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升国旗仪式发言稿：是爱，塑造了我们的集体
尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：
大家早上好！今天，我国旗下演讲的题目是《是爱，塑造了我们的集体》。
伟大的思想家罗曼・罗兰说过“爱是生命的火焰，没有它，一切将变成黑夜”。爱是最伟大的奉献，爱是人类最美丽的语言，爱会带给我们无限温暖，也会带给我们快乐和健康。更重要的是，是爱塑造了我们的集体。
自我们130中学这个大集体建立以来，一直在爱的指导下，蓬勃发展。校领导为了我们学校的建设发展，甚至整个暑假，几乎没有休息过一天，还经常加班加点，牺牲自己的节假日和休息时间，给所有的师生们提供了一个良好的工作和学习环境。不仅大力支持和组织了同学们的体育艺术节的一系列活动，还为老师们安排了多种多样的.教职工文体活动，让我们老师和同学在繁忙工作和学习的同时，身心得到放松，提高了工作和学习的效率。而我们的老师更是早出晚归，兢兢业业。很多家远的老师早上七点多就出门来学校了，等到所有的孩子安全到家后才回家，更是加班备课到深夜，甚至有的老师连自己年幼的孩子都没有时间管，一心扑在班级管理和教学工作上。还有老师害怕耽误学生学习，连午饭都是匆匆吃几口，就赶回教室解答孩子们问题。更有老师带病坚守岗位，无悔付出，默默耕耘。这一切都源于对学校和同学们的爱。校领导和老师们爱岗敬业、无私奉献，为同学们开启了一扇又一扇窗，让同学们发现了新的世界。
而对同学们来说，关爱他人是一种幸福。在长辈的呵护下，同学们健康成长；在老师的鼓励下，同学们信心倍增；同学之间相互帮助，让你们更懂得友谊的珍贵，每个人都被他人关爱着，也都关爱着他人。关爱无时不在，无处不在。或许是一个眼神，或许是一句话，点点滴滴的善行汇聚成爱的海洋。关爱他人也是一门艺术，关爱不分大小，贵在有爱心。
总而言之，是爱，塑造了我们的集体，在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入集体，只有与集体一起奋斗，你才能实现个人价值的最大化！关爱他人，收获幸福！从今天起做一个幸福的人，关爱他人，善待自己，在集体中成就自己！
下面传达11月26日的教育系统安全稳定工作会议精神，要求全校师生增强“社会稳定，长治久安”总目标意识、加强交通安全、校园安全、食品安全、消防安全、信息安全和人身安全， 全体教职工严格执行维稳值班制度，强化责任，确保校园安全,建设平安文明和谐校园。
下面通报一则获奖喜讯:在上周四举行的乌鲁木齐市第27届中学生现场绘画比赛中，全市近百所初高中学生参加比赛，我校部分初一，初二，高一选手参加了比赛，我校高一(6)班梁欣硕同学荣获乌鲁木齐市素描二等奖，指导教师陈丹。让我们用热烈的掌声表示祝贺，另外，感谢近期为各年级同学辅导美术的高中陈丹老师，初中李辉，柳静岩老师！
邓 璐
/11/27
“一蓑烟雨任平生，归去，也无风雨也无晴 。”是豁达之美; “月上柳梢头，人约黄昏后”是婉约之美; “黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”是坚毅之美; “相看两不厌，只有敬亭山”是孤独之美。那么，对于中学生来说，什么是美呢?
一、青春是美。“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开”。对每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。同学们你们正处在人生最美好的年纪，整洁的校服，光滑的额头无不彰显着你们的花样年华；运动会上的洒脱身影，艺术节上的绰约风姿，无不彰显着你们的风华正茂。青春真美。
二、“自律”是美。康德说“位我上者，灿烂星空，道德律法，在我心中”。把纪律放在心中，并主动遵循，这就是自律。自律是成熟的标志。是自我成长的内在动力。成功从自律起航。没有老师的自习课，自觉守纪不说话，不打扰他人，主动学习――这是自律;课间操排队，升国旗列队时，安静有序，有礼有节――这是自律，课间休息时，不追逐打闹，不说脏话――这也是自律……
拿破仑曾经说过：不能控制自己的人永远是弱者。同学们，请把自律的生活方式当成你的目标，向你内心时不时涌现出来的各种偷懒的想法和借口发起挑战，经常反思自己，把自己培养成有自律能力的人，能驾驭自己的情绪、欲望、情感，征服自己的一切弱点，去不断地取得成功，成为学习和生活的强者。
三、努力的你最美。在这里我想再次引用作家龙应台的一段话: 孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。不能说每一个成绩好的孩子都会有一个顺遂的人生，也不是所有成绩差的孩子都前途渺茫，只是在概率上来说，考入好学校，成为在选拔中脱颖而出的那部分人，会让你们有更多的机会，去感受更宽阔的`世界。也许考试不是最好的路，也不是唯一的路，但是在最该学习的年龄，知识总是好的，拼搏总是值的。亲爱的同学们，好好把握自己的学习时光，未必会让你无忧，但真的能让你无悔。今天你熬得住多少苦累，未来才担得起多少赞美。
什么是美，在这里，我要说，奋斗自律的青春最美。
（宋珍撰稿）
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