下面是小编为大家收集的班主任9月份工作计划(共含20篇),仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。同时,但愿您也能像本文投稿人“yuanyuan”一样,积极向本站投稿分享好文章。
一、班级情况分析
本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
二、具体目标
(一)体能( 基本动作、运动器械的操作,各类操节)
(1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。
(2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。
(3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。
(4)能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻。
(5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。
(6)能两人相距2―4抛接大球。
(7)能精神的做操,做到动作到位。
(8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。
(二)生活卫生习惯
(1)能主动饮水,少吃冷饮。
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力。
(三)学习习惯及自我保护
(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。
(2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。
(3)知道陌生人不可轻信的道理。
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。
(四)认知
1、语言
(1)在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令。
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一、卫生保健方面
1、培养幼儿良好的一日生活习惯。重点培养幼儿的来园,进餐常规。
2、幼儿身体健康,在集体生活中情绪稳定,愉快。
3、幼儿能主动地参与各种活动,有信心。
4、幼儿乐意与人交谈,讲话有礼貌。
二、课程教学
(一)教学目标
1、发展幼儿情绪认知,自我认知,学习作记录。
2、培养幼儿看图讲述及仿编诗歌的能力。
3、幼儿学做个人计划,会关心他人。
4、让幼儿学会看图讲故事。
5、培养幼儿收集介绍资料的能力。
6、让幼儿能建立语言与画面之间的关系。
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本着“安全是最大的节约,事故是最大的浪费”的管理理念,把安全预防时刻放在各项工作的首位。根据指挥部和监理组的指示精神,针对施工存在的薄弱环节,结合当前工程进展实际情况,特制定九月份安全工作计划如下:
一、按照项目部的布置,参与“大干八十天,完成路基土方任务”活动方案的制定工作 ,将安全生产管理工作列入其中进行比赛,进行考核,进行奖惩。
二、继续开展创建“平安工地”活动,以创建活动为载体,强化安全管理基础,不断提高安全管理水平,不断提高全体员工的安全意识。
三、针对XX标改扩建工程与诸多乡、镇、村道路交叉,交通情况复杂多变的实际,制定切实可行的“通车路段安全施工和交通管理方案”,并下发到各施工队,要求各队严格执行。
四、针对各施工队的桥梁和箱涵施工进入紧张关键阶段,编制《桥梁安全施工管理方案》,对桥梁施工中的混凝土浇筑、钢筋制作、焊接、吊装等工序作明确规定,指导各队安全操作,真正做到事先控制、事前预防。
五、针对九月下旬和下月初正值“中秋”和“国庆”的实际,制定两节期间安全管理方案,要求各队从讲政治的高度认真抓好安全工作,确保节日安全。
六、继续做好防汛工作,针对沭阳九月份为多雨季节的实际,采取切实措施,做好防范工作,尽可能将损失减少到最低程度,同时做到安全无事故。
七、继续进行安全生产管理知识和安全法律法规的学习教育,不断提高全体员工的`安全意识,做到“人人讲安全,事事为安全,时时想安全,处处要安全”。
八、加强安全生产检查,及时发现现场安全隐患,及时进行整改,不断提高事故隐患的整改率。
九、做好安全管理资料的收集整理工作,完善安全管理台帐。
“安全生产――我们永恒的旋律”。根据XX当地的天气特点,九月份大多是少雨多睛,正是施工的黄金季节,由此,安全形势不容乐观,务必高度重视,采取有效措施加强安全的预防工作,现根据指挥部和监理组的要求,结合当前工程实际,特制定九月份安全生产计划如下:
一、正确处理好安全与工程质量、施工进度和工程效益的关系,时刻把安全工作放在各项工作的首位,在确保安全的基础上,确保工程质量,推进施工进度,提高工程效益,项目部要以文件的形式下发到各队,要求各队严格执行。
二、做好迎接宿迁市副市长莅临本标段视察指导的各项准备工作,其中安全工作要责任到人,落实到位。
三、各队要按照项目部的通知精神继续做好两节期间的安全防范工作,确保两节期间安全无事故,两节结束后,各队要进行认真总结,并书面报项目部。
四、各队要严格执行《通车路段施工安全与交通安全方案》,切实做好11.2公里通车路段的安全管理,要适当增加安全标志标牌,增加交通指挥人员,施工机械尽量不到国道上,避免堵塞交通,引发事故。
五、针对前一阶段因施工矛盾纠纷出现的文明施工和综合治理方面的不正常苗头,项目部要制定并与各施工队《安全生产、文明施工、综合治理目标责任书》,加强工程的综合治理,防止一些小的问题引发大问题。
六、随着大干80天活动不断深入,各队要预防疲劳作战,注意妥善安排,轮换作业,加强机械设备的管理,防止疲劳引发事故。
七、继续加强安全检查力度,勤检查、勤巡视、勤观察,及时发现事故苗头,及时予以解决,把事故苗头消灭在萌芽状态,不断提高安全防范能力。
八、加强安全生产内业资料的管理,及时收集、整理。
九、通车路段若发生重大交通事故或人员伤亡事故,各队要及时汇报,及时组织抢救,并保护好事故现场,特别是与施工无关的事故,更要保护好现场,留人看守,并留下音像资料,防止不必要的麻烦和损失。
十、完成领导交办的有关工作。
小班9月份工作计划
新学期开始喽!我们的宝贝来到了安琪儿幼儿园这个大家庭。这意味着一天中大部分时间面对的将不是他在家里熟知的一对一或几对一式的交往。他们会面临一系列的变化。需要学习独立做事,和陌生人交往,集中注意听讲,安静地坐一段时间等。本月我们安排了主题活动“我上幼儿园”,让我们营造爱的环境帮助他们愉快地走进幼儿园,我们坚信虽然到了陌生的幼儿园,但只要有爱的环境,有深爱他们切极富耐心的老师,幼儿将会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到集体带给他们的无比快乐。家园共育:
