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大局意识心得体会
--蒙兀室韦苏木 魏思远
关于大局意识,习近平同志讲得很明确:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”
这包括三层意思。其一,在深入思考中认识大局。大局具有根本性、趋势性、决定性等特征,又是不断发展变化的。因此,要审时度势,不能片面、孤立和静止地看问题。其二,在明确定位中服务大局。地区、部门的工作,是全国大局的一部分,既受到大局的制约,其工作也会对大局产生影响。地方和部门都不可能置身于大局之外。对领导干部来说,树立“一盘棋”思想尤为重要。其三,在摆正位置中维护大局。与大局意识相伴的是党性和纪律。个人服从集体,局部服从全局,眼前服从长远,贯彻这些重要原则,意味着可能牺牲某些地方、部门的局部利益、眼前利益。
对于基层工作人员来讲,大局意识显得尤为重要。基层,是和群众联系最紧密的,工作实施的最前端。在这里,工作者的一举一动,都牵动着人民群众最根本的.利益需求。大局意识对基层工作者提出了具体要求,我们面临着机遇与挑战同在、发展与风险并存的严峻形势。因此,要保持清醒头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在重大政治原则问题上站稳正确立场,从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势,关注社会思想动态,把握事物发展主要矛盾,自觉同党中央保持一致,真正做到全心全意为人民服务,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
大局就是善于从全局高度,长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉在顾全大局前提下做好本职工作。
时刻把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
审计干部交流工作是推进干部人事制度改革的重要内容,也是干部人事工作落实科学发展观的生动体现。实践证明,审计机关实行干部交流,有利于干部开阔视野、丰富经验、经受历练、增长才干。3月我有幸到署交流、学习,对交流工作有几点体会:
一、审计干部交流轮岗的必要性
一是交流轮岗是审计干部转变思维、培养创新意识和大局意识的需要。审计干部如果长期在某一个部门,从事某类工作,容易形成思维定势,不易接受新事物,可能会满足现状,固步自封,出现职业倦怠;还可能对其他部门的工作缺乏了解和体会,有时不能有效地配合他们的工作,难以从审计事业发展的大局出发去开展各项工作。而进行轮岗,让审计干部“动”起来,多角度思考,换位思考,可以让他们思维“活”起来,视野“宽”起来,心胸“大”起来,让他知道自己除了某一项工作之外还能胜任其他的工作,有利于他们增强自信心,克服职业倦怠,实现可持续发展。让他们明白除了自己原本所从事的工作,别人从事的工作同样重要和不容易,有利于培养大局意识,有利于审计机关各项工作的开展。
二是交流轮岗是提升审计干部综合职业能力的需要。审计干部长期在一个部门或岗位,其审计业务范围相对局限,专业知识和能力比较单一,其周围人员相对固定,生活工作环境变化较小。适度的交流轮岗有利于审计干部学习新领域的专业知识和技能,有利于审计干部适应新环境,增强与人沟通和交流的能力。
三是审计干部交流轮岗是预防职务犯罪,确保审计队伍廉洁的需要。审计人员的手中大小都掌握着一定的权利,稍有不慎就容易发生问题。审计干部交流轮岗,作为一种制度,它能起到事前规范、预先设防的作用。一个人长期在一个岗位上工作,时间长了人混熟了,关系也就多了,有些事碍于情面,难以做到秉公办事。及时交流轮岗,能够有效防止审计人员搞团团伙伙、拉拉扯扯、亲亲疏疏,防止以权谋私、权钱交易。同时,对审计人员来说也是一种解脱,因为交流轮岗可以使审计人员换个工作环境,从矛盾中解脱出来,能够突破各种复杂的人际关系,做到公正执法。
二、交流干部如何尽快转换角色、增长才干
一是要及时调整心态,摆正位置。人们到了新的工作环境,在最初体会了一点新鲜感之后,突然间会有陌生的感觉,会发现熟悉的合作很好的同事已经不在身边,取而代之的是陌生的同事,新的领导,会感觉很不适应。这个时候就需要我们以积极的心态去面对问题和解决问题,要有一种“好男儿志在四方”的豪气,主动与人交流,更主动适应环境或者工作岗位的变化。态度决定一切,当我们积极面对,全身心投入的时候,一定会更快更好的融入新的工作环境中,也一定会在新的岗位做出优秀的成绩。
二是要勤学多问,勇挑重担。一般来说,适应新的工作环境需要一定的时间,这期间是交流干部熟悉新的工作环境、工作方式以及领导同事的过程,老的工作方法可能不适用,工作中难免出现困难和错误。这个时候就需要多向新同事们请教,多与领导沟通,及时学习新的业务,做到嘴勤、手勤、脚勤,尽快提升工作能力。要勇于改正错误,及时总结经验教训,不能因为一时失误而存在畏难和沮丧情绪,千万不能被挫折击倒,更不能一受委屈就耍态度、发牢骚。
三是发挥优势,弥补劣势。每个人都有自己的长处和不足,交流干部大多是各单位的业务骨干,对交流干部的一致评价是工作认真、积极主动、踏实肯干、吃苦耐劳、审计业务精通。但交流干部也存在劣势,尤其是特派办到署里交流的干部,往往存在理论研究不足、宏观意识不强、文字写作能力不高等问题。这就要求交流干部在工作中,扬长弥短,在充分发挥优势的同时不忘弥补劣势,加强理论学习和研究,努力培养宏观意识、大局意识。只有尽快弥补短板,才能更好更快地提高审计人员的综合素质,实现全面发展,交流的意义也正在于此。
增强大局意识心得体会
--市场监督管理局 齐子群
当十九大精神在一次次学习中不断加深,当《治国理政》中关于大局意识的论断不断在脑海中闪烁,我深刻地理解了“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”这一古语,大局就是关系到事物生存和发展的整个局面或整个形势,具有客观性、条件性、利益性和系统性,必须用辩证的观点去熟悉和把握它。一域是小局,是局部利益,小局必须服从大局。当前实现中华民族伟大复兴中国梦就是最大的大局。我们每名党员干部尤其是领导干部只有胸怀大局,才能摆正位置,正确处理好全局利益和局部利益的关系,以最果断的态度,最有力的措施,确保十九大精神和决策落到实处。
识全局懂全局服务于全局,就要增强应对复杂问题的能力,增强大局意识并不是件容易事,即使主观愿望很强烈,如果不具备一定的政治素养,专业理论水平和实际操作能力,大局意识是树立不起来的,也可能一时树立起来,但不会持久。从市场监督管理工作角度,我们要不断创新工作理念、创新监管机制,以人为本,文明执法、文明管理、竭诚服务,为经济发展提供优质的'服务条件,具体的讲要在服务上不断创新,开辟办照“绿色通道”,全面推行办事公开制度,实行首问责任制,向企业提供市场信息、经营对策,进一步优化经济环境,不断促进额尔古纳市经济发展和社会进步。在内部建设上,要营造内和外顺的良好环境,一把手起表率作用,在各方面主动提出“向我看齐”,按制度办事,用制度管人,不能凌驾于组织和制度之上,创造和谐宽松的共事环境,同舟共济抓工作,奋发有为谋事业。
识全局懂全局服务于全局,就要有淡泊名利、献身工作的高尚品格。《周恩来的大局观》,诠释了周总理不计个人得失、“相忍为国”、“相忍为党”的大局观以及不忘初心、矢志不渝、不懈奋斗的革命情怀和担当。我们学习周恩来,就是要学习周总理为人、为事、为官的优秀品质、高风亮节和崇高境界。牢固树立强烈的工作责任心和事业心,以奋发向上的精神状态,了解大局、认识大局、胸怀大局、服务大局,时时处处以大局为重,眼睛盯着大局,心里想着大局,以自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。
不谋全局者不足以谋一域,讲的是大局和小局的关系。一般来说,大局就是关系到事物生存和发展的整个局面或整个形势,具有客观性、条件性、利益性和系统性,必须用辩证的观点去熟悉和把握它。一域是小局,是局部利益,小局必须服从大局。面对经济全球化、政治格局多极化的发展趋势,党员干部尤其是领导干部只有胸怀大局,才能摆正位置,正确处理好全局利益和局部利益的关系,做好本地区本部门的工作。这是时代的呼唤,也是实现党的伟大历史使命的迫切要求。
我们讲发展,讲的全面、协调、可持续的发展。我们讲政绩,也要讲全面,讲长远,既要看眼前的经济指标,又要看社会、人文、环境指标;既要经得起现在的考核,又要经得起历史的检验。然而,在新的历史条件下,我们有的领导者全局观念比较淡薄,主要表现在:有的在贯彻中心的方针政策时,过多地考虑部门利益,对中心的政策合意的就执行,不合意的就不执行;有的在制定规划时,只顾眼前,不顾长远;有的甚至打着为官一任,造福一方的幌子,搞急功近利的短期行为。凡此种.种,都是与科学发展观背道而驰的,必须果断摒弃。
当前,贯彻科学发展观,坚持以经济建设为中心,构建社会主义和-谐社会,是最大的大局。我们要以最果断的态度,最有力的措施,确保中心精神和决策落到实处。从理论和实践上讲,党员干部讲大局,一是要树立全局观念,自觉服从与服务全局。二是要识全局懂全局,自觉把握大势与方向,果断克服地方保护主义。三是要坚持系统思维,寻求整体效能最大化。最根本的就是要善于运用马克思主义辩证的、联系的、发展的观点,正确分析和判定各种形势,准确地把握大局发展的内在规律,使大局利益和局部利益得到和-谐发展。
自县局开展“讲大局、讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动以来,我认真学习了文件精神和领导重要讲话等。对照教育活动的基本要求,紧密联系个人工作和思想实际,我深刻认识到,开展“讲大局、讲责任、讲奉献、讲纪律”教育活动,对转变工作作风,提升干部职工素质,提高行政效能,优化发展环境,将起到积极的推动作用。结合学习情况和思想认识,主要有以下几个方面的心得。
一、加强讲责任教育活动,是优化企业发展环境的需要。
从一定意义上讲,干部职工思想作风决定着企业的发展的环境,影响着企业的发展的速度,左右着企业的发展的质量。全体干部职工对企业而言,人人关系企业形象,个个关系发展环境。一直以来,企业员工秉承“国家利益至上,消费者利益至上”的行业共同价值观,每个人都是企业对外的“窗口”,每名员工都是企业的“形象大使”,单位职工的一言一行都是代表着企业的形象,单位的作风纪律涣散,对企业的危害十分严重,最终必然会涣散干部职工的斗志、损害党群、干群关系、影响和干扰各项工作,进而阻碍烟草事业的发展进程、贻误发展大业。
二、加强讲奉献教育活动,是全面推进“卷烟上水平”的需要。卷烟上水平是当前和今后一个时期烟草行业工作的基本方针和战略任务,是行业加快转变发展方式的根本要求,是促进烟草产业结构调整的关键所在,是提高行业经济运行质量和效益的必然选择。推进“卷烟上水平”,迫切需要全局干部职工进一步解放思想,更新观念,开拓进取,争创一流业绩;迫切需要全局干部职工进一步团结一心,同舟共济,顽强拼搏,凝聚发展合力;迫切需要全局干部职工进一步转变作风,求真务实,奋发有为,加快发展步伐。更加迫切需要全局干部职工以“满腔热情、富有激情、充满智慧、奋力创新”的良好精神状态,率先争先不懈怠、持续大干不动摇,全力推动“卷烟上水平”和各项工作攀升跨越。
三、加强纪律教育活动,是企业长远健康发展的需要。
好的纪律,对内是向心力、执行力和凝聚力,对外是影响力、竞争力和发展力,直接展示着我局全体干部职工的思想,直接体现着烟草人的素质和形象,对企业的长远健康发展有着重要的影响。扎实开展干部职工纪律教育,对提高企业的规范化管理水平,对加强干部职工的思想建设,对推动企业发展方式转型、实现跨越式发展,具有极为重要的意义。我们要通过开展纪律教育活动,进一步转变观念、转变职能、转变作风,不断增强大局意识、服务意识、创新意识、效率意识,真正做到用心想事,用智谋事,用力干事,全力推进烟草各项工作再上新水平。
增强“四个意识”,关键在看齐,就是党的各级组织和全体党员都要向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上跟上党中央要求,与以同志为的党中央保持高度一致。
看齐意识蕴含传统文化优秀基因,体现了党的优良传统和作风
