以下是小编为大家收集的新学期老师的发言稿(共含14篇），欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。同时，但愿您也能像本文投稿人“蓝浅”一样，积极向本站投稿分享好文章。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
告别了冬天的寒冷与严酷，迎来了百花争艳的春天；收起了假期的闲睱与沉寂，踏进了和谐温馨而又充满欢声笑语的校园，在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在这里，共同憧憬新学期美好的未来。
今天站在这里，我很自豪，也很感慨。回想参加工作的这段的日子，我感到既幸福又幸运。我很庆幸加入了一个温馨和谐优秀的教师团队，老师们个个热爱教育事业，热爱学校，热爱学生。他们严谨的工作作风，爱岗敬业的精神每天都感动着我，鼓舞着我，激励着我，不断督促我成长发展。学校领导的信任、关爱与鼓励，也给了我莫大的支持和动力，在这个大家庭里让我感到无比的幸福和快乐。
新学期开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。我代表全体教师向大家承诺：在新学期，我们一定会一如既往勤勤恳恳，依然本着对学生尽职，对家长负责的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；认真备好每一节课，立足于讲台，以学生为主导，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌；始终保持良好的工作态度，不断学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作；努力改变教育观念，全力推行新课改，优化课堂教学，提高教学质量。
我们要用良好的师德和高尚的情操去熏陶每一个学生，用广博的知识和精湛的教学艺术去吸引学生，用饱满的激情和毫不吝惜的微笑去感染学生；用和煦的师德春风抚慰学生稚嫩的心灵；倾我们所有，全力以赴，把列电这块金字招牌擦得更亮。因为选择了这个职业，就意味着我们的梦想和荣誉都与你们连在一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
良好的开端是成功的一半。同学们，你们能在这个温暖的大家庭中学习生活三年，你们是幸运的也是幸福的，因为我们列电中学升学率已经达到了百分之八十一，去年16名学生免费上宝中，连续中考成绩荣获全区第一。所以在这样优秀的学校中，你们更应该珍惜来之不易的学习机会，不辜负大好年华，努力学习，快乐生活。借此机会，对同学们提几点希望：
一、希望同学们能做好课前预习，在课堂上能大胆的展现自己；能认真上好每一门课，高质量的完成各科作业；
二、能互帮互助，团结友爱；能时刻关注自己的言行，做一个高素质的人；
三、在平常的学习生活中抓住机会锻炼自己能力，磨练自己的意志。
明确目标会让我们学得更有效，坚持不懈会让我们最终获得成功！让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧！
最后祝我们学校明天更辉煌！老师们工作更顺利！同学们学习更上一层楼！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的孩子们：
大家好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝宁静小学今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。光辉的20xx年8月18日，是个激动人心的日子，我们实现了百年的奥运中国梦，我们的运动健儿不断收获战果刷新体坛，在举国上下热血沸腾，心潮澎湃，纵情放歌的时候，我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋迎来了新学期。
孩子们，在新学期里，我们依然会本着“对你们负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏你们的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰你们稚嫩的灵魂！力争在新的学期里取得更大的成绩。你们的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们全体教师用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃你们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千古，流芳百世，但我们会骄傲地说：“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生！”“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。
孩子们，我们全体教师早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。
借此机会，对孩子们提出几点希望：1、高年级的孩子们，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，运用恰当的学习方法，认真地把握好每一天，为低年级的小弟弟、小妹妹做出表率，为母校争光添彩；中年级的孩子们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再励，努力拼搏，为下一年的学习打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好！一年级的新生们，你们是宁静的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，多像大哥哥、大姐姐们学习，我们所有的老师都是你们的亲人和朋友，希望你们在宁静这块沃土中茁壮成长。
良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着孩子们应该树立起一个远大的理想，，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
人生非坦途。孩子们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？孩子们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。
最后深深地祝福宁静小学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越办越辉煌。
尊敬的各位领导、老师：
大家好！在这里能够代表全体科任教师发言，我感到非常荣幸。在校务会议上，听了校领导的工作报告。我们认为这次的工作报告有一个突出的特点，就是理念新，用新的领导思路给大家创造了学习的环境、展示的机会、进步的空间以及合作的平台。为我们全体教师自身素质的提高，提供了动力和保障。这次报告的又一个特点是目的明确，要求具体，具有很强的操作性。这使我们能找到了要做的事情，为计划的落实和开展奠定了基础。这次报告使我们看到了兆麟小学美好的前景和光明的未来，激发了我们的工作热情和干好工作的决心。在这里，我要代表科任教师说说我们的心里话。
第一，我们要干的实。在执行工作计划的时候，用求真务实的态度，把教育、教学工作实实在在的开展起来，做到顺利时不娇狂，失败时不气馁。我们要相互扶持，主动找不同学科的教师进行交流，同时将自己新的理念、好的想法提出来，供大家参考。
第二，我们要学的勤。新时代的教育要求我们准确的找到自己的定位，了解新的教育理念，能应用新的教育教学技巧。这一切都来源于学习，不断的学习。如今在校领导的支持下，我们拥有学习的氛围和平台，我们要利用好这个机会，力争把学习到的新理念，新方法应用到实际的教学活动中，发挥教师学习的作用，改善教育教学现状。
第三，我们要上好所教学科课的同时还要认真负责的做好副班任的工作，协助班主任完成好班级工作。并履行好自己所分担的值周和巡操场的任务。
当然，这一切都要建立在正确的工作态度之上，我们会认真实行学校的工作计划，做好本职工作，发挥我们的干劲。就像大家常说的，我们为能在兆麟小学这样优秀的团体中工作而感到自豪，所以，我们会更加努力。摆在我们面前的必然是一幅“踏雪春梅不畏寒，秋来桃李果满园”的美景。
