教育安全培训总结

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教育安全培训总结

篇1: 教育安全培训总结

经过一天的安全法制知识教育培训,使我镇全体教师对学校安全工作有了更深的认识。通过培训,全面系统的了解了学校安全事故发生的特点,懂得了学校安全教育管理原则、方法和途径。作为学校安全管理人员,责任更明确了,使命感更强了。现将本次培训总结如下:

一、通过培训,全镇教师学到许多安全知识。

1、了解了学校相关安全政策,树立了“以人为本,安全第一”的理念。学校要重视安全工作,把安全工作放在第一位,重视学生的生命安全。各项工作都要注意学生的安全工作。

2、学会了许多安全管理办法,如:如通过学习“学校矛盾纠纷排查化解机制的建立与完善”,知道对于学校的各种矛盾纠纷要以预防为主,要建立完善的矛盾纠纷排查化解机制,做到事先排查,发生了及时化解。通过学习“学生法制教育的内容和方法”,使我知道了在平时要坚持对学生进行法制教育,使学生知法、守法,培养学生的法制意识;通过学习“校园安全预案与应对”,使我知道了校园安全预案的重要性,以及如何应对意外安全事件。提高学校正确应对和处理意外安全事故效率。

3、掌握了一些安全教育技能。如:守护行动,怎样处理校园意外伤害事故,构建平安和谐校园,校园心理危机的干预与管理,留守儿童问题及解决策略。

二、根据培训,认真开展安全工作:

学以致用,我将把培训学习的安全知识和技能办法用于

1、高度重视安全工作。建立健全安全制度,落实安全责任制,加大对师生的安全教育宣传,提高师生的安全意识。

2、加强安全设施的建设。做好人防、物防、人防工作。

3、建立各种安全预案,及时应对和科学处理各种校园安全事故,提高学校的安全防护能力,保护师生安全。

4、加大学校安全检查和排查力度,建立常抓不懈的安全工作机制。坚持门卫制度,每天上学和放学有值周教师和行政值勤;定期检查学校各种设施,排查安全隐患。

5、防止各种火灾发生,清除安全隐患。加强实验室、微机室线路。

6、加强食品卫生安全。严格采购制度,坚持食品卫生管理,坚持定点采购大宗食品,严禁过期变质食品入库和使用,严格食堂卫生操作程序,坚持食品品尝和留样制度,防止食品中毒。

7、继续加强学校及校园周边环境综合治理,抓好安全排查和整治工作,防止交通事故发生。学校要积极配合派出所、文化、卫生等部门,大力整治学校周边的秩序,坚决防止校外犯罪分子侵入校园,伤害师生事件发生。同时要搞好学生的交通安全教育,并贯穿到学校日常的教学管理工作中。

8、加强学生心理健康教育,特别关注和关爱留守学生学习生活和心理辅导。

“安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”学校要做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、让安全意识、安全责任深入人心。安全工作只有起点,没有终点,是一项长期艰巨的任务,我们要警钟长鸣,把每项工作想具体、做仔细,努力构建平安校园、和谐校园,为教育教学创造一个安稳的环境。

篇2:安全生产教育培训总结

针对当前中存在的突出问题,我们将认真落实市委、市政府部署要求,围绕“创建全国食品药品最安全城市,建设一支高素质的监管队伍,努力提升人民群众满意度”的中心目标,坚持“四个最严”标准,深入开展食品安全专项治理行动,创新思路、锐意进取,不断提升我市食品安全水平,确保人民群众“舌尖上的安全”。

(一)创建国家食品安全城市。我市和-4个城市,是我省首批参加创建试点城市。这项工作,是20-年全市食品安全工作的总纲领和总抓手。根据创城指标,要确保全市考核评价综合得分不低于90分,食品评价性抽检合格率达到95%以上,群众满意率力争达到72%以上,圆满完成创建任务,提升全市食品安全水平。

(二)严打违法犯罪。要在去年工作基础上,继续保持对违法犯罪的高压震慑态势。开展“守护舌尖安全”专项整治行动,依时令、按环节、突出问题导向,重点打击食品药品假冒伪劣、违禁超限、无证生产经营、非法渠道购进等违法行为。加强行刑衔接,将执法办案由个案查处拓展到全范围布控、全链条追责,提高大案要案的查处率。

(三)创新监管模式。重点探索:做好“一个衔接”,就是要建立农产品产地准出和市场准入衔接机制,规范设置市场“门槛”,逐步改变千家万户闯市场的问题;建设“两个平台”,就是建设监管执法平台和产品追溯平台,把整个生产经营打造成一个完整的责任链条,形成可倒查、可追责的体系;加强“三小监管”,就是加强小作坊、小摊贩、小餐饮监管,破多年来的监管难题。

(四)加强宣传教育。健全报纸、电视、电台、网络等全方位立体式宣传格局,加强正面宣传。依托微博、微信、手机短信等打造“微服务”平台,定期向群众推送科普知识。开展“我执法、你参与”、“健康讲堂”等活动,为群众提供“体验式”科普服务。建立风险信息交流机制,引导公众理性认识,科学防范。落实有奖举报,调动全民广泛参与到食品安全监督的行列中来。

(五)提升监管能力。加强对各级政府的督导力度,要按照监管方案编制要求,配齐基层监管人员,配强基层执法设施和装备,足额保障食品药品专项资金。加大教育培训和比武练兵力度,重点提高依法行政、监管执法、应急保障、廉洁自律等能力,打造一支强有力的监管队伍。

各位领导、各位委员,“民以食为天,食以安为先”,食品安全工作责任重大、任务艰巨,我们将进一步认清形势、坚定信心,明确目标、抓住重点,扎扎实实做好食品安全监管的各项工作,为保障全市人民身体健康和生命安全,为建设宜居幸福的现代化国际城市,做出积极的努力和应有的贡献。

篇3:安全生产教育培训总结

一、20xx年第三季度度安全培训基本情况

20xx年我矿认真贯彻落实省、集团公司的关于安全培训的文件精神,按照《20xx年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了20xx年第三季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提升。共培训煤矿各级人员1人次,第一季度培训费用为8290元。

二、安全培训方式方法

(一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平

积极响应公司组织的煤矿矿长、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

三、存在问题

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

四、20xx年第四季度安全教育培训工作计划

我矿20xx年第四季继续为停产技改阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20xx年第四季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。针对上级煤管局提出的问题积极整改,早日回复生产。

篇4: 安全生产教育培训总结

在公司及整合部的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的完成了第二季度的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把20xx年安全培训工作做得更好。现将我矿20xx年第二季度安全培训工作总结如下:

一、20xx年第二季度安全培训基本情况

我矿认真贯彻落实省、集团公司的关于安全培训的文件精神,按照《20xx年安全培训计划》执行并集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了20xx年第二季度各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提矿市共培训煤矿各级人员1人次,第一季度培训费用为15480元(其中矿长两证培训1人,资金4500元;安资证各3人,每人次分别为2060元;电钳工1人,每人1200;瓦检工2人,每人次1200;爆破工1人,1200元;)

二、安全培训方式方法

(一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人

员通过每天下午调度会的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平

积极响应公司组织的煤矿矿长、书记、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

三、存在问题

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

四、20xx年第三季度安全教育培训工作计划

我矿20xx年第三季继续为停产技改阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20xx年第三季我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。针对上级煤管局提出的问题积极整改,早日回复生产。

篇5:安全生产教育培训总结

街道党工委和街道办事处的正确领导及上级业务部门的指导帮助下,在社会各界的大力支持下,坚持以贯彻落实《国务院办公厅关于进一步开展安全生产隐患排查工作的通知》为主线,以全面落实《区政府关于开展北塘区安全生产隐患排查治理专项整治工作的通知》精神为重点,紧紧结合本街道安全生产工作现状,认真开展了危险化学品安全隐患、特种设备安全隐患、“三合一”场所消防安全隐患、道路交通安全隐患和建设行业安全隐患五个专项整治工作,经过全街道上下一致的努力, 的安全生产工作取得了长足的进步,安全生产形势进一步稳定,较好地完成了年度安全生产工作任务。

一、领导重视,责任落实,街道安全生产管理机制得到了进一步完善。

1、进一步完善了街道安全生产管理网络。年初根据区政府签发的责任书和目标管理的要求,结合街道的实际情况,对安全生产、防火工作领导小组人员作了调整和补充,对各社居委、工业园区的专(兼)职的安全生产管理人员进行了明确或充实,进一步健全了街道――社居委(园区)――生产经营企业三级安全生产管理网络,4月份,根据《区政府关于开展北塘区安全生产隐患排查治理专项整治工作的通知》的要求,为确保五个专项整治工作的顺利进行,分别成立了山北街道安全生产隐患排查治理工作领导小组和开展危险化学品安全隐患、特种设备安全隐患、“三合一”场所消防安全隐患、道路交通安全隐患和建设行业安全隐患五个专项整治工作领导小组;7月份根据街道办事处各部门人员的调整和流动,对街道安全生产、防火安全和道路交通安全三个委员会的组成人员和组成部门进行了及时的调整。为了保证安全生产宣传活动的效果,分别成立了“安全生产月”活动领导小组、“夏季百日安全竞赛”活动领导小组、“开展安全生产百日督查回头看专项行动”领导小组和“119”消防宣传周活动领导小组等,有效地保证了安全生产管理体系的完整性和连续性。

