下面是小编为大家整理的初三学生关于感恩的演讲稿（共含14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“小糖同学”一样，积极向本站投稿分享好文章。
亲爱的老师、同学们：
大家好!
一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。
尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。
师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师;不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。
尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们__中学以面向未来，面向现代化的教育方针，在__大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为__中学的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。
同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好?在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的尊重和关爱又有什么不行呢?同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。
同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦!
谢谢大家!
初三感恩演讲稿大全2020
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
“感恩父母的养育之恩，感恩老师的教育之恩，感恩同学的友谊之情……”每当我听到这首诗歌，我都会想起那朦胧的的身影——张素娟老师。
是啊，老师是多么伟大，多么值得我们敬佩啊！那最严肃的面容，那最严厉的目光，那最和蔼的表情，那最迷人的声音，那最纯洁无私的心灵和其它的种种因素结合，融合成了世界上最值得我们敬佩的人——老师。
记得我还没有上四年级时，教过我的那一位普普通通的老师——张老师，张老师总是保持着学者的风度，洁白的牙齿，和蔼的面容，金丝眼镜后面那一双“奇特”的眼睛。她的眼睛会说话，凡是每一个与上课无关的小动作都会被她严厉的目光看到，从而使我们不敢轻举妄动，而专心致志的听课，正是在她鞭策和鼓励的目光下，让我们一天天长大。
张老师就的教学方法很“奇特”，她每一次讲课，会先给我们讲一个与课文有关的小故事，然后再讲课，一个学期里，我们不知听了多少个绘声绘色的故事。一个学期下来，大家的口语交流能力大大提高。
每一次大扫除，同学们要擦玻璃时，老师总会抢着说：“我是你们的大朋友，这里由我看管。”或者说：“这里是我的领地，任何人不得侵犯。”谁都知道，她幽默风趣的话里包含着对我们的关爱。
从古代到今天，赞美老师的语言成千上万，比如说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”……我们如果是一棵孤独的小树，老师就是辛勤的园丁，我们如果是一颗失散的星星，老师就是指引我们回家的月亮。
老师的心灵比钻石还耀眼，比水晶还美丽，比珍珠还璀璨。让我们对全天下所有的老师说一句感恩祝福的话吧“老师，谢谢你们！”
尊敬的叔叔、阿姨们，大家好：
我是Xx，首先感谢班主任老师给我这样一个交流的机会，今天的发言我想交流以下几方面内容：
一、老师给了我努力向前的动力。