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们：
大家好。当清晨的第一缕阳光照耀在我们崭新而又美丽的校园时,又一个充满激情与挑战的新学期即将开始了!今天是个美好的日子，我们欢聚在在里，隆重地举行新学期的开学典礼。在这里，请允许我代表全校教师，向刚刚迈入xx中学的初一新同学表示热烈的欢迎！因为有了你们，让校园更加绚丽多姿。希望你们能在这里尽情地采撷阳光，茁壮成长！
亲爱的同学们，我想真诚地对你们说：选择xx中，你们是幸运的！xx中既是一个团结奋进的集体，又是一个温馨和谐的大家庭。为每一位学生的成长插上腾飞的翅膀，为每一位学生的终身幸福奠定坚实的基础，是我们xx中人忠贞不渝的追求。这里有一批经验丰富、爱岗敬业的教师，为大家解疑答惑；有一支饱含爱心、循循善诱的班主任队伍，为大家嘘寒问暖；还有许多默默奉献、兢兢业业的后勤人员为大家排忧解难。
在这里，你可以汲取到知识的营养；你可以感受到奋发的力量；你可以在创造中施展才华；你可以在快乐中健健康康的成长。作为你至爱的教师，我们愿捧着一颗滚烫的心，全力以赴的去爱你们，培养你们。选择了教师这个职业，就注定我们的梦想连在了一起：你们幸福，我们快乐！你们进步，我们欣慰！你们是成功的，我们才是优秀的！在学习上，我们是良师，引领大家在知识的海洋里自由自在地遨游；在生活中我们更愿做你们的益友，分担你们的快乐与忧愁。
亲爱的同学们，学习的道路永远没有坦途，你选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望；你选择纪律与约束，便会收获理智和自由；你选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌！希望你们能凭长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信，铺就未来的锦绣前程；希望你们拥有会当凌绝顶，一览众山小的豪情，笑迎人生的风雨，所有的xx中教师，都愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航！
同学们，当今社会是知识竞争的时代，谁拥有了知识就拥有了美好的未来。所以我们每一位同学都应为自己的未来着想，为祖国的前途分担一份责任。你们是父母心中的渴望，你们是教师心中的期望，你们更是祖国未来的希望。此时，你是否想起了严父在你身上留下的恨铁不成钢的的掌印？
是否忆起了慈母望子成龙的唠叨？是否记起了爷爷奶奶的千叮咛万嘱咐？是否把教师的谆谆教导挂在了心头？面对着新的学年，踏在新的起跑线上，你将朝哪个方向起步？借此机会，教师想对同学提出几点希望：初三年级的同学们，你们肩负着xx中学中考再创辉煌的重任，明年你们将走进中考考场，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间，争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和教师，从各个方面为初一、初二的学弟学妹做出表率，为学校争光添彩。
初二、年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们上，学习初三学哥学姐们的优点，再接再厉，努力拼搏；下，做好初一新生的榜样，使我校的教学成绩，一年更比一年好！初一的新同学们，你们是xx中的新鲜血液；希望你们尽快适应新的环境，遵守学校的各项规章制度，努力做到自尊、自信、自主、自强，养成良好的行为习惯。一个辉煌的xx中将在你们的努力下崛起。
大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创xx中美好的明天！
谢谢大家！
老师们，同学们：
上午好！
伴着月圆，伴着金秋，在国运昌盛、民族振兴的喜悦里，达县三中迎来了20xx年的金秋岁月。在这欢聚一堂的时刻，我首先代表学校党政工团向辛勤工作的全体教职工表示最诚挚的谢意，向有幸成为达县三中的新生和在达县三中迎来又一个新学期的学子们表示衷心的祝贺！
一百多年来，达县三中屡次改名换地，几经周折，发扬百折不挠、勇于创新的精神，积淀了丰富多彩的校园文化。尤其是近年来，我校在市县委市县政府和市县教育局的关心支持下，在全校师生的共同努力下，学校管理、教育教学质量各个方面取得了一个又一个令人瞩目的成绩：在高考中连续十二年获得达县第二名，尤其是今年本科上线总人数228人，本科上线首次突破200人，比去年增长86.3％，其中文化上本科线人数达112人，比去年增长107.4％，艺体本科双上线116人，比去年增长67%，取得了达县三中高考历史上最好的成绩；学校也先后获得了“中国西部名校”、“四川省实验教学示范学校”、“四川省现代教育技术示范学校”、“四川省体育传统项目示范学校”、“达州市最佳卫生单位”、“达州市五四红旗单位”等殊荣。这是达县三中全体师生员工团结拼搏、努力进取的结果，也将为我们站在新的起点争取更大辉煌增强信心，增添动力！
今秋更是别样情。老师们和同学们表现出了前所未有的勇敢、团结、互助、关爱和善良……大家肩并肩、手拉手，共同面对险情，战胜恐惧，度过难关……让我们体会到对今天和对生命的珍惜。难忘激情四溢的奥运暑假，新学期，新风貌，焕然一新的教室、宿舍、食堂、操场、花园喜迎你们的到来！新老师、新同学们，你们的到来为达三中增添了新的血液，新的活力，三中因为你们披上了新的秋装，三中因为你们有了新的笑脸，三中因为你们有了新的希望，欢迎你们融入达县三中这个大家庭，和大家一道在今后的工作、学习中留下更有意义和价值的记忆。
在这里，我们同吃同住同欢笑；在这里，我们同读同唱同成长；在这里我们同追同梦同开创！相信以我们的遵章守纪、勤勤恳恳、踏踏实实、和和气气，一定能让前进的三中，奋发的三中百尺竿头，更进一步！
在新的一学期来临之际，让我们以崭新的面貌迎接崭新的金秋，让我们以和谐的名义谱写崭新的进行曲，让我们以春花秋实为题高唱崭新的凯歌，让我们以川东奇葩为荣携手开创一个崭新的局面！
最后，祝老师们生活幸福，工作愉快！祝同学们学习进步，全面发展，健康成长！
尊敬的各位领导、老师们、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天，我很荣幸能够代表全体教师在这里发言。和大家一起庆祝城固二中新学年的开始。告别了酷暑的难耐与躁动，清爽怡人的秋天向我们展开了笑脸；结束了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。怀着激动和兴奋，带着希望与憧憬，我们又迎来了新学年，同时也迎来了高一年级的新同学。在此，请允许我代表全体教师热烈欢迎各位新同学的到来！也希望各位同学在新的学年里勤奋努力，学业进步！
教师这一职业是平凡的，但也是幸福和光荣的。因为国运兴衰，基于教育；三尺讲台，关乎未来。教师是心灵的使者，慈爱的化身。它承载着传承人类文明的使命，它寄托着无数人追求真，善，美，改变命运，奉献社会的理想。世上很少有像老师这样的职业，能与民族兴衰息息相关，世上也很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想。这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，因为责任重于泰山。
我们可能有过这样的经历，每当看到学生学习不努力时会生气，甚至想放弃，但是，在我们眼中，学生只是孩子，我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的，这就决定了我们的工作必然艰辛，但我们又必须坚持，不抛弃，不放弃。
新学期伊始，同学们带着行囊和书包来到学校，无论你们是否理解，在你们的行囊里始终装满了父母殷切的寄望；在你们手捧的课本里除了知识，还寄托着学校老师的满腔热忱；在你们年轻的心里，还有青春年少的你们尚未实现的理想！一个学期很长，因为它有140天；一个学期很短，因为它只有140天。有位学者这样说：你所站立的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样；你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不黑暗。在这里，我想说，你所站立的地方，就是你的母校，你怎么样，母校便怎么样；你是什么，母校便是什么；你有光明，母校便不黑暗！希望同学们在新学期分秒必争，求真务实，励志成才，为母校争光添彩！