1、新生幼儿的家长请于下午点心后早一些来接。
2、让孩子知道自己的`学名,鼓励孩子用语言告诉教师自己的需要,如喝水、入厕等。
3、家长与教师加强沟通,及时交流孩子的健康状况,睡眠时间、饮食状况等。
4、多与孩子交谈开心的事情,多用鼓励的语言。关注孩子的情绪情感。
5、在家让孩子尝试自己穿衣、穿鞋、整理玩具,逐步养成孩子的生活自理能力。
6、帮助幼儿调整好作息时间,使其逐步养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。争取家园一致努力使幼儿顺利过渡入园适应期。
7、主题活动:“我上幼儿园”,请家长配合活动的开展带全家福照片一张。
8、本月我们将对应教师节、重阳节、国庆节、中秋节对幼儿进行相应的节日教育,请家长也与幼儿谈论相应的节日知识。
9、开学初会进行家访工作,9月8日召开学期初家长会。请家长予以配合。
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最新超市9月份工作计划
一、计划销售任务:
XXX万
二、销售指标分解:
(不包含送礼部分):
市场销售部:20xx盒
餐饮部:XX盒
三、广告制作
1、制作宣传布条,悬挂大厅人流量较大的显眼位置;主题是“花好月圆人团圆,唐人街与您共渡中秋、国庆佳节”。感受秋天带来的收获与成熟的风韵。
2、设计并印制5000份宣传广告单,用于销售人员外出洽谈业务时提供给顾客并用于住店、用餐客人的宣传。
3、在大厅布置月饼展厅。
四、促销对象:
每一个来XXX超市购物的顾客,尤其是家庭主妇、学生、农民工。
五、促销主题:
六、总主题:
家家过节家家乐,月香月甜月团圆。
1、中秋节当天:有送有赠有温情,人来人往人人尝。
2、中秋前后:把祝福送给你,把月饼带回家。
七、促销活动准备:
1、开会分配工作任务到个人以保证后面事项有序进行;
2、进货,保证促销产品到库;
3、确定具体促销所需地点如:超市内食物区,超市门口显眼区,抽奖区等;
4、购买订购相关用品和打印有关资料——横幅、宣传单、红包;
5、场地布置,搭建商品台、粘贴宣传横幅等,整个场地要烘托出节日的喜庆、热闹。
(1)场外超市门口大拱门,粘上气球,花环,把总主体悬于上;
(2)门口粘贴节日促销不同阶段的促销具体情况;
(3)有门口通往超市内的`通道悬挂印刷的月饼图;
(4)吊旗的颜色要与整个超市的色调设计相统一,既不显单调又不至于花里胡哨。
八、促销方式设计:
1、促销活动期间凡在XXX超市购买商品满200的可免费到促销点品尝月饼;
2、促销活动期间凡在XXX超市购买商品满500的可免费到促销点领取月饼2个(50克);
3、会员一来就送,小袋包装月饼500个,送给每个持XXX超市会员卡的顾客,送完即止;
九、促销宣传方案:
1、向顾客发放宣传单,派工作人员在本市人口流动量大的地点发放、在超市门口张贴巨幅海报;
2、拉横幅:
(1)中秋节当天横幅为:有送有赠有温情,人来人往人人尝。
(2)中秋节前后横幅为:把祝福送给你,把月饼带回家。
一、幼儿的收获:
大班幼儿通过本月主题活动的开展,幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪,尤其是带弟弟妹妹一起来展活动,使他们产生了极大的成就感。在活动中,他们的规则意识得到了加强,交往中语言更加丰富;能较好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的动作得到了练习;在集体游戏中,能更好的与团队合作。
二、九月份主题活动实施如下:
第一周:《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈,爷爷奶奶的成长各阶段的照片,知道长辈的成长历程。
效果评析:幼儿和家长在老师的鼓励下,收集了长辈的成长各阶段照片,幼儿们们也看到长辈的成长日记,教师们在班内做了一面成长日记的主题墙,幼儿很感兴趣,完成的很好。
第二周:《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事,就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析:幼儿们积极性特别高,擀面棒、和好的`面、案板、月饼模子带的应有尽有,活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压,让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西,干力所能及的事,体验到分享的快乐,本次活动很有意义!
第三周:《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表,并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星,体验为大家服务的快乐!
效果评析:幼儿们通过值日生表,每天五位幼儿都积极争做服务小明星,学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了,孩子们也时常和老师说声:“老师辛苦了”我们特别欣慰,孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的事了,效果很好。
大班9月份工作计划
大班9月份工作计划一、幼儿的收获:
大班幼儿通过本月主题活动的开展,幼儿的独立性、主动性和责任感有了很大的提高。他们为自己能帮助弟弟妹妹、帮老师、帮父母做一些事情而感到自豪,尤其是带弟弟妹妹一起来展活动,使他们产生了极大的成就感。在活动中,他们的规则意识得到了加强,交往中语言更加丰富;能较好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的动作得到了练习;在集体游戏中,能更好的与团队合作。
二、九月份主题活动实施如下:
第一周:《成长日记》家长和幼儿一起收集爸爸妈妈,爷爷奶奶的成长各阶段的照片,知道长辈的成长历程。
效果评析:幼儿和家长在老师的鼓励下,收集了长辈的成长各阶段照片,幼儿们们也看到长辈的成长日记,教师们在班内做了一面成长日记的主题墙,幼儿很感兴趣,完成的很好。
第二周:《我有一双勤劳的手》教师让幼儿知道自己的双手可以干很多事,就组织了一次制作月饼的蒙氏生效果评析:幼儿们积极性特别高,擀面棒、和好的面、案板、月饼模子带的应有尽有,活动中幼儿学会了蒙氏中怎样擀、和、揉、压,让孩子体会到自己的双手可以做很多好的东西,干力所能及的事,体验到分享的快乐,本次活动很有意义!
第三周:《值日生歌》教师制作了我为大家服务的值日生表,并学习了《值日生歌》让幼儿争做服务小明星,体验为大家服务的快乐!
