竞选少先队学习委员的发言稿

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以下是小编为大家准备的竞选少先队学习委员的发言稿(共含13篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“每天都想睡大觉”一样,积极向本站投稿分享好文章。

竞选少先队学习委员的发言稿

篇1:下半年竞选少先队学习委员的发言稿

下半年竞选少先队学习委员的发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx班的.xxx,是一个充满自信的男孩。在荣誉面前我自信,我努力。在班干部职务面前,我自信,我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。今天我竞选的职务是少先队学习委员。

我之所以来竞选这个职位,是因为我有这几个方面的优势。

第一,我担任过我们班的班长。担任班干部锻炼了我的组织能力,具备了大队干部的一些素质。

第二,我是一个活泼开朗,知识面广的小男孩。喜欢看书,热爱朗诵,班会课上能听到我精彩飞扬的演讲。我曾经有过几次大型的播音和主持经历。

第三,我有良好的伙伴关系。因为我工作认真负责,性格开朗,乐于交友,因此跟同学们能友好相处,这对今后的工作开展有很大的帮助。

第四,我有较强的写作的能力,三年级时我的作文,曾多次发表在明日之星网络平台,我还获得了文学之星奖杯。因此我是同学们的好伙伴,是老师的好学生,是家长的好孩子。

如果,我当上了大队部学习委员了。我会更加努力地为同学们服务,我将严格要求自己。通过努力为全校同学服务来体现自我的价值,实现德、智、体、美、劳全面发展。

如果我能当选,我会带领各中队学习委员帮助同学们自我学习,自我教育,自我管理,让每一位同学都爱学习,会学习,共同营造积极乐观向上的学习氛围。

如果没选上,我也不会气馁。我会更加努力,争取下一年能选上。

现在请尊敬的老师和亲爱的同学们投给我宝贵的一票吧!让我们一起努力,把东方红学校的天空变得更蓝,鲜花变得更灿烂!请大家支持我!

谢谢大家!

篇2:竞选学习委员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

人们常说,没有压力就没有动力,没有动力,我们就发挥不出自己应有的潜能。而在这烈日炎炎的下午,我们迎来了班干部竞选,我虽然以前没有当过学习委员,但我一定会竭尽所能成为一个大家都认可的学习委员。竟选为学习委员后,我会克服学习上的困难,我相信我会成为老师得力的小助手,成为班上大家认可的学习委员。

假如我成为班上的学习委员,一定会让那些成绩优秀的同学帮助那些暂时成为成绩差的同学,让他们的成绩有所提高,让我们班一步一步变得优秀起来。存为全年级甚至全校最优秀的班级。我相信,只要努力,我们一定可以变得更优秀。

假如我当上学习委员,我会组织同学们每隔一个星期,去野外获得新知识,开阔大家的视野,并让同学们把学到的知识办成手抄报,选出优秀的作品。放在教室给大家参观并试当的给这些同学一点小奖励。如果我竞选成功我不会骄傲,一定会遵守我说的话,做好学习委员应该做的事。

但如果我不幸落选了,我不会气馁,这说明我还有不足的地方需要改进,下一次竞选的时候,我会找出自己用到的毛病,并尽快改正。

同学们去相信我,我一定会做一个优秀的学习委员。

就请投我一票吧,谢谢大家!

篇3:竞选学习委员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

相信大家对我已经十分熟悉,我这次站在讲台上,是想竞选学习委员。

我这次竞选学习委员,是为了给自己的学习增加学习动力。因为当上学习委员,就会增强我自身的责任感,使我的学习不断进步。为全班树立榜样,一起努力学习,共同进步天天向上。

如果我当上了学习委员,我首先会帮助那些成绩差的同学,时刻关注他们的学习情况,帮助他们端正学习态度。我不会因为他们是差学生歧视他们,他们也是班级中的一员,我有义务帮助他们的'成绩提高。在平时,我也会当班里同学学习上的好帮手,认真解答他们提出的疑问,也同时接受他们的建议和意见,做一个认真、负责的学习委员。

我会通过我自己的先期学习,取得了“资本”,在向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,诸如“组和法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝成法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等,从“死记硬背”中解放出来。彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。

如果我能当上学习委员,我将尽全力把工作做得更出色,更有成就。

如果没选中,那么,来年再选吧!