作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾其所有，我们愿全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们同在，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。 ；借此机会，我谨代表全校老师对同学们提出几点希望：高三年级的同学们，你们是二中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，刻苦学习，勇于拼搏，认真地把握好每一天，为学弟学妹们作出表率，有位诗人说，有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼！希望你们用追求、成功和辉煌感动身边所有关爱你们的人；高二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的辉煌打下坚实的基础，争取在各方面更上一层楼！有这样一句话：大海之所以伟大，不是因为它叫大海，而是因为它是大海。希望你们除了学业外，还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀，敢为天下先的胆略！请你们记住：人，不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。高一年级的新同学们，你们是二中的新生力量，希望你们尽快适应新的环境，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，更学会合作。作为老师，我们会用春风化雨般的情怀，用爱和智慧与你们共同描绘一幅幅多彩的蓝图，谱写一曲曲美妙的乐章，点燃一盏盏理想的明灯。请拿出你们“天生我才必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，相信风雨之后定见彩虹！ ；作为教师，我们肩负莘莘学子对知识的渴盼，父老乡亲望子成龙的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们始终会坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一位学生。老师们，让我们努力做一名胸怀理想，充满激情和诗意的老师；一名自强自信，不断挑战自我的老师；一名善于合作，具有人格魅力的老师；一名充满爱心，受学生欢迎的老师；一名善于学习，不断充实自我的老师；一名坚韧刚强，不向挫折弯腰的老师；一名追求卓越，富有创造精神的老师；一名关注人类命运，具有社会责任感的老师！
新的学期，新的起点，也是新的希望，新的征程！老师们，同学们，让我们一起杨帆，共同奋进。我相信：成功一定会属于我们，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们志存高远。就让我们在更为激烈的竞争中乘风破浪，为二中更为丰硕的明天努力，再努力！
最后，深深祝福全体师生在新的学期里家庭幸福，工作顺利，学习进步；祝福我们的学校越办越红火，越办越辉煌。
谢谢大家！
新学期老师代表发言稿参考
老师们、同学们：
大家好!经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新的学年，即将开始新的学习生活。
回顾上个学期，我们播种过希望、我们曾有过收获，但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩，弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。xx中学经过一年多的扩建，现已发展成为一所布局合理、功能齐全、初具规模的现代化学校。
老师们、同学们，xx中学大好局面让我们相信未来的美好，但同时新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中，能够用“春暮杜鹃犹啼血，不信东风唤不回”的信念激励自己，精益求精，更上一层楼;用“开弓没有回头剑，不到长城非好汉”的豪情警示自己，身体力行，做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造xx中学的辉煌发展。同学们，今天的xx中学是你们的荣耀，只要你们做到青春无悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦训练专业技能，就一定能铸就明天的辉煌，创造美丽人生，就一定能成为学校明天的骄傲。
同学们，新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实，在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《中小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求办，听从老师及管理人员指挥，上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏。
3、在学习方面，人人都要弄清一名学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，以前留下了遗憾的同学，你们更要吸取教训，加倍努力，力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。/请保留
4、在活动方面，同学们要积极参加学校组织的各级各类活动，争取在活动锻炼自己，培养自己的能力，提高自己的素质。
5、九年级的同学要高度注意，本期是你们中学阶段的最后一个学期，在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率，给学校留下好的印象。你们本期的`任务特别重，要用最短的时间完成新课的学习，同时还要进行必要的综合复习，因为你们不但要面临毕业考试，有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此，你们更要珍惜一分一秒的时间，把更多的精力投入到学习之中。
同学们，我们在新的学期里要继续发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，取得各自满意的成绩，为我校更快、更好地向前发展而作出应有的贡献，让我们共同畅想xx中学美好的明天!
最后，祝各位教师身体健康，生活愉快，工作顺利，祝莘莘学子学习更上一层楼，早日成才。
谢谢大家!
新学期老师代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们：
大家!今天是个特殊的日子, 很荣幸能站在这里代表全校老师发言. 在此, 请答应我代表全体与会的同仁向一直以来对我们关怀倍致, 悉心栽培的校领导表示衷心的感谢, 也向在以往工作中给予我们鼎力支持与匡助的家长朋友们致以诚挚的谢意!谢谢你们!
“我是花一员, 责任有我一份. ”这是我们中央小学的所有教师都时刻牢记的一句警语, 在过去的日子里, 我们不断践行着这句话.
对待花工作, 我们一直以主人翁的姿态, 恪尽职守, 力求做到做尽善尽美.
对待学生, 我们不仅尽到传道、授业、解惑的职责, 而且努力成学生的良师益友、严父慈母. 在糊口中, 我们对孩子嘘寒问暖, 就像妈妈一样. 午休时帮他们拧开饭花；放学时, 手牵手送到校门口；生病时, 端来一杯热水, 送去几句安慰的话语, 并及时与家长沟通, 生怕延误一丝病情；谁的头发乱了, 我们会切身为她梳理；谁有了心事儿, 我们又会耐心询问、暖和他们心灵；留意安全常是我们常挂嘴边的`叮咛；讲究卫生是我们时时提醒话语；在学习中, 为了让学生每节课都学有所获, 我们老是挖空心思精心预备；为了让有难题的学生有所进步, 我们牺牲自己课余时间, 细致讲解、耐心辅导；为了及时了解学生的学习情况, 我们伏首案头, 精缚细批改孩子每一本功课.
校园里洒满了我们辛勤的汗水, 留下我们忙碌的身影. 学高为师, 身正示范. 我们每一位教师都时刻用自己的言行影响并花着学生. 让他们学会求知、学会生存、学会感恩、学会做人.
新学期的开始, 意味着新的但愿、新的憧憬和新的征程. 作为教师, 在新学期里, 我们依然会本着“对学生尽责, 对家长负责”的宗旨, 以敬业务实的工作精神开拓进取；用丰硕多彩的教授教养激发学生的爱好, 让孩子们在快乐中成长, 为他们的将来奠定坚实的基础. 向课堂教授教养要效率、要质量, 还要加强与家长的沟通, 架起家校间的七彩桥梁. 用崇高的师德东风去抚慰学生稚嫩的心灵!
