个人理论学习工作总结

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个人理论学习工作总结

篇1:个人理论学习工作总结

xx年,本人认真按照县委理论学习中心组的计划,深入学习贯彻落实科学发展观,坚持用科学发展观指导各项工作,通过理论学习、指导工作实践,提高自己驾驶全局的能力。

一、突出重点,在深入学习上下功夫

为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展 加快形成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设 深入开展反腐败斗争》等。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。同时,注重与其他中心组成员交流心得体会,撰写理论文章。

二是注重专题学。对党的五中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。

二、结合工作,在学以致用上下功夫

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,选择学习内容。结合本镇工作实际,认真自学相关内容,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。

二是根据工作特点。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。

三、联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。

三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。

在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章,通过自己带头学、带头写,带动全镇干部学习热潮,促进全镇各项工作再上新台阶!

篇2:理论学习工作总结

通过这学年的理论学习,我校教师的思想观念得以提升,政治素质得以提高,让广大教师从思想到行动上都得到了净化。在学习中,我们积极认真地落实上级教育部门的指示,进一步解放思想,更新观念,以强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为学校的改革、发展和稳定做出了一定的贡献。

在学习过程中,我们坚持做到:

1.定期组织教师理论学习,每学年坚持学习6次以上。

2.每位教师政治理论学习的笔记本。

3.每人每学期撰写论文2篇。

我校组织教师学习了党报党刊教育理论,强化了“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高了教师的思想政治素质,为实施素质教育奠定了坚实的政治理论基础。

我校坚持做到了以“诚实守信”教育为重点,以“用爱心点燃生命亮点”为主题,强化了教职工的职业道德教育。在学习过程中,我们深入学习了《江泽民文选》、《公民道德建设实施纲要》等重要文献及文件;认真学习了《中小学教师职业道德规范》,并要求广大教师以其相关要求为准绳,规范自己教育教学行为;组织教职员观看了先进人物的事迹录像,激发了教职员的奉献热情。

组织教师系统学习了中外教育家的教育思想,收看了专家的讲座录像。使广大教师进一步明确了新课程改革的意义、目标及教师的角色转变与教学行为,为全面实施新课程改革奠定了良好的理论基础。组织开展了以“赏识教育”、“自主、合作、探究、创新”为重点的教育教学模式专题理论研讨;并把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去,确保了我校全面推进素质教育。

组织教师系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校安全管理办法》等与教育教学相关的法律法规,增强了教职员的法律意识。

我校还组织教师收看了健康知识方面的专题录像,增强了教师对心理疾病的防御能力,了确保了教师的身心健康。

篇3:理论学习工作总结

本学期,在领导的的关心下,开展了政治理论学习中心小组的活动,政治理论学习中心小组主要有各班班长团支书还有两委以及系领导组成,所谓政治理论学习中心就是指青年学习理论,学习政治,学习党的知识和团的知识。学习很多事情。努力提高每一位成员的思想理论水平。使学习理论中心小组成为团员青年学习理论的一面旗帜,为推进学校工作,促进学校发展,起了十分重要的作用。坚持以马克思主义为指导,紧密结合学校党团工作的总体内容。在众多团员中广泛开展理论学习活动,以进一步帮助青年学生坚定马克思主义信仰,坚定社会主义信念,树立正确的人生观,价值观,不断增强呵提高学生的思想和认识水平,我们对马克思主义进行了认真学习,从中而又了更新的认识。还有团的知识!

我们还听了张书记跟陈老师的讲话,让我们受益匪浅!我相信我们会继续下去,为同学们服务,继续引领同学们学习!

我们自主开展学习活动,还在自学的基础上分小组讨论、交流,帮助同学们加深理解所学理论的精神实质。这个学期,在团员们的配合下,活动开展的很顺利,并且丰富多彩、形式多样。以此来培养大家的情感。

在学习内容上,可以分为以下几方面:

(1)学习党的知识,还有建设省级文明学校。

(2)学习团的知识,让我们对团有了近一步的理解。

(3)就20xx—20xx学年第二学期学生干部大会,听取了意见。

(4)还有两访两创的党建工作。

2、在学习形式上,我们的学习将坚持理论联系实际的原则,采取组内集中学习,自学与交流相结合,读文章与写笔记、等多种形式,力求我们的学习生动有效,使全体组员在思想认识上能更上一个台阶。

篇4:理论学习工作总结

通过这一学年的理论学习,我校教师的思想观念得以提升,政治素质得以提高,让广大教师从思想到行动上都得到了净化。在学习中,我们积极认真地落实上级教育部门的指示,进一步解放思想,更新观念,以强烈的政治责任感和扎实的工作精神,积极探索,大胆实践,开拓进取,勇于创新,为学校的改革、发展和稳定做出了一定的贡献。

在学习过程中,我们坚持做到:

1.每月组织教师理论学习2次,全年坚持学习16次以上。

2.每位教师政治理论学习的笔记本。

3.每人每学期撰写论文或经验材料1篇。

我校组织教师学习了党报党刊,强化了“爱国主义、集体主义、社会主义”教育,提高了教师的思想政治素质,为实施素质教育奠定了坚实的政治理论基础。

我校坚持做到了以“诚实守信”教育为重点,以“用爱心点燃生命亮点”为主题,强化了教职工的职业道德教育。在学习过程中,我们深入学习了《江泽民文选》、《公民道德建设实施纲要》等重要文献及文件;认真学习了《中小学教师职业道德规范》,并要求广大教师以其相关要求为准绳,规范自己教育教学行为;组织教职员观看了先进人物的事迹录像,激发了教职员的奉献热情。

组织教师系统学习了中外教育家的教育思想,收看了专家的讲座录像。使广大教师进一步明确了新课程改革的意义、目标及教师的角色转变与教学行为,为全面实施新课程改革奠定了良好的理论基础。

组织开展了以“赏识教育”、“自主、合作、探究、创新”为重点的教育教学模式专题理论研讨;并把先进的理论带入到自己的教学工作实践中去,确保了我校全面推进素质教育。

组织教师系统学习了《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校安全管理办法》等与教育教学相关的法律法规,增强了教职员的法律意识。

我校还组织教师收看了健康知识方面的专题录像,增强了教师对心理疾病的防御能力,了确保了教师的身心健康。

篇5:理论学习个人总结

理论学习个人总结

在县委宣传部的直接指导下,本人按照上级有关指示精神,坚持“以科学的理论武装人”,以提高领导班子整体素质为主线,以加强政治建设为宗旨,以加强党性党风教育活动为主要内容,认真抓好中心组政治理论学习工作,力求理论指导工作,深化实践检验,促进了理论水平与实践能力的进一步提高,推动了全镇两个文明建设的发展,巩固了“六好”党委先进成果。通过参加党委中心组每月两次以上的集中学习和自己挤时间进行自学,我进一步认识到了开展党委中心组学习活动的重要意义,理论与实践的结合得到巩固,理论指导工作的效果得到体现,也促进了工作水平和领导能力的进一步提高。现将一年来学习情况简要汇报

一、按照镇党委的部署和要求,扎实搞好学习,促进自身素质的提高。

参加党委中心组学习除严格执行领导小组的部署和安排外,还坚持按党委的规划,自学与集中学习相结合,书面学习与心得体会交流相结合,在按要求做好学习笔记,撰写心得体会和调研文章并积极做好辅导授课的同时,坚持每个月1篇以上的.心得体会。一年来,做学习笔记5万多字,心得体会10多篇、调研文章2篇、上课3次,除此之外,认真撰写讨论提纲,在每季度一次的专题学习讨论会上发言,联系工作谈体会说感受讲经验,积极探讨如何以理论指导实践,对照工作中存在的问题进行整改的有效方法和途径并狠抓落实,收取明显的效果。

