下面小编给大家整理体育类节目开场白（共含7篇），希望大家喜欢！同时，但愿您也能像本文投稿人“流浪的风”一样，积极向本站投稿分享好文章。
主持人：--(--镇党委副书记)
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：
今天,我们在这里欢聚一堂，隆重集会，举办十方镇首届农民体育节，这是全镇人民文化生活中的一件大事、喜事。为此，我们特邀了...等领导以及...等嘉宾参加我们的盛会。首先，让我代表镇党委、政府和十方人民对他们的到来表示热烈的欢迎。镇党委、政府今年首次承办我县第二届“武东南片区农民文化体育节”，同时举办我镇首届农民体育节，得到了社会各界人士的大力支持和赞助。在此我代表十方镇首届农民体育节组委会对赞助单位和个人表示衷心的感谢!
下面进行三项议程：
1、请裁判员代表宣誓。
2、请运动员代表宣誓。
3、请镇党委----书记致开幕词，并宣布十方镇首届农民体育节开幕。
---- (中共--镇委员会书记)
各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：
阳春三月，万象更新。在这充满希望的季节里，我们迎来了--农民朋友们的体育盛会。在此我谨代表--镇党委、人大、政府向参加今天体育盛会的各位领导、朋友以及运动员们表示热烈的欢迎!对大力支持和关心--建设、热情协办和赞助本届农民体育节的社会各界人 。)士表示衷心的感谢!同时，对我县第二届“----南片区农民文化体育节”和--镇首届农民体育节的顺利举办表示热烈的祝贺。
改革开放__年来，我镇的经济社会各项事业得到长足发展，镇域经济显著增强，人民群众的生活水平发生了翻天覆地的变化，全民健身运动在我镇蓬勃开展，我们镇这次承办我县第二届“--南片区农民文化体育节”，同时举办我镇首届农民体育节，是对我们镇经济社会实力和全民健身运动成效的一次检阅，希望各参赛队员赛出水平，赛出风格。
同志们，我们要把这次体育节办成凝心聚力、激发动力、挖掘潜力、增强活力的盛会，通过凝聚全镇上下的力量全力推进中心镇建设，把中心镇建设作为推进新农村建设、加快统筹城乡发展的重要切入点，按照“人口向中心镇集中、农房向中心镇集中、耕地向专业大户集中、产业向规模化集中、企业向工业园区集中”的总体要求，围绕建设县域次中心城市、----边生态型工贸新城目标，抓住盛市、县支持--发展的机遇，主动谋划、主动对接、主动作为，全力把--中心镇打造成海西对接珠三角地区的前沿阵地，成为闽西新一轮-大发展的西南重镇，--迅速崛起的重要支撑。
最后，预祝本届农民体育节取得圆满成功!
活动过程：
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的老师
丙：亲爱的同学们
合：大家上午好。
甲：在学校各位领导的大力支持下，
乙：在全体运动员、裁判员、工作人员的共同努力下，
丙：经过为期一个月的激烈比赛，__实小20__年体育节的大部分比赛项目都已经顺利完成。
甲：在这严寒的冬日，我们奋勇进取，顽强拼搏，勇创佳绩，敢为第一。
乙：在这严寒的冬日，我们用自己的汗水和拼搏谱写出掌声和鲜花的赞歌。
丙：我们的热血在火热的赛场沸腾，我们青春的翅膀在自由的空中飞翔!
甲：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__实小__届体育节闭幕式。
乙：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__实小20__年迎新运动会。
丙：今天，我们欢聚一堂，在这里隆重举行__实小体育节闭幕式暨迎新运动会。
甲：这是一个放飞理想的时刻;
乙：这是一个收获硕果的季节;
丙：这是一次万众欢腾的庆典;
甲：这里有实力与实力的较量;
乙：这里有意志与意志的对抗。
丙：我宣布__实小20__年体育节闭幕式暨迎新运动会正式开始。
合：首先有请方校长致辞。
方校长致辞
甲：谢谢方校长的讲话。
乙：今天体育节的闭幕式上我们还要举行一系列的竞赛。
丙：主要项目有广播操、拔河比赛、长绳比赛等。
甲：本次比赛不仅仅是同学们的盛事，老师们也参与到了我们之中。
乙：没错，教师们将在体育节闭幕式上开展趣味迎新活动
丙：老师们的参与将为我们的体育节添上一道亮丽的风景，让我们拭目以待吧。
甲：首先我们要进行的团体项目的比赛——广播操比赛。
乙：你瞧，同学们都准备好了。我们的比赛马上就要开始了，
丙：有请总裁判长陆__老师主持比赛。
广播操比赛
其他比赛
甲：同学们，刚才我们是赛场上的主人，我们的老师在一旁加油助威。现在让我们用热烈的掌声欢迎她们上常让他们也成为赛场的主人好吗?