我非常幸运，能够在初一、初三两年的时间跟随我们的班主任老师。班主任像妈妈一样慈爱，总是给我们无微不至的关怀。日出东方，班主任已经早早地在教室等候我们，日落西山，班主任目送我们各自骑着自行车像归巢的小鸟般回家，而班主任总是轻声地叮嘱我们路上要注意安全，全班，班主任是最后一个回家的。班主任把全班的每一个同学都放在心上，找同学谈心，找任科老师帮助偏科的同学，老师总是极有耐心地对待我们出现的各种各样的问题。数学老师王老师上课条理清楚，老师总是能把一道题进行各种各样的变化，培养我们举一反三的能力，可以让我们灵活多样地解决各种数学难题。英语老师李主任授课紧凑，讲解时切中要点，重点突出，老师让我们将背诵的课文发语音到班级群里，锻炼我们的口语能力和背诵能力。物理老师吴老师善于从生活中的现象引导我们思考问题，记得有一次，我因为镜子的反射问题请教老师，老师把我叫到办公室的镜子前，对着镜子让我观察，为我讲解。化学老师王老师给4个班上课，可是每次的作业，老师总是亲自给我们批改，每次到办公室请教问题，总是看到老师被一撂撂的作业包围，化学老师对待我们提出的问题总是极有耐心不厌其烦地为我们解答。政治老师姜老师，授课方式新颖别致，重难点突出，能够联系当前的时事热点为我们讲解知识，理论联系实际，每当学习上有了困惑，姜老师总是耐心细致地为我们解答。历史老师，是常年送会考班的杨老师，中考的重难点了如指掌，历史知识梳理得清晰、明白。生物老师宋老师常年送会考，同学们都十分喜欢她，老师对待我们像对自己的孩子，我们有不懂的问题，她总是一遍一遍地给我们讲解。微机也是今年的会考科目，郑老师给我们讲理论知识细心认真，带领我们上机做题点拨到位，体育老师为了提高我们的身体素质，总是带领我们一起锻炼，为了一年后的体育中考，老师指导我们的动作要领。我们全班同学是幸运的，每一位老师都为我们的成长付出了全部的心血。
二、父母给了我克服困难的勇气。
父母给了我一个快乐、无忧无虑的童年，妈妈经常说，孩子在该玩的年龄就要痛快地玩，在该学的年龄就要认真地学。小时候，父母带我钓鱼、捉知了猴，上海、爬山、外出旅游，爸爸为了让我能坐得住，在我刚能拿得住毛笔的幼儿园时期就教我写毛笔字。在小学、幼儿园时父母主要培养我的自制力，那时候，父母外出故意把电脑放在我能看得见的地方，看我是否能抵住诱惑。妈妈经常说：“一个需要别人去管制的人，一生都会一事无成。”所以，父母总是让我自己管理好自己的事情。
进入初三，学习科目增多，会考科目增多，妈妈改变了晚饭后和爸爸外出散步的习惯，坐在我的书桌前，给我削苹果，准备各种水果，剥我喜欢吃的坚果，妈妈说就喜欢坐在旁边看我努力学习的样子，因为一旦上了高中住校，想陪伴也没有机会了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚时光，父母虽然在旁边从不干涉我的学习，可是我学习起来更有动力，学习效率更高了。父母在节假日和双休带我去市民之家的图书馆看书，增加我的课外阅读量。为了提高我的英语阅读能力，爸爸给我从书店买来专项训练书，妈妈每天晚上让我做完形填空和阅读题，我的做题能力有了很大的提高。
三、养成习惯是提高成绩的关键。
妈妈规定我每天晚上必须10：00睡觉，这样可以保证第二天足够的精力，所以，我上课听课必须足够认真，有不会的题及时请教老师，晚上写作业的效率就提高了。写完作业后我将一天中出现的错题整理在错题本上，复习老师讲过的知识，如果时间充裕，我会读一下中国通史和古文观止等课外书，开阔一下自己的视野，妈妈常说：“语文学习在课内，能力增长在课外。”所以想要学好语文，必须提高自己的文学素养。我会利用双休时间，在家做化学试验，我用生活中常见的东西来代替化学试验中的器材，来验证实验结果。我还利用双休的时间提前做下一章节或单元的新题，对所学知识有一个大体的了解。水滴石穿，所以好习惯的养成需要天天坚持，不能间断。
叔叔，阿姨们，我们是一棵棵小树，需要父母的陪伴和教育，请相信我们，只要对我们充满信心，只要对我们足够耐心，我们一定不会让你们失望!
最后，祝叔叔、阿姨们，工作顺利，身体健康!
谢谢大家!