在中华传统文化里,积淀了许多精辟独特的思想精华和优秀基因,“齐”是其中之一。古人讲“修身齐家治国平天下”,“齐”可以理解为“整治”还可理解为“一致”,意为“心正而后身修,身修而后家齐”,家齐则国昌盛。齐,标注一种秩序,传递一种力量。“人心齐,泰山移”,强调的就是心齐的无穷力量,正可谓“群力谁能御,齐心石可穿”。《孙子兵法》讲“知胜有五”,其中“上下同欲者胜”,是“知胜之道也”。孙子强调要取得战争胜利必须协力同心,做到看齐。东汉班固说:“教者,效也,上为之,下效之”,这就进一步阐释了上行下效的看齐作用。
看齐意识传导出见贤思齐的政治伦理。“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。向榜样学习、向先进看齐,是激励精气神、凝聚正能量的重要法宝,也是一个人汲取新知识、取得新进步的重要途径。时刻对照反思、勇于自我解剖,“择其善者而从之,其不善者而改之”,是见贤思齐的内在要求和内生动力。从政治层面讲,看齐是思路、是出路,是方向、是标准,更是一个政党最大的、最具体的政治纪律和规矩。
看齐意识秉承和弘扬了我们党的政治优势。“加强纪律性,革命无不胜”,这里的“纪律性”强调的正是集中统一,全党一致。“三大纪律八项注意”歌词中第一大纪律“一切行动听指挥,步调一致才能得胜利”,倡导的就是看齐意识。党的六届六中全会上提出“四个服从”,要求党员个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,其实质就是全党要向中央看齐,与中央保持高度一致。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,看齐是原则,有偏差是实际生活,有了偏差,就喊看齐。”我们党之所以成为一个有着统一意志、统一纪律、统一步调的先锋队,是因为党把看齐当作一种纪律,一种常态,一种政治规矩。党能够历经95年的风雨前行,靠的就是众志成城,上下看齐,凝结成无坚不摧、无往不胜的磅礴力量。牢固树立看齐意识是我们党“思想建党”的政治优势,体现着我们党的优良传统和作风,是党员干部为政修身的精神引领和根本遵循。
看齐意识是全面从严治党的时代要求,“看齐”是一声号令决不是一句口号
当前,全面从严治党作为协调推进“四个全面”战略布局的根本保障,正在深入推进。我们党是一个有着8700多万党员的执政党,党员作为全面从严治党的主体,主动适应新形势新任务新要求,必须听从统一指挥、同心同德,同向同步,决不能走形变样,偏向落伍。在推进全面从严治党进程中,面对出现的新情况新问题,每一名党员特别是党员领导干部必须保持坚强政治定力,树立强烈的看齐意识。这不仅是一种政治纪律要求,更是一种必须具有的精神状态。
看齐是一声号令,它决不是一句口号,全党同志必须以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气、持之以恒看齐的毅力,始终与党中央保持高度一致。
加强学习,理论武装,在思想意识上自觉“对齐”。政治上的坚定源于理论上的清醒。党的以来,发表的系列重要讲话,提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”、“四个全面”、“五大发展理念”等重要战略思想。要做到向党的理论和路线方针政策看齐,各级党员干部必须把学习贯彻系列重要讲话作为首要政治任务,认真组织开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题教育,在读原著、学原文、悟原理上下苦功夫,注重从讲话中找答案,掌握核心要义,做到内化于心,外化于行。只有加强理论武装,才能在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉。
对照要求,找准偏差,在调整适应上主动“补齐”。排兵列阵要看齐,就要找准自身的偏差在哪里。增强看齐意识,就要对照中央最新要求,找准补齐自身存在的“短板”,直面自身存在的问题和差距。比如,有的在思想认识上僵化落后,工作形成思维定势,习惯于参照过去的老做法;有的对中央大政方针理解不透、把握不准,满足于一知半解,想看齐看不齐;有的嘴上喊看齐,脚下站错队,表面说看齐,内心不看齐,甚至以“本地情况特殊”为由,规避看齐;有的“上面九级风浪,下面纹丝不动”,看齐标准呈现层层递减。这些偏差,需要我们主动调整,从那些惯性思维中跳出来,坚决克服等文件、等指示、等经验的习惯做法,看齐跟上中央的思路理念,看齐跟上中央的部署要求,实现思想观念和行为方式的与时俱进。
在看齐中凝神聚力,为实现“两个一百年”奋斗目标和伟大复兴的中国梦提供坚强政治保证
看齐要持续跟进,在全神贯注上着力“聚齐”。天安门前的阅兵队伍能在行进中始终保持整齐划一的方阵,就是因为步步统一标准,时时全神贯注。看齐意识强不强,贵在持之以恒。看齐既要有“每日三省吾身”的自觉,更要有燕子垒窝的韧性,时时对照,事事提醒,以内心的自省保持看齐的常态。要把向中央看齐作为行动的“指挥棒”、纪律的“红绿灯”,中央倡导的坚决执行,纪律明确的令行禁止。
各级纪检监察机关要凝神聚力,主动向以同志为的党中央看齐,紧紧围绕监督执纪问责,实践“四种形态”,加快深化“三转”,扎实开展巡视监督,突出落实好中央纪委六次全会报告的“黑体字”,主动对焦,积极作为。同时,要坚持把纪律和规矩挺在前面,对那些偏离队伍,在思想上与党不同向,在行动中与党不同步,看不齐的党员干部,敢于红脸、出汗、治病;对那些不愿看齐、破坏看齐的“蛀虫”“毒瘤”,用党纪党规进行严肃查处,确保全党上下的团结统一和步调一致。要自觉做到经常和中央的方针政策“对表”,经常用中央的要求“聚焦”,经常用中央的表率示范“照镜”,全神贯注向党中央看齐。
看齐传导示范,在以上率下上确保“整齐”。党的以来,以同志为的党中央把党风廉政建设作为开展工作的先手棋,从出台“八项规定”,到重拳整治“四风”,再到践行“三严三实”,中央政治局始终坚持从自身抓起,率先垂范,作出了表率。各级党组织特别是领导干部要始终向党中央看齐,从我做起,一级做给一级看,一级带着一级干,走在前列,干在实处,层层立标杆,个个作榜样,形成强大的引领力量和示范效应。各级纪检机关和纪检干部作为党内监督的主力军,在看齐上要先人一步,在标准上要严人一等,自觉强化看齐意识,努力做向党中央看齐的“排头兵”,为确保“十三五”规划的顺利实施,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的政治保证。
我国的现代化建设,规模之巨大、情况之复杂、任务之繁难,世所罕见;没有党的集中统一领导和政令畅通,是很难有效有序推进的。而要做到这一点,必须不断增强“大局意识”。
大局意识,讲了几十年,人们耳熟能详。何为大局意识,讲大局有什么益处,怎样做才是讲大局?道理并不深奥,但为何还是要经常讲,原因就在于,眼界的局限,认识的局限,位置的局限,利益关系的局限,往往导致在大局问题上知易行难。地方和部门保护主义、本位主义,“上有政策、下有对策”,打折扣、做选择、搞变通等等现象还是不少。这些现象的存在,空耗了不少发展运营成本和改革的整体效益,更是对党的集中统一领导这个政治优势的削弱。
关于大局意识,习近平同志讲得很明确:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”
这包括三层意思。
其一,在深入思考中认识大局。大局具有根本性、趋势性、决定性等特征,又是不断发展变化的。因此,要审时度势,不能片面、孤立和静止地看问题。
其二,在明确定位中服务大局。地区、部门的工作,是全国大局的一部分,既受到大局的制约,其工作也会对大局产生影响。地方和部门都不可能置身于大局之外。对领导干部来说,树立“一盘棋”思想尤为重要。
其三,在摆正位置中维护大局。与大局意识相伴的是党性和纪律。个人服从集体,局部服从全局,眼前服从长远,贯彻这些重要原则,意味着可能牺牲某些地方、部门的局部利益、眼前利益。
比如,怎样看待坚持党的领导、加强党的建设与全面从严治党关系,是涉及战略全局的重大问题,需要有清晰明确认识。王岐山同志在中央纪委六次全会工作报告中,对此做了很精辟的阐述:“党的建设有着丰富的内涵,全面从严治党是党的建设的重要组成部分,但不是全部;党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分,但也不是全部。”这一重要观点告诉我们,要准确把握坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争之间的关系。只有这样才能明确内涵、厘清责任,使我们的工作更好地服务大局。
又如,对当下反腐败斗争怎么看,也涉及对大局的认识和抉择。中央讲得明确——不敢腐的震慑作用充分发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成。“充分发挥”、“初步显现”,“正在形成”,这些都是着眼大局作出的判断。我们把握了大局,才能对反腐败斗争形势有清醒的认识,才能更深刻地理解中央反腐败决心没有变、目标没有变的重要论断。
有无大局观,有无大局意识,反映了领导干部的综合素质,也反映了党的思想作风状况。应该强调,服从服务中央的工作大局,不应该只是一种表态,也不能只看如何表态。重要的是,要把地方和部门的工作自觉与大局联系起来,与中央的整体部署对接起来,积极配合,主动担当,为党分忧。
从一定意义上说,增强大局意识,是党性锻炼的一项重要内容。作为思想观念,必须不断强化;作为精神境界,必须不断提升;作为工作能力,必须不断培养;作为政治纪律,必须严格执行。
大局意识涉及根本、关系全局、决定长远。历史使命越光荣、奋斗目标越宏伟、执政环境越复杂,纪检机关越要增强大局意识,越要自觉融入大局,在服从服务全党工作大局中找准定位、主动作为,忠诚履行党章赋予的神圣职责,把监督执纪问责这篇文章写精彩。
必须把握历史渊源,深刻认识增强大局意识的极端重要性
牢固树立大局意识,为我们党所高度重视并大力倡导和弘扬。邓小平同志指出:“考虑任何问题要着眼于长远,着眼于大局,眼界要非常开阔,胸襟要非常开阔。”我们党走过的95年历程反复证明,什么时候大局意识强、执行到位,党的事业就顺利推进;反之,工作就会迷失方向、偏离中心。无论是革命战争年代,还是和平建设时期,我们党都依靠大局意识这个战略支撑来凝聚思想、激发士气、统一行动,闯过一个又一个难关,夺取一个又一个胜利。中国传统文化中“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一域”,讲的就是这个道理。大局意识的内涵丰富,既充满了唯物辩证法和唯物史观的思想,又体现了中华民族“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”等优秀传统文化的精髓。面对新形势新任务新要求,纪检机关要继承发扬优良传统,切实增强大局意识,始终站在党和国家大局上想问题,一切工作都要围绕党在一个时期的中心任务而展开。
必须找准职责定位,自觉把纪律检查工作放到“四个全面”战略布局中来把握和推进
增强大局意识,首先要在全党工作大局中找准职责定位。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的高度,提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局以及创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,确立了新形势下治国理政的战略方向、重点领域和主攻目标。协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”,关键是坚持党的领导,而坚持党的领导必须加强党的建设,加强党的建设必须全面从严治党,全面从严治党必须抓好党风廉政建设和反腐败斗争。纪检机关要服从服务全党工作大局,必须准确把握坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争之间的关系,深刻认识到全面从严治党是党的建设的重要组成部分、但不是全部,党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要组成部分、但也不是全部,做到在更高层面破题布局、落子行棋。
