下面是小编整理的致敬国旗，胸怀大我演讲稿（共含18篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“五香萝卜干”一样，积极向本站投稿分享好文章。
致敬国旗，胸怀大我演讲稿
今天，主要想跟大家分享两个故事。
第一个故事是是关于“雪域边陲上的国土守望者”。
照片上的姐妹俩叫卓嘎和央宗，生活在西藏玉麦。玉麦位于喜马拉雅山脉脚下的中印边境。每年11月至来年5月有近半年的大雪封山期，历史上一批批的人来到过玉麦，但都忍受不了封山后的寂静，又一批批地迁出去了，卓嘎、央宗一家却是个例外。
1984年至1995年期间，1967平方公里的玉麦乡只居住着1户3口人，老阿爸桑吉曲巴是乡长，两个女儿卓嘎和央宗是乡民。在大雪封山的日子里，父女三人在与世隔绝的玉麦，走到离边境最近的地方，插上国旗，然后赶着牦牛踏着雪，走到附近村镇购买粮食，就这样日复一日。到今天，一家人坚持了有50多年。
桑吉曲巴在沿路插上的国旗，是他自己用做衣服的布料缝制的，先后做过四面。国旗是国家不可亵渎的象征，将国旗深深地插在边境，象征我国领土神圣不可侵犯。正是有了她们的坚守，祖国的这片土地上始终飘扬着五星红旗。同时，于他们而言，家是玉麦，国是中国，国旗，不仅插在土地之上，更矗立在心中，那是精神的寄托、心灵的归属。正所谓“高原隔不断深情，冰雪锁不住春风，河的源头在北方，心之所向是祖国”。
第二个故事是关于电影《红海行动》《战狼2》背后的真实事件。我们来看一段视频。
视频中最鲜艳的一抹亮色莫过于国旗红。当我们身处他国，也许会遇到战乱，战火蔓延；也许会遇到自然灾害，山崩地裂。我们永远不要放弃，要牢牢记住，我们的身后有一个强大的`祖国，在支撑和守护着我们。那一面面国旗的背后，是祖国的强大，是民族的自豪。
我在准备这篇稿子的时候，想起去年，在活动时每位同学发了一面小国旗，结束后没有一位同学丢掉，反而很多同学都把国旗插在了楼道自己柜子的上方。外校来参访的老师们看到后都以为是学校要求的，事实却非如此，当时我随口问了路过的同学，为什么要把国旗插在上面，同学回答说，“这是国旗，不能扔掉。”虽是一件小事，但可以看到同学们身上最质朴的爱国情感。
珍惜国旗、致敬国旗，是自然情感，是行为准则，是责任义务。老师们相信，将来同学们无论走到哪里，都可以胸怀大我，怀抱着家国归属感、爱国自豪感和报国使命感。尤其是在异国他乡，每当看到五星红旗都会肃然起敬，它像是一个精神坐标，所到之处，心向往之。
各位同学、老师们：
大家好!今天我演讲的题目是“让人汗颜的捡纸精神”。
近来学校连续收到已经毕业的学子写给母校的信件，他们在信中感恩母校的教诲，感谢师长的教育，更感慨从__中带走的良好的行为习惯。
以617分考入北京航天航空大学的333班的王斐在信中这样说道“提到母校，就不得不说母校的严格管理。从宿舍内务到两操，再到课堂秩序，无不体现出__中严谨的校风。经过三年的学习生活，我懂得了自觉地严格要求自己，形成了良好的生活规律，学会了高效生活。在大学这个相对自由的环境中，这些都是非常重要的。让我感受最深的是母校的捡纸精神。在大学，当我弯腰捡纸时，我清楚地感觉到身旁同学的震撼与触动。于是他们也跟我一起捡纸。此刻，我真的很自豪，也很高兴，__中精神在大学得以传播”。
这位学长讲到的都是学校一贯提倡的捡纸精神，他清醒的认识到捡纸背后的实质是培养良好的行为习惯。但这种被学长带到大学的精神现在还在__中校园吗，上周我们值周的测试结果让人汗颜。
11月3日我们在高二教学楼前放置了醒目的废纸来进行测试，结果在走过近200多老师和同学和4名老师后，才被382班孙晓燕同学捡起，其它老师的同学面对那张静静躺在地上的废纸无动于衷。
11月4日我们在高一教学楼道内放置了醒目的废纸来进行测试，有7位老师走过视而不见，有307名同学麻木地从它边上走过，最后397班梁浩然同学将其捡起放入垃圾箱中。
11月5日，我们在食堂餐厅二楼放置了醒目的废纸，结果是走过近5名老师和600多名同学视而不见，最终无人捡起。
就在现在，操场的入口处还有我们故意放置却让大家视而不见的废纸，不知大家怎么想，反正作为一名__中学子我感到很羞愧。曾经被学长引以为豪的捡纸精神在__中校园已不复存在，曾经“不企求能上天揽月，只希望能弯腰捡纸”的口号 看不到了，主席台下的“举手之劳，我们能做好的事情还有许多”也成了一句空话，我们悲哀，我们汗颜。
诚然，学校正在进行的校安工程让校园有些杂乱，但工程的杂乱不能影响校园的教学区内的整洁，我们楼道内没有施工，我们的餐厅没有施工，我们的操场没有施工，谁会将地上的废纸捡起呢?
