下面是小编整理的我爱我的班主任初一作文（共含13篇），欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“流年私语”一样，积极向本站投稿分享好文章。
“哎，六年级了，马上就要毕业了，马上就将要离开我这美丽的校园了，马上……”“停！”正当我感慨万千的时候，老妈不耐烦的制止住了我，“你要真有那么喜欢你的哪个班级的话，你就说出些理由来啊！”“好！”我爽快的答应了。
我清了清嗓子，干咳了两声，开始了我的理由“辩护”：“理由一：看到那戴只粉红色眼镜的女生了吗？那个啊，可是咱班的‘文艺大师’。他可是个活泼女孩，整天带着个大眼镜，但那眼镜总是从她的小鼻梁是滑下来，总也带不稳，所以啊，她也经常扮扮‘博士’，把那眼镜眶往上扶一扶；还有啊，看到那个‘短发帅哥’了吗？您可别误会啊，那家伙，可是个叨叨地地的女生哦！但只要让她穿是男生的衣服，再打上个领带，那你就绝对不可能认出她咯；呐，瞧见了吗？那群正在篮球场上打着篮球的疯狂篮球迷的男生了吗？他们啊，可都是在校长那儿都‘赫赫有名’的家伙呢。可是啊，若是咱班没了他们，咱班可就会失去生机了！看吧，我有这么多有去的同学，我怎么可能不爱咱们着个班级呢？”
看者妈妈不可置信的模样，我得意的继续说到：“理由二：看，快看啊！那个窗还亮着灯呢，那是我们班主任在深夜批改着作业呢！都那么晚了，她还在辛劳着……”说着说着，我的鼻子有些酸了，眼角也红润了，我用手擦了擦快滑出眼角的泪水“还有呢，我们班的老师都是一群能力超强的知识分子，因为有了他们对我们的教导，才使得我们的成绩步步升高，您说，我拥有着这么好的老师，难道我还不知足吗？”
妈妈点了点头，我也笑了笑，说：“理由三！看，那些课桌！那块黑板！以及那些留下了的粉笔末！，他们与我共度过了多少个美好日子啊！您去摸摸，上面好遗留着我们的体温呢！那电灯，曾为我们照亮过黑暗的教室；那几扇门窗，曾我我们遮挡了多少风风、雨雨……您说说，我能不爱咱们这个班？”
“理由四……”我还想继续说下去，妈妈却打住了我：“看来，你的确十分爱你的哪个班级啊，还有着么多的理由呢。”我听了，灿烂一笑，开心的说到：“对！我爱我们班有N个理由！”
风再大，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；海再深，浪再大，鱼儿不会怕，因为它有家；天再冷，雪再厚，小鹿不会怕，因为它有家；希望再渺茫，前途再坎坷，我们也不会怕，因为我们也有一个家――我们的班集体。
那儿有我们尊敬的，有我们互相帮助的兄弟姐妹，我们携手共同支撑这个家。在初二下学期，我们的班主任领来了一个插班生。说实话，她是一个绝顶聪明的女生，轮廓分明的脸上写满了纯真，一双眸子似碧绿的春池，深邃、宁静，再配上那忽闪忽闪的长长的睫毛，就像两个温柔的会说话的精灵；那长长的柔发似瀑布倾泻而下，美丽极了。她刚进班那会儿大家都争着要和她同桌，可渐渐地，们好像都有些刻意地疏远她。后来听她的同桌静说，她家里很穷，她因病去世了，只留下她和。由于她学习成绩优异，被推荐到我们免费就读。为了供她上学去北方打工赚钱了。她也很懂事。一开始大家都挺喜欢她的，可是为了省钱，她常常吃饼干，吃咸蒜瓣。说话时，她嘴里发出的那股味道真的很刺鼻。大家已经迁就她好久了，可是实在忍不下去了，她周围的都要求重新排座位。记得在安排座位的那一日，老师要她和班上不爱说话的戴着“啤酒瓶底”（眼镜）的王慧坐在一起。“不，我不想和她成为同桌，她有口臭。”王慧拍“案”而起，顿时班里如炸了锅似的爆出哄堂大笑。我清楚地看到她的脸颊在那瞬间抹上了红晕，她委屈地哭了。
事后，老师把她叫进办公室，递给她一盒口香糖，亲切地说：“你的情况，我了解，以后每天饭后一片口香糖，记住不要因为这件事影响了学业。”当她含着泪走进教室，掀开桌盖的时侯发现她的桌子里面撒满了一片片不同颜色的口香糖，这可是同学们的一颗颗真诚的心。大家正微笑着注视着她。“谢谢，谢谢你们，这是我青春岁月里最美丽的口香糖，我会努力的……”她又一次哭了，泪水顺着脸颊滑落，大家奋力地鼓起掌来，持续了很久很久……
在期末中，她以优异的成绩站在了领奖台上，捧着奖状望着我们，她再一次哭了，大家又再次鼓起掌来。那一瞬间，她是多么美丽啊，就像流星划过天空留下的永恒的美丽。
班级，一个把大千世界里的我们相聚在一起的“缘分”；班级，一个把我们的情感聚集在一起的感情“容器”；班级不仅仅只是一个简单的集体这样一种概念，而是班级里所有人团结向上的精神表现！
班级是我和同学们的另一个家，那里充满幸福、快乐、温馨，我爱我班！