要自觉把纪律检查工作放到实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史坐标中去把握,找准着力点,持续正风肃纪、反腐惩恶,厚植党执政的政治基础,着力营造山清水秀的政治生态,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实“五大发展理念”提供强有力的纪律保证。
必须回归党章要求,实践好监督执纪“四种形态”
纪律检查作为管党治党的重要手段,必须围绕党的中心工作来开展。这是由党章对纪委的职责定位所决定的,也被纪检工作的发展历程所反复证明。强化大局意识,既要防止偏离中心、背离大局,又要防止脱离职责定位,弱化执纪特色。如果纪检机关不盯违纪只盯违法,不抓本职工作而是越俎代庖,其结果必然是纪律不彰、规矩不行、治党不严。这与党的性质、宗旨严重不相符,与党的工作大局、与党肩负的历史使命严重不相符。纪检机关必须立足监督执纪问责这个准确定位,按照党中央、中央纪委关于纪律检查工作的一系列重大决策部署,严明党的六项纪律,深入贯彻中央八项规定精神,驰而不息纠正“四风”,真正把纪律立起来、严起来,挺在前面、执行到位。要实践好监督执纪“四种形态”,以咬耳扯袖、红脸出汗、轻处分和组织处理等措施,抓早抓小、动辄则咎,以重处分、重大职务调整、立案审查等雷霆手段强化“不敢腐”、彰显“零容忍”。
仅去年浙江省各级纪检机关对违反纪律的给予党纪处分就达到1万余人,强化了纪律约束。
必须遵循顶层设计,大力推进党的纪律检查体制改革
大局意识最突出的表现,就是在重要时刻、重大事件、关键问题上的态度。实践反复证明,改革最能考验大局意识,最能考验党员干部的党性修养和思想境界。党的纪律检查体制改革,是十八届三中全会作出的全面深化改革的重要组成部分,是全面从严治党的必然要求,是政治改革的一项重要举措。其目的就是要遏制腐败和不正之风蔓延势头,解决好反腐败工作责任不清、机构职能分散、执纪审查不力等深层次问题。这是党中央着眼于全党全国工作大局和反腐败斗争全局而做出的重大改革顶层设计。
对此,我们要保持清醒认识,以宽广的眼界审时度势,准确把握当前所处的历史方位和肩负的改革责任,不能只关心局部而忽视全局,不能为了局部而影响全局,不能因个人利益而损害党的利益;以须臾不可懈怠的政治责任感,真抓实干,拿出切实管用的措施,形成实实在在推进改革的工作支撑,绝不能等待观望、强调客观,贻误改革的大好时机。党的十八届三中全会以来,我省按照中央和中央纪委的部署,大力推进党的纪律检查体制改革,于去年底率先实现省、市、县三级党和国家机关派驻纪检机构全覆盖,圆满完成市县两级巡视全覆盖的任务。
必须落实主体责任,把全面从严治党落到实处
增强大局意识,要时时处处围绕加强党的领导这个根本来考虑。全面从严治党,核心是加强党的领导。落实主体责任是对党章规定的重申。十八大以来,面对依然严峻复杂的反腐败斗争形势,党中央明确提出,各级党委必须担负起全面从严治党主体责任。各级党委强化责任担当,把落实主体责任作为从严治党的“牛鼻子”来抓,发挥领导核心和战斗堡垒作用。近年来,浙江省委坚决贯彻习近平总书记关于“党要管党丝毫不能松懈、从严治党一刻不能放松”的重要指示精神,始终把主体责任放在心上、抓在手上、扛在肩上,每年开展主体责任落实情况考核检查,制定出台落实党委主体责任和纪委监督责任的若干意见。在全省开展党委履行主体责任情况向上一级党委、纪委报告工作,市、县、乡三级党委主要负责人全部向上级纪委当面报告并接受评议。各级纪委把问责作为推动落实主体责任的有力抓手,两年来全省共有345名领导干部因履行主体责任不力被追责。
要树立全局观念、大局意识,宏观谋划和正确决策,善于抓住主要矛盾。要把组织工作放到党的中心工作的大局中去认识和考虑,自觉地、坚定地为实现党的中心工作的总目标、总任务服务,克服就组织抓组织,就任免抓任免,克服本位主义倾向,用为大局服务的态度、水平和效果来要求、衡量组织工作。
要养成调查研究的习惯。调查研究是实事求是的思想路线在思想作风和工作方法上的重要体现,也是做好组织工作的谋事之基和成事之道。组工干部要有扎实的工作作风,要重视调查研究,通过调查研究把握时代脉络,较全面地掌握工作对象的思想动态、生活状况,及时了解工作中的新经验,出现的新情况、新问题及薄弱环节,以便统筹兼顾地做好组织工作 。
要耳聪目明。组工干部要说真话、鼓实劲,反对说假话、玩虚功。无论是下基层调查研究,还是向领导汇报情况,都要求真务实,说老实话,办老实事,做老实人,有喜报喜,有忧报忧。组工干部不仅要敢于讲真话、办实事,还要乐于、善于听真话、务实际,表扬、鼓励、重用那些讲真话、报实情的干部,批评教育甚至严肃处理那些弄虚作假的人。组工干部在评价干部时要不偏听偏信,要做到两耳聪慧,全面地了解考察干部,在考察中要实事求是,广开言路,广泛听取各方面的意见,做到三个“兼听”即兼听领导评价和群众公论情况、兼听本人意见和周围同事的评价、兼听本单位意见和社会上的反映。要两眼明亮,做到不斜不盲,用一双慧眼识人才。组工干部识人用人时,在干部考察中必须具备超强的洞察力和鉴别力,不仅要坚持公正公道的考察原则,不论亲疏,一视同仁,坚决克服私心杂念的影响,而且要坚持全面客观的考察原则,实事求是,求真务实,坚决防止片面化的倾向。
当前,极少数地方在提拔任用干部时,有一种怪现象,一些才能突出、政绩突出、个性也突出的干部,往往让人争论不休,很难通过,而那些无棱无角、无功无过的干部,则往往顺利过关,平步青云。
这种“庸马多福”的现象,是对人才的摧残,也是对党和人民事业的损害。组工干部要以勤勉务实的工作作风,正确、全面、科学地评价干部,坚持以当前与长远、显绩与潜绩、个人与集体、历史与现实、表象与实际相结合的现象看政绩,坚持以定性与定量相结合的观点,不能凭印象和想当然来评价干部,也不能以偏概全,把干部的政绩简单地等同于几个数字和指标,要以发展论英雄,凭实绩用干部。
当十九大精神在一次次学习中不断加深,当《治国理政》中关于大局意识的论断不断在脑海中闪烁,我深刻地理解了“不谋全局者不足谋一域,不谋万世者不足谋一时”这一古语,大局就是关系到事物生存和发展的整个局面或整个形势,具有客观性、条件性、利益性和系统性,必须用辩证的观点去熟悉和把握它。
一域是小局,是局部利益,小局必须服从大局。当前实现中华民族伟大复兴中国梦就是的大局。我们每名党员干部尤其是领导干部只有胸怀大局,才能摆正位置,正确处理好全局利益和局部利益的关系,以最果断的态度,最有力的措施,确保十九大精神和决策落到实处。
识全局懂全局服务于全局,就要增强应对复杂问题的能力,增强大局意识并不是件容易事,即使主观愿望很强烈,如果不具备一定的政治素养,专业理论水平和实际操作能力,大局意识是树立不起来的,也可能一时树立起来,但不会持久。从市场监督管理工作角度,我们要不断创新工作理念、创新监管机制,以人为本,文明执法、文明管理、竭诚服务,为经济发展提供优质的服务条件,具体的讲要在服务上不断创新,开辟办照“绿色通道”,全面推行办事公开制度,实行首问责任制,向企业提供市场信息、经营对策,进一步优化经济环境,不断促进额尔古纳市经济发展和社会进步。
在内部建设上,要营造内和外顺的良好环境,一把手起表率作用,在各方面主动提出“向我看齐”,按制度办事,用制度管人,不能凌驾于组织和制度之上,创造和谐宽松的共事环境,同舟共济抓工作,奋发有为谋事业。
识全局懂全局服务于全局,就要有淡泊名利、献身工作的高尚品格。《周恩来的大局观》,诠释了周总理不计个人得失、“相忍为国”、“相忍为党”的大局观以及不忘初心、矢志不渝、不懈奋斗的革命情怀和担当。我们学习周恩来,就是要学习周总理为人、为事、为官的优秀品质、高风亮节和崇高境界。牢固树立强烈的工作责任心和事业心,以奋发向上的精神状态,了解大局、认识大局、胸怀大局、服务大局,时时处处以大局为重,眼睛盯着大局,心里想着大局,以自己的实际行动为实现中华民族伟大复兴中国梦作出应有的贡献。
习总书记强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”
我认为所谓大局意识,就是善于从全局出发、用长远眼光分析问题、处理问题,善于围绕大事情把握大局,自觉在顾全大局的前提下做好本职工作。
作为一名教师,我认为在我们的课堂教学中,在以下方面应做到具有大局意识,方可游刃有余。
一、小场面装聋作哑。
学生最常出现“告老师”的状况。有时候孩子小动作多,本来没影响其他人,但是其他学生告状了,你一管,反而扰乱了课堂本来的秩序。这时我认为可以给“告状”的学生一个手势,或一个眼神,然后下课再去处理。化有为无,化大为小,“避重就轻”。
二、能用手势、表情提醒的,就不要语言。
学生上课讲话太正常不过了,你可以看看说话的学生,或对着他摇摇头,作出一个“嘘”的手势。聪明的孩子立刻就知道老师的意思了。这样既不会影响课堂秩序,也能保护学生的自尊心。
三、能善意提醒的,就不要批评。
有些孩子,你用眼神、手势无法制止他乱说话。这时可以试试:“有问题请起立说”或者“请你安静一下”这样温和的语言来提醒。切忌用“闭嘴”等这类有可能引起师生矛盾的话语来解决。
四、能课下解决的就不上课解决。
有些孩子课堂上软硬不吃,自尊心特别强,他这是觉得在全班同学面前,被老师这样说很没面子。教师不要再和他硬碰硬,找个台阶,下课再沟通。再顽劣的孩子,当课下单独和老师谈话的时候,都只是个孩子,态度就会变了,“等一等、静一静”事情也许就会好处理了。
五、不纠缠、不翻旧账、不揭短
有些老师一旦开始批评学生,就像开始了个人演讲会,激情澎湃,把学生陈芝麻烂谷子的事都翻出来说。这样非常不好,对学生心理也造成极大的伤害,更让学生反感。
六、绝不能把学生撵出教室。
教育政策上明文规定不能赶学生出教室。学生再错,教师再怎么生气,都不可以这样做。
如果作为一名教师,在课堂上能这样站在大局意识上去处理课堂上的问题,我觉得我们的课堂教学一定会向着良性发展,师生关系一定会和谐融洽。
关于大局意识,习近平同志讲得很明确:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”
这包括三层意思。其一,在深入思考中认识大局。大局具有根本性、趋势性、决定性等特征,又是不断发展变化的。因此,要审时度势,不能片面、孤立和静止地看问题。其二,在明确定位中服务大局。地区、部门的工作,是全国大局的一部分,既受到大局的制约,其工作也会对大局产生影响。地方和部门都不可能置身于大局之外。对领导干部来说,树立“一盘棋”思想尤为重要。其三,在摆正位置中维护大局。与大局意识相伴的是党性和纪律。个人服从集体,局部服从全局,眼前服从长远,贯彻这些重要原则,意味着可能牺牲某些地方、部门的局部利益、眼前利益。
对于基层工作人员来讲,大局意识显得尤为重要。基层,是和群众联系最紧密的,工作实施的最前端。在这里,工作者的一举一动,都牵动着人民群众最根本的利益需求。大局意识对基层工作者提出了具体要求,我们面临着机遇与挑战同在、发展与风险并存的严峻形势。
因此,要保持清醒头脑,增强政治敏锐性和政治鉴别力,在重大政治原则问题上站稳正确立场,从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势,关注社会思想动态,把握事物发展主要矛盾,自觉同党中央保持一致,真正做到全心全意为人民服务,真正做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系。
大局就是善于从全局高度,长远眼光观察形势,分析问题,善于围绕党和国家的大事认识和把握大局,自觉在顾全大局前提下做好本职工作。
时刻把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
按照省公司和公司的部署要求,__支部深入开展教育实践活动,积极对照理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进“四面镜子”,深入细致地查找班子自身存在的“四风”问题及根源。现将对照检查情况报告如下。
一、领导班子作风建设等情况
(一)作风建设情况
