班级诗歌朗诵开场白男女

| 收藏本文 下载本文 作者:端午

下面是小编为大家整理的班级诗歌朗诵开场白男女(共含18篇),仅供参考,大家一起来看看吧。同时,但愿您也能像本文投稿人“端午”一样,积极向本站投稿分享好文章。

班级诗歌朗诵开场白男女

篇1:班级诗歌朗诵开场白

班级诗歌朗诵开场白

班级诗歌朗诵开场白

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

伴随着春天温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵主题班会.

今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光 。

字字含情,咬出最真诚的心声;句句如歌,编织最美丽的乐谱;声声如诉,道出最动人的诗篇。这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄!

让我们一起走进这美好时光,X年级一班诗歌朗诵主题班会,现在开始!

首先有请***组为大家带来诗朗诵《 》

诗歌朗诵比赛主持词开场白范文

主持人上场(男)春光明媚,莺飞草长,槐花飘香,柳絮纷飞,奏响一曲春天交响乐。

(女)春天是诗歌的季节,春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意;

(男)这个季节总让人想起,一片片嫩绿的小草,一只只吟唱的鸟儿,一缕缕芳香的泥土,一群群奔跑的孩子。

(女)而那些奋发我们前行的诗歌啊,在岁月的流逝中,它们犹如一股美妙的清泉,时时洗涤我们的心灵。

(男)金山下,蒲江畔,曲水流觞,

(女)阳光沐浴,柳丝含情,绿叶赋诗

。(合)且让我们举杯,与春天痛饮,与诗歌畅游,相醉于马高

(男)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女)敬爱的诗人朋友,亲爱的观众朋友

(男女合)大家下午好!

(男)今天,我们在这里相聚,参加马站高中'春天送你一首诗'诗歌朗诵会,在此,我们感谢您的到来,愿您在这里度过美好温馨的时光。

(女)下面请允许我为大家介绍今天莅临诗歌朗诵会现场的嘉宾,他们是:

(男)让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示最衷心感谢

(女)同时,我们也要感谢现场的所有观众朋友们,欢迎你们的到来。

(男女合)马站高级中学20'春天送你一首诗'诗歌朗诵会现在开始。

一(男)春水碧于天,画船听雨眠。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

(女)红豆生南国,春来发几枝?枕上片时春梦中,行尽江南数千里。(合)春花春水春光春风,春思春寂春归春梦

(女)这就是中国的春天,请欣赏《中国的春天》

朗诵者:高一(2)、(3)班同学

二(女)人生是美丽的奇迹,我们应该让我们的人生变得更加灿烂

(男)我们向往着美好的`未来,我们拥有着美丽的梦想!

(合)那就让我们展翅高翔,让我们撑起生命的长篙,让我们启程远航,把命运交给未来,奔向为了,因为我们相信未来

(男)请聆听《相信未来》

朗诵者:高一(5)班

三(男)北国风光,千里冰封,万里雪飘。一幅北国风光图令人魂牵梦萦,一代领袖毛泽东引领着我们走入了如此多娇的江山画面,请听诗歌朗诵《沁园春.雪》

朗诵者:高二(9)班

四(女)日月轮回,潮涨潮落,万事万物都有开始和结局。但我相信我们每一个人都更加注重自身生命的过程,下面请欣赏诗歌朗诵《结局或开始--献给遇罗克》

朗诵者:高一(1)班

五(男)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。让我们把对春天的憧憬编织成一曲曲美妙的歌曲,唱响马高的校园。下面请欣赏《春天组诗》

朗诵者:高二(1)班

六(女)走进雨中,就走进了生命中最真的路!倾听雨中,才能结识丁香一样的姑娘!

请欣赏:诗歌《雨的印象》

朗诵者:七年(5)班

七(男)面对着清风,请把自己的诗情,留给春天的黄昏。面对着自己,请把心中的畅想,飞越渺茫的梦海。请欣赏:《清风吹断春朝梦》

朗诵者:八年(6)班

八(女)运动场上有你们地飒爽英姿运动场上有你们地拼搏身影你象一只雄鹰,翱翔在晴空之中你象一匹骏马,驰骋在战场之中

(合)我们为你欢呼跳跃我们为你骄傲同学们,在伟大的祖国即将迎来北京奥运之际,让我们心怀奥运,献上最诚挚的祝福吧(男)下面请欣赏由高二(7)班范青青、洪星星同学给我们带来《奥运之心》诗歌朗诵