同学们，学长所讲的捡纸精神，正是__中一贯提倡的小事精神，它是__中精神的重要组成。正如我们现在升旗，是否有的同学插在口袋，是否有交头接耳的现象。在这里，我想特别强度：希望我们的老师能和我们一起做好身边的每一件小事，希望您能捡起见到的每一张废纸，希望您能在升旗时不再说话不停……..因为这些不仅仅是一种行为，更是一种态度，不仅仅是一种习惯，更是一种素质。希望学长引以为荣的捡纸精神能重现__中校园。这需要我们每一个人来努力，来监督，包括你，包括我，包括老师、包括所有的__中人!
379班全体同学
__年11月15日
胸怀感恩之心演讲稿
老师们，同学们：
我今天讲话的题目是：《胸怀感恩之心 传承天有精神》!
刘普林，我校20XX届毕业生，现就读于武汉理工大学华夏学院经管系会计专业。他每两周回父母身边一次，每次只拿200元生活费，每周所有花销只有100元;他寒假里没有睡懒觉，没有玩游戏，没有看电视，凌晨5点多，拿着扫帚、铲子出现在武汉的街道上，代替多病的母亲开始一天的清扫工作;他总是将空饮料瓶冲洗干净，存放在寝室里，然后提到废品回收站，用于贴补家用;他自10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长―“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄―感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。
曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的`。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神;如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!
在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将“马路孝子”精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!
最后，衷心地祝愿高一高二年级同学学习进步，祝愿高三年级同学百日冲刺成功!
谢谢大家!
胸怀感恩之心演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：《胸怀感恩之心》!
刘普林，我校XX年10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长—“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄—感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。
曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的.，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!
胸怀感恩之心感恩演讲稿
尊敬的老师们，同学们：
大家好!我今天演讲的题目是：《胸怀感恩之心》!
刘普林，我校10月起每隔半年就献一次血，到现在，已经献血1500毫升了……在逆境中，他并不自卑，怀着一颗感恩的心，面对贫困，敢于担当，这，就是你们的学长―“马路孝子”刘普林!
一个90后的当代大学生，不怕脏、不怕累、不怕丢面子，一直利用休息时间帮妈妈扫大街;一个来自农村的穷孩子，不怕贫穷，体贴父母的生活艰辛，主动为家里分担责任;一个身体瘦弱的年轻人，为了省钱，每天在学校捡破烂，用换来的钱给同学买西瓜吃;为了能帮助外地贫困生，把自己得到的补助让给他人;为给生病的同学捐款，每天只吃几个馒头;为了妈妈不受冻，用腋窝暖妈妈的脚;为了爱，去献血;为了帮助他人，受苦受累都愿意，这，就是你们的学兄―感动了全国的刘普林!
从刘普林身上，我们看到了他的善良、坚强和孝心;在刘普林的身上，我们找不到半点虚伪，只有真诚和自信。与一些只知比富贵、比索取，比穿、比车的同龄人相比，刘普林的行为显得尤为可贵。从他身上，我们看到了天有学子敢于担当和奉献的精神;看到了天有学生热爱劳动、孝敬父母的好品格。这也正是我们全体同学需要继承和传递的价值取向。
曾经，有一个年轻人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的.方向，看不到星星和月亮，冷冷的山风飕飕地吹过来，他的头发都立起来了。突然，他听到夜空中，传来了一个声音。那声音不知道从哪里来的，那声音对他说：“年轻人，地上有石子，捡几颗，天亮了，会有用的。”他感到非常恐惧啊，那声音一遍一遍地响起来。“年轻人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。”最后，那声音几乎在哀求了，“年轻人，地上有石子，快捡几颗，天亮会有用的。”他想，我还是照做吧。于是，弯下腰，随随便便，捡了几个石子放在手里。就这样，他的手里握着这几个石子，竟然奇迹般地引导他走出了大山。天亮了，年轻人很想知道这手里抓的是什么?借着黎明微微透出的晨阳，他伸开了自己的手掌，哇!竟然是金灿灿的黄金。他突然明白，原来昨天那个声音是善意的，那个声音是对我好。他开始后悔，为什么我昨天晚上不多捡一点呢?当他回头望向那茫茫大山时，他看到黑压压的大山一座连着一座，根本就找不到那条回去的路了。
相信同学们都明白这个故事的道理。当你在学校里读书，当你打开作业本，当你在写作业，当你学习的时候，有一个声音在你的耳旁不停地响起，那是你爸爸妈妈的声音，那是你老师的声音，那是每一个关心你、疼爱你的人的声音，他们说着相同的一句话“孩子啊，好好读书吧，将来会有用的，孩子啊，好好读书吧，将来会有用的。”如果今天的你，不好好学习，不好好读书，不久的将来你也会成为这个故事的主角!