我分公司把作风建设作为班子建设的重要内容来抓,重视党性修养,无论是在言行、立场观点,还是在方向路线上,都与党中央、省公司、公司党组织保持一致。积极支持党的群众路线教育实践活动的开展,坚持在上级党委指导下,按照党的组织纪律开展、落实各项工作。不搞“有令不行、有禁不止;上有政策、下有对策”的行为。没有对公司的决策部署阳奉阴违,没有编造、传播政治谣言及丑化公司形象的言论,没有泄露公司的秘密,没有参与各种非法组织和非法活动。旗臶鲜明的坚持党的基本准则,保证各级指令执行畅通。班子成员在年龄结构和知识结构以及工作阅历等方面都存在着差异,但是班子成员能做到识大体、顾大局。遇到思想认识不一致时,班子成员就抽出时间,凑在一起心平气和地交流,在问题面前各抒己见,客观地分析一个做法的利弊与得失,提倡以理服人,不强加于人。
(二)开展教育实践活动情况
自公司开展教育实践活动以来,班子成员认真学习原文原著、学上级文件精神、观看先进典型教材,累计组织集中学习5次。领导班子分别深入项目部及一线班组征求意见。对于群众反映领导班子“四风”方面的意见,高度重视,逐条梳理,逐条整改,并建立了整改落实台帐。班子成员之间开展交心谈心,带头反对“四风”,以“钉钉子”精神对查摆出的“四风”问题及时进行梳理。支部共召开征求意见座谈会5次,累计征求意见27条。在征求意见的基础上,党政主要负责人亲自动手撰写对照检查材料。并按照公司督导组督导意见,7次修改完善对照检查材料。
二、存在的突出问题、具体表现
(一)形式主义方面
1.理论学习不够深入,运用理论指导实践不够
一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象,特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应,忽视了理论对实际工作的指导作用,导致理论学习与实际工作脱节,对待理论学习,只满足于片面地引用个别原理,而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
2.工作作风不实,求真务实的精神不够
少数干部的工作作风和精神状态还不适应公司加快发展的需要,面对困难,缺乏攻坚克难的意志;完成任务时,缺乏高度负责的态度;对待工作,缺乏精益求精的精神。对待工作有时不注重业务知识的全面性,欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布臵什么做什么。对有关的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,有时在上级检查验收中,确实搞过重形式、讲效果的东西,只提供成绩不暴露缺陷,没有很好的摆正利长远打基础的关系。比如,在工程创优检查的时候,为了迎检,刻意布臵检查现场。
3.抓落实不够到位
以会议落实多,抓思想认识、抓实际落实督查相对较少。安排部署工作,习惯于开会研究,发扬民主、集思广益,因地制宜采取多种方式推动工作的办法还不够。在实际工作中,关注细节不够,工作效率有待深化,创新精神有待提高。作为公司送电专业龙头,到目前为此还没有QC成果。
(二)官僚主义方面
1.宗旨意识谈化。班子成员不同程度存在宗旨意识淡化的问题,个别班子成员把自己与普通群众等同起来,没有全心全意为职工服务的思想,时时与职工比较,在利益面前心理失衡,于已有利就认为“我干了这么多工作,得到利益是应该的”,于群众有利时就认为“大家同样都是人,凭什么要分你我”。不能主动为职工排优解难,解决实际问题。
2.反向思维、换位思考不够。工作中,一方面对员工压担子多、交任务多、看结果多,教方法、重过程的少,有时指导工作耐心不够,对员工关心体贴不够;另一方面,存在好人思想,认为合作共事不易,还是多表扬、少批评。在分公司分管工作中,存在“事不关己,高高挂起”的现象,不属于自己分管范围的事项,不愿过多了解,不愿过多发表意见,不愿意牵头解决问题。
(三)享乐主义方面
1.思想观念有保守倾向,谋发展、想问题思路不宽,眼光不远,创新能力不强,攻艰爬坡的冲劲和坚忍不拔的韧劲不够。
2.有滑坡,自我要求有放松。工作中抱残守缺,总是习惯于老思路,老做法,安于现状、不求有功但求无过的思想滋生。
3.成员业余学习不够,业余时间喜欢上网打游戏,有时候还会参与打牌活动。如比:带项目期间,晚上下班了很多技术员都在办公室学习,但是自己在玩手机玩电脑的时间比较多,没有好好利用业余时间给自己充电,在提升自己的学识和修养方面做得还不够。
(四)奢靡之风方面
1.接待中存在面子思想。尤其在接待一些上级部门和兄弟单位的时候,有时存在变相提高标准。这些擦边球其实反映的还是自我放松了思想改造,没有摆正工作需要与面子需要的关系。
2.宴请,餐桌上的浪费等现象。
三、问题根源分析
(一)理想信念不够坚定
1.子成员误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念,在行为上不能严格按照共产党员标准要求自己,事不关已,高高挂起,好事不点头,坏事不摇头。
2.底不深厚,平时只满足于读书、看报,自学少,钻研不够,联系实际不够,理论知识的理解与实际脱轨,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势,随波逐流意识渐强。
(二)宗旨意识有所淡化,工作作风还有待改进
一是宗旨意识有所淡化,想问题办事情的立场、角度发生了变化,没有牢固树立起全心全意为人民服务的观念,有放松要求的现象。二是工作方法简单,只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,缺乏创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思想不深刻,有时把工作作为负担,未注意工作方法的完善。三是与员工交流思想不深不细,压担子、交任务、提要求较多,深入沟通交流较少。
(三)党性修养有所放松
党性观念不强,理论修养不够,缺乏使命感。学习廉洁自律的警惕性有所放松,缺乏艰苦奋斗的精神。随着经济条件的改善和社会环境的变化,对社会上享乐思想、人情往来的抵制意识有所减弱。没有从党性原则的高度认识腐朽奢靡生活方式的严重危害,没有从思想深处认识到生活圈、朋友圈和小事小节的影响。
(四)政治、组织和财经纪律具体执行有所软化 班子都是搞施工出身,忙于搞生产搞技术,对政治组织纪律的学习不够,政治观念不强。
对财务方面规章制度方面学习不够透彻。在财务制度具体执行上有软化,平时抓施工生产比较多,忽视了经济安全、资金安全。对个别支出项目把关不严,没有控制好项目部的资金流,项目部有些成本归集没有按照原始成本归集,过程资料不够完善。
(五)“三严三实”要求放松
在“严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”要求方面,由于满足自身现状,缺乏上进意识,对自我要求不严,自身修养不够,出现了一定的享乐主义倾向。工作中缺乏创新意识,自我学习不够,在求真务实方面存在一定缺陷。个别领导班子在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待上级的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,缺乏一种刻苦钻研的精神。
根据县教体局、镇教办安排,自开展党的教育群众路线教育实践活动以来,我深刻领会文件精神,做好读书笔记,积极撰写心得体会,反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和不足,力求塑造自身,提高核心竞争力。现将我的个人对照检查材料叙述如下:
一、遵守政治纪律情况和执行中央八项规定精神情况
个人模范遵守国家法律法规,严格遵守党的政治纪律,坚决执行中央八项规定,践行“三严三实”,但是也有一些不足,现将存在的主要问题逐一重点表述。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的,尤其是我们生活在基层的广大师生员工。 面对教学发展滞后的局面,表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。
2、 在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验,缺乏实地考察及有针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还表现出依赖性,魄力不够,底气不足。
3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂,忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。
(二)官僚主义方面
1、重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
2、服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。
(三)享乐主义方面
1、面对农村小学发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;2.面对涣散,怯于管理,抓管不严。
(四)奢靡之风方面
1、对学校教学用具,及多媒体的使用不够合理,没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训,这实在是人力资源的一大浪费。
三、产生问题的原因分析
(一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
(二) 群众路线认识不深,重视学科建设、专业建设和师资队伍建设,走近教师时间和精力分配较多,忽视教学相长,深入学生较少,服务学生的意识淡薄。
(三)缺乏艰苦奋斗的精神,工作有时不够深入,满足于完成分管工作,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。
四、今后的努力方向和改进措施
为切实努力改自己在“四风”等方面存在的问题和不足,特提出以下努力方向和整改措施。
1、加强理论学习,增强理论功底,提高学以致用。
2、加强党性修养,在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力,保持谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、增强服务意识,改进工作作风。保持思想道德的纯洁性,正确对待权力和工作绩效;生活上,艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作上,要深入实际,联系师生,倾听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,增进与师生的有效沟通;克服消极,勇于担当,避免急躁,迎难而上,积极工作;加强与班子成员的相互配合,集中班子智慧,努力提高工作成效和服务水平。
4、建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。
个人承诺:本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题,今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,加倍努力工作,认真完成学校各项教学管理任务。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。
在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的重要战略部署。按照上级机关和__市委的安排,经过两个多月群众路线教育实践活动学习,我充分认识到“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”——“四风”问题的危害性,“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源之一。我深切地感到“四风”虽顽疾难治,但不治必将动摇我们党的执政地位和执政基础,因此我们每个党员,尤其是党员干部都要时刻警醒,以身作则,把自己的本职工作做好。
