以下是小编为大家收集的读书交流会发言讲话3分钟（共含15篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“没有馅的小鱼饼”一样，积极向本站投稿分享好文章。
尊敬的各位家长，老师，同学们：
大家下午好!
本学期刚刚开学一个多月，我们初二年级为了让您参与到学校的教育教学工作当中来，也是为了更好的教育学生，为了让您的孩子学习成绩不发生断层，能带着信心和希望去走近成功，我们曾数次召开家长会，就是提醒您在百忙中，也不要忽略孩子，你的行为，会影响孩子，你的关注，会激励孩子，你的付出，会成就孩子。为了孩子的未来，我们才再一次相聚。
一周前，我们刚进行完第一次月考，针对学生的近期表现，考试失误和今后的工作，我们真心坐在一起总结与交流。人都说：每个孩子都会成功。在孩子的成功背后，我们愿意做你孩子的成功引擎，帮助他成人成才!真诚的希望我们的孩子都拥有一个体面的人生，美好的未来!
今天的家长会议程：首先是部分学生代表发言，介绍学习进步的方法和经验;第二，各班主任介绍各班级管理和月考情况;第三是扈校长讲话;第四，家长根据孩子的薄弱学科，与学科老师进行交流。
下面，我把月考情况，班级管理，学生表现和自己的所思所想，向各位家长做一汇报： 你在为谁学习?
现在，孩子的大部分时间在学校度过，可有的学生在学校学习总是在应付，好像是给老师家长学的一样，学得被动、教条、无奈。我们不得不问问自己：我们究竟在为谁学习?
古之学者为己，今之学者为人。现在的我们不仅为自己而学，让自己以后不生活在社会底层，成为一个有本事的人，成为一名贵族，可培养一个贵族不容易，有人说：三代富农才能培养一个贵族;更要让自己成为一个有益于家庭、有益于社会的人，实现“齐家、治国、平天下”的理想，需要长期的努力呀!
既然是为了自己学习，那也不该让老师管着、家长压着学呀，更不该叫老师，家长求着自己学习吧。目前许多家庭条件优越的孩子都不愿意学习，这让许多父母都很头疼，孩子都有自己的想法，与父母教育思想产生冲突。家庭教育的失败，显示学校教育的重要性，可孩子的叛逆心理严重，偏偏不接受教育，有时候也不听老师的教诲，咬定青山不放松呀，你愿咋的就咋地，任尔东西南北风。
记的在前段时间，各大网站论坛有一个帖子，是《妈妈公共场所跪地五分钟只为求女儿用功读书》。据发帖者称，事情发生在深圳。一为母亲在公共场所跪倒在女儿面前五分钟，只为求女儿用功读书。
20_湖南娄底市一中英语老师谭胜军，在上英语课的时候这个班的很多同学都不愿意听课，还不听老师的劝告，甚至与老师发生摩擦，顶撞，冲突??谭老师想希望通过自己的下跪行为，震撼和唤醒孩子们。在记者采访谭老师的时候，他本人却认为这很值得。“为第二天他去上课的时候感觉完全不一样，原来不做笔记的不听课的都开始动起来，同学们的学习态度大大改观。”
子不教父之过，教不严师之惰。其实，孩子出生后，什么也不懂，都是后天大人教育出来的，要不怎么说，父母是孩子的第一任老师，家庭的教育和遗传会直接影响到他们的言行和性格特点。好父母胜过好老师，一点也不夸张。上学后，对他的教育还有老师，应该培养孩子讲道德，有良知，懂感恩，守纪律，会学习，爱读书……
我在说个网上我遇到的事，就在上周周日晚上，一个网友蓝色冰雨发过来问候语，因为我从不与陌生人聊天，客套话说完，才知道，他是通过我的新浪博客知道我是一名老师，他是河北保定的一个初二学生家长，因为孩子淘皮捣蛋，总被班主任说教，孩子有厌学了，问我咋办好呀!看看人家的家长，为了孩子上学，四处咨询寻找教育孩子的方法策略，我也挺感动的，因此聊了大约30分钟。
孩子上学出现异常情况，我们都很痛心，谁都不愿意看到。真的希望孩子们快快长大，长大了，做父母了，才会读懂父母心。
我们初二的学生已经长大了，应该体谅父母和老师的良苦用心，不该做有悖常理的事情，住校期间，不该私自离校，不该带手机入校，不该上网游戏，更不该深更半夜出宿舍……你不知道你的不寻常行为，会带来多少连锁反应，带来亲人的多少担忧。
家长们，对待孩子的教育问题，我们都很焦虑，为了让你的安安全全，好好学习，大家都付出了很多，害怕他们输在起跑线上，都希望孩子们有一个好的前途，并得到他们的理解。我始终相信，总有一天他们将回心转意，会理解父母和老师的心情。
※明白了为自己学习的含义，就不会总为自己失败找借口，只会为成功找方法。人都说，活到老学到老。学习是一生的事业，只要你想学，那就永远不迟。尽管我们在这次月考中没有获得高分，但是在追求成功的道路上，我们学习了经验，找到了方法。其实，失败者都是被自己打败的，是自己放弃了自己。只要你拥有一颗不可战胜的灵魂。相信总有一天，总会有希望!
有一句歌词说，我寻梦梦就在，未来为我盛开!说的很有哲理。同学们，让未来的自己不生活在社会的最底层，希望你们力争朝夕，为自己好好学习!
你的学习热情哪里去了?
无数成功人士的经验告诉我们：对所做的事要有热情, 你才能成功。这说明一个人做事需要热情投入，才能收获成功。
今年被美国耶鲁大学录取的长沙市雅礼中学的陈韵伊，在接受记者采访时，陈韵伊讲述了自己在学习上最大的收获与体会。她说，智商和天赋都是次要的，重要的是对待学习的态度与热情。而她取得这样的成绩正是源于她对学习的热情。“我觉得自己在学习上最大的特点是热情，对于自己真正所学的东西很热爱，并不是为了考试去学习，而是为了充实自己，让自己学到更多知识。考试只是附带的东西。我对于同学们的建议就是乐学与享受，真正享受学习的过程，因为所处的任何学习环境都会有让人无奈和不如人意的地方，只能靠自己用心去找寻其中的乐趣。只有乐学，学习才不会是一种负担，而是一种快乐。”
20_年毕业于成都体育学院的女孩包安琪，被英国帝国理工大学录取。热心于集体活动，利用自己的英语优势，为世界级赛事，如世界拳击理事会全球大会，ATP网球冠军巡回赛等做翻译。参与这些赛事志愿者活动弥补了她没有国内重点院校申请背景这一弱势。在参加首届全国智力运动会的贵宾接待工作中，她接触到了香港国际奥委会主席霍震霆先生，并以良好的沟通和协调能力，得到了霍震霆先生的秘书霍锦明先生的肯定。霍景明先生在得知其有出国留学的想法后，为其亲笔写下一封推荐信，肯定她的能力和潜力。
20_年大连市育明高中学生吴星蓉被6所世界名校相中，伊利诺伊大学厄巴纳——香槟分校，世界排名前30名的威斯康星大学麦迪逊分校和德克萨斯大学奥斯汀分校，以及宾夕法尼亚州立大学(全美排名47名)，普渡大学(全美排名56名)以及德州农工大学(全美排名63名)都向她发来了录取通知书，另外还有几所学校的最终录取结果会在4月初公布。吴星蓉说，从初中开始，自己一直利用假期时间去西安路附近的一家医院做义务导诊员，对来就诊的外籍人士，她可以用流利的英文为他们做准确的指导;另外吴星蓉还获得了古筝9级证书。普渡大学录取通知书中这样写道：“你拥有很强的自信心，是一名非常优秀的学生。我们相信你可以克服生活学习上的任何困难，并且完成一次次的华丽的挑战，在这方面我们对你的高度认可，毋庸置疑。 ”
刘路，22岁，中南大学数学科学与计算技术学院大四学生。“《符号逻辑杂志》是业内相当权威的杂志，高中老师说：“他的表达能力远不如他的思考能力。”宫福婧说，“这一点从每次考试的试卷上都能体现出来。他绝对可以把这道题做对并得出正确结果，但对其中的步骤往往极尽省略，跳跃性很强。别的同学需好几步推算得出的结果，他一步就到位了。”“他对数学一直有着浓厚的热情和兴趣。”田巨坤说，“他能取得这样的成绩，我并不意外。”中南大学教授侯振挺当即决定收刘嘉忆为徒。“从事教育事业这么多年，一个大三的学生能独立发现问题，做出这个达到博士水平的论文，可以用百万分之一来形容，是罕见的惊喜。”刘路给学弟学妹们的寄语：人生好比一道数学题，外在环境只能影响你的速度，或牵引加速，或阻碍减速，决定最后终点的人只有你自己。
我们在平常学习生活中，都希望自己在各种考试中考好，打高分，可是在学习过程上，行动上，付出的太少了，作业不认真完成，总想照着会的学生抄，自己不思考，久而久之，热情是有了，把热情投入到抄作业上了，把热情用跑偏了。有的一心跟同学校友玩耍，就像来到学校就是为了玩，静不下心，全校人都认识他成为骄傲。还有的喜欢电视，沉迷网络，只要不谈学习，其他样样通，都是把热情转移了。