“人间春色本无价, 笔底耕耘总有情. ”甘将心血化时雨, 润出桃花片片红“. ”作为教师, 我们早已做好预备, 我们愿倾己所有, 全力以赴, 一切为了孩子, 为了孩子的一切!由于, 孩子们, 你们是幸福的, 我们才是快乐的, 你们是提高的, 我们才是欣慰的, 你们是成功的, 我们才是优秀的. 让我们用勤奋和汗水, 用聪明和热情, 捉住这宝贵的今天, 去创造Xx小学夸姣的明天!
最后真心地祝福全体师生及各位家长, 在新的学期里家庭幸福、工作顺利, 学有所获!
同学们、老师们：
早上好!
今天是9月1号，是同学们结束漫长暑假，开始新的校园学习生活的日子。在此，我要代表学校的全体老师向同学们说一句祝福的话，衷心地祝愿同学们在新的学期中学习进步，快乐生活每一天。
在今天的开学典礼上，我的讲话内容主要有三个，第一个是跟同学们报一个喜讯;第二个是讲两个对同学们有重要启示作用的小故事;第三个是向同学们提几点新学期的希望。
到底要报什么喜讯呢?这个喜讯就是：我校舞龙队在8月19-21日xx省第十三届“体育彩-票杯”龙狮大赛上，代表xx市参赛，面对全省各地13支的龙狮好手，我校的龙狮团舞龙队以出色的表现夺得了规定套路的第三名，自选套路的第一名。以优异的成绩回报了他们长期以来的刻苦训练，特别是回报了他们7、8月份顶着酷暑高温的苦练。在此，请同学们和我一起，以热烈的掌声，向为学校争得荣誉的全体舞龙队的参赛同学表示祝贺和感谢。
除此之外，在这个暑假里，学校还端回了两块沉甸甸的牌匾：一块是7月21日，在xx省职业技术教育工作会议上获得的，省长黄华华颁发的“xx省职业技术教育工作先进集体”称号的牌匾。这个牌匾、这个称号，在南海区的学校中是唯一的。另一块是8月底，刚刚过了几天，我校的舞龙队获得的“区级非物质文化遗产”的牌匾。这个牌匾在南海区职业学校中也是唯一的。两个唯一，可喜可贺!很难得啊。
听完了喜讯，我想大家的心情都很愉快，很高兴。我也很高兴。那么就请大家继续保持这样的心态，再听听我讲下面两个小故事，思考一下，看看这些故事对我们有什么启示。
第一个故事：有一个人的名字叫苏格拉底，同学们听说过这个名字吗?苏格拉底是一个著名的古希腊哲学家。苏格拉底与他的学生柏拉图以及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”， 苏格拉底还被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。有一天，古希腊大哲学家苏格拉底有个学生在上课时问苏格拉底，我们怎样才能成为像老师那样学识渊博的学者呢?苏格拉底听后并没有直接回答，只是说今天我们只学一件最简单的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
苏格拉底示范了一遍，说从今天起，大家每天做300下，能做到吗?学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生，哪些同学坚持了，有九成同学骄傲地举起了手。一年过后，苏格拉底再一次问大家，请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了?这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。
同学们大家想一想，这个故事给了我们什么重要的启示呢?我想啊，这个故事给我们最重要的启示就是，坚持就会成功，坚持就会胜利。只要坚持，成功就会向你招手。大家可能还记得诺贝尔发明炸药的故事吧，诺贝尔为了发明炸药，在实验室里进行过无数次的试验。他的弟弟，他的父亲，还有很多工作人员也都参与了发明炸药的试验。其中有一次试验很惨，有一天，诺贝尔出外办事，等他回来的时候，他的实验室变成了平地。地面上到处是鲜血。
更让诺贝尔痛心的是，他的弟弟和5名工作人员被炸死了，他的父亲也被炸成了终身残废。诺贝尔很痛苦，是放弃试验，还是继续?!很快诺贝尔想明白了，搞科学实验不可能是一帆风顺的，如果从此放弃试验，弟弟和同事的鲜血就白流了。于是，在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的一个湖面上搞实验。这样可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破坏。就这样诺贝尔在船上冒着生命危险，进行了几百次的试验。4年以后，他终于获得了成功。
其实，我们人人都渴望成功，但是我们应该记住，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门就不会打开。做任何事情都是一样的。坚持就会胜利，坚持就会成功。有一种素质叫坚持。前面我们所说的我校舞龙队，能获得一个又一个骄人的成绩，就是刻苦的结果，坚持的结果。
第二，希望同学们要进一步理解自己专业的职业文化，为从事好这个专业的工作打下牢固基础。比如，文秘班的同学，语言表达能力就要强。真的要做到“站起来能说，坐下去能写”。站起来能说，就是要求你平时要扎实口语训练。坐下去能写，就是要求你，什么申请书、报告书、通知书、说明书等等，你都能规范地写出来，而且还要写得好。如果文秘班的同学平时缺少这种语言表达的强化训练，那么将来你就很难在这个行业中立足了。
第三，希望同学们要进一步专注你自己专业的专业技能，要真正掌握一技之长。职业技能是一个人将来从事职业工作的硬功夫。有技术就是有技术，没技术就是没技术，没办法作假。要真正学到一门技术，苦练是少不了的。有一句话说得很好，吃得苦中苦，方为人上人啊。在学校专心一点、刻苦一点，将来你的事业就会大有前途。
最后，祝同学们学业进步!祝老师们工作顺利!祝我们的学校越办越好!
