幼儿园副班老师竞聘稿

| 收藏本文 下载本文 作者:麒麟大王

今天小编就给大家整理了幼儿园副班老师竞聘稿(共含12篇),希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!同时,但愿您也能像本文投稿人“麒麟大王”一样,积极向本站投稿分享好文章。

幼儿园副班老师竞聘稿

篇1:幼儿园副班老师工作总结

时光如白驹过隙,升入小班有两个月了!回顾这个月,忙碌而愉快的工作在全体老师的团结协作下,取得较好的成绩。本月认真工作、积极探索,配合班主任路老师进行小班的班级管理工作和教学工作,顺利的完成了各项教育教学任务,下面我把这月的班级工作作一个总结。

一、提高思想认识,强化理论学习

本人团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新,以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极要求进步。爱岗敬业。做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。作为配班老师,我在思想意识上一直把“配班”一词放在一边,深刻地体会到一个班级的工作需要老师们愉快相处,共同努力,相互配合去完成。

二、教育工作

(1)行为习惯教育。行为习惯教育是我们小班教育工作重点。小班幼儿大都在家中养成了自私、任性、倔强的性格,这对我们培养幼儿形成良好行为习惯是不利的因素,针对这种情况,我们坚持运用正面与启发式的教育手段。首先,要求我们自己以身作则,成为孩子的学习楷模。同时加以示范,让幼儿具体形象的理解掌握良好的行为习惯的方式方法。其次,运用朗朗上口的诗歌,生动的故事,以及榜样作用等,感染幼儿,启发幼儿,激励幼儿,为幼儿树立良好的形象,并通过行为训练,使幼儿提高认识,逐渐形成良好的行为习惯。

(2)全方位教学。小班教学内容是比较丰富的,除了综合主题活动内容和教材,我们教研组还制定了园考核内容。每天的两节教学活动,我都做到事先有目标、有活动构思。我所任教的科目识字、奥尔夫音乐和口才口艺都完成了预设目标。

(3)家园共育。以家长会交流等形式,让家长了解孩子,了解幼儿园,使得我们老师和家长之间,从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,使我们成为了朋友。路老师,倩倩老师和我会利用下午接孩子时间和个别家长交流育儿知识,而家长向我们询问孩子的学习、生活情况,我们都耐心解答,同时也通过电话沟通询问孩子的健康情况,针对个别家长不正确的教育方法及时提醒家长给与纠正。通过与家长的沟通我们吸取了好的建议,并运用在日常教学中。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

三、提供细心的保育,进行有效的教育

1、保育工作

小班孩子年龄小,自理能力差,因此保育工作占主要的地位。这方面我会尽量配合路老师倩倩老师,并在协助下共同为幼儿提供干净、整洁、舒适的环境,本班10月份没有任何大小安全事故发生。

(1)卫生保健。人们常说:“病从口入”,特别是对于小班孩子来说,她们防病能力较弱,极易感染各种疾病和传染病。因此我每天清晨上班第一件事就是开窗通风,防止病菌滋生。对于带药的幼儿,我会和路老师倩倩老师一起细心观察病情,给他及时喂药。

(2)生活管理。由于小班的孩子比较依赖父母,所以有些幼儿仍然会表现出焦虑不安,哭闹不止,自理能力差等现象。面对这种情况,为了让孩子们在幼儿园里的生活健康快乐,解除家长们的后顾之忧,我跟路老师倩倩老师一起首先利用讲故事、做游戏、聪明星奖励等多种形式吸引幼儿的注意力,稳定幼儿情绪,让孩子们高高兴兴的来幼儿园。其次,我们用“妈妈”“姐姐”替代了“老师”的称呼,拉近了老师和孩子的距离,让孩子感到有了依靠,更亲切。我们还通过鼓励孩子们“自己的事情学着做”、“我来帮帮你”等活动提高幼儿的自理能力,和互相帮忙、助人为乐的情感。

(3)安全防范。安全工作也是班级工作的重中之重。为了让领导安心、家长放心、让孩子开心,我们会每天不定时地反复跟孩子强调安全,要求幼儿“认真地学,开心地玩”,不做“危险宝宝”。做到“孩子在那里,我就在那里”。为了杜绝了不安全因素,我们都会检查一下,看看是否存在安全隐患。和路老师还不定期地检查幼儿指甲,教给幼儿一些简单的安全保健常识,使幼儿学会保护自己。