同学们，如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你;如果你心存感恩，你就会理解父母的艰辛，就能看清父母的皱纹和白发，就能读懂父母期望的眼神; 如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于将矛盾扩大，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情;如果你心存感恩，当你违纪时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉必须靠每个成员来维护!
在教刘普林的一年中，我们全体任课教师都深切地感受到他的诚实，他的努力，他的勤俭，他的孝道，他的感恩之心，最重要的还有他的坚持!作为一名天有高中的毕业生，刘普林同学为母校赢得了荣誉，同时自己也受到了社会的认可!在此，我号召全体同学都要认真学习刘普林心怀感恩、敢于担当的精神!我们要感恩社会，感谢大自然对生命之源的赐予，学会热爱自然，回报社会;我们要感恩班级，感恩集体的每一个人给予自己的关心、帮助和支持;我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情;我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀，感谢老师对我们的辛勤付出和教诲;同时，我们还要感恩对手，感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战，感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力，用感恩的心做人做事。
同学们，在这充满春意的三月，让我们以刘普林为榜样，在雷锋精神的号召和鼓励下，胸怀感恩之心，携手共进，孝敬父母，感恩老师，珍惜时光，克服困难，搞好学习，奋力进取，誓将“马路孝子”精神永远传递，永将天有精神不断发扬光大!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我演讲的题目是《放飞梦想》。
梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明。有了梦想，就有了前进的方向;有了梦想，就有了前进的动力;有了梦想，就有了成功的期望。
从幼儿园起，我的梦想就在不断地变换，老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想，就像河边那些五光十色的鹅卵石，让我陶醉，令我流连忘返。
如今，我渐渐长大，我的梦想更加明确，它像那天山上的雪莲，令人神往;像那高空的星星，可望而不可即;像那璀璨的钻石，发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名，依靠中国人民的智慧，让中国永远屹立于世界的东方，使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。
也许，你们会笑我天真，笑我不自量力，笑我少年痴狂，但是，此时我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白，在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败，但是要让这完美的梦想变成现实，还要看自己---如何在失败中振作，在振作中奋发，在奋发中成功。
在少年时期就立下报国之志，道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语，最终他成为一代伟人;宋代岳飞，儿时便立下“精忠报国”的宏伟大志，成为一位爱国名将，实现了他远大的梦想。
同学们，无论你的梦想是什么，只要我们为自己的梦想插上翅膀，此时它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们，让我们扬起梦想的风帆，在知识的海洋里乘风破浪，为实现我们的梦想积聚力量吧!
为梦想而拼搏演讲稿(四):
“超越梦想一齐飞，你我需要真心应对。让岁月铭记这一刻，让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时，总是让我感动，总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉我也曾不止一次的问过自己，确实，这首歌不但词做得好，曲子也很有激情，更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想，是对完美未来的无限憧憬，也是年轻人生命的标签，更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。
是啊，生命务必有梦想!就像鸟儿务必有翅膀，鱼儿务必有尾巴，此时骏马务必有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的，没有梦想，就不会有一往无前的勇气;没有梦想，就不会有百折不挠的决心;没有梦想，更不会有跌倒了再爬起来，坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想，是夜空中的北斗，是大海上的航灯，是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想，才会更加充实、更有好处。
梦想，是人生成功的起点!
古今中外，大凡能够成就一番事业的人，他们的成功之路，都是从梦想起航的。从小数星星的孩子，为中华之崛起而读书的少年，他们都在少年时代就播下了梦想的种子，梦想的种子在细心呵护下，逐渐发芽成长，最终长成了成功的参天大树。梦想这个词语，我们把它分开来读，此时一个是梦，一个是想，它的落脚点在后面一个字--想。如果连想都不敢想，又怎会去做又怎会有克服一切艰难险阻的恒心和毅力
梦想还有一个字是--梦，它告诉我们，梦想的种子如果不好好培育，不勤浇水、施肥，就无法生根发芽，只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现，最终只会成为空想，成为一个无法实现的梦。因此，我们要努力让自己的梦想成真，就务必不断付出努力，就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样，才能真正放飞梦想，到达成功的彼岸。
我们以前年少的时候，谁没有过自己的梦想呢少年时，我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家，甚至文学家，能用自己的知识和智慧去开启科学的大门，能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国完美的明天。但是，大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力，他们梦想的种子最终没能开花结果，而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。
放飞梦想，就要给梦想装上梦想的帆。我们不能一向停留在梦想的层面，要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的梦想，梦想的航船只有装上了梦想的帆，才能乘风破浪，一往无前!
放飞梦想，还要选对放飞梦想的舞台。如果你是一只雏鹰，就就应选取高远的蓝天，以翱翔九天的姿态来搏击风雨，到达梦想的彼岸;如果你是一头雄狮，就就应选取一望无际的原野，率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎，就该选取茂密的丛林，呼啸山林，号令百兽;如果你是一条巨龙，浩渺的大海才是你施展才华的地方。
梦想，只有选对了舞台，才能生根发芽，并最终开花结果。如果没有选对舞台，再好的天赋，再强的本领也不必须能施展得出来，“龙游浅水遭虾戏，虎落平阳被犬欺”，此时不适宜自己施展才华的舞台，任你本事再大也难有所成就，只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹，虽然喜欢棒球，但真到了棒球赛场，却怎样也飞不起来。法网冠军李娜，如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导，选取了网球运动，也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。
放飞梦想，就是放飞期望!