二、养成马克思主义学风,不断改善学习方法,提高学习效果。

坚持理论与实践相结合的马克思主义学风,学习理论武装头脑,运用理论指导实践,在研究新情况、解决新问题中,不断提高理论思维能力,提高运用理论指导实践的水平。通过学习,统一了思想认识,明确了理论学习的重要性,增进了党的知识,增强了学习的自觉性,政治思想素质得到了不断地提高,增强了党性锻炼和党性修养,提高了领导水平。

三、主动参与计划的制定,积极投入授课、指导、辅导等学习活动。

为确保工作措施落实到位,我还参与了中心组学习计划的制定、课程安排等工作,并主动进行了“胡总书记在庆祝‘五一’全国劳模座谈会上的讲话”、““****中央关于加强和改进党的作风建设的决定”、“公民道德建设纲要”等主题和内容的授课,辅导16个课时。

篇6:个人理论学习计划

1、学习的目标明确,实现目标也有保证。

2、恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行

3、对培养良好的学习习惯大有帮助。

4、提高计划观念和计划能力,

一、怎样制定学习计划呢?

一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

A、进行自我分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。

B、确定学习目标

C、科学安排时间

二、养成良好的学习习惯

1、记忆习惯。学生的智力,注意力是最关键的。一定把学习任务和时间联系起来,通过注意力来培养记忆习惯。

2、演讲习惯。让学生会整理、表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。

3、读的习惯。常读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,有好处。

4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,通过日记更能看出学生的水平。

5、定计划的习惯。凡事预则利、不预则废,所以,我们就要培养同学们定计划的习惯。

6、预习习惯。让学生去预习,感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。

7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各学科教师,长短不齐、在所难免。一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平,适应学生;一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。所以学生也要适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内、提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

8、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。我抓学生习惯基本就这么抓。尖子学生做尖子的事,后进学生别盲目攀比。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合你的容易做的题去做。人生最可怕的就是大事做不来,小事不肯做,高不能成,低不肯就,上得去、下不来,富得起、穷不起。所以要让我们的学生永不言败。

9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生,如果都要求去做,就是反教育。老师要和学生商量,让学生做到脚踏实地、学有所得,市教委规定对学生实行量化作业,它的落实,一靠检查,二靠老师良心,老师要从学生实际出发,只有常规量的学生可以接受,学生才能适应教育。浙江书生中学就特别强调这点。

10、整理错题集的习惯。每次考试之后,90多分的、50多分的、30多分的学生,如何整理错题?扔掉的分数就不要了,这次30分,下次40分,这就是伟大的成绩。找到可以接受的类型题、同等程度的知识点研究一下提高的办法。整理错题集是很多学生公认的好习惯。

11、出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该会出高考试题,初中学生会出中考试题。

12、筛选资料、总结的习惯。学生要会根据自己实际,选择学习资料。

十二个习惯,不要求齐头并进,各学校要有自己的特点,让老师以教书为乐,让学生以学习为快乐。这快乐要建立在养成这些良好习惯的基础上。只有师生都成了学习、教育的主人的时候,教书这份工作才能真正成为乐园,才能使“学习、工作、尽责、助人是享受”成为现实,使我们短暂的人生充满快乐。祝大家在尽到生存责任的同时,更多地享受到育人的快乐。

为了让你明白你的目标

篇7:个人理论学习计划书

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、数字教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》为道德理论学习标准,进行新课程的改革探索;学习各种法律法规及时事政治主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,努力营造公平公正、实事求是、与日俱进的良好氛围,把智慧和量力凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

二、学习内容和要求:

1、通过学习能把握好XX大的灵魂,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。在教育工作中,大力推进教育的'协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。能领会XX大确定的奋斗目标,进一步推进全面建设小康社会的历史进程。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

2、认真学习抚顺市教育局推出的教师十大承诺,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十大承诺为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,深入讨论实践,提高诚信意识,不断提高自己的全面道德修养。

4、继续认真学习《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,充分认识当前教育发展形势,认识到教育工作形势仍十分艰巨,重视发挥教育的积极作用,深化教育制度改革,扎扎实实推进素质教育,大力学习宣传素质教育的新思想、新观念,积极、主动、自觉地将教育理论转化为教育教学行为。

5、认真学习新课程改革有关报道,提高对新课程改革的认识,认真参与新课程的改革,并在参加新课程改革中,提高教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育形势。

6、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。

7、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

8、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识,并逐条对照教育法律法规的有关条文,严格衡量自己的言行,进行自纠自查,并不断修正学校制定的各项规章制度,模范遵守师德规范,模范遵守社会公德,为人师表,努力增强法制观念,关心爱护全体学生,维护学生的合法权利,教书育人、依法执教,创建平安校园。

9、认真参加学习组织的集中学习,做到有计划、有内容,并争取讲究实效。

10、认为有必要学习各种有关的内容。

三、学习方法

1、每周一次的政治学习。做到内容时间有保证,形式上采取集中和分散相结合,平时多看报刊,集中时间无特殊原因一般不请假。

2、一般以通读原文为基础,并联系实际进行讨论,写好读书笔记和心得体会。

3、暑假根据学校要求安排一定时间,学习具体要求的内容。

4、在集中和分散学习的方式的基础上,到外面参加学习搞研究,以加强对社会的了解,从而进一步激发自己的工作热情。

篇8:个人理论学习计划

20_年是全面贯彻落实党的_大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就20_年度政治理论学习活动作如下安排:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

二、学习内容

20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:

1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。

2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。

三、学习方法

采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。

四、具体要求

1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。

3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

篇9:个人理论学习计划

20_年是实施“十二五”规划的最_年,也是学习贯彻党的_大、_届X中全会精神,深入学习实践科学发展观、积极推进学校建设的重要一年。为进一步提高自身政治道德修养和业务工作能力,结合工作实际,制定个人年度学习计划。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观、党的_大、_届X中全会、全县教育工作重要会议精神为主要学习内容,紧紧围绕实现我县跨越式发展、构建生态和谐惠民这一主题,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,不断增强理论学习的深度和广度,完善知识结构,拓宽知识领域,提高管理水平,推动职业教育新发展。

二、学习内容

1、深入学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,深入学习党的_大会议精神,紧密联系我县跨越式发展的大局,树立构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为指导的思想,牢固树立发展必须是科学发展的指导思想,不断增强全面贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。

2、深入学习中国特色社会主义理论体系,深入学习建设马克思主义学习型政党一系列论述。当代中国已站在一个新的历史起点上,推动科学发展、促进社会和谐任务艰巨而繁重,建设马克思主义学习型政党越来越成为战胜前进道路上各种困难的风险挑战、开创中国特色社会主义事业新局面的迫切需要。同时,建设马克思主义学习型政党也成为提高领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位的紧迫任务。

3、结合我校实际,认真学习相关法规、政策,注重对现代政治、经济、科技、文化、历史等方面知识的学习,不断完善知识结构、提高综合素质,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

三、学习方式

一是坚持自学。坚持每周挤出1天时间学习各种知识。二是集中学习。积极参加局里组织的集中学习,专注听讲,认真作好听课笔记。三是注重时时学、处处学。通过座谈、看影象资料、上互联网等多种形式,虚心学习求教,汲取相关知识,不断提高自身素养。四是虚心向同事和群众学。