2、进一步强化了一岗双责责任制。2月29日在街道召开的年度安全生产工作大会上,街道安委会主任、街道办事处主任任加华同志代表街道安全生产委员会同街道办事处、经济发展总公司的分管领导和各社居委(工业园区)主任签定了责任书25份,向辖区生产经营企业送达安全生产“告知承诺书”331份。会上任加华主任作了重要讲话,对年度安全生产、防火工作和道路交通安全进行了布置并提出了要求,进一步明确了各单位主要负责人是安全生产、防火和道路交通安全工作的第一责任人,明确了各级管理部门和工作人员以法监管,服务企业的工作原则,明确规定把单位的安全生产工作纳入到单位和主要负责人的工作实绩考核中,有效地提高了各级各类人员抓好安全生产工作的自觉性和主动性。

3、进一步强化了领导参与意识。今年街道党工委、街道办事处的主要领导,把街道的安全生产工作摆到了重要的工作议程,经常亲自过问街道的安全生产工作情况,多次做出重要指示,街道党工委书记杨仁育同志在9月28日陪同区委、区政府领导完成了节前安全生产检查工作后,专门抽出时间与无锡市中德塑料有限公司总经理庄德新等企业负责人就企业安全生产管理工作进行了座谈,在充分肯定企业在安全生产管理工作中做出的努力的同时,提出了要依据无锡市工业生产企业a类监管企业的标准进一步提高企业安全生产管理水平;办事处主任任加华同志,今年以来先后4次主持召开街道安全生产工作会议,对街道的安全生产工作进行了及时的针对性的指导,多次带队对辖区的生产经营企业的安全生产工作进行了检查,对街道安全生产的管理起到了有力的督导和促进作用。

二、创新载体,强化培训,街道的安全生产基础得到了进一步的巩固。

1、充分利用多种渠道,开展安全生产法律法规的宣传活动。今年以来,街道安全生产委员会结合本街道实际,通过会议、通知、通报、专项活动等形式对安全生产、防火和道路交通安全工作的有关法律法规进行了广泛的宣传和教育,4月3日,街道安委会向包括辖区部分企业在内的120家单位下发了关于学习和贯彻总局16号令和区政府53号文件精神的通知,告知了《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》(总局16号令)的下载网址,向金山北科技产业园、辖区14各社区居委会和街道3个相关部门转发了《关于开展北塘区安全生产隐患排查治理专项整治工作的通知》(锡北政[]53号),要求在各自辖区内通过会议传达、文件转发、工作通知、黑板报展出等形式,对安全生产隐患排查治理的意义和要求进行充分地宣传,在辖区内营造了浓厚的安全生产隐患排查治理的工作氛围,辖区单位和企业对安全生产隐患排查的意义有了进一步的认识,今年街道安委会支部召开安全工作会议12次,其中任加华主任主持会议4次,分管主任主持会议8次,通过安全例会和临时性安全工作会议,及时传达了上级的重要指示和要求,对街道的安全生产形势进行了及时的分析和通报,对街道安全生产和防火和道路交通安全工作进行了针对性的部署和指导,有效地保证了街道安全生产工作的针对性和有效性,取得了预期的效果。今年8月份街道安全生产办公室根据无锡市工业生产企业abc分类监管的要求,结合辖区企业的特点制定并下发了“关于规范辖区生产经营企业安全生产管理工作的通知”,从依法经营、支部与制度、安全管理、安全教育与培训、维护职工权益、作业场所安全条件、事故应急处理等7个方面进行了规范,对辖区企业的安全生产管理起到了较强的指导作用。

2、加强横向合作,支部业务培训。5月份在无锡市质检局城中分局的大力支持下,对辖区33家特种设备使用单位的安全管理员进行了培训,有效地提高了辖区企业特种设备使用管理的能力和水平。今年以来在无锡市安全生产管理协会、北塘区安全生产监督管理局、江苏省特种设备安全监督检验研究无锡分院等单位的大力支持下,分别支部了企业法人安全管理人员培训班一期、起重设备操作人员培训班一期、电工培训班一期,共有400余人参加了培训,有效地提高了辖区企业安全管理人员和特种作业人员的管理能力和业务素质。

3、充分发挥大型活动的主导作用,大力营造安全生产文化氛围。在6月份的“安全生产月”活动中,街道安全生产委员会支部了学习市领导就开展“安全生产月”活动等有关问题答记者问,对“排查不留死角,整治不留后患”的要求和以企业为主体的隐患排查治理要达到“知晓率”、“排查率”、“整改率”三个100%有了进一步的理解和认识,在 “安全生产月”活动期间,全街道共排查工商贸企业102家,查处安全生产隐患121处;宣传咨询日期间,共展出黑板报16块,制作撑牌等108块,拉横幅22条,发放宣传资料500余份,同时支部了13家企业共21人参加了市政府安委会在二泉广场举办的大型“安全文化集市既安全生产咨询”活动,有21家企业在厂区内支部开展了“安全生产月”宣传活动,6月17日街道安委会还邀请了街道人大、政协和工会的领导以及区安监局和消防大队的专家共同组成了联合检查组,对辖区企业进行了安全生产工作检查。在9月份的无车日宣传活动中,街道办事处和辖区社居委通过黑板报、图文、张贴画、横幅、画册等形式广泛宣传“无车日”活动的重要性,大力教育和动员广大群众在9.12日“无车日”期间通过步行或者乘座公共交通工具出行。在“119”消防宣传周活动中,通过设立咨询点、支部黑板报展评、张贴标语、悬挂横幅发放宣传资料等形式对辖区单位和群众进行新修订的《消防法》宣传,消防常识教育,共发放宣传资料500余份,通过开展活动,提高了企业和辖区居民的安全生产隐患意识和防范事故伤害的自我防护能力,取得了良好的社会效益。

4、强化了安全生产工作的宣传报道,安全生产工作总结能力有提高。今年以来,街道安全办共支部新闻稿件9篇,其中一篇“无锡市山北街道举办首批特种设备安全管理员培训班”的通讯被《江苏安全生产》杂志社录用,刊登在该杂志的213期。

三、突出重点、强化监管

街道安全生产隐患得到了进一步的遏制。结合工业生产企业abc分类监管工作,开展了全方位的安全生产隐患排查治理活动,街道安全生产管理的规范化程度有了大幅度的提高。经过认真的审查核实,辖区的无锡市沪通焊管有限公司等9家工业生产企业被无锡市安全生产监督管理局评定为a类监管企业,确定了10家c类监管企业,通过abc分类监管核定活动,极大地促进了工业生产企业安全生产工作的规范化管理,有效地提高了企业自身安全生产管理的能力;在安全生产隐患排查治理活动中,根据北塘区人民xx《关于开展北塘区安全生产隐患排查治理专项整治工作的通知》精神,开展了以危险化学品安全隐患整治、特种设备安全隐患整治、“三合一”场所消防安全隐患整治、道路交通安全隐患整治和建设行业安全隐患整治为主要内容的安全生产隐患排查治理工作。

1、开展了危险化学品安全隐患专项整治工作。对排查出的4家加油站、5家危险化学品经营单位和23家危险化学品使用单位以及14家烟花爆竹零售单位进行了从许可范围、安全条件、安全管理和应急预案等内容的严格检查,共发现和整改了危险品管理不规范、作业现场不符合安全要求、没有制定应急救援预案等安全生产隐患 31处,进一步规范了辖区危化品企业的安全管理。

2、开展了特种设备安全隐患专项整治活动。对辖区93家特种设备使用单位的171台电梯、14台锅炉、261台起重机、110件压力容器、40部厂内机动车进行了严格的对照检查,下发了“特种设备使用安全告知书”93份,填写《特种设备安全隐患自查自纠工作记录表》93份,查出并整改安全隐患95处。其中协助市质检局查处了佳龙钢板有限公司龙门吊过期未检及惠龙浴室无证使用锅炉等重大安全事故隐患4处,为保证辖区特种设备安全运行打下了良好的基础。

3、开展了“三合一”场所消防安全隐患专项整治。在区消防大队的指导帮助下,通过与辖区两个派出所的密切协作,向辖区单位下发消防安全告知书201余份,共查出“三合一”场所26处,其中限制类场所5处,其他类场所21处,现均已得到了整改。

安全培训工作总结5篇安全培训工作总结5篇4、开展了道路交通安全隐患专项整治。围绕“保平安,降事故,确保不出大事故”的'整治工作目标,在北塘交警大队的指导下,对辖区的重点路段、重点车辆、重点违法行为等重点进行了专项整治行动,使辖区非客运车辆违法运营得到了有效的遏制,摩托车、电动车专项治理成果得到了进一步的巩固,车辆和驾驶人源头得到了有效的管控,为街道经济社会发展提供了安全、畅通的道路环境。

5、开展了建设行业安全隐患专项整治。根据街道拆迁工地点多面广,建筑工地性质不一的特点,今年以来,街道安委会对建设行业的安全进行了分类管理,具体做法一是对商品房工地采取掌握情况,及时上报的方法,依托市级建设管理部门进行监管;二是对安居房工地采取接受上级职能部门指导,依托总公司开发部分管人员进行不定时安全检查,加强监管,发现隐患,及时整改;三是对拆迁工地采取依托自身力量,对施工单位施工机械的持证使用、预防坍塌事故的措施和预案以及现场安全管理等进行严格监管,确保不失控。今年以来共