朗诵者:高二(7)班

九(女)爱你,有时并不需要言语,文明的行为,是最好的诠释;爱你,有时并不需要表达,回响的歌声,是最好的慰藉。请聆听《英雄赞歌.枝》

朗诵者:高二(2)班

十(男)轻轻的我走了正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖不带走一片云彩。一首优美的抒情诗,一曲优雅动听的轻音乐。

请欣赏:现代歌曲版《再别康桥》

十一(女)春天的阳光是多情的,它用叶的浓清,花的娇艳和风的缠绵为我们编织着迷人的梦境。让我们用喜悦去寻找春天的阳光,用欣慰去感受春天的温暖。下面请欣赏诗歌朗诵《一树春天》

朗诵者:高一(4)班

十二(男)'一年之计在于春'。春天是新的开始,春天是新世纪的希望。在这美丽的季节里,我的祖国,我要用太阳金色的语言,用心海浩瀚的蔚蓝为您写一首诗;请欣赏祖国诗歌朗诵:《祖国啊,我亲爱的祖国》

朗诵者:高二(3)班

十三(女)春天里,我们每天的感受都是新鲜的--阳光明媚,鸟语花香!春天不仅仅是一个季节,也是一种心情;更是来自心灵的一支歌。请聆听由高一(7)班李晓静同学给我们带来诗歌朗诵《像是一支歌》

十四(男)苍翠的高山,沉默不语,那是您的光辉形象,比它伟岸。

(女)挺立的松柏,聆听您的英雄事迹,在您面前,才显得那么渺小。

(合)让我们深怀一颗崇敬和感激的心,来缅怀先烈,告诉他们,我们永远记着你们!

(男)下面由叶莹秀、黄慧彬同学给我们献上《阵亡将士纪念日》

朗诵者:高一(1)班

十五(女)春天来了,意味着开始;意味着生长。从春天出发,你可以走得很远,到达爱的彼岸,到达另一个春天。让我们一起来礼赞我们的春天!请聆听《初春》

篇2:诗歌朗诵开场白

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由***同学为大家带来***

今天,我们在这里欢聚一堂,举办沈泽宜老师的诗歌朗诵会,首先,感谢大家的光临,感谢所有的朋友和来宾,感谢在场的历届远方诗社的社员,感谢为组织这次朗诵会付出了心血的各位热心朋友。

沈老师,在座的都是你的晚辈,很多是你的学生,我们这些晚辈和学生借此机会,向你表示真诚的敬意和祝贺。

今年,xxx是有特殊纪念意义的一年。

沈老师的诗歌创作生涯至今已有六十年;沈老师右派改正以后进入湖州师院教书,是整整三十周年;最近二十年来,沈老师激发出旺盛的`创造精神,一本又一本高质量的著作相继问世:有诗论集《诗的真实世界》《梦洲诗论》,有学术专著《诗经新解》,有诗集《西塞娜十四行》,《沈泽宜诗选》。

几十万字的回忆录三部曲也已有部分章节在大陆和香港发表。

让我们以热烈的掌声,再次对沈老师表示我们诚挚的敬意和衷心的祝贺!

下面,沈泽宜诗歌朗诵会正式开始!

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

甲:你是否细细品味过冰心的《繁星》?

乙:你是否享受过杨柳依依诗情画意,白雪皑皑的华丽美艳?

甲:今天,我们将在这里面对海水的波澜壮阔。

乙:今天,我们将在这里聆听溪水潺潺。

甲:飞扬的青春,散发着无穷活力;

乙:年轻的骄子,充满着蓬勃的朝气。

合:让我们进入美的享受,诗歌的海洋!

篇3:诗歌朗诵开场白

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。

辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。

在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。

我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康!

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。

一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

(迎娟上,立于舞台左侧。

话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。

(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。

今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。

这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

(话筒递与吴……

开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场)

(男1)尊敬的各位领导、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。

展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校党委的正确领导下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。

我们真诚的说一声“尊敬的各位领导,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院**********

(合)现在开始!