四、学习要求

1、提高学习质量。结合自身实际,开展系统的自学与调研,把功夫下在平时,积极参加集中学习,通过研讨和辅导解决自学中遇到的难题,做到学有所思、学有所获。

2、理论联系实际。深入开展调查研究,以学习来促进工作,以工作来检验学习成效,把工作与学习有机结合起来,做到学以致用,努力增强学习的效果,提高做好实际工作的本领。

3、加强学习的持续性。牢固确立科学发展观在职业教育中的指导地位,以实干的激情作动力,以更加饱满的精神投入到实际工作中去,扎扎实实,勤勤恳恳,推动职业教育新发展。

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篇10:干部理论学习工作总结

根据贸促会“两学一做”学习教育安排部署,贸促会各级党组织于8月22日至24日期间,以党支部为单位召开了一次专题组织生活会。

此次专题组织生活会以“自查执行党的‘六项纪律’情况”为主题,党组成员、机关和直属单位党组织领导班子成员均以普通党员身份参加了所在党支部的组织生活会,每名党员都以整风精神开展批评与自我批评,达到了预期效果。

一是思想高度重视,做实基础准备。

为保证专题组织生活会效果,党组书记、会长姜增伟召开党组会议,对召开专题组织生活会进行了研究部署。

党组成员、副会长、直属机关党委书记张伟组织各级党组织书记和组织委员对如何开好组织生活会进行再细化再部署。

直属机关党委及时下发《关于召开专题组织生活会的通知》,对会议内容、程序等提出明确要求。

为确保贸促会每名党员都能参加专题组织生活会,除全会85个党支部召开专题组织生活会外,B20峰会筹办期间,在杭州集体办公的全体党员干部分别参加了所属 B20组委会秘书处临时党委下属三个党支部的组织生活会。

各党支部均组织本支部全体党员重点学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、

以“自查执行党的‘六项纪律’情况”为主题,联系个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,确保专题组织生活会开出高质量、取得好效果,

形成了积极向上、干事创业、风清气正的良好政治生态,为贸促事业改革发展提供了坚强的思想政治和组织保证。

二是突出以上率下,扎实开好组织生活会。

贸促会党组成员发挥带头作用,树立标杆,层层示范,上行下效。

在专题组织生活会前,各级党组织广泛开展谈心交心,党组成员、机关和直属单位党组织领导班子成员带头谈,既讲自己问题,又勇于指出对方的问题,特别是对群众反映强烈的问题,主动认领,相互提醒。

会上,每名党员干部以党的`“六项纪律”为尺子,检查自己有无违反“六项纪律”的情况,特别是有无违反政治纪律和政治规矩方面的情况;党员领导干部还着重检查自己增强“四个意识”、贯彻中央八项规定精神方面存在的差距。

同时根据自查情况,认真填写了执行“六项纪律”有关情况自查统计表。

党组成员、机关和直属单位党组织领导班子成员均以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,以树立标杆、向我看齐的态度检查自己,揭短亮丑,不遮掩问题、不回避矛盾;在批评他人时,坚持用事实说话,有一说一、有二说二,达到了红红脸、出出汗、治治病的预期效果和团结、批评、团结的目的。

三是坚持问题导向,全面落实整改责任。

针对查摆剖析出来的问题,特别是专题组织生活会查找出来的问题,贸促会各级党组织明确整改任务书和时间表,坚持边学边改,边查边改,作出公开承诺,接受群众监督和评判。

着力从违反“六项纪律”的薄弱环节抓起,即知即改、立行立改,特别是对群众反映强烈的突出问题,将逐项整改落实到位。

篇11:政治理论学习年终工作总结

政治理论学习年终工作总结

时间如流水,转眼间一年的工作已经结束。一年来在连队党支部和班排的正确领导下,通过自己的努力认真完成了上级交给的各项任务。回想这一年的工作取得了很大的进步但也存在一些问题,为了更好的在工作中能够奋发进取,为连队建设贡献自己的一份力量。我将从以下几个方面对全年工作进行总结。

一、政治思想:

积极参加政治理论学习,思想比较稳定,能够认真学习政治教育,课后注意复习并写心得体会,把课堂上的知识消化掉。始终没有降低自己的严格要求。深入学习实践科学发展观活动和改革革开放史教育,使我明白作为基层战士,受党的培养在政治立场上必须坚定,始终严格要求自己,在思想上与党中央保持高度一致。

二、军事训练:

专业理论学习中能够从基础知识学起,对需要掌握的知识能够加班加点的背记。在队列及体能训练中能够按照要求做好,能够严格要求自己。

三、作风纪律:

作风纪律是一支部队战斗力强弱的`直接体现。认真学习条令条例和各项规章制度,在组织的条令条例中能够充分利用时间来学好并应用到平时的生活中。注意个人养成从点点滴滴做起,集合站队迅速,歌声口号响亮对自己的小节和不良习惯都有很好的纠正。“出门看队列,进门看内务”内务卫生也是体现一个合格军人素质的重要方面。再打扫卫生方面自己也能积极参加。内务卫生严格要求,符合连队的要求。

四、完成任务:

在完成任务上,能够发扬特别能吃苦,特别能耐劳的精神,公差勤务和上级交给的各项任务能够高标准的完成。

五、安全保密:

安全保密工作也是我们的重要工作,虽然不是中心工作,但它影响中心工作。在今年我时刻都把安全放到第一位,尽量做到不因为自己的疏忽影响领导精力。保密就是保安全保生命,我旅是国家的拳头部队,保密工作更不能忽视,所以在保密工作上更加严格要求自己。

六、存在问题:

1、政治理论学习的不够深,只能学习一些常见知识和表面知识。各种笔记记的不是很全。

2、军事训练不能始终保持良好的作用,专业学习不够深,队列素质不强,体能训练还有待提高。

3、作风纪律有所放松,不能一如既往的保持。在细小方面重视还程度不够。

4、完成任务方面有时候标准不是很高。

篇12:焊接工理论学习工作总结

本人xxxx,xxxxx年参加工作,一直从事焊工工种。xxxxx年经国家焊接技术协会培训考核,取得了国家焊接技术协会颁发的“焊接技术技能教师资质证书”,xxxx年起至今一直担任xxxx公司锅炉压力容器、压力管道焊工培训技能教师。xxxx年xx月被评聘为电焊工技师。二十多年来,本着对电焊工作无限热爱之情,全身心的投入到电焊焊接事业中。作为一名电焊工培训技能指导教师,工作中我始终兢兢业业、任劳任怨,服从分配,认真钻研,掌握了各种焊接工艺及焊接技能,练就了一手过硬的焊接本领。在领导和同志们的悉心关怀和帮助下,焊接技能取得了长足的进步,现已成为公司一名优秀的电焊工培训技能指导教师。现将一年来的工作情况汇报如下:

一、在思想政治学习方面,贯彻执行党的基本路线、方针和政策,认真学习“xxxx”重要思想,深入领会科

学发展观的真正内涵,积极参加公司的政治学习,不断提高思想政治觉悟,增强党性修养,始终保持对形势任务的深刻理解和清醒认识。认真执行公司各项管理制度。

二、加强学习理论知识,不断提高业务素质。

作为一名焊工培训技能指导教师,本人平时注重理论学习,收集焊接工艺方面的知识信息,同时通过各种方式,不断向具有丰富经验的老师傅们学习,树立终身学习的理念。

1、加强自身的技术素质修炼,努力钻研技术、精益求精;

2、全身心地投入到培训的工作中去,爱岗敬业、尽职尽责;

3、不断学习和掌握教学讲课艺术,具备娴熟的教学讲解技巧和丰富的语言表达能力。

三、完善教学环节,认真组织教学。

1、统一培训标准、落实教学计划。按照焊工技能培训规程要求,本人制订了培训大纲、培训计划,编制了培训教材和培训项目、焊接规程、焊接设备、培训工位、试件、焊材。

2、统一培训模式、规范教学方法。采用课堂讲授法和操作演示法授课,组织学员通过大量、反复操作练习、讨论和工厂参观形式学习,引导学员掌握操作要领。取得了良好的教学效果,得到了学员的一致好评。