四、本月红歌活动

在所有老师的积极参与共同努力下。三所学校参与比赛,我园取得了不错的成绩,团结就是力量。

一份耕耘,一份收获。通过路老师,我和倩倩老师一个月来辛勤工作,小二班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。大家辛苦工作带给幼儿园欣欣向荣景象,得到了家长们对小二班工作的赞美声。但大家在成绩面前不骄不躁,我们将以更大的成绩回报领导的关心,家长的放心,幼儿的童心。

认真地回顾总结一个月来的配班工作,有成绩但也有不足,与领导的要求和孩子家长的期望肯定还有差距。对此,我有信心在今后的工作中,不断进步,争取更大的成绩。

篇2:幼儿园副班老师简单辞职信

尊敬的园长:

本人自从20XX年X月X日开始,有幸与学校签约,成为教书育人队伍的一员,收获很大,也十分珍惜这段美好时光。最近,由于本人私人原因,经过长时间的思考,不得不做出这个决定:辞去所担当的课程教授任务,离开学校。希望园长能够批准本人的请求。

申请人:xxx

xxx年x月x日

篇3: 幼儿园老师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼儿教师工作者,我本着锻炼、提高的'目的,参与这次主班竞聘。

20XX年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼儿教师工作,十分珍惜幼儿教师岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

1、经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。

2、班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

3、我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

4、教学方面,多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼儿教师工作者。

篇4: 幼儿园老师竞聘演讲稿

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在xx年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要一切为了孩子,为了孩子的一切这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

篇5:幼儿园老师竞聘演讲稿

各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼儿教师工作,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。第五,支部工作经历培养我具有良好的组织协调能力。我善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,这有助于我更好的深入青年,开展工作。

(二)具有扎实的课改实践经验及理论水平。

从事幼儿教师工作11年中,我工作踏实、勤奋。我注重学习课程纲要,钻研教材教法,把新课程的理念和多年的教育教学经验有机结合,我勤于学习,善于反思,不断总结工作中的得与失,将知识内化为经验,将计划实施成行动。

我曾担任幼儿园音乐社团的组长,定期研究园级音乐课题,加强教师对课题过程性的研究,提升教师教育科研水平。如:在研究课题《幼儿园音乐欣赏教学的实践与研究》时,我组织社团成员从研读课题内容着手,分析解读“什么是音乐欣赏”“为什么要在幼儿园中进行音乐欣赏教学的实践与研究”等重点问题,并学习相关资料,了解“音乐欣赏活动的作用”,知道“如何指导音乐欣赏活动”,帮助青年教师积累开展音乐欣赏教学活动的理论知识。在社团活动中,我积极承担实践任务,公开音乐欣赏、展示活动等,并组织社团成员针对活动中目标的制定、教师的指导策略、幼儿的回应、兴趣激发、幼儿各种认知感受能力的提高等方面展开了激烈的研讨,各抒己见。活动引发了成员们更开放性的思维,为青年教师开拓了眼界,丰富了经验。我们将社团活动中积累的许多优秀方案汇编成了我园的园本音乐教材《健康歌》,为教师的音乐教学提供了参考和帮助。

我曾获得的荣誉有……

我的工作设想:

1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康,虎年吉祥!

篇6:幼儿园老师经典竞聘演讲

幼儿园老师经典竞聘演讲

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲,我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在XX年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己,

由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的`身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常班级管理工作根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

六、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

篇7:幼儿园主班教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

大家好!首先我感谢大家一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加班主任竞聘演讲。面对班主任这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位的优势:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作;

第二、我有较强的业务能力:经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。通过十几年的化学教学,对九年级化学教学已经比较熟悉,有更多的时间和精力来承担班主任的工作。

第三、我有较强的观察和学习能力:多年来,我认真观察身边优秀的班主任老师是如何开展班级工作的,在他们身上我学到了很多宝贵的经验。孙主任的.以情感人和优秀的班干部协作管理方式,田老师丰富多彩的主题活动和对学生全面的研究,姬老师对学生的博爱与良好的应变能力,等等,他们身上都体现了作为班主任老师的博爱精神和优秀的协调、管理以及组织的能力,这对于我来说是一笔宝贵的财富,我用眼观察,用心思考,对班主任工作有了进一步的认识。