篇4:诗歌朗诵开场白

尊敬的各位领导、各位来宾、大家好

今天,我们××公司在这里组织全体团员青年开展“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛,目的就是要通过诗歌这种形式来动员和号召广大团员青年以保持共产党员先进性教育活动为契机,学习先进人物,弘扬五四精神,在振兴和发展公司的征程和挑战中,在争创“三个一流”的活动中,展现青年风采,肩负起交通事业发展和振兴的重任。

首先,让我介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾,他们分别是:集团公司××董事长、××总、省厅团委××书记、××书记,以及公司领导××、××、××、××。

让我们对各位领导和嘉宾的光临指导,表示最衷心的感谢!

今天我们还特别邀请担任本次比赛的评委,让我们对他们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!

下面?我把本次比赛的评分标准给大家介绍一下:

××公司“学习先进党员,弘扬五四精神,争创三个一流”诗歌朗诵比赛现在开始。

篇5:诗歌朗诵男女配合稿子

(男)七月,

铭刻着一个执着的信念:

(女)七月,

牵动着我们永恒的眷恋;

(男)八十五年,光阴流转,

(女)八十五年,风雨如磐!

(合)党啊,亲爱的妈妈!

今天是您八十五华诞,

您的儿女,

要献上一份特殊的心意――

献上深深的感激,

献上真诚的祝愿!

(女)忘不了,

嘉兴南湖的红船,

革命的火种悄悄点燃;

(男)忘不了,

井冈山上的红旗,

星星之火可以燎原!

(女)忘不了,

艰苦卓绝,八年抗战,

将日本帝国主义赶出中原;

(男)忘不了,

宜将剩勇追穷寇,

埋葬蒋家王朝,

让华夏故园地覆天翻!

(合)镰刀铁锤彻底砸烂了旧世界,

胜利的旗帜在神州大地迎风招展!

人民当家作主站起来了,

您励精图治,披肝沥胆!

您有青松一样的脊梁,

刚直不屈,

您有红梅一样的品格,

傲立数九寒天!

您是社会主义永不枯竭的力量之源,

您是我们心中不落的太阳,

把灿烂的光辉洒满人间!

(男)多少次惊涛拍岸,

您张开臂膀,力挽狂澜;

(女)多少次潮起潮落,

您闲庭信步,直挂云帆。

(男)几经曲折,

几经磨难,

您披荆斩棘,

跨过道道雄关!

(女)扭转乾坤,

十一届三中全会――

揭开了划时代的新纪元;

一国两制,惊世之举,

历史问题和平解决,

令世界刮目相看!

(合)您用聪明和智慧,

擘画美好蓝图,

您用坚毅和果敢,

引领中国人民,

迎接新时代的挑战!

改革开放富起来了,

华夏大地,

生机勃勃,气象万千!

(男)十六大的召开,

让世界又一次为之惊叹!

(女)继往开来,承前启后,

崭新的画卷就在我们面前;

(男)“三个代表”,

是新一代人的实践;

(女)立党为公,执政为民,

让您的.形象更加伟岸;

(合)实现中华民族的伟大复兴,

您的使命就是亿万人民的夙愿;

团结一致,众志成城,

再谱“与时俱进”新诗篇!

全面建设小康社会,

阔步奔向和谐乐园!

(合)历史的声音鼓荡起民族豪情,

红色的旗帜将中华儿女的热血点燃!

(男)八十五年过去,

弹指一挥间!

(女)八十五年风雨历程,

您的脚步依然那样雄健!

(合)伟大、光荣、正确的中国共产党啊,

我们对您的爱世世代代永不变!

鲜红的党旗下,

写下儿女们美好的祝愿:

祝愿您的生命之树常绿人间!

祝愿您的生命之火常明九天!

篇6:生日主持词开场白男女

男:各位老师,各位兄弟姐妹们,合:大家晚上好!

男:今天是自然健康聪明文化的创始人刘老师的生日,我们欢聚一堂庆祝老师的生日,这是我们自然康聪明文化团队的凝聚力核心的体现,也是进一步发扬推动自然养生文化,普及推广自然健康文化的动员会;。

女:在这动人的时刻,在这欢聚的时刻,我们在自然养生网络房间举办庆祝刘老师生日的晚会。

男:首先请答应我代表自然教育心理咨询公司对大家的到来表示感谢,向我们的刘老师表示深深的祝福。

女:祝愿刘老师生日欢快,祝愿他生活上事事顺心如意;事业蒸蒸日上。愿老师倡导的自然健康聪明文化蕴含的健康聪明欢快和吉祥撒向更多大众的心灵!