放飞梦想，让我们的生命更加精彩!
向国旗致敬作文600字
没有任何一种标志，能像鲜红的国旗那样凝结了华夏子孙对祖国的热爱；更没有一种语言或文字，能像国旗那样淋漓尽致的表达出我们对祖国的敬意。所以星期五下午，我们班举行了一次“向国旗致敬”班级主题队课。
我们每位同学都怀着无比激动的心情。我们分为三个小队，一队是先锋队，二队是金星队，三队是红旗队。首先是出旗仪式，同学们行着队礼，我们三位出旗手伴随着铿锵有力的节奏，迈着整齐的步伐昂首挺胸向前走。
接着是新闻联播，两位新闻联播主持人伴着音乐上了场。我是这次新闻联播的小记者，我的心紧张得怦怦直跳！但是我还是非常流利地报道了曾联松是怎样设计出国旗的。他是我们实小的校友，我感到无比自豪和骄傲。
今天队课的主题分为四个篇章：回顾篇章、记录篇章、飘扬篇章、升华篇章。
首先，我们跟随各小队队长回顾历史，在知识抢答中走入回顾篇章。而后我们跟随金星队，走入校园，走上社会，翻开记录篇章。看了小组的.视频，我感到非常骄傲，无论在校园外还是在校内几乎所有人都知道国旗设计者是谁，他就是我们的校友曾联松爷爷。
接下来我们走入飘扬篇章，看看其他地方的升旗仪式吧！首先，我们来到了天安门，看了那铿锵有力的138步，再去看最南端的南沙群岛，还看了老党员的升旗仪式，最后我们回归校园。看！这是今年十一期间做为国旗设计者曾联松的母校，在曾爷爷诞辰一百周年的日子里，我们的少先队员准点升降旗，风雨无阻。
现在，我们就进入升华篇章吧！舞蹈演员们以激情四射的舞蹈演绎了她们对祖国、对国旗的尊敬！最后一个节目，同学们声情并茂地朗诵了国旗颂。
转眼间，队课将要接近尾声。但这不是结束而是一个新的开始！这次队课给我们留下了美好的记忆，也将激励我们奋发学习！
如果祖国是一只鸡，我愿做一粒米，把自己贡献给祖国；如果祖国是一片广袤无垠的草原，我愿是一朵花，为祖国增添自己的芬芳。我抬头，展望五星红旗，它迎风招展，高高飘扬在中国的上方。它这般鲜艳，原来，是血染的。我再次抬头，展望祖国的未来，蒸蒸日上，繁荣富强。
我对国旗说：
我热爱我的祖国，我祝福我的祖国：
我建设我的祖国，原伟大的祖国更加繁荣昌盛！
一年一度的国庆节即将来临，全国人民都沉浸在庆祝祖国62岁生日之中。当五星红旗冉冉升起的时候，我心潮腾涌，庄严的举起右手，向国旗致敬。一种民族的自豪感顿时油然而生。
啊，祖国！您如一位慈爱的母亲抚养着我们。如果我是鱼儿，那您就是广阔的大海；如果我是一只小鸟，那您就是广阔的天空；如果我是一朵小花，那您就是太阳。啊，祖国！你经历了多少沧桑和无数历程？现在终于走在世界的最前端，我为自己是中华儿女感到骄傲，为自己是炎黄子孙而感到自豪。我要好好学习，长大成为社会的栋梁之才，为祖国的繁荣昌盛做出贡献，为共产主义事业而奋斗！
啊，祖国！祝您欣欣向荣，国泰民安。
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的'坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太单薄，对社会的影响不大。试想一下，面包里的酵母不是很少吗？可是，单凭这一点酵母，不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
同学们，让我们行动起来，“新世纪新时代，新国家新文明”，不要让文明下，不要让文明只在纸上出现，要让它活跃在我们当中，让文明无所不在，让我们做文明的主人，让“文明与我同行”！
谢谢大家！
记得曾经有一首歌这样唱：“最爱说的话啊，永远是中国话！字正腔园，落地有声，说话算话，最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直，堂堂正正，做人要像它……”
我骄傲！为那字正腔园，落地有声，说话算话的“中国话”
我自豪！为那横平竖直，堂堂正正做人像它的“方块字”
古老的文明，镌刻在残予断戟，勇敢与忠贞，高风与亮节筑就了我们上下五千年的文明历史。作为青少年的我们就是祖国未来的希望，让我们为心中那同一个梦想而更加努力，为了灿烂的五星红旗而更加自强……
历史不能忘记，在浮华与坚守之间，北海的苏轼，那流放于荒山野原的铁血男儿，用不屈气节与铮铮傲骨作了最完美的诠释—忘却富足，成就气节；铭名祖国，造就伟大。
挥一挥手鞭，锦帽貂裘，他将其扔进云霄深处；弄一枝秀笔，矮纸斜行，他镌刻出对大汉最深切的眷顾。一边是高官厚禄，一边是赤胆忠心，站在忘却与铭记之间，站在逸豫与忧劳之间，他选择了忘却富贵，选择了铭记忠心，从而给人性涂抹上最浓重的一笔。
擎一支旌节，他怀抱汉匈和睦的夙愿，奔走于茫茫大漠：抚一阵驼铃，他阔别长安的歌舞升平，游荡于寒沙裹草；他用挺直的脊梁，架起横亘天山，沟通中原的飞虹。
哀叹，当汗使谋反事败；正气，当苏武拒绝折节叛敌；惊诧，当单于面对这个宁死不屈，不为富贵所动的缺血男儿；执著，当苏武举起羊鞭，选择做高山雪莲那般圣洁的守望。