没有热情学习，就会专心做其他事。要不，咱初二年级在学校的量化考核中，政教扣分是最严重的，这足以说明一切。本来我想给大家也念念这大半年来的考核分数，因为时间的关系，也是过去的事情了，还是不念了，家丑不可外扬呀。散漫，自由，无序，带来很多负面影响。就在上周，让中午不走的同学，来多媒体教室打扫一下卫生，同学去了两趟，第三趟看我要去了，都来了。你说，自己的家长们要来学校，班级，咱们不该把教室会议室弄干净，我也不知道现在的学生是咋想的，可能是我有病。今天也想说出这些同学的名字，还是别说了，谁都有一个自尊吗?何况人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。
再有，还有部分学生带手机入校，我们与家长们说，别让孩子带手机上学，在学校内，有什么事情，老师就会给你们家长打电话，有的学生不是一次的带手机，以前都查过他，手机还是家长领回去的，可是，孩子还是又有带来了，人家用跑车炫富，你用手机炫富呗!其实呀，带手机本身没错，我们就是怕学生半夜或频繁通话，还有的手机上网，学习的心就会散了，哪能提高成绩呀!我真不知道这部分家长们是怎么想的。
就在第5周时，我们周五发周末作业安排表，周末作业要经过家长过目，不是检查对错，是确认孩子们把作业做了吧，家长要签字。周一到校后，统一上交。再有，就是学习资料，花钱买了，咱就得做，要不不是白花钱了吗，周末都拿回家看看，做做，累了，在玩一会儿，别周末了，就知道玩，玩过了，也不太好。
为了你的学习热情，我们班主任在排座位时，尽量让你的周围有成绩比较好的学生，能时刻为你提供帮助;学习热情也传染，你总跟自己不做作业的学生在一起，最后你也这样了，也真心希望走在前列的同学带带后进的同学。再有，本学期扈校长提出了帮扶生计划，各学科老师针对部分学生的弱科进行帮扶，主要培养学生勤学好问的习惯，进一步提升学习热情，提高学习成绩。
其实在开家长会前，我自己也在想，学生成绩这么差，咋有脸面对各位家长，曾经也泄气不开了，可是心中的那份热情一直在燃烧。苏格拉底说：在世界动起来之前，先让自己动起来。成绩出来后，我们任课老师和班主任第一时间分析总结成绩，亲自找到你的孩子们，沟通交流，找失误，寻方法，为了让学生在失误中不减热情的力量。我任教的物理学科也不例外，每班分成6个学习小组，组长负责一名学生，我负责绝大部分学生，向每天学会一道物理问题宣战。争取下次取得满意的成绩。
如果没有热情，今后的高中学习还会更艰苦，两大综合科目就会决定你的一生了。因为无法完成数理化，只能报考文科类的，近几年，文科考生数量大增，已经快占一半了。主要是学生学习热情兴趣骤减，学习能力下降，不愿动脑子，害怕繁难的数学试题导致的。文科学校少，招生少，可考生太多，竞争太大，淘汰率也增大。
同学们，我们就是跌倒七次，也要爬起来八次。面对困难和不满意，热情不减，只要坚持，总有一天，我们会成功!
为何不试着逼自己一把?
其实，每个孩子都是人才，每颗草也是一种花，每一朵花都有它的芬芳!只不过有的孩子没有迷恋思考，不能持之以恒的做事。
记的有人说：一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。而一个人，想要优秀，你就必须接受挑战;一个人，想要尽快优秀，就要去寻找挑战。一个人的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，必须通过磨练!
李开复博士在微博上说: 不一定每个人都可以逼出成就，但是如果你不去试，你永远不会知道自己的潜力。
从本次月考来看，学生成绩差距比较大，成绩靠前的学生是把所有的心思都用在学习上了。还有部分学生想好好学，但是学习能力和学习基础比较差，另一部分学生挺聪明的，就是不爱学习。这种孩子是有力无心，有学习能力，但是心思不在学习上。只要不谈学习，其他的知道的不比大人少。这样的学生走求学之道，可能前途渺茫。但是，老师们不会抛弃你，不会不管你，只要坚持勤思多问，一天会一道题就是进步，早晚会成功!
在社会飞速发展，物质不断丰富与满足的时代，家长去挣钱了，复杂的社会百态，将孩子渲染的不知所措。在初中阶段，科目繁多，人数也多，竞争肯定大。学生的学习兴趣和热情都会发生转折，对学习产生厌倦感。在自己强迫自己的时候，很多孩子现在厌学，不想学习，总说学习没啥意思。实际就是自己懒惰，吃不了苦，不思进取，导致成绩下降。殊不知老师为你们抄作业而着急;为你们疯狂玩耍而焦头烂额;更为你们在考试中丢分而苦恼焦虑。所以我们要在学习中强迫自己，要学会自己逼自己。
记的新东方教育总裁俞敏洪，俞敏洪第一次高考失败得很惨，英语才得了33分;第二年又考了一次，英语得了55分，依然是名落孙山。他没有放弃自己，而是更加逼着自己参加第三次高考，终于考取了北大。要不是当年逼着自己，他怎能去北大学外语，然后全力以赴创办新东方学校。
再有就是美国最优秀的老师雷夫被其他老师看成另类老师，逼着自己顶住压力，早来晚走，给学生补习功课，因为一道题，可以为学生讲500遍，最后他成就了学生，他自己也成功了。他的著作《第56号教师的奇迹》在中国很受欢迎，而且在3月6日来到中国做精彩演讲。
生活从来都不是一帆风顺的，成功从来都不是唾手可得的。如果我们觉得在被“逼”着做某些事情时，不必为此感到无奈或懊恼，因为这些事情从长远来看也许不是坏事，比如被老师“逼”着背课文，被“逼”着多写几遍，被班主任“逼”着打扫卫生，“逼”着自己天天学习……也许，适当的逼迫能够把我们的惰性“逼”走，把我们的平庸“逼”走，把我们的勇气“逼”出来，把我们的前途“逼”出来。
你不相信好书可以影响你的人生吗?
一个不读书的人，思想就会停止。打开一本书，灵魂就醒了。这也让我想起明代文学家徐渭一幅关于读书的名联：好读书时不好读书，不好读书时好读书。意思是年青时是读书的好时间却不喜欢读书，到了晚年喜欢读书却不是读书的好时候了。这幅对联告诫我们珍惜时间，努力读书
古人说：书到用时方恨少，白首方悔读书迟;鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。在当今迷惑的幸福里，我们的孩子又有多少人去读书。要不怎么有人说：现在读书的年龄不读书，都自由挣钱去了，谁还上学呀;读书的人不读书了，都被多元多彩的生活迷惑了，俘虏了，沉迷在网络，电视，娱乐游戏里了，那多有意思呀;该读的书也不读了，嫌累，没兴趣，没激情，兴奋不起来，读那些恐怖悬疑凶杀暴力的，眼睛都带着闪电和穿越的力量，我看这是鬼迷心窍了。虽然说开卷有益，但是我们也要选择的去读那些优秀的经典作品。
据调查，全世界平均每人每年读书最多的民族是犹太民族，为64本，平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯，为55本，美国现在正在开展平均每人每年读书50本的计划，日本40本，法国20本，韩国11本，中国人每年平均阅读图书仅为4.5本，这还包括课本与教辅呢。与一些国家的阅读量相比，中国人的阅读量的确不容乐观。20_年2月27日下午，温第二次做客新华网与广大网友在线交流时说：读书关系到一个人的思想境界和修养，一个不读书的人是没有前途的，一个不读书的民族也是没有前途的。
美国最优秀的老师雷夫3月6日在北大讲堂说过：“一个孩子走进学校，并不意味着接受教育，只有当他面对一本书沉醉不已的时候，教育才刚刚开始”。
※说真的，一个人应该多读点书，不说储备知识，也能长点见识吧。要不怎么说知识就是力量呢。看《钢铁是怎样炼成的》会让我们成为一个坚韧刚强勇敢的人;读《海底两万里》让我们懂得想象的力量，只有想不到的，没有做不到的;读《昆虫记》给了我们探索大自然的精神;《为自己出征》让我们为自己出征，去创造生命的奇迹;《谁动了我的奶酪》告诫我们变化无处不在，不要贪图安逸，适应新的环境，走向新的未来;读书真能净化人，鼓舞人，激励人，改变人，让人超越人生。
同学们，如果你不读书，哪能“指点江山激扬文字”，哪有“漫卷诗书喜欲狂”的激动与豪情，只有“深愧未学，忧思百结” ，“少壮不努力，老大徒伤悲”，莫等闲，白了少年头，空悲切!