3、抓住技能教学四环节、保证教学质量。向学员系统地讲授焊接操作技能全过程;采用示范操作表演或示范性试验手段,使学员通过观察获得知识,掌握培训项目的操作要领;学员反复地进行实际操作练习。重点加强巡回指导工作;在练习的过程中,定时检查学员的练习项目,指出优缺点,提出改进要求,并做好操作培训日记录,保证了教学质量。

篇13:国土局理论学习年度工作总结

国土局理论学习年度工作总结

今年以来,我局紧紧围绕科学发展观这个主题和加快转变经济发展方式这条主线,以提高广大干部的政治理论水平和工作能力、巩固广大干部团结奋斗的思想基础为目的,着眼全面提升干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,大力开展“争创学习型党组织、学习型领导班子和争当学习型党员”活动,把理论学习贯彻到国土资源各项工作的始终,为实现国土资源工作科学发展提供了坚强的思想保证。

一、完善理论学习机制,确保理论学习经常化

将理论学习作为一项长期的基础性工作,做到有计划、有安排、有落实、有督促、有检查、有考核、有奖罚,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习长期坚持下去。

一是长计划,短安排,坚持理论学习不放松。按照县委、政府有关理论学习的安排,结合我局实际,研究制定了《县国土资源局理论学习工作计划》、《县国土资源局理论学习工作制度》,明确了学习重点和学习要求,制定了学习计划。由局纪检组定期督促检查,落实学习任务,形成了层层抓学习,人人都学习的良好氛围。

二是抓示范,树典型,激发干部理论学习热情。局班子成员率先垂范,主动学习,支持每月一次中心组学习不动摇,对重要政策文件做到有心得体会、有学习笔记。主要领导以身作则,起好示范带头作用,坚持撰写理论文章。同时鼓励和支持干部参加各种在岗培训和学历升级,不断提高干部文化水平,激发了干部理论学习热情。

三是严考核,明奖罚,落实理论学习制度。坚持《县国土资源局理论学习工作制度》,将理论学习作为重要内容纳入年终考核,在不定期考核的基础上,年终统一进行考核,并和个人绩效工资挂勾。对干部在县级以上党刊杂志、新闻媒体上采编的.文章进行奖励。

二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围

将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学习转变到我要学习,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。

一是坚持集中学习制,充分利用每周五全体干部职工集中学习,传达上级会议精神,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到全局干部职工大会中,纳入到局务会中,纳入到会议中,在研究某项工作前,行组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。

二是坚持业务知识学习活动,以党的历史、党的路线方针政策、法律法规、党纪党规、国土资源业务知识为主要内容,充分利用每周五早晨的集中学习时间,每月一次,安排局领导和各股室负责人率先垂范,带头讲党课。

三是坚持与其它活动相结合,把理论学习与“三严三实”专题教育活动相结合,与“以案说纪、以案促廉”警示教育相结合,与“领导班子思想政治建设”活动相结合,更加强化了理论学习效果,同时深化了其它活动的开展。

截至目前,组织干部职工学习27次,举办党课教育1次,参加党课学习2次,参加省州业务培训6次。

三、坚持理论学习方向,做到学以致用

一是注重边学边干,提高干部执行上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我局始终坚持在工作前行让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进行。在重要文件落实过程中,我们首先组织干部对文件反复学习,深入学习,要求干部对文件的操作程序和目的意义有相当的理解和认识。同时,召开干部会议,集思广益,积极采纳干部意见,确保每一项工作落实前心中有数,落实中行动自如,落实的效果明显。

二是注重总结和升华,提高工作水平。工作结束后不去总结,不支思考,工作中的一些好做法,好经验就不能推广,一些存在问题和出现的问题就不能得到彻底解决。我局在每一项工作完成后,都要求干部认真总结,查出失误的原因,找出成功的经验,以便下次更好的工作。

四、学习成效

(一)科学发展意识进一步增强。通过理论学习,干部职工全面深刻领会了发展观的精神实质和科学内涵,能够准确把握国土资源工作在保障和促进科学发展中承担的任务,树立忧患意识,科学发展的责任感和紧迫感不断增强。

(二)做好国土资源工作的思路更加明确。通过改进学习制度,创新学习方法,坚持学以致用,时刻把全体干部职工的思想统一到县委、政府的决策上来,及时把学习成果转化为保障和促进跨越发展的工作思路和政策措施,从根本上增强了坚持科学发展的自觉性和坚定性。

(三)核心领导作用得到正常发挥。以提升国土资源管理的能力为重点,凝聚全体人员的智慧和共识,深刻把握经济社会发展与国土资源管理的基本规律,正确处理资源领域当前与长远、局部与全局等重大关系,加强国土资源工作中全局性、战略性重大问题的思考和研究,增强了工作的前瞻性和预见性,充分发挥了党支部在把方向、抓大事、谋根本上的核心领导作用,党组在驾驭国土资源管理工作全局的能力得到提高。

(四)政风行风建设不断推进。班子成员在立足本职、敢于争先、吃苦耐劳、乐于奉献等方面做出了表率。建立了抓落实的约束和激励机制。在工作中注意倾听基层和群众呼声,关心干部职工生活,主动为群众排忧解难,办好事、办实事,切实维护了群众和基层利益,调动了干部职工工作积极性,增强了班子的凝聚力。

(五)干部队伍服务管理水平明显提升。通过加强理论学习教育,干部职工的管理和服务水平明显提升,沟通协调、合作共事能力不断提高,干部工作机制得到完善和创新,切实把扎实若干的干部选拔到了重要岗位,让想干事的人有机会、能干事的人有舞台、干成事的人发展,一支政治强、业务精、作风硬的国土资源干部队伍正在形成。

今年来,我局将理论学习纳入到建设学习型机关各项工作中,作为一项硬指标,不断完善机制,创新载体,注重实效,取得了一定成绩。但是,也存在个别党员干部学习不够深入,有厌学情绪,笔记字数不符合要求,心得体会质量不高等问题。理论学习是一项长期的工作,在今后的工作中,我们将进一步树立学习就是工作,工作就是学习的理念,不断加强学习,进一步提升干部职工的理论素养,提高运用科学发展观解决实际问题的能力和水平,建设学习型党组织,促进国土资源工作再上新台阶。

篇14:党委理论学习工作总结

二、坚持中心组学习制度,学习方式、方法有所创新

健全制度,完善机制,把学习纳入制度化,规范化轨道,是干部理论学习的重要保证。为使中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合中山区的实际,制定了《坪石镇委中心组XX年年理论学习计划》,从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。,我镇党委中心组集体学习共5次,出席率 100%。领导班子成员共写了5篇理论调研文章、14篇党的理论建设文章,上稿率比去年有了较大提高,其中,《韶关宣传》全年上稿5篇,《组工通讯》上稿5篇。中层干部和机关干部积极撰写读书心得体会和文章34篇,交流16篇。

在学习方法上,做到五个结合,逐步形成一套科学的学习方法体系学。党委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。如我镇省党代表范贱生同志在宣讲广东省党的十二次代表演大会精神时就收到很好的效果。再如,领导带队到外地考察,武阳桥党支部还组织了党员到始兴县等单位外出学习;金鸡村党支部和转村党支部组织党员参观“7011”、井冈山、韶山等历史教育基地,通过学习和技术指导,使党员干部进一步解放了思想,更新了观念,开拓了视野,增长了见识,为扎实开展各项工作,推动全村经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