朔风凛冽，他与冷月相伴；北顾中原，他将“生是大汉人，死是大汉臣”的决心铭记在心灵深处。胡笳幽怨，他与孤冢为伍；怅望大漠飞雪，他将“荣华富贵，千金封侯”的许诺忘却得一干二净。地窖冰冷，他将满口毡毛与草皮一快咽下，浑身的热血沸腾着一个至死不渝的信念——铭记祖国，精忠报国。冰雪飘零，他用至情睥睨佳肴美酒，铮铮傲骨却敲响千秋的绝唱——贫贱不能移，威武不能屈，富贵犹能忘。
好一个苏武！他用睿智，铭记下对大汉忠贞不渝的信念，在漫天风雪中且行且歌，把那光秃秃的旌节升华为一段千古的传奇，书写一段流传千古的悲歌。
好一个永远的苏武！他用勇气忘却了单于许以荣华富贵的引诱，在大漠黄沙中渐渐远去，把那群枯瘦的羊群定格为一段不朽的历史，挥洒出一曲可歌可泣的壮丽诗篇。
在忘却与铭记之间，在享受与坚忍之间，那行走于枯草寒冰之上的苏武，用执着与信念作出了最好的回答；富贵，只不过是过眼云烟；忘却，便是它最好归宿；忠心，才是历史的永恒；铭记，是它的精神家园。
人立志，亦如此。昭烈嘱；善虽小，必为之；恶虽小，切莫为。惜后主，终未听。蜀国亡，汉室衰。人笑其，不思归。好习惯，点滴养；坏习惯，勿养成。细节事，亦认真。莫学习，刘阿斗。
弟子归，圣人训：出则悌，入则孝。泛爱众，而亲仁。治天下，平家国。先修身，后齐家。虽一屋，亦当扫。
“起来，不愿做奴隶的人们……冒着敌人的炮火，前进、前进、前进进。”耳畔在次回响起这首激昂、豪迈的歌，仰望那冉冉上升的飘飘红旗，随即而来可以连系的词也就只是“祖国”二字了。伫立在这庄严而又神圣的国旗下，自豪之感不停上涌到心头。
曾经四川那场突如其来的灾难，震压了多少的中国人。是什么让如此脆弱的生命变得坚强，又是什么让希望的火苗再次发光点燃，再次发光、发亮。是废虚下的他们不懈的痛苦挣扎；是废虚下的他们顽强的拼搏；是废虚下的他们分分秒秒对生命的渴望。每一个幸存的奇迹都见证着我们意志的坚强，每一个坚定的信念都是我们永不言弃的最好注脚。灾难面前，我们学会了坚守，废墟，让我们挺起不屈的脊梁。
是挫折和困难造就了这个强大的民族，是汗水流淌出辉煌的荣誉。08就是证明我们怀着最真诚的心期待，用最淳朴的民风民迎接，以最传统的中国文化欢迎五湖四海的朋友们！因为奥运，因为拥有共同的爱，我们相聚在一起，创造了一段美好的情谊。中国崭露头角，人民欢欣鼓舞。
爱你，是因为你从来不自私地将力量偏袒于谁：敬佩你，是因为你总是带着坚毅和乐观上前迈步；羡慕你，是因为你拥有这样一群团结可爱的人民——中国人民。
曾经的我从来都不会认为小小的自己会给社会带来多大贡献。国旗下太大的触动、太多的感想让我明白，其实不知在什么时候，这份应该为祖国承担的重任早就落在自己的肩上，在内心深处，早就有了为建设祖国、振兴祖国的信心。“少年强则中国强”祖**亲的怀抱敞开已久，希望拥抱到的都是一个个博学多才、满腹经纶的栋梁。
或许十多年后，这些栋梁身处异国，在外深造，但我们要坚信，他们爱国的赤子之心却永远留在那一个幅员辽阔、广阔无垠的土地之上。盼望、热切汇集成他们最真诚、最真实的“归途之心”。
国旗下，太多的话语想诉说；国旗下，太多的心情想描述；国旗下，太多的情感想要去表达。红旗飘飘、思绪飘飘……
仰望那冉冉上升的五星红旗，不正像祖国在不断腾飞。小小的我在国旗下早已立下誓言，早已有了为祖国的兴盛而艰苦卓决的坚定意志，相信我一定会为祖国创造崭新的神奇。
致敬，国旗！
致敬，祖国！
正是繁华盛开的5月，绚烂而夺目，仿佛是在迎接一个属于青春的节日。
有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律，有人说，青春是一幅画，镌刻着魅力、浪漫的色彩。
1920_年的五月四日，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四运动”已作为最光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，五四运动绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的五四运动精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
同学们;我们是幸福的.美好的生活属于我们，我们是初升的太阳。飘扬的团旗昭示着我们的使命，高擎着团旗展示着我们的责任。共青团是党的助手，鲜红的团旗是青年人的希望。过去，是由于她引导革命前辈，同国内外反动势力，进行英勇地搏斗，革命的种子，播撒在中华大地上。如今，是她引导着我们，团结在党的周围，奋斗在社会主义的康庄大道上。
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们同学们的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们同学们的手中。“五四”的精神，需要我们同学们发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步?“五四运动”告诉我们，青年学生要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们，青年学生要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。