男:新的蓝图,带给我们新的憧憬;新的目标,描?--颐切碌恼鞒蹋匀唤】荡厦魑幕嵌结绕鸬挠忠豢盆驳拿髦椋饷⑺囊绲恼丈渥拧⒅傅甲湃嗣堑纳硇慕】怠?/strong>

女:刘老师所倡导的自然健康聪明文化,是净化人类身心健康,照亮人生旅途的导航灯。

男:在此我们也祝愿欢聚房间庆祝老师生日所有的朋友们,祝愿你们健康如意欢快。

女:是的,我们与你们同在;

男;是的,我们都是一家人。

男:就让我们一起来分享老师生日的幸福和欢快,分享自然健康文化带给我们生命所绽放的美丽!

女:感谢公司的各位领导,也感谢今天到现场参加生日晚会的兄弟姐妹们.

男:今后我们会努力策划出更多更好的交流活动;让每位学员都感受到公司对大家的关心,感受自然健康文化大家庭的热和。

女:六月是热情的,六月天地是吉祥而平和的,今天6月6日迎来了老师的生日,在这个幸福的时刻,我们祝贺刘老师他生日欢快!承蒙老师健康聪明文化的恩泽,我们感谢刘老师,感谢我们身边所有的亲人和朋友为我们长大付出的基建;

合:谢谢大家的支持,生日晚会现在开始!

女:下面有请丁老师向刘老师的生日晚会表示祝贺。(大家鼓掌欢迎)

男:下面有请刘老师发表讲话。

篇7:诗歌朗诵开场白台词

合:大家好!伴跟着秋天风凉的轻风,我们迎来了《```》的班队活动!今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受最近美好时光;

甲:今天,我们相聚在这里,一升引心来感受真情,用爱来融化冰雪;

乙:今天,我们相聚在这里,洞开你的心扉,释放你的激-情;

合:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让欢愉响彻云霄!下面请欣赏――

篇8:诗歌朗诵活动开场白

女:尊敬的各位领导

男:各位来宾

女:各位老师

男:亲爱的同学们

齐:大家( )好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香

女:阅读经典,成就完美人格

男:吟诵经典,灿烂光辉人生

女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促学生健康成长,

男:今天,我们在这里举行遂溪县 “吟诵经典诗歌 创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛

女:今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委,陈葆老师当记分员 ,陈金章老师当计时员

让我们用热烈的掌声感谢他们

男:掌声有请:

遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞

(下面我宣布:遂溪县 “吟诵经典诗歌 创建诗意校园” 的小学生诗歌朗诵大赛现在开始)

篇9:英语诗歌朗诵开场白

T: together M: male host F: female host

T: Good evening, my dear teachers and friends.

M: Youth is beautiful. Youth is full of dreams, enthusiasm and romantic.

F: As the young generation of the new century, we are full of pride and enthusiasm; we are full of vigor and spirit--- the spirit that has been passed on from our older generation.

M: On May 4th ,1919, a loud thunder broke through the silent sky, people of the world saw a brilliant sunrise in the east of the globe.

F: Up to now, eighty- five years has passed, but the spirit of May 4th Movement stays with us.

M: Democracy and science well get rise in this new era, an era of the knowledge economy.

F: Let’s go on the cause of the May 4th. On this 85th anniversary of the May 4th, let us carry forward the spirit of the May 4th Movement, work willingly hard, and devote ourselves whole-heartedly.

M: To share the unforgettable memories of our great pioneers in history, let’s celebrate the festival of our youth in our own way- the way marked with singing, dancing and acting.

T: Let’s celebrate the May 4th spirit with poems, plays and speeches.

……

........

F: In the new times, when we look back upon the history, we remember more than what’s been written on our textbook.

M: History is just history. There is no need to call back the sorrow of history.

F: With the spirit passing on from generation to generation, we’ll go on the march until we succeed.

M: When looking back on the 85 years of history and staring at the flag of the May 4th, we think a lot. Let us go on our way.

T: Let us carry forward the spirit of May 4th Movement, work sincerely hard and devote ourselves whole-heartedly.

篇10:诗歌朗诵活动开场白

合:尊敬的各位老师,各位同学,大家好!

乙:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵会.