乙：接下来进入师生同乐迎新运动环节。
丙：有请敬爱的老师们。
教师和学生迎新运动会
甲：看吧!同学们一个个朝气蓬勃，奋发向上;
乙：看吧!老师们一个个意气风发，青春洋溢;
丙：同学们整齐划一的动作让人感动，
甲：老师自有老师的风采;
乙：儿童自有儿童的锐气;
丙：少年自有少年的志向;
甲：在比赛中，同学们同心协力共创佳绩。
乙：在比赛中，同学们你追我赶超越自我。
丙：在比赛中，同学们加油鼓劲传递友情。
甲：哪些同学们在体育节中取得了优异的成绩呢?
乙：那些班级在体育节中收获了丰硕的果实呢?
丙：下面举行颁奖仪式。
颁集体奖和个人奖
甲：自豪吧，勇敢的雏鹰;
乙：努力吧，时代的骄子;
丙：前进吧，运动健儿们;
甲：你们像春天的蓓蕾，在祖国的大地上竞相开放;
乙：愿你们像时代的列车，
丙：奔驰在通往胜利的大道上;
甲：在闭幕式即将结束的时候，让我们再次以热烈的掌声向为本次运动会做出积极贡献的每一个人表示衷心的感谢!
乙：我们希望全体师生把校运会上团结奋斗、顽强拼搏、乐观向上、锐意进取的精神发扬光大，
丙：把体育运动中的坚强意志、冲天干劲和竞争意识运用到今后的工作和学习中去，以便能在今后的工作、学习和生活中取得更加丰硕的成果!
合：让我们以热烈掌声对体育节取得圆满成功表示祝贺!
甲：尊敬的各位领导，
乙：敬爱的老师，
丙：亲爱的同学们，
合：__实小20__年体育节闭幕式暨迎新运动会到此结束，祝大家身体棒棒，吃嘛嘛香，周末愉快!
一、开场白
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的老师、同学们!
合：大家上午好!
女：追逐飒爽的和风，沐浴绚烂的阳光!
男：踏着清晨的雨露，迎着初冬的梦想!
女：我们相聚在这青春的世界!
男：我们融汇在这活力的海洋!
女：今天，美丽的---将有一个盛会——--中学第-届体育节将在此拉开帷幕。
男：这是我校体育工作的一次盛会，是全体师生期盼已久的共同的节日。
女：我校一贯认真贯彻教育部提出的让学生“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的要求，经常开展丰富多彩的文体活动，既增强了师生的体质，又有利于培养德、智、体全面发展，身、心、脑更加健康的人才。
男：“我运动、我健康、我快乐”是本次活动的口号，“健康第一、快乐成长”是本次体育节的理念。
女：我们相信，在大会组委会的领导下，经过全体裁判员、运动员和广大教职员工的共同努力，这次体育节一定会办成一个团结、祥和、欢乐的盛会。
男：我们相信，在学校领导的亲切关心和支持下，只要我们团结一心，开拓进取，--中学必将有一个更加灿烂的明天。
女：--中学第-届体育节开幕式现在开始。首先，请中华人民共和国国旗、--中学校旗、第-届体育节会旗入场。请运动员、裁判员入场。
(一)、国旗入场
男：首先映入我们眼帘的是庄严的五星红旗。
女：看，国旗仪仗队的同学们正向我们走来!
男：他们服装整齐、步伐矫健!
女：他们精神抖擞，意气风发!