尊敬的各位老师：
大家好！
在初中生活了三年，每一天都是充实的，快乐的。喂养鸽子，种植葫芦，我们的课余生活是丰富多彩的。
还记得初三上学期时，班里掀起了“喂鸽子”的热潮，同学们在家里准备好鸽子们的最爱——粮食。大米、小米、红豆还有玉米粒，什么都有。把这些拼凑在一起，就是一个小型的农业展览会。一下课，同学们就围聚在鸽笼下，可弄是因为不熟悉的缘故，这些小家伙在上面东张西望，就是不肯下来，同学们就用粮食来引诱它们，它们依然在上面。这是，上课铃打响了，同学们都失望的走回教室。第二个课间，同学们再次来了，老师指导我们，原来是我们离鸽笼太近了，它们害怕而不敢下来了。同学们调整了位置，一只胆大的鸽子拍打着翅膀飞了下来。在上面的鸽子，看见同伴下来了，也纷纷跟着飞了下来。鸽子一下来，可把同学们给乐坏了，一些性急的同学高兴地拍起了手。
很幸运，在母校大生活学习了三年，感受了师恩，您们的关爱让我快乐地成长;很快乐，在青春的风景线与亲爱的同学们相识相知，你们的热情、执著、勤奋、自强是我永远的榜样。很幸福，生活在这样一个和谐的大家庭！
感谢学校，给予我们这么多亲近自然、亲近小生命以及参加各大活动的机会，在这些活动中，我们收获了成功，也锻炼了自己。
最后祝母校辉煌永驻！
谢谢大家！
尊敬的老师：
大家好！尽管三年前从认识你们的那一天起，我就知道今天的存在，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，how time flies! 时光飞逝，三年，一千多个日夜晨昏，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体，习惯了在校园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真，三年的师生情谊，似一杯浓浓的淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。
往事如歌，时光的`流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。三年的成长历程，你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在外国语这片沃土上，你们已经练就了自己坚强健康的体魄，成熟理性的思维，你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中，你们个性飞扬，你们的能力和智慧得以尽情施展，你们已经懂得了尊重和热爱是生活最好的老师。你们勤奋努力，你们追求进步，以成竹在胸的姿态迎接考试的检验。考场上，镜头前，课堂外，你们一次次为母校赢得了无数荣光，你们一个个名字闪烁着耀眼的光华。你们有着出色的.智慧，但你们更注重锤炼自己坚韧不拔的意志;你们渴望优异的成绩，但你们更知道培养自我成长的能力;你们有着优秀的个体素质，但你们追求的境界始终是携手共进的友情。你们用自己的行动解读我们的校训：超越天赋，提升自我!我和你们所有的老师都为你们的成长感到由衷的高兴，为我们能在你们的成长历程中有过一段参与而感到自豪。
同学们，毕业是一个里程碑。毕业其实不是结束，而是开始，一个新征程的开始。
在你们即将离开这熟悉而美丽的校园，准备踏上新征程之时，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山，没有比脚更长的路。在人生的征程上，有许多个驿站，只有平时练就奋飞的素质，成功的机遇才会属于你。记住：除了阳光和空气是大自然赋予的，其他一切都要靠你的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步，期待着你们的捷报频传。愿你们的生命之舟在新的港湾里启航，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，直挂云帆，乘风破浪!
最后，我想用尼桑汽车的广告语来结束我的发言。“life is a journey, enjoy your ride!”，“生活就是旅行，祝您旅途愉快!”
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是——重视安全教育
随着我们年龄的增长，活动领域越来越宽，安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。
有专家认为，通过教育和预防，80%的意外伤害事故是可以避免的，这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识，经常通过电视、广播、报纸、宣传画等形式，让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。
每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来，安安全全回家去，交通安全是影响我们安全的重要因素，那么，我们是否具有交通安全意识呢?
上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候，在路上行走时，不要互相打闹、追逐，要学会谦让，不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说，不骑车带人，不骑飞车，骑车时不听耳机等，保持车况完好，不逆行，转弯不抢行猛拐，都是保障我们交通安全的有效措施，随着冬季的到来，交通安全更引起人们的重视，车胎不要充气太足，这样可以增加与地面摩擦，不易滑倒，同时，还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。
另外，消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火，但如果使用不当或管理不好，就会发生火灾，它严重威胁了人们的生活，给人民财产和国家建设发展，造成巨大损失。
亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!