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

甲:下面由***同学为大家带来***

篇11:小学诗歌朗诵开场白

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家下午好

男:我是今天的主持人王志辉

女:我是主持人任x

男:相聚在x镇镇实验小学,一起走进诗情画意之中

女:相聚里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:相聚里,这里将诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:在比赛开始之前,我们先请荣校长为大家讲话,大家鼓掌欢迎。

男:谢谢荣校长,学校在荣校长和马院长的带领下,在全体老师的齐心努力下学校一步步走入正轨。

女:请允许我们代表全体同学大声的对校长和老师说

合:老师您辛苦了!五一劳动节快乐

女:我宣布:x镇镇实验小学诗歌朗诵会

合:现在开始。

男:首先请出六年级的同学马晓茹为大家带来诗歌朗诵《最美的人》,大家欢迎!

女:“五、一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。

男:有请五一班宋x、任x等8位同学带来的诗歌《劳动光荣》大家欢迎

女:请五二班全体同学为大家带来的诗歌《我想》掌声欢迎

男:请四一班同学马x、x带来的诗歌《劳动者赞歌》大家欢迎

女:请四二班同学带来的诗歌《五一赞美你》大家欢迎

男:请三一班同学

女:请三二班王x、范x带来的诗歌《劳动赞歌》

男:有请二一班同学曾x王x等10人小朋友带来的歌曲《粉刷匠》送给各个岗位的劳动者,大家欢迎

女:我爱我师,老师就象红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育着我们这一株株花朵

男:有请二年级二班李x等同学带来的诗歌朗诵《一株紫丁香》大家欢迎

女:岳飞,想必大家都熟悉,那由岳x曾书写流传千古的豪词《满江红》及歌曲《颂岳飞》由一二班的小同学为大家带来、掌声欢迎。

篇12:爱国诗歌朗诵开场白

尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好:

我是主持人:xxx

我是主持人:xxx

甲:秋天是成熟的季节,秋天是浪漫的季节,秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;

乙:那些奋发我们前行的爱国诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。

甲:十月的骄阳,如火如荼,那感激祖国的心,把豪放与炽热的情挥洒大地。

乙:十月的国旗,如日中天,那热爱祖国的心,把真挚与热切的爱撒满人间。

甲:带着对祖**亲无限的赞美与热爱,我们走进十月;

带着对中华民族无限的崇敬与虔诚,我们走进十月。

乙:带着对祖国和平崛起之前途的喜悦,我们走进十月;

带着祖国对我们这一代无限的期望,我们走进十月。

甲:今天,让我们走进十月,与金秋相约,一起参加由xxxxx中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”,让我们一起在红色的诗海里畅游,赞颂我们伟大的祖国!

乙:xx第xxx中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会

(合)现在开始

甲:参加今天朗诵比赛的领导老师有:

下面请 主任 讲话:

乙:感谢老师的讲话。

今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。

每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。

篇13:爱国诗歌朗诵开场白

a:敬爱的老师们,

b:亲爱的同学们,

合:大家上午好!

a:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

b:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

a:又是一年秋风送爽时;

b:又是一个艳阳高照日。

a:走进十一月,我们用一样的眼神凝望金秋;

b:走过国庆,我们有一样的感慨发自肺腑。

a:今天,我们欢聚一堂,共同迎来了期待已久的聚会;

b:今天,我们吟诗颂国,一起憧憬祖国辉煌的明天。

a:现在我宣布,?水镇小爱国主义诗词朗诵比赛

合:现在开始!

a:首先,我向大家介绍担任本次大赛的评委老师,他们是:秦艳老师、万军老师、甘花花老师、李桂林老师、徐兵老师、担任比赛的'记分员是刘主任和李桂林老师。

让我们以热烈的掌声对评委老师们即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢。

b:接着来公布评分标准:

1、 声音洪亮,语调抑扬顿挫。2分

2、 精神饱满,感情充沛,表达自然,流畅,有感染力。3分

3、 形式多样,不拘一格,标新立异。1分

4、 合唱声音洪亮,音调准确,能较好的把握歌曲内涵。2分

5、 全体参与,有较好的团队精神。1分

a:下面对本次比赛的评奖作以说明:比赛共分三段:一二年级为一段,设一、二、三等奖各一名;三、四年级为一段,设一、二等奖各一名;五、六年级为一段,设一、二、三等奖各一名。

得奖的班级分别给班主任加考核分3、2、1分。

a:同学们,你们知道祖国的首都在哪儿吗?是啊,北京是令我们神往的地方,是我们引以为荣的地方,那庄严的升旗仪式,更是令我们每一个中华儿女心潮澎湃,让我们紧随一(1)班的小朋友一起去看看吧!