家长们，从今天起，让我们做一个勤恳的人，打工，挣钱，养家糊口;从今天起，关心孩子的生活和学习，责无旁贷义不容辞;老师们，从今天起，我们都是幸福的人，学生们的成绩，就是我们的成功，只要我们不放弃，我们的学生就永远不会放弃，勇往直前!同学们，你们青春灿漫，孕育芳香，希望你们珍惜时间，努力学习，扬帆远航!现在，我所说的就是我所想到的，真诚的愿家长们都有一个赚钱的机会，愿学生们都有一个灿烂的前程 ，愿老师们都能身安事成!
谢谢大家!
各位老师：
下午好!
今天下午，学校组织了七、八、九年级期中考试成绩分析会，三会并行，我作为八年级的科任教师，参加了我们八年级的成绩分析会。有考，必有分析。成绩分析会已经成为我校教学的一种常规工作，既然是常规工作，就很容易出现一种“年年岁岁花相似”的尴尬，为此，首先要认清楚成绩分析会的意义。现在我就结合各位老师的发言，发表个人的几点看法。
一.不是结果，而是过程。凡是学校组织的考试，都不是结果，因此，不能以一次成绩的优劣论成败。老师不因一次均分的不如意而郁结于心，也不以均分的略高于同行而沾沾自喜。影响均分高低的因素很多，并不只是能力和知识，比如八三、八四的语文。但是，考试至少可以从某个角度反映当前的学习情况，教学情况，这一点是应当引起各位的重视的。还是以八三八四的语文为例，这次期中考试之前我用了两节课的时间让学生去记背，因此这次考试的积累这块显然比第一次月考要好一点。再如，段前几名的叶林君、郑琳奇、夏瑞雪、叶慧祺、吴志霄等几位同学，因为平时学习(过程)认真，所以检测出来的考试的成绩相对就理想。这几位同学就算是这次考不好掉，又有什么关系呢?只要过程认真，就算这次考不好，下次最终会考好的。天道酬勤吗!相反，像陈明霁这种，他也不可能会考好，就算给他考好，又有什么意义，最终是会考不好的。同样的道理，我们老师对自己的教学成绩也是一样的。如果你在教学过程中，比以往更勤奋、更注重方法、更有情感投入，你班的成绩肯定是会提高的，如果你自己更松散、更忙、更没投入。成绩肯定会下滑，就算没下滑，也是作弊的原因，最终也会下滑。比如八一班的语文，整体的成绩是有提高的，已是一种良性循环的，这其中少不了你老是的勤奋和情感投入，而二三四班的语文是没有这种趋向的。
二.不是检讨，而是反思。因为上面提到过的每次考试体现的是一种过程，所以成绩分析会不是自我检讨，而是一种反思。检讨是一种消极思想，是一种不满情绪，而反思是对自己的不足的一种积极向上的建设。我们要从学生的成绩的不理想来，反思自己教学过程中的勤奋程度、方法运用、情感投入等多种因素。而不应当抱怨，学生的太多的客观因素。比如说学生底子差、调皮、习惯不好。说白了，学生再调皮、再差、再习惯不好，你还得教，而且还教得更痛苦，没有一点职业幸福感。我们没办法改变我们的职业，只能改变我们的职业态度，与其抱怨，还不如找点办法，尽量在学生实际的基础上，前进一点点。比如一班的翁学意、三班的夏念港、四班的翁笑笑等同学，以往的成绩和习惯都很差，可是他们几个是向好的趋势发展的，这些学生，至少在心灵上受到一些触动，李镇西老师说：“教育是心灵的艺术。”
三.不是批判，而是建设。我既是八年级的科任教师，又是学习教学的负责人。不管那次分析会上提出的看法，不管有没有道理，都不是对大家的否定，更不是批判，而是凭自己的认知程度，提出个人的建议，以便对我们段的发展有点帮助。同样，我们同一学科的不同教师之间，应该存在竞争，若觉得你两个班的教学根本不给我带来压力，那最终两个四个班的成绩都很难上去。如果其中的一个老师的教学能给你带来紧迫感的话，你就丝毫不敢松懈，那么整个段的成绩肯定会上去。当然，我们学校老师这一点做的很好，不会因为成绩的竞争而有不和谐的倾向。而是在团结互助中共同提高。
办公室交流会发言
没有调查研究就没有发言权，没有调查研究就没有决策权。调查研究工作是成事之基，谋事之道，是办公室发挥参谋助手作用的重要手段。办公室调研力量的强弱，调研水平的高低，调研成果的优劣，在一定程度上影响领导的决策水平。因此，我们要求办公室全体同志，把调查研究作为自己必须练就的基本功，积极参与谋划，广泛收集信息，在吃透上情的同时，切实吃透下情，努力为领导决策提供翔实、准确的依据。
一是增强服务决策的意识。从地位上讲，办公室具有从属性，是具体的办事机构，但地位的从属性不等于工作的被动性。我们要求办公室同志从繁杂的事务性服务中摆脱出来，学会超前思考问题，学会“关起门来当书记”，无论是信息调研、综合协调，还是督促检查，都要做到不仅想领导之所想，而且要想领导所未想，由慢半拍变为抢先一步，积极、主动、超前搞好决策服务。注重引导秘书人员，想大事，懂全局，研究问题，分析问题，并通过语言建议、材料谋划、文字参政，把“秀才”、“谋士”的积极性充分调动起来，帮助领导想主意、出点子、提建议，供领导去选主意、断主意、作决策，从而让领导站得高、看得远，客观公正地选出切实可行的好主意。与此同时，我们还要求办公室同志认真研究上级的方针政策，对应上级工作，估测本级领导工作思路和工作安排的发展变化，当好“事前诸葛”，做到见事早、行动快，在领导部署前谋事，在领导决策前划策，制订好预案，满足领导决策需要。比如在每年年初召开市委扩大会议之前，我们都提前一个多月进行调查研究，思考谋划新一年的工作目标和工作思路，然后结合中央、省经济工作会议精神，提出初步框架，供领导在决策中参考。
二是突出服务决策的重点。作为党委的综合办事机构，办公室承担着综合、协调、参谋、督办、服务等工作职责，是机关的信息中心、参谋中心、服务中心。但是说到底，一切的工作都是围绕决策服务的。在工作实践中，我们认识到，推进决策的科学化、民主化，提高决策参谋水平，最重要的就是紧扣市委中心工作，紧扣经济社会发展中的热点、难点、重点，深度透彻地分析问题，并有针对性地提出解决问题的建议，形成有深度、有分量、对推动全局工作有参考价值的调研报告，为领导决策提供依据。市委每次重大活动之前，我们都要组织专门力量，深入乡村、农户，对全市经济社会发展的各个方面进行全面系统的摸底，以期准确把握市情，科学制定决策。比如为了筹备市第二次党代会，确保制订的“十五”计划更具科学性和可操作性，办公室组织多个调研组分赴县区、兄弟市和外省进行调查研究，形成了一系列研究成果。在市第二次党代会报告中，市委充分吸纳了办公室的调研建议，确定了我市“十五”时期经济和社会事业的发展规划，提出了改革开放大突破、经济结构大调整、中心城市大推进、区域发展大跨越的“四大奋斗目标”和强农富民、工业突破、城镇带动、全面开放、科教兴市的“五大发展战略”。此外，在事关全局的私营个体经济发展、城市工作、软环境整治等战略性、前瞻性调研方面，我们办公室也都是比较超前的。
三是拓宽服务决策的渠道。办公室要做好参谋，当好助手，关键是要跟得紧，切实围绕市委的中心工作；抓得准，准确把握领导意图和决策思路；用得上，制定的预案，提出的建议要参到点子上，谋到要害处。特别是在新知识、新信息不断涌现的当今社会，信息量很大，但是由于地方工作千头万绪，领导同志常年奔波在第一线，很难有专门时间和精力来研究学习这些新的知识，这就需要智囊和助手来帮助收集整理，当好耳目，把听到的、看到的、想到的各种情况和信息，及时、准确地向党委报告，及早引起决策层的警觉和重视。为此，我们办公室广辟渠道，收集方方面面资料，提供大量信息，供领导在决策中参考。比如，我们通过处理群众来信来访，了解社情民意，掌握基层动态，进行及时的梳理归纳，然后提交领导参阅，去年一年共计处理来信来访达8000余件。在信息报送方面，我们除了坚持正常上报外，把很大的工作量放在为同级党委服务上，为此，办公室实施全员采编信息，扩大信息来源渠道，对那些问题类、建议类信息，我们主要通过《信息专报》，直接呈送市委主要领导参阅。为了拓宽领导工作思路，我们还编辑《报刊资料摘要》，从报纸、杂志、网络等渠道收集好的经验和做法，供市委领导参考借鉴，发挥了很好的参谋助手作用。