午休过后，天变暗了。原来的太阳躲在了大朵大朵的乌云后面，我一看时间，便沮丧的起身去了学校。刚一到班级原来被天气影响的心情顷刻间又变好了，这时班长一声“stoptalking”整个班级就都静了下来。“原来是校长在广播上讲话了，让全体学生在今天下午大扫除。”刚一说完我们便开始行动了起来，可是天就是这么没有“人情”不一会儿便下起了雨来。而这时我就感觉班级里的男生都被“吸引”到了室外。主动去室外值日！外面的我们衣服被淋湿了，裤子也湿了半截，可是就算这样，我们并不觉得寒冷，心里依旧都是暖和和的。
班级里的同学都是一个个“活生生”的雷锋，你说大家能不爱我们这个班吗？
一转眼期中考试就来临了，而此时的我却因为找不到好的复习英语的办法而沮丧、忧愁！而这时候我的内心，也被我的表情所展示的淋漓尽致，细心的同学们都发现了我的异常。所以都问我怎么了。他们了解到我的“忧愁”之后，都纷纷地把自己的英语笔记和做过的卷子的重点拿出来好不吝啬地跟我分享。此时的我犹如游鱼得水一般终于知道了该怎么复习，而成绩也随着这次期中考试不断上升！同学们好像都是一家人一样没有像其他班级好同学那样对自己学到的知识那么“保守”。这件事虽然小，但是也把同学们的热情奉献的美好品质充分的表现出来！
班级曾经给我们留下过多少美好的回忆；曾经流下过多少为了梦想而洒下的辛勤汗水；班级其实不只是同学之间团结向上的精神表现，更多的是每一个人对良好班风和学风的传承！
我爱我班，爱大家骄人的学习成绩给班级带来的每一次荣誉，爱团结向上的哥们、姐们抱成一团儿，互相学习，互相帮助，滚在一起的美好青春时代！
我们的班级像温馨的家，让我们感到快乐美好；我们的班级像美丽的花园，让我们彼此竞相绽放；我们的班级像一艘巨轮，载着我们不断前行……我爱我们的班级。我们班发生过许多有趣的事。下面就让我带领大家走进我们的班级吧！
在班级里，有我们快乐的笑声。
去年年底，我们班举行了一场元旦晚会。兴奋的我们，从下午就开始准备，在教室的里里外外，都挂满了五颜六色的气球；在前后的黑板上，挂上闪闪发光的彩带。我和两位好朋友，不仅要充当主持人的角色，还要准备我们的两个节目。晚自习的铃声终于打响，也就意味着元旦晚会马上就要开始了！等全班同学都到齐了以后，我们郑重宣布，元旦晚会现在开始！先听了几个女生的歌，唱得很不错。接着，一个男生表演了魔术，虽然我没看到，但听着同学们的笑声，一定很精彩吧！终于，轮到我们了，我们演唱了《花都开好了》这首歌，表演很成功。后面还有走秀节目，等等。就这样，元旦晚会在我们的欢声笑语中结束了。我爱我们的班级！
在班级里，有我们无私的关爱。
上学期期末时，杨老师带领我们举行了“感动班级十大少年”活动。由每位班干部站起来说，这一学期班级里有哪些同学表现出色，提名在黑板上。然后再由各位同学给自己认为出色的十名同学投票，先写在纸上，再由班干部统计票数，最终选出十名票数最高的同学。之后，杨老师给我们颁发了荣誉证书。我有幸入选了，感谢投我票的同学，感谢他们对我的信任。我爱我们的班级！
在班级里，有我们美妙的歌声。
前不久，我校举行了一场“校园之声”合唱比赛。我们班排练演唱的歌曲是《红河谷》《国家》。台下，我们努力练习，还特意上网搜了关于《国家》的手语。比赛那天，我们信心满满地上台表演。我们演唱的第一首歌是《国家》，由我和蕾在台上做手语，自我感觉良好。第二首歌是《红河谷》，这首歌我们分了两个声部，雪姐当指挥，由于我们排练了很久，同学们唱得不错。最后，由于我们之前班得了第一名。全班同学都开心地欢呼起来。我爱我们的班级，我以我们的班级为荣！
我们的班级就像一道亮丽的风景线，我们的班级就像我们的家，我爱我班！我们所拥有的青春年华，将在学校里度过，也将在班级里度过，那就让我们像七彩阳光一样，在班级里散发出灿烂、闪耀的光芒吧！
正是因为我们不是别的班，我们是八班。
怎么可以看到八班砸到我们手上，怎么可以让八班由好变坏。
迟暮的老人，在生与死的边缘徘徊，而我们，却也在好与坏之间徘徊。
这开学一个月以来，扣分、违纪的同学，渐渐多了起来。
尤其是跑步，我们班是第一个跑步的，却跑得最糟糕，别说蚂蚁，就连蜗牛也被我们踩的灭绝了。大家都好像没吃饱饭似的，悠哉悠哉的走了一圈又一圈，惹得黄老师不生气也不行。黄老师是那么相信我们，我们却和合起伙来欺骗她。
黄老师，对不起。
我们不可以再接着堕落下去了，大家应该拧成一团，齐心协力的把8班变得更好，更行。
努力起来，我们，绝对不会比任何一个班差。
没有最好的班，只有更好的班集体，集体要和谐，班级才能更加好。
所有不可能的事情，也正是在等着我们转变为可能的事。