我的讲话完了，谢谢各位。
同学们、老师们：
早上好！
今天是9月1号，是同学们结束漫长暑假，开始新的校园学习生活的日子。在此，我要代表学校的全体老师向同学们说一句祝福的话，衷心地祝愿同学们在新的学期中学习进步，快乐生活每一天。
在今天的开学典礼上，我的讲话内容主要有三个，第一个是跟同学们报一个喜讯；第二个是讲两个对同学们有重要启示作用的小故事；第三个是向同学们提几点新学期的希望。
到底要报什么喜讯呢？这个喜讯就是：我校舞龙队在8月19—21日xx省第十三届“体育彩—票杯”龙狮大赛上，代表xx市参赛，面对全省各地13支的龙狮好手，我校的龙狮团舞龙队以出色的表现夺得了规定套路的第三名，自选套路的第一名。以优异的成绩回报了他们长期以来的刻苦训练，特别是回报了他们7、8月份顶着酷暑高温的苦练。在此，请同学们和我一起，以热烈的掌声，向为学校争得荣誉的全体舞龙队的参赛同学表示祝贺和感谢。
听完了喜讯，我想大家的心情都很愉快，很高兴。我也很高兴。那么就请大家继续保持这样的心态，再听听我讲下面两个小故事，思考一下，看看这些故事对我们有什么启示。
第一个故事：有一个人的名字叫苏格拉底，同学们听说过这个名字吗？苏格拉底是一个著名的古希腊哲学家。苏格拉底与他的学生柏拉图以及柏拉图的学生亚里士多德并称“希腊三贤”， 苏格拉底还被后人广泛认为是西方哲学的奠基者。有一天，古希腊大哲学家苏格拉底有个学生在上课时问苏格拉底，我们怎样才能成为像老师那样学识渊博的学者呢？苏格拉底听后并没有直接回答，只是说今天我们只学一件最简单的事，每个人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。
苏格拉底示范了一遍，说从今天起，大家每天做300下，能做到吗？学生们都笑了，这么简单的事有什么做不到的。过了一个月，苏格拉底问学生，哪些同学坚持了，有九成同学骄傲地举起了手。一年过后，苏格拉底再一次问大家，请告诉我，最简单的甩手动作，还有哪几位同学坚持了？这时整个教室里只有一个学生举起了手，这个学生就是后来成为著名哲学家的柏拉图。
同学们大家想一想，这个故事给了我们什么重要的启示呢？我想啊，这个故事给我们最重要的启示就是，坚持就会成功，坚持就会胜利。只要坚持，成功就会向你招手。大家可能还记得诺贝尔发明炸药的故事吧，诺贝尔为了发明炸药，在实验室里进行过无数次的试验。他的弟弟，他的父亲，还有很多工作人员也都参与了发明炸药的试验。其中有一次试验很惨，有一天，诺贝尔出外办事，等他回来的时候，他的实验室变成了平地。地面上到处是鲜血。
更让诺贝尔痛心的是，他的弟弟和5名工作人员被炸死了，他的父亲也被炸成了终身残废。诺贝尔很痛苦，是放弃试验，还是继续？！很快诺贝尔想明白了，搞科学实验不可能是一帆风顺的，如果从此放弃试验，弟弟和同事的鲜血就白流了。于是，在朋友的帮助下，诺贝尔租了一条大船。在瑞典首都附近的一个湖面上搞实验。这样可以避免因爆炸引起的其他殃及他人的破坏。就这样诺贝尔在船上冒着生命危险，进行了几百次的试验。4年以后，他终于获得了成功。
其实，我们人人都渴望成功，但是我们应该记住，即使是最简单最容易的事，如果不能坚持下去，成功的大门就不会打开。做任何事情都是一样的。坚持就会胜利，坚持就会成功。有一种素质叫坚持。前面我们所说的我校舞龙队，能获得一个又一个骄人的成绩，就是刻苦的结果，坚持的结果。
第二，希望同学们要进一步理解自己专业的职业文化，为从事好这个专业的工作打下牢固基础。比如，文秘班的同学，语言表达能力就要强。真的要做到“站起来能说，坐下去能写”。站起来能说，就是要求你平时要扎实口语训练。坐下去能写，就是要求你，什么申请书、报告书、通知书、说明书等等，你都能规范地写出来，而且还要写得好。如果文秘班的同学平时缺少这种语言表达的强化训练，那么将来你就很难在这个行业中立足了。
第三，希望同学们要进一步专注你自己专业的专业技能，要真正掌握一技之长。职业技能是一个人将来从事职业工作的硬功夫。有技术就是有技术，没技术就是没技术，没办法作假。要真正学到一门技术，苦练是少不了的。有一句话说得很好，吃得苦中苦，方为人上人啊。在学校专心一点、刻苦一点，将来你的事业就会大有前途。
最后，祝同学们学业进步！祝老师们工作顺利！祝我们的学校越办越好！
我的讲话完了，谢谢各位。
秋新学期开学典礼老师发言稿
各位老师,亲爱的同学
大家好！
告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。九月一日，对于学校，对于教师，是个激动人心的日子。新学期的开始，我们师生带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，走进校园、进入课堂。
我谨代表教导处向老师、同学们致以新学期的热烈祝贺，向新老师、七年级新同学表示热烈的欢迎，向所有为新学期的顺利开始积极努力做好准备工作的老师和同学表示由衷的感谢。
一、回顾过去一年所取得的成绩
在过去的一学年中，我们播种希望，也收获了丰硕的成果：同学们在参加各种活动中展示出了自己的才华和风采。七（3）班阮红同学获国际楚才作文三等奖。张宇在武汉市20创新素质实践行作品评比中获得二等奖。我校刘美、吴思语、徐鑫、王敏、吴锋琼、张宇、赵进、魏稳获得江夏一中分配生录取名额。区全能竞赛七年级卢宇、八年级万唱等四位同学荣获区二等奖，七年级陈明静等十位同学、八年级沈阳等五位同学荣获区三等奖。学生广播操比赛荣获区级三等奖。
教师教育教学硕果累累。田军、叶文光、何学文赵茹等被评为江夏区第五届学科带头人、优秀青年教师。田军被评为武汉市20佳名校长。政教主任郑建明获得国家二级心理咨询师证书。英语教研组长张青芳获得湖北省说课竞赛一等奖。吴启盛撰写的教科研论文获省三等奖。向守瑜在江夏教育信息网上发表通讯报道二十多篇。武汉市远程教育信息技术与学科整合课堂教学大赛一等奖获得者赵茹在武汉卓刀泉中学上展示课。宗敏、李银枝荣获“一主多辅互动式”课堂教学模式校级赛课一等奖。
九年级中考过一中线人数23人，占考生人数10%。过普高线人数100人，占考生人数44%，其中过实验高中上线人数45人。在年级中考得好的班级有：九（3）班、九（4）班、九（5）班。九年级完成三、四级目标的学科有：语文：九（2）班、九（4）班，英语：九（1）、九（2）、九（3）、九（5），理化：九（1）班、九（5）班。七、八年级超额完成各项目标。七年级超一级目标6人，超二级目标12人，超三级目标25人；八年级超一级目标9人，超二级目标13人，超三级目标14人。各项目标全面完成的学科有七（1）班数学，七（1）、七（2）、七（3）班英语，八（1）、八（2）、八（3）班语文，八（1）、八（2）班数学，八（2）班英语，八（1）、八（2）、八（4）班的物理。
以上取得较好成绩和完成目标较好的班级的班主任分别是：王伟峰、向守瑜、阮新龙、魏新华、朱全国、李银枝、徐伟、余春红、张云龙、周立平。全面完成学科目标的教师是：黄小鹏、向守瑜、洪静、王伟峰、黄玉梅、阮翠萍、刘家权、朱汉军、叶文光、阮新龙、魏新华、王琳、朱全国、胡伶芳、刘汉清、姜琴、赵茹、余春红、郑妮、宗敏、胡伟。