篇14:诗歌朗诵活动开场白

女:尊敬的各位领导

男:各位来宾

女:各位老师

男:亲爱的同学们

齐:大家( )好!

女:中华五千年的'悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化

女:她就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩

男:她又如春日的百花,散发着馥郁的芳香

女:阅读经典,成就完美人格

男:吟诵经典,灿烂光辉人生

女:为了深入实施素质教育,创建诗意的校园文化,营造浓郁的读书氛围,更好地促学生健康成长,

男:今天,我们在这里举行遂溪县 “吟诵经典诗歌 创建诗意校园”的小学生诗歌朗诵大赛

女:今天大赛将由梁昭远、庞彩虹、樊家锐、冼景保、翟晓琴等老师当评委,陈葆老师当记分员 ,陈金章老师当计时员

让我们用热烈的掌声感谢他们

男:掌声有请:

遂溪县教育局林虾三副局长为大赛致辞

篇15:英语诗歌朗诵开场白

T: together M: male host F: female host

T: Good evening, my dear teachers and friends.

M: Youth is beautiful. Youth is full of dreams, enthusiasm and romantic.

F: As the young generation of the new century, we are full of pride and enthusiasm; we are full of vigor and spirit--- the spirit that has been passed on from our older generation.

M: On May 4th ,1919, a loud broke through the silent sky, people of the world saw a brilliant sunrise in the east of the globe.

F: Up to now, eighty- five years has passed, but the spirit of May 4th Movement stays with us.

M: Democracy and science well get rise in this new era, an era of the knowledge economy.

F: Let’s go on the cause of the May 4th. On this 85th anniversary of the May 4th, let us carry forward the spirit of the May 4th Movement, work willingly hard, and devote ourselves whole-heartedly.

M: To share the unforgettable memories of our great pioneers in history, let’s celebrate the festival of our youth in our own way- the way marked with singing, dancing and acting.

T: Let’s celebrate the May 4th spirit with poems, plays and speeches.

……

........

F: In the new times, when we look back upon the history, we remember more than what’s been written on our textbook.

M: History is just history. There is no need to call back the sorrow of history.

F: With the spirit passing on from generation to generation, we’ll go on the march until we succeed.

M: When looking back on the 85 years of history and staring at the flag of the May 4th, we think a lot. Let us go on our way.

T: Let us carry forward the spirit of May 4th Movement, work sincerely hard and devote ourselves whole-heartedly.

篇16:诗歌朗诵主持词开场白

(入场音乐)

A开场词

男:不是草长莺飞的叁月,于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女:不是烈日炎炎的夏季,于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。

男:却是硕果累累的金秋,领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女:闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。

男:今晚,我们迎来了有初中部主办,初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会.

B欢迎词

男:尊敬的各位领导 ,各位来宾

女:尊敬的各位老师

男:亲爱的各位同学,大家!

合:晚上好!(鞠躬)

男:欢迎您们的到来!

女::谢谢你们的参与!

男:首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委,他们是-------

C 、展示篇.

乙:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好时光

甲:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄。

乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们伟大的祖国。

甲:今天,我们相聚在这里,歌颂我们飞扬的青春。

乙:今天,我们相聚在这里,歌颂我们美丽的学校。

初二叁《青春的赞歌》

青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。而在我眼里,青春是鱼翔浅底的自由, 是鸟鸣枝头的欢畅,是鹰击蓝天的勇勐,是马驰旷野的奔放。请欣赏初二叁班的朗诵《青春的赞歌》

初二六班《我骄傲,我是中国人》

作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中,接下来我们将欣赏初二六班带来的配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》

初叁<<沁圆春雪>>

叹他年毛泽东词笔,低盖如云,只拟江山才人代出,且看今朝云云后生赋壮志抒情怀,接下来有请初叁的学子们为我们带来朗诵<<沁圆春雪>>

初一六班 黄河颂 《黄河颂》

尊敬的老师、亲爱的同学们,浩瀚壮阔的黄河奔腾不息,哺育着世世代代勤劳勇敢的黄河儿女,她是中华民族之魂!她是我们的母亲河,古往今来多少中华儿女深情地赞美它,请听对黄河精神的歌颂

下面请欣赏初一六班为我们带来的诗朗诵《黄河颂》

初二 2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词

男:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;

女:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。

男:回顾历史,我们心潮澎湃

女:展望未来,我们热血沸腾

男:我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国!