班上的同学，虽说没认识多久。可在十几亿的中国人中，能认识，也是一种殊荣。同在一个班，怎么忍心眼睁睁的看着这个班朝着差班前进。既然已经聚集在这个班了，是愿意走出去别人看见你说是八班的一脸羡慕的神情，还是愿意一脸唾弃。只要我们愿意，我们一定可以。
班干部的力量仅仅是大海中那一朵小小的浪花，需要我们大家一起团结努力，才可能成为汪洋大海。班规是自己制定的，却又不遵守，老是违背，难道自己就不觉得自己自相矛盾么。既然制定了，就应该执行，老是空头支票，那还不如不说的好。建设一个好的班集体，不是光喊喊口号便可以了，是要全班共同努力，才可以。
我们班的同学，怎么说呢，不大自觉吧。虽然很想努力好好的学，可老是走神，这点，我自己也是一样的，意志力太薄弱。但是，我们可以试着集中注意力，一次要走神，下次再试试，持之以恒，总有一天，这个坏毛病，会被我们通通打败。
每个人都要约束好自己，在学校，我们代表着八班。在外面，我们代表着实验。每一个小细节，也许都代表着以后的成功与否。只有从小好好做起，才可能长大有前途......
真的不想，黄老师再失望了。
大家，都加油。我们，是8班。
我们，一定可以。
相信我，相信自己，只要我们愿意，我们一定可以做到最好。
进步是今天的目标，明天的成功。
八班，加油吧。我们，一起努力。黄老师，我们再也不让您失望了。请您一定不要放弃八班，放弃我们。
我的家乡――安阳，位于河南省最北部，她是一座有着三千年灿烂文化的历史名城，是文字的发源地，中国七大古都之一。下面让我来介绍一下我的家乡吧。
安阳有很多的名胜古迹：殷墟、中国文字博物馆，里面介绍的是安阳的历史文化，还有文字的发展。从甲骨文到现在的汉字，真是神奇。让你惊叹人类的聪明和智慧。如果你来到了安阳，一定不能不来这里看一看。红旗渠――世界八大奇迹之一。它凝聚了林县人民流血流汗，不怕牺牲的艰苦奋斗的精神。当时人们吃水困难，没水的日子不堪设想，当时那里很穷困，没有现代化机器设备，老百姓用自己的双手靠着简单的的工具一点一点的凿出了人工天河――红旗渠。如果你来安阳，一定不能不来这里看一看。安阳还有很多名胜古迹，岳飞庙、曹操墓等我就不一一介绍了。
下面我介绍一下安阳的特色小吃，扁粉菜、粉浆饭、煎血等等。这些是在外地吃不到的哦！孔子曰：有朋自从远方来，不亦乐乎。如果你到安阳来，我一定带你品尝特色小吃，浏览名胜古迹，让你回味无穷！
安阳的风景也很美，绿树成荫，五颜六色的花印衬着大树绽放。文峰塔两旁的文峰中路是多么宽敞干净。吃完晚饭和家人一起携手走在洹河岸边或太极湖边漫步，是多么的惬意！早上也可以到东区晨练。生活是多么的舒坦啊！
隆重的豫商大会在我市举行，来参加活动的人络绎不绝，这也说明了我们安阳已经走出河南，走向世界！
我爱我的班主任900字
她对我们特别严格，上课是只要你不读书或玩小动作就会被她严厉的批评一顿。但是，下课时，这么严厉的她却会向我们请教一些有关于电脑的知识。而且，我们跟她交谈得也很融洽，仿佛我们一下子就变成了老师的小老师了。这时你会觉得她很温柔。杨老师既严格又温柔，我们都很喜欢她，她教育学生的言语，更加使我们感激和佩服她。
记得有一次，老师说明天要考试，今天回家去复习，可我却把老师的话当成了耳边风，右耳进左耳出。就没去复习，结果，考试时就空了许多题没做。两天过去了····“龙思烨第一名98。5分····钟方阳76。5”。原本还在底下“叽叽喳喳”的我，一下子愣住了。怎么才考得76。5分哪？我简直不敢相信我自己的耳朵。不知不觉下课了，老师叫我去办公室，我心惊胆战的迎接着“暴风雨”之前的“雷声”。
我走进了办公室，老师把我叫到了她跟前。我的小心脏“扑通”“扑通”的跳了起来。就在这时，她用温和的目光望着我，和颜悦色的说：“你回家认真复习了吗？说实话，不许撒谎。”我刚要说的谎话又咽回了喉咙。我结结巴巴的说：“我没···没复习。”老师叹了口气，说：“钟方阳，马上就要统考了，你要努力啊，虽然你很聪明，但是你做完作业也要复习，否则你在聪明也不能取得任何一方面的成功。”我连忙替自己辩护：“我没有时间复习功课。”老师说：“时间就像一块装满水的`海绵，那怎么样才能让水出来呢？”“挤呀。”老师说：“不错，时间就是靠挤出来的，如果你不去挤，那又怎么会有时间呢。”听了老师这一番话，我惭愧的低下了头。老师用温柔的语音说：“这次不行，下次在努力，世上无难事，只怕有心人。”我胸有成竹地对老师说：“老师你放心，下次我一定考得90分以上的。”我期待的时刻来了，因为我昨晚花了很多时间复习。考完试了，老师就想耶稣一样决定最终的考试成绩，我想老师一定会念到我的名字：终于，钟方阳92分。“我顿时一蹦三尺高。因为我履行了我说的话，同时我也在语文这个科目上取得了很大的进步。这一切都是老师赐予的。她教育我的那些话使我深受教育。