尊敬的各位领导、同事：
大家上午好，非常荣幸能够来参加这次关于空杯心态的演讲。关于空杯心态，被誉为“中国创新培训第一人”的吴甘霖先生曾写了一本书，在书中他曾说过这样一句话：“很多人总是抱怨世界太小，无处施展自己的才华。其实并不是世界太小，而是我们将自己看得太大。当心中装满了自己，就不会有别人的地方，世界当然就会很小。而将自己放小，所有的人和事都能容下，那么世界自然就会变大。”从他的这句话中，我们可以将“空杯心态”理解为：“空杯心态”其实就是将自己心中的“杯子”倒空，将自己所在意的，所重视的事情、成就以及自己的一些辉煌的过去，从心态上通通放下。
这就好比：一个装满水的杯子很难再接纳新的东西，只有将杯子中的水倒空了，这样才能避免之前杯子中的水变臭，而且又有足够的空间倒入其他新鲜的水。我们只有做到真正的不计较与放下，那样我们才能拥有更大的成功与辉煌。其实在心理学的众多理论中，也有一条空杯理论，和空杯心态意思差不多，它的大搞意思是这样的：“如果一个杯子有些浑水，那么不管往杯子中加多少的纯净水，这杯水它仍然是浑浊的；但假如是一个杯子是空的，那么不论往杯子中倒入多少清水，杯子中的水始终清澈如一。我们平时工作，生活也就像这杯水。” 现在许多的企业都把这个理论当成了企业发展的座右铭，经常用这个理论勉励自己的员工虚心学习，全面接受新的知识，放弃一些老的，陈旧的东西。当然，我们今天也正是在用这个理论再勉励自己学习。
“空杯心态”说到底是它其实是一种心态，也是是做事的一种态度。我们经常会听到“态度决定一切”这句话。不错，态度真的决定一切，什么样的态度将决定什么样的一切。态度是一个人对待事物的一种驱动力，不同的态度将决定产生不同的驱动作用。好的态度产生好的驱动力，注定会得到好的结果，而不好的态度也会产生不好的驱动力，注定会得到不好的结果。“空杯心态”是一种积极向上，虚心学习的心态，它其实就是将过的一些去荣耀、失败以及其它一些自己注重的事情暂时的放下，只有真正地放下之后，我们才有更多的空间去获得更多新鲜的东西。可是说起来很容易，否自己做起来却需要很大的`勇气、很大的毅力，但也只有如这样，我们才能找到自己的不足，找到自己应该努力的方向！
这也像我们平时的走路，一个脚抬起、一个叫放下，只有不断的放下我们才能够前进，否则，我们将停滞不前。那么，我们怎么样才能真正的做到“空杯心态了”。要做到真正的“空杯心态”，我们首先要做的是打开自己的胸怀，敞开自己的心灵。“我们只有打开窗帘，阳光才能照射进来”。只有这样我们才能真正做到放下过去，为吸收新的知识打下良好的基础。在打开心胸的同时，我们必须虚心的学习我们能够学习到的一切关于新环境、新岗位所需要的知识，海纳百川，有容乃大。“空杯心态”它不是让我们为了“空杯”而“空杯”，而是让我们在做到“空杯”之后更加方便、更加容易的去学习、去接受新的知识、技能，把我们心中空掉的杯子装满，这样我们得到更好的发展。
“空杯心态”在我们平时实际工作中多产生的作用是很大的。通常很多人一旦在一个岗位上工作了一段时间，就会觉得工作起来非常熟练，自己无须接受新的学习，总觉得理论知识方面也学得差不多了，业务知识呢，在平时的工作中也在不断地积累、不断的应用。虽然也想着继续学点东西，不断充实自己，但是因为自己的脑海中有了老的知识——即“杯子中的已经满了”，又不愿虚心的放低姿态也就是用“空杯“的心态去学习。这样就很难学到新的知识、技能了，就是勉强能学进去的东西也不能在实际工作中好好地运用，然后慢慢地变成了“吃老本”。
我们的社会不是一层不变的，每时每刻都在前进，周围的环境在不断变化。一旦我们的工作环境、岗位发生了变化，很多时候我们会将过去的成功的经验，用于新的环境，新的工作，新的角色中，得到的结果和自己前期计划是差距甚远，导致四处碰壁，造成了很大的障碍，也让自己陷入了瓶颈。这些时候，我们就该具备“空杯心态”，将自己倒空，别被那些成就、经验、利益、学识等，看似重要的东西给束缚了自己。