二、强化跟踪落实，提高
服务决策的成效
江总书记指出：“决策的制定和实施方案的部署，事情还只是进行了一半，还有更重要的一半就是要确保决策和部署的贯彻落实。”为党委制定决策服务和抓好决策落实服务，是党委办公室工作的两个重要环节，两者相辅相成，缺一不可。
一是创新落实机制。没有创新就没有进步。面对服务决策中出现的许多新情况、新问题和新任务，党委办公室绝不能仅仅作为“留声机”、“传话筒”，必须适应党委的工作要求，适应形势的发展需要，不断创新思维方式和工作方式。比如，为凝聚市委、市政府有关职能部门的督查力量并形成合力，去年初我市成立了由市委办公室、市政府办公室、市纪委、市委组织部、市目标办组成的联合督查组，在市委副书记兼纪委书记和市委常委秘书长的统一领导下开展工作，对难度大、范围广，诸如计划生育突击月、减轻农民负担检查、软环境整治等大型活动，随时抽调人员，组成督查组联合督查，收到了明显效果。再比如，我们按照市委领导同志意见，将党委督查工作与发挥新闻舆论监督作用结合起来，多次组织开展新闻督查活动，对推动决策落实起到了较好的作用。
二是全力抓好协调。市委办公室是市委的中枢，这一特殊的地位决定了抓好部门之间的协调配合，形成工作合力是办公室的一项重要职责，是办公室为党委服务的重要手段，也是协助党委班子成员抓好决策落实的工作方式。在协调过程中，我们坚持摆正位置，明确责任，交流情况，及时沟通，牢固树立协助党委抓落实的意识，引导部门、单位之间增强全局观念，做到部门利益服从整体利益，局部利益服从大局利益，眼前利益服从长远利益，在全市上下形成心往一处想、计往一处谋、劲往一处使的良好局面。随着协调工作量的加大，我们还实行了市委、市人大、市政府、市政协、市纪委秘书长联席会议制度，定期召开例会，研究协调如何加强服务决策等有关事宜。
三是搞好跟踪督查。党委的重要工作部署是一个有机的整体，它的贯彻执行过程本身就是一个区分不同阶段、不同层次的循序渐进的动态过程，这就决定了我们服务决策的督查工作不可能一次完成，必须围绕重要工作部署实施的过程，实行跟踪督查，做到循序渐进，步步推进，直到决策真正贯彻落实到位。基于这样的认识，我们在工作实践中注重狠抓落实，跟踪督办。建市以来，围绕市委的决策部署和工作要求，办公室每年年初都进行分解立项，定项目、定单位、定人员、定完成标准、定完成时间，并进行全年性的跟踪督查。如去年，我们整理筛选了73项督查事项，今年整理筛选了106项督查事项，有力地推动了市委重点工作的落实。同时，我们要求督查人员具有捅“马蜂窝”的勇气，不当老好人，不怕得罪人，敢于借助领导的权威和“上方宝剑”，大胆揭露不落实的问题，大胆揭露妨碍决策的问题，确保党委决策的全面贯彻落实；对落实中遇到的问题，我们及时向领导提出建议，以期消除矛盾，解决问题，完善决策。
三、加强队伍建设，提高服务决策的能力
实践证明：不论干什么工作，人的因素是第一位的。没有一支高素质的秘书队伍，就不可能取得一流的.工作业绩，就不可能提高为决策服务的能力。通俗地说，秘书队伍要能文能武、能粗能细、能汇报能调查。同时，办公室作为参谋部、信息部，如果作用发挥得不好，势必影响全局。出不好点子就当不好参谋，出馊点子会贻误工作；信息反映失真或不及时，就会影响领导决策，难以指导工作。长期以来，我们在选择和使用办公室秘书人员时，不仅重文凭，更重水平；不仅重理论，更重实践；不仅重调查，更重研究。
一是做到政治上坚定。政治强是党委办公室同志的修身之道、谋事之基、成事之本。江总书记反复强调，领导干部要讲政治。这个要求，也同样适合于在领导身边工作的办公室人员。从一定意义上说，政治素质的高低，是鉴定一个秘书人员是否合格的重要标志。发挥好参谋助手，搞好决策服务，必然要求秘书人员保持清醒的政治头脑，善于从政治上把握方向，善于从政治上观察和处理问题，善于从政治上统揽自身工作。长期以来，不论是“三讲”教育，还是平时的政治学习，不论是引进人才，还是推荐人才，办公室都是实行高标准、严要求，教育秘书忠诚于党的事业，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致，树立正确的人生观、价值观，献策不决策、服从不盲从、用权不越权。
二是做到业务上精通。办公室工作是一项全局性、业务性很强的工作，工作人员不仅要有良好的政治思想素质，还要有搞好本职工作的过硬本领。根据内强素质、外塑形象的构思，我们在全体干部职工中提倡干一行、爱一行、学一行、专一行，使每个同志都能成为本职工作的行家里手。当今社会是学习型社会，终身学习成为必然。我们积极鼓励大家在做好本职工作的前提下，学习好经济、文化、计算机等方面的知识，加强综合能力的锻炼培养，不断拓宽自己的知识面，力求做到业精技强，一专多能，能够胜任各种急、难、重的工作。与此同时，我们还通过多种方式来提高秘书队伍的业务素质。比如，有计划地安排一些干部到基层挂职锻炼，加深对基层工作的认识，丰富基层工作的经验；鼓励干部进行离岗创业、在岗兼业，培养他们从事经济工作的能力；强化系统指导，实行秘书跟班学习，在实战中锻炼和培养队伍；积极创造条件，通过列席会议、随同调查研究等方式，让秘书人员多接触领导，学习领导的工作方法、工作作风，在潜移默化中提高观察、思考和解决问题的能力。
三是做到作风上过硬。办公室工作任务繁重、庞杂，经常加班加点，几乎没有节假日，不分上下班，特别是作为新建市，条件差、待遇低，人员少、事情多，因此，树立起求真务实、顽强拼搏、埋头苦干的工作作风，是我们秘书人员应具备的基本素质之一。如果不能严格要求自己，约束自己，甚至借领导的影响谋取私利，不仅有损自身形象，更会影响领导在群众中的威信。因此，我们经常教育办公室同志要立志做大事，不要立志做大官，勤勤恳恳，兢兢业业，不计名利，不讲价钱，无私奉献，甘当无名英雄。
我们深深认识到，尽管我们在服务决策工作上进行了积极有益的尝试，但与兄弟市相比，与各级领导要求相比，还有一定的差距和不足。今后，我们将一如既往地按照省委办公厅的要求，虚心学习兄弟市的经验，继续努力工作，把我市办公室服务工作提高到一个新的水平，为地方经济社会发展作出新的、更大的贡献。
物资交流会发言
同志们、全乡的父老乡亲们：
在这五谷丰登收获的季节里，从今天起到11月9日我们将举办双泉乡物资文化交流大会，目的是进一步繁荣市场，丰富广大人民群众的物质文化生活，促进感情交流，展示我乡三大文明建设取得的成果，以及改革发展的新面貌、新变化，从而激励全乡人民斗志，开拓创新、干事创业，推进我乡社会各项事业的快速、健康发展。