啊！这就是我们时而温柔，时而严厉的杨老师，我爱她。
她是忘我的、她是慈爱的、她是值得使人尊重的、她是悄悄支出培养的行状、她是不求回报的老师。
——题记
对我们学生来讲，重要工作是学习。那么，为了我们的学习，是谁在没没无闻地支出着？是与我们旦夕相处的老师！在我的回顾中，每位老师都是那么和气。她们老是那么谆谆告诫地对付我们的学习，如履薄冰地对付本人的工作。老师的xx，都贡献给我们这些陌生事的孩子和行状。
在我的校园学习生活中有六个班主任老师，她们都赋予了我人生的诱导，教给我人生的哲理。其中我最爱的是我此刻的班主任田老师。
田老师可能有二十几岁，她个子不高，尽管个子不高，但步行、谈话都显得特别精神，让人老是觉得她充溢生机。她那目光炯炯的目力，好像总能识破我们的想法。田老师浓厚的眉毛下有一双温和的眼睛。她的衣着俭仆、美好。田老师对付工作老是庄重、存心。让我追念最深入的依然是她的浅笑。田老师的浅笑像明媚的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的浅笑，像鲜花般幽香，我们在学校念书，就好像是洗浴在漂亮的花圃里一样。
田老师对付我们犹如本人的孩子一样，她老是那么的和颜悦色，她对付我们班级的每位同学都是混为一谈，不分好差生。同学有痛苦，心中有解不开的沉闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不快乐的工作一扫而光。
记得有次，田老师找我去办公室，我突然间，神情要紧起来，心想难道我又犯过错了吗？难道我又有何处做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室功夫，我是边走边回顾着这一周我的学习或生活中的表示，回顾着、回顾着，总感觉我没有犯任何过错啊，因而我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先悄悄的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任眼前。看见班主任的神志好像挺严厉的，然后内心但是又紧张了起来，其时我紧张的两腿颤动，都不敢重视着看老师的眼睛。过了一会，田老师开端与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师交流交流。田老师问了我三个最关怀的话题：
田老师她很关怀我们的家庭！
老师问我的第一个问题即是在家庭中你与父母和谐何如？执着的我照旧对老师说一般，好像田老师听到“一般”这个词有些疑问，然后我与老师说通达我与家人之间的相处后，老师不过略微的一笑，以后老师开端再为我与家人之间的相处施行了剖析，剖析后老师又对我叙述了形形色色父母的辛苦与支出。老师的一番叙述让我明白了很多的人生哲理，让我明白了何如去明白父母、更加让我明白了何如更好的关爱父母的辛苦与支出。尽管我感觉老师没必要多问学习之外的话题，不过我并非那么觉得的，相悖我感觉老师是关怀我们，老师也是想经历你与父母和谐的关系而来更好的明白你，那么在生活中也能更好的协助你。
田老师她很关怀我们的学习！
老师问我的第二个问题即是在学习中有碰到过痛苦吗？我用寂静的神情对老师说：有。能够在学习的路途上我并没有具有很好的学习步骤，所以在学习中碰到许许多多的故障，我与老师疏解个人在学习中的一些不足的地点，老师也很端庄的教诲我，给我叙述了学习中的胜利与衰落的意旨。在学习中你是得不就任何自由的，惟有在学习中取得兴味与愉快！兴味是指老师教课中带给你的兴味。愉快是指在学习生活中你成天成天的收获到更多的学问，在学问的海洋中你愉快的生长！“衰落乃胜利之母”惟有你一次一次始末衰落时你才会具有更多的经验，那么面临胜利的路途上又迈进了一步 。对啊，学习并不是那么艰难，只要你在学习中有好的学习步骤，在学习中恐怕走出故障，打败故障，那么你在学习的路途上是悠久愉快的。
田老师很关怀我们与同学之间的相处！
老师问我的第三个问题即是与同学之间相处何如？我很满意的回复：与同学之间相处的很好。尽管我与同学之间没有任何冲突，同学们对我工作中的作风也招供，但老师照旧循循善诱的给我更多更好的见识，教我何如解决好同学之间的往复。教我何如更好的让同学们对你工作中依然维持招供的作风。田老师的教养与见识让我有了粘稠的回顾，让我明白了在生活中人与人之间的相处是靠我们每一个人本人的作风来取决于你能否能相处。“作风—决策于所有”。