支部建设行业安全检查8次,发现现场管理不严格、安全防护不到位等安全隐患15处,均当场要求施工单位进行了整改,辖区的拆迁工地没有发生安全生产事故。

6、加大整改力度,确保不留隐患。今年以来,街道共出动安全生产隐患排查人员500余人次,检查单位444家(处)。主要突出了特种设备使用单位、建筑施工工地、交通运输单位、危险化学品经营使用单位、大型超市和商场等人员密集场所、“三合一”场所以及烟花爆竹零售单位等重点单位的隐患排查工作,共排查了道路运输单位12家(次),水上运输单位1家,商场(超市)和服装等劳动密集型企业以及网吧等人员密集场所107家(次),其他经营单位和场所79处,特种设备使用单位93家,冷拉型钢等冶金企业65家,危险化学品使用和经营单位32家,烟花爆竹零售点14个(处),辖区学校2家,敬老院2家。排查期间,共登记火灾隐患排查治理表226份,发出无锡市特种设备使用单位安全责任告知书93份,填写特种设备安全隐患自查自纠工作记录表93份,查出特种设备操作人员无证上岗、特种设备管理台账不规范、基础台账不完善、设备使用操作规程不规范、危险化学品使用单位到期未做安全评价、保管人员未经过安全培训并取得危险化学品保管资格证书、消防器材规格型号不符合、与承包(承租)单位没有签订专门的安全生产管理协议、企业安全生产事故应急救援预案缺乏针对性等各类安全生产事故隐患450处,针对排查中发现的隐患的性质和特点,对能够当场整改的要求当场更改,对不能立即整改的隐患,要求当事企业负责人当场制定整改方案、作好资金计划、明确整改负责人并提出明确的整改时限,其中区政府督办的贝嘉服饰有限公司的职工宿舍“三合一” 事故隐患在7月30日通过了区消防大队的验收,双森织造有限公司消防通道违章堵塞的事故隐患也确定在企业开工前整改到位,据不完全统计,今年辖区企业投入安全生产隐患治理资金17.6万元,对检查中发现的444处安全生产事故隐患均已整改完毕,隐患整改率达100%。

四、存在的问题及原因

通过全方位的安全生产事故隐患排查,暴露出一些安全生产管理的缺陷和不足:

1.部分生产经营单位对安全生产隐患排查治理的认识不高,主动性不强,主要表现在自查过程中存在不深不细的问题,填写的自查登记表不全面,对一些习惯性的违章操作听之任之,未主动进行登记并加以整改。

2.制度落实有差距。相当数量的企业的管理制度和规定只停留在桌面上,满足于挂墙上,忽视了贯彻和落实,一些生产经营单位的负责人和管理人员不注意学习,不能利用现有的制度进行有效的安全生产管理。

3.企业安全生产管理规范性不够,主要是安全生产管理台帐资料不全,企业应急救援预案针对性不强等。

4.政府安全生产管理人员的业务素质不高,主要表现在安全生产法律法规掌握的不全面,安全生产专业知识面窄,发现隐患和处理隐患的能力不强等。

五、20xx年的工作打算。

20xx年街道的安全生产工作要以xx大精神为指导,坚持以人为本、落实科学发展观,按照“紧紧围绕创新方法,狠抓各项工作落实”的总体要求,全面落实安全生产责任制度,严格实行责任问责制,确保政府、部门和企业各方的安全生产责任落实到位。加强安全生产监管工作,严格安全准入审核,完善联合执法机制,切实提高监管水平。为实现全街道安全生产形势进一步稳定好转,创建平安山北做出贡献。

20xx年街道安全生产工作的目标任务是:坚决杜绝重特大事故,有效遏制一般事故,确保辖区安全生产形势进一步稳定好转。

围绕上述要求和目标,切实做好以下工作:

一、落实xx年企业主体责任年的工作。

1、宣贯“无锡市企业安全生产主体责任落实的暂行规定”的市长令。强化安全生产考核奖惩,认真贯彻落实省市政府《关于推行“一岗双责”进一步完善安全生产责任制的意见》精神,进一步健全和完善安全生产责任体系。按照 “分级负责,属地管理”的原则,逐级落实安全责任,层层分解,把安全生产的责任和目标任务

一、进一步落实各级安全生产责任制,巩固街道安全生产管理体系

二、强化安全教育培训,努力提高安全生产管理人员和特种作业人员的管理素质和业务水平;

三、强化执法检查,坚决消除事故隐患,确保辖区生产安全;

四、以成立行业管理小组,建立企业自我管理体系为突破口,积极开展安全生产创新工作

五、认真支部开展以“安全生产月”活动、“夏季百日安全竞赛”活动、“119”消防宣传活动为主的大型安全文化活动,大力营造辖区的安全文化氛围,努力提高辖区安全文化建设水平

六、在上级业务部门的统一安排下,开展好安全生产事故隐患专项整治工作20xx年各项目安全工作重点:

七、努力完成其他相关工作

篇6:教育培训总结

每年的这个时候,不仅仅是我们电力部门,全民安全学习的热情都空前高涨,足见国家对安全的重视的程度,足见安全在工作中的重要性。大力倡导安全文化,提高全员安全防范意识,加强安全生产宣传教育工作,营造良好的安全生产环境氛围,对于我们电力施工企业来说,不仅仅是保障员工最根本的利益,创造最大的生产效益,也最大程度的节约了企业成本。

从树立“以人为本”的安全理念出发,宣传安全生产法律、法规和电力安全知识,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,从而提高全员安全生产防范意识。通过两天的学习,我认为在安全生产工作中,一定要充分发挥班组安全管理的作用,因为班组是公司最基层的部门,是由一线施工员工组成的部门,班组安全管理上了台阶,公司的安全就有了保障。班组除了要有健全的规章制度、完善的组织机构,还需要在日常管理中多一点爱心,多一些关心;在对职工的思想教育、业务培训上多一点耐心;管理过程中更为细心;对待违章作业多一些“狠”心。

只有这样,用“心”去构筑安全防线,安全基础才能更为牢固,安全工作才更有保障。“人人参与保安全”即要求全体员工在生活、学习、工作中重视安全,做到“不伤害他人,不伤害自己,不被别人伤害,保护他人不受伤害”,也特别要求每一个电力施工企业员工提高安全防范意识,严格执行安全生产法律、法规,确保电力生产的安全,而要堵住这个源头就要靠我们在班组安全管理中下“狠心”去反违章、消灭违章作业,只有这样,才能以“无违章班组”去实现零事故。还要准确地把握电力安全生产管理工作中的轻重缓急。安全生产管理也应把“安全重于泰山”时时刻刻放在心上,树立“居安思危”的忧患意识。

回首往昔,安全生产的现实提醒我们,安全生产管理工作还有许多的不足和漏洞,我们每一个电力职工都不能高枕无忧,一定要不断地加以改进。作为一个电力施工企业员工无论是否直接从事施工工作,都必须要有责任意识,没有责任意识就没有工作的动力,也就没有了工作的方向。我们的工作质量直接关系到员工家庭和客户的幸福,社会的稳定以及企业的兴衰,可以说责任重大,重如泰山。安全生产工作是一个非常复杂的、艰苦的工作,是一个长期而艰巨的工作,必须加强对安全法律法规知识、安全管理知识和安全技术知识的学习。

只有这样,我们的工作才有了依据,才能起到作用,才能知道困难在哪里,才知道怎么样克服这个困难。电力施工企业的特点是人员流动性大,多为露天作业、高处作业,施工环境和作业条件随着工程的进度变化而变化,这些都给安全管理带来诸多不稳定因素。所以我觉得要做好一个合格的电力企业施工人员必须具备良好的心理素质以及较强的责任心,我们的安全工作才有保障。用自己实际行动保障施工安全,让我们在平凡的工作岗位上作出不平凡的事而努力。

篇7:教育培训总结

鲁朝环老师的最大特点:语言简单,没有一句废话,她在设计上运用的课件较多,尤其是在引课过程中,它通过录像展示家庭电路的实际情况,创设情境引入新课,在课的设计顺序上,她是和邱老师的顺序是一样的,问题引出后,进行猜想,时通过课件展示串联的实质是增加了电阻的长度从而增加了电阻,进一步猜想串联后的等效电阻的长度是各串联电阻的长度之和,所以猜出串联电阻的等效电阻等于各串联电阻之和。之后根据猜想设计实验,进行实际试验,在设计实验过程中也是有根据的,通过课件出示实验前的准备工作:

(1)画电路图,

(2)说出所需器材,

(3)找出需测得物理量和表达式,

(4)实验小贴士的展示,由学生读出,强调实验过程中注意的事项。然后进行试验,收集数据得出结论。最后理论推导出串联电路等效电阻跟各串联电阻的关系,通过公式表达。这节课听后我的感触挺深,主要是在实验前的准备过程中,我平时讲课的时候在实验前这些过程也有,但是一带而过,所以学生分组实验的时间就很长,总是耽误时间出现这样那样的问题,耽误进度,所以我不爱进行分组实验,通过这节课的启示,还有和一些听课教师的交流,我获益良多,这一过程的设计,使学生的目的性相当明确,而且通过小贴士的展示,使学生们少走了很多弯路,节省了时间,即使学生在做实验中出现问题,虽然会耽误时间,但在找出问题的过程中,也就是实验题中故障题型的再现,也是你本节课的亮点。