男：每周一清晨，伴着朝阳的升旗仪式已成为--校园的一道靓丽风景。
女：今日队员们用青春和热情托起的五星红旗将在--体育场的上空高高飘扬。
(二)、校旗队入场
男：现在进入我们视线的是--中学校旗方队
女： 我们今天的赛场蕴含着平中锐意进取、开拓进取的精神
男：我们今天的角逐代表着全体师生力争上游，团结进取的心声。 女：--中学，藏龙卧虎，人才辈出，体育、陶艺成绩更在龙岗区名列前茅
男：--中学，内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高、更快、更强的目标迈进。
(三)鲜花队入场
女：迎面走来的是我们七(11)班的鲜花方队。
男：鲜花队员们身着整齐的`校服、迈着有力的步伐，正向我们走来。 女：队员们手捧鲜花、笑容灿烂。
男：娇艳的鲜花让我们在孤寂的冬日里找到了青春的气息。 女：灿烂的笑容让我们在奋斗的过程中看到了似锦的前程
(四)红旗队入场
男：迎面走来的是我们八(5)班的红旗方队。
女：运动场上红旗飘，
男：运动健儿逞英豪。
女：看!红旗飘扬，在诉说着--昔日的辉煌。
男：瞧!旗手激昂，正书写着--的荣光。
(五)裁判员方阵
女：接下来出场的是本次运动会裁判员方阵。这是一支无私奉献的队伍，本次运动会将在他们严谨、公正的执法中顺利进行。
男：为使本次运动会成功开展，全体裁判将本着公平、公正、实事求是的态度和稳健、热情、大公无私的工作精神，统一尺度，秉公执法，全心全意为赛事护航。
(六)运动员方阵
女：接下来入场的是本次运动会的运动员方阵：他们英姿飒爽、神采飞扬。他们庄严的步伐象征着体育运动顽强拼搏的精神，红色跑道好似展翅的雏鹰，让他们在健康、快乐中成长，他们坚信：“只要顽强
拼搏，一定会在本次体育比赛中取得好成绩”。
(七)学生方阵
男：现在向我们走来的是各班学生方队。
首先出场的是七(1)班方队，他们
女：第二项，请允许我介绍出席这次盛会的领导嘉宾：
男：请全体起立。(起立完毕之后)向左向右转。(转完之后)第三项，升国旗、唱国歌、全体师生行注目礼。
女：第四项，升校旗，奏校歌，全体师生行注目礼。(升旗完毕后)升旗仪式结束，请主席台上的嘉宾们就坐。
男：第五项，请-校长致开幕词。大家掌声欢迎!
男：第六项，请裁判员代表宣誓。大家鼓掌欢迎!
女：第七项，请运动员代表发言。大家掌声欢迎!
女：第八项，请-校长宣布开幕。请大家以热烈的掌声欢迎! 男：第九项，请运动员和裁判员退场。
男：第十项，请欣赏综合体艺表演。
(1) 现在有请校舞蹈队为我们带来舞蹈 《千红》
(2)……
(3)……
(4)……
小结
女：同一个校园，同一个追求。本次运动会，我们希望能在体育竞技场上涌现出更多的运动尖兵，更希望在体育拼搏精神的激励下，在学业道路上涌现出越来越多的骄子，并以此为契机，加快学校教育教学前进的步伐，力争实现学校各项工作的跨越式发展。
男：我们同欢乐，共追求;我们驰骋赛场、挥洒豪迈;
女：下面我宣布：--中学第-届体育节开幕式到此结束
甲：尊敬的各位领导、老师，
乙：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：金秋十月，秋高气爽；乐曲高奏，彩旗飘扬。
乙：这天，澎湃的心绪，燃烧在每个同学的心中；喜悦的气氛，洋溢在闸南小学的操场上。
甲：在这个激动人心的日子里，__学校第__届秋季运动会，最后拉开了帷幕。
乙：在此，我谨代表全体学生，向这天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行带给支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意！
甲：这天参加这此体育盛会的共有个代表队，在本届运动会上，他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神，秉承“友谊第一，比赛第二”的优良传统和高尚风格，为班级争光，为校园添彩。
乙：期望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏，赛出风格，赛出水平，让我们共同祝愿插花二学区中心校秋季运动会取得圆满成功。
情感类节目《朗读者》开场白
《朗读者》由著名节目主持人董卿首次担当制作人。以下是“情感类节目《朗读者》开场白”希望能够帮助的到您！
1.人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。
2.一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。
3.朗读，也是一种陪伴。
4.不喧哗，自有声。
5.一篇好文，一个好故事，一次真诚的分享。
6.朗读，也是一种陪伴。不喧哗，自有声。
7.所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。
8.古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。
9.蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方，这是撩动心玄的遇见。
10.幸会，今晚你还好吗?这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。
《朗读者》：刷完两期《朗读者》，我发现了5个关于读书的秘密
按照一般人的印象，读书是一件艰苦又无聊的事。
把一件艰苦又无聊的事做成综艺节目，有火的可能吗?