篇4:竞选学习委员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是刘依雨,今天,我在班竞选的职位是学习委员。

我一、二年级时,我也当过学习委员。通过这两年,我认识到学习委员是一个光荣而又艰巨的任务,并且要做到很多的方面,比如:要有很好的人际关系和沟通能力,还要有责任心。不过,最重要的还是学习成绩好,上课要认真,积极发言,这样才能给同学们做好榜样。虽然前面说几点我都能做到,但我有一个缺点,那就是容易发火,不过,等我当上学习委员,我一定会努力改正这个坏毛病的。

如果我当上学习委员,我会帮助那些学习较差的同学,让他们取得进步,同学们有什么不懂的也可以来问我,我会帮他们一一解答。而且,根据我对同学们的了解,我发现班上各科都优秀的同学很少,但大都数同学都有自己的擅长的科目,所以,我会建议老师组织各科的学习尖子帮助偏科的同学,这样大家就能共同进步了。

如果我当选学习委员,我会成为老师和同学们的好帮手。我也会更加努力学习,把工作做好。希望大家信任我,支持我,再给我一次给大家服务的机会吧!

谢谢大家!

篇5:竞选学习委员发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是青年大街小学五年二班的张悠然,我准备竞选的职务是大队学习委员。

我性格开朗,乐于助人,我有很强荣誉感和使命感,珍惜每一份荣誉,努力做一个德,智,体,美,劳全面发展的好学生。

在班里,我担任班长,我还是同学们的“小老师”,同学们有什么不会的知识点都习惯来找我,我都会详细地讲解。当同学遇到困难时,我会及时地伸出援救之手,尽自己的力量去帮助他们。

我喜欢画画,常常为作文编小插图,我画得画既生动有趣又不过于复杂。在学习课文时,我喜欢把文章重点和关键知识点整合成思维导图,更利于理解文意,也方便为同学们讲解。

我学习成绩优异,尤其善长写作文。好几篇优秀作文被老师发表到了公众号上。我写了一篇名为《街头的麻雀》的小说,深受老师和同学的喜爱。每天我都会早早到校,认认真真地带领大家进行早自习,领大家默写单词,背诵古诗。

竞选大队干部不仅仅是一种荣誉,它更是一个人责任心的体现和培养,以前我为全班同学服务,现在我有一个更大的梦想,就是能够为全校同学服务。

假如我当上了大队干部,我会严于律己,用一颗真诚的心对待同学们。如果学校领导或老师交给我一项任务,我一定认认真真,脚踏实地地把任务完成得最出色!

假如我当上了大队干部,我会组织一个学习小组,让学习好的同学帮助学习差的同学。我会呼吁大家为山村小学捐款,让山里娃娃也念上书,学知识。我还会成立一个课外书小组,让那些爱读书的同学们把书带到学校来,共同邀游在书的海洋,汲取书中的知识。还会让每小组每个星期出一份关于学习的手抄报,贴在教室里,这样可以增加同学们的课外知识,还可以提高大家的思考能力。

我爱同学,爱老师,爱学校、自信会一路伴随我前进。请老师和同学们支持我,信任我,投我一票吧!我知道,每一票都包含着信任与支持,我绝对不会辜负大家对我的期望。

篇6:竞选学习委员发言稿

新的学期到来了,很高兴能站在这里竞选我们班的班干部。我想:美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。

因此,今天我就参加竞选学习委员。我想当学习委员并不是“官大”才竞选,而是因为当学习委员最能帮助大家解决学习上的难题,可以为班级出力。

做一个合格的。优秀的班干部,我想首先要思想好。学习好。身体好,既然升进了五年级,我就再也不是小朋友了,我一定会严格要求自己,行为规范,以身作则,认真学习,上好每一堂课。争做好事,做好本职工作,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,为创造一个优美的学习环境做出自己的贡献,让我们的班集体在新的一学期中能够团结融洽。

如果我当上了学习委员,我会带领大家一起闯过重重难关,一起走过风风雨雨的日子,与同学们共同进步,使自己成为一个值得同学们信赖的朋友;我会用我的汗水,积成一片知识的海洋,让差生们在海洋中遨游,丰富他们的知识,发挥他们的聪明才智;我会为同学们树立一个好榜样,帮同学们排忧解难;在他们学习需要帮助的时候,帮助他们;我还会听取其他同学对我的意见,也会虚心请教那些比我优秀的同学,加快自己前进的步伐;我会在学习实践中不断提高自己,丰富自己的知识;我会在其中不断找出自己的差距,及时修正自己的错误。