刘辉老师在整个过程中都没有应用课件,他所有的教具就是实验器材,收集实验数据的大表格。这是南岗物理教师的教学特点,因为物理课本身就是以实验为基础的的学科,实验过程本身就是物理课的亮点,如果做课件太多,会使整节课比较忙乱,重点不突出,使学生比较乱,但是也不是不用课件,在引课的过程中如果没有太好的的实验,可以用课件来引课,在做课堂练习时也可用课件展示,有些实验现象不太明显是可以通过实验进行重新操作。他通过两个小房子把电阻遮起来,请同学上前进行实验,发现两个房子在电路中的作用一样,打开房盖揭露真相,引入新课,引出等效电路和等效电阻的定义。在研究串联电路和并联电路中等效电阻的特点他采取了分组实验比赛的方式进行研究,各组分别测出房中电阻的大小,再揭开房盖,发现各组情况不同,有的房子里的是串联,有的房子里是并联,串联电路的`结论很容易得出,但并联电路只能定性得出结论,并联电路等效电阻与各并联电阻的关系无法读出,教师不给予得出结论,而是循序渐进的通过理论推导,把结论得出。她在这个实验过程中所用的时间不是太长,他的主要时间是用在了数据分析的过程侧重点和其他老师不同,20xx年中考中有一道实验题就出了实验数据处理,这说明现在注重实验过程不只是对实验步骤的分析,实验数据的处理也被列为了重点。很完美的完成了这节的内容,课堂设计容量大,学生带着任务学习,完成效果效果很好,收到评委一致好评。

通过对赛课的观摩,我受益良多,我感到课堂教学没必要有一定之规,每节课都有各自的特点,只要达到教学目的,无论你用什么方法都是好的,这就看教师的设计能力了。所以在学案的设计上采用五步三查法,但是顺序我认为可以改变不一定非得先对学后群学,也可以先群学后对学,也可以没有群学只用对学,设置对学问题时一定要有难度,如果没有难度就不要设置对学,只设置独学。

对于刘辉老师分组实验的过程中不同小组任务不同的问题谈一下我的看法,刚听完这节课是,我有些担心,因为各组制作一个实验,而我们这节课研究两个问题,学生没有亲手操作另一个实验,对知识点的掌握能到位吗?后来我又通过多方面查找想过资料并通过实践发现我这个想法是没有必要的,因为就这两个实验而言,操作过程是完全一样的,只是在数据处理上有不同,而数据处理过程实在表格中集体处理的,全员参与的,所以对于知识的掌握没有影响,通过这一思考。我想到了我校在五步三查法的教学中也有各组分任务这一环节,主要目的是为了节省时间,那么任务到底怎么分,什么时候分,我个人认为在讲授新课时可以分任务,因为我们物理课一节课的知识点较多这样有些新课就可以分任务,假如用控制变量法研究问题的实验中,就可以先分组把实验设计好,分组实验时,将各种情况分到各组,每组只完成一个实验,根据各自的任务进行实验,若器材不充分就各组讨论实验步骤和注意事项然后交实验室的出结论。,习题课时,有些题的题型是重复的,把一样的题型不同的题分到各组,这样既节省了时间,学生也能掌握各种题型,这就要求教师在备课时无论是练习册还是自己出的卷子最好都把题型归纳后再进行练习讲解,使学生有目的性的解题并且使学生熟悉这种题型的解题思路和步骤。

在萧红中学听的课主要是习题课,习题课的形式与我们差别不大,主要是讲解练习册上的习题或是讲卷子上的习题,卷子一般以专项为主,因为有实物投影,所以讲解时较方便节省时间,这些习题课与我们也有差异主要有:

一、分组进行

1、无论是练习册还是专项习题,如果事先发下去的,就先将准确答案对一下,然后根据正确答案自我领悟,然后再分组进行互教,最后各组派代表进行讲解,若卷子较简单,有些题则直接过,不讲了,只讲有问题的。若卷子较难,就各个击破(用我们带教老师的话———“各个放血”)。各组派代表上前讲解解题过程,教师不重复,只是在有些表达不准确的地方给予提醒,使学生找到不足,完善分析过程,锻炼了语言表达能力,也使学生清晰地找到解题思路。

2、若是新发的卷子,就把题分到各组,每组做几道,不全做。简单的每组都做。较难的分给各组讨论解决(这种情况是做专项习题时)。各组解题完毕后,用几分钟时间熟悉其他题,然后各组派代表进行讲解。

3、专题讲授。教师先把问题以某种情况提出来,然后要解决此问题应如何操作,各组讨论。讨论后各组提出自己的解决方法并说出其设计思路,其它组找不足。最终确定具体的解决方案。可能不止一种,在最后总结时,通过板书总结形成这种方案的过程。不是只要结果,而是更注重过程。这样锻炼了学生的理性思维,解决学生出现遇到题不知道从何下手的困惑

二、课堂小测

一节课要结束时,在黑板就出两、三道上节课重点强调的题型或易错题型。让学生以小测验的形式进行解决,或者发一张小测试卷,约5、6分钟完成,下课后马上交卷,教师及时体改,若大部分做的不好就重新再考;若部分学生有问题,就课后再出相关题型,找不会的同学再做,还做不准时就要与家长沟通,或进行一个题型做几遍的练习。这样可使大部分学生都能克服重、难点。

三、学生讲解

无论是分组进行的形式还是教师随便叫学生提问的形式,学生在说完答案后并不是完成任务,而是要把这一答案得出的原因和过程说明白,其它同学补充,这样教师不用讲解,学生可以认真听。如果回答的不到位,教师就进行提示,实在没办法,采取由教师提问,学生回答的形式,最终说出答案,这样答案是由学生自己得出的,提高了学生的自信心,也加深学生对题型的理解,熟悉了各种题型解题的思路和步骤。

四、专项练习

我听的这些课中,无论是物理还是其他学科,都是习题课,而这些习题课中大部分都是专项习题。在物理中有:极值类习题、伏安法测电阻类习题、故障和两表变化类习题、电路安全类习题、限流限压等习题。这种专项性习题设计在章复习前,这样可以对这一章的各种题型加深理解,而且这样的专项练习可以分组,各组带着各自的任务进行讨论研究,集大家所长,将各题研究透后再熟悉其它题型,找出简单思路。各组要有交叉的题(也就是要一题至少要有两组完成),有些基础题各组都要完成。这种情况分组时人不宜太多,最多4人,2人更好。这样可以使学生全部参与,各组有交叉的目的,是可以使一道题有多种解法,培养学生的发散性思维,其中一组讲解时,另几组可以找不足提出自己的看法,根据专项难度的不同,在处理过程中也分不同的情况,如果题型简单,可以留作作业,独立完成;个别难题在课堂上讨论完成;如果题型较难,最好在课堂上完成,发挥合作学习的功能,将题处理好。在此过程中,教师只是适当的提醒、提示,起到参与而非主要的作用。如果全班学生都没有思路时,教师可以提问相关知识,来启发学生的解题思路。专项习题结束后,再进行章复习,可以使学生轻松完成各题型,个别没见过的题型个别处理,就可以完美的完成一章内容。

五、集体备课

每周各备课组都用一下午的时间,进行集体备课分为一次备课和二次备课。一次备课是个人在家里完成的,可分为备教案、备学案、备习题分到几个人,二次备课将各自备课内容展示给大家,提出困惑与疑难,共同解决,解决不了的查找相关资料或者联系区教研员帮助。整理成册,分发到个人手中。

篇8:教育培训总结

我校组织全校新一轮高一教师参加了“国培计划”远程教育培训。虽然天气炎热,而且网络和网站不稳定但挡不住大家的学习积极性。学员们每天都是按时到场,学习期间总是认真的收看视频,记录笔记。

这次培训不但全面,而且细致,有专家对教材的精彩解读和分析;有课堂实录;还有耐人寻味无穷的经验之谈。很荣幸能参加这次为期十三天的国培计划的高中英语教师培训。

本次培训,让我们来自偏远山区的教师学员得以聆听众多专家、学者乃至国内的学术界权威人士的讲座,倾听他们对英语教学的理解,感悟他们的英语教育方法等。十三天的培训虽然很短暂,但却带给了我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。给我提供了一次很好的充电机会。本次培训学习让我收获颇丰!

专家引领在教育科学理论方面的阐述简要精辟,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的教育科学理论注入了源头活水。多位教育名家的讲座给我们带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我们饱享了高规格的“文化大餐”。

如陈林老师作的专题讲座《新课程理念的课堂实施》,让我走出以往口语交际教学的误区,让我也明白:口语交际教学不仅要激发学生交际的兴趣、选择合适的交际话题、营造交际的氛围,还要让学生“能”交际(也就是要创设交际情景和形成交际共体),创设交际情景需要做到模拟真实情景、提供典型案例、设计问题情景等。为我今后可以交际的教学指出了方向。

鲁子问老师的《门道与热闹》,指出我们新课改课堂教学的误区,要求我们明确“重点”,突出“意识”,处理“关系”,落实“环节”教给我们行之有效的方法,避免我们以后走岐路……我深深感悟到:英语的课堂应是充满色彩、充满诗意、充满生命力的课堂;同时又是有实效的课堂。

本次培训,每位培训教师都有丰富的教学经验,教学的外部条件也非常相似。因此,我们不仅聆听专家的讲座,以及对我们作业的点评,而且学员之间的互动交流也成为每位培训人员提高自己教学业务水平的一条捷径。

在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间的交流,在交流过程中,了解到各学校的新课程开展情况,并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑,以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中,我们不断地交流,真正做到彼此之间的“相长”,这对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

我觉得这次培训是非常有效的,是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造,它让我们的业务水平不断地提高,虽然培训结束了,但思考没有结束,行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,在今后的教学中,我要汲取专家的精华,反思自己的教学行为,让自己在教学实践中获得成长,使自己的教学水平和教学能力更上一个台阶。

篇9:教育培训总结

为了缩小武定教育与发达地区教育差距,更好地办武定人民满意的教育,傅副县长和教育局领导给我们校长提供一次学习名城名校先进的办学思想和管理经验的好机会,我们带着“西天取经“的喜悦的心情,踏上了湖北武汉这块湿热土地,开始了对黄岗中学、常青第一学校、和十七中学学习考察活动。