以上这些班主任和教师教学质量意识强，能科学有效的管理班级，具有团队和合作意识，关心学生、热爱学生，注重与学生之间的沟通与交流，研究学生，肯在学生身上花时间，具有实干和苦干精神，肯学习，肯研究，能将新课程教学理念应用于课堂教学实践中，教学方式灵活，教学形式多样，注重研究教法与学法，大胆探究“一主多辅互动式”课堂教学模式，让学生独立自主，有效合作学习，充分调动了学生学习的积极性、主动性及交流互动，调动学生全员参与学习，注重教学各各环节的落实，讲究课堂教学效率，选择的习题具有针对性，训练到位，对学生考题逐人逐题分析，开发和利用好学案、错题和难题本，注重对学生学习八大环节的管理，跟踪学生，对学生有针对性的“家教式”辅导、纠错及查漏补缺，注重有效练习的设计、管理与研究，采取各种各样的方法来提高学生的学业成绩。
二、新学期教学工作思路
本学期，认真惯彻区教育局“培名师、育优生、出高质、创名校”十二字工程，深入开展创先增优活动，用科学发展观指导教育教学，规范教育教学行为。让新课程的教学理念走进新课堂，深化“一主多辅互动式”课堂教学模式，继续推行“35+10”课堂教学模式，实施有效练习，开展课堂观察，开展国家课程校本化的研究，开发和使用好学案。开展优质课评比活动，构建高效课堂，开展高效课堂大讨论， 开展形式多样的“双语”拓展活动。加强素质教育，推进精细化管理，全面完成区教育局下达的各项目标,全面提升学校整体教学水平和办学质量。
进一步深化“一主多辅互动式”的课堂教学模式，变讲堂为学堂，构建学生自主学习的课堂，调动学生全员、全程、全身心地参与到课堂学习中，体现民主、平等的课堂教学氛围，学生敢想、敢说、敢做，让全班学生积极参与学习，人人即当学生又当老师，学生是课堂的主人又是生成知识和问题的开发者，教室是学生展示才能的舞台。教师既是教学的组织者又是学习的参与者。
课堂教学应体现“一主多辅互动式”的教学模式。同备课组的教师，从课前集体备课、课堂看课教师参与辅导、课后议课，都要体现同备课组教师协同教学，合作施教。主讲教师集体备课、授课、议课中都要体现主导地位,看课教师深入到学习小组对学生参与学习进行指导、帮助、督促学生完成教师安排的学习任务，充分发挥看课教师的发现、调研、辅导功能。在主讲教师、看课教师、学生共同参与和交流下，构建师生互动、生生互动、组生互动、组组互动、人人参与、小组合作的学习共同体。
培养学生“合作”的意识，在课堂上要刻意创设适宜合作学习的情境，渲染集体合作的气氛，使学生发自内心地产生“要合作的动机和愿望”。培养学生合作的技能，使小组学习始终处于一种有序状态，让学生进行实质性互动、合作，以期取得好的效果。要让学生，一定要学会倾听，要听清他人与自己的不同之处，听懂与众不同的见解；要学会表达。要求学生语言流畅、清楚地表达自己的想法；要学会质疑。对别人的发言不能听而不想。每次小组活动之后，都要即时进行评价，适时引进竞争机制，使小组间通过竞争共同得到提高，分享成功的快乐。为了充分发挥小组长的职能作用，小组长必须对老师下达的学习任务和分工进行检查、汇报，定期对组员在课堂上参与学习的情况进行评价、记载并与科任教师及时沟通与交流。
各教研组应加强校本研究工作，开展国家课程校本化的研究，开发和使用好学案。充分发挥教研组长、备课组长主动性和职能作用，教研组长要理清教研组的工作思路，并将集体备课、课堂观察、看课、议课、教学叙事等多项活动的开展与研究落到实处并取得成效。借助我校教师博客群这一平台开展教学研究，互动、交流，撰写教学叙事、管理叙事，促进老师对教育教学的思考与总结，促进教师的专业发展。大力倡导每位教师写教育教学手记，每周每位教师至少要写一篇教学手记，促进教师向研究型发展。
强化体卫艺教育。开展学生每天锻练一小时的“阳光体育活动”，“班班天天有歌声”为主题的体艺活动。充分利用学校图书室和阅览室，努力营造师生共同读书的'氛围，创建书香校园。深入开展和推进成功教育，让每一个学生成功，创建成功和谐的班集体。
三、新学期的希望和要求
1、确定目标、订好学习计划
计划与目标（每天学习安排及目标、每周、每月、学期、学年、初中段、高中、大学、终身）
2、利用好学案认真预习、巩固新知
每节课学生应对照预习提纲预习准备，在自学的过程中，可以看书，查资料，尽量能通过独立思考解决基本的问题，在预习好了基础上再与同小组的成员讨论，在独立学习和讨论交流前提下，再将预习的成果在黑板上展示。
3、课堂上要成为学习的主人
在课堂学习过程中，应充分发挥自己的主观能动性，全员、全程、全身心地参与学习，要自主学习, 克服学习上的偷懒和依赖，要合作学习. 乐于帮助同伴，多质疑，勤思考、积极开拓创新思维，敢于发自己的见解，大胆地探究，养成科学的思维品质。力求掌握科学的学习方法。
认真做好学习笔记，勤于记录重点、难点知识，典型例题，充分利用好预习笔记本、错题本和难题本，过好周测关。
在课堂组织的讨论交流中，与小组成员交流指定问题，但不要高声喧哗，不讨论与问题无关的话题。在教师指定的时间内进行，要尊重和认真聆听别人的发言，别人在发言的同时，不得插言，打乱别人的思路，别人发言完毕后可以发表自已的观点。
5．学生练习要求
要充分利用好学案，学案上的练习要当堂完成，当堂上交，力求当堂弄清。学生在做练习期间，确保独立完成学习任务，不依赖他人，不抄袭他人的劳动成果，养成自主学习的好习惯。课内、课后作业要在老师规定的时间内迅速独立完成，当独立完成确有困难时，可以向小组成员或辅导老师或主讲老师请教。平时做错了的题，解题模棱两可思路混淆不清题，抽象思维较强的题，实际应用较强题，、难过关的综合题、重点题、热点题，这些题要在错题本上更正，在老师的指导下适时重复复印式练习，常回头看，回头想、回头做，并做一些同类型题进行强化训练。学习莫畏难，要迎难而上，多想、多思考、多问，没有过不了的坎。
4、课外学习活动
早自习：7：00钟前要读半小时的英语，学生带读完后，按老师指定的任务去读，要读出声音。自习期间按老师指定的任务去预习，为新课的学习作好准备。
中自习：教室内要保持安静，最好不要大声讨论，可以做作业、温故所学的知识、预习等活动，至少要保证半小时以上的休息时间，确保下午以良好的状态进入学习。
晚自习：要认真加深巩固本周所学的知识，真正落实周周清。
双休日：要确保在家每天学习2小时，补习自已的薄弱学科、开展家庭科学实验和社会实践活动。
总之，每位学生要想提高学习能力必须养成规范的学习行为，良好的学习习惯，有效的学习方法。抓好对自身学习八大环节的管理。这八大环节的管理是：计划管理、预习管理、听课管理、复习管理、作业管理、错题和难题管理、考试管理。这是每位学生学习成功的秘诀和法宝。
七年级的同学们：希望你们如破土而出的小苗，稚嫩、清纯但也不乏坚韧与顽强；
紧握寻梦的船桨，用知识充实力量，在校园这块圣洁的土地上，你们用执著和勤奋，诠释着什么是青春。你们将天真编织成美丽，将智慧化作一身的光辉。
八年级的同学们：希望你们希望继续发扬勤奋、踏实、谦虚、锲而不舍的精神，争取更大的进步，为进入九年级打好基础，作好准备。
九年级的同学们：希望永远相信自己的实力。将理想与努力紧紧捆绑在一起，向前、向前、再向前。要坚信：有一天，自己就是冠军！11中考一定能取得辉煌的战果，为五里界中学谱写出绚丽的乐章。
五里界中学教导处
2010年8月28日
各位家长朋友：
下午好!开学已有一个多星期了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下!