通过学习、查摆、对照,联系自己的思想和工作实际,在认真“照镜子”、“正衣冠”过程中,认识到自己与组织、群众、领导的要求还有一些差距。在以后实际工作中,我将重点查找自己存在的不足和问题根源,力求做到查摆问题精准、分析原因透彻、并制定切实的整改措施和明确努力方向,进一步加强党性修养、党性锻炼,从而达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性,更好地履职尽责的目的。
一、个人作风基本情况
中央出台“八项规定”之后,按照上级要求,在__党委的领导下,我认真学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》等书籍,深刻领会上级有关开展第二批党的群众路线教育实践活动文件的精神要旨,一是坚持学习为先、积极拥护中央决定,认真撰写学习笔记和心得体会,使自己的思想上受到洗礼、灵魂上受到触动,对党的群众路线教育实践活动,对党的群众路线有了更加清晰的认识;二是以落实群众路线活动精神为指导,进一步增强工作激情和活力,提高工作标准,提升工作质量,把教育活动的干劲和热情转化为服务企业,发展经济的动力,以自己的实际工作来检验自身学习党的群众路线教育实践活动的成果。
二、“四风”方面存在的问题
(一)形式主义方面。深入基层不够,深入企业调查研究不多,工作有时习惯于以传达会议精神来推动工作,以听汇报来了解工作,没有完完全全认真对待每一项工作,感觉差不多就可以了,特别是对工作中自己认为的小事情,没有做到亲力亲为。
(二)官僚主义方面。有时对待工作有点随意,自己放松了对工作的要求,尤其是当工作处于畏难情绪状态时,存在服务不主动的情况,做工作的热情和干工作的激情不足。
(三).享乐主义方面。工作创新意识不够,有时满足于凭经验办事,按照程式化去工作,局限于领导布置什么干什么,没有充分发挥主观能动性,有时存在工作只求过得去,不求过得硬的侥幸心理。
(四)奢靡之风方面。奢糜之风在我个人身上虽然不存在,但艰苦奋斗精神有所弱化,勤俭节约意识还不够强。
三、存在问题的主要原因
(一)政治理论学习不够深入,政治理论水平不高。一是没有把理论学习放在首要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解。二是理论与实践脱节,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,没有系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义等政治理论的立场和观点去认识问题、分析问题、解决问题。
(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。在改造客观世界的同时,忽视了改造自己的主观世界,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,缺乏创新意识,忽视了工作的前瞻性、主动性、创造性。 (三)基层工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。一是对党的方针政策认知能力不强,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有完完全全把为人民服务的宗旨意识始终贯穿于自己的思想和行动中。二是对党的群众路线认识不深,没有将党的群众路线吃透并真正落到实处。党的群众路线是党的三大优良作风之一,是党的生命线,贯彻落实好党的群众路线,关系到党的生死存亡和兴旺发达。一切依靠群众,一切为了群众,从群众中来,到群众中去,才能树立全心全意为人民服务的思想,才能杜绝各种享乐主义。
四、今后努力的方向和改进措施
(一)进一步强化政治理论学习,增强理论功底,提高理论水平。通过持之以恒的政治理论学习,提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,提高自己的政治素质,不断适应新形式、新环境,用理论指导实践,用实践丰富理论。自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,切实筑牢思想防线。
(二)牢固树群众意识,坚持从群众中来、到群众中去。深入企业基层,深入一线,到群众中去,真正了解企业想什么、盼什么、急什么、要什么,用获取的第一手材料制订科学的工作方案,用切身的体会制订合理的管理方案,用真诚的心态推进基层的工作,用谦虚的心态聆听群众的心声,为企业排忧解难,共同推进各项工作。
(三)杜绝工作中的形式主义,增强工作的实效性。工作中要注重形式和内容的有机结合,但不要一味地关注形式,更要注重实际内容,实事求是,表里如一,重视实效,既把该做的工作做好,做实,又要让所做的工作让领导放心,让群众满意。
(四)保持昂扬向上的积极心态,开拓进取,不断创新。要进一步解放思想,保持共产党人的本色,生命不息,战斗不止,时刻保持昂扬向上的斗志,立足岗位干好本职工作,要想为、能为、会为、敢为,创新工作思路,不断开拓进取,不断为自己的人生添彩。
(五)要进一步保持廉洁自律,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,经得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、白警、白省、自励。要加强道德修养,树立正确的价值观、人生观,追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种 腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神。
通过参加群众路线教育实践活动,,本人按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真学习了党的一系列群众路线的重要理论读本和习总书记十八大以来的重要论述。对我来说,思想上很大震动,是一次“除垢去病、正己修身”的过程。根据要求,排查自己在“四风”方面存在的问题,总结如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻落实中央八项规定的情况
(一)遵守党的政治纪律方面情况
作为一名党员干部,自参加工作以来,我始终能保持坚定的政治立场,坚定理想信念,牢固树立坚定的共产主义的理想信念,自觉服从共产党的领导,同党中央保持高度一致,贯彻执行党的路线方针政策,积极工作,弘扬正气,传递正能量,是非面前旗帜鲜明,得失面前顾全大局,困难面前迎难而上,努力争做一名合格的党员干部。对照党员标准,仔细查找,深感自己离党和人民的要求还有一定差距,还有一些方面做得不够。
存在的问题:
1、是创新意识不强。在工作中有时瞻前顾后,缺乏开拓创新精神,进取心不强。
2、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则,没有做到在工作上要有优异的表现,而且还要能够认真地从身边的小事做起,努力在各方面不断充实自己、完善自己。
3、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律,要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际工作生活中,有时候会把党员的身份抛在脑后,认为只要能干好教育教学业务工作,从而导致党性修养等方面出现问题。
(二)贯彻落实中央八项规定的情况
中央八项规定出台以来,自觉遵守,严格执行,始终做到勤政廉洁,严于律已,发扬艰苦朴素,勤俭节约的优良传统,努力组织好本单位教育教学各项工作,努力办人民满意教育。但有时对社会上一些不正之风和不良习气习以为常,自觉抵制批判不够。
存在问题:
对个人要求不够严格,廉洁自律的力度不够。在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉运用党的纪律约束自己还做得不够。
二、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式式主义方面:
1、工作不够扎实、落实较少。本人虽然非常反感、并且坚决反对形式主义,但形式主义或多或少留存于我心中,反映在我的工作上。平时存在以文件落实文件,做表面文章应付工作的情况。工作主动性不够,效率不高,说的多,做得少,缺乏应有的工作激情。
2、处理问题不够细致。在工作中硬性和强制性的做法多些,柔性和互动性的做法少些,特别是在遇到重要工作时,为了追求快速高效解决问题,时有急躁情绪的产生。
(二)官僚主义方面:
1、是批评不注意场合、未顾及对方的感受,批评方式过于简单,给个别同志带来心理负担,批评与自我批评方式开展有待提高。
2、是在领导岗位上,能以身作则,但没有时时事事为下级做出好的表率,意见建议反馈时有急躁情绪。
(三)享乐主义方面:
1、担当意识不强。有时候工作任务繁重,人手又紧张,工作压力大,因此会出现应付的情况,只求完成不求最好。
2、创新意识不强。很多时候局限于上级布置什么就做什么。工作缺乏创新意识,因循守旧思想严重。
(四)奢靡之风方面:
在享乐主义上自认为没有什么突出问题,自己平时也比较注意勤俭节约,但工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前了,在工作上常有懈怠情绪,有小成即满的思想。
三、产生问题的原因分析:
1、理想信念不够。多年来,虽然也有加强理论学习的意识,也参加了单位组织的各类学习,但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习,缺少适应时代要求的理论知识的全面学习,再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度,缺少严格的党内政治生活锻炼。由于理论知识不足,因此,自己的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求,理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定,形式主义、享乐主义的思想也就有了滋生的心理土壤和生存的心理环境。
2、宗旨意识不强。作为一名教师党员干部,全心全意为人民服务,办人民满意教育意识不够。工作中没有按照党员的标准去严格要求自我,上进心不强,缺少应有的进取精神。
3、自制力不强。廉洁自律自我严格约束意识不强,导致缺乏自制力,不拘小节有侥幸心理。
四、今后的努力方向和改进措施:
(一)努力方向
努力在“坚定理想信念、提高宗旨意识、提升党性修养、严肃政治纪律”等四个方面下力气。严格按照党员领导干部标准要求,坚持务实、清廉,从小事做起,从具体的事情做起,树立素质强,形象佳,业务精,群众满意的教育干部形象。
(二)整改措施
在今后的工作中,要正确定位,立足岗位实际,以身作则,要以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待从事的工作,以真诚之心对待群众。在这次活动中认真听取不同意见,深入查摆问题,提出具体整改措施。
1、是加强学习。把学习当作一种政治责任,努力培养自己的学习习惯,通过学习,切实加强理论水平和政治素养,坚定信念,净化思想,更新观念,提高能力和水平,始终保持积极向上斗志和蓬勃朝气。工作、学习、生活中永葆共产党员本色,切实转变工作作风,爱岗敬业,加强业务学习,提高业务素质。
2、是传递正能量。坚决贯彻执行习总书记一系列要求和指示,严格遵守中央八项规定和各项廉政准则,淡泊名利、洁身自好、艰苦奋斗、无私奉献,弘扬正气、清正廉洁、两袖清风,敢于同各种不良风气斗争到底严格按照原则办事,坚决抵制奢靡之风,培养勤俭节约的良好习惯。
3、是敢于担当。习近平总书记指出:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。”正视现实社会中的各种困难和矛盾,勇于担当,攻坚克难,迎难而上。保持清醒头脑,坚定理想信念,强化政治定力,严守政治纪律,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前立场坚定,在关键时刻靠得住、立得稳、顶得上。在工作中加强与老师同事之间的沟通协调,精诚团结,齐心协力,大事讲原则,小事讲风格。勇于担当,努力做好本职工作。
以上对照检查,请同志们批评指正!