在考察过程中,我们深入三所学校,通过参观考察学校的校容校貌、校史馆、艺术馆、科技馆、图书馆,听报告、听课、座谈等,了解了这些学校的许多情况,感到这些学校都有先进的办学理念,在管理上民主、科学、井然有序。通过这次的考察,受到了很大的震撼,感触很深,收获颇丰。以此从三方面作一下考察报告,谈谈个人感受、启示和思考。

一、感受:

(一)学校管理规范化。

1、树立了“管理出效益”的思想

学校树立关注教师、关注课堂、关注学生的管理理念。“管理出质量”,“管理出效益”,这已是被实践证明,并为人们接受的真理性认识,但并不是每个管理者都认识到位了,我们学校都还有些肤浅,一般都是口头上承认管理的重要性,行动上都却疏于管理怕得罪人,不从管理上找问题,不愿在管理上下功夫。考察的这些学校都有共同的特点,那就是学校实行民主管理,发动广大教职工积极参与学校管理,建立起“校长负责、党支部工会保证监督、教职工民主参与”的运行机制,学校重大决策做到民主化、程序化。校长在作出重大决策之前,首先广泛听取广大教职工的意见,最后由教职工代表大会审议通过或行政扩大会议讨论决定。建立公平、公正、公开的学校、教师、学生评价管理机制。这样,不仅使校长的决定具有严肃性、权威性、可行性,而且使广大教职工产生一种“认同感”、“责任感”、“主人翁感”,有利于决策的贯彻执行,善于把自己的意图通过协商,化为广大教职工的主动行为。增强了教职工竞争意识。

2、教师树立“优胜劣汰”的竞争意识

管理者要想办法改变一些教师对自己要求不高,得过且过的现状,让每位教师明白,教育虽然没有作为市场的主体,但在市场经济的冲击下,它也是不可能远离和违背市场规律的,它只能在竞争中求生存,在优胜劣汰中求发展,十七中学从一所普通的学校实现了跨越式发展,一跃成为武汉市的名牌学校就是典型的例子。三所学校每位教师都具有较强的忧患意识,他们懂得自己的生存发展与学校的生存发展息息相关,只有自己不断的发展,学校才能不断发展,只有自己有竞争实力,学校才有竞争实力,自己的发展和提高要靠自己主动争取,,否则自己将会遭到无情的淘汰,学校名校名誉就不存在了。

3、管理者树立“服务意识、品牌意识”的教育新观念。

每位管理者都是为学校每位教职工服务的,这一理念在三所学校每位领导者身上都有充分的体现,领导都摆正了自己的服务的位置。为教职工排忧解难、为教师创建优质的工作环境和生活条件。为打造学校品牌,管理做到层层落实,职责分明,抓实做细。

(二)教科研着实有效,新课改真正落到了实处。

三所学校非常重视教科研工作,真正做到科研指导教研,教研指导教学,教学提升质量。

我在常青第一学校听了一节小学五年级社会课,《生活在地球上的人们》教师制作了课件,采用多媒体教学手段,真正做到了学什么用什么,教学直观,取获得引导学生思考、启发学生思维的好效果,甚至化解到每一个教学环节。常青第一学校实现了教师主导、学生主体模式,实现学生自主学习、合作学习,真正把课堂还给学生,在课堂教学中指导学生动手、动脑、小组学习讨论,暴露问题后教师在课堂上再进行点拨释疑(或让学生释疑),,作业训练当堂完成。几所学校都把改革课堂教学做为一切发展的根本。素质化的教学目标全部落实到课堂教学的全过程,

(三)教师的素质和集体主义观念、敬业精神让我佩服

教师的思想解放,勇于开拓。通过倾听领导的.介绍和与他们老师交谈,深深地感受到在他们身上体现出了服务意识、法律意识、道德意识、发展意识、民主意识、质量意识、扬长意识、忧患意识等意识,从他们中让我体验到了“工作者快乐着也美丽着”这句话的真正内涵。教师在课堂上讲得极少,始终在为学生提供表达的机会,不断地引导、纠正、评价、鼓励。做到了堂堂清、日日清、周周清。严谨的教学态度、坚韧不拔的毅力和不达目的不罢休的恒心让我感动。对待差生绝不放弃,他们的口号是从最后一名抓起。教师间、领导间、干群间无不显得团结、协作,黄岗中学的集体备课更为突出,他们的考核评价办法让我深思。正因为他们有了这些意识、精神、毅力、恒心、协作,才使他们全心全意地投入到日常的教育教学工作中,在他们心里时刻装有学校、装有学生,他们崇尚的是一种“吃苦就是幸福”的令人折服的敬业精神。也是打造学校品牌的坚实基础和保证。

二、启示:

通过三天的考察学习,我强烈地感受到了教育的差距,从而更激发我进一步的思考:如何结合本地实际,把学校做大做强,教育更让人民满意,赶上他们呢?

1、切实转变观念,深化课堂教学改革。

观念不能更新,改革就是空谈。就会流于形式,客观地说“新课程、旧理念、穿新鞋、走老路”在我镇课堂上还很普遍,要将新课改进行到底并取得成功,转变观念是根本。在全面推进素质教育的今天,必须大胆进行教学方法改革,解放老师、解放学生,把时间和精力放在课堂教学改革上,向课堂要质量,把课堂变成推行素质教育的主战场。

2、切实加强学校领导班子的建设。

我每到一所学校,都会听到该校师生对领导班子的肯定和赞赏。他们坚强、团结、勤政、务实,对教育事业忠诚、信念坚定。我校领导班子尽管很不错,但观念不新、知识不广、管理方法不优,甚至存在软、散、懒的现象,需进一步让他们出外考察学习。

3、常规立校,树立优良校风。

常规是立校之本,是学校的“法”。无常规则不可能树立优良校风。我想我校通过在原有制度的基础建立健全科学的全面的赖以规范师生行为的“一日常规”、“一月常规”、“一期常规”、“一学年常规”。切实做到真抓实管、严抓细管、敢抓善管,把教育教学工作的各个环节全部纳入学校规范化管理的轨道,形成民主、科学、严密的管理机制。同时,仍然要注重榜样的作用,拓宽表彰先进,树立典型的思路、渠道和方式。

4、进一步树立人文关怀的师生观,关注每一个师生。

在考察中,令我感触最深的也最难能可贵的是他们充满教育关怀的学生观。他们从不挑剔、讽刺、挖苦学生,而是从生活上、学习上、思想上去关心和爱护每一个学生,关注不同层次学生的需要,让每个学生都得到适合自己的发展。对老师的关怀我们做了许多工作,要更进一步把“温馨工程”做好,做出特色。

5、打造优美育人环境。

环境有着重要的育人功能,又是外来者的第一印象。想办法根据实际情况建好校园绿化、美化、文化建设,既标志着学校的档次,又能实现陶冶师生情操。这次考察我们都感到那些学校几乎没有标语,但一进校浓厚的文化气息扑面而来。学校绿化、美化、校园文化不可少,但要注重学校的实际,要整体规划、分步实施、和谐统一,营造浓郁的育人氛围。

6、加强教师队伍建设,提高教师整体素质。

进一步完善教师培养培训计划,教师的工作目标。要更实际、更具体、更实效。建立教师成长档案。坚持让教师读书学习,完善考核办法。

7、加快信息技术教育建设的步伐。

这次考察让我强烈地感受到,信息技术的发展将直接制约着教育的发展,也就是差距的存在。用好已有的设施设备,加大考核力度,同时加大对信息技术教育的投入,加快信息技术教育建设的步伐。

三、思考:

1、教育者教育思想要体现新时代教育的新理念。人的教育思想决定着教改的进程。而我们缺乏的就是这种新的或者说超前的教育思想、教育理念。

2、要进一步优化学生评价,学科成绩评定,形成长效机制,学校才能科学、客观、公正地评价教师。

3、提高管理者的素质,尤其是校长。要想法通过自学、外出考察学习等,不断让我们汲取新的营养,全方位提升,使其成长为高素质的管理者。

4、要注重校本培训,营造浓厚的学术氛围,提高教师的素质。培训要做到多样化,具有针对性、实效性。要把一些资料整理后印发到各各室、教研组,组织学习、讨论,然后写出自己的实施方案,特别是教研组长、各室负责人要认真思考,写出自己的的一些心得体会,提出自己的一些看法。

5、建立健全校长、学校中层干部、教师和岗位责任制和激励机制。

6、撤校并点,整合资源,实现教育公平,教学优质。

7、坚持教学中心、质量重点,做到减负不减质,办好我镇人民满意的教育。

篇10:教育培训总结

为一名教师,我们担负着培养未来人才的重任。在信息技术日益发展的今天,我们所要培养的是能紧跟时代潮流,真正全面发展的未来人才,正如英特尔公司首席执行官克瑞格。贝瑞特博士所说:“计算机并不是什么神奇的魔法,而教师才是真正的魔术师。”因此,如果我们要让学生掌握计算机的基本技能,而自己却一无所知,那就是一纸空谈。

在这次培训中,我有幸成为英特尔未来教育计划培训的40万名教师中的其中一名,感到无比荣耀。在短短的六天中,我们学到了大量的信息技术与课程整合的教育理念,我想,这对我们的教育教学改革工作将起到巨大的推动作用。