首先由我来简单介绍一下我们小(1)班的班组成员：我是胡老师，是小(1)班的主班老师，主要负责上午的教育教学工作和班类管理工作。我们班还有一位年纪大一点的老师是高老师，是小(1)班的配班老师，主要负责下午的教学游戏活动。另外一位年轻教师是祖老师，也是小(1)班的配班老师，主要负责幼儿的保育工作及卫生消毒工作。
幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，小班上午共设了健康、美工、科学、社会、语言五大类活动，下午开设了体育、智力、表演、角色及音乐游戏活动。绘画是我们班的科研课题。具体时间安排有“一日活动时间表”，(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。
除了以上活动，卫生保健工作是我们工作的重心，也是家长们关心的问题。我园的卫生保健工作是由姜医生负责，她是我园的专职保健医生，也就是你们早上送幼儿入园时看到给孩子发晨检牌子的人员，晨检工作内容主要是一看，二摸，三问，四查。可能家长不了解晨检牌的用处。，红色表示孩子健康，当然是我们希望的，黄色则表示生病会引起老师的特别关注，绿色说明个人卫生要注意。我们班的教室、寝室的一切物品的消毒措施有紫外线消毒灯、84消毒、阳光爆晒以及蒸汽消毒，这些工作由祖老师负责。
幼儿在幼儿园每天有三餐两点(早餐、点心、中餐、点心、晚餐)，这些都由伙委会成员之一的姜医生参与搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算，幼儿园大门口的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏’，网站上也有，家长想了解可以留意。
从幼儿入园这一周来我们了解到班上有部分幼儿进过托儿所，但大部分幼儿是爷爷、奶奶、外公、外婆和父母身边长大，一群人围着一个人转。多数孩子在园表现还不错，少数幼儿身上养成了如今独生子女所特有的坏习惯，如：挑食、偏食，自理能力弱，依赖性强、缺乏独立性，脾气倔，在家说一不二等。那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。
首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。
家长在家千万不能用“你不乖，老师要骂的”之类的话吓唬孩子，也不要用物质去哄骗孩子。这样无疑会把幼儿园的生活说得更加可怕，令孩子更不喜欢幼儿园。应给孩子多讲幼儿园的事，如有许多好玩的玩具，老师会带你们做游戏，还有好多的小伙伴，鼓励幼儿高高兴兴上
幼儿园，这样可以缓解他们紧张的情绪。我们三位老师会努力使孩子喜欢上幼儿园，以积极鼓励的正面教育为主。第一周主要是让孩子熟悉幼儿园和教室环境，以玩玩具、讲故事、做游戏为主，尽早地稳定幼儿的情绪。以后几周开始认识自己的毛巾、杯子、座位等，训练幼儿的独立意识：独立吃饭、独立小便。每个孩子在幼儿园有自己固定的一块小毛巾、小杯子，实行一杯一巾制。每个孩子都有自己的表识(或小动物或水果等)便于幼儿认识。希望家长在家多让孩子巩固练习。学习自己吃饭。孩子在幼儿园要学会自己用瓢羹吃饭，很多孩子在家可能会自己吃，但有时爸爸、妈妈觉得他吃得慢，吃得脏，喜欢动手喂饭，我们希望从他进幼儿园开始，家长配合我们幼儿园尽量让幼儿自己吃饭。如有特殊情况(病假、事假等)不能来园请及时与我们取得联系。(幼儿园业务办公室电话7832615)天气逐渐转凉，为确保吃到热早点以后请家长于早上7：30-8：30分以前送孩子。下午5：30开始接孩子，自觉坚持使用接送卡，每天在窗台上领取，晚上凭证留下给老师接走。委托其他人接的要电话相告或便条带信相告，家人不带卡接的，请签字(幼儿名，家长名)。
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尊敬的各位家长：
你们好！感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，作为三年二班的班主任，孩子们都特别的天真可爱，能够和他们一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的是相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来。
俗话说：“逆水行舟，不进则退”，这对形容三年级的孩子是非常适合的。三年级，是小学阶段一个非常重要的时期，这一时期，孩子无论在学习上，还是性格养成上，都是一个分水岭。今天我要讲的有这几个方面：
学生的情况，学习的情况，谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法以及语文学习的建议。
1、学生情况：
三年二班学生共40人，大部分同学性格比较活泼，虽然年龄差距不是很大，但在能力上存在着一定的差别，我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计，最大限度地照顾到全班学生，这一点请家长放心。二班的孩子聪明活泼，思维敏捷，多数家长也很重视孩子的生活和学习。但孩子们在学习上相对来说比较浮躁，加之现在又处于小学阶段的过渡期这个特殊阶段，自控能力差，学习不够认真、仔细。不过，我希望利用上半个学期的时间来逐渐培养孩子们的学习习惯，争取早日形成积极的班风。
2、学习情况：
可能很多家长会有这样的感慨，时间过得真快，转眼孩子已经上三年级了。是的，孩子已经上三年级了，这是一个很关键的年级段，与一、二年级有许多不同。这一点我想有的家长还并没有感受到。三年级在小学阶段是过渡年级，是孩子跨入中高年级的起始年级，各门学科也有了许多新的要求，比如语文，低年级段的学习任务主要是识字、写字、朗读课文，现在则增加了阅读理解和写作这两个语文学习的重头戏。三年级是孩子学习习惯、学习态度从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。
所以，我们的家长要更多地关注孩子各方面的情况。三年级是一个两极分化的阶段，成绩会出现高分和低分的大差别。由于学习知识点多了，难度大了，孩子要保持高分，就需要付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但只要抓住这关键的一年，培养孩子养成踏实、勤奋的学习态度，而且这一年保持了良好的成绩的话，小学阶段以后几年的学习会变得更加顺利。