是金子就会发光;是雄鹰,就会飞翔;是一名优秀的班干部,就会把班级管理好!如果我当上了学习委员,我一定会再接再厉,发扬我的优点,改正我的缺点,让我们班的学习面貌更好。不过,人无完人,人人都有缺点,我不敢说自己多么完美无缺,因为人外有人,天外有天。如果我落选了,我不会气馁,因为这表明了我有一定的不足。百尺竿头更进一步。那么,我会更加积极向上,去拥抱美好的未来。让自己不断地充实,不断地超越自我,成为一名更加优秀的学生。

我记得戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。凡事都要靠信心来完成。我相信自己的能力,没有试过,怎么知道自己不行呢?同学们与老师请相信我,让我童年的日记里留下为全班同学服务的美好回忆吧!谢谢!

篇7:竞选学习委员发言稿

竞选学习委员发言稿

竞选学习委员发言稿

山东省济宁乔羽小学五(2)班 齐恒锐

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

大家好!

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”我不仅想当将军,还想当一个为同学服务、尽职的好元帅――学习委员。

我的学习成绩还不错,我有竞选学习委员的热情,我一定改掉以前的坏毛病,上课积极举手发言,作文认真写好,家庭作业保质保量。如果我竞选上了,我一定做同学们的好榜样,上课积极发言,活跃课堂气氛,主动参加学校组织的活动,带动全班同学。如果有同学在学习上遇到问题,我会主动帮助他,慢慢给他分析,让他自己理解。如果有同学作弊或抄别人的作业,我会立即制止。下课主动去老师办公室送作业,做好学习委员该做的事。如果我没选上,我也不会灰心,让我用优秀的学习成绩让同学对我刮目相看吧!希望大家支持我,投上您手上宝贵的一票。谢谢大家!

(指导教师:郑巍)

篇8:竞选学习委员发言稿

老师同学们大家好。

经过一段时间的学习,相信大家已经比较了解我。今天站在这里,是想告诉大家一些我内心的想法。

首先,对于学习委员这个职务,我很有信心,在经验方面,也许相对于其他人,我是个穷人,但是这不代表我就没有能力干不好工作。并且我不会因为这个职位变得高傲,而相反变得更加谦虚,严谨。学习更加努力。

在大家眼中,学习委员似乎是一个闲职,只是一个好学生的形象代言和模板。但是我不这么认为,我参与工作后将会去充实学习委员的工作。比如带头组建学习社团,给有需要的同学一个良好的学习,问问题的环境。让大家互帮互助,共同提高。还可以帮助同学们反映在学习上的问题,去做好同学们与老师间的重要桥梁。尽力做到让想学习的同学学的好,让不爱学习的同学渐渐喜欢上学习。这就是我为什么站在这里,参加竞选的原因。我想这也是我给同学们选择我的理由。希望大家在听完我的演讲之后能够好好的考虑一下。相信我,我会尽力去做!

篇9:竞选学习委员发言稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我是来竞选班干部的,我竞选的目标是“班级大臣”_学习委员。

我来竞选不是因为学习特别好,特别出众,而是因为我一直想为班集体做些事情,我了解“民心”,知道班集体中的美中不足,希望老师们同学们支持我。我有许多优点,比如:热情好客,乐于助人,勇敢,诚实……,但,人无完人,我也有缺点:胆小,做事缺乏耐心,组织能力较差。这些缺点我会在今后改正,这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会,我会不断发扬优点,克服缺点,争做一名优秀的班干部。

如果我这次有幸当选班干部,我会力争做好自己的工作,热心帮助同学,首先我要以身作则,给同学们做表率,上课专心听讲,课后认真完成作业,其次我要帮助老师督促同学学习,无论上早自习,正课副课,都要做榜样,然后我还要及时向老师们汇报班中的学习情况。

如果我竞选不上,就说明我离一个合格的班干部还有一点距离,我欠缺,不足的地方希望老师同学们指出,我要改正不足,争取下次选上,请大家相信我!

我的发言完毕,谢谢!