因此，弘扬五四精神不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，我们马中学子第一规范学习常规范，做到课前预习，课上精神饱满，专心致志，积极思考，主动发言，敢于合作，考试作业独立认真完成，自习课做到自主整理消化，提高效率，结合这次期中考试，及时总结考试得失，分析存在问题，积极优化学习态度，学习方法，考试策略，考试心理等，彰显我们马中人灵动创新的学习品质。
第二规范行为习惯，做到仪表端庄，谈吐得体文明就餐就寝，文明消费，积极劳动，爱护学校财产，增强安全防范意识，遇到挫折不走极端，积极参加健康的社团活动，做到秩序井然，展示马中青年学子朝气蓬勃的精神风貌。
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。因此，一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
可亲可爱的同学们，让我们拿出实际行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌，用青春绘就人生最魅力的生命画卷!充实的人生因为奋斗而更加美好，闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽!
《致敬英雄 奉献青春》国旗下学生演讲稿最新精选5篇
各位老师、各位同学：
早上好！我是六（5）班的乔安娜！今天，我在国旗下讲话的内容是——珍惜自然资源，共营生命绿色
当水龙头不停流出清澈的水，用水人不知去向时；当开着电灯、电视，房间里长时间空无一人时；当笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页……这是多么不文明的现象啊！
我想，大家应该都知道吧。大自然的资源并不是取之不尽，用之不竭的。它们都是有限的。那些资源都是经过亿万年，一些低等的生命群体被沙、土掩埋之后，经过长时间的高温、挤压积累起来的。自然资源这麽珍贵，我们是不是更应该好好地利用它们呢？
就让我用一句话来表达我此时的想法吧“有限的资源，无限的循环。”只要我们共同携手就有未来，就有明天。虽然大自然的资源有限，但是我们可以充分地利用啊！
地球的居民啊！我们只有一个地球，我们大家只要为它，“这个生命的摇篮”付出一点点，数年过后，岂不是回报了大地吗？
……
在此，我还是要倡导“低碳生活”。
所谓“低碳生活”就是低“二氧化碳”的生活。如：减少二氧化碳的排放、退耕还林、植树造林、这都是保护大自然的表现嘛！
我想大家都知道，地球虽然有自净功能，但是我们无限制的排放二氧化碳，也是不行的。
现在，我真心倡议大家，保护大自然吧，人类只有一个地球，无法移居！
地球的居民们啊！请随手关上身边开着却用不着的水龙头，出门时关上家里的电灯、电视等无用的电器。
千言万语汇成一句话“珍惜自然资源，共营生命绿色”为了这个美好的家园和蔼的母亲、为了这个和谐的大家庭、同时也为了自己，从现在做起，从我做起，“过‘低碳生活’，共建美好家园”。
为了这个生命的摇篮——地球。为了人类的未来，节约资源，保护大自然……
我的讲话完毕！谢谢大家！
纵观古今中外，有多少人在告诉我们书籍对于人以及人类的进步是多么的重要。雨果说：“书籍是造就灵魂的工具”惠普尔说：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”高尔基则直接告诉我们：“书是人类进步的阶梯。”也有人在用最简单的道理告诉我们，书籍就像我们生活中的面包、空气、阳光，是我们每个人每时每刻都不能缺少的。大文豪莎士比亚的比喻却更形象，他说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，历史上的许多人他们一生与书结缘，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”并且“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”，最终成为了学识渊博的学者名流，甚至成就了惊世的伟业。他们就像浩瀚宇宙璀璨夺目的星河，无不在向人们昭示着一条真理：人的成长和人类的进步都离不开书籍。因此，我们应该从小养成良好的阅读习惯，让我们在书籍中汲取营养，增长智慧。
作为城厢镇第四小学的学生，我们中还有很多人没有养成良好的阅读课外书籍的习惯。很多同学只是在老师布置了课外阅读的作业，才能去阅读课外书籍。从现在开始，让我们一起努力，展开课外阅读比赛吧！让我们互相推荐好书，展示读书笔记。让我们在节假日、双休日多读课外书，让我们每天想一想，“今天我读书了吗？”，“今天我读课外书了吗？”，让我们从小养成良好的阅读习惯吧！让我们从电视机、游戏机旁边走进奥妙无穷的课外阅读生活吧！