同志们、全乡的父老乡亲们，即将过去的是我乡发展史上不平凡的一年，在区委区政府的正确领导下，在全乡干部群众共同努力下，全乡经济、文化等各项事业实现了大发展，大跨越，工业经济发展迅猛，截至目前乡管企业销售收入实现9000万元，年底可突破1亿元大关，实现了一年翻一番的目标，创双泉历史的最高水平。招商引资工作取得了突破性进展，引进山东公路长清石料有限公司、济南市长清焊接材料厂等工业项目四个，续建济南市德宇矿业有限公司，康源绿色食品有限公司项目二个，引进资金3390万元。我乡老企业通过扩大生产，技术改造，提高了企业竞争力，焕发出勃勃生机，销售收入比同期都有大幅度提高，新老企业的快速增长，增加了劳动力就业，带来了经济效益和社会效益，促进了全乡经济的快速健康发展。各企业还为今年的物资交流会捐资8万元，我代表全乡3万人对他们的贡献表示衷心的感谢！我乡的农业生产取得了大丰收，群众收入不断增加，农业基础设施建设不断加强，王庄、尹庄、西坦、韩店、南付、北付、满井峪7个村土地整理项目全面完成，整个项目区已基本实现了水上山、路上山、电上山、旱能浇、涝能排、路路相通、园园相连，每亩可增收260余元，提高了农业抗御自然灾害的能力，成为全市山区土地整理项目的亮点，明年土地整理项目将延伸到整个龙湾办事处。“村村通”公路工程全面完成，今年的'“村村通”任务以及双孝路、双马路的完工，不但实现了全乡全面实现“村村通”公路的目标，而且打通了长清南大外环，形成了北接长清，南连肥城，东贯104省道，西通济菏高速和220国道的畅通交通网络，实现了几代人村村通公路的梦想，彻底解决了全乡交通难问题。同时，扶贫工作、小城镇建设、教育等各项社会事业都有了新的发展，取得了显著成绩。
总之，过去的一年，是我乡工业经济、公路建设、土地整理、扶贫开发等各项事业都取得较好成绩的一年，是我乡经济结构调整稳步推进、经济运行质量显著提高的一年，是全乡上下牢牢把握发展第一要务，全面践行“三个代表”、落实科学发展观、党的建设、精神文明建设和民主法制建设得到进一步加强的一年，是全乡干部群众抢抓机遇，团结一心，共同努力奋斗的一年。在这一年中，我们干出了水平，创出了亮点，形成了特色，开创了全乡经济和各项社会事业的新局面。我们为取得这样的成绩而自豪，这些成绩的取得得益于有一个稳定的发展环境，得益于我们的决策得民心、顺民意，得益于上下团结，心往一处想、劲往一处使的工作干劲，得益于全乡广大干部群众和全乡父老乡亲们共同努力，在此，我代表乡党委、政府向为全乡经济发展做出贡献的各界人士和全乡的父老乡亲们表示崇高的敬意和衷心的感谢！
在今年的物资交流会上，我们设置了企业文化一条街，展示我乡的企业发展状况，众多的工商业户也前来经营，济南豫剧团，歌舞团，马戏团等文艺团体也来为大会助兴，在此，我希望各工商业户守法经营，文艺团体文明演出，向大家奉现精彩的节目，同时希望大家做文明观众，维护会场稳定。
再一次祝全乡父老乡亲家庭和睦，幸福安康，祝我们的双泉明天更加美好！
预祝大会取得圆满成功！
谢谢大家！
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尊敬的各位教官、亲爱的同学们：
大家好!
在新学期来临之际，我校一年一度的军训活动今天正式拉开了帷幕。首先，我代表我校领导班子及全体教职员工对高一新生的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!对不辞劳苦、前来我校军训的全体官兵表示衷心的感谢和崇高的敬意!
同学们，你们经过初中三年的奋力拚搏，经历七月流火的洗礼,终于在全县上几千名考生中脱颖而出，带着憧憬，满怀豪情，从四面八方聚集到了充满活力的庆安三中进一步学习深造，你们实现了人生道路的重大转折，实现了生命历程的巨大跨越,在这里我再次对你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎,并希望大家在未来三年的高中生活中能够再接再厉,刻苦勤奋,学有所成，梦想成真!!!
同学们,高中生活是充实美好的，同时又是无比艰辛的.高中有着更为丰富的学习内容，高中有着更加严格的纪律要求，这里的学习强度更高,竞争更加激烈。所以，要想适应高中生活，就必须拥有健康的体魄、坚定的毅力、执着的追求、迎难而上的勇气和永不言败的斗志.为此，我们特地安排了为期一周的军训.它能够培养我们艰苦奋斗和吃苦耐劳的优良品质，激发和彰显我们的集体意识和团队精神，使我们更好地感受集体生活的真谛，领悟到一切行动听指挥、团结就是力量的意义，使自己的思想觉悟和行为方式都达到一个新的境界，从而以昂扬的斗志和焕然一新的精神风貌投入紧张而又充实的高中生活。因此，军训既是对我们意志力的一次磨练，也是对我们自信力的一次洗礼，它将成为我们成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。这次我们请到的教官全都政治过硬、本领高强、作风严谨、纪律严明，他们在各个方面都堪称楷模。相信同学在接下来紧张有序的军训中，会充分感受到他们的军人气质和人格魅力。
希望大家在军训中努力发扬一不怕苦二不怕累的拼搏精神,宁可今天流血流汗,决不让明天掉队流泪。在困难时坚定信念，在懈怠时咬紧牙关，听从指挥，遵守纪律，团结友爱，虚心学习，出色完成这次军训的任务，向学校交上一份满意的答卷。
最后，再次对不辞劳苦、前来我校军训的全体消防官兵们表示衷心的感谢，预祝本次军训取得圆满成功。
尊敬的各位教官、各位老师、同学们：
经过一番认真的筹措准备，我校06级高中学生军训今天终于拉开帷幕了。我们给同学们请来的，担任学校军训指导的教官，是我们伍佑雷达的指战员。首先，请让我们以热烈的掌声对教官们的到来表示诚挚的欢迎，对伍佑雷达对我校军训工作的支持表示由衷的感谢!
伍佑雷达是一
，军训既是对我们的意志力的一次磨练，也是对我们的自信力的一次锤炼，既是对我们的生存能力的一次考验，更是对我们的身心素质乃至生命质量的一次全面的检验。可以说，军训是我们同学成长历程中一段有着非常意义的宝贵经历。
我们这次军训更有不寻常的意义，就我们学校而言，是改写历史、创造纪录的第一次;就我们同学而言，又算是一次高三冲刺前的“凤凰涅般式”的身心重塑。所以我希望我们的同学能够很好的把握这个机会。务必做到严守纪律，听从指挥;虚心好学，保证质量;统一行动，按时作息;注意身体，确保安全。
国防教育训练中心的领导、教官、老师们、同学们：
大家好!
今天，我们在这里举行--年省武高暑期军训开营式，从今天起，近800多名新同学正式汇入省武高这条奔腾而充满活力的河流。在今后的三年和以后更漫长的岁月中，省武高的风景一定会因为你们的到来和停留而更加美丽，更加精彩。在此，我谨代表省武高全体师生向新同学表示热烈的欢迎和问候!同时向训练中心的教官将达一星期的辛苦训练表示衷心的感谢!
同学们，人们都说中学阶段是人生的黄金阶段，在人生的这一重要时期，我们每一个人都面临一个现实问题：如何让自己成为一个文明的健康的高素质的现代中国人。所有省武高的老师也在考虑一个相似的问题：如何让自己的学生既成才又成人。教育不断进步的今天，越来越多的年轻人似乎很容易成为大学生，有的人因此感叹：成才，真的容易得很!但是也有更多的有识之士认识到：如今的中国更需要文明健康的高素质的现代中国人，需更多的德才兼备的优秀青年。那么，高素质的年轻人需要什么呢?我们又怎样让自己成为高素质的文明健康的现代中国人呢?