那么我们就会把自己完全当成新生，虚心地向周围的同事、同行甚至你的客户学习，改变过去对事物的许多看法，积极的调整好自己学习的心态以及以往的一些思维惯性，就比如二战纳粹的旗帜是一个卐字的标记，现在很多人一看到这个标记就会想到希特勒统治时期的暴力和血腥恐怖，但其实这个标记在如来佛的胸前也有，而它则象征了吉祥的意思。所以说我们要放下以前的一些惯性思维，全面接受新的知识，就会进步得更快，也就能更好地适应心的工作环境、岗位和角色。就对我自己而言，我从学校毕业开始工作到现在也没多长时间，可能杯中的水没有多少，但这并不代表不需要“空杯”心态，我在学校学的专业是社会工作，这就说简单点就是到社区里面帮助一些有困难的人发现自己的能力，发掘他身边的资源，使他有能力解决自己的困难，一句话就是“助人自助”。
一开始到物业里面工作，我以为和我专业挺对口的嘛，都是在小区里面，都是帮人解决问题，后来在工作了一段时间后，发现我之前的感觉是错误的，二者之间虽然有相同的地方，但是相差还是很大的，首先它们的性质就不一样，一个是盈利组织，一个是非盈利组织；其次在解决问题的范围上也不一样，前者是围绕人展开的，而后者是围绕房子展开的；等等还有一些其他的差距。在自己工作的过程中以及在老的前辈、领到的教导下，越来越发现做事不能把以前的一些习惯性的观念带到新的工作中来，否则不但不能把事情做好做成功，还有可能把事情弄的更加糟糕。
在我们的身边，有积极、主动“空杯”的人，这样的人能够放下包袱，轻装上阵，注定了在他的人生道路、工作历程中必然会有更大更快的发展；也有在受到外界压力下被动“空杯”的人，这样的人也会有一定的发展，但发展的速度和程度和主动“空杯“的人相比必然会大打折扣；当然也一定会有一些拒绝“空杯”的人，这样的人要么停滞不前，要么倒退，如果严重点，他甚至会成为别人在发展道路的绊脚石。
在我们今后的工作过程中，如果我们想拥有一个更加宽广的平台，获得更加快速的发展，那么我们就一定要做个积极、主动去“空杯”的人！以上就是我关于“空杯心态”的演讲，谢谢大家！
夏日以至，又是一个金灿灿的五月，感叹着流年似水，感叹着三年的光阴悄然流逝。我偶然想到了朱自清先生的《匆匆》，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”
这让我仿佛看到了三年前的我们，在紧张与期待中憧憬着崭新的初中生活，在炎炎烈日下操练着军姿锻造着体魄，在明亮整洁的课堂上尽情地汲取知识，收获快乐。记得初一年级的五四青年节，我们摘掉了红领巾，告别了我们的少年时光，纵然我们稚气未脱，可我们已经向往和憧憬着青年人那充满热情和朝气的生活，那份向往，那份憧憬，伴随我们在济外度过近千个日日夜夜。
回首往昔，反思现在。面对中考前仅有的一个月。我们，又该如何把握？记得作业本的反面有这样一句话，“以学业的成功带动完美人格的形成”。人格的优秀是通过一点一滴的小事培养出来的，它真切地体现着我们日常的学习和生活。
看看我们的周围吧，不论自习、午休、还是出操，绝大多数的同学可以做到言行一致，表里如一，真正的做到严格自律。不管有没有老师同学的监督，都遵循着内心对自己的约束，兑现着自己对自己的承诺。
相反，那仅有的几人为何无法做到呢，或许是因为初中生活所剩无几，自己也不觉懈怠了，或许是整个初三浑浑噩噩，对自己放纵了下去的原因吧。看看吧，看看距中考只有30天的日历，再看看放任乖张的自己；收获的到底是不是真正的快乐？想想吧，想想未来一个月的空白我们该如何书写，想想心中最初的梦想，以及对未来的渴望。
诸位教师、诸位同学们：
各位好!!