本来，我们全部的老师都值得尊重，他们都为我们支出过辛苦的劳动。但是田老师是最使我铭肌镂骨的。由于从她身上我看见了老师的圣洁、肩负和慈祥。
我相信每一个老师都爱看孩子机动天真的笑容；每一个老师都爱学生迫不及待的努力学习；每一个老师都爱有意倾听这些心爱小家伙的心声，每一个老师都喜欢学生，她们都期望早日看见这群孩子成才为国做奉献。她们都期望看见心爱的孩子们健壮、愉快的生长！她们都期望看见从此的我们是将来社会上有效的人材。
昔人言：“严师出高徒”，田老师天天都在她的“农庄”里辛苦莳植着，老是期望本人秧苗比他人家的壮，所以，她一个劲的想出培养学生的步骤，篡夺做到“一举两得”的成绩。
老师，您就好像花圃里一名勤快的花匠，我们就好像一株株暖和鲜绿的小花，有了您的灌溉，我们才会招架进取，健壮生长，才会长成一朵朵漂亮的小花。
田老师是我们生长路途上的带路人。老师教我们处事，教我们做人，启发我们走善人生之路，当我们碰到故障，老师会悍然不顾为我们撑起希望的帆船；当我们碰到迷惑与诱惑时，老师为我们教养迷津；当我们因获得成绩而傲慢时，老师会准时点拨但是接续鼓舞我们上前冲。这即是老师诲人不倦，忘我贡献的知道。这类忘我、宏大的爱给了我们温温暖力量，促进每个学生完结本人的寻求，归宿梦想的此岸。
那些赋予我们学问和启发我们生长的老师，将会成为同学们生命中的一个一个门路，一个一个烙印。
我爱我的班主任，由于她把xx都献给了全人们最漂亮的行状：培养行状。
她是不求回报的、她是慈爱的、她是非常值得让人钦佩的、她是默默付出文化教育的工作、她是无私奉献的教师。
——作文题记
针对大家学员而言，重中之重是学习培训。那麼，为了更好地大家的学习培训，到底是谁在不为人知地投入着？是与大家无话不说的教师！在记忆里中，每名教师全是那麼和蔼可亲。他们一直那麼谆谆教导地看待大家的学习培训，一丝不苟地看待自身的工作中。教师的一生，都献给大家这种不乖孩子和工作。
在我的校园学习培训日常生活有六个教导主任教师，他们都给与了我人生道路的启发，来教我人生的哲理。在其中我最喜欢的是现在我的教导主任田老师。
田老师大约有二十几岁，她身高不高，尽管身高不高，但行走、讲话都看起来分外精神实质，令人一直觉得她活力四射。她那神采奕奕的眼光，好像常常看穿大家的思绪。田老师浓浓眼眉下有一对溫柔的双眼。她的衣着质朴、大气。田老师看待工作中一直认真细致、仔细。要我印像最刻骨铭心的還是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光，照在学生们的脸部，暖在学生们的心室；田老师的微笑，像花束般清香，大家校园内阅读，就好像淋浴在美丽的公园里一样。
田老师看待大家好似自身的小孩一样，她一直那麼的平易近人，她看待大家班集体的每一位同学们全是一视同仁，分不清好差等生。同学们有艰难，心中有忘记了的苦闷，田老师她都是会像妈妈一样的约你聊一聊心，使你在心里不愉快的事儿一扫而空。
还记得有一次，田老师找我公司办公室，我突然之间，情绪急迫起來，想着难道说我又做错事了没有？难道说我又有哪儿做不对吗？就在我踏着步伐迈向公司办公室期内，我是边走边追忆着这一周在学习上或日常生活的主要表现，追忆着、追忆着，总感觉也没有犯一切不正确啊，因此我仰起抬头挺胸大步大步的迈向公司办公室，来到公司办公室门口了，我先轻轻地的敲几下门，踏着轻轻的步伐迈向教导主任眼前。见到教导主任的小表情好像挺严肃认真的，随后内心却又焦虑不安了起來，那时候我焦虑不安的两腿哆嗦，都害怕认清着看老师的眼睛。过去了一会，田老师刚开始和我会话了，她站立起来为我搬了一个椅子，要我坐下来和老师沟通交流沟通交流。田老师问了我三个最关注的话题讨论：
田老师她很关注大家的家中！
教师跟我说的第一个难题便是在家中中你与爸爸妈妈和睦怎样？固执的我依然对老师说一般，好像田老师听见“一般”这个词一些疑虑，随后我与老师表明了我和亲人中间的交往后，教师仅仅略微的一笑，以后教师刚开始再为我和亲人中间的交往开展了剖析，剖析后教师又一件事叙述了许多爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。教师的一番叙述让我懂得了很多的生活哲理，让我明白了怎样去了解爸爸妈妈、更为让我明白了如何更强的关怀爸爸妈妈的不辞辛劳与投入。尽管我认为教师无须多问学习培训之外的话题讨论，可是我并并不是那么觉得的，反过来我认为老师关注大家，教师也是想根据你与爸爸妈妈和睦的关联而成更强的掌握你，那麼在日常生活中也可以更强的协助你。
田老师她很关注大家的学习培训！