当然要掌握符合时代要求的科学文化知识，除此之外，更要有强健的体魄、顽强的意志，要有坚定的信念，协作的精神，也要有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑。
同学们，在新的学期里，省武高需要迎来的不仅仅是800个聪慧的大脑，更需要的是这800个大脑的主人能有武高人所具有的负重拼搏的精神，能有一颗正直的心，省武高的过去、现地和将来需要的都是聪慧、拼搏和正直的结合，省武高追求的也正是这三者的结合，大家也会因为这三者的结合开创美好的明天。
希望大家军训流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉人!
预祝大家军训七天练出成绩，练出水平、练出骨气。
预祝大家今后三年学得自如，活得轻松，考得满意。
预祝20--年省武高暑期军训取得圆满成功。
酷暑还未消退，暑假还没结束，我们48中的全体师生已聚集学校，将开始为期5天半的军训生活，在此，首先我代表学校向初一三百多名新生表示热烈的欢迎!对支持我们军训的全体官兵表示真诚的感谢!
回首过去的一学期，我们学校可谓硕果累累，收获颇丰，特别是我们的中考，在本届生源不优的情况下，经本届教师三年如一日的努力，经全校师生的齐心协力，我们用辛勤、用汗水、用智慧又创造了不平凡的成绩，到目前统计，参加中考202人，已有60名学生被省级示范高中录取，已有100多名学生被市级示范高中和普通高中录取，有30多名学生被职业高中、中专录取。
在初一招生方面，由于连年生源爆满，今年我们虽然让市教育局压缩了学区，减少学生200多名，但前来报名的学生还有500多名，我们仅录取300多名，初一的新生，你们有幸从众多学生中被48中选中，我再次祝贺你们!现在加上初二初三的转学生，我们学校的学生人数首次超过千人，教师人数达70人。学校已步入全市初中中大型学校之列。
为什么要进行军训?二是让你们养成“有矩、有纪、有序”的习惯和意识。有矩，就是要做处事要讲规矩，该做什么，怎样去做，必有一定规范与要求。有纪，要遵纪守法，不做影响自己的事，不做影响他人的事，不干不利自己的事，不干损人的事。有序，凡事要讲做事程序与方式方法，不莽撞，不急燥。
为什么要进行军训?三是要培养你们坚强的意志与吃苦耐劳的精神。人生是一场马拉松长跑，坚持到最后的人，才可能达到终点。无论学习上的成功还是其它方面取得成绩，秘决在于一是要坚持，二还是执着。军训就是要你们苦的，要你们累的，不叫苦，不叫累，达到这个标准，才能成为一个48中合格的学生。
为什么要进行军训?四是要培养你们团队意识与合作态度。合作才能共赢，合力才能有力，合好才能和谐。我们相信，军训的苦会让你们团结，军训的累会让你友爱，军训的经历会成为美好的回忆。
最后，我预祝，48中军训成功，各位身体健康，万事如意!
公司庆祝交流会用户代表讲话发言材料
尊敬的各位领导、尊敬的各位来宾、尊敬的全体与会代表:上午好！
非常荣幸，感谢大会让我代表广大用户发言，我表示由衷的感谢。首先让我们广大用户衷心祝贺北京**技术有限公司成立五周年暨高压变频调速系统百台业绩！这标志着北京**公司迈上了一个新台阶、走上了更加辉煌的腾飞之路，全面提升了**公司的综合竞争力，为**公司争做国内行业领先奠定了更加坚实的基础。
**公司是我们国家拥有自己知识产权的高压变频行业的骨干企业，其产品领域覆盖6kV、10kV电压等级，输出功率可达kW的变频器系列产品，满足不同行业广大用户的不同应用需求，目前其产品已应用在自来水、发电等行业，获得用户的好评。我们天津自来水公司即是其中的一家，而且是第一个吃螃蟹的用户单位。几年来的实践证明:该产品是可靠的.、技术是先进的、在城市供水行业的应用是成功的。
交流电动机变频调速系统技术，尤其是中高压变频调速技术，其在理论研究上早已获得成功，但在实际应用上由于高压电力电子变流器件和高速检测、控制技术在实际制造工艺上的难题多年来未能解决，一直束缚着高压变频调速技术与产品的发展。但近几年却有长足的发展。国外出现了ROSHARLL、ABB、SIEMENS、ROBICON、AB等公司的产品。而该技术产品的国产化也不过是近几年的事情，**公司是生之逢时、恰好赶上这一技术产品开发的步伐，依托清华大学电机工程系，高起点、高速度、高水平，已居于国内同行业领先的地位，这是非常难能可贵的。希望今后**的产品在性能上、质量上、品种上，尤其是适合中国国情上，百尺竿头、更上一层楼。在这里我介绍一下北京北开电气股份有限公司(即原北京开关厂)在产品生产制造过程中创新提出并坚持执行的“五零”管理，即“研发零隐患、生产零缺陷、管理零失误、服务零投诉、沟通零距离”的新理念。希望有所借鉴。
我们天津自来水集团多年来一直有幸成为**公司的首家用户，“想用户之所想，急用户之所急”，多年来与天津自来水集团新开河水厂建立了真诚的合作关系，为天津城市供水提供了可靠的高压变频设备、极大的方便了水厂送水泵的调速运行，保障了天津市自来水公司的可靠供水。在此我们天津自来水集团向**公司表示真诚的感谢。
今天是**公司成立五周年，又逢百台变频调速技术系统新业绩，新的业绩、新的成就、新的起点、新的气象，今后肯定生产质量更好的新产品。在中国加入WTO以后经济全球化，在中国社会主义市场经济与国际接轨的大环境下，尤其是我们党召开“十六大”以后，国内、国外新的环境、形势为我们提供了前所未有的新的发展机遇，同样也为**公司提供了大展宏图、再创辉煌新的发展契机，我们愿借此机会代表我自己、代表广大用户，再次祝贺**公司以崭新的面貌再创新的业绩、走向更加辉煌的腾飞之路！
谢谢！
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老师们、同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《读书——寂静中的辉煌》。
现今社会，发展迅速，日新月异，一日千里。我们要融入主流社会，就必须不断的学习，不断的充实自己，使自己与这个社会接轨。 而要充实自己，首要的途径就应当是读书了，因为书籍都是前人的知识总结，特别是作为学生的我们，因为未能完全独立在社会上生活和实践，知识的获取相对就更应该是更多的来自于书籍，读书，是我们获取既有经验的捷径。
韩愈曾说过“读书勤乃有，不勤腹空虚”，勤奋读书是成材的必备。古之圣贤正是由于勤奋苦读，积累了丰富的知识，为以后的成材做好了充足的准备。孔子韦编三绝的美传至今还在我们的耳边传诵，正是由于发愤忘食的读书，才使孔子成为儒家学派的一代宗师，门徒遍布天下。西汉学者匡衡由于家境贫穷而凿壁偷光的故事同样引人深省，正是由于匡衡刻苦读书，才使他成了一个博学多识的学者。韩愈焚膏继晷的读书学习，更是让人景仰，当我们读着他那些脍炙人口的佳作，赞叹其雄健奔放、神气生动而有充满艺术魅力的文辞时，我们又怎么能不感动于他读书的精神呢?钱钟书先生读大学时便“横扫”清华图书馆的壮举，让人由衷的佩服，也许正是由于这样的壮举，才成就了他在文学上的地位。从这么多的例子中我们也可以看到，他们之所以成功，跟他们博览群书有很大关系，读书是成材的一个必备条件。
读书，要有甄别的能力。想成才，要读书;读好书，便成才，这就涉及到了读书的方法问题了。社会上的书籍很多，但泥沙俱下，鱼目混珠。那么，什么书才是好书?书的好与坏如何区分?总的来说，好书不应该是将一个人引至色情、暴力，不应该将一个人引至无情无义、急功近利、堕落散漫等等不健康的方向去。对于不健康的书籍，别林斯基就警告过了：“不好的书告诉你错误的概念，使无知变得更无知”。 常沉迷在不健康的书籍里，非但不会助你成才，反而会一步步把你引向堕落、犯罪。相对于中小学生，名著、名人传记、古今诗词散文等教人向上的书籍就是很好的书籍，而色情、神怪、武侠等书籍因需要比较强的鉴赏力和自制力，学养不足的人往往就容易陷入堕落、迷信、暴力模仿等不切实际和祸害心灵的境地，还有可能因此而发生些不应该发生的事故，故阅读时务必慎重。鲁迅笔下的“三味书屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三种必读之书。三味之一：读经，味如稻粱。这里的“经”当然不是指“四书五经”，而是指我们民族的传统文化和经典名著，将其中的精华作为一种人文修养去积淀。三味之二：读史，味如肴馔。真如培根所言“读史使人明智”，我们中华上下五千年的历史，恰似一道道接连陈上的佳肴。春秋，秦灭六雄，三国鼎立，盛唐文化，元朝疆域，晚清屈辱……这是唱不尽的一曲曲悲欢离合，荡不去的一段段气势恢宏，抹不掉的一缕缕国魂精髓。如果我们不懂得以史为鉴，又如何能成为可造之材，拥有成功人生呢?“三味”之三：“读诸子百家，味如醯醢。”有一句古话叫“集百家之所长”，就是让我们学会通过广泛阅读将各种知识融会贯通。在这里，我想向大家推荐名人传记，正如英国的卡莱尔所说的“杰出的传记几乎像杰出的人生一样珍贵难觅”，读一本优秀的传记可以让自己得到更多珍贵的人生经验。
读书，要有思考的习惯。拜耶说：“书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地”。就是通过读书创造出你的读书思想--新的思想。书读过后，要有一个消化思考的过程，忽视了这个过程，你则不是一个读书的人，而是一个读书的机器。我们读书就是为了丰富我们的人生，使我们在有限的生命中体验无限的生命内容，避免走前人走过的弯路，活得更加充实更有意义，能给自己和别人带来幸福和快乐。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人明理，读书能够冶性，读书助人成才，读书丰富我们的人生境界，使我们的人生变得豁达充实。读书，领略人类历史的精彩，酝酿我们明天的辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家。
今天上午，语文老师疾步如飞地走进了教室，宣布了一件有趣的事情，那就是，“下午举行读书交流会”，老师说每人拿一本自己喜欢的.书推荐给别人或互相交换看。
“交流会开始！”语文老师喊道。于是我看到了各种各样的书，如《狼王梦》、《恐龙大百科》、《昆虫记》等。
“余灵，你来介绍一下你带来的书。”老师说。余灵站起来开始介绍：“我带来的书是《狼王梦》，它讲述了一只母狼是怎样想把自己的后代培养成狼王的故事......”