第四、我具有奉献精神和服从意识,能高质量地完成学校安排的各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。

如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:

一、用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。

作为一名普通教师或是班主任,一定要把爱放在第一位,而且与学生保持平等,绝不能高高在上,充分尊重学生,缩短师生之间心灵上的距离,当然,关心和尊重学生并不等于放任自由,听之任之,而应该外慈内严。

二、努力塑造独具特色的班级文化。不断增强学生的自信心、自尊心,积极打造“比、学、赶、帮、超”的良好学风。

三、建立健全班级管理制度,通过开展系列主题班会活动、实施班级五个一活动。努力提高学生尊师重教、孝敬父母、自觉自律等良好品质,营造和谐向上的班风。

四、努力关注每一位学生,努力培养学生的学习能力、实践能力、创新能力等多种能力。

五、努力提高自己的业务水平和管理能力,积极渗透思想、安全、法制教育,努力把学生教好,育好!

领导、老师们,我有信心、有决心做好班主任工作,使我班能成为一个团结向上健康文明、充满活力的集体。谢谢大家!

篇8:幼儿园主班教师竞聘演讲稿

幼儿园主班教师竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天,是我第一次站在这个演讲台上。但作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次主班竞聘。

20xx年,我来到凌云幼儿园工作,至今已经一年半了。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。从一名实习生做到配班教师,实习阶段真的让我感触很多,刚做事情不知道从什么地方开始,害怕做错。但经过几位教师耐心帮助,我较快掌握怎样和孩子成为朋友,还有基本的教学方法,也得到几位教师和领导的肯定。教学工作一年里,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风一直兢兢业业的'配合主班教师工作。金老师教我教学方法和对幼儿的态度,从她那里真的学到了很多。也谢谢领导给我工作的认可。如果在下学期我能担当班主任,我会做到以下几点:

1.经常与家长交流。作好家园联系工作,真正的实现家园同步教育。2.班级工作中,与其他两位老师通力合作,互帮互助,不分你我,共同做好班级工作,只要是为孩子好。

3.我会以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让每个孩子成为活动的主人。

4.教学方面,多和有经验教师交流。给孩子最好的教学环境。

做主班事情会很多,压力也会有。但我相信:“压力就是动力”。在以后的教学工作中我会加倍付出辛勤的汗水,成为一名优秀的幼教工作者。

篇9:班竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!首先感谢厂领导和车间领导给予我们年轻员工竞聘管理岗位的机会。这对我来说是一次全新的挑战,可以找到更加适合自己的舞台,更好的为常德卷烟厂服务。今天,我竞聘的是车间副班长。

记得温家宝总理在一次讲话中引用了一句箫伯纳的名言;“自由意味着责任”。萧伯纳在说“自由意味着责任”的时候,后面还带了一句“这就是多数人害怕自由的缘故。”行为者的责任程度与其自由程度应该是一致的;不幸的是,人们想要拥有更多的自由,却不愿意承担更多的责任。今天我不揣冒昧,也引用这句名言作为我的开场白:“自由意味着责任”!我深知,作为常德卷烟厂的一员,在常德卷烟厂迎接一次跨越发展的历史时刻,我们每一位员工身上都扛着无比艰巨的责任!今天的我,便是为责任而来!

古人云“天生我材必有用”。我不敢声称自己有多高的才能,只是客观地权衡分析了一番,我觉得竞聘车间副班长自己具备了以下优势:

一、具有强烈的事业心、进取心、责任心。我知道,无论做什么事情,没有强烈的事业心、进取心、责任心,都很难取得成功。因此无论是在工作上还是在生活中我都始终坚持“三心”的原则:责任心是基础,进取心是动力,事业心是关键,爱岗敬业,坚持把工作做到!