教师跟我说的第二个难题便是在学习中有遇到过艰难吗？我就用厚重的情绪对老师说：有。很有可能在学习培训的路面来并沒有有着非常好的学习的方法，因此在学习中碰到各式各样的挫败，我与老师讲清本人在学习中的一些不够的地区，教师也很细心的教育我，帮我叙述了学习中的成功失败的实际意义。在学习中你是无法得到一切随意的，仅有在学习中得到快乐与欢乐！快乐就是指教师授课中带来你的快乐。欢乐就是指在学习培训日常生活你一天一天的获得到大量的专业知识，在书海中你欢乐的发展！“不成功乃取得成功之母”唯有你一次一次历经不成功的情况下你才会有着大量的工作经验，那麼应对取得成功的路面上又迈入了一步。对呀，学习培训并不是那麼艰难，如果你在学习中有好的学习的方法，在学习中可以摆脱挫败，战胜挫折，那麼你一直在学习培训的路面上是快乐每一天的。
田老师很关注我们与朋友之间的交往！
教师跟我说的第三个难题便是与朋友之间交往怎样？我很考虑的回应：与朋友之间交往的非常好。尽管我和朋友之间沒有一切分歧，学生们一件事工作上的心态也认同，但教师依然意味深长的帮我越来越多的建议，教我如何解决好朋友之间的相处。教我如何更强的让学生们对你工作上依然维持认同的心态。田老师的指导与建议要我拥有浓厚的记忆力，让我明白了在日常生活中人和人之间的交往是靠大家每一个人自身的心态来在于你是不是能交往。“细节决定于一切”。
实际上，大家全部的教师都值得尊重，她们都为大家投入过辛勤的劳动。殊不知田老师是最要我终身难忘的。由于从她的身上我看到了教师的崇高、义务和仁慈。
相信每一个教师都喜爱看孩子天真烂漫的笑容；每一个教师都喜爱学员如醉如痴的勤奋学习；每一个教师都喜爱认真倾听这种讨人喜欢小宝贝的心里话，每一个教师都钟爱学员，他们都期待尽早见到这群小孩成材为国做出贡献。他们都期待见到可爱的孩子们身心健康、欢乐的发展！他们都期待见到将来的我们都是将来社会发展上有效的优秀人才。
古代人言：“严师出高徒”，田老师每日都会她的“休闲度假村”里默默耕耘着，一直期待自身禾苗比他人家的壮，因此，她一个劲的想到文化教育学员的方式，争得保证“事倍功半”的实际效果。
教师，您如同公园里一位勤快的新萌，大家如同一株株娇嫩葱绿的花朵，拥有您的灌溉，大家才会顽强往上，健康成长，才会张成一朵朵漂亮的花朵。
田老师是大家发展路面上的领路人。教师教大家办事，教大家为人处事，正确引导走好人生道路，在我们碰到挫败，教师会不顾一切为大家扛起前行的风帆；在我们碰到疑惑与茫然时，教师为大家一臂之力；在我们因获得考试成绩而自豪时，教师会立即点拔殊不知再次激励大家勇敢向前冲。这就是教师谆谆教诲，甘于奉献的反映。这类不求回报、杰出的爱给了大家溫暖和能量，促进每一个学员完成自身的追求完美，抵达理想化的之岸。
这些给与大家专业知识和正确引导大家发展的教师，可能变成学生们生命中的一个个台阶，一个个印记。
我喜欢我的老师，由于她把一生都送给了人类最漂亮的工作：基础教育。
她是无私的、她是慈祥的、她是值得令人敬佩的、她是默默付出教育的事业、她是不求回报的老师。
——题记
对于我们学生来说，首要任务是学习。那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。她们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生，都奉献给我们这些不懂事的孩子和事业。
在我的校园学习生活中有六个班主任老师，她们都给予了我人生的启迪，教给我人生的哲理。其中我最喜欢的'是我现在的班主任田老师。
田老师大概有二十几岁，她个子不高，虽然个子不高，但走路、说话都显得格外精神，让人总是感觉她充满活力。她那炯炯有神的目光，似乎总能看透我们的心思。田老师浓浓的眉毛下有一对温柔的眼睛。她的穿着朴素、大方。田老师对待工作总是严谨、细心。让我印象最深刻的还是她的微笑。田老师的微笑像灿烂的阳光，照在同学们的脸上，暖在同学们的心房；田老师的微笑，像鲜花般芬芳，我们在学校读书，就像是沐浴在美丽的花园里一样。
田老师对待我们如同自己的孩子一样，她总是那么的和蔼可亲，她对待我们班级的每一位同学都是一视同仁，不分好差生。同学有困难，心中有解不开的苦闷，田老师她都会像母亲一样的找你聊聊心，让你在心中不愉快的事情一扫而空。