4月4日一个崇高的日子，是一个令人难忘的日子，大家满怀极其崇敬的情绪在花束的引导下，赶到这里。留念曾为大家造就幸福生活的烈士们。
曾记的是多少烈士为大家扔下头部，洒下激情，她们为大家甘愿自身的生命为大家发展了一片宽阔的天上，让我们无拘无束地自由飞翔，而她们却在这儿静静的躺了下来始终的离开大家。在她们当中有员，也是有一般的中华儿女，而她们的言谈举止却全是以便保卫祖国，护卫中华儿女，或许我们无法叫起她们的姓名，而她们却作出了非凡的壮举。
大伙儿赞颂他们，大伙儿哀悼他们，他们的崇高品质。铸就了大家下一代的光明前途。
他们的坚定理想信念，使我们看到了真正的中华儿女。应对敌人他们脸不掉色心不跳，昂起胸口在撒满鲜血的试炼场上，烟雾弥漫火炮四溅，喊杀声、大炮声，振聋发聩，而他们没有胆却，血溅战衣，英勇献身，为释放出来流干最后一滴血。
因此她们豪言壮志：网儿虽大杀不绝东海之鱼，钢刀虽快杀不绝天地贫民。对啊是杀不绝的。
红领巾这一姓名坚信没人不清楚。它再大家来看平时的不可以再平时了殊不知再他的身后，多少钱革命先烈用生命作成本，血染红领巾。红领巾，它不可是红旗的一角，他還是大家革命先辈的血汗。
面对红领巾，面对着革命先烈。大家感慨万千。她们所及于大家的是大无畏精神与固执的追求完美。大家做为新时代的接班人，就应当承继革命先烈的优良传统从点点滴滴琐事学起牢牢地团结一致在中共中央的周边踏着革命烈士的踪迹，勤奋基本建设新中国成立，为工作奋斗到底。于时俱进。再创辉煌。
国家兴亡匹夫有责。所谓兴就是人民幸福，人民幸福的衡量标准是社会安定，社会的安定依靠法制。但中国人现在能懂法的人屈指可数，又何说学以致用的人能有多少呢?
有一次，老师叫我们回家上网做个法律测试，做着做着我就待不住，边做边抱怨，我们又不是学法律的，干嘛还要做这些。当然成绩也是蒙得来的分。直到回去的时候，班主任就跟我们说了一个关于法律的例子，在美国。有一户人家因为邻居家的树挡住了光线，就告邻居上法院。作为中国人的我听了的第一反应就上，这户人家也太小气了吧。一点谦让和包容都没。可是我后来又仔细的往里边想一想，这不是挡我者亡主义，而是我们每个人都应该不随意让别人侵犯我们利益，把公平的原则破坏。其实我们中国人老是这样，觉得多一事不如少一事，但我告诉你，今天他可以把你家的光线挡住，明天他就会把你家墙拆了。你也不以为然吗?小病不治大病来!这时候你能怪谁的，是你自己的包容变为了纵容，你要怪就怪自己为什么要把公平给破坏掉，你要怪就怪为什么不行使法制的力量。
当小孩妇女遭到家暴的时候，当老人遭到虐待的时候，当别人侵犯我们自身利益的时候，我们怎么能忍气吞声，难道你还在痴想着自己有朝一日的以德报怨感动到他?就是因为这样中国清朝的闭关锁国才迎来灾难，钓鱼岛和台湾才被赖皮盯上，狡辩谎称是他的。当我们受骗的时候，居然也玩上了自欺，我们一次一次地受伤，又一次一次地自欺欺人地假装，哦!这是天时不利呀!够了，此时此刻的中国人该清醒了，此时此刻的少年应该接受使命了!因为不是每人人的悟性与品行都是高尚的，我们才从战国时期商鞅就出现了依法治天下到今天的依法治国仍是没有改变的。我们的社会制度还未够完善，我们还有很长的路要走。中国已经是世界的第二经济大体了，难道我们法制就不能跟上经济?我们会做到的，只要人人都把法律与我们生活紧密联系起来，为了你和家人的利益，为了社会无再有弱者群体受欺凌，为了我们的社会更稳定，为了我们的祖国更美好，你应该要这样做
少年强则国强，作为青春似火的我们，怎么能因为安逸的生活环境而忘了我们的伟大使命呢?我们不承担谁承担，生活将成为我们的被领导者，社会将是我们的领域，祖国将来是我们的江山!