在日常教学中,我们学校早已重视信息技术和课程的整合,很多教师也已经注意到将计算机技术运用到教学中去。对于我的英语教学来说更是如此。利用POWERPOINT制作幻灯片为学生们提供了直观学习的机会,这要比拿几张图片更能吸引他们,激起他们的求知欲。例如本次培训中我所做的演示文稿就是有关圣诞节的学习内容。如果教授本课时教师只是做口头阐述,学生只能一知半解,但如果利用演示文稿,让他们亲眼看到有关欧美国家如何庆祝圣诞节的具体内容,那种教学效果是无可比拟的。又如我在演示文稿中所做的链接,给了每个孩子自己动手在网上查找内容、探索知识的机会,使得我们的教学真正实现以学生为主体的教学模式,让孩子们成为学习的主人。

再如网站制作。去年,我们学校已建立了自己的网站。在学校的网站上,学生和家长们能够直接了解到我们学校的各种教学信息,并可在学校论坛中直接与任课教师讨论教与学方面的内容,收到了很好的效果。我在学校网站的论坛中担任英语角的版主。为让这一版块真正为孩子们的英语学习进步而服务,我经常从一些知名的英语教育教学网站上一些有关英语学习方面的而又能吸引孩子们的内容,如英语小故事、小笑话,或如何提高英语学习效率等内容,当他们浏览网站的时候,就能直接学到这些知识。我还经常提出一些话题,让学生和家长们共同参与讨论。如:你认为你在英语学习中遇到的困难是什么?你认为如何能提高英语的听力?等等,通过在线讨论,我们教师可以及时得到学生学习反馈的第一手资料,这对改进我们的教育教学方法,提高课堂教学质量有着相当重要的作用。

在本次培训中,我制作的学生网站也是有关圣诞节的内容,我将之分为圣诞传说、圣诞知识、圣诞图片、圣诞音乐、圣诞FLASH和与我联系六个版块的内容,在每个版块中都含有大量的知识信息,学生通过浏览此网站可以自由选择自己喜爱的内容来了解圣诞节,真正达到了“以人为本”的教育教学理念。

在今后的教学工作中,我将继续努力,让信息技术真正融入到学生学习的各个方面,为他们今后的工作和生活打下坚实的基础。

篇11:教育培训总结

时间过的真快,转眼间,一学期的教育教学工作有接近了尾声。本学期,我任六年级的数学教学工作,一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,用心探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:

一、认真备课。

为了使教学更加有序,每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,认真备课,备课时,不但备学生,而且备教材、备教法。根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。课后及时对该课作出总结,写好教后感,教学反思,写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,及时进行教学经验的积累和教训的吸取,以便今后改善课堂教学和提高教学水平。

二、注重课堂教学。

我注重认真上好每一节课。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学教学质量。在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。注重综合潜力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

三、做好课后辅导工作。

学生学习潜力各有不同,在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要个性注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简单,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

四、认真批改作业。

布置作业力求有针对性,有层次性。有布置就要有检查,因此我及时对学生的作业批改,认真分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。还有一些是因为一向以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导使孩子长期以来自由懒散惯了,构成了不良的习惯。作业写的十分马虎,更严重的是经常少写、不写作业。对于这部分学生不放下进行个别教育,及时督促。

五、树立良好的学风

有为数不少的学生,因为怕老师批评,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题明白来问老师了。后进生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找差生了解原因,提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮忙他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮忙他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且要在平时多问几个为什么。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导,要允许学生在行为上有反复。

篇12:教育培训总结

不知不觉我已经走进教师行业整整一年了,记得刚当老师的时候,我是那么的手忙脚乱,焦头烂额。一边想着如何去组织一个班级的课堂,一边又想尽可能多的给我的学生们提供丰富的`知识。一边幻想着用大学四年所学习的理论能构画出怎样瑰丽的教学蓝图,一边又在现实的打击下承受着失落和伤感。可以说,虽然,我成为了一名教师,却如一只无头苍蝇,不知从何做起。

而这短暂却及时的岗前培训于我而言,就是久旱的土地上的甘霖。经过培训,我的教育思想得到了修正,我眼前的路豁然开朗了起来,同时增强了我的信心。如果把自己即将展开的漫长的职业生涯比喻为一段要完成的旅途的话,我想我找到了能助我前行的交通工具。

教育局的领导们为我们请来了吉首市各个学校的精英老师们来我们上课,他们都以极为谦逊的姿态分享着他们多年以来课堂教学和个人发展的宝贵经验。我想这些东西,如果能活用到我的教学中来的话,肯定会收到一定的成效。

用爱和责任,铸就师魂

李晓玲老师和符顺忠老师的演讲提醒了我,“爱”才是教育的灵魂,一个个鲜活的生命的未来,是我们应该主动放在肩上的责任。对孩子们有了爱心,才会对他们有耐心,耐心地去了解他们,宽容他们,鼓励他们。这样,师生间才能和谐的相处,才可以创造出一个美好的学习环境。

如何帮助学困生,是每一位老师最头疼但都不能逃避的问题。坦诚地讲,在过去的一年里,我被这些所谓的学习“钉子户”折磨得“生不如死”。上课打乱课堂秩序的是他们,欠作业的是他们,考试不及格的是他们,甚至逃课、离家出走的还是他们。我被气哭过,我骂过,我怨过,我甚至恨过。而李老师的分享“敲”醒了我,“关爱和鼓励”才是融化坚冰的最佳武器。看着李老师脸上露出的无比自豪的表情时,我在想,当老师最大的成就感,并不是“锦上添花”,而是“化腐朽为神奇”。什么时候,我也能带出这样令自己自豪的学生呢?

我想答案是:让学生沐浴在爱和光中,让学生行走在爱与光中,我的幸福就在这我将为之而付出努力的过程中得到实现!

规划自我,成就梦想

在上杨老师和张老师的课前,我真的没想过要给自己制定一个合理的规划。总觉得踏踏实实做事,任其自然发展便足矣。我现在发现自己大错特错,正处于适应期的我们,不得不在现阶段刻苦勤奋。但过不了几年,我们便会进入事业的发展期,这会是一个矛盾不断爆发的时期,在这个阶段,规划的力量就开始爆发出来。对自己没规划的教师,便很快开始“混日子”,敷衍别人也敷衍自己。而有规划的老师,便会按部就班地朝自己的目标努力,等待厚积薄发的一天。张老师强迫我们每个人为自己量身订做一个五年的规划,我反复思索了很久,一笔一画慎重地写下了我的规划,并在当天开始付诸行动。我相信只要坚持下去,我会成为一名优秀的人名教师,不只是合格而已。

作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,也不善于总结归纳自己的工作,在这些方面还需要我自己花力气去修炼。这次培训,帮助我树立了“终身学习”的观念。作为一名教师,一个学生道路上的引导人,我们一定要不断提升自己的道德修养,探索教育的奥妙,为国家培育出更多有用的人才。任重而道远,我们不会停下奋斗的脚步。

篇13:教育培训总结

首先非常荣幸能够参加本次远程教育培训,通过本次培训,让我对于教育事业又有了更深刻的认识。下面我将对本次参与远程培训进行一个反思和总结。

一、远程教育跟传统教育的对比

在以前,农村教育一直只停留在传统教育上,教师以教为主,大多数都是从事的填鸭式教学,这样的教学方式虽然有效,但是却缺乏生动形象的课堂,是学生不能在快乐中去获得知识,而教师也不能寓教于乐。现代社会是高速发展的时代,信息化时代的来临将教育也推向了改革。从本次的远程教育培训中,作为一名农村教师,我深深的感受到远程教育技术给教育者和受教育者所带来乐趣。生动的画面,形象的语言都使我们的课堂不再一成不变,而丰富的动画等,都让学生更加快乐轻松的去获取知识。

二、作为农村教师,更应积极推动远程技术的运用

教育工作者在教育中应该时刻紧跟时代的步伐,积极充实自己,学习现代教育新技术,能够熟练的去将现代教育技术运用到我们的工作中。作为一名教师,应该充分利用课余时间去学习计算机教学以及PPT制作,能够将传统教育上升到数字化教育。

三、总结

通过本次的学习,我会开始将学到的远程教育技术投入到我的教育工作中,同时,将数字化教育带到农村孩子的身边,让他们和教师一起进步,一起跟上时代的步伐。

篇14:教育培训总结

通过参加创业教育培训,我领悟到最为一个创业者应做到:不要盲目模仿所谓成功的企业,应该结合自己的实际,在每一个阶段寻找最适合你发展的思路和方向。

大多数的培训专家都有着一个共同的观点:创业是以人为本的,人起着绝对作用。所以企业管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有点就是包容心。在中国这片创业的热土上,我们有的是机会,但未必人人都有包容的心,尤其是企业管理者。包容能让我们看到更多,学到更多。“如果我向你学习,我把你的变成了我的,我就比你要厉害” ,我喜欢这句话的“自私”风格,是因为它的务实,是因为它的包容。而社会上很多人,一旦有了一点成绩或者因为自己的地位就开始疏忽为自己企业拼杀的员工,这样企业的生存期限指日可数了。

讲师也教育我们,创业,一定要有当老板的意识。大学生创业是非常现实和有意义的,一方面可以增强大学生自己的动手操作能力、组织协调能力、心理承受能力、团队合作精神和社会适应能力,另一方面也是解决大学生自己就业问题的一个比较现实的选择。在讲到高校开展创业教育时,讲师讲我们之所以开展创业教育,主要是要培养你们的创业意识、创业思维和创业观念,其次是教会你们创业所必须的一些创业技能,并最终使你们具有一定的创业能力。一件非常有重要的事是我们在创业之前中要不断地进行讨论、思考自己创业的相关细节,最后将这些内容汇总在一块——这就是归纳出自己是否适合创业,办怎样的企业。