效果评析:幼儿们通过值日生表,每天五位幼儿都积极争做服务小明星,学习了值日生歌以后幼儿更乐意为大家服务了,孩子们也时常和老师说声:“老师辛苦了”我们特别欣慰,孩子们也能主动帮爸爸妈妈干力所能及的.事了,效果很好。
三、环境创设
1、主题墙面:《我和老师》
(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!
2、活动区设置
本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。
(1)。美工区
1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。
2.画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。
要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。
(2)益智区
1.月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。
要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。
(3)科学区
1.幼儿能积极主动进行探究活动。
要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。
(4)图书区
1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。
2.培养良好的阅读习惯。
要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。
(5)表演区
1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。
2.活动结束后把道具摆放整齐。
要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣。
(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字。
2、感知与操作
(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题;能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
(2)能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。
(3)能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境。
(五)艺术活动
(1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的作出反映。
(2)引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面。
(3)引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面。
(六)德育
(1)培养幼儿互助、互爱的良好品行。能互相谦让,主动帮助弱小的孩子。
(2)引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为。
(3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感。
(七)情感个性
(1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感。
(2)引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。
(3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。
(4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识。
(5)引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣。
(八)家长工作
(1)认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系。
(2)召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足。
(3)热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释。
(4)在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动。
大班9月份工作计划篇三
一、教学目标
1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。
2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。
3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。
4、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养
1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。
2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。
3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。
三、环境创设
1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排:
第一周第二周第三周第四周
1、语言:我喜欢我自己
2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)
3、数学:数字好宝宝(一)
4、健康:我的名片
5、科学:七彩太阳光(科学探究)
6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)
7、拼音:学习
8、体育:学习幼儿广播操(一)
9、美术:手形画
1、语言:宽街(续编故事)
2、语言:天(故事)
3、数字好宝宝(二)
4、科学:会变的颜色
5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)
6、体育:学习幼儿广播操(二)
7、拼音:学习
8、拼音:学习
9、美术:制作小虫子1、语言:一去二三里(古诗)
2、语言:小花籽找快乐(童话)
3、数学:整理学习用具
4、健康:自己的事情自己做(生活自理)
5、科学:会变的树叶
6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)
7、体育:在身上滚球(体育)
8、拼音:学习
9、美术:螃蟹
、1、语言:孙悟空打妖怪(儿歌)
2、语言:小花籽找快乐(童话)
3、数学:班级物品清单
4、科学:蚯蚓
5、音乐:快乐的脚步(音乐活动)
6、体育:摘果子
7、拼音:学习
8、拼音:学习
9、美术:名画欣赏《梦》
五、晨间活动
第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球
第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球
第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球
第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球
六、家长工作
1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。
2、召开新学期家长会。
3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。
9月份蒙氏和五大领域教学计划
9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容
第一周名称:线上活动——寂静游戏
目的:身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里
名称:串项链
目的:培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动:手指玩色——手指点画
名称:粉红塔
目的:视觉辨别大小的能力科学活动:一天要吃三顿饭
目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。
感知认识早晨和晚上。
第二周名称:带插座圆柱体
目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住
名称:打招呼
目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天
名称:夹的工作
目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆
名称:语言课《咕咚来了》
音乐活动:可爱的小兔
名称:苹果分类
目的:视觉辨别大小美工活动:送给老师的花
目的:对美工的兴趣并认识教师节
第三周名称:我要好好洗个澡
目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝
名称:画水波线
目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼
名称:红色圆柱体
目的:感知彩色圆柱体的不同特征,并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊
名称:物归原位
目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园
名称:安静活动——走线
目的:幼儿平衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话
第四周名称:感官领域——长棒
目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球
名称:认识树的各部位
目的:知道树是由哪几部分组成的
延伸:制作树的小树美术活动:我的月饼
目的:了解中秋节
名称:制作水果沙拉
目的:学会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆
名称:听指令做动作
目的:培养专注力和听力语言活动:谁藏起来了
名称:科学领域——认识鸟的嵌板
9月份护理部工作计划精选
入秋后天气逐渐转凉,昼夜温差较大,希望大家在美丽的同时注意添加衣物。护理部9月份工作计划如下:
一、护理部本月重点对8月份护理质量检查出的问题进行跟踪监控:①输液卡巡视记录的填写,②抢救车内物品基数是否固定,③护士上班携带手机有无玩手机、在办公区域接打电话的现象,④术前、术后病人的健康指导是否到位,⑤尿管护理实际操作情况。
二、2年以下含2年的`护理人员考核《护士条例》和4年以下含4年的护理人员考核理论基础护理第八章《生命体征的评估与护理》统一安排在9月中旬,考试时间另行通知。
三、月初召开全院护理小教员会议,进行《皮内注射》操作流程培训。
四、月中旬,护理部到病房进行护理工作满意度调查和召开公休座谈会,总结调查结果和会议意见,上报主管领导。
五、本月,护理部到骨三科进行护理查房,到病人床旁制定详细的护理措施。
六、月底,护理部和两名护士长共同进行全院护理质量检查,检查内容:护理质量、病房管理、四室管理、消毒隔离、无菌观念、抢救物品、护理文书等,检查结果以表格形式反馈给各科室。
七、优质护理服务调查小组月底到病房进行优质护理服务调查,听取医护人员的建议,统计评选出四名优质护理服务之星,并给予奖励。
7、培养幼儿语言表达、社会交往能力。
8、发展幼儿识图能力及分类与整理能力。
9、培养幼儿测量与比较能力。
10、培养幼儿时间排序与方位知觉。
(二)课外知识
1、儿歌
《学英语》《菜地里的歌》《树叶儿飘》
我们班有个小男孩,豆角青青细又长,秋天来了!秋天来了!