在《朗读者》之前，答案是：不知道。在《朗读者》之后，答案是：有!
刷完两期，赫然发现：《朗读者》节目组绝对是不动声色的心机girls&boys!他们把我们平时都忽略了的读书方法悄无声息地用在了节目里，或者，换句话说，这档节目的本质就是一位学识渊博、懂读书、也懂你的人在教你读书：
第一课：带着自己的人生经历读书
濮存昕和郑渊洁都绝好地示范了这一点：
濮存昕小时候因小儿麻痹症被同学叫“濮瘸子”，只到遇见医术高明的荣国威大夫，才终于成为一个健康的孩子情感类节目《朗读者》开场白情感类节目《朗读者》开场白。这样改变终身命运的遇见只是濮存昕个人的独特体验吗?并不，几十年前的老舍先生写过的《宗月大师》就早已记叙过类似的经验。
郑渊洁小时候被学校开除，父亲的一句：“孩子，没关系，我在家教你”，成就了一位童话大王。这句话在一个孩子心中的.分量，要在成年以后看《爱迪生传》时因同样的一句话哭得稀里哗啦才得以体现。
在书中找到与我们有着相同际遇的人，带入自己的际遇和所思所感，才发现自己所经历的一切，早有人经历过，你的怨恨嗔痴、喜怒哀乐，都同前人如出一辙。正是在这种代入感中，我们被慰解、被启发，而这，正是读书的重要乐趣和意义。
第二课：带着自己熟悉的情感读书
已播出的两期《朗读者》，选题都很有意思：遇见和陪伴，这是人人都会有共鸣的话题。而所涉及的情感，除了无国界医生、蒋雯丽这样的志愿者的大爱之外，更多的还是亲情、爱情这些人类最基本的情感。
这就会有一个好处：每个人都能够在里面找到最打动自己的那段。
新妈妈们会记得“如果没有你，这一百天就会像它之前的一百天以及它之后的一百天一样，陷入混沌的时间之流，绵绵不绝而不知所踪”，并觉得它表达出了自己初为人母无法说出的喜悦和感恩，恋爱中的人会被“醒来觉得甚是爱你”打动，好像短短一句就道尽辗转心头无以言表的甜腻和思念。
当我们带着丰富的情感去读书时，就能够敏感地捕捉到作者流淌在文字里的感情：无论是文字表达出来了的，还是没有被表达却显而易见的，都让人感同身受。
可能有人会说：我要那么多丰富的感情干什么?老实说，我也不知道要怎么回答，我自己的答案是：为了作为一个人应有的推己及人的不忍。这种答案也是不合时宜吧!那么，我再找一个理由：科学家的研究已经表明：多看小说有助于提高人的情商。
第三课：带着生命的困惑读书
日常生活的错综琐碎、困惑迷茫，总是在一层又一层的追问中，指向孤独、生命的意义等这些看似宏大的哲学命题。当然，书也不能给我们一个明确且唯一的答案，但无数前人穷其一生的追问和探索会帮我们打开思路，拨开眼前的迷障。
蒋雯丽说：演戏可能不能作为一辈子的工作，但公益是可以做一辈子的。生命原本没有什么意义，是珍惜生命的人，给了自己的生命以意义。每个人的终极问题在于：你自己给自己生命定义的意义到底是什么?推翻、重建、再推翻、再重建之后，总是有一种毫无来由的自信：我会找到它，并践行。
Linkedin关于奥斯卡获奖影片的推送，用了这样一个标题：奥斯卡把奖颁给了大多数人的生活真相。《海边的曼彻斯特》这一从头至尾都没有剧情反转的电影，让作者感叹说：承认吧，并不是所有下过雨的天空都会冒出彩虹。
好的艺术作品会带领你看到生活的真相，另一部分好的艺术作品也会给你的追问以回答：既然一切从结果上来看，都毫无意义，我们为何还要坚持?甚至，活着?