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按照县教体局关于开展群众路线教育实践活动的统一部署,我深入学习了习近平总书记一系列重要讲话精神及中央、省、市委规定的学习内容,原原本本研读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》等三本书,还积极把握在市信访局接访处挂职锻炼的机会,增强了密切联系群众的实践,参与了6个专题的学习交流和讨论,学习了一些市委重要文件,并观看了教育电影《周恩来的四个昼夜》,自己主动围绕四风看表现,围绕聚焦查问题,做到边学边思、边查边改,切实提高了思想认识,增强了行动自觉。结合前一阶段学校向各支部和教职工征求到的意见和查摆到的问题,我对照党章、对照廉政准则、对照改进作风的要求、对照群众期盼、对照先进典型,联系思想、工作和生活实际,联系自己的成长经历,联系自己在领导岗位上的各种表现,认真查找问题,分析根源,思考措施,明确方向。做到一般性问题向四风聚焦,工作上的问题向思想根源聚焦,班子的问题向个人聚焦。现整理对照检查情况,向大家报告如下:
一、关于遵守党的政治纪律的情况
在遵守党的政治纪律方面,我始终坚持党的基本理论和基本路线不动摇,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。我始终旗帜鲜明地反对民族分裂,坚定不移地维护祖国统一,政治上不够坚强的问题有:一是,政治理论学习不够深入。对马克思、列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论的学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,缺乏系统性、深入性的学习。二是,没有把政治理论灵活的用于实践中去。对于马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、三个代表重要思想的学习,仅仅限于理论知识的学习,学习的比较死板,也比较浅,在实际生活实践中却没有用这些伟人的思想精髓灵活的运用,没有用来分析解决问题。三是,作为共产党员对于党章的学习、贯彻、维护不够。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。对于党章的学习层次比较浅,总以为自己只要不违反党章的规定就是合格的党员。对于贯彻党章、维护党章的意识不够。四是,没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员我的大局意识、责任意识不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了,并没有切实的做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。
二、关于四风方面存在的突出问题
(一)形式主义的表现。一是理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。二是工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。
(二)官僚主义方面:一是在平时的教学中,尽管自己是认真在上好每一节课,但对于自己在学生中的定位有所失偏,认为自己在辛苦的上好每一节课,理应受到所有学生的尊重,对于学生来说,我就是权威的存在,所以平时上课时过于严肃,不能很好的拉近与学生的距离,不能很好的与学生沟通。二是作为一名班主任,没能主动多接触本班人员,没确实在科研方面指导他们。
(三)享乐主义方面:一是明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责,自己也了解“师者,传道、授业、解惑”这句话的重要内涵,但在课较多的情况下,心里不免有所抱怨。二是有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。
(四)奢靡之风方面:喜欢网购,花钱有时不注意节制。
三、产生问题的原因分析
1、理想信念方面坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。在大是大非问题上能够始终与党站在统一战线上,但遇到网络上或现实中抨击党的言论,自己不能有力的回击,究其原因,还在于自己对党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与政策还不够了解,平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。
2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授,没有注重道的传播这方面,以为道德品行的培养是辅导员、思想品德课老师的责任,殊不知,自己在传播知识的同时,也在用自己的言行、工作态度在影响学生,以后在工作中要注意这些方面。在教学工作中,缺少与学生的沟通,教学内容多是一个方面,另一个重要的方面就是自己的为学生服务的意识较淡漠,教学就是在为学生服务,如果没有与学生的沟通,怎么知道自己的教学效果,怎么了解学生的渴求,怎么能够提高自己的教学水平,那针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了自己教学水平的提高,心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但学习时偶尔会开小差。
4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。
四、今后努力的方向和整改措施
一是加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、“充大脑电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。
个人承诺:本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”,努力克服“四风”问题,处处以身作则,努力让广大群众满意。
真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见,并对我的承诺进行监督。
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自党的群众路线教育实践活动深入开展以来,我按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,广泛征求意见建议,采取群众提、自己找、上级点、互相帮等方式,深入查找在“四风”方面存在的突出问题,剖析了产生问题的原因,明确了努力方向和整改措施。现将情况汇报如下:
一、存在的突出问题
1.政治理论学习不够深入。没有做到积极主动学、沉下心来学,有时没有真正理解深刻内涵,也没有结合实际深入思考,在把握形势和了解政策方面,以及理论联系实际的能力方面有许多欠缺,有学用脱节现象。如:(或:学习不够,理论不深。平时学习的自觉性不强,在理论学习上,常常对自己要求不高,一是理论书籍读的较少;二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作一些琐事,放松了理论学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作的开展,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系;三是在学习的深入性和系统性上还有很大不足,对新知识,新思维掌握不多,了解不透。如:)
2.在工作落实方面存在一定程度的形式主义。有时只想着把领导交给的任务完成好就行了,没有深入去想落实的效果究竟如何。如:在起草文字材料时,还存在着机械照搬照套现象和文字不够精练、套话比较多等问题。(或:工作不够扎实,落实不够细致。一是对上级布臵的工作有时存在只求过得去的想法,不求精益求精,落实过问较少,在工作中有时存在急于求成的情绪;二是对待突出性的工作总想怎样尽快完成,而不是总想把他怎样去做,做到最好、最有效。如:)
3.率先垂范不够。在工作、学习等方面常常混同于普通群众,要求群众做到的事情,有时不能首先做到,没有达到“不令而行”的效果。如:在书法特色学校创建活动中,尚不能安静下来,好好习字。
4.联系服务群众不够。群众观点不牢固,为人民服务没能做到“全心全意”。一是深入调查研究不够,主动调研少,只重视教职工上门反映问题和提出意见建议;有时进行的调研,也只是为了完成工作任务,只关注自己想要了解的问题,导致征求教职工意见、了解教职工需求不及时,不全面。如:二是工作中有时瞻前顾后,对于教职工提出的一些难点和敏感问题,有的只限于如实反映,考虑推动解决做的不够。如:
5.大局意识不强。只想着把自己份内的工作干好就行,有时对分管之外的工作不够积极主动。如:
6.工作热情减退,工作有时有应付心理。近两年来,随着年龄的增长,存在安于现状思想,满足于现有学识和见解。有时存在懒惰思想,考虑问题不周全、工作不细致,工作思路不够宽,办法不够多。如:
7.工作中存有畏难情绪。有时存有畏难情绪,迎难而上、一贯到底的决心和勇气还不够。如:
8.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。如:
9.勤俭节约意识淡化。在日常工作中不能保持艰苦朴素的优良作风,勤俭节约观念淡化,存在浪费现象。如:在工作中节约水电、纸张方面还做得不够。
二、产生问题的原因剖析
(一)理想信念不坚定,政治理论学习不够
在政治理论学习方面做的不够,事情一多学习就往后推,有时学习蜻蜓点水浮于表面,缺乏深入思考,不善于理论联系实际,政治认识和理论学习缺乏深度和系统性。究其原因,这其实都是政治观念不足,理论学习不够造成的,没有把政治学习作为一项基本功去修炼,没有充分认识到政治思想教育工作是学校发展的方向和基石,关乎学校的长远可持续发展。
(二)宗旨观念淡化,群众意识不强
宗旨观念淡化,没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,没能牢固树立群众观点,实际工作中没能时刻做到:端正态度,充分尊重群众意愿;牢记宗旨,充分尊重群众的主体地位;以人为本,充分尊重群众的首创精神。在借鉴和运用做好群众工作的有效方式方法上还较欠缺。
(三)党性修养不强,工作作风不够硬
党性修养不强,对自己要求不够高。由于长期面对工作压力和高标准的工作要求,自己偶尔也会产生患得患失、应对的思想,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,满足于完成领导交办的任务,创新意识淡化。大局意识不强,认为工作各有分工,把自己的工作干好就行,存在多一事不如少一事思想。
(四)政治纪律、组织纪律淡薄,放松了自我要求。
自认为坚持党的政治纪律、政治纪律是比较好的。但经过认真学习,我深深认识到在严于律己、主观主义上存在差距。个人主义和主观主义思想有所抬头,贪图安逸,有时把自己混同一般老百姓,对一些不良现象,不能按照党的纪律要求去主动制止和疏导,而是装糊涂,多一事不如少一事。这些行为是为自己开脱找借口,根本原因这我放松了严格的纪律约束造成的,也与我理想信念不坚定有直接关系。
(五)对政绩观、权力观、世界观理解不深,“三严三实”落实不够。
用焦裕禄精神细照严查,产生“四风”突出问题,思想根源在于对正确的政绩观、权力观、世界观理解不深刻、坚守不到位,没有做到“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,没能像焦裕禄同志那样恪守为民情怀,把为民务实清廉的价值理念付诸到律已、带人、干事的工作实践中。党性修养不够,潜意识中存在的享乐主义思想抬头,没有把教职工整体利益和教育事业作为人生价值的追求,有时抱着“不求有功但求无过”的心态思考问题,不愿为坚持原则得罪人,放松了主观世界的改造,放松了对理想信念的执着追求,放松了党员领导干部的自我约束,产生了随俗入流、攀比享受、工作不实、担当不够等问题。
三、努力方向和整改措施
(一)端正学风,切实加强理论和业务学习
一是养成良好的学习习惯。在工作之余要静下心来,每周抽出一定的学习时间,重点学习领会党在新时期的路线方针政策和相关的业务知识,进行精神“补钙”;二是学好用好政策法规。在吃透精神的基础上,将上级精神和政策要求落实到位、执行到位;三是要注重学习的体系化、系统化,坚持用党的最新理论武装头脑,指导实践工作,理论联系实际,学以致用,克服学而不思、学而不用、学而不行的问题;四是利用多种形式组织好学校党员学习,扎实创建学习型党组织,把学习培养成为一种生活和工作的习惯。
(二)加强党性修养,做好表率作用
一是坚定理想和信念,每年自觉对照党章党纪和先辈先进查找自己思想不足,反思自己的言行,特别是要以焦裕禄为榜样,做到吃苦在前,享乐在后,脚踏实地,艰苦朴素;二是以反面典型为教材,时刻警示自己,实现自我净化,自我革新,自我完善。每年正反面警示教育片观看学习不少于4部,撰写学习心得体会不少于3篇,不断提升自身的人生境界。
(三)进一步改进工作作风,提升工作水平
一是重视对文件、会议和领导讲话精神的学习领会,准确把握有关精神,对分管工作要做到熟悉和精通,相关情况要掌握;二是在贯彻落实上级精神和领导交办的工作任务时,要紧密结合实际、创造性地提出落实方案或办法,不说空话套话,不搞形式主义;三是文字材料要简明扼要、条理清晰、措施明确、要求具体,杜绝长篇大论和官话套话。
(四)进一步树立群众观点,践行群众路线
牢固树立群众观点,密切师生关系,全心全意为师生服务。一是深入师生调查研究,每个月至少进行一次调研,深入走访一线师生和群众,深入了解教学、科研、管理和服务方面存在的问题,增强对部门工作具体指导,帮助解决实际困难和问题;落实“学校领导接待日”制度,做好接待师生工作,详细了解师生思想状况,对部门和师生反映的合理诉求,第一时间协调解决;二是与师生“零距离”、“面对面”,从感情上、行动上亲近师生,帮助师生,进一步做好党员“结对帮扶”和“扶贫助学”工作;三是切实开展贴近生活、贴近工作、贴近教
师的各种文化娱乐活动,丰富教师的业余文化生活。通过活动,统一思想,凝聚力量,创造一个积极向上、融洽和谐的工作氛围。
(五)进一步开展批评与自我批评,做到亮丑、排毒 积极开展批评与自我批评,切实打消怕丢面子、怕伤和气等顾虑,坚持摒弃“好人”主义、“多栽花少栽刺”的处世哲学,拍手更要拍灰,做到“亮亮丑、红红脸、出出汗、排排毒”。坚持出于公心、与人为善,既不马虎敷衍、文过饰非,又不发泄私愤、搞无原则纷争。