篇10:竞选学习委员发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我想担任五三班的学习委员。

虽然我知道自己的成绩并不是全班最好的,但我一定是全班最努力的,尽管我很擅长语文和英语,但是数学总是大跌眼镜,往往因为粗心大意而丢分,相信大家和我一样感同身受,所以我要努力改正马虎、急躁的坏习惯,因为我相信只要努力,就一定能做一个全面发展的好学生,并且成为老师的得力小助手。

如果我当上学习委员,首先,我会让那些对学习没有兴趣的同学对学习充满兴趣,这样他们就会从被动学习变成主动热爱学习。我每天都会认真按时完成各科老师布置给我的作业,虽然我的缺点像天上的星星那么多,我的优点就像天上唯一的太阳,但是不是有那么一句话吗?——太阳出来了,星星就不见了。尽管如此我还会继续发扬我的优点,努力改正我的缺点,另外关于数学我还要利用业余时间和同学们一起纠正错题,讨论学习方法,反复练习提高计算能力及逻辑思维,提高数学成绩,关于英语我还要平时和大家多练习口语交际,督促大家学习语法和单词,让那些英语跟不上的同学提高成绩,让他们跟上大家的步伐,关于语文,那是一个日记月累积少成多的过程,大家不要心急,平时多阅读、多写作、多积累,最后我不会因为有了这个职位而骄傲自满,心不在焉,反而会更加谦虚认真。

如果我没有被选上的话也没有关系,说明我还不够努力或者是大家发现了我的不足,说明我做得还不够好,争取在下次竞选学习委员的时候,我再被竞选上,在这期间我仍然会尽我所能帮助同学们。

同学们,请你们投我一票吧!虽然我不是最好的,但只要我认真去做,就会做得很出色,并且让大家满意的。

谢谢大家!

篇11:竞选学习委员发言稿

各位同学:

你们好!

今天我走上讲台,是想竞选学习委员。我深知竞选学习委员的难度,更知道这个角色过去确实有点令人讨厌。但是本着一颗改变我班学习现状的诚心,我还是登上了这三尺讲台来寻求诸位的信任。

我这个人,能力有限,尤其缺少统揽大军的“帅才”。若给我扣上个班长的乌纱帽,只怕会把我压扁了。可如果让我管管老本行―学习,我定能如鱼得水,一展才华的。我的学习成绩在班上不说数一数二,也算名列前茅了!我不仅课本知识学得不错,课外阅读方面也是处于领先地位,虽算不上博览群书,至少名著名篇读了很多,肚子里还是有点墨水的。这就使我有点资本与同学交流,互相补充,互相促进。一花独放不是春,万紫千红春满园。如果只是我一个人的学习成绩好,那只能说明我是一个特差劲的学习头儿。因为全班的成绩居低不上,那有无你这个学习委员又有何差别!既然是学习委员,就应当带领全班同学“共同致富”。

要想达到这一目的,就必须大刀阔斧地进行“学习的革命”。我的改革措施着眼于“整体效益”的提高,着力于帮差补瘸的落实,着意于学习方法的“升级换代”。所谓“整体效益”,是指全体同学平均水平的上升,而不是少数几个人的冒尖。要达此目标,就必须知道“整体推进”的阻力在哪里。我认为,根据“木桶理论”,对于整个班级来说,影响平均成绩提高的症结是学习后进者拖了全班的后腿;对于个人来说,某些学科的落后拉了总分的后腿。因此,必须着力于“帮差补腐”。可行的做法是,根据不同学科的学习情况,让较好的同学与较差的同学结成对子,签订“帮带”合同。各个对子之间开展整体竞赛,看哪个帮带小组整体提高快。与此同时,我将通过自己的先期学习,取得“资本”,再向大家介绍当今较为先进的、科学的学习方法,诸如“组合法”、“变素法”、“颠倒法”、“替代法”、“添加法”、“缩减法”、“登梯法”、“缝城法”、“暗示法”、“热线法”、“冷置法”、“诱因法”、“移位法”、“剩余法”等,从“死记硬背”中解放出来,彻底抛弃落后的学法,做学习的主人。我还将与课代表们共同商讨各学科特殊的学习方法,并协助他们做好师生之间的桥梁,保证信息的及时沟通和反溃到那时,你将会从美国的“奥本斯式”、西德的“默写式”、日本的“cbs式”和“三菱式”等智力激励法中获得学习的灵感;将会懂得什么是“同质异化”,什么是“异质同化”,什么是“间质密化”;将会接触到“统摄法”、“析解法”、“西托梦境法”等创造性的学习方法,并在学习中进行创造。我有十足的自信,坚信自己能够挑起这副担子,因为学习委员所需要的组织能力和协调艺术我还是基本具备的。再有,我这个人大事不糊涂,在大是大非问题上能够坚持原则,不怕得罪人。谁学习上想偷懒,谁学习态度不端正,谁考试作弊,我一定要跟他计较,决不会做老好人。当然,我不是一个整天板着面孔令人生畏的“铁面人”,我会想方设法使我们的学习显得轻松有趣,我会弄出一些奇想怪招,来调节我们紧张的学习生活。总之,请你们相信我,我不是那种“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子,而是一个懂得你们苦衷的知心者。走过、路过,切勿错过,果断地投我一票,你的学习成绩定会更上一层楼。

谢谢大家!