不管别人怎么欣赏，满山的百合都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”――林清玄
第四课：带着未被满足的好奇心读书
今后你们会碰到很多很多你们不知道的、不能理解的事情，也会碰到很多你们觉得美好的、开心的、不可思议的事物，这个时候，作为一个人自然地想了解更多、学习更多。连自己生存的这个世界都不想了解，还能做什么呢?不论任何学习，只要人活着，就有很多不懂的东西，这个世界上有很多大人好像什么都懂的样子，那都是骗人的。进了好公司也好，进了好大学也好，如果有活到老学到老的想法，那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间，人就死了。――《女王的教室》
这是我特别喜欢的一部日剧《女王的教室》里面的一段台词，当学生在公开课上想要刁难老师时，问出了一个难题：“我们为什么要读书呢?之前老师已经说过不管怎么学习，就算进了好的大学、好的公司，也没有任何意义?”天海v希饰演的老师给出了一段精彩绝伦的回答。
《朗读者》第一期，让很多人都记住了许渊冲这位96岁高龄的老爷子，在许多二十多岁的年轻人用周末时光睡觉的时候，他却要再向夜晚偷时间来完成自己的读书、译作情感类节目《朗读者》开场白好词好句。若不是有将创造美、发现美作为人生最大乐趣的好奇心，还能有什么能让一位高龄老人活得神采奕奕、充满盼头?
好奇宝宝在知识面前总会显得贪婪，很快就会发现，父母、老师、周围的人都无法解答你所有的问题，这个时候，书籍就是最好的选择，一则因为它们够多，二则不会烦你，萦绕心头的问题得以圆满解答时的欣喜，非同道中人不能体会。
第五课：找到适合自己的经典
《朗读者》中所选的，大部分都是经典，名家如莎士比亚、老舍、冰心、林清玄等，名著如《瓦尔登湖》。而节目中所选的，又是这些名家的经典篇章、名著的经典片段，所以，基本上每一页书中都有能够打动人的金句，自然能吸引观众
犹记得小时候第一次吃柚子，恰好是一个水分不足、还带着苦味的劣质柚，此后很长一段时间，柚子在我心中就等同于难吃的水果。一直到后来，在同学的怂恿下，又再次尝试吃了一次，发现跟我小时候的记忆完全不同：原来它是这么美味的一种水果!
书籍何尝不是如此，对一个不经常读书的人来说，听到所有人都在大谈读书的种种好处，就决定找一本看看也是有的。结果发现，既不能引起自己的共鸣，也没有可供学习的干货，情感的诉求和理性的诉求都不能满足，看它何用?
至于如何找到适合自己的经典，有两个方法：一是多看，当自己的“扫雷”师。看得越多，就越知道哪些适合现阶段的自己。另一个就是追随与自己阅读品味类似的人，看她重点推荐的书。
致标枪运动员加油稿
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，
只因为始终相信，去拼搏才能胜利。
总在鼓舞自己，要成功就得努力。
热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。
相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;
相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。
当一切过去，你们将是第一。
相信自己，你们将超越极限，超越自己!
相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱老师、同学们。大家上午好!又是一年芳草绿，秋风十里桂花香”，沐浴着初秋的灿烂光辉，伴随着雄壮的军号鼓乐，我们满怀激情地迎来了第六届春季田径运动会。
乙：今天上午，我们将在这里隆重举行第六届春季田径运动会开幕式。
今天开幕式的主要议程有：
第一项：各类型方阵、运动员、裁判员入场。
第二项：鸣炮奏乐、全体起立、奏国歌。
第三项：致开幕词。
第四项：裁判员代表宣誓。
第五项：运动员代表宣誓。
第六项：宣布开幕。
第七项：歌舞表演。
甲：各位来宾、老师们、同学们，本次运动会的入场式正式开始。
乙：首先从主席台前经过的是国旗、校旗、校徽。让我们共同祝愿我们伟大的国家繁荣昌盛，我们的学校兴旺发达。
甲：接下来进入会场的是鼓乐方阵，他们一个个气宇轩昂，精神抖擞，体现了遂平中学教职员工开拓创新，勇往直前的精神风貌;象征着莘莘学子诚实努力，团结奋进的优良传统。
乙：花环舞动色彩艳，步伐矫健现神采。谁持彩练当空舞，遂中健儿展英姿。现在走过主席台的是花环方阵，五颜六色的花环锦簇，犹如同学们美好的心灵一样明丽灿烂，让我们祝愿他们童年快乐，健康成长。
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