女:请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》

初一叁班 附中情

男:假如小草没有了甘露 ,那幺它永远享受不到成长的快乐

女:假如天空没有星星 ,人们就失去了指向的航标

男:假如花园没有了园丁 ,那幺它只不过是一块荒无的土地

女:老师是甜美的甘露 ,她使小草茁壮成长

男:老师是闪亮的星星 ,她为我们指明航线

女:老师是辛勤的园丁 ,她使荒无的土地变成美丽的花园

请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》

初二一班

少年负壮气,奋烈自有时。毛主席曾说:“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳。祖国的兴旺寄托在你们身上。”请听初二一班同学为我们朗诵:《少年中国说》

初二五班:

青春如梦,岁月如歌,时不消逝,何能复得?青春是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。需要我们用心灵和智慧去诠译,更需要我们用勇气和自信去充实。让我们背起行囊,一路放歌!请听初二五班同学带来的诗朗诵:梦想青春 激情飞扬

初一八班

节目名称:塬创诗歌《筑梦为明》

串词:有这样一群人,用鹰的坚韧拥抱梦想,用夜的目光凝视未来,他们知道用什幺方式等待,知道用什幺心情忍耐——为了看得见的未来。请欣赏初一八班塬创诗歌《筑梦为明》。

初一1班 将进酒

古代的诗歌史上有这样一位诗人,他如一颗星辰坠落人间,光芒耀眼的不敢正视,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成叁人”,他豁达,“五花马,千金裘,唿儿将出换美酒”下面请听初一1班带来的诗朗诵《将进酒。》

初一5班献给祖国的歌

初一七班《我爱你中国》

你是昂首高吭的雄鸡,唤醒拂晓的沉默, 你是冲天腾飞的巨龙,叱咤时代的风云, 你是威风凛凛的雄狮,舞动神州的雄风, 你是人类智慧的起源,点燃文明的星火。祖国,你多娇的江山是我的骄傲; 祖国,你瑰丽的文化是我的自豪; 祖国,你奔腾的波浪是我的爱恋。 下面请欣赏:初一七班带来的《我爱你中国》

初一二班《水调歌头》

天上一轮明月,阅尽多少世间沧桑;人间万般愁肠,又尝透多少悲欢离合!苏轼的《水调歌头》正是借明月承载着世间这诉不尽的豪情与离恨。于是在花前月下与亲朋相聚时,我们吟咏着它;在异地它乡思念故乡亲人时,我们也吟咏着它。下面,请欣赏初一二班带来的《水调歌头》。

D结束语

篇17:诗歌朗诵主持词开场白

合:尊敬的老师、家长,各位同学们,大家下午好!

男:伴随着夏日温暖的阳光,我们相聚在这里举行我们班这一次诗歌朗诵会.

女:今天,我们在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光

男:今天,我们在这里,一起走进诗情画意之中

女:今天,我们在这里,敞开你的心扉,释放你的激情

男:今天,我们在这里,这里将成为诗歌的海洋,让快乐响彻云霄

女:诗歌是我们古今人类心血的结晶,在这个光环的照耀下,一代代人茁壮成长,

男:古往今来,唐诗、宋词、元曲,充盈我们身边的各个角落。提高文化素养,荡涤着我们心灵。

合:现在让我们一同沉浸在词曲的文化艺坛中。

男:下面欣赏蒋建峰带来诗《游子吟》,

女:有人评价徐志摩说:想模仿都模仿不了,他人是用两只脚走路,他却是长着翅膀飞的。接下来请欣赏王艺燃带来《再别康桥》。

男:“石头”,在我们眼里就只是玩具和工具,但这个石头小姑娘可不一样。请欣赏王胡鑫乐带来的《一个石头小姑娘》。

女:冬天,雪,一片两片的从天上飘落下来,多美的雪啊!接下来请大家和叶馨遥一起来欣赏《如果我是一片雪花》。

女:有一首歌我们颂唱不腻,有一种爱我们代代相传,这首歌是最美的音符,这种爱是世界上最伟大的爱。即便我们唱遍所有的歌,也难以表达对她的爱,对她的`感恩之情。接下来请欣赏侯佳利给我们带来的《妈妈的爱》。