记得有一次，田老师找我去办公室，我忽然间，心情紧迫起来，心想难道我又犯错误了吗？难道我又有哪里做错了吗？就在我迈着脚步走向办公室期间，我是边走边回忆着这一周我的学习或生活中的表现，回忆着、回忆着，总觉得我没有犯任何错误啊，于是我昂起挺胸大步大步的走向办公室，走到办公室门外了，我先轻轻的敲两下门，迈着轻声的脚步走向班主任面前。看到班主任的表情似乎挺严肃的，然后心里却又紧张了起来，当时我紧张的两腿发抖，都不敢正视着看老师的眼睛。过了一会，田老师开始与我对话了，她站起来为我搬了一个凳子，让我坐下来与老师交流交流。田老师问了我三个最关心的话题：
田老师她很关心我们的家庭！
老师问我的第一个问题就是在家庭中你与父母融洽如何？执着的我依旧对老师说一般，似乎田老师听到“一般”这个词有些疑惑，然后我与老师说明了我与家人之间的相处后，老师只是微微的一笑，之后老师开始再为我与家人之间的相处进行了分析，分析后老师又对我讲述了许许多多父母的辛勤与付出。老师的一番讲述让我明白了许多的人生哲理，让我懂得了怎样去理解父母、更加让我懂得了怎样更好的关爱父母的辛勤与付出。虽然我觉得老师不必多问学习以外的话题，但是我并不是这么认为的，相反我觉得老师是关心我们，老师也是想通过你与父母融洽的关系而来更好的了解你，那么在生活中也能更好的帮助你。
田老师她很关心我们的学习！
老师问我的第二个问题就是在学习中有遇到过困难吗？我用沉重的心情对老师说：有。可能在学习的道路上我并没有拥有很好的学习方法，所以在学习中遇到各种各样的挫折，我与老师讲明个人在学习中的一些不足的地方，老师也很耐心的教导我，给我讲述了学习中的成功与失败的意义。在学习中你是得不到任何自由的，只有在学习中获得乐趣与快乐！乐趣是指老师教课中带给你的乐趣。快乐是指在学习生活中你一天一天的收获到更多的知识，在知识的海洋中你快乐的成长！“失败乃成功之母”只有你一次一次经历失败的时候你才会拥有更多的经验，那么面对成功的道路上又迈进了一步。对啊，学习并非那么艰苦，只要你在学习中有好的学习方法，在学习中能够走出挫折，战胜挫折，那么你在学习的道路上是永远快乐的。
田老师很关心我们与同学之间的相处！
老师问我的第三个问题就是与同学之间相处如何？我很满足的回答：与同学之间相处的很好。虽然我与同学之间没有任何矛盾，同学们对我工作中的态度也认可，但老师依旧语重心长的给我更多更好的意见，教我怎样处理好同学之间的交往。教我怎样更好的让同学们对你工作中仍然保持认可的态度。田老师的指点与意见让我有了深厚的记忆，让我懂得了在生活中人与人之间的相处是靠我们每个人自己的态度来取决于你是否能相处。“态度决定于一切”。
其实，我们所有的老师都值得尊敬，他们都为我们付出过辛勤的劳动。然而田老师是最让我终生难忘的。因为从她身上我看到了老师的神圣、责任和慈爱。
我相信每个老师都喜欢看孩子天真无邪的笑脸；每个老师都喜欢学生如饥似渴的刻苦学习；每个老师都喜欢用心聆听这些可爱小家伙的心声，每个老师都喜爱学生，她们都希望早日看到这群孩子成才为国做贡献。她们都希望看到可爱的孩子们健康、快乐的成长！她们都希望看到今后的我们是未来社会上有用的人才。
古人言：“严师出高徒”，田老师每天都在她的“农庄”里辛勤耕耘着，总是希望自己禾苗比别人家的壮，所以，她一个劲的想出教育学生的方法，争取做到“事半功倍”的效果。
老师，您就像花园里一位勤劳的园丁，我们就像一株株娇柔嫩绿的小花，有了您的浇灌，我们才会不屈向上，茁壮成长，才会长成一朵朵美丽的小花。
田老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇到挫折，老师会不顾一切为我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师会及时点拨然而继续鼓励我们向前冲。这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸。
那些给予我们知识和引导我们成长的老师，将会成为同学们生命中的一个个阶梯，一个个烙印。
我爱我的班主任，因为她把一生都献给了全人类最美丽的事业：教育事业。
我现在的`班主任是麻老师。她的到来，令我的学习成绩突飞猛进。
在到四年级之前，当我得知新班主任是麻老师时，我心想：这个老师姓麻，人会不会像名字一样严厉？但一个多学期后，我的观点彻底改变了。
其实，麻老师是一位平易近人、工作负责的老师。班里的同学都很尊敬她。她每次到教室来都忙碌地登记作业，要不就是批试卷。麻老师有家和孩子，同时还要管我们，可想而知，她是非常辛苦的。
有一次，麻老师5岁的儿子感冒了，老公也一样。但我们班还有些同学作业没完成，她必须要催促他们。在工作与家庭之间，麻老师毅然选择了工作，直到晚饭过后才去医院。