(六)进一步增强责任意识,提高工作实效
一是做事情要进行深入思考,不但要把任务按要求完成好,还要追求工作的高标准,开创性地开展工作。要围绕学校中心工作,贯彻落实教体局和学校各项决策和部署,创新党员学习教育方式,在党建品牌创建工作中要创出亮点、取得实效;二是增强大局意识,积极参加学校的各项活动,切实落实学校领导联系教研组制度,多深入教学一线听课、教研;在学校“书香立校,习惯立人”特色目标建设中,带头读书,带头练习书法,做好表率。
(七)廉洁自律,强化自我约束
严于律己,履行好“一岗双责”,严格遵守《廉政准则》,加强廉政法规的学习和落实,强化自律意识。一是带头弘扬艰苦奋斗的精神,自觉抵制享乐主义和奢侈之风的诱惑,在生活上艰苦朴素,在工作中厉行勤俭节约;二是保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前,做到自重、自警、自省、自励,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验;三是厉行勤俭节约,反对铺张浪费。从点滴做起,厉行节约,做到“光盘族”,避免“舌尖上的浪费”。节约水电,做到“人走断电”、“一水多用”、“一纸多用”;四是追求积极向上的生活情趣,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。
总之,今后我将在学校领导和师生的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,为加快推进学校发展,建设一流精品特色名校做出更大的贡献。
个人对照检查材料
根据县委的统一部署,我认真开展党的群众路线教育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和县委实施办法为切入点,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求落实到教育实践活动的全过程,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。围绕为民务实清廉资料,践行教育实践活动的全过程,认真参加团体学习讨论,群众路线专题交流会,听取意见,查找存在问题。现就对照检查情景报告如下:
一、坚持党的领导,遵守党的纪律,执行党中央的决定长期以来,我认真贯彻党的群众路线,严格遵守党的政治纪律,坚持党的的基本纲领、基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场上,始终同党中央和上级党委坚持高度一致。坚决拥护中央和省、市、县委的决策和部署。同时,我正确处理好党和国家、人民群众及个人的利益关系,一向把党和人民的利益放在首位,做到个人利益坚决服从党和百姓的利益。
二、坚决执行中央八项规定、落实省、市、县委有关规定对照中央八项规定和省30条、市委、县委有关规定,我严格遵守用车住房、“三公”经费,职务消费等规定,没有违规使用公车,没有违规公款消费,没有违规使用住房及办公用房。我牢记“两个务必”克己奉公,清正廉洁,坚守节俭光荣、浪费可耻,拒绝挥霍享乐和骄奢淫逸的不良作风,坚持艰苦朴素,勤俭办事的作风。在工作中,端正作风学风,改善文风会风,在大是大非面前,维护党的权威,敢于担当,坚持原则,把心思用在xx工作的事业上。办公室作为xx的办事机构,是沟通上下的桥梁,联系左右的的纽带,肩负着参与政务、管理事务、搞好服务等职责。我始终以搞好服务为核心,认认真真扎扎实实地把教育实践活动开展好,针对存在的工作标准不高、调查研究不够深入、管
理不够规范等突出问题,采取坚决措施加以整改,以更好地服务机关、服务群众。为xx工作供给有力的保障。
三、“四风方面”存在的突出问题
作为xx,我主要分管xx工作,本人自觉摆正位置,加强与班子其他同志的团结协作,共同推动工作开展。经过近一阶段的读书学习,对照党史党章,尤其是领导点、同事谈和群众提,详实梳理出了自身在“四风”方面存在的突出问题。
(一)在形式主义方面
在工作中仍存在形式主义,实际上是必须程度上党的“全心全意为人民服务”的宗旨意识有些淡薄。存在问题的具体表现为:一是在推进发展中,调研不深。为进一步拓宽合作的领域,开展应对社会相关单位的调研,帮忙相关单位拓宽通道的同时,深入到一线、了解团队、重点项目进展情景不够,直接帮忙解决实际问题不多,而是经过会议了解基层情景,更多的是经过协调有关科室帮忙解决实际问题,具体“服务群众”工作原则落实不够、有调研不专、不深现象。
二是日常工作中会议过多,落实不够。工作中有过于注重程序和执行规范,致使程序过多。如在工作中,因从零开始,各种工作都需研究解决,工作效率有待提高。
(二)在官僚主义方面
在工作中存在官僚主义表现,实际上是必须程度上党的梦想信念不够坚定,党的优良传统“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”落实不到位,坚守共产主义社会梦想的实践不够。存在问题的具体表现有:
一是存在长官意识、听取意见不够。虽然注意决策前的意见的听取,但有时在研究久议不决的事情时,有时急于推进工作,过早证明自我的观点,在民主集中制中,民主不足、集中过早,有机关官僚作风、有长官意识的倾向。应对薄弱的实际情景,推进建设过程中,深入需求一线了解需求不够,就事论事的解决多,
未能实事求是地整体系统解决问题,牵领各方提升工作效率的努力不到位,实质是密切联系群众不足。
二是经验主义倾向、存在脱离实际。对待一些事情的处理时,不经意地按以往其它环境下、成功经验的逻辑思考,有脱离现实的现象,有经验主义倾向。在推进快速战略发展的过程中,处理质量与数量关系时,战术上有“数量快上、质量跟上”的思想倾向,现行激励机制不够完善。
三是批评不注意场合、批评方式简单。虽然坚持“批评具体事、不针对人”,但存在具体分类指导少、就事论事批评多。但在工作中出现批评不注意场合、未顾及对方的感受,批评过于严厉,批评方式过于简单,批评与自我批评方式开展有待提高。
(三)在享乐主义方面
在日常工作中享乐主义仍存在,艰苦奋斗优良传统淡化,实际上是必须程度上党性修养存在偏差,存在问题的主要表现为:一是艰苦奋斗淡化。存在“缓口气”的想法,也属“享乐”倾向,艰苦奋斗的精神有所淡化,“踏石留印、抓铁有痕”的干劲有所减弱,艰苦奋斗优良传统有些淡化。
二是职责感有懈怠。在工作上,以“分工”为主,思想上必须程度也存在“抓好分管、力求稳进、防止出错”、“管好自我一亩三分地,万事大吉”,“不分家”的职责感有懈怠倾向。
三是亲历亲为减少。在工作中布置任务多、严格要求多,亲历亲为地解决困难次数有所减少,认为只要安排好任务,下级具体解决就能够了。
(四)在奢靡之风方面
在日常工作中享乐主义仍存在,实际上是必须程度上忽视政治纪律的约束,工作中存在“只要能促进发展,就大胆做”的思想,有急于求成的思想。未能全面、系统、深入地掌握的现实情景和实际本事。存在问题的主要表现有:
一是“紧日子”思想有所淡薄。为了发展,扩大影响力,为了办
成事、办好事,在安排接待外单位时,有参加人员过多的现象。二是急于求成思想有所抬头。认为自我退休前还是要多做一些事,存在急于求成思想,急于得到大家认可,工作中要求的步子偏大。
四、存在问题和原因分析
经过开展党的群众路线教育实践活动,我在思想认识和开展群众工作本事方面,虽然有较大的提高,但按照教育实践活动的要求,检查剖析深层次问题原因,还需要在以下方面进一步改善:一是理论学习不够深入。平时虽然能够注重学习,但自觉学习时间较少,持续性不够,疏密不均,学习欠主动,系统钻研理论不够深入,近年来,社会经济发展出现了很多的新情景,要求党员领导干部必须加强学习,在透彻理解政策的基础上,结合实际,把认知转化为措施,创造性地加以运用贯彻和落实。对当前出现的一些新问题,我理解不深入,理论水平没有尽快得到提高,没有把理解和实践很好地联系起来。
二是仍需进一步提高联系群众的认识。对群众实际关心的问题需要加强深入细致的了解。平时工作接触的多是基层群众,自我认为群众的疾苦和诉求已经得到了经常性地了解,所以就放松了在思想上紧贴群众,感情上密切群众、行动上靠近群众的自觉性。
三是思想仍不够解放,开拓创新进取探索的本事需要进一步加强。日常忙于事务性的工作,而忽略了谋发展、促创新的深入思考,使得在具体工作中,不够解放思想,工作方法和创新力度需要加强。
五、今后的努力方向和改善措施
(一)自觉根植群众观念,当好人民的公仆。群众观点是我们党的出发点与归宿点,新时期新问题层出不穷,仅有紧紧地依靠群众,密切地联系群众,随时听取群众的呼声,了解群众的情绪,
代表群众的利益,从群众中来,到群众中去,想问题从群众出发,才能出实招见实效,完成好各项任务。要加强职责意识、强化公仆意识、服务意识,带着深厚地感情服务群众,为群众利益谋发展干事业,更加牢固树立以人为本的理念,发挥党员干部的表率作用,经过加强作风建设,根植群众观念,让尊重群众、依靠群众、为了群众成为党员领导干部的自觉追求和永恒主题。
(二)深入研究群众工作的新情景,更好地为群众服务。经济发展带来了社会的巨变,群众工作出现了各种新情景新问题,对人大工作提出了更高的要求,我们必须要立足实际,深入调研,把握新时期群众工作的特点和规律,勇于开拓,进取创新,对社会弱势群体要求改善生产生活条件的合理诉求,要用发展和法律的手段,从情感和机制上给予长效的保障和支持,使我们的群众工作更具时代性,真正实现为了人民,代表人民。
(三)提升素质,提高群众工作的水平和本事。打铁还要自身硬,坚决按照教育实践活动的要求,心系群众,廉洁从政,当好表率并团结大家共同做好人大机关的各项工作,重点提高四个方面的群众工作本事:一是提高有针对性地做好思想政治工作的本事,善于经过释疑解惑帮忙群众正确认识改革发展的形势和任务;二是要提高解决和化解矛盾问题的本事,善于使群众经过共享改革发展成果更加相信并依靠党和政府;三是要提高主导思想文化阵地的本事,善于经过加强正面宣传引导把群众团结在党的周围;四是提高发挥基层党组织战斗堡垒作用和...员模范作用的本事,善于组织群众推进科学发展,全面建成小康社会。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
(四)心里装着群众,实实在在为群众办实事。应对新形势下群众工作的新特点和要求,更要在密切联系群众上下功夫,要深入基层,深入群众,深入浅出宣传党的路线方针政策,在总结运用成功经验和有效做法的基础上,不断创新,综合运用法律、政策、行政、教育、协商等手段,了解群众疾苦,了解群众所思、
所盼、所忧,开展与群众心连心的工作,既要解决群众思想认识问题,又要在解决实际问题上下功夫,不断改善群众的生产生活条件。对群众要求合理,但没有明确的规定或规定不完善的,要抓紧研究制定完善,并想办法解决;对群众提出应当解决,但客观条件不具备,一时难以解决的问题,要主动向群众说明情景,向群众解释清楚,取得群众的理解和支持,同时进取争取创造条件适时解决;对群众提出的不合理要求,要耐心说服,进取引导,切实做好解释疑惑、疏导情绪、化解矛盾的工作。切实把帮忙群众正确解决问题的过程作为思想教育和政策法制宣传的过程。引导群众正确处理个人利益问题,自觉维护改革发展稳定的大局。要发挥人大优势,增强法制观念,主动向群众宣讲法律知识和政策规定,依法保障人民群众的合法利益。人民群众的幸福是中国梦的全部资料,中国梦归根到底是人民梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
按照《关于新形势下党内政治生活的若干规定》等有关党内法规要求,对照党章,认真查摆问题,深刻对照剖析,检视党性修养存在的差距。现将个人对照检查报告如下:
一、存在的问题
(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。一是平时对政治理论学习的进取性和主动性有所欠缺,政治理论学习不够全面,标准不高,要求不严,离中央、上级党组的要求还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有做到系统学习、全面精准把握。只停留在原字原句学、文字层面悟,还有待进一步深入学习、学深悟透。二是坐下来潜心主动学习的时间相对较少,学习难以持之以恒,尤其在个人自学上抓得不够紧,存在零敲碎打多、系统学习少,停留在掌握观点的阶段,缺乏深层次的思考和领会,存在以干挤学、以干代学的现象。
(二)贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署方面。一是有时对政策领会不深不透,对上级制定的一些政策,异常是本职工作创新、队伍管理等方面,没有完全因地制宜,统筹兼顾,在指导实际工作中针对性、操作性不够强。二是对如何帮忙部分党员坚持政治信仰、维护核心作用上具体落实办法较少,严格要求还不到位,压力传导还不到底,“四种形态”运用还不充分。三是在日常工作中抓本职业务投入的精力较多,对党建工作投入时间精力相对较少,存在重部署、轻落实的问题。长期在基层工作,时时处处与群众打交道,致使为人民服务的宗旨意识有所淡化,不能带着与人民群众的深厚感情干事。四是在xx单位党组织生活落实方面认识不足,存在重具体工作轻党建基础的思想,自我参加组织生活制度坚持不够好,参加机关支部组织的活动比较少。因工作繁忙,将组织生活作为例行公事,重形式上的参与,未能思想上“融入”,甚至片面认为只要参加好党委组织生活,基层组织生活即使不参加或者偶尔参加,也不会影响大局。五是有时还存在执行上级决定上把握还不够准确,对一些形式主义问题抵制不力,有时没有全面研究长远发展,只追求短期效果和成绩,大局观念和长远发展意识有待加强。六是在一些具体的小节问题上,还
存在失之于宽、失之于松,比如有时碍于情面,杜绝红白喜事吃请上还不够坚决。七是组织生活不严谨,存在急于求成现象。民主集中制落实不够深入全面,民主气氛不够宽松,干部有时有话不敢全说,有意见不敢都提。在分管工作管理上,本人基本能坚持“集中议事”原则,由班子集中讨论,充分听取大家意见,最终经讨论后构成统一意见或决策,但有时为提高行政效能,在一些细微的事情上,没有充分地征求其他班子的意见就作了决定。
(三)贯彻新发展理念方面。XXX
(四)贯彻执行重要八项规定精神方面。XXX
(五)执行廉洁自律相关情景方面。XXX
二、产生问题的原因分析
(一)学习理论深度仍然还不够。对党的创新理论没有沉底精心的学习研究,对习近平新时代中国特色社会主义思想和系列重要讲话的丰富内涵只满足于集中学习、看看原著,没有深入结合物流工作实际学深学透,认识不透、思考不深。没有真正把学习作为第一要务和第一需要,致使自身的理性思维、辩证思维、创新思维的层次还不高。