不爱学习很贪玩。丝瓜身穿绿衣裳,数枝儿摇摇,树叶飘飘。
他在学校学英语,茄子高高打灯笼,红叶子飘,黄叶子飘,
“你好” “再见”分不开。萝卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。
人家早晨见白老师,说的辣椒长着尖尖嘴,拾一片红叶子,
是:gond morning teacher bai 倭瓜越老皮越黄。给布娃娃缝小帽,
他在早晨见老师,刚一见面拾两片黄叶子,给布娃娃缝手套。
就说:Bye bye 再拾三片红叶子,给布娃娃缝件小红袄
2、古诗
《采莲曲》《春闺思》《山中》
唐刘方平唐张仲素唐王勃
落日清江里,袅袅城边柳,长江悲已滞,
荆歌艳楚腰。青青陌上桑。万里念将归。
采莲从小惯,提笼忘采叶,况属高风晚,
十五即乘潮。昨夜梦渔阳。山山黄叶飞。
3、成语接龙
暗箭伤人—仁至义尽—尽心竭力—力挽狂澜—滥竽充数—束手待毙—避实就虚—虚情假意—依然决然—燃眉之急—急中生智—置若罔闻—闻风丧胆—胆战心惊—惊心动魄—破釜沉舟—周而复始—矢口抵赖—来着不拘—拒谏饰非。
4、歌曲
《山谷回音真好听》《国旗多美丽》
5、拼音
a o e i u u b p
三、环境创设
1、主题墙面:《我和老师》
(1)我的自画像(2)老师和我的大朋友(3)说给老师的悄悄话(4)亲爱的老师、谢谢您!
2、活动区设置
本月开设7个区域,要求幼儿在活动时,遵守规则,正确对待输赢,富有热情,创造性,努力完成,具有一定的坚持性。
(1).美工区
1.做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。
2.画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。
要求:希望家长与孩子一起制作面食,练习搓、揉、团、捏的技能。
(2)益智区
1.月亮边脸,准备,“月相变化图”让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。
要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。
(3)科学区
1.幼儿能积极主动进行探究活动。
要求:家长与幼儿共同收集资料进行探究活动。
(4)图书区
1.看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。
2.培养良好的阅读习惯。
要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。
(5)表演区
1.为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。
2.活动结束后把道具摆放整齐。
要求:家长鼓励幼儿勇于大胆在生人面前表现自己。
(6)建筑区
1.幼儿能在观察和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品。
要求:家长为幼儿准备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与分享。
(7)角色区
1.幼儿能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。
要求:家长在家中与幼儿进行角色扮演,游戏结束后,要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。
四家长工作
1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。
2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。
3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。
4、请家长按月计划帮助幼儿复习所学知识,并进行监督指导。
5、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。
幼儿园9月份工作计划篇三
一 指导思想
以“三个代表”重要思想,党的xx大、xx届三中、四中起全会精神为指导,深入贯彻落实省教育厅等部门关于加快幼儿教育改革与发展的意见,按照科学发展观的要求,积极推进幼儿教育现代化,认真实施幼儿教育领域的素质教育,全面提高保教质量,促进我园幼儿健康全面发展,为幼儿,家长,社会提供良好的服务。
二 工作目标
1、幼儿入园率96%以上。
2、家园联系率90%以上。
3、做好教科研工作。
4、提高幼儿教育质量,深化幼儿教育体制改革。
5、加强教师队伍的建设。
6、全面实施《幼儿园教育指导纲要》的试点工作。
三 主要工作
(一)强化管理,依法治园,促进发展。
1,加强师资队伍建设,提高整体素质。教育者必先受教育,不但要学习专业知识,科学文化知识,还要学政治知识,实践知识,不断提高教师的教书育人水平。在搞好保教工作的同时,我们还要不断加强自身业务素质的建设,以不断提高自己适应教育改革,适应时代发展的需要。一是加强教学进修,教学基本功的训练。要专业合格率,专业理论水平,努力使自己成为一名优秀教师。二是加强教学过程的自我提高。上一堂课容易,上好一堂课不容易。我们要把每一堂课既看成是完成教学任务,也看作进行自我提高的途径,提高自己整体素质。三是加强教学中的相互学习,取人之长,补人之短。对全镇开出的教学观摩课,要认真听,认真记,认真评。
2,加强园风,教风建设。幼儿教育作为基础教育的基础,要求全体教职工要做到热爱幼儿,关心幼儿,尊重家长,经常保持与家长的联系。本学期,将增加园开放日的次数,广开言路,让社会,家长了解,监督,参与幼儿园的管理与建设。要求中心园每月都要有园开放日,每个教师都要向家长开课,都要在家长会上作一次中心发言,给家长指明幼儿家庭教育,学校教育的途径与方法。园内将对每一次活动的内容,效果进行记载,列入幼儿园档案和个人业务记载内容。以此推进园风,教风建设,形成一个让幼儿健康成长的良好环境。幼儿园的办学成绩直接影响到我们园的发展方向,我们每一位教职工必须认识到个人在整个园工作中的重要地位。要加强个人工作作风建设,树立和谐的工作环境和良好的人迹关系。在工作中,大家应该互相帮助,互相提高。本学期要求全体工作人员将在园的八小时工作时间全负荷运作,除了集中开会,集中学习的时间外,每个人都立足于各自岗位,不得走岗,串岗。不利于团结的话不说,少请假,多和幼儿在一起,把良好的工作态度和工作作风带给幼儿健康成长。