二、具有良好的个人素质。我工作认真,踏实。谦虚谨慎、遵纪守法,能够始终保持愉快的情绪和高昂的工作热情,具备强烈的服务意识和奉献精神。我操作过卷烟机,经过专业培训,对设备比较了解。

三、具有丰富的管理工作经验。在学生时代,一直参与班级管理,是班长和学生会干部,擅长管理。参加工作七年来,无论在哪个岗位上,我都是把它当作学习和积累的过程,从而收获了丰富的工作经验。在物业公司工作期间。从事党务宣传工作,积累了很多管理经验。

四、具有较强的学习适应能力。我今年28岁,精力充沛、思想进步,思维活跃,学习、适应能力强,善于接受新事物,有着敢抓敢管、敢作敢为的性格和雷厉风行的作风。正因为我有激情,让我有精力努力工作;正因为我有激情,让我更容易接受新生事物,在工作中另辟蹊径;正因为我有激情,也让我具有了更多的时间,更多的精力,去钻研和探索。

今天之所以选择参加车间副班长的竞聘,首先我觉得我能胜任此项工作,同时我也希望能在这一岗位上为我厂的发展作出更大的贡献,实现自己的人生价值。如果承蒙大家厚爱让我走上这一岗位,我将紧紧围绕生产组织、产品质量提高、安全生产等工作重点,从思想工作认识上进一步提高,任务推进上进一步加快,水平标准进一步提升,责任机制上进一步落实,工作方法上进一步创新,我将做好以下工作:

一、摆正位置,做好班长的参谋和助手。只有团结的领导班子,才能带出一流的队伍,创造一流的业绩。在团结方面,我摆正自己的位置,当好班长的参谋和助手,努力做到工作主动不越位,协助管理不越权,建言献策不添乱。同时我将协助班长积极做好部门之间的协调工作,加强车间内部的沟通与交流,努力营造和谐、宽松的工作氛围。

二、加强培训,努力学习更多的技术。虚心向领导学习,向同事们请教,努力学习新知识、掌握新技能,尽快适应新岗位需要。

三、加强管理,提升团队凝聚力和工作效能。

一是要以精细化管理为目标,切实提高工作执行力。要强化制度完善,突出用制度管人、管事;要做好宣传教育工作,优化管理方式,突出柔性化管理;要强化管理人员的职责和责任心,强化检查考核力度,切实提高工作主动性;要注重细节管理,提高细节成就事业的工作理念。

二是要以对标管理为手段,全面抓好节能降耗和挖潜增效工作。要做好管理方法的改进工作,围绕烟叶单耗等对标管理指标建立对标管理目标考核体系;要建立激励机制,大力开展创新和改善活动;要注重工作协调配合,提高工作协调能力和工作效率。

三是要以推进TnPM和6S管理为契机,不断强化设备维护保养工作。要按照TnPM和6S管理的要求,全面完善设备维护保养体系,努力提高设备性能和有效作业率;要注重技能人才培养和维修技术队伍素质提高,不断提高车间员工的专业技能和职业素养;要通过全员改善活动,力争现有设备实现失去功能的修复、功能下降的恢复、功能不适应要求的完善三大目标。

四是要以质量和职业健康体系建设为载体,提高质量安全保障能力。要积极配合两个体系内审工作,加大不合格项和安全隐患的整改落实力度,严格工艺纪律,强化工艺质量控制,确保车间质量目标和“八无一控制”安全生产目标的顺利实现。

尊敬的各位领导、各位评委,选择这份职业,我只有一个理由:在工作面前,我是一只响箭,勇往直前的出征;在责任面前,我从来不是风中的墙头小草,缩首缩尾。当然任何竞争都有两种结果,即使今天我失败了,我也不会气馁,我将立足自身岗位,脚踏实地工作,寻找差距,缩短距离,争取在下一次竞争中崛起,为我们常德卷烟厂的发展做出更多的贡献!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇10:幼儿园配班老师工作总结

幼儿园配班老师工作总结

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一、政治思想方面

我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。

二、认真备课教学

按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课

都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。

三、坚持学玩结合

在工作中,自己努力增强上课技能,力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。

四、谦虚虚心请教

在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业是纯真的、美好的。

五、家长工作

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

篇11:幼儿园配班老师自我介绍

我先后在四川省南充市西华师范大学附属幼儿园、四川省名山县幼儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所幼儿园分别实习过一到两个月,后又在盐道街外国语学校小学部实习一个月,在幼儿园实习任教期间,有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏,并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识,而且还注重培养 他们的学习兴趣,在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己,发挥出自己的优势。