三、坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真研究重大理论和实际问题,进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。通过学习十六届三中全会精神、学习“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则和全面、协调、可持续的科学发展观,党委、政府落实科学的发展观,以科学发展观为指导制定发展目标和思路,在推进坪石中心镇建设中抓住三项重点:即经济建设、项目建设、环境建设。XX年年坪石镇预计gdp达到12.3亿元,生产总值增长12%,城镇居民人均收入11030元,增长5%;农村人均纯收入3200元,增长4%;人口自然增长率控制在11‰以下,规模以上企业实现增加值 1.2亿元,同比增长4 %,实现地方财政收入1.22亿元,增长10 %,税收1.2亿元。镇财政收入完成年度预算任务110%,对比预算增收29.7万元。预算外收入可与上年同比增长146.9%。

XXXX年,我们将认真学习十七大精神,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“四大行动计划”上下功夫,在积极探索率先基本实现现代化上下功夫。党委中心组成员将带头学习,原原本本研读十七大报告全文,融会贯通,做到研究深、领会透、贯彻好。发挥好中心组学习的表率作用,并通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

党委理论学习工作总结三

20xx年,我局领导班子在市委、市政府的正确领导下,在相关部门的大力支持配合下,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,以科学发展观统领全市文化新闻出版 和体育工作,不断拓展工作新领域,开拓工作新思路,把为大局服务、为经济建设服务作为工作的落脚点,夯实基础,较为出色地完成了年度各项工作任务。

一、以抓好党的建设为龙头,基础设施建设取得新突破。

一 年来,全系统广大干部职工继续解放思想、转变观念、齐心协力,克服“等、靠”思想,树立“先干后要,干中争取”的新思维,通过多形式、多渠道积极争取资 金,使文化体育基础设施建设取得突破性进展。

一是已建设和完善三合镇和德新乡综合文化站,老头沟镇、东盛涌镇、智新镇综合文化站建设已进入前期准备阶段。 二是争取资金,完善了文化信息共享工程建设项目的设备和设施及15家农家书屋的建设和管理。争取价值达20.7万元的图书和音像制品,向全市14个行政村 免费赠送。三是争取资金,完善了“龙井日本总领事馆-日帝侵华罪证展”的各项设施、服务和管理,于10月末向对外开放。四是投资30万元完成了龙井市海兰 江综合健身馆收尾工程及内部设施安装、装饰。

引进北京山金园林绿化工程有限公司160万元资金,维护海兰江体育场东侧草坪运动场基础设施。五是完成了龙井 市龙门街道和老头沟镇农民体育健身器材安装工程,积极推进了全民健身事业的发展,不断满足了人民日益增长的健身需求。积极与州体育局沟通,争取了20xx 全国足球甲级联赛延边赛区主场比赛和吉林省第五届农民运动会的承办,使我市的方方面面带来不言而喻的经济效益和社会效益。

二、认真开展学习实践科学发展观活动,促进文化体育事业,为文化大繁荣大发展打下坚实基础。

1、 完善公共文化服务体系,认真做好群众文化工作。

坚持“群众文化群众办,办好文化为群众”的指导思想,以农村文化建设为中心,活跃和繁荣群众文化生活为己 任,进一步加大对社会文化的扶持、辅导力度,深入广泛地开展群众文化活动。一是抓好群众文体活动基本阵地建设。以文化广场为中心,初步形成了的城乡群众文 化体育活动中心。举办乡镇、街道社区文化骨干培训班,使广大文化工作者具备文化工作能力,提高业务水平。建设12家农村文化大园,成为广大村民接受科技、 组织文化娱乐活动、锻炼身体的综合性活动中心。二是广泛组织开展文艺演出活动。组织开展了庆建国60周年歌咏大赛等28场广场群众文艺活动及文化下乡活动 60余场次。三是抓好艺术作品创作。组织开展了迎建国60周年全市文艺创作大赛,巩固创作队伍,提高创作水平,打造文化品牌。

2、抓好文 物管理,文物保护工作得到进一步加强。

一是抓好非物质文化遗产发掘和保护,促进民族文化繁荣和发展。积极申报非物质文化遗产,获得农夫节、朝鲜族数千、百 种节等非物质文化遗产保护名录。今年,龙井市北安小学的《背架舞》在全国中小学生文艺汇演中获金奖,为非物质文化遗产的升级奠定了基础。二是积极开展田野 实地调查和《第三次全国文物普查不可移动文物登记表》的输入,稳步推进第三次全国文物实地工作。此次文物复查行程1.8万多公里,已完成120多处不可移 动文物单位的普查,新发现13处、复查102处。

3、加强和完善文化服务体系建设,图书管理工作稳步推进。

图书馆作为文化工作的重要阵 地,在基层文化建设中起着非常重要的作用。图书馆以突出抓好少儿和成人阅览室的工作为重点,利用学生假期开展丰富多彩的读者活动,增强图书馆对未成年人的 吸引力。举办第三届龙井读书节,积极开展文化惠民工程,为城市贫困老党员免费发放了借书证,并组织优惠购书活动,深受广大市民的欢迎。充分发挥全市“知识 窗口”的作用,为基层群众服务。送书下乡小分队先后深入边疆小镇,共送去图书2万余册、建村级文体活动室5个,指导村级图书室20余次。

4、 抓文化市场治理和整顿,促进文化市场健康协调发展。

一是加强法律法规培训和宣传,提高经营业主的法制观念。聘请10名由老干部组成的网吧义务监督员,动员 全社会来关注和参与文化市场的监督管理,达到政府与社会携手共管的良好局面。为强化市民的法律意识,营造建设法制政府的舆论氛围,举行了《全面推进依法行 政实施纲要》为主体的宣传活动。二是开展净化社会文化环境工作,对文化市场进行大检查。

5、活动与建设并举,体育工作成绩突出。

20xx年,我市的体育工作以公共 文化服务体系建设为核心,以提高人民健康素质为目的,注重活动与建设并举,积极借助州运会和省农运会之契机,着力提高体育服务能力和发展能力,加快“亲 民、便民、利民”的全民健身服务体系建设步伐。

一是以吉林省第五届农民运动会为契机,市政府投入大量资金,改善了我市的体育基础设施。二是为广泛调动全市 广大人民群众参与全民健身活动的热情,为广大人民群众尽可能提供充实的体育服务和参与体育的机会,举行了“中国体彩杯”龙井市全民健身万人长跑活动和庆祝 全国首个“全民健身日”活动暨健身宣传活动。三是在龙井举行的延边州足球重点特色学校足球比赛中龙井实验小学获得冠军,这是用发展的眼光、发展的思路、发 展的办法解决问题,走体教结合的有宜偿试。四是龙井市体育学校举办龙井市第一届“体校杯”城乡校园足球联赛,有力地推动了校园足球的活跃,引发了更多青少 年对足球的吸引力,对我市足球《新苗工程》注入了新鲜的力量,有力地推动延边州青少年足球运动的发展。

三、以科学发展观统领全市文化新闻出版和体育工作,形成文化大繁荣大发展的新格局。

1、 圆满完成梨花民俗旅游节所承担的各项任务。

在20xx年4月份及5月初,为圆满完成我局所承担的各项任务,全系统上下共同努力,组织创作人员深入社区、深 入基层,发掘提炼素材,编创、排演一批反映和谐文化建设的文艺节目,与市其它部门配合,共同动员机关、学校、社区和部分企业1500多名群众演员,进行长达一个多月的排练,与延边歌舞团携手打造一台富有朝鲜族风情的“海兰江阿里郎”大型实景民俗演出,向来宾展示出一幅当代中国朝鲜族开拓、进取和幸福生活的 民俗风情画卷,使第二届“梨花节”暨中国延边龙井梨花民俗旅游节获得圆满成功。并与延边州体育局,共同完成了延边州第十七届运动会项目中的环梨园公路自行 车比赛和黄牛节朝鲜族摔跤比赛项目及朝鲜族特色的梨花树下荡秋千、跳板、画图等表演项目。

