善美的人生,才会有意义的人生。作为少先队员的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。选择真,我们拥抱天空;选择善,我们渴望春天;选择美,我们呼唤未来!美好的心灵包容了真善美三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!

同学们,让我们带着希望与祝福,将真善美的种子播撒向祖国的壮美河山,一同见证梦想花开最美的模样!

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