(二)加强保教,保健,后勤工作管理,为幼儿,家庭和社会提供良好服务。
1, 要求全体教职工按照《江苏省幼儿园工作人员职业道德规范》和《幼儿园工作规程》中的有关规定,树立良好的服务意识,规范自己的言行。
2,重视对保教工作的培训。通过开展保育工作的评比,竞赛活动,使幼儿园保育工作在原有的基础有所突破。
3,保健教师除做好每天的常规保健工作外,还要做好指导,督促各班级,厨房的保洁,消毒工作,并及时做好卫生保健的档案资料记载。
4,加强幼儿膳食管理。建立幼儿伙食管理委员会,坚持伙管会领导下的专人负责制度,每周制定多样化主食,辅食,荤素搭配合理的食谱,保证按量供应。幼儿餐点供应必须严格执行《食品卫生法》中的有关饮食安全卫生。
(三)学习《纲要》,切实提高办园质量。
《幼儿园教育指导纲要》是实施幼儿素质教育的纲领性文件。各保教人员要认真学习贯彻《纲要》精神,深刻认识幼儿早期的经历和体验对个体生命成长的重要影响,根据新的基础教育理念来调整和端正自身的价值取向,理性地建构自己地教育观念。要加强幼儿园教育教学管理,促进幼儿体、智、德、美等全面发展。各教师在教育实践中,要重视幼儿游戏活动、户外实践活动、手工制作活动,做“幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者”,而不仅仅是知识的传授者。要研究如何在教育活动中灵活地扮演最适宜地角色去与幼儿积极地互动,以有利于幼儿长远发展地方法引导他们在冲突中学习,在互动中成长。要加强幼儿园与家庭、社会的合作,充分利用幼儿园和社会的资源优势,面向家长开展多种形式的早期教育宣传、指导等服务,不断提高教育质量。
酒店9月份工作计划
九月份的工作是今年酒店发展核心的一个阶段,随着各大高校的开学,随着新的一届学生的入学,随着国庆到来之前的沉淀,周边的住宿率会加倍提升上去。所以作为酒店的一名员工,在这八月底,我也是该为这个月好好的.计划一下了,做好九月的计划,十月的工作也会更加顺畅一些了。以下是我个人九月份的工作计划:
一、做好前台工作,树立酒店形象
我作为酒店的一名前台,首先就是酒店的整体门面。我来到酒店也差不多已经有一年了,这一年让我足够成熟了些,在处理事情和灵活应用上都有了自己的把握。在九月份,我认为自己也是要在做好基础工作的同时,提升自己的业务能力。不管是微笑接待每一名客户,还是在处理事情的态度上,都是应该要去提升的。前台的工作并不是简单的,尤其是对于酒店行业来说,我们前台就更是第一阵线的人员了,所以只有做好了前台工作,才能为我们酒店树立起一个好的口碑。
二、提高服务品质,保证工作顺利
总而言之,前台工作其实就是一项服务性的工作,不仅要把各项工作做到位,也要时时刻注重我们的工作质量。企业的形象一般也就是建立在企业的制度和服务上的,作为我们酒店行业而言,除了安全和清洁之外,服务是一项很重要的事情。我们每天要面对很多很多的人,也要处理大大小小的事情,有时候确实没有办法顾全各个客户的情绪或者是要求,我们只能尽可能去做好,才能够保证这份工作以及酒店工作的顺利进行。
三、改正以往不足,保持前进步伐
八月份结束了,这也让我总结出了一些自己还不太完善的地方。比如说在沟通方面,自己有时候还是显得太生涩了,这一点是需要我去锻炼的。其实在沟通方面,我们作为一名服务人员,首先就是要站在对方角度去想问题,再结合我们自己的处境解决问题。我想这些不足的地方,我都可以尽快的改正过来,我会不忘酒店的要求和准则,坚持初心,把自己的这份工作做到最好,继续保持进步的步伐,不落后!
九月,我相信是另外一个美丽的开场。未来是值得期待的,不管过去如何,我们都要往前看,都是要往前走,不要害怕也不要犹豫。有了计划,一切都会慢慢变好,我们也会跟着时光慢慢的成长。未来不久,我想我会取得一个不让人失望的成绩。
一、积极开展社会主义核心价值体系主题教育
对学生进行社会主义核心价值体系教育,要结合形势任务和学生的特点,开展形式多样、内容丰富多彩的主题教育。
1.宣讲中国__年上海世博会
举世瞩目的中国__年上海世界博览会,定于 5月1日(4月30日晚为开幕式)至10月31日在上海举行。自__年12月3日中国获得__年世博会举办权以来,党中央、国务院举全国之力,集世界之智,决心举办一届像北京奥运会那样成功、精彩、难忘的世博盛会。上海世博会以“城市,让生活更美好”为主题,是一次探讨新世纪人类城市生活与人类文明、以科技和文化创新与融合为主旋律的世界人民的伟大聚会,是150多年来首次由中国举办的世界博览会。我们要以此为契机,对学生进行以世博会为主题的爱国主义教育、科学精神教育,宣讲世博会的历史知识和意义作用,组织观看世博会的新闻、图片和影视,开展读书、征文、演讲等竞赛活动。让世博精神和热爱祖国、热爱科学、热爱武胜的理想信念在学生中生根、开花、结果。
2.宣讲“双百”英雄模范人物和事迹
由中央宣传部、组织部、统战部等11个部委联合开展评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”,是学生学习和践行的榜样。我校关工委讲师团要积极开展宣讲活动,要组织师生学习《人民英模的故事——学习“双百”人物爱国主义教育读本、《感动中国——记新世纪以来的民族精英》。要围绕“双百”活动主题,开展读书、征文、演讲、参观爱国主义教育基地等丰富多彩的宣传教育活动,激励学生为振兴中华而立志,以英雄模范为榜样,努力发奋学习,报效伟大祖国。
3.继续开展法制、国防等教育
要配合学校党政领导对学生进行法制纪律和行为规范教育,以建设“平安校园”、“和谐校园”为契机,努力提高未成年人的思想道德水平。
今年是抗美援朝60周年和抗日战争胜利65周年,是“五·五普法”的总结阶段。对生活在和平年代,长期远离战争硝烟的学生进行国防教育是十分重要的。国防教育是国家安全、民族生存的灵魂,是国家繁荣富强的基础工程。我们要结合实际,对学生进行形势教育、国防教育与军事训练,开展形式多样的主题教育,促进学生德、智、体的全面发展。
二、做好关工委的各项常规工作