承托以上之说,在此之前,很多同学和我一样,感觉自己除了资金和技能外,基本上已经具备了创业的能力。然而,待培训完毕仔细审查自我时我们会发现,其实我们口中的创业更多的是一份激情,一句豪言壮语。我们还有很多的能力和技能需要去培养和学习,我们要去更多地培养自己的创新思维能力、组织协调和人际沟通能力、心里耐挫能力等。这也就是讲师奉劝大学生需要锻炼的“眼光、胸怀、胆识”。

创业的第一步也是基本的一步,就是要有明确的发展方向。接下来至关重要的就是资金,当今社会白手起家的机会很小。那么怎样获得创业的原始资金呢?其实资金的来源有许多途径。如果自己缺乏启动资金的话,可以寻找投资人,这个投资人可以是你的亲属、朋友,也可以是生意场上的合作伙伴,寻找合适的投资人,并且要双方互相认同一般需要一个漫长的过程,需要耐心。“我想告诉有创业之心的大学生,不要为了钱而过度发愁,只要你的项目好,就一定找得到投资人,所以要坚持下去,但前提是你要有详细的规划和良好的可行性方案。”这是讲师告诉我们的道理。另一种资金来源渠道就是一点一滴积累,充分发挥资金的能动作用,让小钱变大钱,产生“滚雪球”效应,创业之初必须做到勤俭,平常的开支做最细致的预算,减少不必要的经费;目前各级政府对大学生自主创业也提供了不少扶持条件,应届大学生只要条件符合一般还可以申请到小额贷款或政府基金。

选好行业,钱也到位了不一定就可以开始创业。要成功地经营一家公司,必须要有长远的发展规划,公司成立之初就应该想到5年甚至以上的发展方向,因此制定一个详细的发展规划是非常必要的。初步建立起公司的规模。不应急于扩大业务,最重要的是进一步密切已有客户关系,打好基础。

成人用品是公认的朝阳行业,是一个高速发展的蓝海机会,预计未来十年,成人用品年复合增长率高达63%,成人用品购买者和体验者骤增。成人用品的利润空间主要取决于零售终端,取决于购买渠道和平台,利润高,有的甚至高达500%以上。 铭恒鑫三端合一分销平台优势

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对于方正和联想的很多中高级干部,其实,他们也很土,他们当初也是从没有经验一步一步做起来的。但是,很多中小企业,特别是在IT泡沫比较多的时候,容易犯的一个错误就是脱离实际,梦想通过花更多的钱,从更高级的企业里面,请来所谓的职业经理人,然后希望这样使企业能够再获得十倍速的发展。我想,太多死掉的互联网公司,就是犯了这个错误。

20人或者50人规模的企业更像是一个舢板船,就算你请到了一个万吨轮上的大副,他到了你这个船上,恐怕也不是和你讨论战略管理的问题,因为他发现你连罗盘都没有,他需要先解决一系列基础问题。 “不被别人看好的想法,反而能创出优势” 套用已经被大家引用很烂的话,只有偏执狂才能生存。企业闯生死关必须做到业务上要聚焦。

第一,经营者对自己的企业要有一个清晰的认识,有一个明确的目标,定下目标和方向,然后把所有的资源聚焦在这个方向上。

第二,就是自信。任何一个创意,一个想法,如果大家都一致说好,你就要怀疑这个想法是不是真好。 如果90%的人一致叫好,就有两种可能:这个想法已经被别的企业验证,你已经没有机会;要不这个想法很愚蠢。而那些不被别人看好的想法,反倒有可能在那些大企业所不屑于或者没有意识到的领域创造出优势来。

我一直有一个梦想,希望在互联网上提供一种新的访问方法,使人们在上互联网的时候,能够像在现实世界里一样,使用自然语言。就是只要输入企业和产品的名字就能寻找到他们的网站,而不是使用那些奇奇怪怪的各种英文网址符号。

我希望通过这种服务,让互联网在中国真正普及起来。中国互联网面临的最大障碍,不是中国的互联网做得不好,而是互联网在中国没有一个群众基础,老百姓大多没有上网,传统的中小企业也没有网络。我们认为,中间最大的障碍是语言文化的障碍。 “创业不要梦想一夜暴富”

一个企业在成长过程中,最可怕的不是面对一个强大的压力、遇到一个竞争者的挑战或遭到灭顶之灾,而是不能够把握突然来临的机会,甚至使机会变成了企业的陷阱或滑铁卢。 在刚开始创业的时候,大家会觉得什么都是机会,做了一段以后才知道,有的东西是我的机会,有些东西再好,能挣几十个亿,却不是我的机会。

当企业发展不错的时候,这时候很多表面上看起来很好的机会,就变成了陷阱,它会诱惑你浪费很多资源和精力,投入到这个机会上,导致你原来专注的目标发生偏离。人为什么经常这山看着那山高,做IT的觉得做房地产的好,做房地产的觉得自己应该做一个网站,就是因为无知。而对你正在做的事情,你确实不会觉得它伟大,因为你每天都需要做很多很平凡的小事。

“做企业最可怕的是,不能把握突然来临的机会”

都说中关村是中国的硅谷,但我觉得,对IT企业来说,它还是一个创业的沙漠。多年来,IT里面真正留下来的企业不多,而且留下来的著名企业今天也遇到这样那样的问题。 中国的企业好像所有的成功都是偶然,所有的失败都是必然。在这样一个环境里,你创业不要梦想一夜暴富。我经常用来给自己打气的一句话:联想做到现在用了,用友用了。作为一个创业者,既然选择了自己的方向和道路,就要坚持到底。

当你创办了一个企业,当你梦想要用5至8年,去实现那些在传统行业、在过去各种条件都没有现在好、企业家需要用才能创造出来的财富、才能达到的高度的时候,你有没有这样一个思想和准备——你要在5年内,把他们20年受到的苦难和挫折都承受了?如果你对这个答案有准备,那就去创业吧!

篇15:教育培训总结

今年上半年,我矿职工教育紧紧围绕矿井“95560”经济奋斗目标、“036”事故控制目标和党委“31356”工作目标,坚持服务矿井发展、提升队伍素质的宗旨,在上级教育、安监等部门的精心指导下,在矿党政的`正确领导和有关部门的大力支持下,圆满完成了各项计划任务,为实现矿井安全生产最长、最好周期做出了一定贡献。

一、政治教育突出主线

20xx年,我矿职工思想政治教育紧紧围绕落实党的十七届五中全会精神和国家“十二五”发展规划内容主体,按照“宣传好、学习好、贯彻落实好”的要求,组织干部职工深入学习十七届五中全会相关内容,领会精神,把握实质。同时和企业文化落地生根、“二次创业”主题教育、党风廉政教育、普法教育、形势任务教育相结合,政工部门、教培中心等相互联动,组织党委中心组学习6期次、理论专题讲座2场次、党员庆祝建党90周年党史、党建知识答卷800余人次,使干部职工的思想、行动统一到上级和公司的决策部署上来,统一到坚定“二次创业、加快发展”信心、凝聚工作合力上来。进而达到了安全效益有新提高、领导班子建设有新作为、责任文化建设有新突破、党风廉政建设开创新局面、群团工作打造新亮点、和谐矿区建设取得新成效的目标要求。

二、安全培训把握重点

我矿遵循“依法培训、严格程序、服务企业”的宗旨,认真抓好“三项岗位人员”外培和全员安全内培。

一是安全生产管理人员培训情况。1—6月份,完成矿长复训1人,副总以上计划xx人、完成xx人,区科安全生产管理人员(含调度值班人员)计划68人,完成71人;生产班组长计划(含省局)147人,完成145人。

二是井下特种作业人员计划353人、完成391人。

三是地面生产单位负责人计划xx人,完成8人;地面生产单位特种作业人员计划100人,完成105人。

四是按照年度培训计划落实全员培训任务。

首先,利用组织节后上岗前时间组织全员培训1期、3357人次;

其次,聘请公司救护大队总工程师来矿讲课,对236名安全生产管理人员、班组长进行了职业安全健康、危害防治、应急救援等综合安全知识的培训;

其三,认真组织地面一般工种验证培训6期、249人,确保了他们持有效证件上岗率达到100%。

其四,为不断增强职工安全生产警惕性,教培中心充分利用安全警示教育基地作用,举办大型巡回观摩13场次,20xx人接受了案例警示教育;其五,采取了“集中培训、分步演练、统一抽查”培训方法,井下区队分头落实职业安全健康、个人防护用品使用培训计划,90%以上的职工参加培训;

其六,将“必知必会”知识灌输当作今年工作的重点和难点,发挥“四五级联动”培训优势,组织基层安全生产管理人员、安检员、瓦检员、放炮员、主提升司机、电钳工、小绞车司机、输送机司机等8大工种岗位“必知必会”知识统考,及时公示统考成绩,奖优罚劣,全矿1244人次参加考试,占应考人数的54.2%,总体及格率为92.3%。

三、技能培训服务发展

20xx年,我矿在采掘生产工艺方面即将实现“三大创新”即:薄煤层充填开采、薄煤层机械化开采、综合掘进机械化。我矿一是采取本矿自培与“请进来”结合的措施,委托设备生产厂家搞好短期指导性培训;二是采取委托外培与“送出去”措施,组织特种作业人员到三级以上培训机构进行持证培训;三是采取岗位实习与“师带徒”措施,组织相关工程技术人员、生产骨干到杨村、南屯煤矿学习进修,掌握操作技能;多项措施的全面实施,实现新设备、新工艺、新技能、新材料推广应用的“必知必会”,为我矿科技创新培训了人才、创造了条件。

篇16:教育培训总结

同志们:

一、准确把握干部教育培训工作的新要求。切实加强干部队伍的理论武装。要以学习贯彻*精神为首要任务,坚持把理论武装放在首位,采取多种形式,深化科学发展观、社会主义和谐社会建设、加强党的执政能力建设等先进理论成果的学习,坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。切实提升干部教育培训的质量和水平。要根据“需什么、补什么”、“缺什么、训什么”的原则,以干部队伍建设的总体需求为导向,以提升干部队伍的执政能力为重点,加大改革创新力度,切实提高培训的针对性和实效性,努力提升各级领导干部履职的能力和水平。切实增强干部教育培训助推发展的服务功能。要始终围绕市委、市政府的中心工作来思考、谋划和推动干部教育培训工作,精心安排全年各项培训任务。力求通过富有成效的培训,切实引导广大干部进一步理清发展思路,明确发展目标,创新发展模式。

二、以创新的思路推进今年干部教育培训工作。在培训方式方法上,要注重“两个有机结合”。把在职自学与集中培训、课堂教学与调研实践这两个方面有机结合起来,加大干部在职自学的检查和考核力度,提升干部运用理论破解现实难题的能力。在培训内容设计上,要抓住“三个核心板块”即以党的精神和学习实践科学发展观为重点的政治理论板块,以服务工业经济发展、现代服务业、现代高效农业等为重点的能力提升板块,以宏观经济形势、现代管理、科技创新、领导科学与艺术、依法行政等为重点的知识更新板块。在培训对象安排上,要坚持党政干部队伍、企业经营管理人才队伍和专业技术人才队伍等“三支队伍”并重,重点抓好对党政“一把手”、中青年领导干部以及青年后备干部的培训。在培养机制创新上,要着力抓好“两个方面”。一方面,通过创新培训方法,让培训更富针对性和实效性。另一方面,加大干部学习培训考核激励和学用结合的力度,从机制上解决好干部参学的动力问题。

三、努力提高干部教育培训工作水平。要加强协作、形成合力。领导小组各成员单位要按照分级负责、谁主管谁落实的原则,明确责任,各司其职。在抓好本部门本单位干部培训工作的同时,要进一步加强培训信息、培训资源的交流,实现优质培训资源的共享。要优化服务、强化指导。增强服务意识,转变工作作风,及时掌握基层在培训干部工作中存在的困难和问题,加强工作的动态性管理,在政策指导、沟通协调、信息服务等方面下功夫,做到在服务中加强管理,在管理中体现服务。要奋发有为、狠抓落实。做到重点工作有新突破,常规工作有新进展,各项工作有新作为。进一步健全和完善领导责任制、目标责任制和考核奖惩机制,重视加强“培训者的培训”,着力用先进的理念充实干教战线的干部,指导新时期干教工作实践。

篇17:教育培训总结

一、培训情况 一、切实加强组织领导,精心部署安排。xxx领导干部都高度重视员工教育培训工作,人力资源部也把员工教育培训工作列入重要议事日程,每月定时组织员工参加统一培训并组织考试。在分公司总部,针对分公司管理人员,我们每月定时花一到两天时间组织人员进行企业管理培训,主要是探讨如何创建学习型企业同时,各部门管理人员还深入学习了超高压企业文化理念。7月初,针对20xx度新进大学生,我们专门制定了《新进院校生入厂教育、岗位目标培训安排表》,首先向他们介绍了分公司总体情况,同时进行了思想道德教育,企业文化、企业管理、安规培训以及上岗技能培训等等,针对乐万变新进人员业务不熟,还制定了《乐万变新进人员岗前培训安排表》,总共分三个阶段,第一阶段是到公司总部学习:包括入厂教育、企业管理学习、企业文化教育、安全生产学习、生产运行、维护、管理学习;第二阶段是到基层单位学习:包括现场情况介绍、现场安全知识培训、站内技术培训、跟班实习;第三阶段重点进行仿真培训和进站学习。由于培训计划提出了新进员工教育培训的整体计划、工作原则和主要任务,明确了新进员工教育培训的具体要求,确保了***的员工培训一直都有条不紊的进行。

二、突出培训重点,采取灵活方式,落实培训任务。根据员工教育培训现状,在培训内容上,以理论武装为基础,以知识更新为重点,以能力建设为目的。在培训形式上,以现场实习培训为主导模式,以外派轮训为重要形页码式,以理论加实践、多途径培训为有效载体,把集中培训与分散学习相结合,短期培训与专业培训教育相结合,理论学习与实践锻炼相结合,现场操作与组织宣讲相结合,常规教育与远程教学相结合,大规模培训员工工作取得了较好的成效。

一是以现场操作为重点,“以师带徒”为主导模式,狠抓员工教育培训工作。今年以来,分公司分别让新进大学生分派到各个变电站等基层单位进行现场实习操作,以使他们尽快熟悉现场操作的程序流程,使专业理论知识更好的与实践相结合,同时,为了使新进大学生更快的投入工作,尽快成长为专业技术骨干,本着平等自愿的原则,还结成了“以师带徒”的对子,即师傅带徒弟,推进新进人员教育培训尽快取得实效。

二是积极选调技术骨干、管理干部参加培训班学习。今年以来,共先后从各基层单位选调专业技术骨干多人(次)、参加了不同班次的专业学习,同时还选派了 1 名副处级领导参加企业管理培训。

三是多种形式并举,提高学习培训质量。

① 举办了企业管理培训班。由于***是去年才成立,在企业行政管理上,各部门管理人员也是刚刚着手开展工作,也存在业务不熟悉的情况,同时,分公司又新颁布了相关的行政管理制度、企业文化理念等等,这些都需要分公司总部管理人员进行统一集中学习,这样才能以最快的速度熟悉整个公司的总体情况,更利于分公司的开展工作,便于管理干部的运筹帷幄。所以,在开展教育培训的同时,我们还专门组织总部管理人员进行了统一学习,并深入探讨当前企业管理中存在的问题并改进,这很大程度上规范了分公司的管理。

② 在开展了现场技术问答、技术拷问等活动。今年以来,罗坊变、梦山变、南昌变、修试所、输电管理所先后开展了专业技术问答、技术拷问为主要内容的学习教育活动,以技术问答为主要载体,从深层次上推动了员工教育培训工作的开展。

③开展集中技术讲座等活动。为了切实实现理论联系实际,由各基层单位的专业技术人员现场为新进大学生以及业务还不是很熟悉的人员举办现场技术讲座,使教育培训真正取得了实效。同时,为了使新进人员切实认识安全生产运行的重要性,我们还集中进行了安全生产技术规程教育,并统一组织了考试,考试合格率达到了10xxxx。

④充分发挥电教媒体作用。20xx年7月1日,新安规正式颁布执行,按照上级的有关精神,各基层单位都派部分人员参加了省公司组织的新安规宣贯,并对所有一线员工进行了一次新安规的学习,重点讲解了与安全生产运行密切相关的有关事项,并组织人员观看了相关的教育vcd碟片,加深了对新安规的认识。

三、健全管理制度,加强督促检查,巩固学习培训效果。一是建立健全了职工六项学习制度,即学习目标管理制度、学习责任制度、学习汇报制度、学习考核制度、督学制度、学习考试制度等,并研究制定 《员工培训学习学分制考核办法》,建立了员工教育培训工作档案,增强对分公司员工教育培训学习的制度化、规范化管理。二是对大规模培训员工工作集中进行核查。为了把大规模培训干部工作落到实处,由分公司人力资源部、生产技术部归口管理,各基层单位具体实施,对分公司大规模培训员工工作进行了核查。从核查情况看,分公司员工培训工作的总体形势是好的,好的机制、好的学风正在形成,并对核查情况发了通报。三是落实员工教育培训工作领导责任制度。分公司将各基层单位、部门员工教育培训工作作为年度党建目标责任制考核的重要内容之一,明确了主要领导为“第一责任人”,主管领导为“直接责任人”,确保把员工教育培训工作落到实处。一年来分公司员工培训工作力度不断加大、培训质量不断提高,培训管理逐步规范,工作的整体水平明显提高。

二、当前教育培训工作中出现的问题

当前,我公司的员工教育培训工作还存在一些与新形势、新任务不相适应的问题。主要表现在:员工教育培训师资力量相对贫乏;培训阵地基础设施不是很齐全,培训质量有待进一步提高。针对存在的问题,在今后工作中,我们将采取更加灵活有效的形式,加大培训力度,提高培训质量,不断推进我公司员工教育培训工作。

三、20xx年xxx教育培训工作思路

一、首先要作好20xx年的培训计划,在20xx年培训工作的基础上,继续加大对生产骨干的培训力度,以更好的带动技术业务还不是很熟的新近员工和普通员工,做到培训到位,江罚到位。

二、以提高人的综合素质为目标,以创建学习型企业为主要契机,倡导终身学习的理念,大兴学习之风,培育学习文化,形成内部浓厚的学习氛围,激发员工的学习兴趣,提升员工的综合素质与工作绩效。

三、立足本职,拓展学习,在全公司树立“学习工作化,工作学习化”的风气。多种形式,分层推进,大力开展学习型企业创建活动。

四、搞好教育培训的基础管理,做好培训跟踪工作,特别是对新进员工的培训,加大考核力度。

五、利用先进的科技手段及培训设备,采用幻灯片、演示动画、专业视频讲座等多媒体教学方法进行技术培训。

六、在培训工作中研究如何提高员工的学习积极性及提高自学能力的问题。

总结安全培训

安全培训总结

安全培训教育工作方案

安全生产教育培训

安全培训教育心得体会

安全培训总结心得

安全培训活动总结

安全生产培训总结

安全培训学习总结

安全培训总结简短

教育安全培训总结(整理17篇)

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