男:我现在7岁,我能帮妈妈捶背,我会帮爸爸端茶,我会给奶奶摘菜,我还会很多,爸爸妈妈我已经张大,请别叫我小孩,请听李天薇带来的诗歌朗诵《别说我小》。

女:假如我是小鸟,我就会翱翔在天空,假如我是鱼儿,我就可以畅游大海。下面请欣赏邓姝丫同学的朗诵《假如我是》

男:春天在哪里?春天在那盛开的花朵里,春天在翠绿的树林里。请欣赏柴源带来的《春的消息》

女:从《数星星的孩子》这篇课文中我们知道了,只要仔细观察,爱动脑筋,就会有新的发现。请欣赏邓雅馨带来的《星》。

男:我们都喜欢折纸,你们折过纸船吗?现在我们就来和张瀚丹一起折《纸船》。

女: 沙滩、贝壳、海水,构成一幅美丽的海景图。让我们和张为一起到海边玩耍吧!请欣赏《在海边》。

男:总以为青春是一簇火,光彩而热情

女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨

男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,

女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,

男:塬来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女::青春是一首诗,只一句就百转千回

男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开

女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹

男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都

女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源

合:让我们与诗为友,与诗同行,徜徉在诗的海洋里。诗歌朗诵到此结束。

谢谢大家!

篇18:青春励志诗歌朗诵稿 男女版

男:我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

女:我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

男:我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

女:我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

男:我知道

欢乐是人生的驿站

痛苦是生命的航程

女:我知道

当你心绪沉重的时候

最好的礼物

是送你一片宁静的天空

男:你会迷惘

也会清醒

当夜幕低落的时候

你会感受到

有一双温暖的眼睛

女:我知道

当你拭干面颊上的泪水

你会灿然一笑

那时,我会轻轻对你说

走吧 你看

槐花正香 月色正明

男:只要明天还在

只要春天还在

我就不会悲哀

纵使黑夜吞噬了一切

太阳还可以重新回来

女:只要生命还在

我就不会悲哀

纵使陷身茫茫沙漠

还有希望的绿洲存在

男:只要明天还在

我就不会悲哀

冬雪终会悄悄融化

春雷定将滚滚而来

我微笑着走向生活

合:我们微笑着向生活

无论生活以什么方式回敬我们

女:报(我)以平坦吗

男:我是一条欢乐奔流的小河

女:报(我)以崎岖吗

男:我是一座大山庄严地思索

女:报(我)以幸福吗

男:我是一只凌空飞翔的燕子

女:报(我)以不幸吗

男:我是一根劲竹经得起千击万磨

女:生活里不能没有笑声

男:没有笑声的世界该是多么寂寞

合:什么也改变不了我们对生活的热爱

我们微笑着走向火热的生活

二、梦想。现 实

佚名

合:我们有两个世界

男:一个是梦想

女:另一个是现实

男:梦想的翅膀总是轻盈的

有无穷尽的幸福与满足

我们可以驾驭轻快的翅膀

任天空遨游,任自我高唱

女:现实的脚步总是残忍的

有无休止的痛苦与烦恼

我们只能放慢沉重的脚步

任大地践踏

男:人们在梦想与现实中徘徊

不知是梦想创造现实

还是现实摧残梦想

女:那年冬天我迈开了脚步

虽然不知会僵硬在何方

但还是迈出了第一步

别无他求

只想找到一点温暖

来融化冰凉的心

男:今年冬天我寻找足迹

虽然身后有一串串深深的脚印

却不知哪是我的

没有目的

只想知道哪是我前进的路

女:来延续我的脚步

明天应该是灿烂的

我肯定

男:昨天和今天我都在抗击风雨

风雨之后应该是彩虹

明天应该是辉煌的

我坚信

女:昨天和今天我都在赶路

赶在日出时分是最美的

明天应该是我的出现

我保证

合:昨天和今天我们就有所准备

准备我们人生中的每一刻

三、我们勇往直前

男:流云/在天边,行囊/在眼前,

有/一条通往太阳的路/无边又无沿。

女:路上/绿草茵茵,有青春为伴;

远方/黄沙滚滚,同成熟相连。

合:我们走着,用生命/祭起心中的圣坛。

男:即使/受了伤,也不让泪水/遮盖住脸,

把泪水揩干净,我们

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