3、语文学习建议：
预习要做到读生字，读通课文、勾出生字带出的词语，并了解生字新词的意思以及对课文有一个初步的了解。课文学完后应达到：
①正确、流利有感情地朗读课文。
②能正确听写生字词及生字音节。
③能用生字组词或扩词。
④摘录文中好词佳句。
⑤背诵精彩的句子，段落、古诗等。三年级的学习还有一点就是要提高作业的效率，现在不仅作业难度提高了，作业量也增加了不少。而且我们可供利用的时间实在太少，往往只能在中午管理班或放学后做，而且几门学科经常要抢时间。在这样的情况下，再拖拖拉拉、边玩边做，学习会越来越吃力，学习兴趣也会越来越低。所以我们提倡抓紧时间，先做完作业的人才能自己争取到玩耍的时间，才有机会去参加其它的特长培养。家长们也可以采用激励表扬的手段，不断提高孩子作业的质量和速度，对一些速度较慢的孩子，一定要耐着性子督促好他。
4、班级管理：
正所谓“无规矩不成方圆”，好的班级风气形成也是必须要有班规和纪律的制定，为了对孩子的.学校生活学习进行制约，我们制定了班级公约，既有奖励，也有惩罚。对于习惯好的孩子看到的是奖励部分，会通过自己的努力得到奖励。而习惯还有待改进的孩子，他们总是在想方设法怎样逃避惩罚，因此他们违犯了制度后总是有各种各样的理由。比如没有按时交作业，他们要么说忘带了，要么说没记住老师布置的作业，要么说爸爸或妈妈检查他们的作业后没给他们收好等等。但是，没有按时交作业，任何理由都不是理由。
因为失败者为自己找借口，成功者为自己找方法。我希望班里的40个孩子都能尽快改掉自身的缺点，向优秀靠拢。这是我今后努力的方向，但仅靠我一个人的力量是绝对不行的，还需要在坐的所有家长，只有承担着教育孩子任务的所有人共同努力，形成合力，孩子才能在最短的时间内取得最明显的进步。
作为老师，当发现孩子屡屡出现失误或在上课、纪律等方面有了问题，一般情况下会与家长联系，希望您配合我们纠正孩子，争取进步。孩子的教育需要合力，这来自家长和老师的配合，一个有责任心的老师一定会在孩子出现问题的时候立刻通知家长。如果孩子有失误，甚至在学习上一降再降，老师不管不问也不通知家长，我想这决不是一个称职的教师所为。同时，作为家长，希望您也不要怕麻烦，甚至觉得不好意思、丢人，教育孩子是我们共同的职责。
另外，在我的工作中如果有让家长们不满意的地方，我希望您能真诚地告诉我，我一定会有则改之，无则加勉。以上所讲，不当之处恳请各位家长批评指正！
最后，衷心祝各位家长工作顺利，家庭幸福！祝孩子们健康的成长，学习取得进步！
尊敬的各位家长：
您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，并借此机会也感谢长期以来对我们工作的大力支持和帮助。下面我就把这学期的情况总结了一下几点：
第一方面：整体介绍
这个学期以来，整体来看，学生进步都有很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，上课表现的比较突出。
第二方面：说说月考检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力、计算能力还有待加强。
第三方面：经验交流
数学是一门比较特殊的学科，前后知识连贯性比较强，你哪个阶段哪个部分没学好，甚至是某节课没听好，想要在努力点，就要花十倍，甚至是百倍的工夫。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现问题。有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话，请您平时要和我们多交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
四、今后努力的方向要求
大家都知道，只有合理科学的学习方法加上端正良好的学习态度，才能取得好成绩。每次测验下来，都有学生或者家长说：又粗心了，你认真点就能考好成绩，有时候老师为了鼓励学生也这样说：“你看看，再动一动脑，再仔细一点，好成绩就会离你不远了。”我们说在同一类型的题目上，我强调的是同一类型的题目。同样的错误犯一次可能是你的疏忽，缺少经验，犯两次可能是你没有引起重视，那犯三次呢?这是什么问题?那就是你的态度问题了，那就是你没有认真对待学习这件事。也只能说明你的知识掌握得不扎实。考试时候你试卷上反应的就是不会，不懂。
家长们，你们可以打开桌上的试卷，看一下孩子们的试卷，给你的感觉是什么?从一张张试卷上也能看出一个孩子的学习态度问题。字迹端正清楚的，我想成绩不会差到哪里，但是那些敷衍了事的呢?即使你成绩不错，但给人的印象是怎样的?我们说，字如其人，人如其字。现在的考试，多数考的是学生的学习态度，看你是否认真审题，看你是否认真书写，看你是否积极动脑，看你平时基础知识是否扎实。所以目前最重要的还是那句话，端正自己的学习态度。从认真书写每个字开始，严格要求自己、认真做好每件小事。
五、辅导建议：
1、对于学有余力的孩子，建议家长们让孩子阅读数学课外知识，例如看看数学报上的解题，做做拓展题，我们教材上练习册上的思考题也是很有价值的。对于部分学习能力稍弱的孩子，或者是比较差的孩子，家长就要随时督促他们认真上好每堂课，认真做好每次作业，书本上的基础知识能够掌握，扎扎实实的走好每一步。
另外还得请家长督促提醒孩子，要带上必要的学习用具。我们的数学是比较抽象的学科，有些知识点的讲解必须要依靠一定的实物或者是模型，要让学生经历知识的产生，发生，发展的过程，假如学生在学习知识的时候没有教具的直观演示，没有了直观形象的借助，那么他的知识掌握有可能会不牢固，只停留在表象。数学也要靠一定的练习来提高解题的熟练程度，也是在解题中提炼解题的技巧，如果你每节课都做在那里当观众，那么你的数学能力怎会提高?
2、有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
3、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
以上就是我提出的一些要求及建议，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能与我们交流。谢谢大家!
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