2、在延边州第十七届运动会上取得丰盛成果。

为丰富全市各族人民群众的文化体育生活,检阅我市四年来经济体育发展水平,展现龙井风采和精神风貌,推动我市体育事业的全面发展,龙井市组队参加了20xx 年延边州第十七届运动会。龙井市文化新闻出版和体育局站在以人为本、构建和谐社会的高度,充分认识新时期举办第十七届州运会的重要意义,成立组织机构,制 定工作计划,在市委、市政府的领导和筹备工作领导小组的统一指挥协调下,密切配合,通力合作,以饱满的精神状态和高度的竞技水平参加了州运会。在本届运动 会上龙井市取得了总成绩第五名、金牌榜第六名的不佳成绩,但是在历届州运会中参加运动员最多、参加项目较全、阵容最大的一次,受到了州体育局和相关部门领 导的充分肯定。

3、认真承办吉林省第五届农民运动会。

举世瞩目的吉林省第五届农民运动会于9月17日至20日在龙井市海兰江体育场隆重举 行。在市委、市政府的亲切关怀和高度重视下,通过全市广大干部群众的共同努力,本届农运会办得非常圆满,办得十分成功,充分展示了新时期我省农民崭新精神 风貌和良好体能素质,展示了延边和龙井边疆少数民族地区改革开放以来经济发展、社会进步的崭新形象,提升了延边和龙井的知名度和影响力。龙井市举办的全省 综合性运动会,是龙井文化体育史上的一次庄严的里程碑,也是参加人数之多、参赛项目之丰富、技术水平之高、开幕式之隆重精彩的一届农运会。

本届农运会突出 了“延边朝鲜族民俗风情”特色,推进了区域之间的体育和文化的交流,推动了先进体育文化在城乡的互动、传播和扩散。在本届农运会中,龙井市文化新闻出版和 体育局主要承担着开幕式大型活动和整体竞赛活动。为圆满完成在本届农运会所承担的任务,全系统广大干部职工发扬“坚韧不拔、不畏艰难,事在人为、负重奋 进,众志成城、敢创一流”的精神,从场馆布置到赛事安排,从开幕式到闭幕式,整个运动会组织严密、服务周到、设施优良、比赛精彩,赢得了市委、市政府及上 级主管部门的高度评价和广泛赞誉。我们以实际行动向全市人民交出了一份满意的答卷。

4、精心组织庆国庆60周年文艺活动。

为庆祝建国60 周年,丰富全州广大人民群众的文化生活,由延边州文化局主办、州群众艺术馆协办、在延边艺术剧场举办的全州文艺汇演中,龙井市作为延边歌舞的发源地和歌舞 之乡自然不甘示弱,积极组织、创作精品节目参加了汇演。参加演出的节目有大合唱、小合唱、舞蹈。其中,海兰江艺术团的80人大合唱《祝福祖国》、老年大学 的舞蹈《海之歌》《农夫的喜悦》荣获一等奖,文化社区的舞蹈《道拉吉》、海兰江艺术团的小合唱《记住这一瞬间》、前进社区的小合唱《踏青》荣获二等奖,文 化社区的舞蹈《园鼓舞》获三等奖,海兰江艺术团的舞蹈《红色娘子军》获表演奖。龙井代表队的8个节目全部获奖,龙井代表队荣获集体最高奖-最佳代表队奖。 本次参演的演员达120人,是历年来参加全州文艺汇演演员最多、阵容最大、成绩最好的一次,受到州文化局和州群众艺术馆领导的充分肯定。

四、深入推进“争创好班子,争当好公仆”创建活动。

局党委紧紧围绕学习实践科学发展观的要求,把提高领导水平和执政能力作为党政领导班子建设的核心内容,坚持领导带头,坚持学习和实践,在查学、查找、查改上下功夫,活动实现了预期目标。

1、 抓好领导班子建设,强化核心作用。

团结是班子战斗力的基石,团结是班子攻克困难的法宝。局领导班子坚决贯彻执行民主集中制原则,相互信任,互相支持,自觉 维护班子的团结和形象,充分发挥着整体效能。

一是把提高领导干部的政治理论素养放在首位。局班子成员通过参加市中心理论组学习和局党委政治理论学习,不断 加深对党的路线、方针、政策的理解和认识,增强政治坚定性和贯彻党的基本路线的自觉性,强化整体观念、大局意识、服务意识,与党中央保持高度一致。

二是自 觉贯彻执行民主集中制原则。班子成员按照讲政治、讲正气、讲团结的要求,重大问题集体研究,少数服从多数,大事讲原则,小事讲风格,互相协调,形成合力。

三是充分发挥领导干部的表率作用。班子成员以严以律己,用自身形象影响和带动机关干部。

四是注重维护班子团结,增强班子的凝聚力。班子内部精诚团结,思想 同向,工作同步,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,同唱一台戏。

20xx年,龙井市文化新闻出版和体育局被国家体育总局评为《国家群众体育先进单 位》。在吉林省第五届农民运动会表彰大会上,2位同志被评为《特殊贡献奖》、2位同志被评为《优秀工作者》、8位同志被评为《先进工作者》,我单位被评为 《先进集体》。在梨花民俗旅游节、松茸文化旅游节、延边州十七届运动会、学习实践科学发展观活动中受到州、市级领导的充分肯定和认可。

2、 深入开展学习实践科学发展观活动。

20xx年,按照中央和省、州、市委的有关要求,在全系统范围内组织开展了深入学习实践科学发展观活动。局党委围绕市委 提出的“科学发展、改善民生、努力打造中国朝鲜族民俗文化城”这一主题,提出了以“解放思想、开拓进取,改善文化体育设施上水平、服务发展作表率”的活动 载体,扎实抓好政治学习和思想教育,全面加强和改进组织建设和作风建设,为各项工作任务的完成,提供了思想基础和有力的政治保证。

深入开展学习实践科学发 展观活动以来,局党委制订《学习实践科学发展观活动实施方案》,成立工作领导小组及办公室,结合部门工作实际,通过征集基层群众、上级部门、下属单位、服 务对象及与本系统工作关系密切的相关部门的意见,查找出本部门在工作作风、思想观念和体制机制等方面存在的突出问题,共计发放征求意见表40份,征集到主 要建议意见7条。在广泛征求社会各界意见和建议的基础上,领导小组及时召开了查找问题工作会议,对查找的突出问题进行了分析提炼,

提出具体整改措施和意见。通过以上活动的开展,全系统广大干部职工思想意识明显提高、工作作风明显改善,学习实践科学发展观活动取得了明显成效。

3、强化队伍 建设,提高服务效能。

为高标准、高质量、高效率地依法履行职责,结合文化行政工作执行法律多、涉及范围广、与群众利益关系密切的特点,以执法主体、程序、 内容为重点,通过加强法制工作基础建设,规范管理执法行为,强化行政执法监督功能等措施,努力提高文化体育部门的服务效能。

一是抓好执法能力建设。从思想 教育入手,通过学习、培训、辅导、会议等形式以及领导班子和党员干部的模范带动,强化执法人员的责任感、使命感,不断把全局干部的思想和行动统一到依法行 政、依法办事上来,切实承担起维护文化安全的重任。坚持专业化标准,经常组织人员参加文化执法岗位培训,不断提高执法人员的业务能力,确保所有行政执法人 员全部持证上岗。二是抓好队伍的作风建设。以读一本好书、开展建言献策、观看教育专题片等活动为载体,通过教育引导、载体深化、落实整改等手段,使全系统 党员干部达到学习风气有新好转、服务水平有新提高、创新工作有新举措、廉政建设有新成效的目标要求。