篇12:竞选学习委员发言稿

亲爱的各位同学:

大家上午好!

通过为期一个星期的军训,我相信有部分同学已经认识我了,那部分同学一定是在我军训时的附近,离我距离比较远的同学,肯定还对我不怎么熟悉,现在我就再给大家正式的介绍一下我自己。

我叫xx,来自xx,今年xx岁,比大部分同学要大一点,因为我上幼儿园的时候上了两个幼儿园,入读小学的时候就比其他同学要大那么一些了。正因为我比大家大一些的缘故,我也比其他同学成熟一些。当然,成熟这东西是相对的,我是因为每次入学都比别人大一些,就自己把自己放在了要担当更多的责任,比其他同学要更懂事的位置上,相应的,我慢慢就变得更加愿意为同学们帮忙。

这一点对于竞选学习委员来说,是一个很好的优势。我本身成绩还不错,在班里一般都是前五名,但前五名的同学中,我相信总有人不像我这样外向,没那么喜欢浪费时间在别的同学身上,而我,从小就喜欢交朋友,也喜欢“多管闲事”,总是希望在别人需要帮助的时候伸出援手,浪费自己的时间也没有关系,只要有人愿意找我帮忙,我都乐意回应。

学习委员,顾名思义,是要帮助大家的学习,为大家的学习出谋划策的,而我正是一个成绩良好还乐于为大家的学习出谋划策为大家的学习出一份力的那个人。我不仅能够保持住我自己的成绩,还能够抽空出来帮大家搞好学习,而且我这个人特别的开朗,喜欢在班级里面创意一些活动来,这些活动不仅能够帮助大家更喜欢学习,还能为大家调节学习气氛。

大家都上大学了,一定不希望我们的学习还像应试教育那样考考考,把法宝交到老师的手里,把生杀大权完全交给老师,我能在这一点上想办法让同学们自己来掌控自己的学习成绩,还能让老师心服口服。具体怎么做,我先买个关子,如果你们相信我能当好这个学习委员的话,我会保证让各位同学满意的,我保证我们每一个同学都能成为自己未来的主人!

说了这么多,相信大家对我应该有一定的认识了,不知道大家对我满不满意?后面还有很多同学也要竞选这个学习委员,我就先不耽误大家时间了,给所有的竞选者一个机会。不过我相信大家最后还是会选择我这位学习委员的,我知道,毕竟我们每一个人都想成为自己未来的主人,而不是听由别人的指挥!

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇13:竞选学习委员发言稿

竞选发言稿尊敬的老师、同学们:

大家好!

在此次竞选活动中,我竞选的职位是生活委员。在班组组织中,生活委员对营造健康、卫生的生活环境,起着至关重要的作用。

爸爸从小就注意培养我良好的劳动习惯。从一年级就开始自己洗袜子;二年级能打扫房间,整理书本,衣物等学习和生活用品;现在己经能自己洗衣服。自己的事情自己做,使我养成了爱劳动,爱学习的好习惯。另外,我平时做事谨慎,热心助人的品质为我赢得良好的人际关系,这一切都将有助于我对班级组织和学习生活的管理。

如果我竞选成功,我将协助班长搞好室内外卫生,在卫生清扫中,走在前面,用行动影响大家,带动大家。做好本职工作,以保持、营造整洁有序的生活环境为重点。使班级的物品摆放合理有序,保持地面的整洁,把争做“三星班”作为奋斗目标,带给大家一个卫生、健康的生活空间,让流动红旗在我们班常“安家”。其次,我会经常劝说那些乱扔纸屑的同学,要保持班级的干净,如有果皮及时带头清扫。第三,我还要提醒班级的同学,使他们知道明天要带什么书,上些什么样课。这样一来,老师也不会因为有同学没带书而生气,也可以培养同学们的自我管理能力。

请大家投我一票。我的演讲完了。

谢谢大家

竞选学习委员发言稿

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竞选少先队学习委员的发言稿(合集13篇)

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