在工作中我积极进取,吃苦耐劳,在实践中成长很多,丰富了我的专业,学到了更多更实用的知识,也深得老师领导的好评。在以后工作过程中,我还要不断学习和完善自己。

篇12:幼儿园托班老师工作计划

幼儿园托班老师工作计划

在这个春天,我们迎来了新学期。在园区的统一安排下,我会把各项工作做好,为孩子们创造一个安全、温暖、快乐的天堂。经过两年的学习,从老教师那里学到了很多经验,对小班的教育教学有了一定的了解。新学期,希望通过自己不懈的努力,在教育事业上有新的突破,展现一个全新的自己。随着新学期的开始,制定了以下计划:

一、思想政治方面:

教师被视为人类灵魂的工程师,他们的政治思想会直接影响孩子。我在思想上对自己有很高的标准和严格的要求。积极参加园区各项活动,认真做好记录。不迟到不早退,树立榜样做老师的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念在不断更新变化。要不断充实自己,不断充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。而且我也意识到,在幼儿园这个团结进步的群体里,进步是必须的,也是必须的。利用业余时间阅读一些关于学前教育的书籍,了解最新的教学动态,研究学前教育杂志上的文章,看看及时提炼出来的优秀教师的先进教育方法,向有经验的老教师请教,向中学学习借鉴,不断积累经验,提高自己的专业水平。

第二,教育教学

我深深体会到,孩子真的是按照自己的成长模式来发展的。作为老师,不能操之过急,也不能用预先设计好的目标去要求和衡量每一个孩子。老师要善于观察和理解每一个孩子,要有一颗可以等待和帮助的心。教师的教学必须以教师对儿童的知识为基础。基于以儿童为本和儿童发展需求,为儿童的生活和活动提供健康丰富的环境,满足儿童多方面的发展需求,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的体验。教学时要面向所有孩子,认真观察每个孩子的表现,完成自己的教育教学任务。对孩子的良好行为和表现给予肯定、赞赏或鼓励,让孩子更加自信、积极地参与各种活动。对于那些能力弱的孩子,我们的老师应该时刻关注他们,及时帮助他们提高自立能力。同时,他们应该向其他老师学习,遇到问题时及时咨询有经验的老师。备课的时候,有重点,也有难点。不清楚的要仔细定位,教学内容要理解透彻,才能让每节课更好。

在日常训练中,让孩子逐渐形成比较自觉的行为,及时分析少数孩子的不良行为并给予适当的教育,引导孩子养成良好的行为习惯,加强孩子的文明礼貌,让孩子从小受到文明的影响。

第三,医疗保健

1.完善各项保健制度,做好晨检和专职健康观察,认真贯彻“一摸两看三问四查”的原则,对精神和体温异常的`儿童及时处理和联系家长,做好日常消毒工作。

2.保持班级环境整洁、干净、安全,保持室内环境一尘不染,为孩子创造一个安全舒适的生活环境。加强生活护理,如督促孩子养成勤洗手、多喝水的好习惯,加强孩子身体素质的培养,充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体育活动,锻炼孩子身体,增强体质等。

3.合理性b

1.幼儿园安全工作的质量直接关系到孩子的安全、家庭幸福和幼儿园的稳定。每个班主任都有对孩子进行安全管理和教育的义务,都要自觉承担起保护孩子安全的责任。与家长签订安全责任书。

2.根据孩子日常活动的安排,一定要给予一些具体的安全指导,一定要保证孩子在老师的视线范围内活动。

3.根据孩子的实际情况,及时进行有针对性的安全教育,比如在自我保护意识上,不要和陌生人一起去,不要做危险的动作,注意上下楼梯,不要在家里玩火。

4.教孩子一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告诉老师。

5.搞好交通。进出公园时,请家长做好交接工作,确保孩子的安全。

V.父母的工作

1.做好新生家访工作,了解孩子的性格、生活习惯、饮食等。

2.与父母保持密切联系,通过电话采访、家访或互联网密切关注孩子的成长。

不及物动词其他

我会发挥自己的长处,和这个班的老师互相帮助,一起讨论,协调好班级工作的轻重缓急,照顾好每一个孩子,尽我所能做好班级里的一切工作。由于经验不足,很多地方存在很多不足。希望以后有机会在领导老师的指导下取得更好的成绩。

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