1.区校联动假日学校工作。学校关工委和社区关工委继续开展以假日学校为主的区校联动活动,要在总结经验的基础上,学习借鉴先进学校的做法,把区校联动工作列入学校关工工作计划之中,及早主动与社区联系,会同社区制定好假期区校联动计划。学校要主动向社区提供退休教师志愿者名单及个人特长情况,做好退休教师和部分在职教师的落实工作,做好对学生及家长的宣传发动工作,提高退休教师和学生参加暑期区校联动活动的参与率,使今年的区校联动工作开展得更加扎实,更有成效。
2.扶贫帮困、结对帮教。要继续做好扶贫帮困、结对帮教的常规工作。在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动。关工委要配合学校党政领导,继续做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作,帮助他们在思想、学习、生活的各个方面,克服困难,健康成长。学校每位行政领导在经济上帮扶一名贫困学生。
3.家庭辅导站。要进一步动员和组织有条件的退休教师,多办一些家庭辅导站,有针对性地更有效地帮助学生,让学生在学习和身心方面健康发展。
4.关心外来务工人员子女。要在学校党政的领导下,继续做好对外来务工人员子女学校的支教工作。每年制定好支教计划。动员退休教师为外来务工人员子女捐款捐物,指导青年教师,辅导学生学习。
5.学校大队部要组织好、用好家长学校系列教材。要认识到《家长必读》是学校教育体系中一种宝贵的教育资源,班主任、家长做到人人都有《家长必读》,要做到每个年级每年对全体学生家长作《家长必读》教材指导性讲课1-2次。班主任在日常对学生的思想教育中,与学生家长的联系中,学校在办好家长学校的工作中,都要充分发挥好这套教材的科学指导作用。要加强家长学校的组织领导,要做到有校领导分管,有具体人主抓,分工明确,职责到位。重点要制定好家长学校全年的教学计划,纳入学校整体工作计划之中,落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。要健全制度,规范办学,提高参与率和实效性。
三、加强关工委“四型”建设
在新的一年中,我校关工委工作要积极推向学习型、服务型、调研型、创新型的“四型”关工委方向迈进。
1.加强学习。要针对去年年终考评中总结的经验与存在的问题,联系实际,认真学习和贯彻落实教育部党组关于加强关工委建设的文件精神,发扬成绩,找出差距,采取措施,力争新的进步。
一、九月份工作小结:
转眼间,一个月的时间即将结束,本月的工作主要以下几个方面:
1、开学筹备:新学期新开始,为了能给同学们创设一个优美且舒适的学习环境,对我班教室进行布置和装饰。
2.开展了班干部竞选活动。根据学生要求和实际需要,选举新一届班委成员召开了新班委会议,树立“我以班级为荣,我为同学服务”的理念,开始有意识的培养班干部对班级的管理能力,继续挑选和物色小干部,在学习和管理上注重对小干部的培养,多创造给他们锻炼的机会。及时指导。
3、继续加强对全班同学的行为习惯的养成教育:
(1)、训练学生课间文明活动,注意活动安全。
(2)、培养学生良好的学习习惯。
(3)、培养同学间团结互助和热爱出国留学网生活的良好风气。
(4)、组织学生学习和背诵《中学生日常行为规范》和《中学生守则》;结合学校的《纪律卫生条例》,努力培养学生良好的学习习惯。
(5)班级常规整治:卫生的扫除、教室纪律等要安静、有序地进行。
(6)坚持让值日班长每日要督促值日组长要及时开、锁教室后门。
4、组织学生讨论,制定了班级公约。每条都很明确,很具体,容易实施。
5、班主任学习情况:及时有效地学习班主任培训的学习材料,反思自己的教育教学。创造性地开展班主任工作,加强与学生的交流谈心,和学生建立和谐的师生关系。
6、召开了“做一个有理想的人。”的主题班会。
二、不足之处:
1、有一部分学生卫生纪律差,集体观念不强。
2、没有与家长沟通、交流。
3、没有更好的与与任课教师沟通、交流。
三、十月份计划:
1、继续加强学生的常规,重视养成教育,提高学生的安全意识。
2、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
3、加强日常常规的教育,引导学生养成良好的学习、生活习惯。
4、尽量抽出多些时间和孩子们相处,多留心孩子们的心理世界,多和家长沟通
5、召开一次“我们为什么要学习”的主题班会。
新生在学校学习这个阶段是人的成长的关键阶段,也是人的素质、思想形成的阶段,形成好的学习习惯和劳动态度是关键,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。
作为一个新班的班主任,从开学到整个9月份面完成了以下的各项工作
一、加强班级和班风班貌的建设
1、建立班级的名单信息册,深入了解学生,掌握学生的整体情况。通过任课教师及家长,了解学生方方面面的表现,开学前三天已能准确叫出每个学生的名字,开学一个月,就对全班同学的学习能力、学习状况,个性,兴趣有了比较详尽的了解。
2、建立了以刘亮亮为班长、杜斌为团支书的班干部团支部团队。创建了良好的班风,重点抓住那些班级中差生的管理,一个班级当中中等生的比例应该是最多的,优等生和差生的比例占少部分,其中中等生是最飘忽不定的,属于墙头草,他们受到优等生和差生的双重影响,哪一部分的作用大一些他们就会偏向哪一部分,做班主任的都知道,想把一个中等生带好她们要付出很大的努力,但一个中等生退步的速度是很惊人的。所以要抓住问题的关键,从差生入手,尽量减少差生对中等生的影响,这样不但教育了差生,也带动了中等生的进步,从而促进班风建设,从纪律和班风上有了一个好的开始。
3、进行纪律、卫生、班费等的班级管理制度教育,建立个人信誉体制。
4、建立激励机制,激发学生的学习兴趣。
二. 配合学生科完成以下工作
1、组织学生参加军训动员,前往军训地点,慰问在军训的学生们,并观看慰问演出。
2、利用周末的时间组织学生到汉阳铁路医院进行体检。
3、办理学生证、走读证、学籍卡片、长假条、学习学生手册、。
4、填写人口信息表。
5、宣传红眼病的防治措施。
6、每天到教室检查教室的卫生情况,每周到寝室检查卫生情况。
7、周一组织学生参加升旗活动。
8、周日晚自习下班处理常规事务,做学生的思想工作。