如果我们从小养成了良好的阅读习惯，并逐渐形成了一种持之以恒的意志品质。那么我们就为今后的成长和发展奠定了坚实的基础，这种习惯和品质也将成为我们一生受益的宝贵财富。
相信大家一定看过一个公益广告。忙碌了一天，一个孝顺的媳妇也给婆婆准备了洗脚水。小孩子见母亲给奶奶洗脚，也备了洗脚水，然后簸给母亲说：“我也给你洗脚。”。这一幕真的很感人，很发人深省。我们长大后为父母做了什么？我们有多少人能记得父母的生日？父母最喜欢什么？父母鞋码？这些看似无关紧要的事情，说明了我们是否孝顺父母。
说来惭愧。以上问题我基本回答不了。其实现在和我一样的人也不少。母亲节、父亲节和父母的生日已经被各种外国节日和许多学生的生日掩盖了。爸爸妈妈每天都在外面忙着工作，已经很累了。他们回家后不想休息一下吗？是的，但是工作之余，我要绞尽脑汁为我们思考，做我们最爱吃的饭，我爸妈每年都给我们过生日，但是长大了，我们给爸妈过好几次生日。更可悲的是，有些老人把孩子养了一辈子，最后却孤身一人。每个周末，他们的孩子因为各种应酬不回家探望。每到生日，他们都因为事业繁忙而收不到礼物。那些聪明的孩子认为给父母买一套大房子，装上最好的家用电器，就是对父母最好的回报。但是，父母对那些高端产品毫无兴趣。面对那些物质孝顺，父母只能感叹：“大家都忙！”对于老年人来说，物质需求是次要的，精神满足是最重要的。为什么那些忙碌的孩子不能抽时间陪陪父母？工作固然重要，但养育父母更重要。当他们年轻的时候，他们努力为我们过上美好的生活。老的时候，一个电话让他们一边看着准备好的好桌子，一边无奈的叹气。
中国古代有一句话叫忠孝难尽，但是像岳飞、木兰这样的杰出代表不都做到了忠孝吗？不孝敬父母的前提下，他们怎么可能忠于国家，成为一代爱国女英雄？曾参以孝为一切道德的根本和总和，以孝统领一切伦理道德。认为孝道不仅是个人行为和家庭治理的准则，也是治国平天下的基本纲领，是一个自然而永恒的基本原则。比起当今科技进步发达的社会，似乎古代人对孝道的理解更深刻。为了增强现代学生的孝心，中国科技大学的思想老师特意为大家安排了一个专门的“寒假作业”，就是让学生回家给父母洗脚，但是很少有学生能完成“作业”，大多数人会觉得很奇怪，很尴尬，看起来太正式了。是的，的确是一种形式，但它是一种衡量我们给父母的爱是否和父母给我们的一样多的形式。其实我们可以为父母洗脚，也没什么丢人的；我们可以庆祝他们的生日，甚至不用任何礼物。我们可以和他们好好吃饭，哪怕没有大鱼大肉；我们也可以知道父母鞋子的尺寸，给他们买一双鞋子，哪怕不是品牌。这些平凡的事情，当我们真正用心去做的时候，才能体会到它们的不平凡。
忠孝，孝为先。现在的人总是对国家有这样的野心，却很少对父母孝顺。对父母的孝顺是对国家忠诚的基础。没有对父母的孝顺，很难实现自己的理想抱负。总有一天我们会成为父母。我们不想孤独终老。从现在开始，我们要关心父母，尽可能为他们多做点事，做下一代最好的老师。
谢谢，我的演讲结束了。
老师们、同学们：
大家好!我是六年级（3）班的秦雷，我今天国旗下讲话的题目是《清明节知识及春季防雷知识》。
新的世纪，给清明节注入了新的内涵，清明节不单单是扫扫墓，更重要的是传承感恩的精神，学会在生的世界感谢我们的父母以及所有爱我们的人。同学们，我们要行动起来，在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年，在学校做团结友爱、创新进取的好同学；在社会做讲究文明、保护环境的好公民,以实际行动把这种文化传统、感恩精神发扬光大，不仅是在清明节日，更能运用在日常生活中，让感恩精神永伴你我！
同学们，雷雨季节即将来临，借这个机会，我把防雷电小知识介绍给大家。遇到雷电天气，应该做到以下几点：
1、立即关闭电视、电脑，注意千万不要使用电视机的室外天线。
2、尽可能的关闭各类家用电器，拔掉一切电源插头，以防雷电从电源线入侵，造成火灾或人员触电伤亡。
3、不要触摸或靠近金属水管以及与屋顶相连的上下水管道、不要在电灯下站立。尽量不要使用电话、手机，以防雷电波沿通信信号线入侵，造成危险。
4、关好门窗。打雷时，不要开窗户、不要把头或手伸出窗外。
5、不要在室外参加体育活动，如赛跑、打球、游泳等。
6、不要到室外收取晾晒在铁丝上的衣物。
总之，雷电危害很大，我们要时刻提防，一定要注意人生的安全。 同学们，振兴中华,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”落在我们的肩上，雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。让我们行动起来，争做六小的“七好”小明星。
最后祝老师们工作顺利，祝同学们天天进步！
谢谢大家！