老师问：“下一个谁来介绍？”
我自告奋勇地站了起来，声音宏亮地说：“我带来的书是《奇妙的动物王国》，它讲述了各种各样的动物，如无脊椎动物、昆虫、鸟类等......”
听完我的介绍，老师说这本书很值得大家看，并且给我和书拍了一张照片。
这一次读书交流会开得可真有意义啊！
读书交流会
周五，班上举行了读书交流会。
早在一星期前，我们就开始做交流会之前的一切准备工作：常繁星写交流会流程，我只做PPT，其他一些同学写自己的交流会演讲稿。从上周五到读书交流会开始前，我们几乎都在忙。
终于等到了令人期盼的读书交流会，我有点按捺不住了，有时恨不得立刻开始交流会。当庞老师宣布开始交流会时，我压抑着激动的心情走上了讲台。我打开了PPT，用响亮流利的声音朗读者幻灯片上的内容。我和常繁星有流畅的语言，把一个又一个环节连接了起来。
交流会总共有四个环节——读后感演讲交流、摘抄名言、明白益处和推荐阅读。第一个环节是我最喜欢的环节，几个事先报名的同学上台与大家分享他们的读书收获。第一个上台的是主持人常繁星。虽然他是主持人，但我觉得他是所有演讲的同学中最差的。因为，他就连读自己的稿子都读不流利，甚至让老师怀疑这是不是他写的。对，这稿子就不是他写的!在所有演讲者中，他是唯一一个演讲从书上原封不动摘抄来的人。并且，他从未练习过，机会是留给有准备的人的。
第二个上台的是胡小松，他的语言还算是流畅。在之后的`演讲者中，我认为表现最出色的就是黄彦彬了。第一，他是脱稿演讲的，并且演讲得很流利。第二，他讲的内容我觉得很贴近现实生活。第三，他把书的内容和自己的想法结合起来写，而其他演讲者讲的内容几乎都主要在书的内容上。最后一点，在我们派演讲顺序的时候，黄彦彬是主动愿意当第一个演讲的同学，很有勇气。
读书交流会结束了，刚刚好到了放学时间。就像庞老师所说，这场读书交流会开得还是有一点价值的，因为同学们的很认真的在听。希望大家今后会喜欢看书!
各位领导、老师们：
大家下午好!
首先，非常感谢院领导及xx分院领导给我一次与大家一起交流的机会，至于经验就谈不上，在座的各位，经验丰富的班主任多的是，如果说是经验交流，到不如说是抛砖引玉，以下几点仅仅只是我这一学期来工作上的体会，不当之处还请各位领导、老师们批评指正。
树立班主任和班委会、团支部的威严，强行入规，努力开好头
开学的时候要给学生的第一印象是这个班主任是不好惹的，只有这样，那些比较调皮的，想露头的学生就要在他们心里好好的打下如意算盘了，因为开学之初班委会、团支部还不健全，在这种情况下如果不树立自身的威信，班级工作就很难走向正轨。
理念决定发展，让学生在潜移默化中改变自己的行为
开学之初，我就给学生灌输 怕苦累莫入此门，图轻松另寻他处 的入学理念，让学生感觉到学习是一件吃苦的事情，另外给他们讲一些关于国际经济与贸易、应用英语专业的学习与就业，分析下目前我国大学生的就业状况，谈了些我国人事编制考试等情况，从而让他们有一种紧迫感，一种压力，因为有压力他们才有学习的动力，知道今天我有付出，未来是会有回报的。有的时候还经常给他们讲下自己的大学生活，然后告诉他们大学生活应该怎么度过，大学里应该做什么不应该做什么。
根据学生的年龄特征，我还利用主题班会给学生灌输 迅速反应，马上行动，日事日毕，日清日高的理念，让学生摆脱那种拖拉的习惯养成当日事当日完成的习惯。现在的学生做事(学习)非常懒散，没一点时间观念，而且喜欢拖拖拉拉，今天的事情就是喜欢明天做，明天的事情就是喜欢后天做，记得有一次，我让我班学生写一个学期总结，并告诉他们什么时候交，结果那天没有一个人写，问他为什么，都说老师我忘记了。气的我当场晕倒，然后晚上我利用晚自习的时间喊学生一个个的到办公室来口头总结，还是达到了预期效果。
思想决定行为，充分利用各种教育资源，加强学生的思想教育
在做学生的思想工作方面，我们要做个有心人，只有把学生思想统一到一个战线上，学生故意犯错误的概率就会呈递减趋势。但是要达到0错误率那是不可能的，如果学生不犯错的话，那么我们这些老师就要下岗了。大学里的学生都是来自全国各地，我班学生近的在南昌远的在内蒙古、东北等地，一个人从大老远的地方来到这里读书还是挺不容易的，挺寂寞的，遇到什么事都是要自己去独立解决。所以我们老师要经常去嘘寒问暖，就算是假话，学生听起来也是高兴的`。 关爱学生，与学生建立良好的师生关系
做教师的都愿意、而且期盼和自己的学生打成一片，有一种正常的、友好的、甚至是亲密融洽的情感交流方式。 我认为，在与学生相处的过程中，最好能保持亦师亦友的关系。当然这样说起来容易做起来难，要让学生既觉得你很亲近又不会对你肆无忌惮的，最基本的一点，就是要以真挚的情感和爱心去关心学生，爱护学生，尊重学生，才能赢得学生的心，让他们自觉愉快地接受你的教导。在日常的班级管理中，面对整个集体时，强调的应该是一个教师的身份，而在与学生个人相处时不妨放轻松点儿，适当地投学生所好，与学生谈论他们感兴趣的人和事，与学生寻找共同语言，该说的时候说，该笑的时候笑，消除师生之间的距离。学生在家有父母，在校靠老师。老师有时不妨充当一下家长的角色：比如，学生鞋带散了，提醒他系一下，别摔跤了;天冷了，要提醒学生多穿衣服;天热了，要提醒学生多喝水;头发长了，要提醒学生剃一剃;生病了，及时询问情况，为他们买药送医;学生放假出去玩提醒他们注意交通安全等。通过这些小事情来联络跟学生之间的感情，让学生从内心感到老师是在真心关心他、爱护他，慢慢地把你当成一个可以亲近、可以信赖的人，自然就会支持老师的工作。
各位老师：
大家好!