老师们，同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
因为活着，所以我们应该感恩。要在感恩中活着，感恩于赋予我们生命的父母，感恩于给予我们知识的老师，感恩于提供我们学习环境的学校，感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人，感恩于我们的祖国，感恩于大自然……感恩地活着，你才会发觉世界是如此美好
前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母，她妈妈曾经伤心地对她说：“孩子，是我们对不起你，别读书了，妈妈能养你一辈子的。”此时海伦哭着说：“妈，我从来没怪你，我想读书，我要读书”。
因为海伦怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，她用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的幸福呀?
我知道，我们应该感恩：感激父母的生育、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。
我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了许多的机会，今天又让我们站在这个神圣的舞台上展示自我，这能不让我们终生难忘吗?
我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他们给了我们科学知识，给了我们无数的关怀和情意。这中间他们洒下了太多的汗水和辛苦。
我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。
感恩是一种幸福，学会回报是一种美德!
谢谢大家，我的演讲到此结束。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声：“妈妈，我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声：“老师，我爱你!”好了，感谢大家给我这次机会，谢谢!我是来自体育学院体教六班的___，很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。
感恩是人性善的反映，感恩是一种生活态度，是一种美德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变的更加美好，使我们的未来变得更加灿烂，使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家，我的演讲完毕。
母亲像什么，母亲像天使把一点一滴汗水撒在我们的心里。
母亲是什么，母亲为我们打开成长的大门，母亲是上帝派下来哺养我们的天使。
世上有一种爱最巨大，那就是母爱!世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲!
是啊，转眼间我已经九岁了，在这九年的时间里，您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲，感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。
记得在我三岁那年，我的体质很差，经常感冒发烧，而且多数是在半夜。每当我一发烧，您就连忙起床，衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下，然后坐在我的身边，用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处，每隔两分钟擦一次，每隔十五分钟检查一次体温，就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下，而这时天也快亮了。第二天一早您又背着我去医院。看着您疲惫的面容和熬红的双眼，我心里很难过。