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
我国旗下演讲的题目是清明节里说孝道。
燕子来时新社，梨花落后清明。春阳照临，清明风至。万物清洁，万方明净。又是清明日，又是踏青时。清明是冬至之后第108天，和冬至一样，清明节是中国古代最重要的节日之一。冬至祭天，夏至祭地，清明祭拜祖先。所谓南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。到了清明节，远在千里之外的人都要尽量赶回家，白下有山皆绕郭，清明无客不思家。清明又近却天涯为客，是多么让人伤感无奈啊。
中国有几千年以孝治天下的历史，而祭祖又是履行孝道的最高仪式，不能不慎重。孔子曰，慎终追远，民德归厚。人从祖先处来，又在子孙处止。生生不息的不仅是物种的繁衍，更是孝道的传承。子奉父以孝，孙事子以敬，才是完满人生。有人将祭祖扫墓说成是封建迷信，更把孝道斥之为封建糟粕，这样的人，怎堪为人子？一个不孝之人，必是一个不善之人。一个不孝之人，也是一个不忠之人，因为孝就是对父母祖辈的忠。孝，近在善事父母，远在忠诚国家，这才是孝的本质。
孝道孝道，行之才为道。孝需要行动。李密为了奉养祖母，几次拒绝朝廷的征召，写下动人的《陈情表》，臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。这一份孝心，使怀疑他有异心的皇上也不得不大力褒奖这个前朝臣子，可见尽孝的力量多么强大。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。一跪一哺，说的是牲畜的孝道。畜犹如此，何况常人？同学们，孝不只在心中，孝更在我们的一言一行之中。对爸妈说一声我爱你谢谢你是最基本的孝；分别时说再见，回家后打招呼是最简单的孝；父母在不远游游必打电话是最必须的孝；常回家看看是最温馨的孝等等。
风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来？坟头草青青，先祖念子孙。先祖以坟头青草昭示了他们对子孙的思念与盼望，有人说，清明不是来踏青的吗？清明节确实也叫踏青节，清明踏青指的是到郊外上坟，在哀悼祖先之余，顺便在明媚的春光里骋足青青原野，也算是节哀自重转换心情的一种调剂方式。祭祖的哀伤与踏青的欢娱统一在清明这个节日里，正是古人生活的无上智慧。清明时节，陪父母给死去的亲人上坟，既是孝敬父母，又是和父母一起给先祖尽孝，还能领悟古老文化的智慧，你为什么不试试呢？
不要小看小小的孝道，一人的孝道固然是一滴之微，众人的孝道必将是万顷之汇。同学们，行动起来，在这个清明的日子里，怀想先祖，践行孝道，做一个名副其实的中国人吧！
古人说，清明前后，种瓜种豆。清明既然是播种的季节，也必将是收获的开始。因为古人还说，种瓜得瓜，种豆得豆。今天你踏上一条孝道，明天你将收获一份孝心！
我的演讲完毕，谢谢正在尽孝和准备尽孝的你们，谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，冬去春来，转眼又到清明佳节，清明节是我国的传统节日，也是专门祭奠自己远逝亲人的节日。我国是一个极其注重亲情的国家，在我们祭奠、缅怀、哀思亲人的同时，也来祭奠一下为中华民族的独立、解放、自由与富强做出了不朽贡献的英雄与烈士们吧。
近日，市文明办下发了《关于组织开展“网上祭英烈”活动的通知》，要求每一位未成年人都要参与到“网上祭英烈”活动中来。以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言，缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹。
同学们！我们都是幸运的，我们生长在新时代，拥有富足的生活。当年烈士们浴血奋战的每一寸土地，今天已鲜花朵朵、绿草如茵。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代，虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但我们肩负振兴中华的使命。
今天我们在鲜艳的五星红旗下，怀着一颗感恩的心，缅怀和纪念我们的革命先烈。只要我们在网上送上一束鲜花，或一句诚挚的话语就足以表达我们对这些英雄与烈士们的缅怀与哀思，让我们行动起来吧！让我们用自己的行动来表达我们的感恩之心，一颗诚心与敬意。
梁启超曾说：“少年智则国智，少年强则国强。”同学们，就让我们以先烈为榜样，继往开来，用自己的热情、自己的血汗、自己的才智，把握住生命的每一个瞬间；用青春的承诺，放飞理想的风筝；用青春的自信，作义无返顾的搏击；用青春的坚韧，不懈奋斗，立志成材，超越自我，积极锻炼，努力学习，勇于实践，不断创新，共创祖国美好明天！
谢谢大家！
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