开学已近两周。新的学期，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和教学能力的挑战也很严峻。刚才，沙主任和士涛主任详细分析了上学期期末工作检查情况和期末测试成绩情况。我们必须清醒地认识到目前级部存在很多问题：
1、教学质量仍需提高;
2、优秀生得不到很好培养、落后生得不到提高;
3、德育工作实效性不高;
4、教师素质参差不齐;
5、一些教师对学生教育缺乏耐心;
6、对工作主动进取精神不足;
7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。这些问题如果得不到很好的解决，我们的工作会走下坡路。
新的一学期，我们要把自己工作当做事业来做，做正儿八经的老师，培养正儿八经的学生。对此，我提出以下建议：
1、抓作业
作业教学是教学环节中不可或缺的一个重要环节。抓作业，就是抓住了提质量的关键点，要抓好作业，就要从教师的布置、批改、辅导、订正等各个环节入手。据了解，少数老师不布置作业或只布置少批改，多数教师作业布置缺乏科学性，作业量与作业题质量得不到保证。所以要求老师注重作业训练的时效性，及时布置，及时修改，特别要注重在课堂上当堂训练的作业，老师更要当堂批阅，以便能及时查漏补缺，对自己的教学活动作出及时的、相应的调整。针对课外作业，要并努力提高作业题目的规范性、针对性、综合性，培养学生良好的作业习惯，开展一些知识点过关训练。抓作业要认真遵循轻负高质的要求，极力避免多次重复的抄写，提倡分层作业，讲求“精而实”的作业，作业以课本为主，作业以老师编写或经过老师筛选为宜，杜绝题海式。
2、抓课堂
提高质量的关键在课堂，提高质量的潜力和希望也在课堂。“课堂一松，课后皆空”、“课堂漏一点，课后讲百遍”，课堂教学效果的好坏，是决定教学质量好坏的关键。据了解，我们的课堂教学还在一定范围内存在“一言堂”、“多讲少练，甚至不练”的老路，所谓的“合作与探究”仅仅停留在“虚无”与“作秀”层面，少数老师也课堂纪律也抓不起，很多老师对教材的处理和知识的拓展、整合、迁移不够。我们既要做到“严而活”，更要做到“分而合”。“严”就是要严肃课堂纪律、严守课堂常规、严格要求学生和自我，“活”就是要求教师教得灵活轻松，学生学得活跃愉快。“分”就是要对不同层次的学生进行分层要求、分层练习、分层指导，“合”是相对于“分”而言，要讲求全体发展，共同进步，不要顾了这头丢了那头。课堂应该是学生的，教师讲得多并不代表学生就学得多，教师讲得好并不代表学生就学得好。我们应该让每一堂课都那么朴实、扎实，使每一位学生都那么主动、灵动，真正实现课堂的高效性。
3、抓习惯
我们学生学习的主要问题还是学习习惯的问题。刚进校的学生几乎谈不上什么习惯，只是按老师要求的去做，于是学习就成了上课与作业两件事，老师没明确要求的不知道去学去做，甚至是老师口头布置而没要求上交检查的也不做。因此，抓质量要从培养学生学习习惯开始。就是课前预习、课堂勤记、及时巩固、认真作业。我们可以从三方面进行培养：一是以学科笔记为抓手，促习惯养成。根据学科特点，提出相对应的要求。二是科学划分时间段，指导好学生合理利用自习和自由时间。三是建学习小组。新课程对学习的要求是“自主、合作、探究”，习惯的培养实质是培养学生的自主学习精神和方法，为了这种培养取得更好的效果，还需发挥学生合作的作用。将每个班的学生以程度、性别、爱好互补为原则，分成若干学习小组，每个小组成员各负一定的职责，互相帮助，互相监督，共同进步。
4、抓优势
每个孩子都是父母的宝，我们需要让他们显现出来。我们对后1/5甚至后1/4的关注程度不够，是不闻不问，口上有手上无，眼里有心里无。从期末考试的数据看，后进生比率太高。抓后进生不仅能快速提升平均成绩，对于前1/3、前1/5的学生更是有着极大的促进作用。水涨船高，反之亦然。
当然，好学生并不仅仅是学习好的，不同的领域需要不同的人才，我们眼中的好学生也应该有不同的标准，我们需要做的就是从各个角度打磨，找出发光的一面，让他们闪光。“品·艺”书法社和“声·动”书法社要继续积极开展，音乐、美术、体育开始组建社团，并在月底开始组织活动。
5、抓薄弱环节
一只木桶能装多少水，由组成这只木桶的最短的那块木板决定。可见，薄弱环节对于教学整体质量的影响是多么的巨大。从现在情况来看，级部存在薄弱班级、薄弱教师、薄弱学科。不把这块短板补起来，级部就是不健康的。
老师们，本学期也许是历史上最短的学期，而我们的教育教学任务并没有因此而减轻。希望大家能紧绷师德之弦，紧绷教学之弦，圆满完成本学期的工作。
初中班主任交流会发言材料
我的教育梦！----寻找属于一线教师的幸福！
尊敬的各位领导和班主任：
大家，下午好！
首先，感谢领导给我这样一个交流的机会，也感谢各位领导和班主任在星期天班会课抽出宝贵的时间来指导我，我觉得自己何德何能在各位前辈面前谈我的班级管理，衷心感谢，接下来我就我的班会课谈一点自己小小的想法：
班会结束后，同学们都觉得感触了，也感动了，我也感动了，不知道这种感动能持续多久，也写了很多东西给我，从他们身上学到了很多很多东西，在这里也感谢我九（3-4）班的.孩子们，我在讲课中说到：教学一直在做着，今天是育人的开始，也许以前太过于强调机械化的教学而忽略了人性化的育人，导致欲速则不达。
原九（4）班陈金V同学这样写到：“十年教学，今有育人”。这句话深深触动了我的心，我就在想十年教学今天才真正知道德育工作的重要性。原来这十年我只是一个只用一只脚在行走的残疾人，一直在和双脚行走的人赛跑着，也许我们正常人经常以异样的眼光注视着残疾人同时也扮演着残疾人的角色，教育，应该是教书一只脚和育人一只脚，教育大计，德育为先，有了双脚还应该是德育这只脚先跨才对。我教书十年真的好像只是在教书，当教师十年真正当班主任只有三年，现在才真正感觉到德育走先的道理，也许太晚了，也许醒来就是希望吧，其实，德育工作是教育路上的风景（过程），教学是教育路上的根本（终点），我就在思考：为什么我走得没有别人快呢？也许是我只用一只脚在行走，必定落后他人。
九（3）班姚正平、邹国秀和李长菲等许多同学，他们在感动的同时还给我了很多有用的建议、鼓励和温暖的话语。
九（4）班朱春永同学这样写到：“人，为什么总是身在福中不知福呢？其实，我们身边缺少的不是幸福，而是发现幸福的眼睛”。也深深触动了我的心，我就在想，为什么总觉得教师工作很累，老找不到职业幸福感呢？老抱怨学生，这个那个的，其实，我们应该感到幸福，有那么多可学习的同事们，还有缘在一起工作和生活，我们还有那么多学生可教，也应该感谢学生给我们惹的每一个麻烦，我们从中学到了东西，只是他们用的是一种特别的方式（犯错误）把问题摆在我们面前，让我们学会了很多解决问题的办法，教育了别人也成长了自己。
还有，我们的领导，一直在为改善我校师生的生活条件努力着，为创造一种良好的教学氛围思考着，为整个学校的发展奔波着，其实我们已经身在幸福当中了，再有，我们的职工赵云凤老师的爸爸，人出去都要来亲自为你开门，说，“你出去反手不好关，我来开吧”。那种敬业和感恩的态度很值得我们学习，倘若我们还找不到幸福的话，也许是我们心盲了。我们应该感恩，我们应该敬业，我们真的应该好好去找找幸福到底在哪里了，有一双发现幸福的眼睛还不够，我们还要有一颗特别的心，去体会、去感受、去体验，体验到了，那就是幸福。
谢谢大家，在各位前辈面前班门弄斧了，真心感谢！
【戴思戴斯教育】教育就是帮助孩子梦想成真，自己也会心想事成！德育是教育路上的风景（过程），教学是教育路上的根本（终点）。
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