认真开展宣传思想暨精神文明建设工作,紧紧围绕“打造中国朝鲜族民族文化城”为主题,以“梨花节、松茸节、农运会、国庆60周年”等节庆活动,全面开展了精神文明建设工作。

认真开展党风廉政建设工作,完善了权力分解与风险点排查机制,进一步完善了惩治和预防腐败体系建设。制定了廉政文化基地建设实施方案,图书馆为廉政文化的学习基地,文化馆为廉政文化的实践基地,博物馆为廉政文化的警示教育基地。党委始终把抓好队伍的廉政建设作为党风廉政建设的重点。认真组织党员干部学习传达 中央、省、州、市廉政工作会议、纠风会议等有关文件精神和要求,全面落实领导干部述职述廉和廉政承诺制,严格执行重大事项报告、任前廉政谈话等制度,时常 告诫干部职工要珍惜岗位,用好职权,不以权谋私,做到警钟长鸣。

认真抓好平安创建暨综合治理工作。深入开展学习实践科学发展观活动以来, 局党委高度重视群众反映较多的文化娱乐场所违规接纳未成年人问题,把净化文化市场纳入办好五件惠民实事的总体目标之一,立即开展净化文化市场专项行动。 20xx年3月31日,进一步净化社会文化环境,促进未成年人健康成长,龙井市文化新闻出版和体育局同公安、教育、广电等部门联合开展了净化校园周边环境 专项行动。清理整顿校园周边200米以内文化经营场所,加强对文化经营场所监管平台的管理,为青少年的健康成长营创良好的社会环境。

认真 开展了消防与安全生产工作,为切实做好全市文化娱乐场所安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动,坚决预防和遏制群死群伤恶性事故的发生,举行了全市安 全生产“三项行动”活动。国庆期间在各部门的密切配合下,进行了12次全面的安全隐患检查行动,确实起到了国庆期间全市网吧和文化娱乐场所稳定作用。三是 大力整顿治理,进一步规范净化文化市场。在各部门的密切配合下,开展了互联网上网服务营业场所专项整治行动、音像制品专项整治行动、电子游戏经营场所专项 整治行动,严厉打击了网吧、电子游戏厅违规接纳未成年人经营行为,进一步净化学校周边娱乐场所环境。

总之,在全局上下的共同努力下,在各部门的鼎力支持下,我们取得了一些进步,做出了一些成绩,同时我们也清醒地认识到,这与市委、市政府和广大人民群众的要求相比,仍存在一定的差距。今后,我们将进一步解放思想,创新思路,为我市全面发展做出应有的贡献。

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篇15:党委理论学习工作总结

根据市委宣传部《关于乐昌市理论学习中心组学习工作意见》的要求,XX年年,坪石镇党委中心组学习工作在乐昌市委和市宣传达室部的正确领导下,在镇党委的精心指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的十六届五中、六中全会精神及全县宣传思想工作会议精神为指导,从“三贴近”入手,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,服务大局,创新载体,突出理论学习工作,加强精神文明建设,为坪石镇的经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

一、学习计划突出一个中心,做到三个紧密结合

1、把学习“科学发展观”作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“科学发展观”是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“科学发展观”。因此,在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决议》、胡锦涛“9.26”讲话的具体安排。同时安排把贯彻广东省第十二次和党的十七大会议精神同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同全面推进坪石中心镇的经济建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的十六大、十七大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会十七大所涉及的一些重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神,树立人才资源是第一资源的思想。

3、把学习同坚持立党为公、执政为民,树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此,在做学习计划时,把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。

4、把学习同加强领导班子建设,提高执政能力结合起来。胡锦涛同志强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此,中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习,以干代学的倾向,又防止和克服理论和实际脱离,学习和运用脱节的倾向。

篇16:街道党工委理论学习工作总结

20xx年东山街道党工委深入学习实践科学实践发展观,围绕建设学习型机关,以理论学习为突破口,着眼全面提高干部的综合素质和执政能力,不断丰富学习内容,完善学习机制,创新学习载体,把理论学习贯穿到各项工作的始终,教育引导干部形成良好的学习习惯,并通过学习来指导实践,有力地推动了各项工作。

一、健全制度,完善机制,坚持理论学习制度化、规范化、经常化

街道党工委、办事处将理论学习作为一项长期的基础性工作,纳入党工委重要议事日程,主要领导亲自抓,做到理论学习有计划、有安排、有落实,定期督促检查,年底进行考核,落实奖罚措施,彻底消除理论学习说起来重要,做起来次要,忙起来不要的错误认识,不断从制度上强化学习,规范学习行为,使学习真正长期坚持下去。

一是做好学习计划。每年年初,按照市区有关理论学习安排,结合基层实际,制定街道中心学习组理论学习计划、机关干部和社区党员干部理论学习计划,并以正式文件的形式进行全面安排,提出明确要求,落实主管、分管领导,每季度召开一次总结汇报会,进行经验交流。同时,要根据形势变化和区委阶段性学习要求,及时调整学习安排和学习内容,增强学习的时效性、针对性。

二是坚持自学制度。根据形势和任务的需要,中心组成员要落实“ 定时间、定计划、定专题、定进度”的自学措施和“中心组成员每年必须精读2本书、撰写2万字以上学习笔记的自学目标要求,认真抓好自学;每年要撰写1-2篇调研报告或体会文章,并组织学习交流。

三是坚持集中学习日制度。要保证集体学习的时间,每个周都要安排一个下午集中学习。学习时间可根据中心工作作适当调整,必要时相对集中使用。有需要及时学习传达的重要内容,可随时安排集体学习时间。

四是严格考勤考核制度。街道党工委、办事处将理论学习纳入干部年终考核。把平时考察与定期考核结合起来,对中心组每个成员的参学情况进行考勤登记。对成员学习笔记、学习次数、撰写体会文章等情况实行量化考核。

二、创新理论学习载体,营造浓厚的学习氛围

街道党工委、办事处将创新理论学习载体作为抓好学习的关键环节,把培养学习兴趣作为重中之重,教育引导干部学会学习,不断克服把学习当成形式、当成教条、当成负担的片面认识,由要我学转变到我要学,逐渐养成良好的学习习惯,使干部理论学习成为一种自觉行为。

一是坚持例会讲评,利用每周一全体机关干部例会,传达上级会议精神,总结讲评工作,分析工作中存在的问题,推广工作中好的做法和经验,统一思想,提高认识,明晰思路。坚持将理论学习纳入到各项会议制度当中,在研究某项工作前,先组织干部学习有关法律法规政策,使干部先了解熟悉掌握规矩再讨论工作,确保会议效果。

二是坚持每月一次干部主讲,由机关干部对有关法律法规政策进行集中讲解。由业务干部结合工作实际,就工作中容易出现的问题进行分析,对政策法规容易理解偏差的地方进行强调总结,结合实际提出应对措施,先在科室干部会上讲,广泛征求意见,反复修改后,再在机关干部大会上讲解,并采取领导提问,干部作答的形式,加深理解。

三是坚持工作日志制度,每周由科室负责人对干部工作日志进行检查并签署意见,每季度分管领导检查一次,每半年主要领导检查一次,要求干部记工作日志不能记流水,要有思考,有认识,特别对工作中遇到的问题要有自己的见解和应对措施,通过长期坚持,教育引导干部养成良好的学习习惯,形成会学习,善思考,有主见的干部队伍。

三、理论学习和实践工作相结合,做到学以致用

纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。我们始终将理论学习和实践工作紧密结合起来,在实践中总结,在实践中应用,有力的推动了各项工作不断出亮点,创特色,上水平。