母亲，您不仅在生活上关心我，而且还教会我怎么做人。教会我向艰苦寻衅，在艰苦面前不低头。所以我要感谢您--母亲，感谢您对我的教导。
有一次，老师让我当组长，这是我第一次当组长，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我闷闷不乐的样子，就问我原因，于是我把这件事告诉了您，并说我不想当，让您和老师说一声，您听后安慰我说：“别怕，老师既然选你当，阐明老师信任你有这个能力。再说这也是个锤炼的机会，要信任自己，只要有信心必定能做好。不如你先去试试，如果真做不好再给老师说。”后来我按您说的做，成果我真的做的很好。
啊!母亲，您就像一杯茶，寒夜里饮您的温馨，孤单中饮您的清醇，流泪时饮您的淡泊，一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱，是您丝丝的柔情。
母亲，我必定听您话好好学习，将来成为国家的栋梁之材，我知道，这就是对您最好的回报!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
感谢大家在这冬日暖暖的阳光下倾听我和我的学生们的演讲。
在育校这个大家庭中，我是一位快乐的幸福的老师。我的快乐源自我的学生们，我的八年级十一班、十二班的同学们。
在这个感恩季里，我真的要谢谢我的学生们。是你们给了我理解、给了我支持、给了青春的活力。
前几天，在十二班的教室里，做了这样的一个小的游戏：在这个班级体里，班主任是什么角色，学生是什么角色。40份小调查拿到我的手中的时候，我被感动了。我的学生们将班主任老师比作拥有关爱的母亲、为小树治病的啄木鸟、散发光明和热量的太阳、指引航向的灯塔、辛勤的园丁。暖暖的比喻让我工作不敢懈怠。
其实在我的心中，我的每一名学生都是我的暖暖的太阳，在这样的小太阳的光芒之下，我是幸福的老师。享受着为人师的快乐与温馨。
2017年8月4日，我和我的学生们在军营中军训。在那次军训中，十公里拉练对学生来说是件难事，对于我这个年近半百的女教师来说更是一件难上加难的事情。后来想想就相当于在我们的操场上跑25圈，现在对于我来说也是天方夜谭。但是，我居然完全地跑下来了，连我自己都很惊讶自己的能量。真的，这力量来自于我的12班这个快乐的团结的团队。他们不停地相互鼓励，同时也鼓励着我这个年龄最大的人。12班的男孩子们当时鼓励我的方式是最特别的，他们自问自答着：刘老师行不行啊?马上就齐声说：不成。我当时汗流满面，腰酸背痛，手脚如火，内心如烟，眼冒金星。他们肯定能够感受到我的疲惫，他们可能希望我下去休息别再逞强，他们也可能希望我陪着他们挑战极限，他们在用他们的激将法，我听出了鼓励。于是我跟着他们的口号声大喊：“超越自我，永不放弃。”
跑步时，有个同学当时冲着我竖起了大拇指。就像孩子们取得了好成绩我向他们竖起拇指一样。真的，那只竖起的大拇指给我的身体注入了力量。后来在跑步的过程中，我的鞋带子开了，我连弯腰的劲头都没有了，我们班的铁姑娘秦思琪看见之后，弯下腰，帮我把鞋带子系上。很多人享受过自己的父母、自己的老师为自己系鞋带的幸福，但是并不是所有的人都享受过自己的学生为自己系鞋带的感动。在跑这一万米的过程中，我挑战着自己的身体的极限，更感受着来自我的学生们的鼓励、关心、照顾。一种感动漾在我的心中，做他们的老师，我心足矣……
后来我看到拿在他们手中的大旗在传递，像是一种精神一种力量在传递，这种力量也传递给了我。看到孩子手中大旗的传递，我忽然想到了小时候常常看到的大雁迁徙的场景，秋天大雁从北方飞往南方，人字形排列，整齐有序，最大限度地减少了风的阻力。而且大雁们轮流做领头雁，轮换打头，每个领导都精力充沛，轮流做领导，使得雁阵永远精力充沛。我们的队伍不就是像一条雁阵吗?每名同学都在做着领头雁，承担着这个团队的一份责任。
这些十二三岁的少年们，面对着可能是人生第一次的身体极限的挑战，他们没有退缩。相反我们合作得如此心心相印，如此配合默契——这个集体既没有“小小英雄”登高一呼，我这个老师也不是凝聚大众的核心人物。但是这个集体就是像一部上足了油的精美机器，运转得令人瞠目吃惊，我感受到了集体的力量，这次活动看似是对体能训练，对我来说更是一种“精神”的重塑。
★ 学生感恩演讲稿
★ 感恩学生演讲稿
★ 感恩的演讲稿初三