三. 配合资助办完成以下工作
1.发放填写学生助学金申请表并收集相关资料。
2、了解家庭困难的学生,指导学生填写免学费申请表,并收集相关的资料。
四、配合教务科的工作
1、组织学生到教务科领取教材
2、完成全班的计算机I级培训的报名,缴费工作。
五、配合招生办的工作
完成学生学历的收集工作。
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20xx年8月份,在总公司领导的正确领导下,在相关部门的大力配合下,总公司办公室完成了公文规范管理、机关搬迁收尾、机关装修改造全面介入、汽车、食堂、保洁、办公用品等后勤保障以及领导交办的其他工作。现将8月份工作总结及9月份工作计划汇报如下:
一、8月份主要工作概况
1.健全机制,明晰岗位职责
为提高工作质量和效率,对办公室每位成员进行了具体细致的分工并明确其岗位职责,工作人员各司其职,分别对应各自分管工作和岗位职责开展工作,做到有序推进,保质保量完成任务。
2.整章建制,实行规范管理
下发了一系列公文规范管理文件,实行周督办制度,定期对周交办会以及领导交待的其他事项进行督办并反馈,做好上传下达工作。
3.服务至上,做好后勤保障
①对机关搬迁遗留工作继续进行完善,对机关水、电、电话办理过户、迁改手续,截止8月底,除新装修办公室内尚未安装电话,其他工作已基本到位。
②对机关汽车进行全面检查,办理相关证照、保险,对影响存在安全隐患的车辆进行维修,保障其能够安全云运行。
③根据总公司机构设臵,刻制了相关单位印章,并按相关规定下发到位。
④根据路局文件精神和总公司领导安排,对“分新退旧”房屋的人员进行了统计上报,对信阳和漯河地区职工住房需求进行统计,该项工作正在进行之中。
⑤与路局及地方相关部门联系,办公室分管的计生、乘车证管理工作已完成对接,目前已正常开展工作。
⑥核定中秋节节日物资发放名单,并和九州饭店以及下属分公司联系,做好节日物资发放准备工作。
二、9月份工作计划
通过加强理论学习、业务学习,努力提高行政办公室人员的综合素质,继续不断增强服务意识。进一步明确职责,分工合作,不断增强整合意识,努力提高工作效率,使行政办公室成为“坚持原则、又讲风格,服务周到、办事高效”的部门。在做好日常工作的同时继续加强对外接待、内部协调等工作,9月份要继续做好8月份未完事项的衔接,具体如下:
1.做好查遗补漏,对工作过程中出现的问题进行及时更正和处理,继续做好后勤保障工作。
2.出台总公司《乘车证管理办法》,规范乘车证管理工作。
3.做好中秋节节日物资发放工作,确保发放到位,无遗漏。
4.继续配合相关部门做好机关装修工作。装修完成后,对机关办公用品及办公设备进行调剂和购臵。
5.按路局文件规定时间上报信阳、漯河地区职工住房需求情况统计。
6.完成其他领导交办事项和路局相关文件规定事项。
八月份小结:
1、完成《xx市守信示范企业激励实施办法(试行)》、《xx市企业失信行为惩戒联动实施办法(试行)》、《xx市失信“黑名单”曝光工作规则(试行)》、《关于在行政管理中率先使用信用产品的办法(试行)》文件的拟定工作,提请政府下发。
2、完成“xx社会信用体系建设读本”汇编准备工作,收集、整理好有关领导论坛、信用制度、规划建设、成果展示、论文集锦等材料。
3、做好有关诚信宣传月广场活动前期的相关准备工作。
4、下发《xx市企业信用基准评价管理暂行办法》、《xx市企业信用基准评价指标体系》。
5、做好20xx年“万企贯标、百企示范”申报工作和助理信用管理师培训工作的各项准备工作。
6、与人行就数据共享交换平台建设进行商榷;与南大软件开发公司就数据库升级建设进行商定。
九月份打算:
1、组织诚信宣传月广场活动。
2、完成《xx社会信用体系建设读本》编印工作。
3、对全市450家申请贯标的企业进行企业信用信息核查,按照市级10%创建目标做好年度市级创建企业的推荐申报工作;同时,组织第三方中介信用服务机构做好贯标辅导和评审工作。
4、按期组织好信用管理师培训开班等工作。
5、召开联络员会议,具体就四文件组织学习与落实。
8月份工作总结
1、根据计划本月举行了一场蓝球比赛和拔河比赛丰富了员工的文化生活。
2、根据技术部要求,于12日至15日利用1号退火炉顺利完成10吨原粉的退火工作。
3、8月17日接中瑞客户投诉一批x万只044125产品部分有耐压不过问题要求换货。车间及时把投诉信息反馈到班组,加强过程控制环节,减少人为不稳定因素,尽量确保产品质量合格。
4、本月制粉岗位完成产量x公斤,报废量x公斤,报废率x%。为20xx年控制最好的月份。
5、自15日开始配合自动喷漆线进行试运行,生产抽出专人跟踪学习操作。
6、车间安排车间模具及班组人员全力配合设备室进行试模工作,目前还在进行中。
8月份工作不足之处
1、车间整体管理水平不到位,对班组管理松散检查监督力度不够。员工存在有章不循,没有按要求执行“三规一制”。
2、车间各个岗位环节整体工作效率低下,没有做到合理匹配。
9月份工作计划
1、本月继续对班组长进行管理培训,对全员进行团队精神培训,了解员工对培训内容理解贯彻程度,车间将利用工作或业余时间和员工进行思想交流,掌握员工思想动态,便以更好地开展工作稳定职工队伍。
2、本月车间根据内部整改要求,成立8S推行小组将分阶段全面推行8S管理,整理整顿生产现场,完善车间模具管理制度及装模及保养操作规范。要求机修组规范现场维修保养质量,针对生产设备存在的问题和备件缺损情况,逐一排查解决,并做好备品备件统筹管理工作,分类定出最小库存量,提高设备完好率确保生产的顺利进行。
3、本月继续加强节能降耗的管理,全面提高成本控制意识,重点控制不良品的产生,并分解指标到班组。对各项成本指标要进行细化责任到人。本月辅料使用情况要求班组如实统计,及时进行数据分析做好节能降耗工作。
4、本月结合公司的劳动定额制度合理的组织生产,针对目前个别岗位上的`瓶颈问题,车间要从人员、设备、工艺优化等角度出发,及时发现及时解决,确保圆满完成公司生产经营计划。
5、本月车间管理重新调整管理思路,重点对大班长这一级的实行新的考核办法,严格要求他们的日常工作,出现违规及时纠正考核,并常抓不懈改变车间的整体不良面貌。
6、针对车间以往的不足之处进行改善。
一、生活活动指导要点:
1、能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的资料。
二、活动区材料与指导:
1、小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区:提供各种邮票,信封等一些信息道具,让幼儿进行角色表演。
3、探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区:设置“每周新闻焦点”栏目,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排:
主题:多样的信息传递
艺术领域:
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
语言领域:
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
科学领域:
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域:
我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导:
1、体质体能:跳小绳拍球(准备材料——小绳,球)
2、体育游戏:
(1)发射卫星
(2)小小邮递员
(3)鸡毛信
(4)快速占圈
(5)电脑游戏
一、班级情况分析
本班幼儿共31名,其中男生18名,女生13名。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期,也是最关键的一学期。经过两年多的幼儿园生活,每个幼儿在原有的基础上都有了很大的进步与提高。
优势:
大多数幼儿有着良好的生活、卫生习惯;基本能遵守活动规则,有良好的自我意识,良好的学习、行为习惯;能积极主动参加各项活动;能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。
不足:
部分幼儿某些方面的发展有待加强的现状,在语言表达能力方面,通过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达能力有了较大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能自信、大胆地表达。个别幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心,注意力不够集中或时间较短。
分析以上不足后,我们特别制定以下要求:
1、巩固幼儿在园各方面的习惯。
2、鼓励个别幼儿自信、大胆地表达自己的意见。
3、通过形式多样化的学习活动吸引所有的幼儿的参与。
4、因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生针对巩固我班幼儿在园各方面的习惯的.目标有以下两点:
1、进一步培养我班幼儿的生活、卫生习惯。
2、知道自己的事情自己做,并能主动为班集体、他人做好事。
具体措施1、多提醒幼儿保持个人卫生,并能注意周围生活环境的卫生。
2、每天请值日生检查一日生活中幼儿自己做的事情,如:叠被子、挂衣服等。
3、为班级或他人做好事后,可以在自己的纪录表上打一个五角星。
促进我班内向幼儿大胆表达有以下措施:
1、抓住一日活动的有利时机,多与个别幼儿孩子沟通,了解他们的内心世界。
2、多进行混班活动,使其找到地朋友,帮助部分幼儿更自信、更自如得与别人沟通。
激发个别注意力分散幼儿的兴趣,使之投入到活动中应做到以下几点:
1、本学期继续根据幼儿的意愿进行主题活动。
2、开展形式多样的主题活动,使所有的幼儿都对活动内容产生兴趣。
3、及时抓住不同幼儿的兴趣点,地体现幼儿的参与性和主体地位,培养幼儿的主动性学习和探究性学习。
4、开展“我要上小学”的主题活动,适当地布置作业培养幼儿的任务意识,活动之中加强幼儿的规则意识。另外,参观小学,开展角色游戏模拟小学、调整座位,适当延长活动时间等等,为幼儿进入小学打好基础。
二、安全工作目标
安全工作放第一,保证每位幼儿的身心健康。(用过)措施:
1、在一日活动中时刻提醒幼儿,教育幼儿遇到危险时要尽快告诉成人。
2、根据每月、每周的教育目标,有针对性的进行安全教育。
3、每周深入开展安全活动,树立良好的安全意识和自我保护能力。
三、家长工作目标
努力做好家长工作,进一步提高家长满意度。
措施:
1、召开家长会,定期与家委会成员沟通,请他们为我班工作出谋划策。
2、定期更换家园共育栏目的内容,向家长们宣传和沟通本班开展的每一项工作。
3、邀请家长和孩子一起收集主题资料,培养幼儿的任务意识。
4、继续在家校互动中与家长进行沟通,将新学的知识贴在上,以便家长给孩子复习。
四、学期目标生活
1、有基本的生活自理能力,养成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活习惯,独立自信地做力所能及的事情。
2、体验人与人相互交往、合作的重要和快乐,尊重他人的需要。形成良好的自我意识、规则意识,学习评价自己和同伴。
运动:
1、积极参加体育活动,大胆尝试充满民俗特点的活动,获得身体活动的经验,动作协调、灵活。
2、具有安全意识和初步的自我保护能力。
学习:
1、探究、操作、实验,对事物变化发展的过程感兴趣,积极尝试用简单的认知方法发现问题、解决问题。
2、了解社区内及城市其他典型的设施、景观,参与民间节日活动,萌发爱家长、爱祖国的情感。
3、了解显示生活中数的实际意义,能从生活和游戏中感受事物数量关系,获得一些时间、空间概念,会进行比较、推理等智力活动。
4、与家长共同做好幼小衔接工作,围绕儿童学习适应与社会适应能力的提高,建立联系并适时反馈。
游戏:
1、积极的情感体验,让幼儿在自由感、安全感、成功感的体验中,获得愉悦、乐观和自信。
2、能从多方面感知周围生活中的美,能大胆用唱歌、舞蹈、绘画、制作、构造、故事表演、角色游戏等形式表现自己的感受、体验,想象与创造。
多元阅读目标:
1、关心日常生活中需要掌握的简单标志和文字,尝试用图像、文字、符号等形式表达自己的意思。
2、对与自己生活密切相关的人产生认同感、亲切感,能觉察并尊重他人的情绪和需要。
★ 中班月份工作计划
★ 销售月份工作计划
★ 中班月份工作计划