令我佩服麻老师的当然远远不止这些。要没有她，我怎么可能有如此大的进步？首先，她那满脑子有用的知识就把我征服了。她有条有理的教学思路更让啧啧称赞。我最喜欢她上作文了。麻老师教导我们：“文章有题目、开头、主题三只眼睛，只有三只眼睛都做好了才行。文章还不能缺少细节。选材也很重要……”
麻老师工作负责，关心学生胜过关心自己的家人，真令我佩服。
我最喜爱我现在的班主任——王老师
她有一头长长的头发，很吸引人，笑眯眯的眼睛一看就给人一种好感。她很关爱学生。因此，学生也都很爱她。
那是在开学初，为了迎接队列训练比赛，我们投入了紧张的训练，可王老师从没给我们施加过压力，相反，却时常鼓励我们。她说:”有梦想就要拼搏，拼搏就要坚持，坚持就会收获。“她这一番话深深的打动了我。使我铭记于心。更何况，她就一直陪在我们身旁，和体育老师一道，全力以赴，全程辅导，如此一来，谁还有懈怠的念头呢？果然，我们班在比赛中荣获了”一等奖”，那是多么的让人自豪呀！
又过了一个月，月考到了。每个同学都信心十足，结果卷子发下来时却都沉默了——考的成绩相当不理想。我们觉得很对不起老师、家长，更对不起自己。对不起每天被丢掉的馒头，每天吃进肚里的鸡腿。于是，愁眉苦脸了很长时间。老师见同学们整天愁眉苦脸的，就跟同学们说：“第一次月考成绩说明不了什么问题，考成什么老师都可以接受。关键是要在这次失败中吸取教训，下一次考试见！。老师相信七2班的每一位同学都是好样的`，加油！”这番话打开了每一位同学的心结。我们又一次昂起了头，又一次沉浸在努力的喜悦中，因为，我们相信，七2班永远是最棒的。加油，同学们！
我们的老师不但在学习上很支持我们，在生活中也很关心我们，凡是妈妈能想到的，她都想到了甚至想的，管的更多，这里我就不再一一举例了啊。
王老师她还有一个“毛病”就是突击检查。她经常在我们想要松懈的时候去检查我们的情况。搞得我们要时时刻刻提心吊胆的。我们摸不到老班（请允许我这样称呼我可亲可敬的老师吧）的行动规律，所以，我们便不再存着侥幸心理，踏踏实实，认认真真，搞好值日，搞好纪律，搞好班级记录，于是，我们的生活渐渐有了条理，我们的生活充满了乐趣。归根结底，咱王老师“功不可没”啊。
开学还不到两个月呢，可是我怎么感觉和王老师认识好久好久了呢，我常常想：为什么这么好的老师让我给碰上了？我真是太有福气了！王老师她知识渊博、为人谦和，对学生特别关爱，这简直就是我的偶像呀！
我亲爱的王老师，我爱你。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我爱我班，非同一般》。
第一次站在强手如林的舞台上展示自己，我却信心满满，成竹在胸。因为在我身后，有我们班集体共同跳动的心率。依然记得全体同学信任的目光，班主任的鼓励言犹在耳，同伴们的精益求精历历在目。我来了，不是为了荣誉而战，而是为了书写荣辱与共、共创辉煌的篇章。
彩虹的美丽在于她的七色光，而班级的美丽在于我们的团结协作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一个人只有融入集体才能体现价值，这就是团队的力量。
还记得军训场上矫健的身影吗?同一声笑。同一声苦，同一片阳光下的顽强拼搏，[第 一课件 ]已在心底诠释了统一的信念，化成了内心无言的默契。一个信任的目光，一个鼓动的微笑，一句温暖的话语，69个人没有雷同，69个人心脉相连。
还记得我们平日里的点点滴滴吗?我们彼此勉励，相互扶持。课上，认真听课，专心笔记，热烈讨论，携手共进。班会上，广泛动员，群策群力，欣欣向荣，有条不紊。运动场上，三五结伴，嬉笑玩闹，团结和谐。通过逐渐的交流与融合，再加上班委们出色组织能力，大家的心渐渐走到一起，由最初的相知到如今的彼此相惜，互相之间真正找到了兄弟姐妹般的友谊。
这就是我们的班集体，内秀而青春，奔放而卓越。良好的学风，团结的信念，积极进取的精神已驻扎在同学们心中，他们将带着五班的风采，继续美好的初中生活。
如果把人生比作一条漫长的道路，那么初中生活就是一道亮丽的风景线。因为青春的我们，年华正茂;因为青春的我们，生机勃勃，活力四溢。走进五班，你可以充分领略到每位成员的真诚，他们大胆秀出真我，展现青春精彩;走进五班，你可以充分感觉他们热情幽默，热心班务，关心他人。我们用最火热的心抒写美丽的青春。我们就是一道风景，一道迷人且不可复印的风景。
我爱我的班级!在这个崭新的集体中，我们同样面临着激烈的竞争，面临着巨大的挑战!这些都不足畏，因为只是会让我们的脚步更从容，团结会让我们的信心更足，积极向上的心会让我们攻无不克战无不胜。
溪水的未来是大海，雏鹰的未来是翱翔天空，丑小鸭的未来是变成美丽的白天鹅。