一是注重边学边干,提高干部执政上级决策的能力。每一项工作,特别是一些政策性、操作性强的工作,我们始终坚持在工作前先让干部掌握必要的政策法规知识,熟练工作操作程序,确保干部在干工作时不出偏差,确保工作顺利进展。在今年两委换届选举中,我们提前就拉开了干部培训教育工作,反复组织干部学习中央和省、市、区关于换届选举工作的一系列政策知识,通过周一例会、周三学习日、科室干部会议等集中反复学习,确保了参与换届工作的人员素质、能力过硬,为换届选举顺利完成奠定了人才基础,我办两委换届选举工作在全区率先完成任务,并实现了“零”上访。在市区街重要文件精神落实过程中,我们首先组织干部对文件反复学,深入学,要求干部就自己对文件的历史背景、目的意义、操作程序的理解认识,必须写出心得体会。再由主管科室指派业务骨干进行讲解,加深理解,提高认识,统一思想。同时,召开科级以上干部会议,集思广益,积极采纳干部意见,确保了每一项工作落实前心中有数,落实中行动自如,落实后效果明显。

二是注重总结和升华,提高工作水平。工作结束后不去总结,不去思考,工作中的一些好做法,好经验就不能推广,一些存在问题和出现的问题就不能得到彻底解决。我们在每一项工作完成后,都要求干部要写出心得体会,对有价值的心得体会文章,街道党政领导亲自点评,批示,并帮助鼓励干部再进行深入总结,广泛征求意见,不断升华,形成有份量的调研文章,在全办广泛学习,并推荐到区以上有关宣传资料采编。

三重理论学习的预见性,做到有备而战。我们不去预知明天将要发生什么,就不会知道今天要做好什么准备。我们将理论学习与建设团队精神,塑造知识型干部队伍结合起来,充分发挥理论学习的积极作用。通过扩大理论学习对象范围,加强党员队伍、干部队伍理论学习,统一思想,提高认识。通过开展科技、法律、市场管理等理论培训教育活动,使干部知识多元化,提高适应能力。

一年来,正是我们将理论学习纳入到建设学习型机关各项工作中,作为一项硬指标,不断完善机制,创新载体,注重实效,取得一定成绩。但是理论学习是一项长期的工作,我们将进一步树立学习就是工作,工作就是学习的观念,不断加强学习,建设学习型组织,促进各项工作再上新台阶。

篇17:教师理论学习工作总结

课程改革为教育的发展带来了新的机遇,也向我们教师提出了严峻的挑战。作为一名教师,能否在课程改革中与时俱进,转变传统的教育教学观念,树立全新的学生观、教师观、质量观、评价观是至关重要的。如果观念不转变,习惯于传统的教学方法,势必会成为实施新课程的落伍者只有站在教育改革的前沿,自觉更新观念,积极主动的投身于教育创新的研究与实践,才能走在课程改革的前列。

我校理论学习主要学习了《如何激励学生高效学习》。《如何有效的开展集体备课》,《美国老师怎样教数学》等内容。通过本学期的学习,我认为,做一名现代化不落伍的老师,应当积极适应素质教育要求下的角色转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自己的能力,实现自身的持续发展,终身学习,不断进步,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要内容.

以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。通过这学期学习后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习具有更大的影响。如关于真才实学的老师。也许“给学生一杯水,自己首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自己拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可?同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。只有这样,才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处,才能成为学生心目中的好老师。

篇18:个人理论学习总结报告书

一、突出重点,在深入学习上下功夫

为按中心组理论学习计划,本人细化拟定了学习方案,始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政党提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展 加快形成新的经济增长极》、《加强党风廉政建设 深入开展反腐败斗争》等。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。一方面突出及时性,迅速贯彻学习上级各种文件,并力求联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。同时,注重与其他中心组成员交流心得体会,撰写理论文章。

二是注重专题学。对党的十七大五中全会精神相关专题,采取听辅导报告、自学等方式,联系实际,加深对理论的理解,同时研究贯彻落实措施。

二、结合工作,在学以致用上下功夫

始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,选择学习内容。结合本镇工作实际,认真自学相关内容,贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象,减少了学习的盲目性。

二是根据工作特点。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间;

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我注重在“用”字上下功夫,认真领会上级的文件和讲话精神,并用以指导工作。

三、联系实际,在提高能力上下功夫

在理论学习的过程中,坚持以理论学习锤炼党性,促进自己服务基层,服务群众的能力不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我通过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使自己进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;通过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情况、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。始终坚持三个代表”重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确我镇发展思路。

三是着力加强执行力。党政“一把手”的执行力,直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的能力和水平、执行的制度和保障入手,努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。

在肯定成绩的同时,本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够,在今后的学习中,我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间,认真撰写体会文章,通过自己带头学、带头写,带动全镇干部学习热潮,促进全镇各项工作再上新台阶!

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个人理论学习总结报告书

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篇19:个人政治理论学习总结

一、后勤系统的干部职工主要学习了xx关于社会主义荣辱观的重要讲话。通过学习提高认识。同志们认为xx的讲话对八荣八耻的概括,精辟阐明了社会主义荣辱观的重要内容,体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想,体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。是中国传统美德和时代精神的结合,是科学的世界观、人生观、价值观的体现,具有很强的思想性,时代性和实践性。牢固树立社会主义荣辱观是构建社会主义思想道德体系的重要内容,是加强和改进青少年学生思想道德建设的基础性工作。作为学校的一员,我们担负着管理育人,服务育人的重任,每个同志必须深刻领会讲话精神,并在工作实践中带头执行,贯彻落实,为学生做出榜样。后勤的同志要从自身做起,从小事做起,从现在做起,通过服务来体现和展示后勤人的精神风貌。用我们的实际行动带动学生,感染学生达到服务育人的目的。

二、下半年在学院党委的布置下,我们重点学习开展了治理商业贿赂专项工作。通过这一工作的开展,使同志们认识到开展治理商业贿赂工作是党中央国务院为进一步规范时常经济秩序,维护公平竞争纠正损害人民群众切身利益的行为,是构建社会主义和谐社会的一项重要决策。对深入推进我院党风廉正建设和反腐败工作具有重要的指导意义。通过学习,同志们提高了认识,端正了态度,并在工作实践中严格落实。后勤系统的物资采购,基建工程,营业网点的承包均在党委的统一要求下,严格执行党委的规定,实行公开招标作到了公开、公平、公正、程序合法,提高了工作透明度,取得了良好的效果。

三、我们还在党委领导下重点落实了民主评议政风行风工作实施方案,通过这一活动的开展,使同志们受到了深刻的教育。在评议中,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以党的教育方针为指针,正确树立和全面落实科学发展观,紧紧围绕教学中心工作,紧密联系实际,以加强师德师风为核心,以提高干部职工政治业务素质和思想道德水平为着力点,人人参与,以评促改,以评促建,取得了可喜的成果。后勤在这一活动中,重点地贯彻落实清正廉洁,爱岗敬业,以法行政,服务育人,严格管理,改进作风几个方面检查问题,纠正错误,接受评议,学习提高。

四、一年来,后勤的同志们能坚持个人自学,坚持通过电视网络,书报杂志等媒体关心了解国家大事,及时了解国际国内动态,开阔了视野,增强了知识,增长了才干,无论是政治理论水平,还是业务技术水平,均有不同程度的提高,取得了预期的效果。

理论学习培训工作总结

学校教师理论学习工作总结

小学教师理论学习个人总结

教师个人理论学习计划

理论学习总结

理论学习心得体会

理论学习计划

中心组理论学习总结

党员理论学习心得体会

政治理论学习心得体会

个人理论学习工作总结(精选19篇)

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