(二)上级决策部署落实还不够。主要是放松了梦想信念的坚守。对共产主义远大梦想认识不足,认为是遥远的事,没有真正把自身进取投入到党的事业中来,只是把岗位当做一种职业来做,没有当成事业来干。存在职责意识不强、担当勇气不足,工作主动性不够,学习少、思考少,工作上还存在凭良心做事多,不求有功、但求无过的错误想法还时常有所体现,离党的要求还有很大差距。
(三)坚持忠诚的行动还不够。XXX。
(四)对工作的持续投入还不够。XXX。
(五)工作作风改善力度还不够。XXX。
(六)党风廉政持续坚持还不够。XXX。
三、今后整改方向及主要措施
下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,构成落实清单,认真抓好整改。
(一)加强党性修养,在坚定梦想信念上作表率。继续系统学习十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致,始终做政治上的清醒人明白人。率先垂范推进“不忘初心,牢记使命”学习教育,每月安排固定时间学习,坚持党员集中学习和个人自学相结合,注重学用结合、学以致用。
(二)突出刚性执行,在规范工作行为上作表率。认真执行党中央决策部署和上级党组决议决定,落实好各项重点工作和重点任务,抓实抓细基层党建、队伍管理等工作,不断推动上级各项决策部署及时落实到位。带头坚持请示报告制度,对工作中的重大问题及时请示报告,临机处置突发情景事后及时报告,个人有关事项按照规定按程序向党组织请示报告。
(三)筑牢规矩意识,在对党忠诚老实上作表率。XXX
(四)强化职责担当,在攻坚克难进取上作表率。XXX
(五)带头转变作风,在纠正“四风”问题上作表率。XXX
(六)坚持廉洁自律,在树立良好形象上作表率。从严执行各项纪律规定,严格落实中央八项规定及实施细则精神,坚持领导带头、以上率下,从小事做起、从小事抓起,自觉理解党规党纪的规范和约束,弘扬勤俭节俭的优良传统。
以上对照检查,敬请各位领导、同志们批评指正,我将诚恳理解,认真加以整改。
党员干部个人对照检查材料
按照中央和省委、市委《关于认真开好2018年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,围绕“强化创新理论武装树牢‘四个意识’,坚定“四个自信’,坚决做到“两个维护,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央和省委、市委决策部署落到实处”主题,近期,我认真研读了《习近平谈治国理政(第二卷)》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》等权威读本,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步树牢了“四个意识”,增强了“四个自信”坚定了“两个维护”,打牢了开好这次年度民主生活会的思想基础。同时,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见提议,并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀4个方面问题,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情景报告如下:
一、深入查找突出问题
据《关于开好2018年度全市县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》要求,从以下4个方面查摆:
(一)思想政治方面:在学懂、弄通、做实上下功夫牢固树立“四个意识”坚定“四个自信”做到“四个服从”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致方面。可是仍然存在一些问题:一是理论学习虚化,学习上有畏难情绪、有惰性片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢-慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别弱化,在树立大局意识上还有差距,就XX看XX、在XX为XX的意识较强,不一样程度存在“地方保护主义”如:没有很好做到从全国全省全市“盘棋“高度来思考对待XX的发展建设。三是处理工作经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(二)精神状态方面:一是求稳怕乱思想较重,对于上级安排的工作抱有“不求有功,但求无过”思想,如:对某些工作虽然也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕得罪人、怕背包袱。二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象,在工作上遇到难题时,不善于思考,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去,如:部分工作,不等领导指示,自我不敢做决策。三是工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。四是存有懈怠思想。平时工作忙的时候,不一样程度存有等一等的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如企业发展中遇到的困难,督促解决的多,亲临一线解决的少,安排分管领导的多,亲自过问的少,这也是担当意识不够的思想根源所在。
(三)工作作风方面:一是对“作风建设永远在路上”认识不深刻,盲目地认为中央八项规定执行多年了,不太会有干部再去违反,对新形势下变相、隐形“四风”问题放松了警惕,如:对自身办公室面积超标问题没有及时整改。二是宗旨意识淡化、服务意识弱化,下乡走村入户奔着问题去的多,深入解剖麻雀的少,以点带面解决问题的少,如:到基层单位调研,接触一把手和班子成员多,接触一般干部和群众少,工作不够接地气。三是在工作中有急躁情绪,有时在安排处理紧急任务和重大问题时,对相关部]和同志要求过于严格,容易着急上火,批评同志不讲情面,没有注意到时间和场合,没有顾及到基层同志的感受,如:常要求财政等部门按照“借新还旧、借低还高、借长还短”的置换思路,抓紧抓优地方政府债务结构,却没有综合研究存在困难,以为批评工作推进慢。
(四)廉洁从政方面:主要存在三个方面问题:一是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养,但对如何发挥示范表率作用,用自我的言行影响和带动其他党员干部方面,思考的不够深,做的还不到位,与中央和省委发挥“关键少数”表率作用的要求还有必须差距。二是存在监督把关不够严格的问题。表此刻监督职责落实不到位,对分管部门开展党风廉洁教育及“两个职责”落实情景抓的不紧不严,尤其是对部门、镇办提出的工作提议、申请的项目资金,存在研究不够、了解不透的问题,导致个别工作出现失误,个别项目出现较大欠账。三是存在追责问责不够严厉的问题。表此刻考核问责上失之于软、失之于宽,会上说的严厉,但对一些工作推动力度不大、甚至造成不良影响因素,没有动真碰硬、一追到底。
二、产生问题的原因分析
从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下五个方面:
(一)坚定梦想信念的自觉性不够强。在政治合格方面,能够始终牢固树立“四个意识”,自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致。但应对新形势新变化,缺少更加坚定的理论自信,导致梦想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养,放松了对党性锻炼的要求和坚持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自我思想的提高和工作的推进。究其根本,主要是把政治理论学习当成了“软指标”静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对梦想的再坚定、对革命意志的再锤炼。
(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行纪律合格方面,能够时刻坚定地维护党中央权威,认真贯彻执行党中央的各项方针政策,在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定。反思自我在纪律规矩.上存在的问题,主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情景,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自我的生活和工作。
(三)提升政治自觉的主动性不够强。在全面从严治党方面,经常以薄熙来、座谈会、令计划等反面典型为鉴,不断反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性,但认真对照合格党员标准,没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待,对结合XX发展实际的工作特点、规律把握不够,对如何在源头上更好预防不廉洁深入研究的不够,对党员干部教育管理缺乏力度,对“抓好党建是最大政绩”的理念还没有真正地内化于心、外化于行。
(四)勇于担当作为的进取性不够强。在发挥作用合格方面,能够应对困难不退缩、应对矛盾不回避、应对不正之风敢斗争,确保党中央、省委、市委各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和进取性不够强,再上新台阶的精气神不足,缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“不破楼兰终不还“的决心,缺乏“乱云飞渡仍从容”的境界,工作进取性、主动性、创造性不够。
(五)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。
三、今后整改方向及主要措施
下一步,将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,构成落实清单,认真抓好整改。
(一)不断加强学习。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神,异常是习近平总书记系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉,最终把学业加快发展上。制定学习计划,要充分利用晚上、周末时间进行学习,确保学习工作两不误,以普通党员身份,参加所在支部的组织生活,与党员一齐学习讨论、-起查摆问题、一齐理解教育。经过学习,切实解决在梦想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。
(二)做到绝对忠诚。坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以习近平同志为核心的党申央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央坚持高度一致;确保把“信念异常坚定”贯穿工作始终,切实解决好‘梦想信念、政治立场不牢”的问题,把“干事异常担当”贯穿工作始终,切实解决好“履职担责、执行落实不力”的问题,把“作风异常务实”贯穿工作始终,切实解决“践诺重行、真抓实干不够”的问题,把为民异常真心”贯穿工作始终,切实解决”宗旨意识、公仆情怀不深”的问题圳“纪律异常严明贯空T作始纹切实解决“遵规守纪、廉洁从政不严”的问题,自觉做到讲政治、讲规矩,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党的境界情怀,锤炼对党绝对忠诚的政治品格,始终与党中央省委和市委、县委坚持一个声音、-个步调,自觉地把思想统一齐来、把工作落实下去,将个人融人团体、融入组织,不出现任何杂音、任何噪音。
(三)严明政治纪律。严格执行中央“八项规定”(关于新形势下党内政治生活的若干准则》.....党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自我的言一行,在任何情景下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自我的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。
(四)强化工作作风。认真履职尽贵,扎扎实实开展各项工作,坚定不移地增进人民福祉,深入贯彻落实习近平总书记把改善民生、凝聚人心作为经济社会发展的出发点和落脚点”的重要指示,坚持民生优先、民生先动,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,坚决打赢脱贫攻坚战,实施好精准扶贫,始终坚持党的先进性、纯洁性.坚持党同人民群众的血肉联系:坚持常走出机关,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自我的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,-切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。
(五)抓好整改落实。结合本次民主生活会提出的具体问题和XX经济社会实际,在履职尽责上下功夫,在转型发展上求实效牢固树立“群众事无小事、企业事无难事”的服务观念深入社区、深入群众,主动帮他们解决一些生活上的“小事”、生产上的“难事":强化“辖区的企业就是自我的企业、辖区的项目就是自我的项目”的理念,在专项资金申请、项目融资、手续报批、要素保障、市场对接等方面,主动帮忙企业落地营造“亲清”政商关系:同时严格履行“一岗双责”按照(你们县党建工作思路),扎实推进基层组织和党风廉政建设.抓好班子、带好队伍为Xx经济社会发展供给坚强保障。以上对照检查,请各位领导批评指正。
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